《狐假虎威》讀后感(通用17篇)
當閱讀完一本名著后,你有什么體會呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的《狐假虎威》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《狐假虎威》讀后感 1
《狐假虎威》是一個人人皆知又很好聽的寓言故事。記得在我幼兒園時媽媽就給我讀過,現(xiàn)在雖然課文中學習,但是每一次的感觸都會不同。
《狐假虎威》的主要內容是這樣的:一天,森林里有一只老虎它在找食物時正巧看見前面有一只狐貍,就想吃了它?珊傉f:“我是上帝派來的',你敢吃我嗎?”老虎聽了半信半疑。狡猾的狐貍又說:“你要不信,就陪我去森林里走一走吧。”于是狐貍走在前,老虎跟在后面來到森林里。小動物們看見老虎來了,嚇得四處躲藏?墒潜坷匣s蒙在鼓里,心想大家果然是害怕狐貍。狡猾的狐貍得意得笑了,趾高氣昂地說:“你相信我說的話了嗎?”可憐的老虎只好灰溜溜地逃走了。
這個故事挺有趣的吧!其實狐貍是借著老虎的威風把百獸嚇跑的。這個故事告訴我們不要借別人的威風來逞強,做事要低調。在遇到危險時要急中生智,斗智斗勇。生活中學習上也要多角度想想,這件事情能否做,該怎樣解決。切不可有點成績就在別人面前盛氣凌人,這樣會讓別人覺得你自私霸道不可理喻。
想想平日在家里,一不如意總是愛胡亂發(fā)脾氣,經常讓家人生氣傷心。學習中一遇到困難就不愛動腦筋嫌麻煩。為此爸爸媽媽也常常教育我告訴我人生的路上會遇到許多坎坷應該自己學會去處理。今后我要做一個愛動腦筋遇事冷靜的好孩子。
《狐假虎威》讀后感 2
一天,一只老虎餓了,四處搜尋東西吃。碰巧,它捉到一只狐貍,準備美餐一頓?珊倕s對它說:“你是不敢吃我。我是天帝派來的,他封我當百獸之王。你要是吃了我,那就是違抗天帝的意旨!崩匣⒙犃撕偟脑挵胄虐胍桑偪吹嚼匣⒃讵q豫,又說:“你以為我的話是假的嗎?那就讓我在前面走,你在我后面跟著,看看百獸見到我后的樣子,它們不逃才怪!”老虎覺得有道理,就跟著狐貍一路走去。果然,眾獸看見了,都嚇得四處逃竄。
狐貍的機智,老虎的.愚昧。把人物刻畫的栩栩如生。我佩服狐貍的勇敢,同時,我也鄙夷老虎的無知。狐貍在危急關頭,竟然說出“我是老天爺派來管理百獸的”這句話來嚇倒老虎,再利用老虎的威嚴證明自己的偉大。這種利用他人來彰顯個人威風的手段,讓世人無比的厭惡,我,也不例外。但是,想問題不能太過于絕對,這種卑鄙的手段是可恥,但是用在危急的情況下,或許就可以救自己一命。
現(xiàn)實生活中,利用他人的手段見怪不怪。對于利用同學完成的東西去博取老師的贊美,利用朋友的人緣去認識更多的人……這種做法對他人很是不公平,但是,能有什么辦法?他們是自己除父母外最親的人,是自己朝夕相處的人。怎能去怪罪他們呢?都是多一事不如少一次,任由時間沖淡。
利用,可以是一個褒義詞,也可以是貶義詞,那就在于你怎么去看待它了。褒義也罷,貶義也罷,至少出發(fā)點,是好的。
《狐假虎威》讀后感 3
這是一個家喻戶曉的寓言故事——《狐假虎威》。雖然我已經看過許多遍了,但是,每一次的感觸都比上一次更深。
《狐假虎威》的主要內容是這樣的:森林里有一只笨老虎,它正在找食物,忽然,它看見前面有一只狐貍,就想吃了它?珊傉f:“我是上帝派來的使者,你怎么敢吃我?你要不信,就陪我去森林里走一圈吧,我在前,你在后看看大家會不會躲開,好不好?”笨老虎答應了。它們走在路上,大家果然害怕地躲開了。狐貍得意得笑了,趾高氣昂地說:“你還敢吃我嗎?”可憐的笨老虎只好垂頭喪氣地逃走了。
這個故事太可笑了,你們說,動物們是怕誰呀?我看了這個故事后有了四個感觸:第一,不要借別人的威風來逞強。第二,危險時要急中生智,有時也學學狐貍,騙騙壞人,說不定可以得救。第三,遇事多從幾個角度想想,千萬不要像笨老虎那樣輕易的受騙。第四,不可以在別人面前把自己當“大王”,盛氣凌人,這樣會讓別人覺得你自私霸道。
在生活方面,我沒有做到第四點。在家里,我總是自私霸道,有什么東西都要由我來分,有什么好的,很少考慮別人,總自己先拿。爸爸媽媽總為了這件事批評我。我第三點倒做得不錯,我也比較聰明,每次做事,我總會“三思而后行”,想想這么做對不對,有沒有受騙,然后再做。
我以后要改正自私的`缺點,繼續(xù)保持我“三思而后行”的優(yōu)點,爭取做一個十全十美的好孩子。
《狐假虎威》讀后感 4
“狐假虎威”的故事三年級就學過了,《狐假虎威》是《伊索寓言》的代表作。對我很有啟發(fā),這不止是一個童話,其實,現(xiàn)實生活中,也有這樣的事。
有一次,我看到一本書,文中寫到:有一些鳥,生活在中美地區(qū),小鳥下蛋后,又不能保護鳥蛋。而且,這個地區(qū)的動物有很多喜歡吃鳥蛋。所以,小鳥便把巢和黃蜂巢放在一起,黃蜂對近鄰很友好,和睦相處,而對那些不速之客就毫不留情。森林的動物都知道黃蜂的厲害。雖然對鳥蛋“垂涎三尺”,但也只能“望洋興嘆”了。
其實,不光動物會用“狐假虎威”的辦法,人也經常使用,而且我也經歷過。
暑假后,我想去我朋友家,與他玩?zhèn)痛快,可是,媽媽在常州工作,爸爸又要睡覺,哪有空去送我呀。對,爸爸不是要睡覺嘛,我們只要說好了去樓下玩,便趁機騎著我的“鳳凰”自行車出發(fā)了。俗話說得好,“熱在三伏”,正好被我趕上了,果真驕陽似火,又因為自己走的公路無遮無掩,所以,汗已經浸透了我的衣服,這時,聽到后面有聲音,回頭一看,一個裸著上身,穿著中褲的人,正目不轉睛地盯著我,我一看他便看著地上,有時還瞟我一下。我想,這個肯定看中了我這輛車。我很害怕,速度明顯加快了許多,那個人也窮追不舍,我手無寸鐵,四下又是沒人,忽然,從右邊出來一個三十多歲的人,長得十彪悍。這時,我也不知道我在想什么,身體竟不受控制朝著那個人騎去,在他面前停下來,說:“叔叔,你來這里買衣服啊”然后回頭一瞅,陌生人終于改變方向朝著后面駛去,我長長舒了一口氣,并向那個人說明了我的.用意。
好書伴我成長,《伊索寓言》中小小的寓言給了我們很多道理,諷喻了我們生活中的缺點,我看書一定要學習書中的智慧,改正錯誤,做個好孩子、好學生。
《狐假虎威》讀后感 5
我最近喜歡上一本成語故事書。
其中,我最喜歡的一則成語故事是《狐假虎威》,它主要內容講的是:生活在百獸的森林里面,有一只兇猛的老虎在找食物。突然,有一只狡猾的狐貍出現(xiàn)在了老虎的視線里,老虎飛快地前進,抓住了那只狐貍的尾巴。狐貍急中生智,騙老虎說:“我是百獸之王,你不許吃我!”老虎不信,隨后狐貍就帶著老虎在森林里面走了一圈,百獸們各個看見了狐貍和往常不太一樣,在往狐貍的`身后一看,呀!居然有一只兇猛的大老虎,百獸們在看到狐貍身后的老虎后,全都飛快的逃跑了,狐貍把老虎騙得團團轉,老虎在看到這個情形后也信以為真,于是放走了狐貍。
這只狡猾的狐貍太聰明了,它利用智慧救了自己的信命。老虎雖然很兇猛,但是它很笨,也很盲目,別人說什么它都相信,它不知道森林里的百獸們,其實害怕的是它自己。
這個故事告訴我們一個道理:不要倚仗別人的勢力欺壓其它人,凡是都要開動腦筋。在遇到困難的時候不能慌張,要積極思考,想辦法去解決困難,也不能向“狐假虎威”中的老虎那樣,盲目聽信狐貍的說辭,否則,自然會鬧出笑話。
《狐假虎威》讀后感 6
今天,我讀了《狐假虎威》這個故事,這個故事講得是一只老虎看到一只狐貍想把他吃掉,狐貍腦子一動就說:“我是神仙派來的森林之王,你不敢吃我嗎?”老虎就半信半疑,狐貍說,讓我們在森林里走一圈,你看看動物害不害怕我!
它們到了森林走了一圈,森林里的野獸都害怕老虎,老虎看到動物們都害怕得溜走了,嚇得趕緊跑走了。這個故事講了一相道理,以后不可以亂聽別人講話。
《狐假虎威》讀后感 7
狐假虎威的故事說的是一只狐貍被一只饑餓的老虎抓住了,它急中生智對老虎說:“我是萬獸之王,是上天派來的',你呢?”老虎不相信,狐貍接著說:“不相信和我一起去走一圈看看”,于是老虎就跟著狐貍身后往森林里走去,路上小動物們看到老虎后都趕快跑了,狐貍就說:“看見了么,我才是真正的萬獸之王”。
這個故事說明愚蠢的老虎做事不懂腦筋被騙了,我們做事前一定要動動腦筋,不能犯老虎同樣的錯誤。
《狐假虎威》讀后感 8
《狐假虎威》以前我就看過,這次在《成語故事》里又看了一遍,相信同學們都知道這個故事,狐貍走在老虎的前面,假借老虎的威風來嚇唬其他小動物,老虎還真相信了。
我們在日常的`生活中可不能學狐貍,只有自己真的厲害了才可以,不能假借別人的威風,那樣終究是別人的,冒充一時不能冒充一世。假借別人不是真本事。
《狐假虎威》讀后感 9
今天我看了一篇文章,叫《狐假虎威》。他講的是一個老虎捉到了一只狐貍,但是狐貍很狡猾,它對老虎說”我是天帝派來到山林中來當百獸之王的,你要是吃了我,天帝是不會饒恕你的!袄匣偟脑拰⑿艑⒁,便問:”你當百獸之王,有何證據(jù)?“狐貍說:”你可以隨我到山林中去走一走,我讓你親眼看看百獸對我望而生畏的樣子!坝谑抢匣⒕妥尯傇谇懊鎺,自己尾隨其后,一起向山林走去。森林中的動物遠遠地看見老虎來了,一個個嚇的分分多路逃命。狐貍洋洋得意的'對老虎說道:”現(xiàn)在你該看到了吧?森林中的百獸,有誰敢不怕我?“
這個故事告訴我們,老虎并不知道百獸害怕的正是他自己,反而相信了狐貍的謊言。狐貍不僅躲過了被吃的厄運,而且還在百獸之王面前大都了一回威風。
我們應該當學會識破他們的伎倆。
《狐假虎威》讀后感 10
昨天下午,我讀了一篇成語故事,它的`名字叫《狐假虎威》。
這個成語故事講了,一只老虎在深山老林里覓食,抓住了一只狐貍,他準備飽餐一頓時,這只狐貍說:“我是天帝的使者,派到這里當眾獸的領袖。假設你吃了我,就違犯了天帝命令。”老虎聽了不信,狐貍又說:“假設你不信,咱們在森林里走一趟,看其他野獸見了我逃不逃!庇谑,這只老虎就跟在狐貍背后走。果然,其他動物見了狐貍都紛紛逃跑。最后,這只老虎就放了這只狐貍。
這個成語故事比喻假借別人的威風氣勢嚇唬人、欺壓人。
《狐假虎威》讀后感 11
《狐假虎威》這個故事講述的是:一個老虎知道百獸之王,就派了一個百獸之王去森林里抓住這只百獸,當時老虎不敢,因為他是百獸之王,百獸都怕狐貍,就把百獸嚇跑了,老虎就成了百獸之王了。百獸之王知道百獸之王是百獸之王后,就害怕地把百獸嚇跑了,百獸之王知道百獸之王是百獸之王后,就生氣地對老虎說:你怎么知道百獸之王是百獸之王呢?百獸之王聽了老虎的話,就趕緊跑向森林外,百獸之王看見百獸之王,嚇得趕緊跑向百獸之王。
讀了這個故事,我覺得老虎很笨,因為百獸之王都怕狐貍,但是百獸之王都害怕狐貍,百獸之王也很聰明,狐貍不怕狐貍,狐貍也很聰明,百獸之王都能逃脫百獸之王的.魔爪,百獸之王是百獸之王的百獸之王,百獸之王是百獸之王。但是老虎很笨,因為百獸之王都不知道百獸之王是百獸之王還是百獸之王。百獸之王都害怕狐貍,百獸之王都害怕老虎,百獸之王都害怕狐貍和狐貍。
我覺得百獸之王是百獸之王的百獸。
《狐假虎威》讀后感 12
今天我看了個故事,名字叫《狐假虎威》。
故事的主要內容是一個大將軍叫昭奚恤,他總打勝仗,名氣很大。嫉妒他的大臣在楚王面前說他壞話,說大家都害怕昭奚恤,不怕楚王。楚王叫來他的親信了解情況。他們就給楚王講了一只狐貍借著老虎的`威風嚇跑百獸的故事。告訴楚王昭奚恤就是那只狐貍,楚王就是那只老虎,如果不是你給他的權力,百姓怎么會害怕他呢?
讀完故事我很高興,我明白了一個道理,不能用別人的權力去欺壓別人。
《狐假虎威》讀后感 13
重讀了《狐假虎威》這則故事,深為老虎惋惜。這么一代森林霸王,就這么被一只小小的狐貍戲弄得顏面丟盡,不敢復出。
老虎啊老虎,我說你在聽狐貍胡說八道的時候,難道不知道狐貍是個“慣騙”嗎?如果你忘記了它的德行,做為一位大王,難道沒在民意調查中聽到過關于狐貍行騙的傳言嗎?就算你真的沒聽說過,你在小動物四散逃開時也可以叫住幾個,問一問它們,它們到底是怕你還是怕狐貍。】墒,你卻都沒做。有這么多的機會可以戳穿狐貍的陰謀,到最后卻還是狐貍贏得了這場“智斗”,還是它把你給戲弄了,讓你出了丑。你覺得你錯誤的原因是什么嗎?脫離群眾,孤家寡人。
狐貍,你讓老虎出了丑,心里過癮了吧!但是,你的名譽受到了極大的損失。你雖然也只是為了地位,但是,欺騙他人也不會增加地位。
生活在動物大家族中,確實是殘酷的,你吃我,它吃你,但是也應該有個規(guī)則:就是優(yōu)勝劣汰。優(yōu)勝劣汰憑力量,狐貍,你力量不大,做了大王,別的動物心中會好受嗎?它們會同意嗎?老虎還是有貴人多忘事而驚醒的時候。狐貍你欺騙別人怎么說都是空歡喜一場的。
古往今來,讀過這個故事的人相信也不少,我經常聽到一些人說:“老虎真是太傻了!就連只小狐貍都會被耍得團團轉,這大王怎么當上的.”?是啊,老虎是很傻,但誰會沒有犯錯誤的時候,誰會沒有缺點呢?老虎是不如狐貍狡猾,但勇猛就是它的優(yōu)點。至于錯誤,就連圣人都會犯,何況是老虎!難道你從來沒犯過錯誤嗎?別斥責老虎了,每個人都不是完美的。
害人之心不可有,但防人之心也不可無。
《狐假虎威》讀后感 14
《狐假虎威》這個成語的大概內容是這樣的:有一只聰明的'狐貍被老虎抓住了,可狐貍一點兒也不害怕,并說自己是百獸之王,見到老虎不信,就騙老虎松開爪子,跟它一起到森林里走一趟,比較后用它的聰明和機智讓老虎不得不放了它。
其實,我并不喜歡這只狐貍,因為它只是依仗別人的威勢嚇唬,欺壓他人,而自己的能力并不大。這個故事告訴我們兩個道理:一個就是要學習狐貍的聰明機智,遇到事情沉著冷靜,要想辦法,而不是害怕緊張;另一個方面就是多學習、多觀察、多動腦筋,增強自己的能力,這才是比較重要的。因為只有聰明而沒有能力是不行的,萬一老虎不相信呢,那狐貍就該被吃掉了,或者說下次再遇到老虎,老虎就不會再相信它了。
通過學習這個成語故事,使我明白在生活當中不僅要有強大的能力,還應該多動腦筋,利用自己的聰明機智,遇到事情的時候才會有解決問題的辦法。所以我要做一個既聰明又有能力的人。
《狐假虎威》讀后感 15
今天我讀的文章是《狐假虎威》:狐貍害怕被老虎吃掉,就撒謊說:它是獸中之王,老虎就相信了它。其實森林中的動物害怕的是老虎,就是說狐貍借助了老虎的威風。
這個老虎有點笨,相信狐貍的假話。媽媽說:在生活中,我們也不要害怕像狐貍這樣仗勢欺人的`人。
這篇文章里的成語:狐假虎威、面不改色、半信半疑、魂不附體、大模大樣、小心翼翼、大驚失色、四散逃竄、膽戰(zhàn)心驚。我會慢慢認識很多成語。還有一個詞”統(tǒng)治“,字典上說,它的意思是控制、領導、管理。
《狐假虎威》讀后感 16
狐貍假裝借老虎的威風嚇跑了百獸,他仗著老虎的勢力就欺負百獸。
而我覺得我們要向老虎學習,通過自己的努力一步步學習到知識、技能,最終獲得“百獸首領”的稱號,讓森林的百獸對它特別尊重。我們作為學生,要努力學習,努力獲得知識、技能,才能獲得尊重,變得強大。
我們不能學習狐貍。它偷用老虎的勞動成果,特別狡猾,他覺得老虎是百獸首領,特別厲害,就羨慕嫉妒,就用老虎的.勢力來欺負森林的百獸,太可惡了。
有一次老師布置了很多作業(yè),陳然寫完了就在講臺上大聲說:“我寫完了,你們都還沒寫完吧?哈哈哈!苯Y果錯了很多,于是我們就嘲笑他。讀了這本書后,我覺得我們不應該這樣嘲笑別人,應該幫助他反思,變得更好。
還有一次,老師有事情,把任務交代給了值日生,值日生拿著直尺,呵斥這個,責罵那個,我在座位上想,值日生不應該這樣子“狐假虎威”。
我們要做努力學習的人,一個善良的人。
《狐假虎威》讀后感 17
一次,我在整理書桌時,意外發(fā)現(xiàn)了《狐假虎威》這本書,便拿出來讀一讀。《狐假虎威》是一篇伊索寓言。
《狐假虎威》主要講:一只兇猛的老虎想吃到一只狡猾的狐貍,狐貍不想被老虎吃掉,便編出了一個謊言,說自己是玉皇大帝派下來的使者。來查看動物間所發(fā)生的一切事情。老虎不相信狐貍說的話,老虎在想,自己比狐貍厲害威武,不管怎么說,玉皇大帝應該派自己才對,狐貍為了讓老虎相信他自己沒有欺騙老虎,狐貍對老虎說,請你一起和我到森林走一趟。老虎半信半疑狐貍走在前面,老虎跟在它的.后面,小兔子,貓,一些動物看見了,動物們急忙逃走,害怕老虎吃了它們,老虎這時才相信了狐貍說的是真的,落荒地逃走了。狐貍成功的逃過了一劫。
這個故事告訴我們,凡是借著權威的勢力欺壓別人,都可以用"狐假虎威”來形容這種人借外力能逞一時英雄,但其本質卻是最虛弱不過不堪一擊的。我們可不能向它們學習。
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