寶葫蘆的秘密讀后感（精選35篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的寶葫蘆的秘密讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寶葫蘆的秘密讀后感 1
寶葫蘆是一個(gè)可以讓人夢(mèng)想成真的神奇寶貝，但讀完這本書(shū)，我卻怎么也喜歡不起來(lái)這個(gè)寶貝了。
書(shū)中主人公王葆從釣到一個(gè)葫蘆開(kāi)始，便產(chǎn)生了不勞而獲的想法，也讓他從此對(duì)寶葫蘆有了強(qiáng)烈的依賴性。寶葫蘆幫他完成了他想完成的一切事，從而讓同學(xué)們刮目相看。這不僅助長(zhǎng)了他偷懶和說(shuō)謊的惡習(xí)，還讓他換來(lái)了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的.嘲笑。但慶幸是場(chǎng)夢(mèng)。
看完這本書(shū)，王葆明白了，我也明白了，天上不會(huì)掉餡餅，要想收獲豐碩的果實(shí)，必須付出辛勤的努力。一份耕耘，一份收獲。作為成長(zhǎng)中的青少年，我們要做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)；不偷懶，不撒謊的孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感 2
王寶的奶奶每天給王寶講故事，然后王寶就夢(mèng)想擁有一個(gè)寶葫蘆。
夢(mèng)里寶葫蘆幫王寶實(shí)現(xiàn)了很多愿望，讓王寶很貪心。最后王寶讓寶葫蘆在學(xué)校操場(chǎng)蓋樓，寶葫蘆沒(méi)做。王寶很生氣，終于醒了，一切恢復(fù)正常。故事告訴我們，做事不要太貪心。
寶葫蘆的秘密讀后感 3
我看了《葫蘆的秘密》這本書(shū)，知道王寶的奶奶叫王寶講一切的故事。我覺(jué)得王寶這樣做是不對(duì)的.。我們不能學(xué)他這樣做。他不適合老年人。他應(yīng)該幫助老人，而不是幫助你。
大家都說(shuō)王寶這樣做對(duì)嗎？大家都知道王寶這樣做是不對(duì)的。你可以隔幾天讓奶奶給你講個(gè)故事，這樣就不會(huì)給奶奶添麻煩了。還有一件事就是做好自己的事情。王寶還讓奶奶幫他。我們不應(yīng)該以他為榜樣。
寶葫蘆的秘密讀后感 4
今天下午，我和媽媽一起去書(shū)城買(mǎi)《寶葫蘆的秘密》。
到了家，我迫不及待的打開(kāi)書(shū)認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)�？墒�，王葆的“葆”我不認(rèn)識(shí)，就查字典，原來(lái)“葆”是個(gè)形聲字。
我就這么一直看著我的書(shū)。第十三遍的時(shí)候，心里想如果我也能有一個(gè)寶葫蘆就好了。
第二天，我把它看完了。真遺憾啊。這只是一場(chǎng)夢(mèng)。并不是真實(shí)的`！
寶葫蘆的秘密讀后感 5
一天，王葆在河邊釣魚(yú)，忽然他釣到了一只葫蘆，那只葫蘆對(duì)王葆說(shuō)：“我能實(shí)現(xiàn)你任何愿望�！蓖踺釃樍艘惶�，咦？葫蘆怎么會(huì)說(shuō)話？王葆就把寶葫蘆藏起來(lái)，王葆正想實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，忽然想起爸爸對(duì)他說(shuō)的一句話，“實(shí)現(xiàn)愿望不能靠道具只能靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)愿望�！蓖踺峋桶押J扔回河里。
這個(gè)故事告訴我們，要靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的`秘密讀后感 6
有個(gè)王寶，想有個(gè)寶葫蘆。讓寶葫蘆為他做事不用動(dòng)腦子。一天，王寶在河邊釣魚(yú)。突然！王寶抓了一個(gè)葫蘆。葫蘆說(shuō)話了。原來(lái)是葫蘆。寶葫蘆為王寶做過(guò)很多事。比如王寶要魚(yú)，寶葫蘆就給他換魚(yú)，他要花就給他換花。等待.但是不是我自己做的。
看完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理，那就是世界上沒(méi)有不勞而獲的`東西。
寶葫蘆的秘密讀后感 7
王寶的奶奶每天都給王寶講故事，然后王寶做夢(mèng)，夢(mèng)到擁有一個(gè)寶葫蘆。
在夢(mèng)里，寶葫蘆幫助王寶實(shí)現(xiàn)了很多愿望，使王寶變得非常的貪心，最后王寶讓寶葫蘆在學(xué)校操場(chǎng)做一個(gè)大樓，寶葫蘆沒(méi)有做，王寶很生氣，結(jié)果夢(mèng)醒了，一切恢復(fù)了正常，故事告訴我們做人做事，不能太貪心。
寶葫蘆的'秘密讀后感 8
我覺(jué)的寶葫蘆的秘密看似很害怕，但是到了最后，我才知道，他是做夢(mèng)呢！里面的主人公是王葆，王葆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)還挺有意思，而且里面還有一個(gè)很重要的啟發(fā)，我現(xiàn)在就給你們講講吧！
寫(xiě)的是王葆做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)在河里釣魚(yú)，釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此，他每天都很清閑，想做什么，還沒(méi)等動(dòng)手，寶葫蘆就已經(jīng)給你做好了！就連作業(yè)也給寫(xiě)完了！最后，他還是把寶葫蘆的秘密告訴了大家，但是，這并不是真的'，只是做夢(mèng)。
我跟他的夢(mèng)差不多，因?yàn)椋以?jīng)想讓一個(gè)機(jī)器人給我寫(xiě)作業(yè)。結(jié)果，我一次考試中，我沒(méi)的滿分�？戳诉@本書(shū)，我決定自己動(dòng)腦筋做事。
寶葫蘆的秘密讀后感 9
小朋友們，你們看過(guò)這本書(shū)嗎？
這本書(shū)里的主人公——王葆從小就愛(ài)聽(tīng)故事。有一天，王葆聽(tīng)奶奶講了寶葫蘆的故事。有一天，王葆去釣魚(yú)，王葆得到了一個(gè)寶葫蘆，王葆想要什么東西就有什么東西。
讀到這里，大家一定知道這本書(shū)的名字可吧！對(duì)，它就是《寶葫蘆的秘密》。
到最后，王葆知道了他得的東西都是從別人那里拿來(lái)的.，拿別人東西可不值得，最后他把寶葫蘆的秘密都告訴了同學(xué)，并承認(rèn)了錯(cuò)誤。
讀完了這本書(shū)，我知道了世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，只有用勞動(dòng)或付出，才能得到自己想要的東西。
這本書(shū)為我的暑假帶來(lái)了快樂(lè)，我喜歡他。
寶葫蘆的秘密讀后感 10
暑假期間，我閱讀了課外書(shū)，《寶葫蘆的秘密》，最近我終于讀完了，這本書(shū)很好看，現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下吧！
故事講述著一名小學(xué)生——王葆，他是個(gè)天真活潑，富于幻想的少年，在這本書(shū)中描寫(xiě)寶葫蘆神奇，機(jī)靈，可愛(ài)，描寫(xiě)的很好，他的.寶葫蘆是在釣魚(yú)的時(shí)候得到的，王葆在碰到困難時(shí)，總讓寶葫蘆幫助他度過(guò)困難，戰(zhàn)勝難關(guān)，有時(shí)王葆覺(jué)得不滿意，就想把寶葫蘆扔掉，有一次他在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后他去玩飛機(jī)模型，他覺(jué)得不好玩，就讓寶葫蘆變成一架飛機(jī)，讓他駕駛在天空飛翔，可下來(lái)后他不滿意，一氣之下就把寶葫蘆扔了。
通過(guò)這件事，我明白了，不能什么事都靠家長(zhǎng)是不行的，要自己解決，養(yǎng)成獨(dú)立完成的好習(xí)慣。
寶葫蘆的秘密讀后感 11
今天看了一本書(shū)，叫《寶葫蘆的秘密》，里面的主人公是王寶。
王寶是個(gè)淘氣的孩子。比如寶葫蘆從地上跳起來(lái)，想跳到王寶的腿上。沒(méi)想到王寶一抖腿，就把寶葫蘆抖離了地面。寶葫蘆過(guò)了幾分鐘才站起來(lái)。同時(shí)，王寶非常誠(chéng)實(shí)。有一次考試，王寶什么題都不會(huì)做，但也不會(huì)看別人的卷子。于是他只好讓寶葫蘆把自己的名字寫(xiě)在別人的紙上，然后把別人的名字移到空紙上。就這樣，別人的卷子變成了空卷子，王寶的卷子回答了問(wèn)題。論文遞到老師手里，老師通過(guò)字體一下子就知道王寶的論文是另一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的，王寶也及時(shí)把事情的`真相告訴了老師，體現(xiàn)了王寶的誠(chéng)實(shí)精神。
我想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子王力可寶在未來(lái)。
寶葫蘆的秘密讀后感 12
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述的是一個(gè)叫王保的'小男孩一開(kāi)始總是被學(xué)習(xí)差，體育不行，釣魚(yú)釣不上來(lái)被同學(xué)嘲笑困擾著。有一天他去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方釣魚(yú)，他釣著釣著就睡著了，他醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)釣到了東西，拉上來(lái)以后是一個(gè)葫蘆，王保慢慢走近了那個(gè)葫蘆，那個(gè)葫蘆忽然跳了起來(lái)，原先這個(gè)就是傳說(shuō)中的寶葫蘆，寶葫蘆能夠?qū)崿F(xiàn)任何愿望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙，把王保弄得很沒(méi)面子。之后，王保不再用寶葫蘆來(lái)干不費(fèi)力就有成果的事，王保從此以后自我發(fā)奮圖強(qiáng)，最終贏得個(gè)大家的好評(píng)。
看了《寶葫蘆的秘密》后，我下定了決心在學(xué)習(xí)的道路上我要不懂就問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不能投機(jī)取巧。我們僅有好好學(xué)習(xí)，才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
寶葫蘆的秘密讀后感 13
《寶葫蘆的秘密》 這本書(shū)讓我頗有感觸，它讓我懂得了做什么事不要只想著自己，也要想想別人的感受。
這本書(shū)主要講了王葆聽(tīng)不進(jìn)別人的嘮叨，偶然間得到了寶葫蘆，但是寶葫蘆給王葆惹了不少麻煩。比如：王葆想借科學(xué)畫(huà)報(bào)看可是寶葫蘆已經(jīng)把書(shū)偷到他的書(shū)包里了。 再如：他跟同學(xué)下象棋，他說(shuō)要把對(duì)方的`將軍“吃”了，棋子立馬飛到了他的嘴里，不用說(shuō)，肯定是寶葫蘆。同學(xué)們問(wèn)他怎么回事，王葆半天一句話也說(shuō)不出來(lái)。
我以后要多讀書(shū)。
寶葫蘆的秘密讀后感 14
寶葫蘆的秘密這本書(shū)講的是王葆同學(xué)夢(mèng)想擁有一個(gè)寶葫蘆，能不費(fèi)灰之力就可以辦好任何事情，過(guò)了一會(huì)兒，他的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了，雖然寶葫蘆能實(shí)現(xiàn)他的愿望，但是也給他帶來(lái)了很多的麻煩，最終他一人的這個(gè)寶貝決裂，最后，王葆才知道，這是一個(gè)夢(mèng)。
這本書(shū)告訴我們的道理是，只有自己勞動(dòng)體會(huì)其中的艱難，尊重別人的'勞動(dòng)成果，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，是否有改正的勇氣和認(rèn)錯(cuò)的決心。
寶葫蘆的秘密讀后感 15
今天我看了寶葫蘆的秘密，它說(shuō)的是寶葫蘆非常神奇，想要什么就有什么。
主人公王葆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中有一個(gè)寶葫蘆，王葆在玩具店里看見(jiàn)所喜歡的玩具，寶葫蘆就把王葆喜歡的玩具都變到了家里，應(yīng)有盡有。
過(guò)了一段時(shí)間，王葆不想靠寶葫蘆的.神奇力量，想靠自己的勞動(dòng)和能力獲得自己想得到的東西和榮譽(yù)，就把寶葫蘆扔到了河里。一次游泳比賽，王葆靠自己的實(shí)力獲得了冠軍。
這個(gè)故事讓我明白了：什么事情都要靠自己的實(shí)力取勝！奇跡終有可能實(shí)現(xiàn)！
寶葫蘆的秘密讀后感 16
最近我和爸爸媽媽出去游玩的時(shí)候，讀了很多很多好看的故事書(shū)，其中，我最喜歡的一本是《寶葫蘆的秘密》，因?yàn)樗锩娴墓适露己苡腥�，故事里有個(gè)男孩，他叫王葆，王葆撿到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆有很大的魔力，于是，王葆的生活發(fā)生了翻天覆地的`變化，寶葫蘆非常神奇， 它能聽(tīng)到王葆心里想了些什么，比如王葆想吃東西，它就能變出來(lái)，甚至考試的時(shí)候王葆不會(huì)做的題，寶葫蘆也能幫他變出正確的答案。但是有時(shí)候它也會(huì)亂幫忙，給王葆帶來(lái)了許多許多麻煩事，比如他下象棋的時(shí)候，要吃對(duì)方的“馬”，結(jié)果寶葫蘆把那個(gè)棋子往他嘴里塞，讓他真的吃了一個(gè)象棋子；還貼錯(cuò)花的標(biāo)簽，被爸爸批評(píng)；最后王葆覺(jué)得寶葫蘆并沒(méi)有讓自己很快樂(lè)。
我覺(jué)得王葆和寶葫蘆真是兩個(gè)有趣的人物，讀完這個(gè)故事，我也明白了很多道理，我知道了幸福不能靠別人，必須要靠自己的努力才能獲得幸福！
寶葫蘆的秘密讀后感 17
今天下午開(kāi)始放假，老師讓我們?nèi)?shū)店買(mǎi)書(shū)，于是爸爸帶著我去書(shū)店。我一進(jìn)去就找到了自己喜歡的書(shū)：《寶葫蘆的秘密》，我馬上跑上去拿起它，然后貪婪地讀著。
這本書(shū)的作者是現(xiàn)代著名作家：張?zhí)煲怼Ｋ錾?906年，在世79年。他寫(xiě)過(guò)許多作品，主要作品有《華威先生》等。他還寫(xiě)過(guò)童話小說(shuō)和兒童小說(shuō)，主要作品有童話：《大林的小林》、《寶葫蘆的`秘密》、《禿禿大王》、《金鴨帝國(guó)》等，小說(shuō)《羅文英的故事》等。
張?zhí)煲韺?xiě)的這本書(shū)非常有趣。從頭到尾都很搞笑。比如第一章：“出門(mén)遇險(xiǎn)”。這一篇講的是：一個(gè)農(nóng)人和他的妻子住在鄉(xiāng)下，他們很老了。有一天，他的妻子忽然給老農(nóng)人生下了兩個(gè)兒子，這個(gè)農(nóng)人很高興。他的妻子說(shuō)要給他們?nèi)�(gè)好名字。老農(nóng)人去干活，看到了一片樹(shù)林，于是就給他們?nèi)∶写罅趾托×帧?/p>
從這本書(shū)里，我學(xué)到了世界上根本沒(méi)有掉餡餅的事。不要依靠別人，要靠自己的行動(dòng)來(lái)完成。
寶葫蘆的秘密讀后感 18
利用假期時(shí)間，媽媽給我介紹了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，這本書(shū)是由一個(gè)叫王葆的.小男孩兒和“寶葫蘆”的故事展開(kāi)的情節(jié)。
王葆在釣魚(yú)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“寶葫蘆”，它可神奇了，就像哆啦A夢(mèng)的口袋，無(wú)論什么都可以滿足王葆：能吃到各種各樣的好吃的、發(fā)現(xiàn)許多新奇的東西、就連考試成績(jī)王葆也依賴于“寶葫蘆”……
由此，我想到了我自己，剛開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候，我總想著為什么小學(xué)不能和幼兒園一樣呢？要天天寫(xiě)作業(yè)、也不能常常玩耍，但是媽媽告訴我，每個(gè)人都要上學(xué)，上學(xué)以后就會(huì)有出息，報(bào)答爸爸媽媽、報(bào)效祖國(guó)。現(xiàn)在的我每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，不遲到不早退，喜歡學(xué)習(xí)知識(shí)，在家里我把我學(xué)會(huì)的知識(shí)告訴弟弟妹妹，他們還夸我像小老師呢！
這個(gè)故事讓我明白：無(wú)論以后做什么事情都要一步一個(gè)腳印的去完成，不能不勞而獲、一勞永逸，這樣才能獲得成功的果實(shí)。
寶葫蘆的秘密讀后感 19
我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，書(shū)里面描述了寶葫蘆的神態(tài)和王葆的神態(tài)，還有他們倆的對(duì)話，也有他們心里想什么，說(shuō)什么。我覺(jué)得寶葫蘆特別善良，王葆想要什么，寶葫蘆就給他什么，王葆特別喜歡寶葫蘆，因?yàn)樗J(rèn)為得到了寶葫蘆，那他自己想要什么就可以得到什么。
王葆說(shuō)的每一句話寶葫蘆就會(huì)按照王葆說(shuō)的去做，所以王葆就感覺(jué)自己越來(lái)越驕傲，感覺(jué)自己就像大富翁一樣，寶葫蘆就越來(lái)越聽(tīng)王葆的話，有時(shí)寶葫蘆就會(huì)給他特別多的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù)拢瑢毢J就想：我應(yīng)該讓王葆過(guò)個(gè)更幸福，更快樂(lè)，有時(shí)候王葆往壞的.做，寶葫蘆也往壞的做，有時(shí)候王葆往好的做，寶葫蘆也往好的做，最后，等王葆從床上醒來(lái)的時(shí)候，查明了真相，原來(lái)寶葫蘆是不存在的。
寶葫蘆的秘密讀后感 20
今天，我終于把《寶葫蘆的秘密》看完了。這是張?zhí)煲頎敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品，幾十年來(lái)深受小朋友們的喜愛(ài)，經(jīng)久不衰。
《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的少先隊(duì)員，在河邊無(wú)意間得到了一件寶貝——寶葫蘆。從此以后，他想要什么就有什么，一切都來(lái)得那么容易，讓他吃不了，用不完，玩不盡。可王葆卻沒(méi)有因此感到幸福和快樂(lè)，而感到很苦惱。終于有一天，他把寶葫蘆扔掉，砸掉，燒掉，再也不想要它。
看了這本書(shū)，我懂得不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦，也知道了投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的。比如有的同學(xué)平時(shí)抄別人的`作業(yè)，應(yīng)付老師。可考試時(shí)，知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握，題目還是不會(huì)做，最終害了自己。
這就像《寶葫蘆的秘密》里的王葆一樣，靠不勞而獲是行不通的。
寶葫蘆的秘密讀后感 21
在這本書(shū)中，寶葫蘆它不但可愛(ài)機(jī)靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。比如：在王葆下棋的時(shí)候，他要“吃”馬，結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說(shuō)要吃什么，那個(gè)棋子就會(huì)馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見(jiàn)玩具店里的`玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問(wèn)：“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說(shuō)：“全喜歡。”回到家王葆看見(jiàn)家里全部是玩具，王葆對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“為什么都把玩具變回來(lái)了了?快送回去。”寶葫蘆聽(tīng)了只好把玩具都送回去了�！皩毢J呀!你怎么能這樣呀!我以后在也不要你了!”說(shuō)完王葆又把寶葫蘆再次扔進(jìn)了河里!
以前我遇到一點(diǎn)小問(wèn)題就問(wèn)爸爸和媽媽?zhuān)墒强戳诉@本書(shū)以后，我懂得了自己的思考，不在沒(méi)事找事問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)題了。
寶葫蘆的秘密讀后感 22
俗話說(shuō)的好“讀什么樣的書(shū)就會(huì)做什么樣的夢(mèng)，有什么樣的夢(mèng)就會(huì)成為什么樣的人�！蔽乙膊焕�，這個(gè)暑假我讀了《寶葫蘆的秘密》。
也許你們要問(wèn)，就是傳說(shuō)中的寶葫蘆嗎？是的.，就是那個(gè)。首先閃亮登場(chǎng)的就是故事的主人公———王葆，一名普普通通的少先隊(duì)員。他每天都過(guò)著平平常常的生活，直到有一天，王葆去釣魚(yú)的時(shí)候，釣到一個(gè)寶葫蘆，從此改變了他的生活。但王葆并沒(méi)有像傳說(shuō)中的那么幸福，而是遇到了他意想不到的麻煩。他一次又一次的為寶葫蘆而撒謊，而寶葫蘆也一次又一次的為滿足王葆的心愿去偷東西，而惹下大禍。最后才知道是一場(chǎng)夢(mèng)。
我從這本書(shū)中明白了：人必須要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊騙人。王葆原來(lái)總愛(ài)騙人，把寶葫蘆偷出來(lái)的東西說(shuō)為自己的。大家都不喜歡他，后來(lái)他才改了。想想，我一年級(jí)時(shí)上課總是不懂裝懂，真是不應(yīng)該啊！還有天上是不會(huì)掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地？實(shí)事求是，我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感 23
《寶葫蘆的秘密》是一部現(xiàn)代兒童科幻電影。主要講了小學(xué)生王葆是一個(gè)天真活潑、想象力驚人的孩子。當(dāng)他受到挫折時(shí)，總希望有一個(gè)萬(wàn)能的精靈來(lái)幫助他。一天，王葆在釣魚(yú)時(shí)釣到了能實(shí)現(xiàn)任何愿望的.寶葫蘆。它可以幫王保釣魚(yú)、做模型、完成作業(yè)可以說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)能的精靈了。它也能變換成任何樣子，即使是飛機(jī)，也不在話下。有了寶葫蘆的王葆生活開(kāi)始順利起來(lái)，但他卻漸漸發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆只會(huì)盲目服從,并沒(méi)有自己的思想。還因此此造成了多次失誤，最后更是釀成大錯(cuò)。王葆最后放棄了寶葫蘆，并在老師的開(kāi)導(dǎo)下學(xué)會(huì)了用自己的努力去創(chuàng)造成功與奇跡。
這部影片告訴我們，在生活中，天上掉餡餅的事情不可能會(huì)發(fā)生，想不勞而獲也是不可能的，只有勤奮好學(xué)、刻苦鉆研才能取得真正屬于自己的好成績(jī)。正所謂一分耕耘，一分收獲要養(yǎng)成自立的好習(xí)慣。自己的東西別人拿不走，別人的東西不屬于自己，所以不能依靠他人，一定要自力更生。
寶葫蘆的秘密讀后感 24
在這個(gè)快樂(lè)暑假我閱讀了一本書(shū)——《寶葫蘆的秘密》，這本書(shū)主要講述了男主人公——王葆，他天真活潑，喜歡幻想，一次意外讓他獲得了一個(gè)神奇的寶貝——寶葫蘆。這個(gè)神奇的葫蘆經(jīng)常幫王葆實(shí)現(xiàn)愿望：做高級(jí)模型、完成課外作業(yè)，還在游泳中幫助他大顯神威。但是葫蘆也闖了許多的禍，接二連三的的麻煩讓王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆作主張，隨意侵占別人成果的行為。于是把寶葫蘆給拋棄了，最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，他非常慶幸自己做了一場(chǎng)夢(mèng)，他明白不勞而獲，不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對(duì)的，他決心做一個(gè)好孩子。
因?yàn)橛辛吮檀ㄐW(xué)王璐瑩老師的精彩導(dǎo)讀，讓我對(duì)這本書(shū)有了更深地理解，也明白了不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活、我們都不能抱有不勞而獲的`想法。因?yàn)槿绻豢縿e人，我們逐漸會(huì)變的懶惰、依賴、遲鈍、這樣，我們才能在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，才能跟快的成長(zhǎng)。
感謝閱讀給我?guī)?lái)的快樂(lè)！
寶葫蘆的秘密讀后感 25
最近，我讀了張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》，這本書(shū)像磁鐵一樣吸引著我，讓我愛(ài)不釋手。
故事的主人公王葆意外得到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)神奇的寶葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)所有的愿望。王葆開(kāi)始覺(jué)得這是天上掉下的餡餅，但很快他發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆其實(shí)是一個(gè)雙刃劍。它雖然能帶來(lái)便利，但也會(huì)帶來(lái)麻煩和困擾。寶葫蘆的存在讓王葆逐漸失去了自我，他變得懶惰、依賴，甚至失去了原來(lái)的快樂(lè)和純真。
這本書(shū)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，生活中沒(méi)有真正的'捷徑可走。我們不能依賴外物來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而應(yīng)該靠自己的努力和汗水去爭(zhēng)取。只有這樣，我們才能真正地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
此外，書(shū)中的人物形象也給我留下了深刻的印象。王葆的經(jīng)歷讓我反思自己，是否也曾有過(guò)類(lèi)似的依賴心理。而寶葫蘆的形象則讓我意識(shí)到，任何看似完美的東西都有其陰暗面，我們需要保持警惕，不要輕易被表面的誘惑所迷惑。
《寶葫蘆的秘密》是一本值得一讀的好書(shū)，它讓我受益匪淺。
寶葫蘆的秘密讀后感 26
在暑假里，我看了一本很好看的故事書(shū)，名叫《寶葫蘆的秘密》。
這本主要講了一個(gè)天真淘氣的小朋友王葆意外得到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆幫助他完成了很多希望，但內(nèi)心善良的.王葆發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，與寶葫蘆進(jìn)行了對(duì)抗……
書(shū)中有很多精彩的片段，另外印象深刻的是主人公王葆和同學(xué)下象棋時(shí)，寶葫蘆就理所當(dāng)然的躲在了附近的一棵樹(shù)上，寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)主人在樹(shù)下一下叫吃馬，一下又叫吃車(chē)，吃這吃那。結(jié)果寶葫蘆就把這些棋子都變到王葆的嘴里，讓王葆把棋子都吃下肚子了。這個(gè)片段真的是令人捧腹。
看來(lái)，寶葫蘆并沒(méi)有給王葆帶來(lái)幸福和快樂(lè)，反而更多的煩惱。以前我也想這樣不勞而獲的，可是看了《寶葫蘆的秘密》，懂得了自己的事情要自己做，非常手段得來(lái)的東西遲早會(huì)讓你吃苦頭。
這本書(shū)是一本引人深思的好書(shū)。
寶葫蘆的秘密讀后感 27
國(guó)慶假期，我讀了一本張?zhí)煲韺?xiě)的書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)叫王寶的小學(xué)生不喜歡動(dòng)腦筋的故事。有一次，當(dāng)他夢(mèng)見(jiàn)釣魚(yú)時(shí)，他抓住了一個(gè)寶葫蘆。之后，他依靠寶葫蘆的神力一切。結(jié)果，他不僅丑陋，還讓他失去了同學(xué)和朋友
以前也想要一個(gè)能幫我做事的寶寶。如果你和我一樣想，我們會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò)。特錯(cuò)了。如果你想讓你有一個(gè)寶葫蘆，你會(huì)怎么做？我認(rèn)為人們的生活是為了困難而誕生的。如果困難被你用別人的力量沖走了，生命的'價(jià)值是什么？再想想。其實(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)寶葫蘆，那就是我們的父親`媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶�；叵胍幌履愕囊路钦l(shuí)洗的，你的飯是誰(shuí)煮的？都是他們!
我已經(jīng)六歲了。我決定扔掉夢(mèng)中的寶葫蘆。我想做自己的事，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。
寶葫蘆的秘密讀后感 28
最近，我讀了一本書(shū)，叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)是張?zhí)煲頎敔攲?xiě)的。他用做夢(mèng)中的故事巧妙的寫(xiě)出了這本書(shū)。
故事里的主人公王葆，一天，他和同學(xué)出去釣魚(yú)，同學(xué)釣了一桶的魚(yú)，他什么也沒(méi)釣到，卻意外撈到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)他說(shuō)：“只要你答應(yīng)我不把我的'秘密說(shuō)出去，我就答應(yīng)你實(shí)現(xiàn)你從今日開(kāi)始的所有愿望。”王葆答應(yīng)了它。于是，他想要什么就有什么；作業(yè)不用他寫(xiě)；模型不用他做；連試卷都只要他寫(xiě)上名字就夠了。但之后，他漸漸對(duì)這種生活失去了信心。最終有一天，他把寶葫蘆的秘密說(shuō)了出來(lái)。突然，他從這場(chǎng)“美”夢(mèng)中醒了，開(kāi)始了平凡的生活。
讀完這本書(shū)，我明白了表面上的完美終會(huì)害人一生。我們千萬(wàn)不要被它所迷惑了，王葆就是一個(gè)這樣的受害者。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，如果有，那必須是偷盜而得來(lái)的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以，我們要腳踏實(shí)地，用我們辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取一次次的收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感 29
《寶葫蘆的秘密》是一本引人入勝的書(shū)！它描述了一個(gè)神奇又有趣的故事。
在夢(mèng)里，王葆一個(gè)人在孤零零地釣魚(yú)，釣著釣著，無(wú)意中釣到了一個(gè)有魔力的寶葫蘆。自從擁有了寶葫蘆，王葆的生活發(fā)生了天翻地覆的變化：只要王葆想要什么，寶葫蘆就能變化出來(lái)，什么吃的、玩的、用的……應(yīng)有盡有。王葆心里樂(lè)開(kāi)了花！寶葫蘆給王葆帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，也給他增添了很多煩惱。因?yàn)橥踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密就是這些東西都是寶葫蘆從別人那里不問(wèn)自取的。他羞愧得無(wú)地自容，決定跟寶葫蘆絕交。可是寶葫蘆無(wú)論是刀砍還是火劈，始終不肯離開(kāi)。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，王葆向同學(xué)、老師、家人坦白了寶葫蘆的秘密。最后，王葆才發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
夢(mèng)里的一幕幕讓我印象深刻，尤其是王葆主動(dòng)說(shuō)出寶葫蘆的秘密，承認(rèn)錯(cuò)誤。這個(gè)故事告訴我們：不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和不安，我們只有腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，用自己的'勞動(dòng)換取豐收的果實(shí)，才能獲得真正的快樂(lè)！
寶葫蘆的秘密讀后感 30
在國(guó)慶長(zhǎng)假中，我看了一本張?zhí)煲韺?xiě)的書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)主要講了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生做事不愛(ài)動(dòng)腦筋，一次他夢(mèng)見(jiàn)釣魚(yú)時(shí)，釣到了一個(gè)寶葫蘆，后來(lái)他什么事都依靠寶葫蘆的神力，結(jié)果他不光丑態(tài)百出而且還他讓他失去了同學(xué)和朋友。
以前我也想要一個(gè)可以幫我做事的寶貝，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的寶貝，如果你也和我一樣想的話我們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，你想你有寶葫蘆那你做什么呢我認(rèn)為人的一生是為了難關(guān)而生的`，如果難關(guān)已經(jīng)被你借助別人的力量沖過(guò)去了那人生又有什么價(jià)值呢？你們?cè)傧胂肫鋵?shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)寶葫蘆那就是我們的爸爸`媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶。你們好好回憶一下你們的衣服是誰(shuí)洗的你們的飯是誰(shuí)煮的？都是他們！
我已經(jīng)上6年紀(jì)了我決定要扔掉那些夢(mèng)想中的寶葫蘆，我要自己的事自己做，飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天。
寶葫蘆的秘密讀后感 31
自從我買(mǎi)了《寶葫蘆的秘密》一書(shū)后，就對(duì)它非常著迷，每天總要抱著它，坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細(xì)讀著，仿佛自己正身臨其境。沉浸在書(shū)中，連飯也不想吃了。
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫王葆的孩子聽(tīng)了奶奶講的故事后，非常希望得到一個(gè)寶葫蘆，有一天他做夢(mèng)到河里去釣魚(yú)，雖然魚(yú)沒(méi)釣著，卻釣上一個(gè)寶葫蘆，從此他要什么就有什么，比如，他想要一個(gè)飛機(jī)模型，寶葫蘆就幫他變出來(lái)，想要輛自行車(chē)也能變出來(lái)，不會(huì)的作業(yè)也能幫他完成，寶葫蘆雖然給他帶來(lái)了不少東西，但是這些并沒(méi)有使王葆得到快樂(lè)和幸福，因?yàn)樵S多人都以為那些東西是偷來(lái)的，他對(duì)最親愛(ài)的爸爸也得撒謊，給他帶來(lái)了很多煩惱，最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。
讀完這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理，世上沒(méi)有不勞而獲的`東西，無(wú)論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來(lái)取得，珍惜勞動(dòng)成果，這樣才有意義。
寶葫蘆的秘密讀后感 32
當(dāng)我翻開(kāi)《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)時(shí)，我本以為它會(huì)是一個(gè)關(guān)于魔法和奇跡的輕松故事，但閱讀后，我深深地被其中的內(nèi)涵所吸引。
這本書(shū)講述了一個(gè)小男孩與神奇的.寶葫蘆之間的故事。小男孩意外地得到了這個(gè)寶葫蘆，它能實(shí)現(xiàn)他所有的愿望，但這并沒(méi)有給他帶來(lái)真正的快樂(lè)。反而，他逐漸意識(shí)到，依賴這個(gè)寶葫蘆并不能使他變得更強(qiáng)大，反而讓他失去了自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
讀完這本書(shū)，我深深地反思了自己。我們每個(gè)人都有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，總是希望有一個(gè)“寶葫蘆”來(lái)幫我們解決問(wèn)題。但這本書(shū)告訴我們，真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步來(lái)自于我們自己的努力和堅(jiān)持。
《寶葫蘆的秘密》不僅是一個(gè)關(guān)于魔法和奇跡的故事，更是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和自我發(fā)現(xiàn)的故事。它讓我意識(shí)到，只有通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，我們才能成為真正的自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
寶葫蘆的秘密讀后感 33
這個(gè)暑假，我看完了一本書(shū)，叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫王葆的同學(xué)在河邊釣魚(yú)釣上了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴他，只要替自己保密，他想要什么就有什么。于是，王葆想要魚(yú)，寶葫蘆就變出了許多魚(yú)；王葆想要書(shū)，就有了書(shū)；想要飛機(jī)模型，就有了飛機(jī)模型……
可是這個(gè)想要什么就有什么的日子沒(méi)有一點(diǎn)意思，反而使王葆感到無(wú)聊和苦惱：他和朋友下象棋的.時(shí)候，王葆心里想著要吃掉對(duì)方的車(chē)，沒(méi)想到寶葫蘆以為真的要“吃”棋子，就把棋子變到了王葆的嘴里；王葆讓寶葫蘆在許多名貴的花上標(biāo)上標(biāo)簽，可是寶葫蘆也不認(rèn)識(shí)，亂插標(biāo)簽，后來(lái)王葆被他爸爸狠狠的批評(píng)了一頓。
最后王葆終于明白，寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的，王葆再也不想要它了。
同學(xué)們，寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝，我們可不能總想著不勞而獲。我們要好好學(xué)習(xí)，從小就培養(yǎng)自己不怕困難、克服困難的精神，我們一定要腳踏實(shí)地靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
寶葫蘆的秘密讀后感 34
我很喜歡讀《寶葫蘆的秘密》。書(shū)中講的是一個(gè)小男孩叫王葆，他奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。他想要一個(gè)寶葫蘆，結(jié)果美夢(mèng)成真了，他在釣魚(yú)的'時(shí)候釣到一個(gè)寶葫蘆。之前他對(duì)寶葫蘆不信任，后面對(duì)它慢慢有了信任。他們還吵過(guò)幾次架，談判過(guò)幾次。還有王葆得到寶葫蘆之后發(fā)生的事情，比如說(shuō)，寶葫蘆給他變了很多吃的、喝的、用的，還把他的家里變得富有了。王葆知道了寶葫蘆給他變的東西都是從別人那里拿來(lái)的，非常生氣，用火燒、用刀砍寶葫蘆。結(jié)果用刀砍，寶葫蘆被砍成兩半之后復(fù)原了，被火燒了以后寶葫蘆完好無(wú)損，最后王葆發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我覺(jué)得世界上再好的再厲害的人也有邪惡的一面，不勞而獲是不好的。一分耕耘，一分收獲，在努力之后才有收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感 35
暑假里，我看了很多書(shū)，讓我印象最深的是《寶葫蘆的秘密》。
這本書(shū)主要講了一位小學(xué)生王葆——一個(gè)天真活潑、富于幻想的`少年的故事。每當(dāng)王葆在生活中遇到困難就幻想有個(gè)寶貝來(lái)幫他，一天，這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，王葆釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆幫了很多忙特別是很多“倒忙”。
有一次下象棋，王葆說(shuō)：“吃車(chē)！吃馬！”躲在樹(shù)上的寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)了，使一顆顆棋子飛進(jìn)王葆的嘴里。還問(wèn)：“主人，這東西好吃嗎？”王葆難受地說(shuō)：“這東西不能吃”;王葆在玩具店看到許多玩具，十分喜歡，寶葫蘆就把所有玩具送到家里，王葆氣得把寶葫蘆罵了一頓;數(shù)學(xué)考試，王葆不想費(fèi)勁，將鳴鳳的答案連名字一起轉(zhuǎn)了過(guò)去，在老師和同學(xué)面前更加出丑。王葆最后離開(kāi)了寶葫蘆，自己在游泳比賽中獲得了冠軍。
看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒(méi)有不勞而獲的事，要靠自己。正如老師說(shuō)的：“天下沒(méi)有掉餡餅的事，凡事都需要自己努力�！�
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