讀《窮人》有感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的讀《窮人》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《窮人》有感1
讀《窮人》有感不久前,我讀了一篇文章,是俄國(guó)作家列夫。托爾斯泰寫的《窮人》,讀了這篇文章,我的心靈深深地被震撼了,因?yàn)樗麄儗?shí)在是太偉大了,他們做出了額常人很難做出的決定!
這篇課文講述了一對(duì)窮人夫婦在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,做出了一個(gè)艱難而又偉大的決定。他們的生活十分艱苦,還有五個(gè)孩子。妻子桑拿發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙死了,和丈夫不約而同的伸出了援助之手,收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒。他們這種寧可自己受苦也要幫助他人的的美好品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。他們用愛(ài)去溫暖人心,用愛(ài)去詮釋生命的意義。其實(shí)愛(ài)并不難,在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便可以看出。比如說(shuō)在擁擠的公共汽車上,你是否想過(guò)給孕婦、老人讓個(gè)座?如果你做到了,那你也是個(gè)心中有愛(ài)的人。這些,是人人都可以做到的小愛(ài)。我還看過(guò)這樣一則新聞:有一位教師,收養(yǎng)了許多大大小小的孩子,談們有的七八歲有的十幾歲,都是一些孤兒。那位老師為了那些孤兒,一直沒(méi)有妻子。不僅如此,他還動(dòng)員全家一起照顧孩子,你說(shuō),他的心中是否充滿愛(ài)呢?
讓我們對(duì)全世界呼吁:用愛(ài)去溫暖人心,用愛(ài)去詮釋生命的意義!
讀《窮人》有感2
在舞臺(tái)上,在銀屏上,我們所看到的著名歌唱家宋祖英是那樣的深情,那樣的成功,那樣的令人羨慕?墒钦l(shuí)會(huì)想到在成功的背后卻又有著那樣一段辛酸的歷史呢?
宋祖英,出生在外婆家。10歲那年,她回到了父母的家——老寨村。在她12歲那年,父親不幸染上了肺結(jié)核,早早地離開了人間。父親患病早逝已經(jīng)讓宋祖英傷心至極,但是,這似乎還不夠,她的弟弟出生不久,就得了百日咳,后因過(guò)量注射鏈霉素,成了一個(gè)聾啞人。這么多災(zāi)難和打擊集聚在一個(gè)12歲的小姑娘身上,她承受的住嗎?還好,宋祖英是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,經(jīng)過(guò)了這么多磨難,她似乎一下子成熟了:每天清晨幫媽媽燒水做飯,放學(xué)后,幫媽媽料理家務(wù)!
說(shuō)到這里,我都不忍再講下去了,因?yàn)樯咸熨x予她的苦難實(shí)在是太多了。但是,宋祖英仍然熬過(guò)來(lái)了,而且成了家喻戶曉的著名歌唱家,前不久,在維也納金色大廳舉行的宋祖英獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)更使世人對(duì)她刮目看。
讀了上面這個(gè)故事,我不禁會(huì)想到:天下沒(méi)有唾手可得的成功,沒(méi)有唾手可得的榮譽(yù)?匆豢次覀,我們沒(méi)有宋祖英的苦難,沒(méi)有宋祖英的艱難生活,可是我們有智慧卻不懂得運(yùn)用,有時(shí)間卻不懂得珍惜,有機(jī)遇又不懂得把握。難道只有窮人家才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才嗎?NO,不是這樣的,那么為何我們現(xiàn)在條件優(yōu)越了培養(yǎng)出的優(yōu)秀人才卻越來(lái)越少了呢?我想,那是因?yàn)闂l件優(yōu)越了,我們從過(guò)去的比學(xué)習(xí),比紀(jì)律扭轉(zhuǎn)到了比吃穿,比漂亮。
那么,有解決的辦法嗎?我想,一句名言是最好的答案:“勤奮出人才!睏l件優(yōu)越了,我們?nèi)匀粦?yīng)該勤奮、刻苦、扎扎實(shí)實(shí)的學(xué),不要去在乎那些所謂的外表的美,內(nèi)心充實(shí)的美才是真正的美。
讀《窮人》有感3
我讀了《窮人》這篇文章后受益匪淺,文章非常感人,我懂得了很多做人的道理。
桑娜和漁夫擁有5個(gè)孩子,生活還是僅僅過(guò)得去,十分辛苦;漁夫天還沒(méi)亮,就早已起了床,出門去打魚;桑娜,每一天都在家里照顧孩子,做家務(wù),靠漁夫一個(gè)人打魚來(lái)維持全家的生活,賺來(lái)的錢還不夠一家人的生活費(fèi)用,更不用說(shuō)吃穿和用的,沒(méi)錢,孩子讀不了書。
后來(lái),在一個(gè)夜晚,桑娜的鄰居西蒙離開了這個(gè)世界,死了,丟下了兩個(gè)還不會(huì)說(shuō),不會(huì)走的小孩,遺憾地走了。富有同情心的桑娜看見了這兩個(gè)可憐的孩子,冒著被丈夫打罵的危險(xiǎn),自作主張地把兩個(gè)沒(méi)父沒(méi)母的孩子抱了回家,并決定把孩子倆撫養(yǎng)成人,照顧好他們。桑娜也沒(méi)想到漁夫竟然會(huì)答應(yīng),但他們深知生活將會(huì)愈來(lái)愈困難,但漁夫堅(jiān)持說(shuō)孩子是要養(yǎng),我們辛苦點(diǎn)就可以養(yǎng)活7個(gè)孩子。漁夫會(huì)一個(gè)人扛過(guò)去的,難熬的日子也過(guò)了,辛苦點(diǎn)沒(méi)什么的。
這個(gè)故事讓我明白,漁夫一家是善良的,他們不怕苦,不怕累,樂(lè)于幫助有困難的人們,盡己所能地去幫助他們,共度難關(guān),品嘗到幫助別人的喜悅,不像一些有錢人,冬天時(shí)在家里喝紅酒,開壁爐,跳社交舞,開心地過(guò)著日子,根本體會(huì)不了窮人忍饑挨餓的滋味,還時(shí)常去欺壓,剝削我們的貧苦大眾。我們應(yīng)該向漁夫與桑娜學(xué)習(xí),共同擁有一顆善良之心,去幫助困難的人們,共同渡過(guò)難關(guān),那么世界將會(huì)更美好。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信好人終有好報(bào),讓我們共同努力,使世界變得更美好。
讀《窮人》有感4
一個(gè)人生活的好不好,也許靠窮與富來(lái)決定,但是有一件東西,是用金錢買不到的,那就是——人的品質(zhì)。一個(gè)人即使再有錢,而他的品質(zhì)不好,人們也不會(huì)愛(ài)戴他;一個(gè)人再窮,而他的品質(zhì)高尚,人們將永遠(yuǎn)的記住他。
在一個(gè)又黑又冷的夜里,海上正起著風(fēng)暴,漁夫?yàn)榱艘患移呖谌说纳,不顧惜自己的身體,桑娜也從早到晚的干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。在這個(gè)夜晚,
西蒙死在稻草床上,兩個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孩子睡在母親的身邊,桑娜把她們抱回自己的家,和她的孩子們睡在一起。讀了窮人這篇文章,我不禁想起現(xiàn)在的社會(huì)正是缺少像漁夫和桑娜這種高尚品質(zhì)的人嗎?大街上,一些可憐的乞丐隨處可見,穿著破爛不堪的衣服,乞丐央求人們給他一點(diǎn)錢,好維持生活,可那些人不是不耐煩的躲開,就是當(dāng)做沒(méi)看見,沒(méi)有同情心的人想一想,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間;只要你們都出一點(diǎn)點(diǎn)錢就足夠了,你1元,我5角,那么那些乞丐就不會(huì)在寒冷的日子了受冷挨餓了。
有一次,我在大街上走著,突然走來(lái)了一位乞丐,他想得到1元錢,我心想:我不給,他們會(huì)給的。我就當(dāng)做沒(méi)看見的走了過(guò)去,走了一會(huì),回頭一看,一位小朋友給了那位乞丐5元錢,我心想:小朋友都給錢,而我卻不理他,心里很不是滋味,F(xiàn)在的社會(huì)不就是缺少像桑娜這樣的人嗎?讓這世界多一點(diǎn)像漁夫,桑娜這樣的人,少一點(diǎn)只為自己利益著想的人吧!這樣世界才會(huì)充滿了愛(ài)。
讀《窮人》有感5
最近我們學(xué)習(xí)了一篇課文,是托爾斯泰的《窮人》。讀了這篇課文,我就被漁夫和妻子桑娜的善良打動(dòng)了,同時(shí)也學(xué)會(huì)了應(yīng)該怎樣對(duì)待他人。
課文通過(guò)講述漁夫和他妻子桑娜收養(yǎng)鄰居西蒙兩個(gè)孩子的故事,反映了窮人的悲慘生活和他們?cè)诶Э嘀邢嗷椭母呱衅焚|(zhì),以及他們?cè)诰裆厦娴母蛔恪?/p>
課文告訴我們,要時(shí)時(shí)刻刻善待他人。漁夫家境那么貧窮,還善待他人,收養(yǎng)了兩個(gè)孩子。更為可貴的是,收養(yǎng)孩子的行為不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)思想斗爭(zhēng)后做出的,而是不假思索的決定。因?yàn)樯D壬踔帘Щ丶疫“自己也不知道為什么要這樣做”。而現(xiàn)在真正能做到這樣毫不猶豫的助人又有多少人呢?聯(lián)想最近發(fā)生的《少年扶起摔倒老人反成被告雖勝訴卻留心理陰影》的新聞,漁夫夫妻的行為毫無(wú)疑問(wèn)更值得我們贊賞和學(xué)習(xí)。
再說(shuō)我們同學(xué)之間,大事不說(shuō),借支筆、問(wèn)問(wèn)題等舉手之勞的小事在同學(xué)們眼里都成了天大的難事。卻從未想,你付出的、他人終究有一天會(huì)回報(bào)于你的。漁夫在無(wú)法得到回報(bào)的情況下仍去收養(yǎng)孩子,真讓我們感到慚愧。
一個(gè)國(guó)家也是這樣。國(guó)家只有靠不斷地壯大實(shí)力,與他國(guó)和平共處,才能結(jié)交更多的合作伙伴。這樣,當(dāng)面臨困難時(shí)才有可能獲得幫助。所謂:“得道多助,失道寡助”,善待他人就是一種“道”。
不要無(wú)視他人的存在,他人就是生活的鏡子。生活中的許多事情都能在他人身上找到影子。他人亦己,己亦他人。讓我們都來(lái)關(guān)心他人,善待他人吧!
讀《窮人》有感6
學(xué)了《窮人》這篇課文,我深深地感動(dòng)了。感動(dòng)我的是桑娜的善良,能干,漁夫的勤勞,堅(jiān)毅。我對(duì)他們感到敬佩。
《窮人》這一課主要講了漁夫一家收養(yǎng)鄰居西蒙家的孤兒的事情。課文首先介紹了漁夫一家窮苦的生活,給下文收養(yǎng)孩子做了一個(gè)鋪墊,因?yàn)樵谶@么窮的情況下還收養(yǎng)兩個(gè)孩子,無(wú)疑是雪上加霜,可是漁夫一家還是收養(yǎng)了他們。漁夫一家盡管是那么的窮苦,他們夫婦還是去幫助別人。這種樂(lè)于助人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們經(jīng)常嘲笑別人。當(dāng)看到班上同學(xué)不小心摔倒之后,不是去扶起或喊人來(lái)扶他,而是幸災(zāi)樂(lè)禍地在一旁大笑起來(lái)。我們和漁夫夫婦比起來(lái)就顯得渺小多了。
還有許多富人總是取笑窮人,可是有的富人也不見得多么有出息。不少富家子弟長(zhǎng)大之后就成為“啃老族”,自己沒(méi)有能力去掙錢,只好一輩子都用父母的血汗錢。而有些窮人的子弟卻更有出息,我聽過(guò)一句話叫“窮人的孩子早當(dāng)家”,因?yàn)樗麄冊(cè)谌松穆飞嫌龅降目部栏啵叶家麄冏约喝ソ鉀Q,這樣就培養(yǎng)了他們的自強(qiáng)自立精神。.比如說(shuō),漢高祖劉邦不就是從一個(gè)亭長(zhǎng)歷經(jīng)千難才當(dāng)上皇帝的嗎?明朝開國(guó)皇帝朱元璋不也是從一個(gè)乞丐歷經(jīng)坎坷才奪得了江山嗎?還有美國(guó)總統(tǒng)林肯,也是經(jīng)過(guò)許多磨難后才成為總統(tǒng)的。
所以我們不能嘲笑窮人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)。
讀《窮人》有感7
這個(gè)學(xué)期中讀了許多文章,但令我印象最為深刻得還是《窮人》這篇文章。本文作者是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰,反應(yīng)了沙俄時(shí)期俄國(guó)漁民悲慘生活的真實(shí)寫照。故事講得是兩位好心,但卻又十分悲慘的窮人。他們寧愿自己吃苦,也要幫助別人。
文中有許多優(yōu)美的語(yǔ)句!拔萃夂L(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺氣一陣陣?yán)嘶ā:I险鹬L(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適!边@段對(duì)比的環(huán)境描寫,寫出了桑娜的勤勞。還有“桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”這段心理描寫寫出了桑娜心神不定。
我真是羨慕西蒙,他有那么好心的鄰居。如果桑娜十分冷漠,連西蒙家的門也不進(jìn)去,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)失去媽媽的兩個(gè)可憐的孩子?怎會(huì)將他們收養(yǎng)?他們不是會(huì)餓死?想到這,我又不禁為兩個(gè)孩子慶幸起來(lái),他們幸運(yùn)的被發(fā)現(xiàn)了,被一個(gè)好心的桑娜發(fā)現(xiàn)了。
桑娜家很窮,窮的今天就得擔(dān)心明天的食物。如果我是漁夫,我會(huì)一直猶豫不決,但漁夫只猶豫了片刻,就下了決心——收養(yǎng)西蒙家的兩個(gè)孤兒。我真是佩服漁夫啊,他們家的食物全由漁夫一個(gè)人承擔(dān),要是漁夫運(yùn)氣不好,那會(huì)怎樣而現(xiàn)在有收養(yǎng)了兩個(gè)孤兒,生活變得更加艱苦。
他們一家都是好樣的!他們雖窮,但有一顆金子般的心。我相信上帝一定會(huì)幫助桑拿一家,讓漁夫每天都打到好多魚,這也算是對(duì)善良的人的匯報(bào)吧!
大愛(ài)無(wú)疆,只要我們有誠(chéng)心,真心!
讀《窮人》有感8
捧著這本六年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書,我被這本書里的許多人物所深深吸引。如:言而有信的商鞅,聰明勇敢的大衛(wèi),忠心職守的船長(zhǎng)……其中,最讓我感動(dòng)的就是《窮人》里的桑娜。
課文中的桑娜夫婦不僅是一個(gè)勤勞的人,還是一個(gè)寧可自己受苦受累也要幫助他人的人。桑娜在一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚,丈夫打漁未歸的情況下,去看望生病的鄰居西蒙時(shí),發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了。她毅然決然地將西蒙的兩個(gè)孩子帶回家。她擔(dān)心丈夫回來(lái)后會(huì)責(zé)罵她。但是沒(méi)有,當(dāng)漁夫知道了西蒙死去的消息,也吵嚷著人桑娜把西蒙的孩子抱回來(lái)?梢,漁夫和桑娜都有一顆善良的心!
讀了這篇文字,我感受特別深:桑娜和漁夫雖然沒(méi)有富裕的家庭,也沒(méi)有高深的學(xué)問(wèn),但他們卻擁有與鄰里互幫互助的美德。我們看看桑娜夫婦,再看看我們現(xiàn)在的世界,F(xiàn)在的的人們冷酷的可怕。有許多人住了幾年的鄰居還不認(rèn)識(shí)呢!現(xiàn)在的人們都為了個(gè)人利益而勞苦著、奔波著,在社會(huì)的齒輪急速運(yùn)轉(zhuǎn)中,所有的人們都變得冷酷了,變得孤言寡語(yǔ)了,變得難以交流了。這一切的一切全都因?yàn)槲覀兪チ松D饶欠N樂(lè)于助人、善良的精神。
我覺(jué)得,想要改變這一切很容易,只要付出真心,就能收獲到溫暖。同學(xué)們,讓我們嘗試著給你們的鄰居一個(gè)真誠(chéng)的笑臉;給晨練的老人一個(gè)關(guān)切的問(wèn)侯;給你的同學(xué)們一個(gè)燦爛的微笑。相信你們做到了這些,世界將會(huì)變得更加溫暖!現(xiàn)在,我以一個(gè)少先隊(duì)員的名義,以一個(gè)小學(xué)生的名義呼吁:請(qǐng)大家做一個(gè)樂(lè)于助人、不計(jì)較得失的人,將社會(huì)中冰冷的一面永遠(yuǎn)消除!
讀《窮人》有感9
前些天,我們學(xué)習(xí)了一篇令我很感動(dòng)的課文,名字叫《窮人》。
這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子已經(jīng)過(guò)得很緊了,當(dāng)她看到鄰居西蒙死了,而身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過(guò)丈夫的同意,他們打算把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。漁夫一家盡管是那么的窮苦,他們夫婦還是去幫助別人。這種樂(lè)于助人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中,我們經(jīng)常嘲笑別人。當(dāng)看到班上同學(xué)不小心摔倒之后,不是去扶起或喊人來(lái)扶他,而是幸災(zāi)樂(lè)禍地在一旁大笑起來(lái)。我們和漁夫夫婦比起來(lái)就顯得太渺小太渺小了。我覺(jué)得文中桑娜夫婦并不窮,因?yàn)樗麄兌紤延幸活w善良的心。不像有些人家里有用不完的錢,買各種各樣沒(méi)用的東西,難道他們都沒(méi)有想過(guò),他們每天浪費(fèi)的錢,如果施舍給窮人,他們會(huì)成為多少人的恩人呀。
我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識(shí)、文化,希望所有的人都充滿愛(ài)心,去幫助他們,讓世界更美好!
讀《窮人》有感10
《窮人》這篇文章是語(yǔ)言大師,俄國(guó)著名文學(xué)家列夫.托爾斯泰的作品。它反映了勞動(dòng)人民的疾苦,揭露當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。第一次讀他的作品,就被故事中主人公的美好品質(zhì)深深地感動(dòng)了。
文章講述的是一對(duì)貧窮的夫婦撫養(yǎng)鄰居的兩個(gè)孩子的故事。通過(guò)細(xì)節(jié)描寫桑娜抱養(yǎng)孩子的經(jīng)過(guò),反映了她那復(fù)雜的心理斗爭(zhēng),最終說(shuō)明了平凡的窮人有著一顆偉大的仁愛(ài)之心。一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候伸出援助之手,他們用行動(dòng)詮釋了什么是“真、善、美”!我也真的感受到了:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大”的真正含義。
讀了這篇課文,我深深地為窮人這種善良的品質(zhì)所感動(dòng)。其實(shí),愛(ài)一直蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心里,只要你真心地給予,你就會(huì)成為愛(ài)的富翁,這甚至是一筆永不枯竭的財(cái)富。這不禁地讓我想起我們班級(jí)這種善良的愛(ài)心人士無(wú)處不在!我們的班長(zhǎng)就是個(gè)愛(ài)心滿滿的陽(yáng)光少年,不管是誰(shuí),只要有困難,他都會(huì)伸出溫暖的雙手;無(wú)論她有多忙,如果向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,他總會(huì)馬上停下手中的“活”,向你細(xì)細(xì)地講解,直到你完全弄懂為止。大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互相關(guān)心,在這個(gè)班級(jí)真的好溫暖。因?yàn)闊o(wú)論是老師還是同學(xué),我們彼此都有“愛(ài)”。我想,如果世界上每個(gè)人都那么善良,對(duì)周圍的人和事多一點(diǎn)愛(ài)心,這個(gè)世界該是多么美好!人類就不會(huì)有猜忌,世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),人類將會(huì)有更多的時(shí)間和精力去創(chuàng)造美好的未來(lái),那該多好呀?!不經(jīng)想起一首經(jīng)典的歌曲:“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間······”
讀《窮人》有感11
讀了文章《窮人》讓我非常感動(dòng),這篇文章告訴我們一個(gè)道理:善有善報(bào),我們一定要做一個(gè)善良的人,這樣世界就會(huì)對(duì)你一笑。
《窮人》這篇文章講了:漁夫的妻子桑娜在寒風(fēng)呼嘯的夜晚,知道了鄰居西蒙死了,就把她的兩個(gè)孩子抱回家,漁夫也知道西蒙病故,主動(dòng)提出收養(yǎng)兩個(gè)孤兒,夫妻倆不謀而合。
桑娜和漁夫?qū)幵缸约撼钥嘁惨獛椭鷦e人。而且他(她)們還有勤勞、樸實(shí)、善良、富有同情心的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。文中說(shuō)桑娜有一顆善良的心,如果她沒(méi)有那顆善良的心,她就不會(huì)去看望西蒙,不會(huì)知道西蒙已經(jīng)病故,那么兩個(gè)孤兒會(huì)被餓死。文中還說(shuō)了桑娜家地打掃得干干凈凈,擱板上的餐具閃閃發(fā)亮,她正坐在椅子上補(bǔ)破帆,從這里我們就可以看出桑娜十分的勤勞。她家的生活多么貧困,這更能襯托出她的善良是多么可貴。
想想我們自己,我們?cè)诩依飵椭职謰寢屪黾覄?wù),那爸爸媽媽就會(huì)更疼你,愛(ài)你;我們?cè)趯W(xué)校里如果常常幫老師收理桌子,那我相信老師一定會(huì)喜歡你;在街上如果你看到了老奶奶提不動(dòng)重的東西,你跑上前去幫老奶奶提回家,我相信你一定會(huì)受到老奶奶的贊揚(yáng);在街上如果你前面的人錢包掉了,你撿起來(lái)并還給那個(gè)錢包的主人,我相信那個(gè)掉錢包的人一定會(huì)對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”……
我們有必要向《窮人》中的桑娜和漁夫?qū)W習(xí),做個(gè)善良的人,我想世界真的會(huì)對(duì)你一笑。
讀《窮人》有感12
今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了生活貧窮而品德高尚的窮人的生活!陡F人》這篇文章主要講了桑娜和漁夫在鄰居西蒙死后主動(dòng)收養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子的事。
當(dāng)桑娜把孩子抱回家時(shí),文章對(duì)其極度復(fù)雜的矛盾心理做了細(xì)致的刻畫:“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可!鄙D茸鳛橐粋(gè)窮困家庭的主婦,她怎能不為今后的生活擔(dān)憂?但她毅然要收養(yǎng)西蒙的孩子,把他們撫養(yǎng)成人,從中可以看出桑娜同情窮人、關(guān)心窮人的善良品質(zhì)。在桑娜抱回孩子后,以為丈夫會(huì)揍自己,但自己的丈夫得知鄰居西蒙死后,兩個(gè)孩子沒(méi)人撫養(yǎng),主動(dòng)領(lǐng)養(yǎng)孩子。桑娜和漁夫正是這樣樸實(shí)而善良的人:生活的窮困沒(méi)有把他們壓垮,反而使其更加堅(jiān)強(qiáng);內(nèi)心的善良又促使他們伸出援助之手去幫助更加需要幫助的人。貧窮的生活彰顯出了人性的光輝。
再與文中的桑娜和漁夫相比,我們大家是否跟他們一樣有一顆樂(lè)于助人的心呢?我們每次看見別人有困難時(shí),都是抱著“多一事不如少一事,說(shuō)不定我?guī)土怂,他還反過(guò)來(lái)怪我呢”的心態(tài)。其實(shí)我們反過(guò)來(lái)想,將心比心,當(dāng)我們有困難時(shí),別人也這樣想,我們就沒(méi)人幫助,整個(gè)世界將會(huì)失去愛(ài)。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們像漁夫和桑娜一樣,擁有一顆寧可自己受苦,也要幫助別人的心。
一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,不約而同、毫不猶豫的伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開帳子的那一刻,無(wú)言的感動(dòng)像潮水一樣包圍了你我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動(dòng)詮釋了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑娜一樣,用愛(ài)心去溫暖世界。因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
讀《窮人》有感13
列夫 托爾斯泰是19世紀(jì)俄國(guó)偉大的作家。他一生中寫下了不少不朽的名著,例如:他的代表作《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜 卡列尼娜》、《復(fù)活》…!陡F人》便是他其中的一篇,今天,我們學(xué)了《窮人》這篇課文,看了課文后,我深深地被桑娜和漁夫打動(dòng)了,這是,我的心久久不能平靜……
《窮人》這篇課文寫的是漁夫一家家境貧寒,靠捕魚艱難地熬過(guò)每一天的。在這種情況下,漁夫的妻子桑娜突然發(fā)現(xiàn)了鄰居西蒙死了,西蒙是一位可憐的寡婦,留下了兩個(gè)尚未懂事的孩子,這兩個(gè)孩子,一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話,另一個(gè)才剛會(huì)爬。這時(shí)的桑娜毫不猶豫地用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得十分厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是卻覺(jué)得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。桑娜此時(shí)臉色蒼白,神情激動(dòng),因?yàn)樗藭r(shí)很怕丈夫回來(lái)會(huì)罵她。沒(méi)想到,丈夫的想法和桑娜想法的`完全不謀而合,兩人決定要撫養(yǎng)這兩人孩子。因?yàn)樗麄儌z人都具有淳樸、善良,寧可自己多吃苦也要幫助別人的高尚品質(zhì)。
整篇課文,沒(méi)有一句華麗的句子,沒(méi)有半句歌頌的語(yǔ)言。然而,故事中的人物身上卻折射了人性的真、善、美,顯示了人間最淳樸、最美好的感情,如人心弦,使人深受感動(dòng)。其實(shí),愛(ài)一直貯藏在每個(gè)人的心中,只要你愿意給予,你就會(huì)成為一位擁有愛(ài)的富翁,這甚至是一筆永不枯竭的財(cái)富;只要你愿意付出,它就會(huì)源源不斷的給予。桑娜就是這樣的一位心中充滿著愛(ài)的人,她的愛(ài)是那么平凡——她愛(ài)自己孩子,愛(ài)自己的丈夫;同時(shí)她愛(ài)又是那么的不平凡——她的愛(ài)要給予另外的兩人孩子與她完全沒(méi)有任何血緣關(guān)系的人。我們?cè)谏钪校y道就沒(méi)有這樣充滿愛(ài)的使者嗎?摸著自己的心,說(shuō):“有!
是的,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!弊屛覀?nèi)ネ诰虺鲎约盒撵`深處的情感吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)你的心靈也跟桑娜一樣的美好。
讀《窮人》有感14
列夫。托爾斯泰是《窮人》這篇文章的作者,他是俄國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,他與歌德、高爾基等人一起被譽(yù)為世界十大文豪!陡F人》這篇文章讓我感觸良深。
它講述了漁夫一家子十分貧窮,牽強(qiáng)地牽扯大了五個(gè)孩子,但在一個(gè)暴風(fēng)之夜,鄰居西蒙卻病死在了她家中的床上,漁夫的妻子桑娜是個(gè)善良的人,她自作主張地把西蒙的孩子抱了過(guò)來(lái)與自己的孩子睡在一起。漁夫回來(lái)后不但沒(méi)有打她還很贊同妻子的做法。
我覺(jué)得故事中的女主角桑娜是一個(gè)善良的人,她家中雖然貧窮到了極點(diǎn),但還是堅(jiān)持把西蒙家中的兩個(gè)孤兒抱過(guò)來(lái)。她即使冒著被丈夫打的風(fēng)險(xiǎn),也不讓幾個(gè)孩子睡在一個(gè)已經(jīng)故去的人旁邊。而西蒙也使我感動(dòng),她是一個(gè)寡婦,沒(méi)有把孩子丟下就已經(jīng)不錯(cuò),還在臨死前不忘孩子,用自己的衣服蓋在自己的孩子身上,還用自己的舊頭巾包住他們的腳。
窮人不窮!《窮人》擁有無(wú)私的愛(ài),溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!雖然漁夫考慮過(guò)自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè),敢于面對(duì)的品質(zhì),整個(gè)故事,沒(méi)有華麗的詞藻描述,也沒(méi)有半們歌須式的豪邁詞句。然而由故事中的人物折射出的真、善、美,顯示了人世間最淳樸、美好的感情,忘我付出的精神世界,卻無(wú)處不撞擊讀者的心靈,扣動(dòng)著讀者的心弦,使之深受感染。
在生活中,也有許多這樣的事。我外公就是一個(gè)善良、助人為樂(lè)的人,他經(jīng)常把家里的東西送到村子里的敬老院去,有一天,我外公家的馬鈴薯成熟了,外公毫不吝音地把馬鈴薯分給了村子里的一些老人,讓他們也有馬鈴薯吃。有位老人說(shuō):“我們經(jīng)常吃你的東西,不好意思呀!蔽彝夤呛堑卣f(shuō)到:“大家都是一個(gè)村子里的人,互相幫助是應(yīng)該的!
一個(gè)善良的人,像一盞明燈,照亮了周遭的人,也溫暖了自己。
讀《窮人》有感15
一個(gè)人生活過(guò)得好不好,全靠窮與富來(lái)決定。而有一件東西,是用金錢買不到的,那就是一個(gè)人的品質(zhì)。一個(gè)人即使再有錢,但他的品質(zhì)不好,人們?cè)趺匆膊粫?huì)去愛(ài)戴他;一個(gè)人再窮,但他的幫助十分高尚,人們將會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
《窮人》主要講的是:桑娜家里的經(jīng)濟(jì)條件不好,一家七個(gè)人的吃喝全讓漁夫一個(gè)人扛著。有一天,漁夫清早駕駛著小船出海,直到晚上還沒(méi)回來(lái)。桑娜提著馬燈走住門去,想看看丈夫的小船能否望見。桑娜想起了她的鄰居西蒙正在生病,于是去探望她。誰(shuí)知她的女鄰居死了,就在死去的母親旁邊,睡著兩個(gè)可愛(ài)的孩子。出于同情,桑娜把孩子抱回家收養(yǎng)。漁夫回來(lái)知道這件事后,善良的同情心驅(qū)使他們決定將這兩個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子收養(yǎng),生活雖然苦了點(diǎn),但總能熬過(guò)去的。
讀了《窮人》這篇文章,我不禁想起了現(xiàn)在的社會(huì)不正是缺乏桑娜、漁夫這種精神品質(zhì)的人嗎?大街上,一些可憐的乞丐隨處可見。穿著破爛不堪的衣服的他們央求人們施舍一點(diǎn)兒錢,好維持生活?赡切┤藗儾皇遣荒蜔┑囟汩_就是當(dāng)旁若無(wú)人。那些沒(méi)有同情心的人不想一想,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。只要你們都給一點(diǎn)點(diǎn)的錢就足夠了,你一元我五角,那么那些乞丐就不會(huì)在大雪紛飛的日子里挨凍了。還有現(xiàn)在的一些干部,為了自己得到好處,只知吃國(guó)家的飯,一點(diǎn)兒也不為人民的利益著想,甚至癡心到想從老百姓那里撈一點(diǎn)“油水”呢。難道現(xiàn)在電視上報(bào)道國(guó)家干部不稱職,只為自己著想而從別的人身上撈錢的例子還不夠多嗎?
讓這個(gè)世界多一點(diǎn)像漁夫、桑娜這樣的人,少一點(diǎn)職位自己利益著想的人把!這樣,世界才能到處充滿愛(ài)!
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