《繁星·春水》讀后感(匯編15篇)
看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《繁星·春水》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《繁星·春水》讀后感1
《繁星·春水》中,有許多寫母親的小詩,它們贊頌了偉大的母愛。其中,令我深有感觸的是這一首:
母親呵!
天上的風(fēng)而來了,
鳥兒躲到它的巢里,
心中的.風(fēng)雨來了,
我只躲到你的懷里。
是啊,當(dāng)風(fēng)雨來臨之際,鳥兒歸巢,人兒投進(jìn)母親溫暖的懷抱。家、母親,像溫暖的港灣,隨時(shí)接納疲倦受傷的我們。在我們又冷又餓的時(shí)候,母親總在舒適溫暖的家中等待著我們;在我們傷心難過,遇到困難的時(shí)候,母親總會(huì)像知心朋友似的幫我們解決各種疑難問題;她有時(shí)又像高明的心理按摩師,讓我們的心靈變得從容、淡定。
記得有一次,外面下起了大雪。我開心極了!雪一停,我就拉著媽媽出去堆雪人,但媽媽說:"外面太冷了,你戴副手套吧。寢屢娢亦街,只好自己戴著手套與我出去了。外面白雪皚皚,我約了幾個(gè)朋友一起來玩。我們開心地滾雪球、堆雪人、打雪仗,玩得很盡興!
打掃戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),有的小伙伴搓手哈氣,似乎怕冷似的。我竟然不覺得手冷!怎么回事?低頭一看,我的一雙手上戴著舒適溫暖的絨手套。我趕緊看向媽媽。她的手套不見了!她的手紅紅的,猛然之間,一股暖流涌向全身——這就是媽媽,不知不覺間,把愛給予你,將溫暖傳給你!
母愛就像春日的繁花,讓人賞心悅目;母愛就像夏日的清風(fēng),驅(qū)除心頭的燥熱;母愛就像秋日的碩果,給人芳馨甜蜜;母愛就像冬日的暖陽,使人溫暖舒暢!母愛多么偉大,它會(huì)呵護(hù)我們長(zhǎng)大!
我要高聲贊美你,給我無私大愛的母親!
《繁星·春水》讀后感2
與《飛鳥集》的風(fēng)格不同的是,泰戈?duì)栒Z言有印度本土的風(fēng)味,更有一種寓言的韻味,而冰心的則更帶有她個(gè)人的風(fēng)格,語言更加清麗,給人一種近乎透明的感覺,仿佛是她將自己全部的愛與關(guān)懷都傾注在了這幾行詩中,讀泰戈?duì)柕奈淖謺r(shí),我覺得周圍的世界都成了棕色和紅色,大概是因?yàn)槟枪商赜械恼Z言和民族風(fēng);而讀冰心的詩時(shí),我仿佛來到了一個(gè)藍(lán)色的地帶,也許是輕盈的天空,也許是平靜的海底,總之與泰戈?duì)柲巧罴t色的視覺感受相比,似乎更顯淡雅。
冰心的語言含蓄,因?yàn)樗菜剖裁炊紱]有說;深刻,因?yàn)樗榔屏艘磺卸际菒。這里面的內(nèi)容是寬泛的:她愛青年,所以她提醒少年努力學(xué)習(xí),珍惜青春,展望未來;她愛社會(huì),所以她寫道要“解放思想,反抗斗爭(zhēng)!彼龕凵睿圆艑憽耙由畹娘L(fēng)浪”;她愛整個(gè)人類,所以才同情弱者,為人類最基本的'生存意義而時(shí)迷惘,時(shí)奮發(fā)。對(duì)父母之愛、童年與故鄉(xiāng)歡樂的回憶也凝結(jié)了她赤誠(chéng)的愛。她對(duì)萬物都懷著一顆感性的心,都用心愛,發(fā)現(xiàn)愛……這難道不正是一種博愛嗎?
想到這里,我不覺感動(dòng)了。這么偉大的胸懷,包容萬物,愛整個(gè)世界,這么美好的內(nèi)心,這么高雅的情操,只能使我為愛而感動(dòng)。
《繁星·春水》讀后感3
課余時(shí)間,我閱讀了《繁星春水》,感觸頗深。這本書的作者是著名的現(xiàn)代女作家冰心,她的原名叫謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂人。冰心是一個(gè)滿富文學(xué)的愛國(guó)才女。《繁星春水》是她將平時(shí)所寫的一些小詩收集而編成的詩集。此詩集中,冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過:“除了愛我什么都沒有!"的確,當(dāng)你擁有愛就不需要?jiǎng)e的什么東西了,因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛,同時(shí)她贊譽(yù)母愛。冰心的詩句,是那樣簡(jiǎn)樸,但搜系..懸制....X尼—到于饑X..翻.X詩句還透入著對(duì)母愛的深深的贊譽(yù)。從冰心的詩句中,我悟道:一個(gè)人愛萬物,她(他)是美麗而快樂的﹔一個(gè)人被萬物愛著,她(他)過得會(huì)安逸舒適。而同時(shí)為這兩者,她(他)就是快樂的。冰心之理“冰心"這個(gè)詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的'哲理。一句“剝小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。"告訴我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句"青年人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁,請(qǐng)你著筆。"告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的,在時(shí)間的書上寫下你的成績(jī)與輝煌?傊,在水心的詩句中,我們總能學(xué)到很多。
《繁星·春水》讀后感4
在《繁星·春水》中,詩人調(diào)動(dòng)大量的筆墨,極力地渲染和歌頌了母愛的無私與偉大,如“母親。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!痹娙艘陨鷦(dòng)形象的比喻,寫出了自己對(duì)母親的眷戀之情,寫得情真意切、感人肺腑。
冰心還珍愛一切童真、童趣、童心及一切新生的事物。如“嬰兒,是偉大的'詩人,在不完全的言語中,吐出最完全的詩句。”由此可見,這類贊美新生事物的篇章,正是表現(xiàn)了詩人對(duì)真、善、美地崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心和奮斗精神。
《繁星·春水》里歌詠?zhàn)匀坏脑娖,在廟會(huì)自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩人與眾不同的審美情趣:“晚霞邊的孤帆,不自覺里,完成了自然的圖畫!安皇饽夭,沒有人為的夸飾與渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。詩人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短小精煉的詩行之中了。
冰心人為,如果人們都能夠以誠(chéng)相見,以愛相濡,社會(huì)的丑惡就會(huì)消泯,人生就會(huì)變得美好。這就是神秘的“愛的哲學(xué)“。
合上書本,一陣清風(fēng)吹過,帶著一絲淡淡的幽香。書中那些優(yōu)美的詞句依稀浮現(xiàn)在眼前,隨風(fēng)飄散……
《繁星·春水》讀后感5
《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。
其中,詩歌集里有這么幾句挺讓我欣賞的
海波不住的問這巖石,
巖石永久沉默著不曾回答;
然而他這沉默
已經(jīng)過千百萬會(huì)思索
這首詩中提到了巖石和海波,在海灘上,我們細(xì)心觀察,海波會(huì)同潮水涌上來撞到巖石,撞到了又退了下來,就這樣千篇一律地,海波給與巖石重創(chuàng),巖石一次又一次抵御住了海波的進(jìn)攻。等海波災(zāi)區(qū)詢問巖石的時(shí)候,巖石表現(xiàn)的'還是沉默。巖石的心中在想著很多,只是不回答罷了。
誰都會(huì)記仇,動(dòng)物也是一樣,海波一次又一次去撞巖石,巖石心里會(huì)怎么想呢,巖石沉默,是想讓海波知道自己的無知,心里面感到內(nèi)疚,就為了這些,巖石忍讓了,也付出了代價(jià)。而當(dāng)海波去慰問巖石的時(shí)候,巖石會(huì)怎么想,巖石保持沉默,他并不是無話可說,而他想說的話都埋藏在心里面了。
其實(shí)在生活中也是一樣,有一些像海波那樣的人時(shí)時(shí)會(huì)來騷擾你,而我也跟巖石那樣保持沉默,譬如班中的某位同學(xué),他坐在我的周圍,也不只怎么的,他處處擠兌我,處處挖苦我,處處看我的笑話,樂極生悲,而且還要拆散我和朋友之間的感情,我都表示沉默,不去理他,我想讓他知道,他那么做很無聊,他會(huì)想他愧疚于我,盡管這樣做的話我要慢慢地區(qū)忍讓,但是我也要和跟巖石那樣,不管海浪怎么撞擊他,他依然矗立在海灘上。
《繁星·春水》讀后感6
這個(gè)月快結(jié)束了,老師給我們布置的作業(yè),也快到期了,可我還是不知道寫什么書的心得體會(huì)。今天,我剛剛并始提筆,我忽然想起媽媽給我買的冰心三部曲中的《繁星·春水》,這本書是上個(gè)暑假看的,雖說忘記了一些,但還是有一定的記憶。
是冰心著作,冰心原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂人。中國(guó)詩人,現(xiàn)代作家、翻譯家等,筆名冰心,取自“一片冰心在大壺”。1717年冰心發(fā)表了第一篇散文《二十一日聽申的感想》和第一篇小說《兩個(gè)家庭》。冰心一生崇尚“愛的`哲學(xué)”,歌頌童真、母愛和自然。代表作品有詩集《繁星》《春水》,散文集《寄小讀者》《小橘燈》等。
《繁星·春水》是經(jīng)過三個(gè)小孩的鑒定的。第一個(gè)小孩對(duì)冰使對(duì)作者說:“你不是說你常有零碎的思想嗎?你可以將零碎的思想收集起來,”第二個(gè)小孩二弟冰叔將寫零碎的思想的小本子,寫上了“繁星”二字。第三個(gè)小孩冰季,叫姐姐將這些思想印在紙上。最后冰心將《繁星·春水》發(fā)來了。
《繁星·春水》分為兩個(gè)部分,繁星是一個(gè)部分,春水又是一個(gè)部分,但他們都是用一個(gè)形式寫的。《春水》這本書我知道在任何時(shí)間,自己產(chǎn)生出來的感想很深刻,但你如果特它收集起來,即使在凌亂的思想,也可以聚集成一本書。這跟我們學(xué)習(xí)知識(shí),積晨好詞佳句是一個(gè)樣的,你收集得越多,你學(xué)到的知識(shí)也就越豐富,并且可以將你收集的好詞佳句帶入自己的作文。
《繁星·春水》讀后感7
冰心生長(zhǎng)在一個(gè)優(yōu)裕而溫暖的家庭里。她在家庭生活小范圍里看到了“愛”,而在社會(huì)生活這個(gè)大范圍里看到了“憎”(矛盾《冰心論》)。她不愿意描繪苦難的額人生,賺取人類的“淚珠”,因而就選擇了“理想”的人生,作為自己謳歌的對(duì)象。在冰心“理想的人世間”里,只有“同情和愛戀,互助和匡扶”。所以母愛、童真和對(duì)自然的歌頌,就成了冰心作品的主旋律,她自稱有“零碎的思想”,和“小雜感一類的東西”兩本小詩集,當(dāng)然的也就成了這主旋律的一個(gè)重要章節(jié)。
在冰心看來母愛是博大無邊,偉大無窮的,與母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)體內(nèi)的歌詠,以及對(duì)一切新生,初萌的事物的真愛,在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩人獨(dú)特的審美情趣,冰心覺得如果人們都能夠以誠(chéng)相見,以愛相濡,社會(huì)的丑惡就會(huì)消泯,人生就變得給家美好。
因此,她的作品中,人生就變得更加美好。
因此,在她的.作品中,就廣泛地表現(xiàn)也一種“愛”的哲學(xué),這雖然有些神秘,可是她希望以“愛”來戰(zhàn)勝“憎”的思想,卻是很鮮明的。但是詩人又懷疑自己的理想是否真正實(shí)現(xiàn)。
有一些小詩,表現(xiàn)了詩人面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),用于反抗的精神和對(duì)于未來所抱的必勝的信念,這種信念的矛盾常使她感到煩悶。
這首小詩的純潔的思想,典雅清麗的文字,和那帶著一絲愁緒的溫柔,欲說還羞得情韻等特點(diǎn),比較全面地代表了冰心小詩的獨(dú)特風(fēng)格。
《繁星·春水》讀后感8
課余時(shí)間,我讀了《繁星春水》這本書,感受頗深。
這本書的作者是著名的現(xiàn)代女作家冰心,《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的過程中靈光閃動(dòng)的匯合,里面包含著她對(duì)生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解,包含著豐碩的哲理。捕捉靈感的閃光,凝成短詩,這就是《繁星》和《春水》。
以謳歌母愛、歌唱童真、贊美自然為主旋律,分別于1923年1月初版和1923年5月初版,作為五四時(shí)期很有影響的兩本詩集,都是三言五語的“隨感式”的無題小詩,每一節(jié)小詩都是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的片段。
讀這些小詩,似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ腵東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。
此時(shí)的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。
《繁星·春水》讀后感9
今天,我又打開了《繁星春水》這本書。
這本書的作者是冰心,原名叫做謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂人。她是我國(guó)女作家、女兒童文學(xué)家,1922年《繁星》和《春水》在《晨報(bào)副》上發(fā)表,這一首首富有哲理的小詩,受到人們的喜愛。在冰心的影響下,我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)小詩流行的時(shí)代。
她的解放后的作品有《在寄小讀者》、《櫻花贊》,兒童文學(xué)品集有《小桔燈》、《我們這里沒有冬天》……她寫的詩各有各的特點(diǎn),有的富有童趣,有的凄涼無比,而更多的是富有哲理。這樣的寫作風(fēng)格會(huì)讓人感到很圣潔,開始讀時(shí)認(rèn)為沒什么意思,慢慢的會(huì)讓人感到回味無窮。
早晨,在樹下的影子里讀著“白的花勝似綠的`葉,濃的酒不如淡的茶”時(shí),鼻子前仿佛聞到了淡淡的芬芳,眼前好像看到潔白的花,濃綠的葉。多美好的景象呀!這首詩是很美麗而再看一首詩“是憐愛,是溫柔,是憂愁——這仰天的慈像,融化了我凍結(jié)的心泉”看!這母愛多么的偉大,多么的慈祥,在詩人的筆下,母愛又是多么的美妙,多么的溫暖。
“心靈的燈,在寂寞中光明,在熱鬧中熄滅!边@平淡的話語中讓人覺的安靜,雖然沒有華麗的語言,但它蘊(yùn)涵華麗的語言。這就是她的寫作個(gè)性。雖然有人說她的寫涼到0度以下,我可以回答到不是她的血涼到0度以下,而是你的哲理細(xì)胞寥寥無幾。
《繁星·春水》讀后感10
有了愛就有了一切,讀完冰心奶奶的這句名言,我心情此起彼伏,想了許久······
利用寒假,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》.書里,都是不同題材的散文,集中于對(duì)親情之愛、人類之愛、大自然之愛以及兒童的謳歌,這些散文就像是愛的哲學(xué),滋潤(rùn)著我們心田,凈化著我們的心靈.讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺.
讀著讀著,我仿佛聞到一陣清香.哦,那是愛的筆墨散發(fā)出來的墨香.我一口氣讀完這本書,其中這句話讓我受益匪淺:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的`淚泉,灑遍了犧牲的血雨.”
這慷慨激昂的文字,讓我領(lǐng)悟了很多很多.人們總說:xxx科學(xué)家真?zhèn)ゴ?發(fā)明了這么多東西,給我們生活帶來方便.然而,大家卻看不到他們當(dāng)初做的實(shí)驗(yàn)不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語都曾深深地刺痛著科學(xué)家們,但他們把這些都拋在了腦后,終于,通過自己的那份執(zhí)著,證明了自己的實(shí)力,也告訴人類那些遙不可及的事只要通過努力,終會(huì)成功.我由衷地贊嘆這份執(zhí)著的精神、努力的過程.像這樣的智言慧語書中還有很多.
我認(rèn)為《繁星·春水》這本書就像是一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的路程,凈化心靈;就像是一位高人的指點(diǎn),讓我們懂得真善美;就像是媽媽的叮嚀,讓我們倍感親切.
冰心奶奶濃濃的愛意久久地溫暖著我們,她也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活在我們心靈深處.
《繁星·春水》讀后感11
依于窗前,手捧詩集,我覺得冰心奶奶是用愛創(chuàng)造了一首首玲瓏剔透的小詩。記得有人說過“冰心”就是取自“一片冰心在玉壺”,奶奶說她一生信奉“愛的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛,便有了一切”。 《童年雜憶》中奶奶用微帶憂愁的筆調(diào),回憶并述說著童年的感受!斑@些痕跡里,最深刻而清晰的就是童年時(shí)代的往事。我覺得我的童年生活是快樂的,開朗的,首先是健康的。該得的愛,我都得到了,該愛的人,我也都愛了!
我覺得冰心奶奶的媽媽用書打開了奶奶認(rèn)知世界的大門,用愛支持了奶奶的人生夢(mèng)想。我一下子想到了我的童年,不也是在愛的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)著嗎?晚飯后如果作業(yè)完成的早,爸爸就會(huì)陪我到樓下散步,騎單車,跳繩,還有小區(qū)的健身器材上玩上小會(huì)。每晚入睡前,媽媽總會(huì)坐在我的床沿,一邊開著輕音樂,一邊給我講故事。
隨著年齡的增長(zhǎng),故事我已自己會(huì)讀,而每晚的故事時(shí)間則變成了我們母女之間美好的.溝通時(shí)光。我想每個(gè)人的童年都是一生中最美好,最難忘的時(shí)光,而童年和愛聯(lián)系在一起更是終生不能忘記的快樂時(shí)光了。冰心奶奶的文章和小詩讀來總讓人覺得溫暖,像是在欣賞一幅幅色彩絢麗的年畫,每一個(gè)段落和字眼都包含著愛與被愛的親切記憶。
《繁星·春水》讀后感12
在上個(gè)學(xué)期里我在老師的指導(dǎo)下讀了著名兒童文學(xué)家??冰心的作品《繁星?春水》。我印象中的冰心,有一顆溫柔細(xì)膩的心,同時(shí)又是充滿了童真的一位作家?稍谶@本書中我卻看見了截然不同的'冰心,那是一個(gè)披著霞輝的偉大詩人。
這本書說是詩集不如說是隨筆集,看似簡(jiǎn)單其實(shí)意義十分深遠(yuǎn)。這本書的主旨是六個(gè)字:童真、母愛、自然。冰心的文字是質(zhì)樸的,不施任何濃墨重彩,但它卻要比那些由華麗辭藻堆砌出的文章更加震撼人心。這本書中多運(yùn)用各種修辭手法,但你絲毫不會(huì)覺得復(fù)雜,冰心清淡的筆墨將文字本色的美表現(xiàn)了出來。
冰心在文字上執(zhí)著于“真”這個(gè)字,她崇尚“真”,她說:“如果人們都能夠坦誠(chéng)相見,以愛相濡,社會(huì)的丑惡就會(huì)泯滅,人生就會(huì)變得美好!碑(dāng)然,這個(gè)“真”字在她大部分的作品中我們都可以感受到。試想,當(dāng)環(huán)境逼迫詩人寫一些虛假的,不是自己真實(shí)感情流露的文字,這又何嘗不是一種悲哀呢?
就是這樣小段小段的文字深深打動(dòng)了我的心,從中,我悟出了不少冰心想借這些短小的隨筆想要告訴我們的哲理。
冰心作為一個(gè)文字的魔術(shù)師,當(dāng)之無愧。
《繁星·春水》讀后感13
落葉飄向冥冥世界,歸于沉寂。沒有什么力量可以挽回一片落葉,讓它重回枝頭,鮮綠如初......
兒時(shí)的朋友:
海波呵,
山影呵,
燦爛的晚霞呵,
悲壯的喇叭呵;
我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么?
童年,在記憶深處扎根的它,早已被我埋藏起來,只是讀了這首詩,它喚醒了我的記憶,浮在腦海前......
小時(shí)候,我不懂什么是愛,只明白父母親在身邊,他們會(huì)給予我愛,可以令我溫暖。可那時(shí)候,父母要工作,每天起早貪黑,我睡熟后才回來。除了放假,我一般見不到他們。但我不孤獨(dú),童年還是美好的,有自然萬物陪著我。早晨白云與我同行;晚上有余暇供我觀賞;晴天有太陽陪我微笑;雨天有水滴為我伴奏。但不論多快樂,我卻一心希望假期來臨,因?yàn)檫@樣父母也來了,即使只能陪我一點(diǎn)時(shí)間也好......直至上了幼兒園.小學(xué),父母來接我的'時(shí)候,才可以一起說話。一起開心。
我至今印象里的童年,單純而美好,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,實(shí)際卻不過如此。
你們認(rèn)為,孩子的內(nèi)心是寬大的,似乎能裝下任何,什么也滿足不了他們。其實(shí)你們錯(cuò)了只需多花一些時(shí)間陪陪他們,他們就滿足了,幸福了。
我想回到童年,像落葉想回到枝頭一般,可它們不知道落下是為了滋養(yǎng)下一代,而我們失去童年是為了成長(zhǎng),長(zhǎng)大。
《繁星·春水》讀后感14
“書是人類提高的階梯!薄白x一本好書,就是在和許多高尚的人談話!痹谖业姆块g里,一種必不可少的東西就是書。因?yàn)闀谷藗兏勇斆,書使人們的大腦更加充實(shí),使人們的思維更加敏捷。在書的海洋中遨游,我十分歡樂,讀書不僅僅充實(shí)了我的大腦,還讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。
在這個(gè)寒假,我閱讀了一本冰心的專集《繁星·春水》。這本書中有散文、小說、詩歌,它們一一呈現(xiàn)出完美的情感,使我沉迷,令我陶醉。
我來到了“冰心專集”的商場(chǎng),走進(jìn)“散文輯”。這個(gè)大商店中,琳瑯滿目都是精美的服裝,那里的衣服都是“清麗”、“典雅”的風(fēng)格,也是這個(gè)商店中的風(fēng)格。在一篇篇散文中,字里行間流露著對(duì)母愛的歌頌,對(duì)祖國(guó)的深情,對(duì)和平的呼喚,對(duì)人民的愛,對(duì)親友的摯愛……
我又走進(jìn)小說的天堂。小說情節(jié)資料廣泛,風(fēng)格迥異,影響深刻,具有獨(dú)特的'藝術(shù)魅力。小說經(jīng)過兒童眼中的世界,展現(xiàn)了豐富的生活,純真的心靈,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格以及對(duì)完美未來的憧憬向往。冰心小說采用白描的手法使情節(jié)十分美妙。
在冰心詩歌的殿堂,我看到她用“清新”、“雋永”的風(fēng)格為我們展現(xiàn)母愛、自然、童真,含蓄地表現(xiàn)了詩人在霎那間對(duì)于平凡事物的獨(dú)特興趣和情思的變遷。
在圖書的海洋里,我要繼續(xù)探尋,繼續(xù)發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造好的未來。我想要用這一本本圖書,一點(diǎn)點(diǎn)精力,一絲絲時(shí)間,開拓光明的前途。
《繁星·春水》讀后感15
千言萬語匯成一句話,冰心奶奶我想對(duì)你說。我們雖不曾相識(shí),但是您的作品《繁星。春水》深深地觸動(dòng)了我的心靈,朗讀著童年的詩時(shí),讓我回憶起童年時(shí)的童趣,幼稚;朗讀大自然的詩時(shí),讓我走進(jìn)了充滿生機(jī)勃勃的景物中,讓我知道了大自然的神奇與奧妙,朗讀歌頌?zāi)赣H的詩時(shí),不由地讓我感到母愛的偉大,從中給我的印象最深的詩是:
母親。
你是荷葉,我是紅蓮。
心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我,再無遮攔天空下的隱蔽。
的確,母親仿佛就是荷葉,而我們仿佛就是妖艷的紅蓮。在我們遇到困難和挫折時(shí),就想起了母親,就不顧一切地來保護(hù)我們,呵護(hù)我們不讓我們受到一絲的傷害。
以前,我年幼總認(rèn)為自己不用為母親做任何事,而是讓母親為我操心理所當(dāng)然,心中想起當(dāng)時(shí)幼稚的想法才知道是不對(duì)的。母親為我所做的.一切事情和她自己所受的苦和累卻不給我說,而是埋在自己的心里,自己默默地忍受著,這時(shí)才知道母愛的偉大,所以,我今后一段要好好學(xué)習(xí),以自己優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答母親多年來對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
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