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《老師您好》讀后感

時(shí)間:2023-03-22 19:25:59 讀后感 我要投稿

《老師您好》讀后感范文

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的《老師您好》讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

《老師您好》讀后感范文

  在青少年時(shí)代,除了家人,誰陪伴你的時(shí)間最長?誰誰伴你成長?誰給你溫暖?誰鼓勵(lì)你大聲地說出自己的想法?他(她),就是親愛的老師!是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒;是老師呵護(hù)、關(guān)心,帶領(lǐng)著你,從一個(gè)懵懂無知的孩子,到成為一個(gè)風(fēng)華正茂的青少年。

  你可能還沒有想過,從周一到周五,從早晨到傍晚,在每一所學(xué)校,每一個(gè)教室,都有數(shù)不勝數(shù)的老師,在陪伴著千千萬萬個(gè)與你一樣的孩子,把自己所學(xué)的知識、經(jīng)驗(yàn)全部一字不漏地奉獻(xiàn)給我們。

  “老師點(diǎn)燃我的心燈,鼓勵(lì)我大聲說出自己的想法;老師伴我成長,讓我對未來充滿期待!弊詮奈易x了《老師您好》這本書后,讓我更加地明確了這一真諦。

  這本書記錄了數(shù)百名老師的感人事跡,展示了中國好老師的優(yōu)秀品質(zhì)和高貴精神。其中最讓我為之動(dòng)容的是第八課——“智慧向?qū)А敝械膸讋t故事:有一位名叫張麗莉的老師,在車禍間勇救學(xué)生,自己的雙腿卻被碾壓造成高位截肢;一個(gè)身材嬌小的女教師,面對身強(qiáng)體壯欺凌學(xué)生的持刀歹徒,挺身而出,身中數(shù)刀仍不放手;一輛疾馳的汽車沖來,殷雪梅老師奮不顧身將正在過馬路的6名學(xué)生推向路邊,自己卻以身殉職……一篇篇教師舍身救學(xué)生的英雄譜,讓我深深震撼了,正是有太多的情愫蘊(yùn)藏在這份崇高的職業(yè)中,有太多的牽掛寄托在學(xué)生的身上,才有了關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的行動(dòng)! 特殊的事件造就了不凡的英雄,而我們身邊的多數(shù)教師卻是平凡而偉大的:她們在授課時(shí),旁征博引、妙語連珠,如潤物細(xì)無聲般帶給我們知識;她們在節(jié)假日、休息時(shí)仍然不厭其煩的為學(xué)生們答疑解惑;她們在學(xué)生生病時(shí),噓寒問暖,仿佛媽媽一樣;她們和學(xué)生們打成一片,了解每個(gè)孩子的喜好,發(fā)現(xiàn)他們的特長。

  其實(shí),在我們身邊也不乏好老師,他們?nèi)缣栆话銣嘏,如春風(fēng)一般和煦。在這個(gè)物欲浪潮滾滾襲來的時(shí)代,老師們用執(zhí)著的堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng)起社會(huì)文明建樹的重任,以言傳德,以業(yè)立功。

  對我來說,我最想感謝的是我的班主任,每次在我遇到挫折時(shí),老師都會(huì)鼓勵(lì)我說:“你能行的!“就這么簡單的四個(gè)字,深入我心,每每當(dāng)我想起來的時(shí)候,心中像是流入一股暖流,它激勵(lì)著我前進(jìn)。老師!感謝您!是您教會(huì)了我無私,是您教會(huì)了我寬容,是您讓我明白了失敗是成功之母。您永遠(yuǎn)是我心中的天使,心中的明燈!

  老師就好比蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就好比綿綿春雨,滋潤著我們;老師就好比園丁,用自己辛勤的汗水灌溉著我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是出自李商隱的《無題》,人們將“春蠶”、“蠟炬”比作老師,是對老師偉大、無私奉獻(xiàn)的精神給予極高的評價(jià)。

  我們總是以為當(dāng)老師的很輕松,每天只要上幾節(jié)課而已。其實(shí)不是的,當(dāng)老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象的辛苦多了。老師需要在前一天背好課,要批改作業(yè),批改試卷......等等,每天都如此。我們呢?只是學(xué)習(xí)知識,讀讀書,做作業(yè),復(fù)習(xí)功課,每天的作業(yè)也不多,還有同學(xué)偷懶,少做作業(yè),我想問你們:你們這么做有想過老師的付出會(huì)白白浪費(fèi)嗎?你們有覺得這么做會(huì)愧對于老師嗎?

  在遼闊的祖國大地上,每天的黎明到夜晚,在每一所學(xué)校、每一間教室,千千萬萬名老師正陪伴著億萬個(gè)莘莘學(xué)子,帶領(lǐng)我們沐浴知識的雨露,帶領(lǐng)我們探索未知的世界。

  老師無疑是最偉大的人。老師的愛,比母愛,比友情都要濃厚。老師強(qiáng),則少年強(qiáng);少年強(qiáng),則中國強(qiáng)!最后,老師,請讓我們發(fā)自肺腑地道一聲:老師。「兄x您,我的好老師!

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