《鐵杵磨成針》讀后感
看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《鐵杵磨成針》讀后感,希望對大家有所幫助。
《鐵杵磨成針》讀后感1
《鐵杵磨成針》是一個(gè)成語故事。
故事的主人公是我們大名鼎鼎的唐朝詩人李白。李白小的時(shí)候是一個(gè)貪玩,不愛學(xué)習(xí)的孩子,還經(jīng)常逃課。有一次李白逃課,逃到一條河邊,看見一位老婆婆正在磨著一條又粗又大的鐵棒,李白就滿身狐疑地看著她,老婆婆知道了李白的心思,告訴他要把這條鐵杵磨成針,并說:“只要功夫深,鐵杵也能磨成針!崩畎茁犃撕苡懈杏|,回到學(xué)院好好學(xué)習(xí),最后成為了一代大文豪。
這個(gè)故事讓我感觸很深。鐵杵一天又一天的磨,可以磨成一根又細(xì)又長的針;水一滴一滴的滴,可以把石頭滴穿。足以說明只要能持之以恒無論做什么事都能做好!如果我們在現(xiàn)實(shí)生活中也具有這樣的精神,那生活和學(xué)習(xí)上的'一點(diǎn)點(diǎn)困難就算不上什么了。只要我們讀書累了,就稍稍停下來,喝口水,繼續(xù)讀下去;跑步摔倒了就立馬站起來,只要你繼續(xù)堅(jiān)持就會(huì)覺得剩下的距離也不是那么的遠(yuǎn)不可及。
持之以恒這個(gè)詞語說起來容易,但做起來難。比如:我以前英語非常差,但我開始每天讀英語,成績不斷地提高。但有一天我累了,我要放棄了的時(shí)候,我想起了《鐵杵磨成針》的故事,我堅(jiān)持了下來,同時(shí)成績也從倒數(shù)到了全班前三名。
通過這個(gè)故事我明白了:無論是做人還是做事都要做到持之以恒,才能成為人生中的贏家。
《鐵杵磨成針》讀后感2
提起李白,幾乎無人不知,無人不曉。據(jù)說他能“開口成文,揮翰霞散今天就讓我介紹一個(gè)李白的故事給你們聽吧!主要講了在他剛懂事的時(shí)候,他父親每次到書房讀書,都會(huì)讓李白在旁邊聽,并在那里教李白讀書識字.在父親的教育下,李白五歲的時(shí)候已經(jīng)會(huì)推算生辰年月的'六十甲子,10歲,他已經(jīng)讀完諸子百家的書籍.李白讀書不單只囿于一類書籍,也不偏信一派的言論,而是廣泛地涉獵各種知識。除了讀經(jīng)、史子、集等古書籍,他還讀了佛道的書籍.博覽群書,讓他胸襟開闊,不拘小節(jié),毫放不羈.他從小就立志要做一個(gè)有學(xué)問的人.有一天,他看見一位老婆婆在磨一根鐵針,要把它磨成一支細(xì)針.李白一聽,頓時(shí)笑了起來.老婆婆,這怎么可能呢?鐵杵這么粗大,細(xì)針那么細(xì)小.老婆婆卻認(rèn)真地對李白說只要有恒心,鐵杵磨成針”。李白一聽,心里頓悟,二話不說,又回到了山里繼續(xù)苦讀。在學(xué)術(shù)上他經(jīng)常會(huì)為了一個(gè)學(xué)術(shù)上的總是與別人爭得面紅耳赤.在艱苦的環(huán)境下,他堅(jiān)持學(xué)習(xí),在山里面苦讀了幾年都沒有下山閑逛一次。
正是有了這種持之以恒的可貴精神,李白在書海遨游,樂此不疲,并留下了一首首傳誦千古的優(yōu)美詩句!毙判、恒心、耐心“,三心合而為一,是走向成功之路的重要條件。
從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理就是:“我們從小就應(yīng)努力學(xué)習(xí),遇到困難不應(yīng)放棄,應(yīng)該有持之以恒的心態(tài),長大以后做一個(gè)對社會(huì)有用的人
《鐵杵磨成針》讀后感3
今天我讀了《鐵杵磨成針》這個(gè)成語故事,讓我感觸很深。
故事的主人公是我國唐代詩人李白。李白小時(shí)候是個(gè)很貪玩的孩子,每次都會(huì)趁先生不注意偷偷溜出學(xué)堂玩耍。這天李白不小心在河邊發(fā)現(xiàn)一位老婆婆在磨一根鐵杵,李白很疑惑,跑過去問老婆婆在干嘛,老婆婆就回答到,她在磨鐵杵,想把鐵杵磨成針。李白又說鐵杵怎么可能磨成針?老婆婆笑著說到:“只要功夫深,鐵杵也能磨成針!崩畎茁犃撕芨袆(dòng),從此刻苦學(xué)習(xí),成為了大文豪。
讀了這個(gè)故事,讓我明白了只要努力。鐵杵也能磨成針,水滴也能穿石。這就能說明,只要我們在做某件事的時(shí)候,持之以恒,不要半途而廢,就一定會(huì)成功。
其實(shí)我身邊也有和李白經(jīng)歷相似的人,那就是我的鄰居,他之前的英語成績很差,每次考試都不及格,有一次上英語課的時(shí)候,老師說到:“那些不及格的同學(xué)一定多讀書,多做一些練習(xí)!蔽业'鄰居聽到后就下定決心一定要考出好成績來。后來,他每天不論是早上、中午、還是晚上都會(huì)拿著英語書讀課文、單詞,到了期末的時(shí)候,他竟考得了92分的好成績,真是令我們意外,連老師都感到很意外。
讀了《鐵杵磨成針》這個(gè)成語故事讓我們收獲滿滿。所以我也要像我的鄰居一樣,做事持之以恒,不要半途而廢。
《鐵杵磨成針》讀后感4
唐代大詩人李白,幼年時(shí)便讀一些經(jīng)書、史書,那些書都十分深?yuàn)W,他一時(shí)讀不懂,便覺枯燥無味,于是他丟下書,逃學(xué)出去玩。
他一邊閑游閑逛,一邊東瞧西看。他看見一位老媽媽坐在磨刀石上的矮凳上,手里拿著一很粗大的鐵杵子,在磨刀石上一下一下地磨著,神情專注,以至于李白在她跟前蹲下她都沒有察覺。
李白不知道老媽媽在干什么,便好奇地問:“老媽媽,您這是在做什么呀?”
“磨針!崩蠇寢岊^也沒抬,簡單地回答了李白,依然認(rèn)真地磨著手里的鐵杵。
“磨針?”李白覺得很不明白,老媽媽手里磨著的明明是一根粗鐵杵,怎么是針呢?李白忍不住又問:“老媽媽,針是非常非常細(xì)小的,而您磨的是一根粗大的鐵杵呀!”
老媽媽邊磨邊說:“我正是要把這根鐵杵磨成細(xì)小的`針!
“什么?”李白有些意想不到,他脫口又問道:“這么粗大的鐵杵能磨成針嗎?”
這時(shí)候,老媽媽才抬起頭來,慈祥地望望小李白,說:“是的,鐵杵子又粗又大,要把它磨成針是很困難的?墒俏颐刻觳煌5啬パ侥,總有一天,我會(huì)把它磨成針的。孩子,只要功夫下得深,鐵杵也能磨成針呀!”
幼年的李白是個(gè)悟性很高的孩子,他聽了老媽媽的話,一下子明白了許多,心想:“對呀!做事情只要有恒心,天天堅(jiān)持去做,什么事都能做成的。讀書也是這樣,雖然有不懂的地方,但只要堅(jiān)持多讀,天天讀,總會(huì)讀懂的!毕氲竭@里,李白深感慚愧,臉都發(fā)燒了。于是他拔腿便往家跑,重新回到書房,翻開原來讀不懂的書,繼續(xù)讀起來。
《鐵杵磨成針》讀后感5
《鐵杵磨成針》是一個(gè)成語故事。故事的主人公是我國唐代大詩人李白,他小時(shí)候是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,經(jīng)常逃課出去玩。有一天,他又趁先生不注意溜出學(xué)堂去玩耍。在一條小河邊,他看到以為老婆婆正在磨一根鐵棒,而且老婆婆告訴李白她打算把鐵棒磨成一根針。李白滿臉狐疑的看著老婆婆,老婆婆似乎看出了他的心思就笑著說“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!崩畎茁犃酥蠛芨袆(dòng),從此開始刻苦學(xué)習(xí),終于成為一代大文豪。
這個(gè)故事讓我感觸很深。鐵杵一天天磨,就能磨成繡花針;水滴一遍遍滴,就能把石頭鑿穿。這說明持之以恒的力量是多么強(qiáng)大啊!如果我們也具有這樣的精神,那學(xué)習(xí)生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小困難又算得上什么呢?作業(yè)寫累了,就稍稍休息一下,繼續(xù)把剩下的做完;鋼琴練煩了,就站起來活動(dòng)一下,再堅(jiān)持把曲子彈熟;跑步跑累了也決不能放棄,堅(jiān)持過臨界點(diǎn)你就會(huì)覺得剩下的'距離其實(shí)很輕松……
堅(jiān)持不懈、持之以恒,這句話說起來容易,做起來卻很難。很多人都懂得這個(gè)道理,卻擋不住誘惑,忍不住想停下來。比如,我上個(gè)星期做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,可沒執(zhí)行幾天就堅(jiān)持不下去了。再比如,我跟老師約定每天都去練琴,可連續(xù)去了幾次之后就開始找借口放松自己,這使我學(xué)琴的進(jìn)度變得很慢。
通過閱讀這個(gè)故事,我知道了沒有人能夠隨隨便便成功,偉大的人物都是通過勤奮學(xué)習(xí)才會(huì)取得偉大的成就。我只有控制好自己,擋住那些誘惑,時(shí)刻提醒自己做事要堅(jiān)持不懈、刻苦努力才能讓自己不斷進(jìn)步,最終成為人生的贏家。
《鐵杵磨成針》讀后感6
“只要功夫深,鐵杵磨成針!闭f起這句話,還有一個(gè)關(guān)于李白小時(shí)候的故事。
李白是唐代的大詩人,被譽(yù)為“詩仙”,可是他小時(shí)候并不喜歡讀書。一天,李白正在讀書,讀著讀著他就有些不耐煩了,心想:這么厚的一本書,什么時(shí)候才能看完。课疫是先玩會(huì)兒吧!于是,李白把書一扔,就跑出去玩兒了。李白來到橋邊,看見一位老奶奶正在磨一根鐵棒,忍不住問:“老奶奶,您磨這根鐵棒做什么。俊薄拔乙阉コ梢桓。”李白又問:“那什么時(shí)候才能磨成針呀?”老奶奶說:“我每天都磨,還愁磨不成針嗎?”李白聽后,若有所思,就回到家繼續(xù)讀書了。
是。∩钪性S多事就像這根鐵棒,只要日日夜夜去堅(jiān)持,就一定能成功的。俗話說的好:往往是最后一把鑰匙打開了門。這最后一把鑰匙就是堅(jiān)持。學(xué)習(xí)就更需要堅(jiān)持了,大家都知道我國著名文學(xué)家陶淵明吧,他也有一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的故事。
一天,一個(gè)少年問陶淵明有什么學(xué)習(xí)妙法,陶淵明笑著說:“哪有什么學(xué)習(xí)妙法啊,只有笨法——堅(jiān)持!”少年不太懂他的意思。陶淵明拉著少年的手來到稻田邊,問:“你看!這株小苗有沒有在長?”少年說:“沒有!碧諟Y明說:“知識就像這株小苗,是靠積累的'!彼謫柹倌辏骸盀槭裁茨サ妒瘯(huì)凹下去呢?”“磨的唄!”陶淵明說:“這就像讀書啊,如果天天不讀書,就會(huì)有所虧欠的。
讀完這兩個(gè)故事,讓我聯(lián)想到了自己,我就是個(gè)不愛堅(jiān)持的人,遇到一點(diǎn)困難就想放棄、投降,以后,我會(huì)努力改掉這個(gè)壞毛病,我相信,只要努力去拼搏,去堅(jiān)持,就一定能像這根鐵棒一樣,磨成一根精美的繡花針!
《鐵杵磨成針》讀后感7
多讀書,讀好書,書就會(huì)給你好處,給你不讀書的人所享受不到的道理。而我讀了《鐵杵磨成針》這篇故事被里面的內(nèi)容所深深吸引。
這個(gè)故事講我國唐代大詩人李白,他小時(shí)候是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,所以他父親把他送到學(xué)堂。但諸子不好學(xué),所以李白讀書困難。有一天李白趁學(xué)堂老師不注意溜出學(xué)堂,李白來到河邊看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在磨鐵杵。李白問老奶奶鐵棒怎么磨成針,當(dāng)奶奶笑著回答:“孩子,只要功夫深,鐵杵也會(huì)磨成針!崩畎茁犃撕芨袆(dòng),從此刻苦學(xué)習(xí),終于成了一位大文豪。
看了這篇故事,你是不是還沒悟出什么道理?其實(shí)我也有這樣的情況:三年級的時(shí)候,我語文、數(shù)學(xué)的成績都不太理想,語文成績是:76、72、78……而數(shù)學(xué)成績是:56、61、67……英語的成績比較好,都是一目十行:92、94、96,到現(xiàn)在都還是那么穩(wěn)定。直到有一天星期一,我學(xué)到《鐵杵磨成針》這篇課文后,我也像小白那樣被老奶奶深深的.打動(dòng)了。于是我下定決心一定要堅(jiān)持不懈,把語文、數(shù)學(xué)的成績提高。那天晚上,我寫完了學(xué)校作業(yè)后,我就寫母親給我買的練習(xí)。語文、數(shù)學(xué)每天寫兩頁,晚上睡前時(shí),所以,我要讀語文、數(shù)學(xué)。上課認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè),上課大膽舉手回答問題。當(dāng)然,也不能忘了英語跟語文、數(shù)學(xué)一樣。為了保持英語的成績,我也是每天晚上寫練習(xí)、讀英語書。直到五年級現(xiàn)在,我語文、數(shù)學(xué)成績有了翻天覆地的變化。語文的總成績是90分以上,數(shù)學(xué)一樣,英語還是那樣穩(wěn)定。這都是靠堅(jiān)持不懈的努力,獲得的成功。
通過這個(gè)故事,我知道了:沒有人能隨隨便便成功,只要有恒心,努力堅(jiān)持不懈,就會(huì)提高成績。
《鐵杵磨成針》讀后感8
讀了《鐵杵磨成針》這個(gè)故事,我感到學(xué)習(xí)、做事都要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈才能成功。
這篇文章大概寫了這么一個(gè)故事:傳說李白小時(shí)候很不愛學(xué)習(xí)。在一次閑逛中,李白認(rèn)識了一位要把鐵棒磨成針的老婆婆,她堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了李白,于是李白開始認(rèn)真地讀起書來。
我當(dāng)讀到“老婆婆說:“我要把它磨成一根繡花針!”時(shí)吃了一驚。這么大的鐵杵,還要磨成一根那么小的繡花針?但我又轉(zhuǎn)念一想:是呀,為什么不可以呢?我磨一天不行,我就磨兩天;磨兩天不行,我就磨一年;磨一年不行,我就磨兩年……這樣一直磨下去,還怕它不成為針?
看到這兒,我記起了《紀(jì)昌學(xué)射》這個(gè)故事。紀(jì)昌很喜歡射箭,便找神箭手飛衛(wèi)做老師,飛衛(wèi)先讓他練會(huì)不眨眼。終于,兩年之后紀(jì)昌學(xué)會(huì)了不眨眼。然后,飛衛(wèi)又讓紀(jì)昌練眼力,三年之后也練成了。最后紀(jì)昌成了一個(gè)神箭手。我覺得紀(jì)昌從基本功學(xué)起,腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地練了五年,是值得我們學(xué)習(xí)的'。
我也有一次這樣的經(jīng)歷:大約在三年級時(shí),我喜歡上了騎車。爸爸媽媽就給我買了一輛自行車。那時(shí)我還不會(huì)騎自行車,就開始學(xué)了起來。
剛剛開始時(shí),我躍躍欲試地坐上了車,雙腳在地面上一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng),從而使自行車動(dòng)起來。但常常這樣讓我心生厭煩,幾次想不學(xué)習(xí)了。但在看到大人們騎車的那個(gè)模樣,我的耐心仿佛又回到了心里。
終于,在我的一次次努力下,我成功了!我會(huì)騎車了!剛開始是踩了一兩下便滑倒了,后來變成了七八下,最后騎了一條街、兩條街……
在品嘗勝利的果實(shí)時(shí),我又懂了一個(gè)深刻的道理:堅(jiān)持不懈是一條通向成功的道路!
《鐵杵磨成針》讀后感9
我是一個(gè)愛讀書的小女孩,通過讀書讓我深深的懂得了一本好書就像一位無聲地老師,教給我們知識,一本好書又像一片知識的海洋,任我們遨游,一本好書還像一盞路燈,指明成功的道路,每本書里都有一個(gè)主要的思想,教會(huì)我們怎樣去做人或是做事。
我讀了許多書,有《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》、《幽默格言故事》、《故事大王》、《木偶奇遇記》等等,其中令我印象最深刻難忘的是《故事大王》這本書,這本書里我最喜歡的一個(gè)故事是《鐵杵磨針》,這個(gè)故事主要是講我國唐代著名的大詩人李白少年時(shí)候很頑皮,不用心讀書,有一天,李白來到了一條小河邊,看見一位老婆婆在一塊石頭上磨一個(gè)大鐵棒,李白問:“老婆婆,您在磨什么呀”?老婆婆說:“我要給我女兒磨一根繡花針”。李白驚奇地問:“什么?這么粗的的鐵棒要磨成繡花針,這可能嗎”?老婆婆嚴(yán)肅地說:“孩子,你別看這鐵棒很粗,只要天天磨,就會(huì)越磨越細(xì),功夫到了就能磨成針了”。李白聽了老婆婆的'話,深思了很久,覺得老婆婆說的話里面有很深的道理,他為自己不好好讀書而慚愧,決心今后要向老婆婆學(xué)習(xí),發(fā)憤努力地讀書,再不貪玩了,通過李白自己的努力,最后成為著名的大詩人。
通過這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我們無論做什么事情,只要有毅力、有恒心,下苦功夫,就能克服重重困難做出成績。從現(xiàn)在起,我也要向李白學(xué)習(xí),發(fā)憤、刻苦、努力的讀書,爭取考一個(gè)我理想中的清華大學(xué)。作者:二年一班陳夢璇
《鐵杵磨成針》讀后感10
提起李白,幾乎無人不知,無人不曉。
據(jù)說他能“開口成文,揮翰霞散今天就讓我介紹一個(gè)李白的故事給你們聽吧!主要講了在他剛懂事的時(shí)候,他父親每次到書房讀書,都會(huì)讓李白在旁邊聽,并在那里教李白讀書識字。在父親的教育下,李白五歲的時(shí)候已經(jīng)會(huì)推算生辰年月的六十甲子,10歲,他已經(jīng)讀完諸子百家的書籍。李白讀書不單只囿于一類書籍,也不偏信一派的言論,而是廣泛地涉獵各種知識。除了讀經(jīng)、史子、集等古書籍,他還讀了佛道的書籍。博覽群書,讓他胸襟開闊,不拘小節(jié),毫放不羈。他從小就立志要做一個(gè)有學(xué)問的人。有一天,他看見一位老婆婆在磨一根鐵針,要把它磨成一支細(xì)針。李白一聽,頓時(shí)笑了起來。老婆婆,這怎么可能呢?鐵杵這么粗大,細(xì)針那么細(xì)小。老婆婆卻認(rèn)真地對李白說只要有恒心,鐵杵磨成針”。李白一聽,心里頓悟,二話不說,又回到了山里繼續(xù)苦讀。在學(xué)術(shù)上他經(jīng)常會(huì)為了一個(gè)學(xué)術(shù)上的總是與別人爭得面紅耳赤。在艱苦的.環(huán)境下,他堅(jiān)持學(xué)習(xí),在山里面苦讀了幾年都沒有下山閑逛一次。正是有了這種持之以恒的可貴精神,李白在書海遨游,樂此不疲,并留下了一首首傳誦千古的優(yōu)美詩句。”信心、恒心、耐心“,三心合而為一,是走向成功之路的重要條件。
從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理就是:“我們從小就應(yīng)努力學(xué)習(xí),遇到困難不應(yīng)放棄,應(yīng)該有持之以恒的心態(tài),長大以后做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
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