讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用
當(dāng)看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用，歡迎大家分享。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用1
今年寒假，我讀了一本有趣的童話——《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。書的內(nèi)容引人入勝，我一氣呵成，僅僅用了三天的時(shí)間就把它看完了，腦海中也留下了許多感人與有趣的畫面。
這部童話的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的小男孩——尼爾斯。他是個(gè)不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好欺負(fù)小動(dòng)物的男孩。一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，被精靈變成了一個(gè)只有拇指大小、能通獸語的小人兒。他被一只家鵝帶上了天空，開始了周游瑞典各地的歷程。在這奇異的旅行中，尼爾斯不僅飽覽了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，了解了祖國(guó)的歷史地理、人文典故，增長(zhǎng)了許多見識(shí)，而且還結(jié)識(shí)了許多朋友，聽了許多故事傳說，更經(jīng)歷了種種困難與危險(xiǎn)，解救了許多小動(dòng)物，并從中得到了鍛煉。最終，他克服了磨難回到了家，改正了自己以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。
讀了這本書，我真切地感受到我們?nèi)祟惖牧α俊Ｔ谶@次的旅行途中，尼爾斯用自己的.智慧和勇敢，幫助動(dòng)物們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn)與困難：深夜里，尼爾斯不顧個(gè)人安危，從狐貍的口中挽救了大雁的性命；母松鼠被關(guān)進(jìn)籠子，尼爾斯便把幾只眼睛還沒有睜開的小松鼠送到母松鼠身邊，讓它們和到母乳，從而得以存活；將勢(shì)強(qiáng)凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡……尼爾斯幫助了動(dòng)物后，動(dòng)物們都非常感激他，他自己也很高興，因?yàn)樗惺艿搅藥椭鷦e人的快樂。
這讓我不由地想到去年的英國(guó)之旅，在倫敦街頭、大英博物館門前，時(shí)不時(shí)就有飛起、落下的鴿子在我們身邊盤旋，在我們所居住的旅館，窗外草地上自由嬉戲的小兔子，它們旁若無人的覓食，氣定神閑的漫步，與人類的相處是那么的和諧。而在我們中國(guó)呢，鳥兒、蟲兒們都保持著高度的警惕性，人還沒有走近，就嚇得飛走了、躲起來了。這是為什么呢？就因?yàn)槲覀儗?duì)動(dòng)物的傷害太多了，一不留神，就成了餐桌上的美味。讀完這本書，我深切地感受到人類一定要善待動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。只有人類與動(dòng)物和諧共處，才會(huì)讓我們的生活變得更加美好！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用2
我一直喜歡讀關(guān)于動(dòng)物的書，當(dāng)我看到《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí)，它的書名就吸引了我。
在書中，尼爾斯剛開始是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，特別喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，后來因不停地捉弄精靈，被變得只有拇指那么大，不小心與鵝和大雁開始了空中之旅，一路上經(jīng)歷重重困難，慢慢地尼爾斯的性格發(fā)生了巨大的變化，還成為了動(dòng)物們的朋友。
看著尼爾斯與動(dòng)物們的故事，我想：人為什么就不能好好對(duì)待動(dòng)物呢?據(jù)我所知，在日本有一個(gè)節(jié)日叫“殺海豚節(jié)”，每到這個(gè)節(jié)日，當(dāng)?shù)貪O民要真得到海邊去殺死許多海豚。當(dāng)我知道這件事時(shí)，我的心都碎了，人怎么可以做出這樣的事?地球上每一個(gè)生物都是平等的，人和動(dòng)物應(yīng)該在地球上和諧相處，既然我們?nèi)祟惛斆�，那我們更�?yīng)該用我們的聰明才智想想怎樣去保護(hù)動(dòng)物，而不是怎樣去殺害動(dòng)物呀! 我非常喜歡動(dòng)物，不忍心殺死每一個(gè)動(dòng)物，在我眼里，每一個(gè)動(dòng)物都是可愛的，沒有好壞，哪怕是一條毛毛蟲。記得小時(shí)候，有一個(gè)暑假我和媽媽去了溫哥華，媽媽的.幾個(gè)好朋友請(qǐng)我們吃飯，點(diǎn)菜的時(shí)候，還特意點(diǎn)了一道魚翅，當(dāng)我看到用新鮮的鯊魚的魚鰭做得魚翅端上來時(shí)，我立刻為那條鯊魚感到傷心，本來快快樂樂地在水里游，幾分鐘之后就為一道菜喪了命，這都是人類的過錯(cuò)!我當(dāng)時(shí)是死也不吃這道菜，我還反復(fù)告訴那幾位阿姨，不應(yīng)該吃魚翅，因?yàn)槲以僖膊幌胱屢粭l可愛的鯊魚就為了滿足幾個(gè)人的一頓飯而失去自己的性命。
回家之后，我還在心里向鯊魚道歉，我希望天上的鯊魚知道：“我不是故意的，我不會(huì)再有下一次了，不，是我們?nèi)祟惒粫?huì)再有下一次了!”我一邊想，一邊深深地嘆了口氣，因?yàn)槲抑�，我們�(nèi)祟愡�會(huì)有下一次。
動(dòng)物給這個(gè)世界帶來活力，讓地球變得豐富多彩，我希望我們都和動(dòng)物成為好朋友，一起幸福地生活在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球上。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用3
一打開《尼爾斯騎鵝旅行記》的目錄，詳盡奇妙的內(nèi)容便深深地吸引了我。尼爾斯變小了，還能聽懂動(dòng)物說話……一看到這些就知道這本書一定很奇妙。
本書的主人公是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯。由于他捉弄了一個(gè)小精靈而被變成小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上高空，開始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。尼爾斯和他的.雁群伙伴不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸滑的狐貍、兇猛的大鳥、黑壓壓的老鼠群……但經(jīng)過這段神奇的旅行，尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子。
讀完這本書，我認(rèn)識(shí)了聰明、勇敢的尼爾斯。當(dāng)他被幾個(gè)頑皮的孩子抓走時(shí)，并沒有慌張，而是勇敢地逃走了。當(dāng)他走到一個(gè)山洞，靠著自己的聰明才智，幫助山羊趕走了狡猾的狐貍。他還幫助熊擺脫了獵人的追趕。尤其是他幫一只受傷的小灰雁療傷，讓我非常敬佩。
經(jīng)歷讓人成長(zhǎng)，我們每一個(gè)人都要像尼爾斯那樣，經(jīng)歷過一些事情后，變得優(yōu)秀、堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝全部困難。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用4
調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)的小男孩尼爾斯，因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小精靈，反而被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。家中的大白鵝莫頓想跟天上的大雁一起飛走，尼爾斯為了不讓它飛走，就緊緊地抱住大白鵝的脖子，由此被帶上天空，開始走南闖北，周游各地。
一路上尼爾斯都看到了什么呢？他有沒有遇到危險(xiǎn)？他最后有沒有恢復(fù)人形了呢？我沿著書中的尼爾斯的'足跡，感受著他因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而被小精靈變成小人兒的沮喪和害怕；在飛行途中，為救大雁和狐貍斯密爾勇敢搏斗，被大雁接受而流下的快樂的眼淚；在大海之中的波浪驚天；因?yàn)闆]有帶錢，而沒有拯救出那些受到詛咒和懲罰的海底城市的人們產(chǎn)生的懊惱；在礦區(qū)幫助奧薩……終于，尼爾斯又回到了自己的家鄉(xiāng)，重新變成了一個(gè)英俊的小男孩。我慢慢地合上了書，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
原來，并不是調(diào)皮搗蛋，欺負(fù)別人的就是強(qiáng)者，當(dāng)一個(gè)人以欺負(fù)別人來體現(xiàn)自己強(qiáng)大的人，其實(shí)他本身就是一個(gè)弱者，因?yàn)楫?dāng)他遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候，別人只會(huì)袖手旁觀，也沒有一個(gè)人會(huì)真心得把他當(dāng)朋友。只有一個(gè)寬容、勇敢，盡自己最大力量來幫助別人的人，當(dāng)他遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，別人才會(huì)幫助他。
因?yàn)槟釥査钩姓J(rèn)并改正了錯(cuò)誤，在旅途中處處幫助別人，所以他才會(huì)在大雁的幫助下回到家鄉(xiāng)，恢復(fù)了人形。
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴我們的道理。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用5
當(dāng)我看完《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后，我一下子就喜歡上了尼爾斯，因?yàn)樗幸活w閃閃發(fā)亮的愛心。可是原來的尼爾斯可不是這樣，他不愛讀書，經(jīng)常干一些調(diào)皮的事，最令人恐怖的是他還會(huì)欺負(fù)小動(dòng)物，所以小精靈給他施了魔法，讓他變成了小人，一次意外他騎上家鵝“莫頓”跟著大雁開始了他的旅行。他們的`旅途十分艱難，但他們依靠智慧、善良、勇氣，跨越了一道道難關(guān)，尼爾斯和動(dòng)物們結(jié)下了深厚的友誼。在旅行的途中，尼爾斯慢慢地變了，他變得寬容，他變得勇敢，他還變得善良。尼爾斯不但改正了自己的缺點(diǎn)，他還會(huì)熱心的幫助有困難的小動(dòng)物，小精靈看他表現(xiàn)不錯(cuò)，又把他恢復(fù)成了人，沒想到這次旅行改變了性格。
看著尼爾斯他們旅行，我也好羨慕啊，我似乎也變成了一只大雁，與它們一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭。穿過連綿不斷的高山，越過寬闊的大海，欣賞湛藍(lán)的天空，眺望幽靜的山谷和那迷人的海灘，我陶醉其中，把書緊緊攬?jiān)趹牙锊豢戏畔隆驮谶@時(shí)，雁群突然亂了，努力飛向高空，原來雁群遇到了人類的捕殺，殘酷��！我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的人們，人們?yōu)榱俗约旱睦妫罅康牟稓?dòng)物。有一些動(dòng)物因此而在地球上滅絕。別的不說，就看看我們身邊的一些小朋友吧，他們好捉弄小動(dòng)物，小雞、金魚，往往會(huì)慘死在他們手里。上次，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)小男孩兒掂著一只小麻雀玩兒來玩兒去，小麻雀已經(jīng)奄奄一息，我跑上去阻攔，可他已經(jīng)走遠(yuǎn)。小麻雀啊，小麻雀，它也是一條生命�。∥蚁聸Q心一定要善待周圍的一切生命。可世上沒有永恒的生命，我們有一天也會(huì)老去，可愛心要永遠(yuǎn)的傳下去……我想說：“好好善待那些可愛的生靈吧，讓世界充滿愛，讓愛心永遠(yuǎn)傳下去！向尼爾斯一樣轉(zhuǎn)變對(duì)生活的態(tài)度，去愛一切值得愛的美好事物。”
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用6
一個(gè)暑假，我看了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。講述的是從前有個(gè)男孩叫尼爾斯，他不但不愛看書，還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，大家都不喜歡他。有一次，他的父母出去了。他卻被一個(gè)小精靈縮小了，而且還能聽懂動(dòng)物說話。后來跟隨雄鵝莫頓來到了阿卡的'雁群四處旅行、幫助他人。回到家后，尼爾斯不但成了一個(gè)受人歡迎的好孩子，還回復(fù)了原形。
看來，幫助別人就是幫助自己。像尼爾斯，原來那么壞，縮小后，動(dòng)物們都來捉弄他；而他回來變好后，動(dòng)物們都非常尊重他，再也不欺負(fù)他了。
這讓我不禁想到了生活——你幫助別人，別人也就會(huì)幫助你；你欺負(fù)別人，別人也就會(huì)欺負(fù)你。所以我們?cè)谏钪袘?yīng)該多多幫助他人，這樣你就能得到更多朋友，有困難時(shí)也會(huì)得到更多幫助。千萬不要欺負(fù)別人。
我真的希望所有小朋友都能像后來變好的尼爾斯一樣，做個(gè)樂于助人、不欺負(fù)別人的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用7
嘿，你見過一位又瘦又高，長(zhǎng)著一頭淡黃色頭發(fā)的小男孩嗎？告訴你吧，他就是家住瑞典斯康耐省的尼爾斯。當(dāng)我一口氣讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí)，這個(gè)小男孩就走進(jìn)了我的心里。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙�，它是世界文學(xué)史上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇童話。
這本書講述了一位不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇、欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼小斯。一天，由于他捉弄了一個(gè)小精靈而被變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒，并被一只家鵝帶上了天空，開始了周游瑞典各地的奇幻歷程。最后，尼爾斯在旅行中不斷成長(zhǎng)，變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的大男孩。
在讀這個(gè)故事的過程中，我不斷的被尼爾斯敢于正視自己的缺點(diǎn)，努力改正自己錯(cuò)誤的精神深深的感動(dòng)著和激勵(lì)著……當(dāng)讀到尼爾斯這個(gè)淘氣、不愛護(hù)小動(dòng)物，常欺負(fù)它們的小男孩，在捉弄小精靈被變小時(shí)，我仿佛看到一個(gè)只有拇指大小的小人兒絕望的在那兒站著，他的旁邊是一只貓咪，正惡聲惡氣地嘲笑著他；前面有幾只奶牛，也正想拿她們頭上的犄角頂他呢……可憐的尼爾斯無法回到從前，我既同情他，又替他懊悔以前所作所為。也許他在后悔：要是我不欺負(fù)弱小，能和小動(dòng)物之間友好和睦的相處；要是能在它們遇到困難的時(shí)候，幫助他們。該有那多好呀！
當(dāng)我讀到尼爾斯認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，開始改正時(shí)，我真替他高興。我仿佛已經(jīng)感受到：他在弱小的'大雁被強(qiáng)大而狡猾的狐貍欺凌時(shí)的憤怒，感受到他運(yùn)用自己的智慧和勇敢，一次次粉碎斯密爾的詭計(jì)，幫助大雁們擺脫了威脅時(shí)的興奮……當(dāng)看到他漸漸的贏得了動(dòng)物們的信任，與它們建立了深厚的友誼和良好的關(guān)系時(shí)，我也禁不住高興雀躍，好像自己得到原諒和認(rèn)可，獲得難得的友誼一樣。
在這次漫長(zhǎng)而奇妙的旅行中，我看見了尼爾斯的成長(zhǎng)。他正是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)并改正了他生活中的攔路虎——他的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，才使他從一只毫不起眼，甚至有點(diǎn)丑陋的毛毛蟲，蛻變成了一只美麗的蝴蝶。
讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》，我被尼爾斯深深的感動(dòng)了。我也要向尼爾斯學(xué)習(xí)，要像他那樣，敢于正視自己的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，并努力改正。這樣，才能讓生活中的每一件事、每次經(jīng)歷都變成我們的成長(zhǎng)之旅。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用8
拿到《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話后，我是一口氣把它讀完的。我認(rèn)為這是一本富有教育意義的好書。
故事中，尼爾斯可謂經(jīng)歷了重重磨難：一開始，尼爾斯就遇到了身份認(rèn)同的問題；在路上，狐貍斯密爾總是出來?yè)v亂；在索耐爾布，尼爾斯落在了烏鴉手里；在西孟蘭省的一個(gè)礦區(qū)，尼爾斯差點(diǎn)被吃掉；在厄蘭島，尼爾斯被文珍妮初進(jìn)了大海里……在這些磨難面前，尼爾斯不畏懼、不退縮，而是沉著應(yīng)對(duì)，靠自己的聰明才智以及集體和朋友的幫助巧妙地解決了問題。也正因此，他才一次次地化險(xiǎn)為夷，一步步走向成熟。
一路上，尼爾斯處處為雁群著想，始終護(hù)衛(wèi)著他們，關(guān)愛著他們。
為此，他與一心想吃掉大雁的'狐貍斯密爾進(jìn)行了多次斗爭(zhēng)。令我感到意外的是，雖然斯密爾一路上沒少給尼爾斯惹麻煩，但當(dāng)尼爾斯看到斯密爾被賣到斯康森公園時(shí)，不但沒有感到快意，反而心生側(cè)隱，還幫助斯密爾獲得了自由。這個(gè)故事情節(jié)讓我非常感動(dòng)。可以說，一個(gè)沒有博愛情懷的人，是斷然做不到這一點(diǎn)的。
正是因?yàn)閾碛幸活w可貴的博愛之心，所以能夠時(shí)時(shí)處處關(guān)愛他人，包括之前與自己有過節(jié)的敵人。這是一項(xiàng)多么可貴的品質(zhì)！我想，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上這種博愛精神，從關(guān)愛自己的親人做起，進(jìn)而關(guān)愛身邊的老師、同學(xué)、朋友，乃至陌生人。
當(dāng)這種關(guān)愛他人的行為成為一種習(xí)慣時(shí)，我們不管到哪里都能結(jié)交到好朋友，也能得到別人的真誠(chéng)對(duì)待。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用9
這個(gè)寒假里，我讀了一本很有意思的書：《尼爾斯騎鵝旅行記》，下面讓我給你們講講這本書的主要情節(jié)吧！
這本書的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村里一個(gè)14歲的男孩尼爾斯。他的父母都是善良而又貧苦的農(nóng)民，可尼爾斯十分頑皮，對(duì)讀書毫無興趣。一個(gè)初春，他一個(gè)人在家時(shí)因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人，正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，雄鵝莫頓也想和大雁一起旅行，尼爾斯為了不讓莫頓飛走，抱住了鵝脖子，卻被鵝帶上了高空，他便開始了旅行。
在這次漫游中，他看到了祖國(guó)的美景，增長(zhǎng)了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽到了許多故事，經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和困難，并從動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。由于尼爾斯變好了，他不僅變成了正常的人，還成了一個(gè)勇敢善良、樂于助人而又有責(zé)任心的`好孩子。
從這本書中，我認(rèn)識(shí)了知錯(cuò)能改、懂得感恩、聰明機(jī)智的尼爾斯，樂于助人的大雁阿卡，老奸巨猾的狐貍斯密爾這三個(gè)主要人物。從他們的故事中，我明白了一個(gè)深刻的道理：知道了錯(cuò)誤就一定要改正。以前，我有了錯(cuò)誤卻不能及時(shí)改正，比如說我字寫得不好，但總是不能認(rèn)真，以后一定要認(rèn)認(rèn)真真地寫字。我還要學(xué)習(xí)尼爾斯交朋友的方法，學(xué)習(xí)朋友身上值得自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、好品質(zhì)。俗話說：“近朱者赤”，我也要像他一樣交好的朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本令我受益匪淺的書��！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用10
我翻開了《尼爾斯騎鵝旅行記》，被書中描寫的瑞典風(fēng)光和風(fēng)俗人情、青少年良好的品德深深地吸引。我一口氣讀完了這本書。
這本書記敘了，頑皮的.尼爾斯因?yàn)閻鹤鲃∪桥【`，被變成小人兒，又騎在雄鵝莫頓的背上，隨著大去旅行。通過歷險(xiǎn)故事表達(dá)了青少年應(yīng)有的良好品德。從書中我知道了沖動(dòng)是魔鬼，堅(jiān)持是成功的前提、有付出就會(huì)有收獲，幫助別人也是幫助自己……
我想我是不是呢？平時(shí)，我受不了一丁點(diǎn)委屈。記得有一次，好朋友誤會(huì)了我，我倆就大聲地吵了起來，后來我們又動(dòng)手打了起來，最后我倆一氣之下絕交了。過了幾天真相大白，我倆又和好如初了。
還有一次，媽媽要我練字，我度日如年的練習(xí)著，字好不容易好看了一些，可我卻已經(jīng)想要放棄了，最后我真的不練了�，F(xiàn)在我才明白堅(jiān)持的重要性。我有一次，因?yàn)閯e人的筆壞了，我把自己的筆借給他用了，結(jié)果我在期末考試中筆用不了了，他在我危難時(shí)刻伸出援手，他幽默地說：“你也救過我的呀！”。
我激動(dòng)地合上了這本書，我希望我們可以通過努力擁有這些美好品質(zhì)！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用11
看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的十二個(gè)故事后，我很有啟發(fā)，我覺得第五個(gè)故事——松鼠得救了，最好看了，因?yàn)樗墒笫且环N動(dòng)物，我們不應(yīng)該傷害他們，再說了，這里面說的也是一只剛生了孩子的松鼠。不過還好，尼爾斯.霍爾哥松還算有點(diǎn)愛心，原先他總是打小動(dòng)物們，現(xiàn)在他變小了，終于有點(diǎn)愛心了。他幫小松鼠的媽媽從洞里拿出了小松鼠，她們母子倆終于團(tuán)聚了，看到這里我很同情。因?yàn)�，從幼兒園小班起，媽媽和爸爸就去張店干活了，很少機(jī)會(huì)回來，現(xiàn)在總算回來了。
我最喜歡的人物是馬丁，身為一只天鵝，他不但幫助尼爾斯，還很勇敢，重情義，類似關(guān)羽。馬丁還是有一只理想的天鵝，其他天鵝都不想跟大雁去遷徙，可是馬丁卻不這么想，他很想去遠(yuǎn)航，去拉爾普斯，所以尼爾斯才在馬丁的'背上跟他去旅行。馬丁也是一只懂得知恩圖報(bào)的鵝，尼爾斯把他拖到水里，救了馬丁的命，他為了回報(bào)，就把小魚給了尼爾斯，他還讓尼爾斯睡在自己的羽毛底下。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用12
在我很小的時(shí)候就讀過《尼爾斯騎鵝旅行記》的兒童版，當(dāng)時(shí)讀的時(shí)候并沒有什么想法，看過一遍后就不知道把書扔到哪里去了。直到再一次讀到完整版的《騎鵝旅行記》，才感到這本書很有趣，有許多吸引人的地方。雖然書中的故事在現(xiàn)實(shí)中不一定真的會(huì)發(fā)生，但正是這神奇的想象，讓這個(gè)故事變得更加精彩。
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)很淘氣的小男孩——尼爾斯，他捉弄了小精靈，被小精靈施法，變成了一個(gè)小小人。尼爾斯不但變小了，他居然能聽懂動(dòng)物們的對(duì)話，這是他才知道自己一時(shí)的調(diào)皮搗蛋給動(dòng)物們帶來的多大的麻煩。他騎著一只大鵝到處去旅行，在旅行中，尼爾斯變得機(jī)智、勇敢，學(xué)會(huì)尊重他人，與動(dòng)物們相互幫助。心地善良的尼爾斯似乎不再是人類，而是同小動(dòng)物們一樣融入了大自然。
當(dāng)尼爾斯騎在白鵝脖子上俯視大地的時(shí)候，我好像也隨著他俯視著大地，看到美麗的土地。文中的描寫讓我身臨其境。尼爾斯有那么多的動(dòng)物朋友，微微的清風(fēng)吹過，是多么舒適愜意；聽聽鳥兒動(dòng)聽的'歌聲，是多么優(yōu)雅自然；聞聞花兒的芳香，是多么美好安逸；摸摸植物的莖葉，是多么自然和諧！春天和動(dòng)物們一起遷徙，夏天和動(dòng)物們做著游泳比賽、打水仗。秋天采摘多彩美味的果實(shí)，冬天和動(dòng)物們擠在一起，在那厚厚的皮毛下取暖。
讀了書中一個(gè)個(gè)精彩的故事，我也想和尼爾斯一樣，做個(gè)勇敢、善良的人，我也夢(mèng)想可以去大自然中冒險(xiǎn)，雖然我可能不懂如何才能和動(dòng)物們溝通，但我依然期盼著和動(dòng)物們成為好朋友，這樣的生活一定會(huì)很有趣的！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用13
幾周前，老師向我們推薦了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，讓人感觸很大。
這本書的主人公的名字叫做尼爾斯，是一個(gè)既頑皮又粗野的孩子，他不愛學(xué)習(xí)，是老師眼里最懶惰的孩子，他還喜歡捉弄?jiǎng)游�，拔他們的毛，揪他們的尾巴，幾乎所有的缺點(diǎn)都聚集在他的身上，搞得沒有一個(gè)人喜歡他�？墒窃诤图淫Z——莫頓一起進(jìn)行了一次奇異的旅行，那次奇異的旅行使尼爾斯變化很大，他不再是那個(gè)既頑皮又粗野的孩子了，而是變成了勇敢、勤勞、珍惜朋友、樂于助人的孩子。
尼爾斯因?yàn)槿桥诵【`而被變小了，拓本想到牛棚里面去尋找小精靈，可是卻受到了許多動(dòng)物的嘲笑，當(dāng)尼爾斯這在苦惱的`時(shí)候，天空中的大雁對(duì)著自己家的家鵝喊道：“跟我們一起來吧，一起飛向拉普蘭！”莫頓動(dòng)心了，尼爾斯想：“如果爸爸媽媽回來看見一只雄鵝不見了，一定會(huì)很傷心的�！蹦釥査惯呥@樣想，邊撲到了莫頓的身上，可使尼爾斯忘記自己已經(jīng)變的像拇指般大小了，莫頓也剛好在那個(gè)時(shí)候起飛，就這樣，尼爾斯和莫頓開始了他們和大雁奇異的旅行。
他們?cè)陲w向拉普蘭的途中遇到了許許多多的事情，比如遇到了狡猾陰險(xiǎn)的狐貍斯密爾，阻止了灰老鼠大軍的侵入，見到了一百年才出現(xiàn)一個(gè)小時(shí)的海底城市——威尼達(dá)……最后，尼爾斯回到了自己的家，并且最后終于變了回來。
這本書告訴我們只要你肯真心的幫助別人，別人也會(huì)真心的對(duì)待你，并且要知錯(cuò)就改，這才不會(huì)被別人討厭。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用14
“男孩對(duì)飛走的鳥無比留念，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁的飛越陸地和海洋的大拇指�！弊x到這兒，《尼爾斯騎鵝旅行記》也就結(jié)束了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是學(xué)校必讀書目中的一本，主要講了:一個(gè)名叫老是欺負(fù)動(dòng)物的、名叫尼爾斯的小男孩兒被小精靈變得只有大拇指那么大，他騎在雄鵝茅幀的身上，跟著大雁去旅行，在旅行的過程中他遇到了許多危險(xiǎn)，旅行回來后因?yàn)樯屏几袆?dòng)了小精靈，恢復(fù)了原形，也成了一個(gè)熱愛動(dòng)物的`人。
在看完這本書后，我不禁想對(duì)人們呼吁：動(dòng)物是人類的好朋友，是必不可少的。牛能耕地、青蛙能捕捉害蟲、狗可以看門……許多動(dòng)物都對(duì)我們有好處，我們應(yīng)該去關(guān)愛動(dòng)物。誰都可以去想一想：假如這個(gè)世界上沒有了動(dòng)物，那會(huì)怎么樣呢？雖然植物的花開了，很美，但卻永遠(yuǎn)結(jié)不出果子；再也聽不到鳥兒那美妙的歌聲；再也無法在小溪中看見小魚的身影……想一想，如果沒有了動(dòng)物，這個(gè)世界會(huì)變的多么凄涼呀！
人與人也是這樣：欺軟怕硬，互相殘殺，開啟了多次的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓許許多多無辜的生命命赴黃泉。
只有和睦相處，才能讓許多人幸免于戰(zhàn)爭(zhēng)，使我們的世界充滿愛，成為愛的人間！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用15
最近，我看了一本童話書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，他是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。
尼爾斯原本是一個(gè)不折不扣的差生。并且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn)和苦難，可他沒有放棄，堅(jiān)持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí)，重新恢復(fù)了原先的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣，正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈和努力。
讀書的時(shí)候，我體會(huì)到了尼爾斯的心境，感受到了尼爾斯的進(jìn)取上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神，馬丁的堅(jiān)持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷靜，還要機(jī)智地對(duì)付斯密爾這種心胸狹窄的人等，在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下，把尼爾斯描繪的栩栩如生，使讀者身臨其境。
讀了這本書使我懂得，凡事只要堅(jiān)持不懈，終會(huì)有成果的'!雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷，但這本書給我很多的啟迪，卻能夠讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺，讓我領(lǐng)悟到了朋友之間的親情和友誼。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用16
高爾基先生曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睘榱俗屛耀@取更多的知識(shí)，媽媽給我買了《尼爾斯騎鵝旅行記》，它是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛夫?qū)懙囊槐久Ｎ以诤僖还淖鳉獍阉x完了。
這本書講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，以前是個(gè)十足的搗蛋鬼，被小精靈變成了拇指大的小人。他騎著白鵝莫丁，隨著雁群一起沿著瑞典國(guó)土飛行，一路上經(jīng)歷了無數(shù)驚險(xiǎn)后，在白鵝莫丁的幫助下終于回到了家。尼爾斯認(rèn)識(shí)到以前的許多做法是不對(duì)的，他改掉了以前的缺點(diǎn)，變成一個(gè)善良、勇敢、可愛的大男孩。
看了尼爾斯的故事，我想到了自己。我也是個(gè)調(diào)皮的孩子，惹了不少麻煩，我要學(xué)習(xí)尼爾斯知錯(cuò)就改的.品質(zhì)，也要學(xué)習(xí)白鵝莫丁的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。
我從故事中明白了一些道理。人與動(dòng)物都是有生命的，需要相互幫助，不能傷害它們，這樣才能和和平平地生活世界上。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用17
今天，我看了一本書叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》，主要內(nèi)容是：一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩，他不但調(diào)皮搗蛋，而且經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天，尼爾斯因捉弄了小狐仙，小狐仙將他變成了一個(gè)拇指大的小人。后來，他又被一只叫做茅幀的年輕鵝給帶上了天空，隨著雁群一起遷徙。在遷徙的過程中，尼爾斯不斷克服困難。終于，他長(zhǎng)大了。
在這篇文章中，我最喜歡這一句：“雁群和羊群都沖上來慶祝，他們一次又一次地將尼爾斯拋向空中，稱他是一個(gè)有勇有謀的大英雄�！�
我不僅佩服尼爾斯的智慧，而且敬佩他的勇敢：“尼爾斯把心一橫，你吃了我吧！我不愿幫你燒掉鋼鐵廠�！蓖瑯�，他的毅力也讓我敬畏：“我今天銼不完，還有明天，明天我銼不完，還有后天。無論如何，我都要銼斷鋼絲，將你救出來！”這句話不僅讓我感到尼爾斯要救高爾果的信念，也表現(xiàn)了尼爾斯頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的.精神。
我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯勇敢頑強(qiáng)的精神，在成長(zhǎng)的旅途中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中收獲，才能長(zhǎng)大。我想這就是作者想要表達(dá)的意義吧！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用18
這個(gè)假期，我再次閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，讓我再次感到主人公的自信，同時(shí)也還原了一個(gè)深刻的道理。
本書主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩因?yàn)閼蚺【`被小精靈變成了一個(gè)小人，意外的發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動(dòng)物說的話，于是坐在自家白鵝莫頓的身上，跟隨著大雁開啟了一場(chǎng)奇妙又驚險(xiǎn)的旅途。一路上，雁群屢次遭受狐貍斯密爾的襲擊，尼爾斯次次都想盡各種辦法趕走斯密爾，于是收到了領(lǐng)頭雁阿卡的寵愛和其他大雁的歡迎，雄鵝莫頓也親切的`叫他“大拇指”。
很快，雁群成功抵達(dá)終點(diǎn)，尼爾斯慢慢想家了，他要求阿卡帶他回家，阿卡欣然同意，帶領(lǐng)雁群送莫頓和尼爾斯回家�；氐郊液�，尼爾斯發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽因?yàn)檎也坏剿�，顯得愈發(fā)衰老了，尼爾斯看到后，心疼的哭了，想沖上前讓爸爸媽媽看到自己，可是他不能。這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽看見雄鵝回來了，便想把它殺掉。這句話正好被尼爾斯聽見了，他知道，雄鵝沒命了。于是，他沖上去，大聲喊道：“爸爸，媽媽，不能殺雄鵝!”他突然發(fā)現(xiàn)，自己變回去了! 尼爾斯為什么會(huì)變回去了呢?這是許多小讀者的問題，因?yàn)樗麄儾⒉恢烙職獾谋举|(zhì)。尼爾斯一路上都在為雁群無私奉獻(xiàn)，幫助雁群做了許許多多的事情，因?yàn)樗麡酚谥�，所以他�?huì)變成人。那這又是為什么呢?因?yàn)樗赂�，他�?jiān)強(qiáng)，他有勇氣去幫助雁群，所以他是這樣樂于助人。
記住一個(gè)道理：當(dāng)你有勇氣去幫助他人的時(shí)候，你就要鼓足勇氣，用自己最大的力量讓他人得到你最好的幫助!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用19
捧起《尼爾斯騎鵝旅行記》我如饑似渴地讀了起來，這部童話的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)十四歲男孩尼爾斯，他的父母是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但尼爾斯生性粗野，非常頑皮，對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣，專愛惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。
初春的一天早上，他的父母上教堂作禮拜去了，他在家里因?yàn)樽髋粋�(gè)小精靈，被生氣的小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人，正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，尼爾斯家中的一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，他就緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝莫頓帶上了高空。從此，尼爾斯就騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，一直飛到地球最北部的拉普蘭省。
尼爾斯在這次奇異的漫游中，他看到了自己祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多好朋友，聽到了許多故事和傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己淘氣頑皮的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了勇于舍己為人、助人為樂的優(yōu)良品格。由于尼爾斯的心地變得善良了，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅恢復(fù)了原形，而且逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)真正勇敢善良、樂于助人、富于責(zé)任感且又勤勞、人見人愛的大男孩哩！
書中的尼爾斯原是一個(gè)頑皮、不懂事的孩子，在被小精靈變成小人、經(jīng)歷了許多磨難后，他完成了由淘氣頑皮到舍己助人的人生蛻變。作者用尼爾斯的這次漫長(zhǎng)而又驚險(xiǎn)的`歷程告訴讀者：逆境是人生最好的老師，它催人奮進(jìn)、促人成長(zhǎng)。我通過這本書的閱讀同時(shí)還明白一個(gè)道理：只要我們善待我們身邊的每一個(gè)人、每一個(gè)動(dòng)物、每一個(gè)事物，我們就一定會(huì)得到他們的善意回報(bào)，身處逆境時(shí)也一定沒有克服不了的困難。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用20
最近我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。一打開這本書，我就被故事情節(jié)所深深吸引。
這本書講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，他任性又淘氣，還常常讓父母操心。有一天，尼爾斯因?yàn)樽脚【`，結(jié)果卻被小精靈捉弄成了一個(gè)小矮人。后來，尼爾斯騎在鵝背上，跟著大雁去旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，尼爾斯碰到了許多有趣和冒險(xiǎn)的事情，同時(shí)在旅行中，尼爾斯結(jié)交了很多朋友，他們之間相互幫助，建立了深厚的友誼。尼爾斯由一個(gè)任性又淘氣的小男孩，變成了一個(gè)勇敢、愛幫助別人的小男孩。最后他回到了自己的'家并變回了原形。
讀了這本書，我覺得樂于助人是最快樂的事情。而且還要愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然。面對(duì)困難，不要驚慌，要勇敢。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用21
最近，我讀了一本書，她的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。塞爾瑪·拉格洛夫是瑞典的優(yōu)秀女作家，1909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。拉格洛夫生于瑞典西部的一個(gè)陸軍中尉家中。主要與書籍和會(huì)講故事的外祖母朝夕相伴，她從小喜歡聽祖母講故事，喜歡讀書，立志要當(dāng)一個(gè)作家�！赌釥査跪T鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長(zhǎng)篇童話，它是根據(jù)瑞典教育部的要求，作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫的，不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。由于其文學(xué)貢獻(xiàn)，從1991年開始，她的肖像出現(xiàn)在瑞典貨幣20克朗鈔票上。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講的是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚⊙�，而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在他家的`大白鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉。
后來，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。我多么想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看那里高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶許多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界，到處都是香味。我還要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮、自由自在地生活著。
我非常喜歡這本書，因?yàn)檫@本書不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，還讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說，使我開闊了眼界。我希望能有人讓我變小，我會(huì)十分高興地去幫助更多需要幫助的人，讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫助，讓我們的世界變得更加美好。
我還希望有我們的作家把祖國(guó)的美麗山川和動(dòng)聽傳說也寫下來，讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的奇山異水，秀美風(fēng)光；讓我們?cè)趧?dòng)聽的神話傳說中感受祖國(guó)博大深厚的傳統(tǒng)文化。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用22
今年寒假，我和媽媽一起讀完了一本書,這本書的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，我感覺非常有趣，從里面還能學(xué)到一些做人的道理。
這本書作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫，女作家，她是瑞典第1位得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家，1909年編寫了這本童話，因此獲得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
這本書主要講的.是一位名叫尼爾斯的男孩，十四歲，總是扯公雞身上的毛，欺負(fù)母雞和鵝，大家很討厭他。一次在他讀訓(xùn)言時(shí)，被小精靈變小了，他養(yǎng)的貓也很高興，因?yàn)槟釥査挂郧翱偝端奈舶�。尼爾斯看見往南飛的大雁叫雄鵝莫頓一起飛時(shí)，爬到了它的背上，與大雁們一起飛往拉普蘭。
在這本書的人物里，我最喜歡小灰雁鄧芬，因?yàn)樗牡厣屏�、可愛、美麗，愿意幫助他人�？墒撬膬蓚�(gè)姐姐文妮和安娜，卻心狠手辣，它們說雄鵝莫頓是丑陋的烏鴉變成的，讓莫頓食用有毒的草根，把莫頓毒死，可是沒能得逞。后來我想了一下，為什么原本愛欺負(fù)小動(dòng)物的尼爾斯一下子變好了，愛幫助動(dòng)物了呢？終于我明白了，尼爾斯是通過這次旅行，心中愛的種子被激發(fā)出來了，他的善良、誠(chéng)信和樂于助人的品質(zhì)得到了動(dòng)物們的歌頌。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書后，我想：如果我也能變小，我會(huì)騎在大雁背上和大雁一起跨過山和大海，穿過人山人海，去南方，探尋新世界。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用23
暑假里，我讀了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的代表作——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這是世界文學(xué)上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。這個(gè)童話故事主要講的是一個(gè)十四歲名叫尼爾斯的小男孩因?yàn)檎{(diào)皮招惹小精靈，結(jié)果被小精靈變成了小拇子大小的人兒。后來，又和家鵝馬丁與野鵝群一起開展了段刺激的旅行。一路上，各種麻煩層出不盡，幸好有尼爾斯、馬丁和野鵝群，讓這些麻煩都迎刃而解了，這也是讓尼爾斯改變的關(guān)鍵原因。經(jīng)過這次奇異的冒險(xiǎn)之旅，他由一個(gè)調(diào)皮愛捉弄人的壞孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、樂于助人、的好孩子。而他也變回以前的大小了。歷史曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事：孫權(quán)勸呂蒙進(jìn)行學(xué)習(xí)，可是呂蒙卻總以事務(wù)繁忙為借口。因?yàn)橹R(shí)的積累不足，也導(dǎo)致呂蒙在處理軍務(wù)的過程中力不從心。后來，呂蒙終于意識(shí)到了自己身上存在的`不足，他開始努力學(xué)習(xí)，最終才干和謀略與往日相比有了極大的進(jìn)步。這就是大家所熟知的“士別三日，當(dāng)刮目相看”。
尼爾斯和呂蒙的故事都告訴了我們：每個(gè)人的身上都會(huì)存在不足之處，但是我們要愿意付出行動(dòng)進(jìn)行改變，最終才能成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用24
這學(xué)期，王老師向我們推薦兩本書，其中我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》，我如饑似渴地看完了這本書，原來這本書講的是：尼爾斯玩皮透頂，特別喜歡凌虐小動(dòng)物，結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大小。尼爾斯為了逃避動(dòng)物們的追逐，爬到了家鵝的身上。沒想到家鵝神奇地飛上天，和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。
當(dāng)尼爾斯在緊急關(guān)頭，表現(xiàn)的是聰明。我們身邊聰明的人，長(zhǎng)大后未必能成就事業(yè)，但我們身邊一些在人們口中比較笨的人，也許有一天，能成就是事業(yè)。笨的人，更受老天的寵愛，希望你們能做到笨鳥先飛的.精神。大家都知道愛因斯坦吧！他小時(shí)候被稱為“無可救藥的笨蛋”曾被學(xué)校開除，成人后又被人稱為學(xué)習(xí)的榜樣！愛迪生也是一個(gè)笨小孩，6歲才開始說話，可最后卻成了人人知曉的大發(fā)明家！一些干出驚人成績(jī)的人都是一些智力平平的人，很少有聰明絕頂?shù)娜�。一些人，總認(rèn)為上天的安排一點(diǎn)也不公平，在臨死之前，說自己青少年時(shí)不該沉溺享樂，可現(xiàn)在來不及了。
我要告訴大家：意識(shí)到自己笨，正是聰明的開始；意識(shí)到自己笨，所以要努力，正是邁向成功的開始；意識(shí)到自己笨，所以要有轉(zhuǎn)心超常的努力，正式取得成功的開始；意識(shí)到自己笨，要心平氣和給自己足夠的時(shí)間和耐心，正是成為天才的開始！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感通用25
寒假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，書里的主人公叫做尼爾斯，他是一個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他因?yàn)樽脚【`，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。變成小人后尼爾斯的父母已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了，就連家里的動(dòng)物也開始嘲笑他，尼爾斯沮喪極了，這時(shí)正好一群大雁從頭頂飛過，看到院子里的家鵝時(shí)，他們一起呼喊到：“跟我們一起走吧！一起飛往高山！”就這樣，尼爾斯和雄鵝莫頓開始了一次深刻又難忘的冒險(xiǎn)之旅，而也正是因?yàn)檫@次神奇的旅行，使尼爾斯結(jié)識(shí)了許多的'新朋友，也遇到過很多兇惡陰險(xiǎn)的敵人，在經(jīng)歷種種困難之和危險(xiǎn)之后，尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的好孩子，就這樣也終于恢復(fù)原形于回到自己的家中。
我讀完這本書，覺得尼爾斯之前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，愛搞惡作劇是不對(duì)的，但他在變成小人后，旅途中一直幫助別人，一起拯救了松鼠一家，結(jié)識(shí)新伙伴鄧芬，“地獄洞”除害。他們?cè)诼猛局幸灿龅搅宋ｋU(xiǎn)，當(dāng)被烏鴉劫持后，尼爾斯用他聰明的腦子想出辦法脫險(xiǎn)。在最后小精靈答應(yīng)可以讓尼爾斯變回正常人，條件就是雄鵝莫頓必須死，為了拯救雄鵝莫頓，尼爾斯竟放棄重新變回人的機(jī)會(huì)，但他們?cè)诼愤^家附近的時(shí)候，實(shí)在想家的他們都偷偷的溜了回去，當(dāng)尼爾斯的父母看見他時(shí)，驚喜的發(fā)現(xiàn)尼爾斯長(zhǎng)高了，也變得英俊了，直到這時(shí)尼爾斯才發(fā)現(xiàn)自己終于變成正常人了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真的是一本好書，他讓我懂得了如何勇敢的面對(duì)困難和挫折，同是也讓我懂得了在面對(duì)困難時(shí)，不能只顧自己的利益，而去危害他人。一定要像尼爾斯一樣，敢于改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)勇敢善良的人。
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