- 寄小讀者讀后感 推薦度:
- 寄小讀者讀后感 推薦度:
- 寄小讀者讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
寄小讀者讀后感(精選15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的寄小讀者讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寄小讀者讀后感1
在暑假里,我閱讀了冰心奶奶寫的《寄小讀者》這本書,冰心是我非常喜愛的作家,她的名字取“一片冰心在玉壺”之意。
《寄小讀者》是冰心于1923年在出國(guó)留學(xué)前后,她為《晨報(bào)》副刊“兒童世界”專欄撰寫的一系列散文通訊,最后結(jié)集成為這本書。
《寄小讀者》中的文字優(yōu)美,描寫細(xì)致,如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著小朋友們的心靈。你看,她是這樣描寫“銀灣”的,“山雨欲來,湖上漫漫飛卷的白云,亭中尤其看得真切,大雨初過,湖凈如鏡,山青如洗。云隙中霞光燦然四射,穿入水里,天光水影,一片融化在彩虹里,看不分明”。作者描寫的多么惟妙惟肖,我讀到此處時(shí)仿佛親眼所見。
讀完《寄小讀者》,我感覺到作者是一位愛一切美好事物的.人。她愛小動(dòng)物,“我小時(shí)曾為一只折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽”。她愛聽碎雪和微雨,愛看明月和星辰。她很愛母親,文中的一段話讓我特別感動(dòng),“這時(shí)宇宙已經(jīng)沒有了,只母親和我,最后我也沒有了,只有母親,因?yàn)槲冶臼撬囊徊糠!”她還愛大海、愛星星、愛祖國(guó)……文中還有很多讓我感動(dòng)的語(yǔ)句,久久不能忘懷。
冰心用書信方式來寫自己經(jīng)歷過的事和旅途中的見聞,她用詩(shī)情畫意的文字,告訴我們要做一個(gè)善良、有愛心的人,要愛大自然、愛父母、愛祖國(guó),是那么的親切,就是像一位好朋友在與我促膝長(zhǎng)談。
寄小讀者讀后感2
在暑假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書,這是作家冰心寫的一本非常有名的書。
這本書記敘了冰心離開家鄉(xiāng),遠(yuǎn)渡重洋,在異國(guó)他鄉(xiāng)的生活。她用寫信的方式呈現(xiàn)給我們看,表達(dá)了她出國(guó)期間對(duì)祖國(guó)的關(guān)注和深切懷念。
這本書中,令我印象最深刻的是《通訊五》。在閱讀的過程中,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面,仿佛身臨其境。冰心在車上看見了一對(duì)母女,那女孩兒不停撒嬌撒癡地要湯要水,她的母親始終溫和對(duì)待,說話態(tài)度又似憐愛,又似斥責(zé)。冰心難過起來,她想起她的母親,不禁臨風(fēng)偷灑了幾滴淚;貞浥R行時(shí),姨母問她舍得母親嗎?她笑著說:“那沒有什么,日子又短,還有人照應(yīng)!逼鋵(shí)她內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對(duì)自己的愛。
讀到這,我的眼睛濕潤(rùn)了。母親是偉大的,她給我們生命,把我們養(yǎng)大,又給予我們愛,讓我們天天過上好日子,真是太辛苦了!
這時(shí),我想起了一件事。一次,媽媽去出差,臨走前她千叮萬囑對(duì)我說:“記得晚上要刷牙!”我壓根兒沒聽進(jìn)去,她走后我晚上都不刷牙了。媽媽回來的前一天,我的.牙齒疼了起來。我想起了媽媽,要是她在該多好啊!又想起了她的囑咐,真是太重要了!
《寄小讀者》看似簡(jiǎn)單的一封封信,其中卻蘊(yùn)含著很多深刻的道理,希望大家也能看看這本書,細(xì)細(xì)品味這人世間最無私的情感。
寄小讀者讀后感3
《寄小讀者》是我最喜歡讀的一本書,它就像一位最私密的知心朋友,時(shí)刻陪伴在我身邊;又好像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,給我講做人的道理、講有趣的故事、教我寫作的技巧。其中,《說幾句愛海的孩子的話》這篇文章最讓我百看不厭、思緒萬千,也是最受益匪淺的了。
冰心奶奶十分喜歡大海,海的蔚藍(lán),海的空闊,海的活潑,海的動(dòng)與靜,都讓冰心奶奶流連忘返,所以她在休養(yǎng)半年身體新愈后,最想去的第一站就是大海。山和海,冰心奶奶更喜愛海。四圍是大海,與四圍是亂山,兩者相較,是如何滋味,看古詩(shī)便可知道。南山塞天地,日月石上升、海上生明月,天涯共此時(shí)兩句詩(shī)的境界與靈動(dòng)非常能體味冰心奶奶的`感悟,同樣是月出,光景卻如何等嫵媚,遙遠(yuǎn),璀璨。海沒有一刻是靜止的,從天邊波光粼粼的直卷到岸邊,觸著崖石,更欣然的濺躍了起來,開了爛然萬朵的銀花!我覺得這句話描寫得真是精妙絕倫!大海的一生都在奔跑,從太陽(yáng)升起的天邊奔向岸邊的礁石,欣賞完美麗的浪花后又開始新的奔跑,欣賞更美麗的浪花······
永不停息?粗鴷,我仿佛真聽見了大海的濤聲。我想,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)與工作上也能如此勤奮、堅(jiān)持不懈、永不停息、不知疲倦,那也一定能成為學(xué)習(xí)、生活、工作的佼佼者、勝利者,笑傲群雄。
寄小讀者讀后感4
暑假里,我看完了冰心奶奶寫的《寄小讀者》這本書。這本書讓我體會(huì)到——愛,是我們的避風(fēng)港。在我們生活中,每個(gè)人都需要愛和被愛,如果沒有愛,那我們就會(huì)感到悲傷寂寞;如果沒有愛,在我們有困難時(shí)我們就會(huì)感到被別人孤立了。
每當(dāng)我看到森林里那一棵棵高大挺拔的大樹被人砍下來時(shí),我就會(huì)覺得特別生氣;每當(dāng)看到那些貪婪的人們捕殺珍稀動(dòng)物,把它們關(guān)進(jìn)冷冷的`籠子里時(shí),我都會(huì)非常氣憤。我常常在心里想,你們這些人還真沒有良心!現(xiàn)在國(guó)家就禁止捕殺這些動(dòng)物了,一旦捕殺被舉報(bào),被抓住都是要去坐牢的,你們都知道,那為什么還要這樣做呢?
在“通訊二”里,我又看到一只大家很討厭的小老鼠,卻在冰心奶奶的筆下變成一只討人喜歡的小老鼠。冰心奶奶是這樣描述的:一只小鼠悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅干,這小老鼠小得狠,他坦然地一邊吃著一邊抬頭看看我。我驚慌地喚起來,母親和父親都向下注視了四面,眼光之中,他仍然怡然自得。燈影下,照見他很小很小,一件灰色的呢毛靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。讀到這里,我多么想撫摸一下它。∫窃谄綍r(shí)我看見老鼠時(shí),我可不會(huì)對(duì)它手下留情,冰心奶奶之所以能把小老鼠寫的那樣可愛,是因?yàn)樗J(rèn)為世界上每個(gè)生物都是平等的,都要被愛。
愛是有形的,它是一個(gè)大圓圈,把你對(duì)別人的愛和別人對(duì)你的愛都裝在里面,所以愛是偉大的!
寄小讀者讀后感5
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《肥皂泡》這篇課文,作者是我國(guó)著名的散文家、詩(shī)人,也是我一向崇拜的冰心奶奶,她的代表作有《繁星》《春水》《寄小讀者》等。我對(duì)冰心奶奶的故事很是著迷,于是就央求爸爸媽媽給我買了一本冰心奶奶的經(jīng)典作品選。當(dāng)我讀完寄小讀者之通訊二時(shí),我就已經(jīng)深深地被感動(dòng)了。
文章主要寫了一個(gè)春夜,一只小鼠出來覓食,因?yàn)樽髡叩?“惡作劇”,小鼠被她用書本蓋住,不幸喪命于小狗虎兒口中。事后,作者總覺得很憂愧,可是當(dāng)她向自己的一個(gè)成年朋友訴說時(shí),朋友卻認(rèn)為這是一件針尖大的事。從那時(shí)起,作者灰心絕望,再也沒對(duì)旁人提起過,內(nèi)心卻一直在不斷地懺悔。
然而,在我看來,老鼠是四害之一,偷人糧食、傳播疾病、無惡不作,還真是死有余辜?稍诒疚淖髡弑哪棠炭磥,一切生命在造物者眼中都是一般大小的。她曾為一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽,在她心里,小鼠也是有生命價(jià)值的,這樣一個(gè)活生生的小生靈因?yàn)樗倪^失丟了性命絕不是一件針尖大的事。
我不禁被冰心奶奶廣博的愛心所折服,從中我也學(xué)習(xí)到了要珍愛每一個(gè)小生命。
寄小讀者讀后感6
冰心奶奶想必大家都不陌生,她是我國(guó)著名的詩(shī)人、現(xiàn)代作家、兒童文學(xué)家,還是一位出色的翻譯家。暑假里,我有幸讀了她寫的《寄小讀者》一書。
其中,最讓我記憶深刻的.還是通訊五。事情發(fā)生在火車上:冰心奶奶在火車上遇到了一對(duì)母女,那女兒纏著母親撒嬌,要這要那。母親面目藹然,與孩子說話的態(tài)度好似在訓(xùn)斥,但其中又帶著一絲愛憐。這讓冰心奶奶回憶起了一段往事:她自己臨走前,姨媽問:“你舍得你的母親嗎?”冰心從容一笑,回答道:“怎么會(huì)呢!日子這么短,而且還有人照顧。”這時(shí),冰心奶奶的眼眶濕潤(rùn)了,眼淚不停地往下流。其實(shí),冰心奶奶的內(nèi)心一點(diǎn)兒也不舍得母親和那濃濃的愛。
讀了《寄小讀者》通訊五,我體會(huì)到了:母親像是一艘大船,載著我們駛向大海,去追尋生命的奧秘,去探索世界的神奇;母親像是一座高山,蘊(yùn)藏著萬物,哺育我們成長(zhǎng),強(qiáng)壯我們的身心;母親像是絲絲細(xì)雨,滋潤(rùn)著大地萬物……讓我們一起向冰心奶奶學(xué)習(xí),來回報(bào)母親獻(xiàn)給我們的愛吧!
寄小讀者讀后感7
讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心奶奶不僅文章寫得生動(dòng)、有趣,還不停地回復(fù)著小讀者們的來信,直到自己生病了,還仍然堅(jiān)持著回復(fù)小讀者們的來信,她真的時(shí)時(shí)刻刻保持著一顆童心,真讓人敬佩呀!同時(shí),我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅(jiān)定的信念。也深切地體會(huì)到了冰心奶奶的'這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界!笔前。氖抢涞,淚卻是熱的,淚,是愛的流露,是真心的付出。
冰心奶奶在這本書的一篇里寫道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小動(dòng)物,同樣,也很愛護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時(shí)候,曾說起過這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過去,原來鳥的.羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來了一些可以處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛讓我深深地感動(dòng)著我。只要我們攜起手來,一起幫助那些受傷的小動(dòng)物,我們的世界就會(huì)更美好。
我們少年要像冰心奶奶一樣,永遠(yuǎn)保持著一顆童心,一顆有愛的心!這樣才能讓我們的生活更加快樂、美好!
寄小讀者讀后感8
今天剛讀完《寄小讀者》這本書,《寄小讀者》是冰心奶奶寫給自己的小讀者的信,這個(gè)星期,我懷著激動(dòng)的心情去看。下面就是我的讀后感。
《寄小讀者》這本書分為四部分,分別是:第一章——遙寄稚子、第二章——?dú)q月緒語(yǔ)、第三章——凝思靜品和第四章——樂幽人生。我最喜歡的是第一章——遙寄稚子。第一章里有初寄小讀者,再寄小讀者,三寄小讀者,十三陵工地上的小五虎等等……
其中,我比較喜歡的是再寄小讀者。這里面主要講了冰心奶奶到世界各地去游玩的時(shí)候的所見、所聞、所想的事,我雖然足不出戶,卻可以領(lǐng)略到不同國(guó)家的風(fēng)土人情:威尼斯家家戶戶,面臨著水街小巷,一開起門來,就看見蕩漾的海水和飛翔的海鷗;倫敦的'公園設(shè)計(jì)是:亭臺(tái)樓閣少,而樹木花卉多;埃及的房屋像我們南方的“天井”一樣,有窗有門,卻沒有屋頂……讀著讀著我就像身臨其境似的,跟著冰心奶奶一起來到世界各地游玩 。
讀完《寄小讀者》這本書,我明白了一句話——“讀書破萬卷,下筆如有神”讀書只有讀透書,博覽群書,這樣落實(shí)到筆下,運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手,有如神助一般。
寄小讀者讀后感9
在這幾天中,我把整本《寄小讀者》都讀完了。哦,我都忘了給你介紹介紹這本書了:《寄小讀者》是偉大的兒童文學(xué)作家冰心奶傾心創(chuàng)作的一本書。這本書是由《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》結(jié)合而成。其中最讓我記憶猶新的是《再寄小讀者》的通訊十四。
這個(gè)通訊大概的意思是這樣的:冰心帶兩個(gè)孩子去逛動(dòng)物園。他們玩得很開心,回家后兩個(gè)孩子都寫了日記。第一個(gè)孩子只寫了四五十行字,而且錯(cuò)別字還不少,他只提到某月某日和某人去逛了動(dòng)物園,底下就像記賬似的舉了些動(dòng)物的`名字。而第二個(gè)孩子卻寫了一千多字,如大象、老虎、孔雀等動(dòng)物的動(dòng)作、形態(tài)和膚色。這一篇日記寫得整整齊齊,沒有一個(gè)錯(cuò)別字,讓人看了感覺很清爽。
我之所以選擇這篇通訊來寫讀后感,是因?yàn)楸囊詢蓚(gè)孩子的日記作比較,從而讓我明白了這樣一個(gè)道理:語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)課,只有學(xué)好語(yǔ)文才能寫好作文、日記,而且要學(xué)會(huì)掌握文字這個(gè)工具,是它能成為表達(dá)你思想感情而熟練的時(shí)候,你會(huì)感到無限快樂。
寄小讀者讀后感10
暑假期間,閑來無事便從書柜中隨意抽出一本書來看。一看,嘴便成了O子型,原來是冰心寫的《寄小讀者》呀!我隨手翻開了書簽夾中的通訊五,不經(jīng)意讀了起來。
讀著讀著,心中驚有一絲絲酸楚,冰心奶奶在火車上遇見一對(duì)母女,那女兒不住的撒嬌,要這要那的。母親面目祥和,和 她談話的態(tài)度,似愛憐,又是責(zé)罵。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑可幾滴淚。回憶起臨行時(shí),姨母問她舍得母親嗎?她從容一笑,回答到:“怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)。”可其實(shí)內(nèi)心根本舍不得母親,更舍不得母親對(duì)她的愛。
我的`眼睛濕潤(rùn)了,一種莫名其妙的感動(dòng)涌上心頭。是啊,母親們從小就護(hù)著我們,我們哭了,會(huì)安慰我們,有好東西留給我們;我們生病了,母親可以沒日沒夜的照顧我們。時(shí)間可以讓人丟失一切,可是母親的愛永遠(yuǎn)丟不丟,哪怕隨著時(shí)間的流逝,很多事情已經(jīng)淡化了,仍然有一顆星星在記憶力永遠(yuǎn)閃亮著,那便是母愛!
母愛猶如濤濤海浪,母親猶如一片天空,珍惜,回報(bào),贊美母親!
寄小讀者讀后感11
這幾個(gè)星期,我認(rèn)真閱讀了《冰心寄小讀者》這本書。這本書主要是冰心出國(guó)留學(xué)時(shí),為小讀者敘述這趟旅程所發(fā)生的事。書中也說明了這本書之所以成為現(xiàn)代中國(guó)最為暢銷的兒童散文集,之所以能長(zhǎng)久的留存于我們的記憶之中,便在于當(dāng)時(shí)年輕的冰心那未泯的童心、透明的真心、溫暖的愛心,還有她那充滿女性氣質(zhì)的清新佳麗的文筆、溫柔親切的'語(yǔ)調(diào)。這一切使得這本書如一泓清澈的泉水,至今仍溫婉地流淌在我們的心底。
看看這一段:“大人的思想,竟是極高深?yuàn)W妙的,不是我們所能測(cè)度的。不知道為什么,他們的是非,往往和我們顛倒……總而言之他們的事,我們不敢管,也不會(huì)管;我們的事,他們竟是不屑管!痹V說了我們兒童的不解,甚至是不滿!
總之,我覺得,這本書在通俗易懂、體貼童心之中夾著種種意味深長(zhǎng)的道理,傾訴著心中的真實(shí)感受,訴說著自己每天的所見所聞所想所感,并在我們心中烙下一個(gè)個(gè)深刻的道理,提醒我們要珍惜眼前美好的生活。
我相信,若你讀了這本書,定會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)、不同的感想!
寄小讀者讀后感12
冰心奶奶是著名的作家,也是著名的詩(shī)人、翻譯家、兒童文學(xué)家,她的作品《寄小讀者》給全國(guó)好幾代的小朋友以巨大的影響。今天,我?guī)е活w崇敬的心拜讀了冰心奶奶《寄小讀者》中的幾篇通訊。
在通訊二中,冰心奶奶講了這樣的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸媽媽一起坐在火爐邊一邊看書一邊吃面包,一只剛出生不久的`很小很小的小老鼠也來吃她腳旁的面包屑。她由于驚恐,一下子用書蓋了下去,而這只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闖進(jìn)來的小狗叼了出去!聽著小老鼠在小狗嘴里掙扎的凄慘的叫聲,冰心奶奶頓時(shí)對(duì)那只小老鼠起了憐憫之心,和對(duì)自己深深地苛責(zé)。
老鼠是人人都討厭的東西,而冰心奶奶卻為一只小老鼠而苛責(zé)自己,由此可見,她是一個(gè)多么有愛心的人。
在冰心奶奶所有的文章里,字里行間都透露著一個(gè)字:愛。——對(duì)父母兄弟姐妹的親愛,對(duì)老師長(zhǎng)輩的敬愛,對(duì)同學(xué)朋友的友愛,對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)世間一切生物的關(guān)愛!
是啊,唯有愛,才能使我們的生活充滿陽(yáng)光、充滿樂趣、充滿幸福的感覺;如果沒有了愛,我們的生活便失去了任何意義。所以,愛是人人不可缺少的一種美德,我們要愛自己,愛父母,也要愛身邊的每一個(gè)人。讓我們每個(gè)人都在愛的世界中幸福地徜徉!
寄小讀者讀后感13
今天,我看了冰心的作品——《寄小讀者》,其中的一個(gè)故事《最后的安息》讓我深受感觸。
文中的惠姑在暑假在農(nóng)村的別院里消暑。一次巧合,讓他遇見了村姑翠兒;莨昧私獾搅怂纳硎溃捍鋬旱母改付妓懒耍酝B(yǎng)媳的身份住在婆婆家?墒,她婆婆根本就不把翠兒當(dāng)人看待。暑假將要結(jié)束的時(shí)候,翠兒想跟惠姑走,不幸的是,這被翠兒的婆婆聽見了。翠兒被婆婆拉回了家,又打又罵的,可憐的翠兒,已經(jīng)被打得奄奄一息了!最后,惠姑在臨走前看望了翠兒,翠兒也得到了最后的安息。
寫到這里,我的眼淚不由自主的流了下來,因?yàn)榇鋬禾蓱z了!同學(xué)們,你們說是不是?
很早以前,看過《寄小讀者》里的一篇文章,感受很深,至今記憶猶新。現(xiàn)在,能有機(jī)會(huì)拜讀完全本的《寄小讀者》,真是太好了。
冰心所寫的《寄小讀者》里面的表面內(nèi)容是與小讀者的通訊,實(shí)際上是自己對(duì)生活的'感受、對(duì)親人的思念和對(duì)祖國(guó)的懷念。像日記但比日記深刻,似散文但比散文具體。
書中談文學(xué),對(duì)文學(xué)詩(shī)詞信手掂來;談生活,娓娓道來,似老友促膝長(zhǎng)談;寫景色,信筆勾勒,便躍然紙上。
冰心的文章,有著獨(dú)特的風(fēng)格,但不是誰都能模仿的了的。因?yàn)橛幸粋(gè)情字貫穿其中,只有自己先感動(dòng)了,才能感動(dòng)你的讀者。
寄小讀者讀后感14
今天,我一氣把冰心寫的《再寄小讀者》讀完了。
這篇課文主要是以兩個(gè)小小的日記為例,告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽髂芰ΑN野堰@個(gè)主要內(nèi)容分成三點(diǎn):
第一點(diǎn):“他總是專心聽課,筆記也記得很好,”我讀到這,不由得想起自己上課時(shí),總是控制不了自己,老要和別人說說話,還要玩一下小東西。筆記那就更不用說了,老師要求抄的,我就隨便抄點(diǎn),不要求抄的我連看都不看,怪不得我的作文進(jìn)步不大,我暗下決心,一定要改掉這些壞毛病,專心聽課。從課文中學(xué)習(xí)好的寫作方法。
第二點(diǎn):“他尤其喜歡看書,輔導(dǎo)員和老師介紹過的書刊,他總是讀得很認(rèn)真!倍嘧x課外書,積累好的詞語(yǔ)才能寫出好文章。我雖然書得不少,但總是讀得太快,只注意到故事情節(jié),而不記好詞好句,所以在今后的讀書中我一定要多積累好的詞語(yǔ)。
第三點(diǎn):“你們現(xiàn)在的課文中有許多思想性很強(qiáng)的,寫的很好的故事和詩(shī)歌!蔽易x到這里回憶了一下,我們的課文里幾乎都是思想性很強(qiáng)的,寫的很好的`故事和詩(shī)歌。我不由得想到解放前的孩子多可憐啊,他們渴望讀書卻沒有書讀。高玉寶想上學(xué)卻只能是夢(mèng)想。相比之下,我現(xiàn)在條件這么好,我有什么理由不好好讀書呢?
我讀完這篇文章,下決心一定要像冰心說得那個(gè)孩子一樣,上課認(rèn)真聽講,多看好的課外書,做一個(gè)有理想、有文化的新世紀(jì)的接班人。
寄小讀者讀后感15
書是什么?書是一位智慧小朋友;書是一名老師;書是一位好伙伴;還是一盤美味可口的佳肴……這幾天,我非常有幸讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,沒翻幾頁(yè)就被這本書深深地吸引住了。
這本書非常地好看,我沒花多長(zhǎng)時(shí)間就把這本書看完了。其中,我最喜歡的是《通訊二》,它的主要內(nèi)容是:冰心奶奶在童年的一個(gè)春夜里,已經(jīng)過了九點(diǎn)鐘,只有她和父親、母親在看書。一只小老鼠悄悄地從桌底下爬出來,慢慢的吃著地上的餅干屑,一剎那,冰心奶奶把書蓋在她它身上,它沒有走開,小狗虎兒從窗外跳進(jìn)來,冰心奶奶把書拿開了,虎兒就叼著小老鼠走了,讀書到深夜,再看見有老鼠,老鼠都要避開。冰心奶奶還會(huì)為小老鼠落淚。
這篇寄給小讀者的信中運(yùn)用了動(dòng)作、細(xì)節(jié)、語(yǔ)言、神態(tài)等描寫,將童年時(shí)的冰心奶奶很好地描寫出了她愛惜一切生命,從那次一不小心打死了一只無辜的小老鼠而愧疚了一年多,說明冰心奶奶一定擁有一顆善良的心。
我覺得在生活中也要向冰心奶奶學(xué)習(xí),時(shí)刻愛惜一切生命。同時(shí)也要擁有著一顆善良、有愛心的`心!都男∽x者》這本書寫下了冰心奶奶的童心和愛心。這本書非常值得我收藏起來,還要閱讀一些冰心奶奶寫的書。
【寄小讀者讀后感】相關(guān)文章:
寄小讀者的感悟02-16
寄小讀者的句子03-05
寄小讀者閱讀答案11-03
寄小讀者閱讀答案11-03
寄小讀者好詞好句07-21
寄小讀者好詞好句精選08-07
寄小讀者的作者是誰01-31
冰心《寄小讀者》簡(jiǎn)介03-22
《寄小讀者》讀書筆記06-17
寄小讀者讀書筆記11-15