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伊索寓言讀后感

時間:2024-12-24 14:30:07 曉鳳 讀后感 我要投稿

伊索寓言讀后感(優(yōu)秀)23篇

  看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的伊索寓言讀后感,歡迎閱讀與收藏。

伊索寓言讀后感(優(yōu)秀)23篇

  伊索寓言讀后感 1

  在遙遠(yuǎn)又神秘的古希臘,流傳著幾百篇寓意深刻的故事,人們將它們編繪成一本書,那就是古希臘的明珠—–傳奇般的《伊索寓言》。

  這一本書中的每一篇小故事,都有深刻的寓意。有平民百姓的故事;也有飛禽走獸的.趣事;甚至還有神明們的糾紛。在這一本書中,每一個人,每一位神,每一只動物,都有自己的感情和自己的思想。他們用行動都告訴我們豐富的道理。

  《農(nóng)夫與蛇》的故事我到現(xiàn)在還記得很清楚。善良的農(nóng)夫救了陰惡的蛇,最后好心沒有好報,反而被蛇給咬死了。生活中何嘗不是如此呢?有時候,自己一念的善良反而變成了很愚蠢的事。江山易改,本性難移。蛇的本性就是陰惡的,是什么都改變不了的,怪也只能怪農(nóng)夫自己未認(rèn)清蛇的本性,才被它咬死的。所以在平時的生活中,我處事就學(xué)會了謹(jǐn)慎。這是《農(nóng)夫與蛇》帶給我的。

  伊索寓言讀后感 2

  這個故事說一個放羊娃很調(diào)皮,可能是他太無聊了,就找了點(diǎn)樂子。他想到爺爺為他讀的狼的故事,就想來嚇一嚇農(nóng)人們!袄莵砹耍莵砹!鞭r(nóng)人們問:“狼在哪?”“在那!比藗兣苓^去,哪有狼?放羊娃大笑,“我在騙你們呢”到了白天,放羊娃又喊:“狼來了,狼來了”。結(jié)果人們又一次被騙了。又過了幾天,真的有一只狼來了,它吃了一只,兩只羊……他跑到村里喊:“這次真的有狼了!笨墒谴迕穸疾恍潘缓每粗约旱难虮焕墙o吃光了。

  這個寓言的'意思是:那些經(jīng)常說謊的人,即使講出真話,也不會再有人相信了。同學(xué)們,我們要說真話,要不然就會什么人都不會相信你的話了。

  伊索寓言讀后感 3

  《伊索寓言》再也熟悉不過的一本書,在暑假里,我又一次品讀著2600 多年前古人們給我們留下的文學(xué)的奇跡。

  讓我記憶深刻的仍是《小狗與小雞》的故事,兩人在旅行的途中,碰見了一只饑餓的狐貍,狐貍想要吃掉小雞,小狗卻一躍而出,張嘴就狠狠咬住狐貍的脖子,狐貍當(dāng)場一命嗚呼。于是小狗與小雞繼續(xù)著快樂的旅行。

  機(jī)智團(tuán)結(jié)與互助是化解危機(jī)的法寶,雖然現(xiàn)在生活提倡要自理能力強(qiáng),獨(dú)立性要強(qiáng),這樣長大后就可以更好地融入社會。但是在這個世界里你只能和人打交道,什么事都要與他們交流,我們要知道,有些事情一個人是辦不到的,只有團(tuán)結(jié)合作起來,才能獲得雙贏。無論是經(jīng)濟(jì)上,還是政治上,軍事上等等……所以我們要開始把團(tuán)隊或者其他人的'利益融入到你的心里,當(dāng)你失去一位同學(xué)的時候,你應(yīng)該想到你失去的不是一位競爭者,而是一位朋友。

  伊索寓言讀后感 4

  今天,我讀了由上海基金會和紀(jì)連海老師推薦的“愛心閱讀書”——《伊索寓言》。

  我讀“椋鳥學(xué)唱歌”知道了只有虛心學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí)才能有更大的成就和進(jìn)步;我讀“螞蟻與鴿子”懂得了知恩圖是做人的.根本原則;我讀“烏鴉喝水”悟出了遇到困難不要著急,慢慢想辦法,一定能解決眼前的問題……我一邊仔細(xì)地閱讀一篇篇文章,一邊一遍遍認(rèn)真檢查自己是否有同樣的缺點(diǎn),“有則改之,無則加勉。”爸爸媽媽可高興了!這本讓我愛不釋手的書幫我找到了父母會心的笑容。

  《伊索寓言》讓我學(xué)會了知識;懂得了道理;成為了一名成績優(yōu)秀的好學(xué)生。

  伊索寓言讀后感 5

  一本好書上,可以滋養(yǎng)人的一生,一本好書上,是一位無聲的老師,它總是默默奉獻(xiàn)無盡的光和熱。最近,我讀了一本好書———《伊索寓言》,書中有許多人生哲理,讓我享用不盡。

  《伊索寓言》中的《葡萄園中的寶藏》對我感觸很深。故事中一個農(nóng)夫苦苦掙下農(nóng)業(yè),可三個兒子好吃懶做。不久,農(nóng)夫得了重病,臨終前,農(nóng)夫?qū)⒆觽冋f“葡萄園中有寶藏!痹谒篮螅⒆觽兎榱似咸烟,卻沒找到寶藏,但葡萄長得很好,給他收成。終于三個兒子明白了勤勞致富的道理。

  這則故事對我的啟示是一分耕耘,一分收獲。對于我們學(xué)生來說,勤勞就是今天的好好讀書、勤奮學(xué)習(xí),為自己的未來而奮斗,努力將理想繪成一張絢麗多彩的.畫卷。勤勞就是一巨大的財富、珍貴的寶藏。

  伊索寓言讀后感 6

  我最近讀了《伊索寓言》這本書,我覺得這本書特別好,因為每一個故事都說明了一個道理。我不僅讀到了有趣的故事,還學(xué)到了很多道理。

  令我印象最深刻的故事叫“吹牛的運(yùn)動員”。故事講的是有個運(yùn)動員因平常參加比賽時缺乏勇氣,被人們指責(zé),只好出外去旅行。過了些日子,他回來后吹噓說,他在別的很多城市多次參加競賽,勇氣超人,在羅德島曾跳得很遠(yuǎn),連奧林匹克的冠軍都不能與他抗衡。他還說那些當(dāng)時在場觀看的人們?nèi)裟艿竭@里來,就可以給他作證。這時,旁邊的.一個人對他說:“喂,朋友,如果這一切是真的,根本不需要什么證明人。你把這里當(dāng)作是羅德島,你跳吧!”然后這個運(yùn)動員就灰溜溜地走了。

  這個故事說明了做人要腳踏實地,不能吹牛,要認(rèn)認(rèn)真真地做事情。用事實容易就近證明的事,說得再多都是多余的。

  伊索寓言讀后感 7

  這幾天,我讀了古希臘作家伊索寫的《伊索寓言》。

  《伊索寓言》的每個故事都蘊(yùn)含著極為深刻的道理,就拿《狼來了》這則寓言來說吧:一個牧童為了自己的快樂而大叫:"狼來了,狼來了。"而那些村民每次趕來的時候,都只能看到牧童哈哈大笑的臉。一次又一次,他們已經(jīng)認(rèn)為牧童的話是不可相信的,與此同時,狼真的來了,牧童連忙大喊:"狼來了,狼真的來了!"可在這個時候,哪里有人再聽牧童的`話,沒有人再次浪費(fèi)體力大老遠(yuǎn)的去抓"狼"了,就這樣,牧童喊破了嗓子,也沒有人去抓狼了。這個寓言故事告訴我們:一貫說謊的人就算說了真話,也沒有人相信。

  《伊索寓言》,它有著千古不朽的藝術(shù)魅力,無論時代如何改變,它都有辦法滿足任何時代的任何人。

  伊索寓言讀后感 8

  《伊索寓言》是我喜歡的一本書,它里面有很多很多的小故事,它每一篇短小精悍的故事里,都蘊(yùn)藏著一個深刻的道理。

  其中我最喜歡的一個故事是《狼和綿羊》。這個故事講了一只狼被狗咬成重傷,躺在洞里養(yǎng)傷。他想吃東西,就叫喚經(jīng)過的一只綿羊,求綿羊從附近一條小溪里取些水來。狼說:“只要你給我一些喝的,我自有辦法給自己弄到肉吃!本d羊說:“我可以斷定,如果我給你拿水來,你無疑會讓我成為你想吃的肉!边@個故事告訴我們,偽善的.假話很容易被識破。

  我明白在生活和學(xué)習(xí)中,我們都要做一個誠實的人,好好學(xué)習(xí)知識,明辯是非,不要輕易去相信別人的假話,否則會不知不覺落入別人布下的陷阱。

  伊索寓言讀后感 9

  我讀過《伊索寓言》,這本書的作者是古希臘的伊索,這些寓言中我印象最深的是《殺人兇手》。

  這個故事講的是:“有個人殺了個人,被受害者的`家屬到處追擊。他跑到尼羅河邊,卻迎面碰上一條狼,嚇得他趕緊爬到河邊的一棵樹上躲藏起來。這時候他又看到樹上有一條蛇,于是只好縱身跳進(jìn)河里?墒呛永镎幸粭l鱷魚張大嘴巴在等著他,一口就把他吞進(jìn)了肚子里!边@個寓言告訴我們,對于做了壞事、壞了名聲的人來說,無論哪里都不會是安全的。

  我通過讀伊索寓言里的《北風(fēng)和太陽》、《蚊子與獅子》、《兩只青蛙》、《烏龜和老鷹》、《馱鹽的驢》等等,受到了很大的教育。

  《伊索寓言》這本書使我明白了很多道理,古人說的好,“讀書明理”,我要多讀書,做個明白人。

  伊索寓言讀后感 10

  《伊索寓言》通過一個個小故事,講述著黑暗與光明,告誡著人們?nèi)绾畏直嫔茞,樹立崇高的品德?/p>

  在讀《海豚與猴子》這則故事中,危難時刻海豚救起了落水的猴子,要到岸時猴子因為想在別人面前逞威風(fēng),不斷吹噓自己。面對海豚的.問答還是謊話連篇,最后海豚生氣的抽身游走,猴子被淹死在海水中。

  海豚和我們現(xiàn)實中的人們一樣,都不喜歡胡言亂語、謊話連篇的人,他們沒有誠信,讓人討厭。說出的謊話早晚會被揭穿的,還會失去互幫互助的朋友。

  這個故事告訴我們:做人一定要以誠信為本,謊言早晚會被揭穿的,撒謊的人也沒是沒有好下場的。

  伊索寓言讀后感 11

  有兩匹騾子,馱著背包。在山里趕路,一匹馱著財寶,另一匹馱著谷物,馱著財寶的騾子很驕傲,不斷地晃動脖子上的鈴鐺,發(fā)出“叮叮,當(dāng)當(dāng)”的響聲,馱著谷物的騾子對馱著財寶的騾子說;兄弟,萬一強(qiáng)盜聽到這“叮叮,當(dāng)當(dāng)”的響聲,來搶你的.財寶可就危險了,馱著財寶的騾子就是不聽勸,最后強(qiáng)盜來了,把財寶全搶走了。

  這個故事告訴我們,過分地炫耀自己的財富,到最后會給自己帶來麻煩和危險的。我們在學(xué)習(xí)中也不能自滿和驕傲,要認(rèn)真聽講和完成作業(yè)。

  伊索寓言讀后感 12

  今天,我讀了《伊索寓言》中的《蜜蜂的故事》,它讓我受益匪淺。

  本文講述了蜜蜂辛苦得到的勞動成果,卻被狗熊和人類偷吃了,狗熊還破壞了蜜蜂的家。宙斯卻安排蜜蜂蜇了人之后自己也會死亡。宙斯的狠心,讓我們看到了,只要做傷害人的事,就會受到懲罰。

  由此讓我想起《獅子和胡狼的`故事》獅子把一塊肉交給胡狼保管,一些人想害胡狼,結(jié)果害胡狼的人被罰了,胡狼沒有一點(diǎn)事。所以,害人就會受到懲罰。

  這還讓我想起了我自己也是如此,有一次妹妹拿了我的本子不還,我很生氣,我一邊搶,還打了她,弄得妹妹大哭大叫,結(jié)果她還是不給。我哭叫著找媽媽,媽媽知道情況后氣得火冒三丈,說我處理不當(dāng)。反而把我罵得滿腔怒火。媽媽就像宙斯,只要我對妹妹兇,就會遭到責(zé)罵。

  綜上所訴,害人之心不可有,一旦做壞事,會有報應(yīng),我們要做一個善良的人。

  伊索寓言讀后感 13

  在假期中,我認(rèn)真閱讀了整本《伊索寓言》,從書中我得到了很多收獲和啟迪。

  在這其中,《狼和狗》的故事給我留下了深刻的印象。故事中一只狼見到一只肥大的.狗問道:“是誰把你拴住,而且喂得這么肥大?”狗回答說:“獵人!崩锹牶笳f道:“還好狼不會受到這樣的待遇。要知道,我寧愿挨餓,也不想帶著沉重的脖套!

  從這篇小故事中,我明白了我們不應(yīng)該像狗一樣被拘束在一個緊緊的脖套中,既便是可以享受溫飽,但是卻失去了自己的方向,永遠(yuǎn)只是被困在一個圈子里,無法突破。而作為狼,它不僅沒有因為狗能保證溫飽而羨慕,而是從中看到問題,明白不應(yīng)該以身陷不幸而求溫飽。

  在我看來,我認(rèn)為我們每一個小孩子就像是被獵人圈起來的小狗,像在父母身邊享受無微不至的照顧,有時候就會失去自己的方向。所以我們應(yīng)該看準(zhǔn)方向,瞄準(zhǔn)目標(biāo),不要碌碌無為,深陷享受之中。

  伊索寓言讀后感 14

  我看了《伊索寓言》這本書里面的故事有:農(nóng)夫和蛇、披著羊皮的狼、北風(fēng)和太陽。其中我印象最深刻的故事是北風(fēng)和太陽。

  有一天北風(fēng)和太陽為誰的.本領(lǐng)大吵了起來,這時路邊走來一個人,于是他們就決定誰先讓這個人把衣服脫下來,誰就贏。北風(fēng)輕輕的吹了一口氣,行人把原來敞開的衣服扣緊了,北風(fēng)不服氣,越吹越猛,而行人卻把衣服裹得越來越緊。輪到太陽了,他用力一照,行人熱的伸手解開了衣扣,太陽又一使勁,行人熱的把大衣脫下來了。北風(fēng)只好認(rèn)輸了,而太陽卻說:“其實我們各有各的長處!”

  這個故事告訴我們,人人都有優(yōu)點(diǎn)和不足,有時候并不是別人比你差,而是你在拿別人的短處和自己的長處相比。所以每個人都有值得驕傲的優(yōu)勢。

  伊索寓言讀后感 15

  今天我讀完了《伊索寓言》這本書,這本書對我的啟發(fā)非常大。

  比如狐貍和葡萄,里面講了一只狐貍,那只狐貍非常想吃那串葡萄卻吃不著,還故意說那串葡萄是酸的。這個故事講的'道理是吃不著葡萄就說葡萄很酸,是一種不好的心態(tài)。對于自己做不到的事情,應(yīng)該坦白地承認(rèn)是自己能力不夠,而不應(yīng)該聲稱這件事情不值得自己做,否則只會自欺欺人。還有農(nóng)夫與鷹的故事,一次農(nóng)夫救了一只鷹,那只鷹沒有忘記他的恩德,一次農(nóng)夫做一個搖搖欲墜的墻前面,那個墻要塌了,鷹就用嘴巴咬住農(nóng)夫的圍巾扔了過去,農(nóng)夫就把圍巾見了過來,往后一看才知道原來那只鷹救了他一命。這個故事講了每個人都會受到他人的關(guān)心和幫助,你是否對幫助你的人心存感激呢?故事告訴我們?nèi)艘欢ㄒ鲌D報,做了好事的人也一定會得到回報。

  我們不能學(xué)狐貍要學(xué)老鷹,別人幫了你,你也要幫助別人。其實這本書還讓我知道了其他許多的道理。

  伊索寓言讀后感 16

  暑假里我讀了一本好書《伊索寓言》,這本書是姐姐的書。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,讓我懂得了很多!

  其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實有自信心是好的`,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

  《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強(qiáng)迫”。

  伊索寓言讀后感 17

  今天我讀了《披著獅皮的驢》這則寓言。這個寓言講的是:一頭驢披上了獅子的皮,在森林里轉(zhuǎn)悠,動物們都被它嚇的`到處亂跑。后來它碰到了一只聽過它叫聲的狐貍,它還是沖著狐貍大叫,狐貍識破了它的詭計。

  讀了這則寓言后我明白了:如果想要變得真強(qiáng)大,我們一定要掌握自己的真正本領(lǐng)才行。假借別人的本領(lǐng)一定會被識破的。比如,平時我們就要好好學(xué)習(xí),扎實的學(xué)習(xí)知識,如果不好好學(xué)習(xí),通過小聰明只是暫時的取得了好的成績,早晚會落后的。所以我們一定要認(rèn)真對待每一件事情,要做一個從來不會濫竽充數(shù)的孩子。

  伊索寓言讀后感 18

  在漫漫長長的暑假里,最舒服的事情就是一邊吹著空調(diào),一邊看著書。在暑假中,我讀了一本《伊索寓言》。

  這本書是我在期末考試后,就要分別時,我的好兄弟送給我的禮物。這本書中我最喜歡的故事是《螞蟻和蟬》。它的主要內(nèi)容是:夏天,火紅的太陽烤著大地。螞蟻忙著為遙遠(yuǎn)而嚴(yán)寒的.冬天做準(zhǔn)備,蟬卻在一旁兒唱歌。到了嚴(yán)冬,螞蟻不用忍著饑餓,每天都不愁吃喝。一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻問蟬:“老兄,你為什么不在夏天多存點(diǎn)兒食物呢?”蟬有氣無力地說:“那時我在唱歌,沒時間!蔽浵佇πφf:“夏天你在唱歌,冬天就去跳舞吧!”

  這個故事讓我受益匪淺。蟬在夏天不存糧食,冬天就只能忍受饑餓;螞蟻在夏天便開始做準(zhǔn)備,到了冬天就可以吃飽喝足。我們得多多學(xué)習(xí)勤勞的螞蟻。

  有一次,老師說:“下周要考試,大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”我卻不以為然,一下課就玩。到了周末,我把作業(yè)做好了就玩,卻把考試復(fù)習(xí)一事兒忘得一干二凈。到了第二周,老師說:“下節(jié)課考試了。”我這才想起來,趕緊拿出語文書來,可是臨時把佛教又有何用呢?考試時,我的腦子一片空白,好多題都不知道?荚嚱Y(jié)束,我垂頭喪氣地把試卷交了上去。心想:肯定沒多少分了。試卷發(fā)下來了,果然不出我所料,八十一分!回家后又挨了一頓罵。唉,這使我想起一句話:機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人,天上是不會有掉餡餅兒的好事兒。

  在以后的日子里,我就再也沒有當(dāng)過那只“蟬”了。我們每個人都要像螞蟻一樣。只有勤勞的雙手,才能創(chuàng)造出財富。

  伊索寓言讀后感 19

  《伊索寓言》這本書家喻戶曉,它的作者是伊索,公元前6世紀(jì)的希臘寓言家。弗里吉亞人,2500多年前出生在希臘。他與克雷洛夫、拉。封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。

  這本書里有很多故事,有的故事告訴我做人不能太貪婪,有的故事告訴我不能違背大自然的規(guī)律,有的故事鈣素我不能盲目相信別人的花言巧語,還有的故事告訴我做事不能太沖動,要考慮周全。

  在這本書里,給我印象深刻的故事有很多,如:《燕子和蟒蛇》,故事大概講的是幾只燕子尋家,一只燕子媽媽,還有幾只是燕子寶寶。它們找到了一家法院,在法院那邊安了家,日子一天天過去了,小燕子的羽毛也多了起來。一天燕子媽媽想教寶寶們飛行、捕食、逃避敵人的'追擊?尚⊙嘧犹珣辛耍幌雽W(xué),就沒學(xué)成?墒怯幸惶,來了一條大蛇,把不會飛的小燕子吃了,燕子媽媽回來后很傷心,說到:為什么最講道理的地方會發(fā)生這樣的悲劇呢?

  其實啊,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生于寄予希望的地方時,最使受害者難受。惡人行兇是不分場合的,善良的人們要時刻警惕!

  還有一個故事是《一頭蠢驢》。這個故事講了一個人養(yǎng)了一頭驢和一只觀賞狗,小狗和驢子的待遇大不相同:小狗很受主人的寵愛,而驢子卻要天天干粗活累活。一天,主人家來了一位貴客,客人把小狗借走了,驢子趁機(jī)掙脫韁繩,悄悄地走進(jìn)了主人的居室,學(xué)著小狗的樣子去討好主人。換來的卻是一次毒打。這個故事教育我們:每個人都有自己的本質(zhì)工作,切不可逾越,否則會吃虧的。

  《伊索寓言》里面的還有很多多姿多彩的故事,如果你還沒有看過,那就趕緊翻開書看看吧!

  伊索寓言讀后感 20

  讀完《伊索寓言》這本書,我感觸很深!兑了髟⒀浴肥窍ED文學(xué)史上一顆璀璨的明星,在天空中熠熠生輝。雖然書中的每一個寓言都很短,但它蘊(yùn)含著許多生活的真理和智慧。

  在伊索寓言中,有些故事給了我們不要輕易相信別人的啟示,有些告訴我們“開放進(jìn)步,驕傲落后”,有些也教育我們懶惰會讓自己站在死亡的邊緣——,最讓我震驚的是“兩個士兵和強(qiáng)盜”和“商人驢和鹽”這兩個寓言。

  《兩個士兵與強(qiáng)盜》講的是兩個士兵遇到強(qiáng)盜。其中,一名士兵落荒而逃,另一名則堅守原地,盡力與強(qiáng)盜抗衡。當(dāng)強(qiáng)盜被擊退時,懦弱逃跑的士兵回來說:“讓我對付強(qiáng)盜,我想讓他教,但他知道他敢和誰打交道!庇⒂驴箶车氖勘f:“你當(dāng)時可以留在這里,光靠嘴巴幫忙,我就謝天謝地。即使你什么都不做,我也會相信你,更加堅定我們作戰(zhàn)的決心。但現(xiàn)在,把你的劍收起來,然后閉上你無用的嘴。吹噓你,給不認(rèn)識你的'人看!斑@個寓言告訴我們不要臨陣脫逃,然后事后諸葛亮。

  另一篇文章《商人、驢子和鹽》告訴我們其他原因。它說了一個鹽商,讓他的驢子帶著鹽走,驢子過河時不小心摔倒了,沒想到鹽遇水溶解,負(fù)擔(dān)就輕了。所以懶驢每次都這樣做,心里還是因為占了小便宜而高興。商人覺得出了問題,就把鹽換成了海綿,驢子又故伎重演,但這一次卻讓它吃盡了苦頭。海綿里裝滿了水,重量一下子重了好幾倍。這個寓言告訴我們,我們不能占小便宜,耍小聰明,最后吃苦的人還是自己。

  伊索寓言簡短但極其精致,看似膚淺卻富有哲理。我相信,在未來的生活中,它將永遠(yuǎn)引導(dǎo)我走在正確的道路上。

  伊索寓言讀后感 21

  我記得當(dāng)我還是個孩子的時候,我經(jīng)常聽老師和我的父母告訴我:在過去,有一個老人會講故事,他的名字叫伊索。今天,在我完成作業(yè)后,我終于有時間讀完這本《伊索寓言》。

  《伊索寓言》通過擬人化的手法描述了不同個性和喜好的鳥獸,用來比喻各種各樣的人,揭示了世界的真?zhèn)、善惡、美丑。在這么多寓言中,我最喜歡的是《看到獅子的狐貍》,講的是一只從未見過獅子的狐貍。有一天,他們終于相遇了。第一次看到這個強(qiáng)大的龐然大物,狐貍嚇得要命,抱著頭鼠逃跑了?汕伤麄冇忠娒媪,雖然是第二次見面,狐貍的.心還是七上八下恐慌,但比上次好多了。當(dāng)狐貍第三次見面時,他自信地走上前去,和獅子聊天。

  看完這個故事,我突然說出了這個寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍代表的人物和我很像。小學(xué)一年級和二年級的時候,我很膽小。一上講臺,我的腿就會變軟,四肢顫抖,舌頭麻木;三年級的時候,我敢在臺下說話,但還是不敢在臺上說話;四年級的時候,我在臺上吐蓮花,看起來很舒服,贏得了陣陣掌聲;五年級還獲得了英語口語比賽一等獎。這表明,當(dāng)我們遇到困難時,我們應(yīng)該勇敢地面對和思考解決問題的方法。

  還有一個蒼蠅的寓言:當(dāng)一只蒼蠅掉進(jìn)湯鍋里時,它會被淹死。他對自己說:哇,我已經(jīng)吃飽了,喝夠了,洗了個澡。我死了,沒有后悔。蒼蠅的話充分反映了它的自嘲精神,也告訴我們,當(dāng)新環(huán)境不可避免時,你也可以嘗試慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入環(huán)境。

  《伊索寓言》以故事的方式簡單地表達(dá)了深奧的哲學(xué),所以在古希臘,《伊索寓言》甚至衡量了一個人知識的規(guī)模。著名喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:你甚至不熟悉伊索寓言,這表明你是多么無知和懶惰。這真是一本好書。

  伊索寓言讀后感 22

  今天,我寫完作業(yè),終于有時間看完了這本《伊索寓言》,讀著這本書,我仿佛走進(jìn)了人、天神以及小動物間的奇妙故事。

  伊索和古希臘人民創(chuàng)作了許多寓言故事,讓我印象深刻的是《山羊和狼》它講的是一只從羊群里掉隊的小山羊,被狼所追趕。當(dāng)小山羊感覺自己快被抓住時,他回過頭來,對狼說:“狼啊,我知道逃不掉了,很快就會成為你的盤中餐,因為我的生命很短暫,求求你讓我盡可能燦爛一回吧。你能在我死之前吹一曲,讓我跳一支舞嗎?”于是狼吹起簫,自己來跳舞,狗聽見簫聲急忙趕來,抓住了狼。狼哭著說:“我本是個屠夫,竟扮演樂手,真是自尋死路。”故事里的小山羊機(jī)智英勇,真讓我佩服。

  當(dāng)小山羊被狼追上時,我的心緊緊地揪了起來:完了,小山羊肯定是在劫難逃。我在心中又喊道:小山羊快跑,不要停下來!沒想到它最后竟然巧妙地化被動為主動,我忍不住嘖嘖贊嘆:太棒了!你竟然成功逃出了狼的魔爪,把狼繩之以法,太機(jī)智了!

  小山羊的機(jī)智勇敢、隨機(jī)應(yīng)變的'品質(zhì)一直像一顆種子灑在我的心田。終于,這顆種子發(fā)芽了!一天上午,我和爺爺一起坐公交車去縣城玩,剛好到站,我迫不及待地跑下車,而爺爺走得慢,還沒下車,車門就關(guān)上并開走了。我心急如焚,坐立不安,又想到了小山羊,于是我拿起電話手表撥打電話,最后終于和爺爺抱在一起。我明白了小山羊那機(jī)智勇敢、隨機(jī)應(yīng)變的品質(zhì),我也可以做到,我感到十分驕傲與自豪。

  這個故事告訴我們,在遇見困難的時候不要慌張,我們要學(xué)習(xí)小山羊那樣勇敢,通過自己的聰明去尋找機(jī)會和方法,以自己的智慧去幫助自己和其他人。

  伊索寓言讀后感 23

  假若書的世界是一片海洋,那《伊索寓言》就是一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠。今天,我又一次的翻開這本古希臘文學(xué)中的瑰寶,它給了我新的感悟,現(xiàn)在我把我所學(xué)到的講給你們聽。

  其中有一則故事名為《馬和驢》、講的是——從前有一個人,他有一頭馬和一頭驢。在旅途中,驢對馬說:“你如果肯救我一命,請分擔(dān)一點(diǎn)我背上的負(fù)擔(dān)!瘪R不聽。驢精疲力竭,倒下死了。主人把所有的貨物,連同那張驢皮,都放在了馬的背上。馬哭著說:“真倒霉!我怎么這樣不幸?我不肯分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)的負(fù)擔(dān),卻卻馱上了這全部的貨物,還加上這張驢皮!”

  這個故事告訴了我們很重要的一點(diǎn)——合作。在現(xiàn)在的社會中,無論你是什么職業(yè),都需要與人合作。你是學(xué)生,就要與老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同完成學(xué)業(yè);你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是偵探,就要和同事共同努力,一起破案;你是軍人,就要和戰(zhàn)友一起生活,一起訓(xùn)練,共同保衛(wèi)我們的國家……總之,無論在何時何地,都離不開與他人的.合作。

  俗話說,“小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很難有什么成就!辈粌H是我們平凡的人需要合作,就像是偉人他們也需要合作才能有大的成就。就像偉大的思想家馬克思,他潛心研究推翻資本主義,使人類進(jìn)去一個更理想的社會。但這僅僅靠他一個人是不夠的。這其中多虧了他的朋友拂里德里希?恩格斯幫助他并和他一起研究。他們的這種成功就是合作而完成的。如果只是馬克思一個人,就沒有這么大的成就。

  《伊索寓言》真的是智慧的結(jié)晶,每一個短小精悍的故事中都蘊(yùn)含著一個個深刻的人生哲理。每讀一個故事,都好像得到了一筆財富,使我受益匪淺。

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