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讀海底兩萬里有感

時間:2023-08-14 08:08:52 讀后感 我要投稿

(集合)讀海底兩萬里有感5篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的讀海底兩萬里有感,希望對大家有所幫助。

(集合)讀海底兩萬里有感5篇

讀海底兩萬里有感1

  今年寒假,由于外婆身體不太好,媽媽要回老家照顧他,所以沒能帶我出去旅游。于是我?guī)蠋妆緯,在老家度過了一個與書為伴的假期。這幾本書中讓我印象最深的是《海底兩萬里》,今天我就來跟大家分享一下書中主要內(nèi)容以及部分精彩片段。

  這本書的作者叫儒勒·凡爾納,是19世紀(jì)法國著名小說家、劇作家及詩人。凡爾納一生創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的文學(xué)作品,《海底兩萬里》是他的代表作之一。

  《海底兩萬里》講述的是一位名叫阿羅納克斯的教授帶著仆人康塞爾,和捕鯨手尼德。蘭去調(diào)查“海怪”,卻不小心沉了船。被尼摩船長救上鸚鵡螺號后才知道,其實(shí)根本沒有什么海怪,只是鸚鵡螺號的外形像海怪罷了。尼摩船長帶著他們參觀了整個鸚鵡螺號,里面用的全都是電和海洋物品,沒有一點(diǎn)陸地的痕跡,尼摩船長帶著他們穿過了大西洋,太平洋,地中海印度洋,還有南極一帶。在這段時間,他們還戰(zhàn)勝了巨型章魚、取走了鯨魚的奶、在海底森林里打獵;他們還救了取珠人的一條命,還給了他一顆價值昂貴的珍珠。

  令我印象最深刻的就是大戰(zhàn)巨型章魚了,這一篇說的是尼摩船長要給死去的船員們安葬,可是一群大章魚擋住了鸚鵡螺號的去路,尼摩船長只好召集船上所有的水手,砍掉他們的手和腳引出一條路,尼德。蘭也向其中一條大章魚撲了過去,可是誰也沒想到,章魚竟然吐出墨汁干擾他們的`視線。尼摩船長把鸚鵡螺號開向章魚群,才把章魚們都給趕走,這個戰(zhàn)爭才算結(jié)束。

  這本書讓我領(lǐng)略到了大海的奇幻之處,對比寬闊無邊的大海,我們就像是一群小小的螞蟻,那么微不足道、弱不禁風(fēng)!海洋的神秘充滿了魅力,吸引我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。

  親愛的同學(xué)們,讓我們戒驕戒躁,踏實(shí)學(xué)習(xí),用知識武裝大腦,掌握更多的科學(xué)知識,去發(fā)掘海洋深處無窮的秘密吧!

讀海底兩萬里有感2

  在寒假期間我讀了凡爾納的科幻小說——《海底兩萬里》,書中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷。本書中寫印度王子——尼摩船長因自己的祖國被殖民奴役,他的父母妻子犧牲,他憑著自己的知識設(shè)計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的.財富,并在航海中撞沉了英國戰(zhàn)船,為祖國人民復(fù)了仇。從書可見,尼摩船長時時懷著一顆愛國的心,他盡自己所能,為祖國復(fù)興努力著。作為一個中國人,我們也要同尼摩船長一樣擁有一顆愛國之心。愛國精神無所不在,古往今來,不知有多少個愛國志士對國忠誠、為國捐軀,用自己的言行傾訴著對祖國的熱愛,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,“為中華之崛起而讀書”的周恩來??北京奧運(yùn)會上,乒壇老將王楠?dú)v經(jīng)傷病的困擾,用毅力繼續(xù)奧運(yùn)夢,與隊友以其出色的發(fā)揮為中國代表團(tuán)獲得第33金;蔣婷婷和蔣文文為了在奧運(yùn)會上為國奪冠,每天在訓(xùn)練中一樣堅持訓(xùn)練;楊威為了五星紅旗在奧運(yùn)會上高高飄揚(yáng),天天冒險練習(xí)著體操的各種高難度動作??這不就是愛國嗎?由此可見,他們與尼摩船長是不是一樣,對國忠誠、為國捐軀。

  《海底兩萬里》這本書,讓我懂得了愛國、報效國家,我真希望每一個中國人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛國,為國爭輝。

讀海底兩萬里有感3

  藍(lán)色,夢幻的色彩;海洋神秘的存在。在浩瀚的大海中蘊(yùn)哺著無數(shù)神秘的景象。那艘無人所知的潛水艇,帶領(lǐng)著我們探索遙遠(yuǎn)的大海,駛出海底兩萬里。

  在阿羅納克斯教授正要回國時,受到邀請,去尋找那時鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“海怪”。和仆人龔賽依和捕鯨手尼德·蘭受到“海怪”的撞擊下,進(jìn)入了“海怪”——一只龐大的潛水艇中,和潛水艇鸚鵡鏍號的主人尼摩船長一起游歷了許多海洋區(qū)域冒險,最終逃離了這艘潛水艇。

  在作者凡爾納先生寫好這部巨作時,在近幾年,還沒有潛水艇問世,對海洋更是一無所知,一且都要靠一個字——幻想。他們在海底森林打獵,與鯊魚殊死博斗,第一次踏上南極與章魚博斗,這里的尼摩船長總是十分冷靜待事,雖說與人類隔絕,但是從他的種種事跡中,從人們還是附有很多感情,那些從海底中的'世界,無一都是凡爾納想象出來的。

  這本書是本科學(xué)幻想小說,凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父。有人曾提出過為人什中國不能常獲得“諾貝爾”獎?那是因為我們?nèi)鄙傧胂罅ΑO癯煽円话愕呐nD,因一個蘋果掉下而想蘋果為什么會往下掉,最后提出了萬有引力?赡切┛刺O果掉下但覺得司空見慣的人,就沒什么成就,瓦特看見水燒開時冒出惹氣,發(fā)明了蒸器機(jī)……如此多的成就都是從想象力開始的。有人問一些學(xué)生:“看見一張椅子會想到什么!庇邢胂罅Φ娜丝倳阉氤珊诙,隧道等。但是一般人總會說:“椅子就是椅子!痹谙胂笾,會更加有趣。

  生活如同大同大海般寧靜、神秘、幻想,我也愿漫游在那大海,探究無窮無盡的世界。

讀海底兩萬里有感4

  我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,書中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷,尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去。文中寫印度王子——尼摩船長因自己的祖國被殖民奴役,他的父母妻子犧牲了,他憑著自己的知識設(shè)計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,為被壓迫被奴役的.人們奉獻(xiàn)著海底采集的財富,并在航海中撞沉了英國戰(zhàn)船,為祖國人民復(fù)了仇。

  從書中可見,尼摩船長時時懷著一顆愛國的心,他盡自己所能,為祖國復(fù)興努力著。作為一個中國人,我們不正需要這種愛國之心嗎?古往今來,有多少仁人志士在祖國危急存亡的關(guān)頭,拋頭顱,灑熱血,為國捐軀。“捐軀赴國難,視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡,匹夫有責(zé)”是顧炎武的金玉良言;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然,從容面對生死禍福?

  是祖國在他們的心中,他們和祖國在一起,祖國人民永遠(yuǎn)記住他們!可是在我們?nèi)粘I钪校灿性S多不愛國的表現(xiàn)。紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的象征,可總有人忘記佩戴,難道說是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽(yù)、一種象征?更是一顆顆愛國心在燃燒;當(dāng)國歌響起,有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳,要知道升旗敬禮是對祖國的敬意呀!還有少數(shù)人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說的:冰箱里有哈根達(dá)斯冰淇淋,還吃什么中國破冰棍!這些現(xiàn)象在我們生活中十分常見。

  可見,他們與尼摩船長相比,有多大差別!《海底兩萬里》這本書,讓我懂得了愛國、報效國家,我真希望每一個中國人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛國,為國爭輝。

讀海底兩萬里有感5

  這個暑假爸爸給我買了四本書研讀,其中有一本叫做《海底兩萬里》的書,讓我看了很受啟發(fā)。

  《海底兩萬里》的作者是法國作家儒勒?凡爾納。凡爾納是法國19世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事。盡管在21世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的那個年代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功地塑造出一艘構(gòu)造奇妙、名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。

  就這樣,潛水艇船長尼摩邀請了書中的主人翁、探險者博物學(xué)家――阿龍納斯,一起進(jìn)行海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,最后進(jìn)入大西洋。在這次旅途中,他們看到了許多很近的海底生物和水中奇景,又經(jīng)歷了許多驚險曲折的冒險,最后才到達(dá)了北歐的挪威海岸。

  阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的'才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用,危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨類等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些在今天看來仍然是很熱門的環(huán)保話題,卻早在200年前就有先知者呼吁,給人類留下了一些深層次的思考,才是此書給予讀者心靈啟發(fā)的關(guān)鍵所在。

  看了《海底兩萬里》,使我這個從小在山里面長大的孩子,對美麗的大海更加充滿憧憬。小說豐富的科學(xué)、文化、地理知識更是令我受益匪淺!同時也讓我覺得,并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博識累積成的小說,不但對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

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