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讀《青銅葵花》有感(優(yōu)選15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的讀《青銅葵花》有感,歡迎大家分享。
讀《青銅葵花》有感1
捧起《青銅葵花》這本書,我一下子就被葵花與青銅之間的友誼所感動(dòng)了。
這是一個(gè)男孩與女孩之間的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅生活在了一起,成了一對(duì)勝似親人的兄妹。他們一起生活,一起長(zhǎng)大,過得很愉快。青銅和葵花都很孝敬長(zhǎng)輩,他們的心中都裝著他人。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回到了城市,男孩從此常常遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙望著葵花所遠(yuǎn)去的地方,心中全是酸痛……
葵花來到青銅家時(shí),她已沒有一個(gè)親人了,但她很快就融入到了這一家。她很受這家人的愛撫,生活得幸福快樂。雖然青銅是一個(gè)啞巴,但處處保護(hù)著妹妹葵花,每天都護(hù)送葵花上學(xué),放學(xué),他讓葵花坐在黃牛上,自己拉著黃牛行走,這令全校學(xué)生都很羨慕。青銅處處幫助著妹妹,當(dāng)妹妹上臺(tái)須要一根項(xiàng)鏈時(shí),他不顧一切寒冷,費(fèi)了許多心血,做了一條精致的冰項(xiàng)鏈,引師生目瞪口呆;當(dāng)妹妹的學(xué)費(fèi)不夠時(shí),他挑著媽媽、奶奶辮織好的蘆花鞋,光著一雙小腳丫,跑在雪地上,一直跑向城里。青銅家很貧窮,他們所住的村受盡了自然災(zāi)害的折磨,特別是那一年的三月份,蝗蟲成群結(jié)隊(duì)地飛來,把他們大麥村的食物都吃了個(gè)精光,青銅挨著餓給饑餓的`妹妹捉來野鵝……他們受盡了災(zāi)難,有時(shí)過得很痛苦,但一家子卻其樂融融。
比起他們的生活來,我們應(yīng)該感到幸福,在我們的生活之中想吃什么就吃什么,不用挨餓。我們?cè)诟改秆壑卸际且粋(gè)個(gè)小公主小皇帝,脾氣有時(shí)候會(huì)很暴躁,一有什么不適就會(huì)向他人報(bào)怨這,報(bào)怨那,一點(diǎn)也不懂得愛護(hù)他人,而青銅他們心中裝著他人,善解人意,見義勇為,彼此謙讓著,生活過得痛苦而又幸福,仿佛生活在愛的世界中,與青銅、葵花相比,我們的差距甚大啊!
合上書本,我也真想融入他們其中,我仿佛看見的青銅、葵花在田埂之間開心地奔跑著、歡笑著……
讀《青銅葵花》有感2
寒假,我讀了《青銅葵花》這本書,這本書主要講述了一個(gè)從城里來的女孩葵花,在七歲那年失去了最疼愛她的父親,變成了一個(gè)孤兒,后來在青銅一家生活的故事。
青銅是一個(gè)聰明、執(zhí)著的啞巴;他有著樸實(shí)、善良的爸爸、媽媽;和藹可親的奶奶和一頭憨厚、老實(shí)的牛。青銅一家雖然一貧如洗,但是他們對(duì)葵花無私的愛猶如浩浩大海,說也說不盡,道也道不完!一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,感動(dòng)著我。
青銅為了湊齊妹妹的學(xué)費(fèi),在大雪紛紛的冬天跑到油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋,最后連自己腳下的蘆花鞋地賣了,光著腳在雪地里奔跑……爸爸,媽媽寧可讓青銅不上學(xué),也要供養(yǎng)毫無血緣關(guān)系的葵花讀書;奶奶為了讓葵花在冬天有件厚實(shí)的棉衣,秋天里就去幫人撿棉花,最后一病不起;葵花的乖巧、懂事也給了家人無盡的安慰。這無私的愛在我們當(dāng)今的社會(huì)上是難能可貴的,人人都知道,社會(huì)在進(jìn)步,可是有沒有想過我們道德觀念在退化呢?現(xiàn)在人們處處都在為自己的利益著想。就連我本人想想自己的有些行為又何嘗不見:我和弟弟從來都是不依不饒,件件事都要爭(zhēng)鋒相對(duì),非要爭(zhēng)個(gè)輸贏。但是看到青銅對(duì)葵花的.關(guān)愛,使我羞愧萬分,后悔莫及。
她們一家對(duì)生活的態(tài)度也會(huì)讓我敬佩不已。青銅一家在經(jīng)濟(jì)困難的情況下遭受房屋倒塌,讓他們無家可歸,蝗蟲襲來,讓他們顆粒無收,饑腸轆轆,但他們都能樂觀面對(duì),使生活充滿歡樂。但是在社會(huì)上有些人因?yàn)樵馐芤稽c(diǎn)挫折就產(chǎn)生輕生的念頭,帶給家人巨大的悲痛。我有時(shí)也會(huì)抱怨學(xué)習(xí)壓力過大,覺得生活單調(diào)無味,想想我過的都是衣來伸手,飯來張口的日子,對(duì)比他們所受的苦,我的委屈又算得什么。
讀完了這本書,我的心像打翻了五味瓶酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我終于明白了一個(gè)道理:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的艱辛,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
讀《青銅葵花》有感3
兄妹情深 ——讀《青銅葵花》有感情有許多種,不同的情有不同打動(dòng)人的方式,兄妹情是動(dòng)人的,兄妹情是什么,兄妹情又是怎樣表達(dá)的呢?翻開《青銅葵花》這本書你就會(huì)找到答案了。
鄉(xiāng)村男孩青銅是一個(gè)純真樸實(shí)的人,在一個(gè)特別的機(jī)緣下,他認(rèn)識(shí)了了城市女孩葵花。他們以兄妹相稱在一起生活、一起長(zhǎng)大,發(fā)生了許多讓人感動(dòng)的事。但命運(yùn)弄人,在12歲那年,葵花被帶回城市,青銅就開始了無盡的思念,遙望蘆蕩盡頭葵花居住的地方,啞了很久的青銅竟然喊出了葵花的名字,多么感人的深情!
“在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。青銅無聲無息的躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:‘葵—花!’”這是葵花走后青銅的表現(xiàn),我認(rèn)為這句很值得品味,不是親生兄妹,但這神情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了親兄妹?x開后,留給青銅無盡的寂寞,他整天都想著葵花,甚至開口說話了。這樣的兄妹情真可謂感天動(dòng)地。這雖然是苦難但很美,因?yàn)樗男撵`美。為了葵花他放棄學(xué)業(yè),為了能讓葵花不受笑花欺負(fù)他去捉螢火蟲做燈,為了葵花能照一張相,他在風(fēng)雨中賣蘆花鞋……這一舉一動(dòng)把兄妹情這三個(gè)字全是得清清楚楚、淋漓盡致。多好的哥哥,青銅和葵花真是一對(duì)幸福的兄妹。葵花也一直在教渴望學(xué)習(xí)的青銅識(shí)字,不嫌棄哥哥是啞巴,耐心地教著,從沒想過要放棄。
兄妹情是純潔無瑕的,是感天動(dòng)地的,是不需要語言解釋的.,更不是要用金錢換取的,兄妹情是無價(jià)的,是寶貴的,更是來之不易的。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜兄妹情。在生活中,我們也不能不在乎小細(xì)節(jié),往往小細(xì)節(jié)包含著大大的愛、濃濃的愛。兄妹情深!
讀《青銅葵花》有感4
黑暗總會(huì)過去,當(dāng)太陽再次升起時(shí),我要仰望天空。——題記
當(dāng)我再次捧讀《青銅葵花》,我的淚又一次落下來。
女主人公有個(gè)很好聽的名字叫葵花,這是摯愛向日葵的爸爸給取的?、葵花……叫起來是那么親切,那么陽光四射,天下一派明亮。
可是,葵花的遭遇卻那么令人同情:葵花的母親早逝,她跟著父親來到一所位于偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)校。父親落水死亡,葵花被青銅一家收養(yǎng),貧困的生活讓她不能安心讀書,連拍次照片和擁有項(xiàng)鏈都是奢侈的……
幸好,葵花又是幸運(yùn)的:青銅一家對(duì)葵花的感情不是親人勝似親人,葵花的同學(xué)對(duì)她的態(tài)度從嫉妒到友善,葵花獨(dú)自外出打工時(shí),得到了嬸嬸們的愛護(hù),城市的人們沒有將葵花遺忘,細(xì)心地為她安排了將來……
那么,葵花的幸運(yùn)是上天的眷顧嗎?如果不是對(duì)真情的體會(huì),葵花不會(huì)棄富裕的嘎魚家而選擇貧窮的青銅家;如果不是葵花的善良與美好,那些嫉妒、欺負(fù)她的同學(xué)怎么可能回心轉(zhuǎn)意;如果沒有葵花的懂事體貼,同樣急著賺錢的嬸嬸們?cè)鯐?huì)如此愛護(hù)她?
每個(gè)人都會(huì)遇到黑暗和不幸,但結(jié)局往往不一樣。我曾無數(shù)次地思考原因。今天,我從葵花身上找到了一個(gè)答案:你是怎么樣的,生活就會(huì)還你怎么樣的!
葵花的'命運(yùn)與向日葵緊密相連——她因向日葵得名,又因向日葵失去父親,再因向日葵回到故鄉(xiāng)。葵花就是一株向日葵。o論怎樣的艱難,始終心懷美好、仰望天空……
我曾在仙居看過一大片的向日葵,細(xì)長(zhǎng)的莖托起一只只花盤,就像托起一團(tuán)團(tuán)火,個(gè)個(gè)面朝著太陽,一派生機(jī)勃勃、堅(jiān)貞不二的樣子,讓人由衷地歡喜。葵花,算得上是最具靈性的植物了。它具有敏銳的感覺,只要陽光嘩啦啦地傾瀉下來,它就揚(yáng)起小臉,大太陽與小太陽一俯一仰,雖無聲,卻情深意長(zhǎng);葵花是有生命與意志的,不管前一刻是怎樣萎靡不振,只要太陽一出現(xiàn),它就會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地抬起頭來,跟著太陽慢慢地移動(dòng)著?▽(duì)太陽的熱愛與忠貞,發(fā)揮到了極致。
做一株仰望天空的向日葵吧!
讀《青銅葵花》有感5
人的一生永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,是不可能的。人的一生就好似一粒麥子,努力奮斗打破困難、挫折,所以風(fēng)雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂,如果沒有任何絆腳石,人就是一個(gè)空殼罷了!肚嚆~葵花》正是如此。
每當(dāng)看過一個(gè)章節(jié),都被每個(gè)小節(jié),每個(gè)句子,每個(gè)字眼所動(dòng)容,被青銅和葵花之間的兄妹之情所感動(dòng):自從青銅家領(lǐng)養(yǎng)了葵花后,把葵花當(dāng)親人看待,格外呵護(hù)她。為了供葵花上學(xué),青銅拼命賣蘆花鞋,連大雪天也不例外;為了讓葵花上學(xué),青銅親手粉碎了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了能讓葵花看上馬戲,背著她站了一晚上;為了能讓葵花更美麗;他做了一條世界上絕無僅有的冰項(xiàng)鏈……葵花也為青銅一家付出了不少:為了給奶奶治病,葵花獨(dú)自去江南撿銀杏;為了讓青銅學(xué)會(huì)寫字,葵花親手教青銅識(shí)字;為了省錢供奶奶住院,葵花故意把考試考砸。
但在葵花十歲時(shí),命運(yùn)召回了她,使青銅用盡平生之力喊道:“葵——花!”讀了此章,我心里久久不能平靜。這些震撼人心的故事,雖然平淡無奇,但是所發(fā)出的光芒是獨(dú)具魅力的。
比起葵花,比起青銅,我自嘆不如。如今,父母的溺愛使我們不懂得珍惜親情;優(yōu)越的.條件使我們更加懶惰;更不要說經(jīng)歷他們所經(jīng)歷的事情了。小時(shí)侯,我想,風(fēng)箏順著風(fēng)會(huì)飛得更高的吧!可是風(fēng)箏在空中撲騰了幾下便摔下來了!半y道逆風(fēng)能飛得高?”我試了試,果然,風(fēng)箏飛了起來,飛得很高很高。今天,我終于知道凡是像風(fēng)箏一樣的人,才會(huì)變強(qiáng);凡是像青銅葵花一樣的人,才能成為一個(gè)強(qiáng)者,而我,愿做一個(gè)逆風(fēng)而飛的風(fēng)箏,懷著對(duì)生活的感恩,成為一個(gè)更強(qiáng)者。
讀《青銅葵花》有感6
這是男孩青銅與女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。從相遇到相伴,他們一起生活,一起成長(zhǎng)。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的`地方......
這本書十分令人感動(dòng),常?吹梦已蹨I都情不自禁地落下來。有段話常在我腦海中徘徊:“葵花因?yàn)槟棠痰牟。绺、爸爸、媽媽的辛苦勞?dòng),獨(dú)自一人下江南采銀杏,而當(dāng)時(shí)她才7歲!”他們的生活是多么艱苦,而在城市中幸福生活的我們,難道不應(yīng)該更加珍惜生活、珍惜生命嗎?
更令人難以置信的不是葵花,而是青銅。他是一個(gè)哥哥,能讓妹妹騎在肩上看馬戲的哥哥;能每天放牛接送妹妹上學(xué)的哥哥;能為妹妹付出生命的哥哥。這樣的生活,是油麻地任何一個(gè)妹妹都沒有享受過的生活?墒牵钊梭@訝,能把妹妹照顧得如此十全十美、萬無一失的哥哥,竟是一個(gè)啞巴!所以,在閱讀這本書的同時(shí),我常想,要是我有個(gè)哥哥,像青銅一樣的好哥哥,即使他是個(gè)啞巴,我也樂意!
但每個(gè)人的命運(yùn)都不是完美的。它又讓12歲的葵花回到城市,那里的一切是痛苦的。這讓我感覺到現(xiàn)在我們的生活環(huán)境是安詳?shù),生活是快樂的,一切都是幸福的?/p>
這本書讓我受益匪淺,令人回味無窮!
讀《青銅葵花》有感7
一直很喜歡看曹文軒叔叔的書,這不,懷著美好的憧憬,我翻開了這本《青銅葵花》。
該書主要寫了一個(gè)叫葵花的城市小女孩來到了青銅家,作為哥哥的青銅為了讓葵花上學(xué),把自己上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花;為了葵花不被別人欺負(fù),每天讓葵花坐在牛背上,自己親自接送葵花;為了讓葵花回家時(shí)不怕路黑,他在河邊等了好幾夜……
葵花因?yàn)橹懒饲嚆~家的貧窮,沒有參加學(xué)校里的拍照;為了讓家里人感自豪,每次都穩(wěn)拿全班第一名;為了省家里的燈油,葵花受著別人的嘲笑到同學(xué)家去寫作業(yè)……
當(dāng)奶奶為了給他們做棉衣棉褲,從東海邊回來時(shí),已經(jīng)病了好幾天了。為了籌治病的費(fèi)用,弱小的葵花居然敢獨(dú)自乘船到江南采集銀杏去賣,雖然最終還是沒能挽回彌留之際的奶奶……
青銅和葵花都是很不幸的人,青銅是啞巴,葵花是孤兒。兩個(gè)不幸的人加在一起,在我們的眼里,似乎是個(gè)更大的不幸。然而,雖然生活的環(huán)境很惡劣,生活的.條件很差,通過他們生活中相濡以沫的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們看到的是一個(gè)心靈健康、充滿頑強(qiáng)毅力的青銅和一個(gè)無比聰慧、懂事的葵花。
青銅與葵花的家雖然很貧窮,十分苦難,但是他們一家人相親相愛,把日子過得很溫暖、幸福。故事中的情節(jié)很感人,每個(gè)人都時(shí)刻以我能為這個(gè)家做些什么為生活的動(dòng)力。作者將貧苦、美和愛寫得綽綽有余,讓我們時(shí)時(shí)看到在青銅與葵花身上演繹出最原始的真情!
反觀我們現(xiàn)在的生活,生活在條件優(yōu)越的大城市,從來不會(huì)想到衣食無憂的生活是父母辛苦工作換來的,因此更不會(huì)有為家里做點(diǎn)什么的想法了。我們要學(xué)習(xí)他們那種為家人努力的精神,遇到生活中或?qū)W習(xí)上的困難也要不曲不撓,樂觀向上,積極進(jìn)取,靠自己的雙手努力找尋生活的樂趣!
看完這本書,我的淚水已經(jīng)不能停了,《青銅葵花》可真感人。
讀《青銅葵花》有感8
今年夏天在網(wǎng)上看到一篇引人注目的文章,不僅讓我感動(dòng)的眼淚輕橫,還讓我懂得了人間真善美的情感。
故事的大意是這樣的:一個(gè)從城市到鄉(xiāng)村叫葵花的小女孩,在鄉(xiāng)村里過著十分清苦的日子。爸爸曾經(jīng)對(duì)葵花鄭重的發(fā)誓:我一定不會(huì)讓葵花白玉般無瑕的身體受到一點(diǎn)傷害。爸爸說的鄭重其事,但始終沒有守住自己的諾言,自己溺水而死,丟下葵花一個(gè)人孤苦伶仃的過日子,村長(zhǎng)很同情這個(gè)小女孩,想找戶人家收養(yǎng)她,可是這難!村子里家家都很困難,誰會(huì)有這種能力去照顧葵花呢?這時(shí),青銅家伸出了援助之手……
青銅是個(gè)啞巴,學(xué)校里大家都嘲笑他,青銅很想避免這種嘲笑,可是怎么也不能避免嘲笑,葵花也不想哥哥受到這種困難,就極力幫助哥哥認(rèn)字,青銅是個(gè)啞巴,葵花想教他認(rèn)字是有些難度,可是葵花很有耐心,只為了哥哥不被人嘲笑。青銅也很愛妹妹為了讓葵花變得耀眼,就特意做了比星星更美,更耀的`冰項(xiàng)鏈?ㄉ钤诟F苦的青銅家,不得不做些小活兒來賺些錢來作為生活費(fèi),這活非?啵菏亲叻浅_b遠(yuǎn)的路,一直走到銀杏樹那邊,還要上樹摘銀杏果,掙得那點(diǎn)錢還不夠作為生活費(fèi)。讀到第十七章的時(shí)候我哭了,奶奶病的就要死去了,可謂病入膏肓,全家人都為醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁,奶奶指指自己床頭的盒子,以微弱的聲音告訴全家人:“你們千萬不要?jiǎng)涌ǖ膶W(xué)費(fèi),這是她的學(xué)費(fèi),不準(zhǔn)打她學(xué)費(fèi)的主意”奶奶這時(shí)候覺得兩個(gè)孫子都好親好親,是世界上最好的人……這個(gè)故事多感人啊,全家人互相關(guān)心著:奶奶關(guān)心兩個(gè)孫子,葵花關(guān)心哥哥,哥哥又關(guān)心愛護(hù)自己的妹妹,盡管葵花不是自己的親妹妹。
青銅葵花贊美了人間的親情,教給我要有一顆樂觀向上的心。
讀《青銅葵花》有感9
有一個(gè)故事非常感人。
講的是一個(gè)城里的女孩來到大麥地,與鄉(xiāng)下的青銅一家的故事。她的爸爸在一次大水中被淹死了,從此,她就跟隨著青銅一家過日子。這個(gè)女孩的名字叫葵花。
而青銅,他只是個(gè)啞巴,發(fā)不出一絲聲音。雖然如此,但他并沒有被嘲笑、歧視。青銅和葵花相依為命,他們快樂地生活著,無憂無慮。
這個(gè)故事讓我明白:生活要樂觀,不能被一點(diǎn)小挫折給打敗,要努力活下去,這樣才能找到生命的真諦。正因如此,我們才要堅(jiān)強(qiáng)活下去,不能因?yàn)橐恍┬∈戮鸵货瓴徽,甚至跳樓自殺,而要懂得樂觀。
青銅和葵花的深厚友誼,是我們的`好榜樣,雖然葵花最后還是回到了城里,但是,他們兩個(gè)的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去的。
當(dāng)我讀這本書時(shí),不禁動(dòng)容,每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動(dòng),這些文字散發(fā)著幽幽的墨香。在這個(gè)故事中,最讓我感動(dòng)的是青銅把好的讓給葵花,讓自己吃苦,這是多么的無私啊!《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,可他自己是多么想去上學(xué)呀。他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的傷口,他失去了語言。
我們的青銅葵花,真是一對(duì)好孩子,他們?nèi)烁F志不窮,帶給我們無限歡樂和感動(dòng)。心善一點(diǎn),感動(dòng)多一點(diǎn)。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了他們善良的心。只要你有一顆純真善良的心,即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。讓我們做個(gè)像青銅葵花一樣善良的人,世界如果人人都這樣,世界該多么美好!
看完了《青銅葵花》,我心中滿滿的是感動(dòng),一朵燦爛的葵花在心頭綻放,濃濃的葵花情在心中流淌……
讀《青銅葵花》有感10
《青銅葵花》這本書令我十分感動(dòng)。這本書向我們述說的是城里女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅。
《青銅葵花》這部小說,描述的就是這一戶農(nóng)家兩個(gè)少年經(jīng)受苦難的歷程和各自顯現(xiàn)的風(fēng)度。他們?cè)庥龌馂?zāi),水災(zāi),蝗災(zāi)的摧殘,他們?cè)陲L(fēng)雪,嚴(yán)寒,饑餓的折磨中挺立。這兩個(gè)少年就是青銅和葵花。當(dāng)危機(jī)關(guān)頭,全村人都“挺成一棵樹”,這一場(chǎng)景顯現(xiàn),不僅是個(gè)人,而且是整個(gè)民族對(duì)待苦難應(yīng)有的強(qiáng)勁風(fēng)度。
讀完這本書,令我非常感動(dòng),主人公葵花,她為了救奶奶,去拾銀杏,當(dāng)她把銀杏給賣了的時(shí)候,看到那一堆錢,覺得自己攢了很多錢,但是錢的面值非常小,她不懂金錢的價(jià)值,但是當(dāng)家里有困難時(shí),她會(huì)懂愛和責(zé)任。她不敢說不上學(xué)。在生活中,山區(qū)里面有非常多的'人,家里有困難時(shí),小孩不但完成功課,還去幫補(bǔ)生計(jì)。有很多父母在外面打工,小孩變成了留守兒童,小孩在家里做完自己的功課,還做自己力所能及的事,為父母減輕負(fù)擔(dān),從而父母覺得自己長(zhǎng)大了。新聞報(bào)道說:有一位大學(xué)生,她媽媽生病,每天都背她媽媽上學(xué),讓她不要孤單。這就是現(xiàn)實(shí)版的葵花。還有一個(gè)主人公青銅,青銅在五歲的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)大火把他的說話能了給帶走了,他在無言的成長(zhǎng)中,對(duì)人,對(duì)事,對(duì)生活對(duì)自然,心領(lǐng)神會(huì),聰明絕頂。不聾卻啞的青銅,磨練了他正直,善良,堅(jiān)韌的精神。他從小就非常愛學(xué)習(xí),但是一場(chǎng)災(zāi)難,他的語言能力消失使得他不能上學(xué),他沒天把他的牛騎到離學(xué)校最近的一片空地上聽學(xué)生們讀書的聲音。在一些聾人學(xué)校里,有一些人非常努力學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)看過一個(gè)報(bào)道,有一位學(xué)生,而他非常喜歡寫字,然后他為了能寫字,每天都用腳練字,練了3個(gè)月,他終于練成了用腳寫字。
人只要有意志,有責(zé)任,就可以完成你所想的一切!
讀《青銅葵花》有感11
這本書是著名的文學(xué)作家曹文軒寫的,這是一個(gè)男孩與女孩的故事,讀《青銅葵花》有感550字。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹自稱的朋友,它們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在地方。
我非常喜歡這本書中的兩個(gè)小主角青銅和葵花,他們兩個(gè)都非常的聰明、可愛、機(jī)靈、有愛心、有孝心。而且整本書都是由青銅和葵花清苦、樸素,并且快樂的生活小事累積而成的,每當(dāng)看到使我感動(dòng)的地方,我還會(huì)流下激動(dòng)的'淚。
記得那一次狂風(fēng)暴雨后,青銅的家沒有了,大家只能在沒有燈的棚子里生活,到了晚上,乖巧的葵花只能忍氣吞聲地去同學(xué)翠環(huán)或者秋妮家做作業(yè),結(jié)果葵花的作業(yè)還是受到了老師的表揚(yáng),后來同學(xué)們由于嫉妒,還不讓葵花再到她們家做作業(yè)了,葵花只能借著月光寫作業(yè),讀后感《讀《青銅葵花》有感550字》。這事被青銅知道了,他非常心疼自己的妹妹,花了一個(gè)晚上的時(shí)間去河邊抓螢火蟲,放在十朵未開始的南瓜花里,幫葵花做了十盞全大麥地最亮、最美麗的南瓜燈?吹竭@兒,我的心跟著葵花、青銅、爸爸、媽媽、奶奶一起高興起來,嘴巴笑得合不攏了。心想:青銅真是個(gè)肯開動(dòng)腦筋的機(jī)靈鬼,別看他是個(gè)啞巴,但是他有好多別人比不上的地方,還有,他喜愛的葵花的心也是別人都比不上的呀!而葵花是個(gè)可愛、漂亮、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子,他們兩個(gè)都非常值得我去學(xué)習(xí)。
讀《青銅葵花》有感12
相信大家對(duì)《青銅葵花》這本書的作者并不陌生,他就是曾多次獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的著名作家曹文軒先生。
青銅一家是大麥地最清貧的,卻在一年秋天又收養(yǎng)了一位小女孩——葵花。青銅一家收養(yǎng)葵花時(shí)就說,無論如何也不能讓這個(gè)可憐的`女孩兒吃一點(diǎn)兒苦。于是,這一家人特別是葵花的哥哥青銅作出極大的犧牲,付出更多的努力。家里窮,只能一人上學(xué), 青銅“使計(jì)”讓葵花上學(xué);葵花要表演,沒有銀項(xiàng)鏈,青銅就在大冬天做了冰項(xiàng)鏈;家里窮,沒燈,青銅捉螢火蟲做南瓜花燈讓葵花讀書……雖然日子苦,卻總能聽到一家人快樂的笑聲。
青銅一家積極樂觀的心態(tài)深深打動(dòng)了我,讓我進(jìn)而明白,樂觀是一種力量,能讓人戰(zhàn)勝一切困難。
其實(shí)生活中也有很多樂觀的人。比如科學(xué)家霍金先生,他21歲患了不治之癥,可他并沒有放棄生活,放棄理想,他樂觀地“站了起來”。在一次演講后,一位記者問:“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎?”霍金用他還能活動(dòng)的三根手指艱難地叩擊鍵盤后,屏幕上出現(xiàn)了4句話:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,我有愛我和我愛的朋友和親人。”正是這種樂觀積極的心態(tài)使他成為舉世聞名的偉大科學(xué)家。
青銅一家不也是這樣嗎?房子被洪水沖走后,一家人就下定決心蓋更好更大的房子。他們說,一家人只要平平安安地在一起就很幸福。我忽然覺得很慚愧。一次不小心手指劃傷了,我就覺得再也不能練琴。我哪有青銅一家和霍金先生那樣堅(jiān)持、樂觀、積極向上的心態(tài)呢?
合上《青銅葵花》這本書,我感覺自己變得積極樂觀起來。
讀《青銅葵花》有感13
自從讀了曹文軒的《草房子》以后,我便一發(fā)不可收拾,成了他的書迷。暑假期間,我陸續(xù)讀了《細(xì)米》、《雕刻男孩》、《水薄荷》、《青銅葵花》等,其中最讓我感動(dòng)的是《青銅葵花》。
文中講述的是一個(gè)非常討人喜歡的7歲女孩葵花,她媽媽早在兩年前就去世了,葵花和爸爸相依為命,可是在一場(chǎng)不幸的遭遇之后,葵花的爸爸也去世了,葵花成了孤兒。村長(zhǎng)詢問誰家能領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)孩子,可是大家你看看我,我看看你都不能做出決定。村民們是善良的,他們不是不想養(yǎng),而是怕委屈了葵花,那時(shí)的生活實(shí)在是太艱苦了。就在人們不能做出決定的時(shí)候,這個(gè)村莊里最窮的一戶人家,就是青銅家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,葵花和青銅一開始就是好朋友,所以葵花愿意到他家去,更何況他家還有個(gè)和藹可親的奶奶呢。就這樣,一個(gè)個(gè)感人的故事發(fā)生了。
青銅家很窮,在葵花來之前,家里艱難地為青銅準(zhǔn)備好學(xué)費(fèi),可是現(xiàn)在葵花來了,這到底讓誰去上學(xué)呢?最后一家人都決定給葵花上學(xué)。大家都知道青銅最想上學(xué)了,可是青銅卻一定要讓葵花上學(xué)。他每天接送著葵花,路過學(xué)校時(shí)聽到讀書聲,他是多么向往學(xué)校的生活!讀到這些內(nèi)容時(shí),我淚流滿面,青銅一家人為一個(gè)和自己家沒有任何血緣關(guān)系的人,卻做出如此大的犧牲。
葵花是一個(gè)善良、懂事的孩子。奶奶生了重病,她故意考試考差,借口說不喜歡讀書;她為了給奶奶掙錢治病,盡自己的'一份責(zé)任,她隱瞞家人去江南撿銀杏。
當(dāng)葵花被市長(zhǎng)派人接走后,青銅非常傷心,幾天不吃飯不睡覺,一直坐在渡口等葵花回來。終于有一天他仿佛看見了葵花,便大聲喊出:“葵——花!”,對(duì)葵花的思念居然使啞巴青銅說出話來,這是多么感人至深的兄妹情啊!
文中感人的地方還有很多很多,相信大家讀完這篇小說以后,一定也會(huì)和我一樣被文中濃濃的情意打動(dòng)的。在愛的陽光下,我相信所有的不幸都會(huì)消失,幸福在向我們招手!
讀《青銅葵花》有感14
合上曹老師寫的青銅葵花這本書,我已淚流滿面。鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花之間淳樸友誼的故事感動(dòng)著我,使我的內(nèi)心久久不能平靜。
這本書以優(yōu)美的語言講述了鄉(xiāng)村女孩葵花跟隨爸爸來到了大麥地村,與青鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅的展開了他們之間天長(zhǎng)地久的友誼。從此他們兩個(gè)以兄妹相稱,整天形影不離,成為了最知心的朋友。他們一起經(jīng)歷了恐怖的水災(zāi)和驚心動(dòng)魄的蝗災(zāi),這使他們的友誼變得更堅(jiān)固,也是他們變得更樂觀,更堅(jiān)強(qiáng)。然而一切終究也會(huì)有轉(zhuǎn)折點(diǎn)。就在葵花12歲那年,命運(yùn)將他召回了城市,而這對(duì)好朋友又怎樣舍得分離呢?啞巴男孩青銅著急得居然喊出了“葵-花”。這使我的心靈受到了極大地震撼,同時(shí)也是生活在蜜罐里的孩子所體會(huì)不到的。
友誼,一個(gè)有著深厚情誼的詞語,它改變了葵花和青銅兩個(gè)人的命運(yùn),它也使兩人的`成長(zhǎng)道路中蛻變了許多,懂得了許多,收獲了許多,樂觀了許多。我想如果青銅和葵花的條件不那么艱苦,不那么轉(zhuǎn)折,他們也許會(huì)生活的更好。但也許他們?nèi)鄙倭四欠輰?duì)友誼的執(zhí)著,堅(jiān)定。
放眼望去,大麥地的蘆葦蕩那么無邊無際,那么讓人心里沒有底,在這片土地上呼吸,一種苦澀的清香撲鼻而來,其實(shí)這就是成長(zhǎng)的味道。雖然遇到無數(shù)困難,但我們?cè)诔砷L(zhǎng),雖然我們摔倒過許多次,但我們也學(xué)會(huì)從新站起,走到最后的終點(diǎn),品嘗最后的甘甜,放飛年少時(shí)的夢(mèng)想,堅(jiān)定雛鷹展翅飛翔的理想。
或許,我們這些在蜜罐里泡大的孩子在他們的環(huán)境中,最終會(huì)挫敗,會(huì)放棄,應(yīng)為我們已經(jīng)習(xí)慣了被別人保護(hù),為我們創(chuàng)造好條件。也許,我們可以試著思考沒有旁人的照顧,在放眼望去無邊的成長(zhǎng)道路上創(chuàng)造屬于自己寬敞的大路,擁有一個(gè)燦爛的明天!
讀《青銅葵花》有感15
夢(mèng)中發(fā)生的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長(zhǎng),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
這是一段苦與痛的歷史,是一段愛與美的'洗禮,更是生命由蛹成蝶的歷程,唯有沖過去,才可以掙脫束縛我們的繩索,展開雙翅,在天地之間盡情翱翔。
每個(gè)時(shí)代的人都不可能避免痛苦。即使是在社會(huì)發(fā)展飛速的現(xiàn)代社會(huì),我們依然每天會(huì)遭受到痛苦的“折磨”。痛苦折磨是厄運(yùn),它不可避免,也總在不經(jīng)意間發(fā)生。所以,我們應(yīng)該正視生活,坦然面對(duì)痛苦挫折。
當(dāng)葵花離開后,青銅撕心裂肺的呼喊,在我的心中既是美也是痛。這是震撼人心的美,也是震撼人心的痛。當(dāng)青銅為了葵花可以看馬戲,讓她騎在自己的身上,而自己卻站了一晚時(shí),我潸然淚下。這是感天動(dòng)地的美,也是感天動(dòng)地的痛。當(dāng)我看見為了讓葵花在自家燈下寫字,青銅用南瓜花兒捉螢火蟲做燈時(shí),我感受到了濃濃的愛。這是世界上最真誠(chéng)的美,世界上最真誠(chéng)的痛。
美與痛是不矛盾的,在作家曹文軒的筆下,它們像一對(duì)姐妹,相伴、相知、相行。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)當(dāng)敢于直視痛苦!快樂固然值得贊頌,但痛苦也值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是即不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡是能夠體會(huì)她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。”
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