讀《只有一個(gè)地球》有感【經(jīng)典】
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，何不寫一篇讀后感記錄下呢？現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的讀《只有一個(gè)地球》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《只有一個(gè)地球》有感1
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄水藍(lán)色‘紗衣’……”。
我讀完這一篇文章，我覺得大自然是無私的，而我們?nèi)祟愂菬o知的。
首先，煙囪把含有大量的有害物質(zhì)排放到空氣中，把地球母親的面貌弄得面目全非，甚至現(xiàn)在有的地方還在下酸雨、刮沙塵暴。這都是我們這些無知的人類所造成的。就說我們家這吧！雖是群山環(huán)繞、一依帶水，但在就在我家附近的大酒店仍天天排放一縷縷黑煙，常常把潔凈的天空弄得象個(gè)“大花臉”。人們科技不斷發(fā)展使得開汽車、騎摩托車的人越來越多，放出的尾氣不但對人體有害，也對地球造成了嚴(yán)重的污染。
從前的世界有許許多多的`樹和花，也有很多的森林。而現(xiàn)在取而代之卻是摩天大樓，高樓大廈。這不是一個(gè)明顯的對比嗎？
還記得“非典”病毒嗎？它是一種傳染性很強(qiáng)的疾病，是20xx年春天給人類帶來麻煩、災(zāi)難的一宗壞事。猜一猜，非典是什么引起的？其實(shí)元兇不是那些野生動(dòng)物，而是人類自己啊！原先非典是動(dòng)物與動(dòng)物之間傳染，而從不傳染人類。而人類不保護(hù)環(huán)境，從而讓病毒發(fā)生變異，傳染給了我們?nèi)祟��？諝庵幸粋魅�，一大片的人群全被感染。許多人被非典奪走生命。這都是人類自己害自己呀！人吃了動(dòng)物后，極有可能感染。如果每一個(gè)人都把保護(hù)環(huán)境視作責(zé)務(wù)旁貸，那么人類對野生動(dòng)物的捕殺就會(huì)大為減少乃至絕跡。這不僅是地球的幸事，也是全人類的幸事。
從現(xiàn)在開始，我們從小就要有保護(hù)環(huán)境意識，從我們這一代起首先要做個(gè)忠實(shí)的環(huán)境保護(hù)者，畢竟“我們只有一個(gè)地球”，我們只有這一個(gè)美好的家園。如果沒有地球，那我們在哪居住、在哪生存？難道這不非�？膳聠�？所以我覺得我們這一代人要時(shí)刻牢記，地球只有一個(gè)，不好好保護(hù)它，我們是不是會(huì)像恐龍一樣一夜之間忽然滅絕呢？
讀《只有一個(gè)地球》有感2
20xx年5月12日，我們摔了一個(gè)大跟頭，一頭栽進(jìn)了地獄?650字作文柯南對門有一位叫阿笠博士的人送給了他兩件法寶，一件叫“彈性手表”，另一個(gè)叫“蝴蝶結(jié)”。最后，我發(fā)誓永遠(yuǎn)不再玩開心網(wǎng)和游戲了�！皯醒蜓�，懶羊羊，請從左后方轉(zhuǎn)入防狼隧道，從左后方轉(zhuǎn)入防狼隧道！現(xiàn)在天邊還能相信什么呢。
從中，我了解到地球生態(tài)環(huán)境正在逐漸惡化，資源十分匱乏.各種生物受到前所未有的威脅.現(xiàn)在，由于人類過量的溫室氣體排入了大氣層，形成了臭氧空洞，紫外線直接射入地球，危害著人類的健康.由于溫室氣體過量排放，產(chǎn)生了溫室效應(yīng).導(dǎo)致南極與北極的冰川正已驚人的'速度融化，著就意味著海平面的上升直接影響著一些島國.在日本，海水正以每年六毫米的速度上升，這使日本每年不惜重金把沿海堤壩加高兩米多.一些低緯度的島國也正受著海平面上升的威脅.現(xiàn)在，一些小島已經(jīng)被海水淹沒，少數(shù)島國正向外國移民.據(jù)科學(xué)家預(yù)測，再過五十年，全球?qū)⒔种坏男u會(huì)對我們說再見，水城威尼斯將是一片汪洋.由于厄爾尼諾效應(yīng)日益加重，在英國格陵蘭島海域附近發(fā)現(xiàn)了一種古老的熱帶魚；泰晤士河里一萬多條鰻魚因水溫升高而死亡.在澳大利亞，由于天氣炎熱，袋鼠會(huì)推遲產(chǎn)期.在溫室氣體排放最多，厄爾尼諾效應(yīng)最嚴(yán)重的美國，黃石公園的大批動(dòng)物正在北遷……這一切的一切，不都是人類不保護(hù)自然環(huán)境造成的嗎？如果人類再繼續(xù)這樣破壞下去，地球?qū)?huì)像電影《后天》那樣，不再晶瑩透亮，不再紋痕交錯(cuò)，不再美麗壯觀、和藹可親，而是一個(gè)陰森恐怖、尸橫遍野，被冰雪覆蓋的星球，在太空可以看見一個(gè)個(gè)“風(fēng)眼”肆虐全球，氧氣源源不斷地外泄……
讓我們?nèi)祟悾酥粮鞣N生物延續(xù)的最好方法不是移居到別的星球上去，而是珍惜地球上的一草一木，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，給子孫留下生存的余地，讓我們和所有的生物共享美好的未來!
讀《只有一個(gè)地球》有感3
地球是人類唯一的家園。促進(jìn)人與自然的和諧，是我們美好生活的愿望。
我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章之后，我感到十分驚訝！在群星璀璨的宇宙中，居然只有地球是適合人類居住的星球，在以地球?yàn)橹行牡乃氖畠|千米的范圍內(nèi)，是根本沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。
我覺得我們應(yīng)該保護(hù)地球，絕對不能讓地球上的資源枯竭。這篇文章讓我意識到自己以前所犯的.錯(cuò)誤。以前，我洗完手之后，總是不關(guān)緊水龍頭，白白浪費(fèi)了很多水�，F(xiàn)在，我再也不會(huì)浪費(fèi)水了，反而珍惜每一滴水，要知道我們賴以生存的淡水資源是非常稀少的，而大部分的淡水都覆蓋在冰川。所以，我們要珍惜每一滴水。
還有，以前，我不用臺燈的時(shí)候，也不關(guān)臺燈，電光管也是如此，有的時(shí)候趴在穿上睡著了，燈卻沒有關(guān)掉，十分浪費(fèi)電，媽媽看見了，馬上叫醒了我，我就朦朦朧朧地關(guān)了燈。我覺得自己這種浪費(fèi)電的行為實(shí)在是值得檢討。可我讀了這篇文章之后，慢慢開始節(jié)約用電，不浪費(fèi)每一度電，我能為保護(hù)地球出一份力別提多高興了。
還有，以前，我寫錯(cuò)了幾個(gè)字，寫錯(cuò)了題目，不是劃掉重寫，而是整頁撕下來。草稿紙也是這樣，用了一面就丟掉，這樣多浪費(fèi)啊！別人那是節(jié)約用紙，我是專門唱反調(diào)，浪費(fèi)紙張。當(dāng)我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章之后，我徹底改變了，我不再浪費(fèi)紙張了，要知道紙張是用樹木造出來的，如果我們不斷浪費(fèi)紙張，那得砍掉多少樹木才夠我們用紙��！現(xiàn)在，無論我寫什么，每張紙我都兩面用。我能為保護(hù)地球出一份力別提多高興了。
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章，真的使我大徹大悟，我現(xiàn)在是絕對不會(huì)隨便浪費(fèi)一樣?xùn)|西。正所謂知錯(cuò)能改，善莫大焉。
讀《只有一個(gè)地球》有感4
今天，我一口氣把《只有一個(gè)地球》這篇課文反復(fù)讀了幾遍，終于明白了“我們應(yīng)該同心協(xié)力，維護(hù)這個(gè)微小、美麗而又脆弱的星球——地球”這個(gè)道理。
當(dāng)讀到“地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親”這一句時(shí)，使我想到了正是因?yàn)橛辛说厍�，才有了生命。地球就像一位和藹可親的母親，是她給了我們生命，是她給了我們適應(yīng)生命生存的條件。可是，我們不僅沒有愛護(hù)她、珍惜她，反而卻殘忍地破壞她。雖然有人認(rèn)為地球這么大，自己只浪費(fèi)或破壞了一點(diǎn)點(diǎn)，沒多大關(guān)系。但如果每個(gè)人都浪費(fèi)或破壞一點(diǎn)點(diǎn)，那這個(gè)“一點(diǎn)點(diǎn)”就不只是簡單的'“一點(diǎn)點(diǎn)”了，加起來就是“很多點(diǎn)”了。所以，我們不能浪費(fèi)、破壞地球上的任何“一點(diǎn)點(diǎn)”，反之，我們應(yīng)該愛護(hù)、珍惜我們這個(gè)唯一的“生命搖籃”。
讀到“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了”，我不僅反復(fù)思考：我們的地球?yàn)槭裁磿?huì)破碎呢？原來，罪魁禍?zhǔn)走�是我們?nèi)祟悺Ｊ侨祟惒患庸?jié)制地開采礦產(chǎn)資源；是人類隨心所欲地毀壞自然資源；是人類大量捕殺珍稀動(dòng)物；是人類，是人類，全都是是人類……
古人有一句話說得好，“地力之生物有大數(shù)，人力之生物有大限；取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無度，用之無節(jié)，則常不足。”是啊，大地生長萬物的能力是有限的，如果想長期使用地球提供給人類的各種資源，我們就必須要有節(jié)制。否則，地球?qū)⑵茐�，人類將面臨滅亡。
現(xiàn)在，地球上的環(huán)境正在惡化，可有些人似乎沒有意識到這一點(diǎn)，仍在破壞地球。如果地球被破壞了，我們將別無去處，我們將面臨滅亡。所以，我們在此呼吁：全人類一起努力，保護(hù)地球！愿地球萬歲！
讀《只有一個(gè)地球》有感5
10月11日，我有幸去參加了包頭市教研室舉辦的示范課展示及講座活動(dòng)。聆聽了由康復(fù)路小學(xué)張旭老師執(zhí)教的六年級上冊13課《只有一個(gè)地球》的完整課時(shí)。聽完后感觸頗深，老師對教材的解讀、年段目標(biāo)的領(lǐng)悟、學(xué)生的提升都做得很到位。下面就幾個(gè)亮點(diǎn)和大家交流一下：
一、導(dǎo)入新穎、扎實(shí)
1、以一段視頻導(dǎo)入，視頻內(nèi)容就是圍繞美麗的地球上各種生物的活動(dòng)及壯觀景象。視頻播放完后，讓學(xué)生談感受。我想他的意圖是想從入課前就讓學(xué)生感受到地球的'美麗、壯觀，我們要保護(hù)地球。這點(diǎn)直接抓住了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的沖動(dòng)及探究的欲望。
2、視頻結(jié)束后，進(jìn)行小學(xué)5年來的說明文的回顧。首先從篇目入手，總結(jié)這樣的說明文叫事物性說明文，同時(shí)又復(fù)習(xí)了說明文的語言風(fēng)格（嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、準(zhǔn)確）、說明文的寫作手法（說明方法）。這樣的回顧，讓學(xué)生基本掌握了說明的特點(diǎn)，為學(xué)本課做了很好的鋪墊。
二、年段特點(diǎn)鮮明
1、列小標(biāo)題。在整體感知課文部分，老師讓學(xué)生小組合作交流，課文圍繞只有一個(gè)地球?qū)懥诵┦裁�？用小�?biāo)題形式說一下，學(xué)生匯報(bào)時(shí)8、9段寫了精心保護(hù)。此時(shí)老師就提出了“精心保護(hù)”這個(gè)小標(biāo)題應(yīng)該在什么位置，為什么？學(xué)生匯報(bào)后，老師總結(jié)。這是作者的寫作順序也是思路，同時(shí)也讓學(xué)生掌握了文章的結(jié)構(gòu)。我覺得這真是恰到好處。
2、老師在構(gòu)段上也下了很大的功夫。比如說介紹資源有限的這兩個(gè)段落，老師讓學(xué)生通過讀并比較這兩段分開寫的好處，文中處處有“但是”轉(zhuǎn)折的段落，老師抓住這一關(guān)鍵詞，讓學(xué)生讀，通過讀感受到人類的不斷破壞，濫用化學(xué)品，會(huì)使地球滅亡，同時(shí)呼吁人們保護(hù)地球。
總之，張旭老師的這節(jié)課聽完以后覺得優(yōu)點(diǎn)很多，把握教材、引導(dǎo)學(xué)生上都值得我學(xué)習(xí)，在以后的教學(xué)中，我會(huì)更加認(rèn)真研究教材，仔細(xì)備課，學(xué)習(xí)人家的精華，是自己更上一個(gè)臺階。
讀《只有一個(gè)地球》有感6
讀完這篇文章，我不由得想起了以前讀過的一篇類似的文章，題目叫《尋找山清水秀的地方》，說得是一個(gè)加拿大的青年的故事：一位加拿大小伙子來到中國住，受不了城市的喧囂，便住到了一個(gè)靠海的'一個(gè)小漁村里，這里景色很美，但卻垃圾成堆。有些人因此離開了小漁村，去尋找山清水秀的地方，找到了山清水秀的地方后，便都在那兒住了下來。可那里漸漸人多了，便不再山清水秀了。青年不去尋找山清水秀的地方，而是努力改善小漁村的環(huán)境。于是，小漁村就成了山清水秀的地方。
我們的地球也是如此。原本的美麗由于人類的到來而面目全非，這個(gè)蔚藍(lán)色的玻璃球般的地球面臨著破碎的危機(jī)。無數(shù)樹木被破伐；大量礦物被挖掘，當(dāng)初幾乎取之不盡的能源在人類的濫用下差不多消耗殆盡了�！吧角逅恪钡牡胤娇峙乱菜o幾了吧。我們也別指望在茫茫宇宙中再找到一顆可移民星，先不說有沒有這樣的星球，就算是發(fā)現(xiàn)了，又能怎樣？移民上去，繼續(xù)濫用資源，最終讓它成為第二個(gè)破碎的地球？
當(dāng)然不能，與其絞盡腦汁，費(fèi)盡心機(jī)地尋找山清水秀的地方，還不如像那個(gè)青年，把自己生活的地方，變成山清水秀的地方！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁床涣⒓葱袆?dòng)起來呢？努力地節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒米，盡量少用化學(xué)物質(zhì)�；蛟S我們僅僅做到這些還不能使我們的家園更美好，但如果全世界人民都行動(dòng)起來的話，我們就離山清水秀的地方不遠(yuǎn)了！
不要再去漫無邊際地去尋找山清水秀的地方。真正美好的家園，就在我們身邊。去憧憬，去幻想，去努力吧！山清水秀的地方就在眼前！
讀《只有一個(gè)地球》有感7
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，它曾經(jīng)是那樣的美麗壯觀，和藹可親。而如今，由于人類的隨意毀壞和濫用化學(xué)品，地球上的許多生物都面臨生存危機(jī)，許多的資源都已經(jīng)枯竭了！
一個(gè)如此可愛的星球，就這樣被人類破壞了！
當(dāng)前，我們所有人類賴以生存、繁衍、發(fā)展的地球母親卻面臨著浩劫，我們周圍的環(huán)境正在遭到嚴(yán)重破壞！
一些有關(guān)的科學(xué)資料告訴我們的是：
——全球森林被大量砍伐！每年都有1130多萬公頃的森林從地球上消失！
——全球每年都有18000個(gè)物種滅絕！
——全球每年都有210億噸二氧化碳被排入大氣！每年都會(huì)產(chǎn)生約4億噸有毒、有害，易燃、易爆并對環(huán)境具有長期的危害性的危險(xiǎn)廢物！
——全球酸雨肆虐，大片耕地被毀，無數(shù)珍貴的文物古跡受到嚴(yán)重破壞！
——溫室效應(yīng)加劇，全球氣溫升高，海平面上升，世界許多沿海城市和各個(gè)大洋中的島嶼都面臨著被淹沒的危險(xiǎn)！
——南極上空出現(xiàn)了大如美國國土面積，深如喜馬拉雅山的`巨大臭氧層空洞，這樣下去將會(huì)使人類受到太陽紫外線的直接照射，后果不堪設(shè)想！
…………
人類呀！我要向你們大聲呼吁：
我們只有一個(gè)地球！
既然共同的命運(yùn)，共同的生活將我們緊緊聯(lián)系在一起，那么保護(hù)地球母親，我們自然是責(zé)無旁貸。
那么就讓我們攜起手來，留下那繁密茂盛的樹林，珍惜那蔚藍(lán)無際的大海，愛護(hù)那擁有美麗云朵的天空……
讓我們保護(hù)每一寸空間，以使明天的山更青，水更凈，天更藍(lán)，更是使明天的地球更加美麗更加可愛、青春、奔放！我們的生活，也會(huì)更加幸福，更加美滿！
讓我們共同期待著吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感8
這學(xué)期，我們學(xué)過幾篇關(guān)于地球的文章，都是突出了地球的美麗，又是人類唯一可以生存的一個(gè)小星球，從而讓人來保護(hù)地球。這幾篇文章，我感觸最深的是<<只有一個(gè)地球>>這篇文章。
“人類生活所需要的水資源，森林資源，大氣資源，生物資源，本來是可以不斷再生的，長期給人們做貢獻(xiàn)，但是因?yàn)槿藗冸S意破壞，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但不能使它們不斷再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅‘‘，這一個(gè)自然段是選自這篇課文的，可以從“隨意破壞自然資源‘‘和“不顧后果地濫用化學(xué)品‘‘看出人們很不珍惜地球所給予給我們?nèi)祟惖馁Y源，只知道隨意破壞資源，一點(diǎn)兒也不顧地球的感受。不知道此時(shí)的地球母親是多么痛恨人類。但是在很早很早以前，我們的'祖先很愛護(hù)地球，使地球母親覺得人類是可靠的，人類可以保護(hù)它，同意讓人類在它的表皮上居住，可它萬萬沒想到，最后也是人類害它爆炸的！
有很多工廠亂用化學(xué)品；用過的污水排放到江河湖海，使現(xiàn)在的河水，海水，湖水，江水變臟，幾乎沒有人來游覽；還有些廠家專門制作塑料口袋，讓污染更重了；老百姓隨便仍垃圾；人們亂砍濫伐，都快讓地球母親成為一個(gè)光禿禿的星球了＇＇＇＇
地球，這個(gè)美麗壯觀，和藹可親的星球；這個(gè)以樹木為頭發(fā)，以江河為血液，陸地為皮膚的星球同時(shí)也是微小，脆弱的，是唯一有生命存在的星球，只要妥善維護(hù)，地球母親總可以做我們永世的樂土，雖然這個(gè)樂土不能全無風(fēng)波，優(yōu)點(diǎn)卻不容抹殺。說到這里，我不禁想起太空人安德斯上校接受采訪時(shí)說的一句話。他說：“我覺得大家應(yīng)該同心協(xié)力，維護(hù)這個(gè)微小，美麗而脆弱的星球‘‘。是啊！無知的人們，你們難道還不珍惜眼前一片美好嗎？請你們不要再傷害這個(gè)美麗而脆弱的星球了！
讀《只有一個(gè)地球》有感9
人類要好好保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。因?yàn)榈厍蚴俏覀兊哪赣H——生命的搖籃。地球資源是有限的，如果不加節(jié)制的開采，那必將有著嚴(yán)重的后果�？茖W(xué)家已經(jīng)證明，目前在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。
精彩片段：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球后移居到別的`星球上去。
“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。
人類居住的星球叫做地球。她就像人類的母親、朋友，無私奉獻(xiàn)。把資源全部給了她的兒女。地球上的資源并不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的！地球?qū)ξ覀兒苡押茫墒俏覀儏s破壞地球，毀壞地球的生態(tài)環(huán)境。地球很無助，開始痛苦地呻吟……人類終于醒悟，地球，大地是我們的母親��！我們怎么能這樣對待自己的母親？那不是大逆不道嗎？漸漸地，人類懂得節(jié)約了，不濫用化學(xué)品，不傷害小動(dòng)物……有多少人這樣做呢？這種狀況又能維持多久呢？我們作為學(xué)生，雖然不能對地球做出什么偉大的貢獻(xiàn)，但是能做我們能力范圍里的事。例如：盡量勸說大人不亂砍伐樹木，不殺生，不亂扔垃圾，多種花草樹木……
地球上的人多得數(shù)不清，只靠我們保護(hù)當(dāng)然是不夠的，讓我們覺悟吧！地球累了，她真的很累了！人類很深的傷害了她，我們不能再浪費(fèi)了！保護(hù)地球，人人有責(zé)。
因?yàn)�，我們深知：地球不屬于人類，而人類卻是屬于地球的！
讀《只有一個(gè)地球》有感10
課文《只有一個(gè)地球》說道：一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，我們的家園，我們的母親，我們生命的搖籃，它是那么的美麗壯觀，那么的和藹可親。
同茫茫宇宙相比，地球是多么的渺小，在群星璀璨的宇宙中，它就像一葉扁舟，永遠(yuǎn)只有那么大。
地球是美麗而渺小的，但是地球面臨著自然資源的枯竭，都是由于人類長期破壞、浪費(fèi)造成的。
聽，地球在流淚。它在傷心，它為人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源，它是多么的無私�。】扇祟惒坏徽湎�，還不加節(jié)制地開采，你們可曾知道，礦產(chǎn)資源是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的，而你的種種行為會(huì)加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭，停下吧，讓我們好好的珍惜這來之不易的礦產(chǎn)資源！
聽，地球在流淚。它在傷心，人類生活所需的水資源，因?yàn)槿祟悾獾搅似茐�。那可是救命水��！一滴水，可以救活一棵小草，可以救活一朵小花，一滴水，那是多么寶貴的一滴水�。】鞄退堫^擦擦淚水吧，不要再讓它無辜流淚了，快幫小河打掃打掃衛(wèi)生吧，千萬不要讓世上最后的一滴水變成我們的'眼淚啊！
聽，地球在流淚。它在傷心，那些人類生活所需的森林資源、生物資源、大氣資源，本可以不斷再生，長期為人類做貢獻(xiàn)，如今卻遭到了破壞，讓它們失去了再生的機(jī)會(huì)，反而還造成了一系列的災(zāi)難，給人類帶來了嚴(yán)重的威脅。
“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。是�。∥覀冎挥羞@一個(gè)家園，如果它被破壞了，我們別無去處，至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。讓我們幫地球擦干眼淚，讓地球綻放笑臉，讓我們的這個(gè)家園永遠(yuǎn)存活下去！
讀《只有一個(gè)地球》有感11
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，我感觸很深，我想，這不就是對我們一個(gè)莫大的警告嗎？
地球在群星璀璨的宇宙在就像一葉扁舟，但地球在浩瀚的宇宙中卻是最適合人類居住的星球了！地球是我們唯一的住處！在地球上的各種自然資源并不是上帝的.恩賜，它要靠我們大家的力量來保護(hù)，有些人們只圖眼前利益，不顧后果的濫用化學(xué)品，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)害，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。“我們這個(gè)地球太可愛了，個(gè)地球太可愛了，但又太容易被破壞了！”這是據(jù)有幸飛上太空的宇航員遨游太空時(shí)目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆，在這里，我也要借這個(gè)機(jī)會(huì)，以一個(gè)少先隊(duì)員的身份呼吁人們：“讓我們行動(dòng)起來，一起來同心協(xié)力的保護(hù)我們這個(gè)千川百孔的地球，讓我們的家園更好的造福于我們的子孫后代吧！”
保護(hù)地球，人人有責(zé)�，F(xiàn)在我呼吁人們，那是因?yàn)槲易鲞^對不起地球媽媽的事。那是一天體育課，老師因臨時(shí)有事，所以讓我們自由活動(dòng)，我和幾個(gè)小伙伴就去陰處玩，我們玩著玩著就無聊起來，突然我看見身旁的一棵大樹像一個(gè)寶座，我就爬上去玩，我爬上去后得意洋洋的搖搖樹干，樹葉嘩嘩做響，好像在說：“小朋友，你把我弄疼了。”我卻全然不理會(huì)，繼續(xù)搖，大概是惡有惡報(bào)吧，我下來時(shí)不小心被毛蟲咬了，疼死我了，這時(shí)一陣風(fēng)吹來，樹葉又響起來：“好呀，好呀，看你還破壞生態(tài)環(huán)境嗎？知道厲害了吧！”我臉一下子紅到了脖子根，我多想對那棵大樹說聲‘對不起’，可我卻一溜煙跑了。
地球已在哭泣，地球需要我們來保護(hù)，讓我們一起為我們的將來建造一個(gè)美麗可愛的家園吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感12
學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，心情久久不能平靜，眼前不由得浮現(xiàn)出那美麗的地球：在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”，她就是我們?nèi)祟愐蕾嚨?地球。
在課文里，我了解到人類在索取地球資源的同時(shí)，卻肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境：工廠里的污水大量地排進(jìn)了地球的血液——江河湖泊里；樹木和礦物被無限地濫采；大氣中的臭氧層也由于人類的作用，出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)“大洞”，近100年來許多生物物種被滅絕，華南虎、丹頂鶴、揚(yáng)子鱷等稀有動(dòng)物在世界上已寥寥無幾，人類將快把地球幾十億年來的積蓄全部用光了。其結(jié)果，將會(huì)影響到我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展。
就拿我們天天能見到的植物來說吧，它為我們?nèi)祟愔圃炝速囈陨娴男迈r空氣和煤、石油，保持陸地的水土，可以說植物和人類是相互依賴的。但我以前也不注意保護(hù)植物，記得我去西湖的時(shí)候，我抓住樹枝玩蕩秋千，把鮮嫩的綠葉像天女散花似的扯落在地上，甚至把一些樹枝硬扯拉下來當(dāng)做“武器”亂耍，現(xiàn)在想想真內(nèi)疚。如果植物消失在茫茫的宇宙中，那么人類就不會(huì)有再生的機(jī)會(huì)。寫到這兒，我不禁想起了令南京人引以自豪的秦淮河，聽大人們說以前秦淮河清澈見底，里面還有大大小小的菱角，人們可以在里面洗衣洗澡，還能游泳，可現(xiàn)在秦淮河又臭又臟，行人都要捂著鼻子，加快腳步地走過。游人如織的西湖也被污染了，發(fā)出陣陣呻吟……
寫到此時(shí)，我恍然大悟，難道人類沒有看到一個(gè)全身是病、丑陋不堪的地球在痛哭？我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了，人類是最好的醫(yī)生，我們應(yīng)該拯救地球，拯救我們自己……
讀《只有一個(gè)地球》有感13
今天，我又一次讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章。文章說，科學(xué)家們已經(jīng)證明了在以地球?yàn)橹行牡乃氖f億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球，我們只有一個(gè)地球。這說明我們必須保護(hù)我們這個(gè)地球，否則后果將會(huì)不堪設(shè)想。保護(hù)地球，要做的工作很多。這里，我從保護(hù)水資源說起。
有資料說，由于地球上的水資源已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞，人畜的飲水已成了很大的問題。深圳是我國較多少水城市中的一個(gè)。由于降水量少，不少水域被污染等原因，深圳的居民飲水也已成問題。
聽我爸爸說，好幾年前，我們這里的小溝小河是清水潺潺，水里魚蝦成隊(duì)，河岸綠草茵茵。就這些年，這里工廠多了，河溝里的水就黑了，臭了，綠草也死了。上星期六，我們環(huán)保興趣小組的成員到戶外調(diào)查，發(fā)現(xiàn)不少工廠排除的.水真的是又黑又臭，它們匯集在一條小溝里汩汩地流入大海。我想問，我們深圳究竟有多少工廠在這樣的向大海排水呢？每天又究竟排了多少呢？我無法知道，但我敢肯定是很多！如果長流下去，后果一定很嚴(yán)重。你看，去冬今春的珠江咸潮不就是大海對我們的有力報(bào)復(fù)嗎？
兩個(gè)星期前的雙休，我隨媽媽到外婆家去，看見外婆家前面往日清凌凌的小河不見了，展現(xiàn)在我眼前的是一條黑色的小河，河水散發(fā)著臭味。這不，小河旁新建了許多工廠。外婆告訴我，這工廠排除的廢水流啊流，匯集到珠江，流入大海。
珠三角也罷，深圳也好，工廠肯定要開，但環(huán)保一定要搞好。調(diào)查中，我們也知道政府有投入資金處理污水、廢水，環(huán)保部門的處罰力度也很大。盡管小溝小河里污水橫流，但我相信這河水一定會(huì)清澈，魚蝦一定會(huì)回來。不過，這，還得要我們大家共同努力！
是的，地球是我家，環(huán)�？看蠹摇�
讀《只有一個(gè)地球》有感14
今天，我一次讀了好幾遍“只有一個(gè)地球”的課文，終于明白了“我們應(yīng)該共同努力維護(hù)這個(gè)微小、美麗、脆弱的星球——地球”的原則。
當(dāng)讀到“地球，人類的母親，生命的搖籃，如此美麗，壯麗，可親”這句話時(shí)，它提醒我，生命的產(chǎn)生是因?yàn)榈厍颉５厍蚓拖褚粋�(gè)善良的母親。是她給了我們生命，給了我們適應(yīng)生活的條件。然而，我們沒有愛她、珍惜她，反而殘酷地毀滅了她。雖然有些人認(rèn)為地球這么大，但他們只是浪費(fèi)或破壞一點(diǎn)，這并不重要。但如果每個(gè)人都浪費(fèi)或破壞一點(diǎn)點(diǎn)，那么這個(gè)“一點(diǎn)點(diǎn)”就不僅僅是一個(gè)簡單的“一點(diǎn)點(diǎn)”，加起來就是“很多點(diǎn)”。因此，我們不能浪費(fèi)或破壞地球上的任何“一點(diǎn)”。相反，我們應(yīng)該珍惜我們唯一的“生命搖籃”。
讀到“我們的地球如此可愛，容易破碎”，我不僅反復(fù)思考：為什么我們的'地球會(huì)破碎？原來罪魁禍?zhǔn)走�是我們。它是人類對礦產(chǎn)資源的不受控制的開采，是人類對自然資源的任意破壞，是人類、人類、全人類對珍稀動(dòng)物的大規(guī)模屠殺
古時(shí)有句話說得好：“地上生物多，人也有很大的限度；你拿了一定程度的生物，用了一定程度的生物，就永遠(yuǎn)夠了；你拿了一定程度的生物，用了一定程度的生物，就永遠(yuǎn)夠了，“是的，地球生長萬物的能力是有限的。要長期利用地球?yàn)槿祟愄峁┑母鞣N資源，就必須有節(jié)制。否則，地球?qū)⒈粴�，人類將面臨滅絕。
現(xiàn)在，地球上的環(huán)境正在惡化，但有些人似乎對此一無所知，仍在毀滅地球。如果地球被毀滅，我們將無處可去，我們將面臨滅絕。因此，我們在此呼吁：全人類共同保護(hù)地球！地球萬歲！
讀《只有一個(gè)地球》有感15
今天，我學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，我的心里此起彼伏，禁不住撫卷沉思起來，我的眼睛濕潤著，心也在悲痛著……
這篇課文講述了地球在茫茫宇宙只是一葉扁舟，可就是這一葉扁舟卻有著別的星球沒有的優(yōu)點(diǎn)，那就是生物生長所需要的自然資源�？墒牵捎诳萍嫉陌l(fā)展，再加上人們保護(hù)環(huán)境的意識單薄，地球母親已是傷痕累累，地球上的礦產(chǎn)資源瀕臨枯竭，有些自然資源已無法再生……
看到這里，我無法再讀下去了。雖然科學(xué)技術(shù)給我們帶來了無窮無盡的經(jīng)濟(jì)財(cái)富與便利，但這樣卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了地球母親所受到的傷害，到時(shí)候我們的地球母親只能給我們的子孫留下最后一滴純凈水，最后一片綠葉……到時(shí)候，工廠的廢煙彌漫整個(gè)天空，噪音時(shí)時(shí)刻刻在我們耳邊徘徊，綠樹紅化一去不回，生靈全部死亡，只有我們?nèi)祟悾@是多么孤獨(dú)……這是多么恐怖�。‰y道我們再去乞求另一個(gè)地球，乞求另一個(gè)世界，乞求另一個(gè)藍(lán)天白云？這是不可能的！這個(gè)想法太荒唐了！何況到現(xiàn)在為止，科學(xué)家門還沒有找到另一個(gè)能讓我們生存的星球。而某些人為了自己的.方便往小河里亂扔垃圾，可是你知道嗎？這會(huì)給河里的小魚小蝦帶來多么大的傷害嗎？而周圍某些人隨地吐了一口痰，你知道有多少人因?yàn)檫@口小小的口痰而染上了肺結(jié)核嗎？某些人為了自己發(fā)財(cái)致富，大片砍伐樹林，你知道這樣會(huì)使多少的水土流失？還有，還有……這是多么令人感到不寒而栗啊！所以我呼吁大家：不要為了自己的便利，而再加害慈母了，在茫茫宇宙之中，只有一個(gè)賴以我們生存的地球！
正如宇航員所說：“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)有太容易破碎了！”所以我們要精心保護(hù)地球，讓地球成為我們?nèi)祟愑朗赖臉吠�。醒悟吧————人類！地球母親正在哭泣！
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