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讀《與鳥兒一起飛翔》有感
品味完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的讀《與鳥兒一起飛翔》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《與鳥兒一起飛翔》有感1
同學(xué)們,你們都有自己的夢想吧,每個人的夢想就是自己前進(jìn)的方向。暑假期間,我讀了《與鳥兒一起飛翔》這本書,讓我頓時感悟?qū)崿F(xiàn)與自己的夢想一起飛翔的做法:謙虛謹(jǐn)慎、勤奮努力。
《與鳥兒一起飛翔》是一本大科學(xué)家鄭作新為青少年寫的書。這個大科學(xué)家已走過了近一個世紀(jì)的人生歷程,他用平實(shí)而睿智的文字,講述了自己一生中求學(xué)、科研和做人的故事。從中我們能看到他奮斗的歷程,幾十年來中國科學(xué)發(fā)展的歷史,以及他熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)的精神。 ??
鄭作新熱愛祖國,無私奉獻(xiàn)的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。他早年謝絕美國高薪聘請,回到祖國。他領(lǐng)導(dǎo)中國鳥類研究,主持鳥類圖譜、鳥類分布目錄、鳥類檢索表等工具書的編著,到邊遠(yuǎn)和空白地區(qū)考察,發(fā)現(xiàn)了許多鳥類新亞種。 ??
半個多世紀(jì)以來,他與鳥兒為伴,他的夢想就是與鳥兒一起飛翔。享譽(yù)世界的鳥類專家——中國科學(xué)院院士鄭作新,是國際著名的動物學(xué)家,中國鳥類學(xué)泰斗,中國鳥類學(xué)奠基人之一。為使我國動物學(xué)研究走向世界,貢獻(xiàn)了畢生的`精力,為世界動物學(xué)研究和保護(hù)做出了卓越的貢獻(xiàn),被全世界的鳥類學(xué)界譽(yù)為鳥類學(xué)研究的一代宗師。在儀式上,鄭作新院士親屬鄭懷杰向?qū)W校贈送了《天高任鳥飛》、《與鳥兒一起飛翔》和《北京未成年人生態(tài)道德教育叢書》等書籍。 ??
他一生都在為人類做貢獻(xiàn),他不求名利,只求尊重科學(xué),不畏艱苦,堅(jiān)持不懈地搞研究。從他的身上,我學(xué)到了很多,要想有所成就,就要努力做好自己的本職工作。我們作為學(xué)生,最本職任務(wù)是好好學(xué)習(xí),不虛度年華,遇到難題要學(xué)鄭爺爺,做一只精衛(wèi),不屈不撓,鍥而不舍,與鳥兒一起飛翔了70多年。我們只有一次次攻克了難題,才會掌握更多知識,為自己、為家庭、為國家以及為社會創(chuàng)造更大的價值。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們要從小熱愛科學(xué),熱愛大自然,為振興中華建功立業(yè),為我們的民族永遠(yuǎn)立于世界之林而奮斗!只有謙虛謹(jǐn)慎、勤奮努力,才能有所收獲,才能與自己的夢想一起飛翔。
讀《與鳥兒一起飛翔》有感2
最近幾天,我讀了《與鳥兒一起飛翔》這本書。這是一本大科學(xué)家鄭作新為青少年寫的書。這個大科學(xué)家已走過了近一個世紀(jì)的人生歷程,他用平實(shí)而睿智的文字,講述了自己一生中求學(xué)、科研和做人的故事。從中我們能看到他奮斗的歷程,幾十年來中國科學(xué)發(fā)展的歷史,以及他熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)的.精神。
鄭作新早年謝絕美國高薪聘請,回到祖國。他領(lǐng)導(dǎo)中國鳥類研究,主持鳥類圖譜、鳥類分布目錄、鳥類檢索表等工具書的編著,到邊遠(yuǎn)和空白地區(qū)考察,發(fā)現(xiàn)了許多鳥類新亞種。
半個多世紀(jì)以來,他與鳥兒為伴,他的夢想就是與鳥兒一起飛翔。享譽(yù)世界的鳥類專家——中國科學(xué)院院士鄭作新,是國際著名的動物學(xué)家,中國鳥類學(xué)泰斗,中國鳥類學(xué)奠基人之一。為使我國動物學(xué)研究走向世界,貢獻(xiàn)了畢生的精力,為世界動物學(xué)研究和保護(hù)做出了卓越的貢獻(xiàn),被全世界的鳥類學(xué)界譽(yù)為鳥類學(xué)研究的一代宗師。在儀式上,鄭作新院士親屬鄭懷杰向?qū)W校贈送了《天高任鳥飛》、《與鳥兒一起飛翔》和《北京未成年人生態(tài)道德教育叢書》等書籍。
只有謙虛謹(jǐn)慎、勤奮努力,才能有所收獲。我們要從小熱愛科學(xué),熱愛大自然,為振興中華建功立業(yè),為我們的民族永遠(yuǎn)立于世界之林而奮斗!
讀《與鳥兒一起飛翔》有感3
我要學(xué)習(xí)鄭爺爺終生堅(jiān)持的三實(shí):一是忠實(shí),他放棄美國那么好研究條件,回到中國。二是務(wù)實(shí),他熱愛鳥類,從事鳥類研究70年。三是踏實(shí),幾十年來他走遍了祖國的大小山川,可沒游過西湖、蘇州……他指出了麻雀能吃害蟲保護(hù)森林。他找到了中國的原雞,他在峨嵋找到了白鷴的新亞種,70歲那年,他登上2600米的天池,他與同事們一起采集了6萬多件鳥類標(biāo)本,寫下了一尺厚的《中國鳥類頒布名錄》,他把地理界劃分為4個亞區(qū),7個一級區(qū)及19個二級區(qū),國際上首創(chuàng)。
鄭爺爺用他廣博的'鳥類知識,舉小例子講大道理:
如一次他找到了和教書中不一樣的毒蛇后,提出了,從一般到特殊的科學(xué)思想方法。
如他從我國產(chǎn)三種天鵝中的天山天鵝,跨越喜馬拉雅山,飛行7800公里到南非這個過程中,讓我感悟到鳥類的超絕能力,天鵝跨過了人類的客機(jī)都要繞道而行世界之脊!研究它,仿生!
如他解釋了鳥兒腳上為什么要掛鋁環(huán)?舉例說明了1973年國家提出的保護(hù)鳥類名單是17種,80年發(fā)展到53種,85年已達(dá)97種,89年已增至225種。提出了"人愛鳥,鳥護(hù)林,林涵水,水養(yǎng)人。"的觀點(diǎn),讓我對科學(xué)無國界,保護(hù)生態(tài),理解更深刻。
他說辨認(rèn)飛行中的鷹與鷲是最難的,也讓我聯(lián)想到在大自然中現(xiàn)場鑒別植物的不容易。
我喜歡大自然,喜歡植物,長大了,如果能跟隨鄭爺爺這樣的人去研究大自然,哪該多好美啊!萬里征程,從腳下開始,努力吧!理想也許有一天會實(shí)現(xiàn)!
讀《與鳥兒一起飛翔》有感4
前那幾天,學(xué)校給我們發(fā)了一本書,題目叫《與鳥兒一起飛翔》,從中我知道了:鄭作新院士是中國科學(xué)院動物研究所的研究員,他是我國現(xiàn)代鳥類學(xué)的奠基人,在他之前,我國的鳥類研究幾乎是一片空白。而在鄭作新院士半個多世紀(jì)的指導(dǎo)、倡導(dǎo)和影響下,中國鳥類學(xué)研究的廣度、深度和速度,處于我國動物學(xué)發(fā)展的前沿,并且在世界亦極具影響。
1906年,鄭作新生于福州秀美的.鼓山腳下。5歲時,母親因病去世,慈祥的祖母便擔(dān)當(dāng)起撫養(yǎng)的重任。奶奶經(jīng)常給他講故事,而“精衛(wèi)鳥填!苯o他留下了深刻的印象,滋養(yǎng)了他的與飛翔的鳥兒有關(guān)的朦朧夢想。
山巒競秀、林木蔥蔥的鼓山成為鄭作新這棵科學(xué)幼苗成長的土壤。與所有的孩子一樣,少年時的他常與小伙伴們到鼓山玩耍。他在水邊摸魚釣蟹,在山崗上追逐蝴蝶,然而他對各種鳥兒更是興趣無窮,上小學(xué)時已認(rèn)識了許多種鳥,有時從它們的鳴叫聲中就能辨別出是什么鳥。
同學(xué)們,科學(xué)是博大的海洋,只有謙虛,謹(jǐn)慎,勤奮努力,才能有所收獲,有所進(jìn)步。
為了將來有所成就,在中小學(xué)階段,各門功課都應(yīng)該學(xué)好。
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