奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感(匯編15篇)
讀完某一作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感1
今天，我看了一本叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》的書(shū)，它是由李毓佩教授寫(xiě)的。說(shuō)到李毓佩教授，我還要介紹一下呢：他是我國(guó)著名的科普作家，他十分擅長(zhǎng)用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話故事的形式，將抽象、枯燥的'數(shù)學(xué)知識(shí)，講解得深入淺出，讀起來(lái)輕松自如……哦，話題扯遠(yuǎn)了，還是來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書(shū)吧！
這本書(shū)，一共有十篇文章，今天，我就說(shuō)說(shuō)最長(zhǎng)的那一篇吧！這篇文章叫做“奇妙的數(shù)王國(guó)”，它的主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、O國(guó)王、1司令和2司令。書(shū)中，O國(guó)王先帶我們參觀了1司令和2司令的奇、偶兵團(tuán)，然后又去探索分?jǐn)?shù)的奧妙。當(dāng)然，小數(shù)也是必不可少的一員��！O國(guó)王帶我們參觀各種數(shù)兒時(shí)，又把他們所包含的知識(shí)一一講了出來(lái)，既生動(dòng)又形象，真是一篇好文章！
讀過(guò)了這本書(shū)，它讓我懂得了許多數(shù)學(xué)知識(shí)：分?jǐn)?shù)也分真假，有真分?jǐn)?shù)，也還有假分?jǐn)?shù)；小數(shù)點(diǎn)是個(gè)神奇活潑的東西，就像一個(gè)頑皮的孩子，它可以使數(shù)忽而變大、忽而變小……讀完了這本書(shū)，我也迷上了數(shù)學(xué)，這本書(shū)真是太好了！
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感2
這個(gè)暑假，我在看《奇妙的數(shù)王國(guó)》一書(shū)�？粗粗�，我發(fā)現(xiàn)了一篇很有趣的文章-----豬八戒斗鱷魚(yú)精，就連媽媽看了也覺(jué)得我很像故事里的八戒，故事是這樣的：
一天，豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過(guò)河時(shí)，被一只鱷魚(yú)精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨，就讓鱷魚(yú)精來(lái)考他。鱷魚(yú)精說(shuō)：“我是長(zhǎng)尾鱷魚(yú)，我的尾巴的長(zhǎng)度是頭的3倍，身體只有尾巴的一半長(zhǎng)，我的尾巴和身體加起來(lái)長(zhǎng)13.5米，問(wèn)我的頭有多長(zhǎng)？”豬八戒心里暗暗叫苦，但還是硬著頭皮算起來(lái)：“我把你分成若干等份，頭算1份，尾巴是頭的`3倍，尾巴就是3份，那身體只能占3/2份了，這樣一來(lái)總長(zhǎng)就是11/2份了。嗯，那樣就可以算出來(lái)了”，說(shuō)著，八戒報(bào)上了個(gè)算式：“鱷魚(yú)頭長(zhǎng)=13.5x11/2=27/11（米）”。剛說(shuō)完，八戒就聽(tīng)到悟空的聲音：“八戒，算錯(cuò)了，13.5米只是它的身體和尾巴的長(zhǎng)度，不包括頭長(zhǎng)，應(yīng)該是13.5x（3/2+3）=3（米）”。這時(shí)鱷魚(yú)精說(shuō)：“我的頭有3米，你算錯(cuò)了！”說(shuō)著就來(lái)吃八戒，悟空突然出現(xiàn)，救出了八戒！
豬八戒真是一個(gè)小馬虎，這么簡(jiǎn)單的題也會(huì)算錯(cuò)，還好有悟空救他，不然就成了鱷魚(yú)精的晚餐了。其實(shí)，我也是馬大哈一個(gè)，經(jīng)常算錯(cuò)，再不就是抄數(shù)字也會(huì)抄錯(cuò)，以至于我的正確率降低，老是考不出好成績(jī)，以后，我一定要改正這個(gè)“毛病”，使我的成績(jī)更加優(yōu)秀！
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感3
《奇妙的數(shù)王國(guó)》是一部數(shù)學(xué)童話書(shū)，是著名的科普作家和數(shù)學(xué)家李毓佩教授送給我們小朋友的一份禮物。
這本書(shū)里一共有十個(gè)小故事，《奇妙的'數(shù)王國(guó)》，《豬八戒新傳》，《神秘?cái)?shù)》，《長(zhǎng)鼻子大仙》等等等等。不過(guò)，給我印象最深，我最喜歡的，就要數(shù)《鷹擊長(zhǎng)空》了。
故事是這樣的.小鷹阿爾法長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母，獨(dú)自飛向了藍(lán)天，心里高興極了�？墒谴笱銋s告訴他，要成為一只真正的雄鷹，不僅要有搏擊長(zhǎng)空的本領(lǐng)，還要會(huì)數(shù)學(xué)，要心中有數(shù)。阿爾法似乎明白了。就在這時(shí)，禿鷲說(shuō)它要幫阿爾法，卻接連三天吃掉了阿爾法捕獲的食物，餓暈的阿爾法被好心的白天鵝救了，白天鵝狠狠地教訓(xùn)了禿鷲，并教會(huì)了阿爾法數(shù)學(xué)。此后，熱心的阿爾法運(yùn)用自己學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)，幫助海鷗媽媽斗敗了強(qiáng)盜軍艦鳥(niǎo)，結(jié)識(shí)了伯勞鳥(niǎo)，并在褐馬雞的幫助下，再次和禿鷲決一死戰(zhàn)，憑著自己的勇敢和智慧，打敗了禿鷲，成了一只真正的雄鷹。
讀完這個(gè)故事之后，感覺(jué)到數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在，我一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好，像小鷹一樣執(zhí)著，頑強(qiáng)......
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感4
前幾天，我讀了一本有趣的童話故事書(shū)，它的名字叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》。
它是由我國(guó)著名的科普作家李毓佩教授寫(xiě)的。他十分擅長(zhǎng)用青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的.童話故事形式，將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講得深入淺出，讀起來(lái)輕松自如。他提倡調(diào)少年兒童的情感因素，讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。接下來(lái)，聽(tīng)我給你講好聽(tīng)的故事吧：
一連三天，小鷹阿爾法的食物都讓禿鷲吃了個(gè)光。阿爾法想了一個(gè)辦法，于是，它對(duì)禿鷲說(shuō)：“今天早上我想捕幾只小鳥(niǎo)。”禿鷲問(wèn)：“抓住了嗎？” 阿爾法說(shuō)：“三棵樹(shù)上一共有36只鳥(niǎo)，第一棵飛向第二棵6只鳥(niǎo)，第二棵飛向第三棵4只鳥(niǎo)結(jié)果三棵樹(shù)一樣多，我不知道撲向第幾棵�！倍d鷲說(shuō)：“每棵樹(shù)上都有12只鳥(niǎo)，可是第三棵樹(shù)上原來(lái)沒(méi)有12只鳥(niǎo)，因?yàn)閺牡诙脴?shù)上飛來(lái)了4只。所以，第三棵樹(shù)上有12-4=8只。第二棵樹(shù)上有12-6+4=10只，第一棵樹(shù)上有12+6=18只。”禿鷲回答出了小鷹阿爾法的問(wèn)題，于是厲聲說(shuō)：“去，再去給我弄點(diǎn)吃的來(lái)�！�
這本書(shū)中還有0國(guó)王，1司令，2司令，還有許多有趣的故事“零國(guó)王苦斗跳蚤”、“速算專家數(shù)8”、“追殺小數(shù)點(diǎn)”、
“神秘的蒙面數(shù)”…
讀完這本書(shū)，我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，原來(lái)我認(rèn)為枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)竟然變得如此有趣，吸引我看下去。我更加熱愛(ài)數(shù)學(xué)了，這本書(shū)常常會(huì)逗得我哈哈大笑，讓我在愉悅中掌握很多數(shù)學(xué)知識(shí)。聽(tīng)完我講的故事，你是不是也很想看這本書(shū)呢？
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感5
這個(gè)暑假，我在看《奇妙的數(shù)王國(guó)》一書(shū)�？粗粗�，我發(fā)現(xiàn)了一篇很有趣的文章—————豬八戒斗鱷魚(yú)精，就連媽媽看了也覺(jué)得我很像故事里的八戒，故事是這樣的：
一天，豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過(guò)河時(shí)，被一只鱷魚(yú)精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨，就讓鱷魚(yú)精來(lái)考他。鱷魚(yú)精說(shuō)：“我是長(zhǎng)尾鱷魚(yú)，我的尾巴的長(zhǎng)度是頭的'3倍，身體只有尾巴的一半長(zhǎng)，我的尾巴和身體加起來(lái)長(zhǎng)13。5米，問(wèn)我的頭有多長(zhǎng)？”豬八戒心里暗暗叫苦，但還是硬著頭皮算起來(lái)：“我把你分成若干等份，頭算1份，尾巴是頭的3倍，尾巴就是3份，那身體只能占3/2份了，這樣一來(lái)總長(zhǎng)就是11/2份了。嗯，那樣就可以算出來(lái)了”，說(shuō)著，八戒報(bào)上了個(gè)算式：“鱷魚(yú)頭長(zhǎng)=13。5x11/2=27/11（米）”。剛說(shuō)完，八戒就聽(tīng)到悟空的聲音：“八戒，算錯(cuò)了，13。5米只是它的身體和尾巴的長(zhǎng)度，不包括頭長(zhǎng)，應(yīng)該是13。5x（3/2+3）=3（米）”。這時(shí)鱷魚(yú)精說(shuō)：“我的頭有3米，你算錯(cuò)了！”說(shuō)著就來(lái)吃八戒，悟空突然出現(xiàn)，救出了八戒！
豬八戒真是一個(gè)小馬虎，這么簡(jiǎn)單的題也會(huì)算錯(cuò)，還好有悟空救他，不然就成了鱷魚(yú)精的晚餐了。其實(shí)，我也是馬大哈一個(gè)，經(jīng)常算錯(cuò)，再不就是抄數(shù)字也會(huì)抄錯(cuò)，以至于我的正確率降低，老是考不出好成績(jī)，以后，我一定要改正這個(gè)“毛病”，使我的成績(jī)更加優(yōu)秀！
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感6
今天，我讀了一篇有意思的數(shù)學(xué)故事書(shū)，名字叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》。在這篇故事中，首先我認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)知識(shí)中的：“相親數(shù)”。
偉大的畢達(dá)哥拉斯曾提到過(guò)相親數(shù)。畢達(dá)哥拉斯經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)是我的朋友，就會(huì)像220和284一樣”。后來(lái)，就把相親數(shù)作為友誼的象征。
接著，我認(rèn)識(shí)了“古埃及分?jǐn)?shù)”。古埃及分?jǐn)?shù)包括2/3和所有的單位分?jǐn)?shù)，比如1/2，1/3，1/4，1/5，1/6.......一句話，單位分?jǐn)?shù)就是分子是1的分?jǐn)?shù)。古埃及分?jǐn)?shù)有多大年紀(jì)了呢？帶著疑問(wèn)，我決定繼續(xù)讀下去，在書(shū)里尋找答案。
��！天哪！古埃及分?jǐn)?shù)是公元前3000年出現(xiàn)的，至今已經(jīng)有5000多歲了呀！真是數(shù)學(xué)中的老壽星呀！看到這里，我情不自禁地感嘆道：“數(shù)學(xué)的歷史真是悠久啊......”
然后，我又認(rèn)識(shí)了“0國(guó)王”、“1/10國(guó)王”和“0.1國(guó)王”。他們分別掌管著“整數(shù)王國(guó)”、“分?jǐn)?shù)王國(guó)”和“小數(shù)王國(guó)”。
“0國(guó)王”的寶座是一個(gè)雙層寶座，“0國(guó)王”只能坐在上層寶座上。我迷惑不解地往下看，終于明白了：“0”表示什么都沒(méi)有，所以“0”當(dāng)分母是沒(méi)有什么意義的.。
最后，我認(rèn)識(shí)了“四邊形家族”和“三角形家族”。
四邊形容易變形，而三角形有穩(wěn)定不變的特性......對(duì)了，我把圓說(shuō)漏了。當(dāng)圍成一定面積時(shí)，圓的周長(zhǎng)最小。
讀完這篇故事，我深深的感受到了數(shù)學(xué)的重要性，今后一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感7
讀了《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)，我知道了很多數(shù)學(xué)知識(shí)。如：組成相親數(shù)條件是甲數(shù)的所有真因數(shù)之和等于乙數(shù)，而乙數(shù)所有真因數(shù)之和又恰好等于甲數(shù)，這就是一組相親數(shù)了;古埃及分?jǐn)?shù)是包括2/3和所有分子是1的分?jǐn)?shù);6是最小的完全數(shù);無(wú)限循環(huán)小數(shù)0。66767……可以簡(jiǎn)寫(xiě)成0。67;2=1……
在這本書(shū)里，我覺(jué)得最有趣的`是有理數(shù)和無(wú)理數(shù)之戰(zhàn)。故事中，因?yàn)闊o(wú)理數(shù)要求改名字，而有理數(shù)不答應(yīng)，無(wú)理數(shù)一氣之下就跟有理數(shù)打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)Л司令和1司令的同意，司令們來(lái)了一場(chǎng)決斗。后來(lái)經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)決斗， Л司令自知不是1司令的對(duì)手就撤回了自己的疆土，再也不來(lái)侵犯了。
《奇妙的數(shù)王國(guó)》里的故事也很好看，這本書(shū)以講故事的形式說(shuō)了很多數(shù)學(xué)原理。比如：“大戰(zhàn)野牛山”這個(gè)小故事讓我明白了三角形具有穩(wěn)定性;“孫悟空遇到難題”的故事讓我知道0。9=1;“重建小數(shù)城”讓我學(xué)會(huì)了寬除以長(zhǎng)等于0。618的長(zhǎng)方形是黃金長(zhǎng)方形 ……
《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，我推薦大家看這本書(shū)。
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感8
假如我是一棵樹(shù)，書(shū)就是我成長(zhǎng)的太陽(yáng)；假如我是一條魚(yú)，書(shū)就是那遼闊的海洋；假如我是一只小鳥(niǎo)，書(shū)就是那蔚藍(lán)的天空。
我最喜歡看的是一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的童話書(shū)—《奇妙的數(shù)王國(guó)》，書(shū)中共寫(xiě)了十個(gè)數(shù)學(xué)故事，分別是奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)、豬八戒新傳、長(zhǎng)鼻子大仙、熊法官和猴警探、夢(mèng)游“零王國(guó)”、神秘?cái)?shù)有理數(shù)與無(wú)理數(shù)之戰(zhàn)、小數(shù)點(diǎn)大鬧整數(shù)王國(guó)、七和八的故事和鷹擊長(zhǎng)空。我最喜歡故事里的小強(qiáng)和小華了，因?yàn)樗麄冇米约旱穆斆黝^腦幫助零王國(guó)找回了丟失的.寶馬。他們遇事不慌，愛(ài)動(dòng)腦筋想辦法，我一定要向他們學(xué)習(xí)。只要你認(rèn)真閱讀，相信讀完后一定會(huì)學(xué)到許多知識(shí)的。我推薦這本書(shū)的理由是:里面有很多數(shù)學(xué)知識(shí)，而且每一個(gè)故事都是一道道數(shù)學(xué)題，等著我來(lái)破解其中的答案，大大地提高了我的思維能力。
聽(tīng)了我的講述，你是不是很想看這本書(shū)呢？那就讓我們一起走進(jìn)奇妙的數(shù)王國(guó)吧！它能把原來(lái)枯燥乏味的數(shù)學(xué)變得很有樂(lè)趣。同學(xué)們，讓我們把書(shū)當(dāng)作自己的好伙伴，陪我們一起成長(zhǎng)吧!
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感9
一個(gè)孩子在夢(mèng)中，來(lái)到一座宮殿，一個(gè)女孩出來(lái)迎接他，介紹自己叫王小零，要帶他參觀她的零王國(guó)。這兒的公民都剔光頭，你可以放心地與他們握手，但不能和他們擁抱；握手就像加號(hào)，你還是你自己，擁抱則像相乘，你就變成了零王國(guó)的公民……
今天，媽媽和我一起去書(shū)店給我買(mǎi)了兩本書(shū)，其中的一本是《奇妙的數(shù)王國(guó)》。一回到家，我就迫不及待地看了起來(lái)。這本書(shū)是由我國(guó)著名的科普作家李毓佩寫(xiě)的'有關(guān)數(shù)學(xué)的童話故事。其中第一篇文章“奇妙的數(shù)王國(guó)”立刻就把我的眼球吸引過(guò)去了，數(shù)王國(guó)有什么奇妙之處呢？我懷著疑問(wèn)翻開(kāi)一看，原來(lái)這里講的是數(shù)王國(guó)來(lái)了客人——小華、小強(qiáng)、小數(shù)點(diǎn)，小華與小強(qiáng)兩兄弟數(shù)學(xué)特別好，他們一起和小數(shù)點(diǎn)去觀看比賽，沒(méi)想到小數(shù)王國(guó)發(fā)生了大地震，0。1國(guó)王請(qǐng)他們?nèi)樾?shù)居民治病，有的循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)被震跑了，有的小數(shù)點(diǎn)的位置被震的發(fā)生了移動(dòng)，有的循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)被震成了小數(shù)點(diǎn)……小強(qiáng)和小華分別都把它們治好了。為了感謝小強(qiáng)與小華治好了受傷的居民，0.1國(guó)王為他們哥倆開(kāi)慶功會(huì)，還送給他們倆一面錦旗。
當(dāng)我讀完了幾篇文章之后，我心中最大的感悟就是數(shù)學(xué)原來(lái)可以這樣學(xué)，而且可以把抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)編寫(xiě)成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，讓人讀起來(lái)津津有味，浮想聯(lián)翩。但是故事中的人物出題時(shí)，我腦子里總是變成一盆漿，亂糟糟的，理不出頭緒。我想，我一定要在以后的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，不再粗心地把式子算錯(cuò)，不再犯不該錯(cuò)的錯(cuò)誤！
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感10
在假期里，媽媽給我買(mǎi)了一本有意義又有趣的書(shū)：《奇妙的數(shù)王國(guó)》。
這一本書(shū)里有好幾個(gè)數(shù)學(xué)童話故事呢！有奇妙的數(shù)王國(guó)、豬八戒新傳、長(zhǎng)鼻子大仙等10個(gè)數(shù)學(xué)童故事。另我印象最深的是豬八戒新傳里的第四個(gè)故事：腦門(mén)起包。
這個(gè)故事主要是進(jìn)：師徒四人走得太累，唐僧讓大家原地休息。這時(shí)孫空找了好多小石子,他讓八和自己玩搶15的小游戲,規(guī)是，誰(shuí)能拿到石子的數(shù)量夠15誰(shuí)就贏，輸了就要被贏家敲一下腦門(mén)。他們玩的第一局開(kāi)始了，忘了跟你說(shuō)，悟空他把這些石子分成1個(gè)為一堆，2個(gè)為一堆……一共擺了9堆。八戒想，這還不容易，9加6就是十五。于是八戒先拿了有9個(gè)的一堆,悟空趕緊拿走6個(gè)的一堆;八戒心中大罵，猴頭()可真狡猾,竟然破壞了我的計(jì)劃。沒(méi)辦法他只好拿了5個(gè)的'一堆，當(dāng)他還想再去拿1個(gè)的那-堆時(shí),悟空又伸手搶走了1個(gè)的那一堆。他們玩了好幾回，八戒還是輸了，結(jié)果八戒的腦門(mén)上長(zhǎng)了好幾個(gè)包，他邊摸著自已腦門(mén)上的包邊想：“為什么那個(gè)猴頭每次都會(huì)贏呢？”
看完就個(gè)故事，我有一個(gè)深刻的感受，孫悟空真的是很聰明，他能將在太上老君那兒看到的九宮圖，他就想出了搶15的小游戲。
我看完了這本書(shū)，讓我學(xué)到了許許多多的數(shù)學(xué)知識(shí)，這本書(shū)我已經(jīng)看了第三遍了。這本有意義又趣的讓我看得愛(ài)不釋手。你們有興趣想看嗎？我可以借給你們看看!可有趣啦！
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感11
《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)是以童話的形式將數(shù)學(xué)知識(shí)貫穿其中表達(dá)出來(lái)。什么地方都包含了數(shù)學(xué)知識(shí)，把數(shù)字們都寫(xiě)活了。知識(shí)點(diǎn)由淺入深，從最開(kāi)始的奇偶數(shù)談到分?jǐn)?shù)，再到立方米、梯等式......還涉及了圖形，告訴我什么樣的圖形最牢固，不容易被震塌或頂翻。原本很枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)被作者這么一寫(xiě)反倒是讓小朋友們都愛(ài)看了。
我從這里學(xué)到了很多新知識(shí)，比如假分?jǐn)?shù)和真分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)是分母比分子小，它是一個(gè)整數(shù)和一個(gè)分?jǐn)?shù)合成的'，8/7=1+1/7；真分?jǐn)?shù)是分子比分母小，并且互為倒數(shù)的兩個(gè)分?jǐn)?shù)相乘積為1；0乘或者除任何數(shù)結(jié)果都為零，但是0不能做分母，他必須睡在上鋪；分子是1的分?jǐn)?shù)叫古埃及分?jǐn)?shù)；8個(gè)古埃及分?jǐn)?shù)相加不可能等于1；任何數(shù)的0次方都等于1；偶數(shù)的約數(shù)是數(shù)的本身不斷地除以2直到除不盡為止，這些數(shù)就是此數(shù)的約數(shù)；還有數(shù)的幾次方，我原以為是該數(shù)乘以他右上角的那個(gè)小小的數(shù)，沒(méi)想到實(shí)際上是此數(shù)被乘了多少次，那右上角的數(shù)表示此數(shù)將被乘幾次，例如2的五次方表示2×2×2×2×2，并不是2×5......
這本書(shū)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是挺深?yuàn)W的，并不是所有的知識(shí)點(diǎn)我都能看懂，所以說(shuō)他不僅適合小學(xué)生，也適合中學(xué)生，畢竟里面涉及到的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)超出小學(xué)教學(xué)內(nèi)容了。這本書(shū)我將好好珍藏，它能伴我走過(guò)小學(xué)甚至中學(xué)時(shí)代。
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感12
這兩天我閱讀了一本名叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》的書(shū)。書(shū)里面的內(nèi)容是這樣的：有一天，小華和他的哥哥小強(qiáng)玩，他們倆一起到附近的山上玩耍，在玩的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了正在打仗的整數(shù)王國(guó)，同時(shí)也遇到了正在打仗的零國(guó)王，戰(zhàn)爭(zhēng)的雙方為男人數(shù)和女人數(shù)，男人數(shù)代表偶數(shù)，而女人數(shù)代表奇數(shù)，他們?yōu)榱藸?zhēng)搶風(fēng)頭，他們倆為了避免戰(zhàn)爭(zhēng)，了解整數(shù)王國(guó)的特性后，小強(qiáng)勸說(shuō)奇數(shù)和偶數(shù)，每一個(gè)奇數(shù)前后都有偶數(shù)，你們呢是相互生存的`，不應(yīng)該發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，應(yīng)該做一個(gè)好鄰區(qū)和好朋友，并且是整數(shù)王國(guó)的組成部分，在聽(tīng)過(guò)小強(qiáng)的勸說(shuō)后，奇數(shù)和偶數(shù)成為了好朋友，避免了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，從此他們不再打仗，一起為零國(guó)王一同效力。
他們倆先后到了分?jǐn)?shù)王國(guó)、小數(shù)王國(guó)，并且遇到了真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、無(wú)限循環(huán)小數(shù)和不無(wú)限循環(huán)小數(shù)。
讀完了這本書(shū)。我感受到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，也讓我認(rèn)識(shí)了無(wú)限循環(huán)小數(shù)和無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，同時(shí)也了解了真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。讓我對(duì)數(shù)學(xué)王國(guó)有了更的認(rèn)識(shí)。伴隨著我的成長(zhǎng)，我更加的喜歡數(shù)學(xué)，想了解他更多的知識(shí)，更希望將來(lái)我能夠成為一名數(shù)學(xué)家!
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感13
今年暑假，我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的童話書(shū)《奇妙的數(shù)王國(guó)》，是李毓佩教授寫(xiě)的。他匠心獨(dú)具，用童話形式把那枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)傳授給我們少年兒童。
這本書(shū)分為十個(gè)長(zhǎng)篇，其中最長(zhǎng)的一篇是“奇妙的數(shù)王國(guó)”。它的主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、0國(guó)王、1司令、2司令等等。咱們先說(shuō)說(shuō)人物吧！整數(shù)王國(guó)的公民個(gè)個(gè)文武雙全；而分?jǐn)?shù)王國(guó)的公民則都神通廣大；小數(shù)王國(guó)的公民特別勇敢無(wú)畏。他們經(jīng)過(guò)一次大地震，在小強(qiáng)的幫助下，大家都毫發(fā)無(wú)損�？傊�，數(shù)王國(guó)的公民可真有能耐！
令我感受最深的故事是《烏龜殼上的奧秘》。話說(shuō)仙鶴王子在水面上休息時(shí)，身體成了個(gè)“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后，認(rèn)為仙鶴王子得罪了他，于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的小華為了幫助仙鶴王子，絞盡腦汁，苦思冥想，用盡所有的辦法都不能解開(kāi)魔咒。小華因?yàn)?5塊石頭認(rèn)識(shí)了小鼴鼠，兵根據(jù)小鼴鼠的回答： =2，=4，=6， =8，0=1， =3， =5， =7， =9.小華一下子明白了！原來(lái)，要把這些數(shù)橫豎相加，然后得到的.和都是15！于是仙鶴王子得救了�？墒�，小華卻被偶數(shù)士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人�。�
這本書(shū)很有趣，與其他的數(shù)有很大差別。區(qū)別是這本有豐富的想象力，并且把枯燥乏味的數(shù)學(xué)知識(shí)編成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，吸引我不禁一口氣讀下去。同時(shí)，每一個(gè)故事都是一道道數(shù)學(xué)題，等著我來(lái)破解其中的答案，提高了我的思維能力。
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感14
今天，我讀了童話故事書(shū)(奇妙的數(shù)王國(guó))，真的被里面的數(shù)字寶寶逗樂(lè)了，下面我跟大家分享一下這本書(shū)的樂(lè)趣吧。
零國(guó)王智斗怪獸，怪獸吃了24和44，偏偏不吃5，所以零國(guó)王挑選了4個(gè)各種類型的數(shù)，對(duì)怪獸發(fā)起進(jìn)攻，以探虛實(shí)。大家都說(shuō)這個(gè)主意好，于是6，14，35和100組成一個(gè)分隊(duì)，接受了零國(guó)王的派遣去攻擊怪獸。4個(gè)數(shù)剛埋伏好，怪獸就出現(xiàn)了，先是數(shù)字6舉刀砍向怪獸，卻被怪獸跑開(kāi)了；數(shù)字14和數(shù)字35也馬上舉槍迎戰(zhàn)，也被怪獸跑掉了；3個(gè)數(shù)字都打不過(guò)怪獸，這是怪獸發(fā)現(xiàn)了在一邊的數(shù)字100很是興奮，一口就把它吃掉了。其余3個(gè)數(shù)字沒(méi)辦法就跑了回來(lái)，大家都商量著怪獸為什么就把100吃掉了？于是數(shù)國(guó)王就派遣1司令去調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這個(gè)怪獸名叫“三腿食數(shù)獸”，1司令聽(tīng)巫師說(shuō)因?yàn)檫@個(gè)怪獸只有3條腿所以它只吃含有因數(shù)4的數(shù)字，這樣的'話就可以長(zhǎng)出第4條腿來(lái)。零國(guó)王根據(jù)1司令的報(bào)告找到了規(guī)律：24，44和100都可以被4整除。于是他就想到制服怪獸的辦法，它鉆進(jìn)怪獸的肚子里和24，44和100作了連乘，結(jié)果變成了0，這樣就把怪獸餓死了。
原本我認(rèn)為數(shù)學(xué)很枯燥，就是數(shù)字加加減減，讀了這本書(shū)，我對(duì)數(shù)字有了更深刻的認(rèn)識(shí)，使我更加熱愛(ài)數(shù)學(xué)了。
奇妙的數(shù)王國(guó)讀后感15
今年暑假，我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的童話書(shū)《奇妙的數(shù)王國(guó)》，是李毓佩教授寫(xiě)的。他匠心獨(dú)具，用童話形式把那枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)傳授給我們少年兒童。
這本書(shū)分為十個(gè)長(zhǎng)篇，其中最長(zhǎng)的一篇是“奇妙的數(shù)王國(guó)”。它的主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、0國(guó)王、1司令、2司令等等。咱們先說(shuō)說(shuō)人物吧!整數(shù)王國(guó)的公民個(gè)個(gè)文武雙全;而分?jǐn)?shù)王國(guó)的公民則都神通廣大;小數(shù)王國(guó)的公民個(gè)性勇敢無(wú)畏。他們經(jīng)過(guò)一次大地震，在小強(qiáng)的幫忙下，大家都毫發(fā)無(wú)損�？傊瑪�(shù)王國(guó)的公民可真有能耐!
令我感受最深的.故事是《烏龜殼上的奧秘》。話說(shuō)仙鶴王子在水面上休息時(shí)，身體成了個(gè)“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后，認(rèn)為仙鶴王子得罪了他，于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的小華為了幫忙仙鶴王子，絞盡腦汁，苦思冥想，用盡所有的辦法都不能解開(kāi)魔咒。小華因?yàn)?5塊石頭認(rèn)識(shí)了小鼴鼠，兵根據(jù)小鼴鼠的回答：=2，=4，=6，=8，0=1，=3，=5，=7，=9.小華一下子明白了!原先，要把這些數(shù)橫豎相加，然后得到的和都是15!于是仙鶴王子得救了。但是，小華卻被偶數(shù)士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人啊!
這本書(shū)很搞笑，與其他的數(shù)有很大差別。區(qū)別是這本有豐富的想象力，并且把枯燥乏味的數(shù)學(xué)知識(shí)編成一個(gè)個(gè)生動(dòng)搞笑的故事，吸引我不禁一口氣讀下去。同時(shí)，每一個(gè)故事都是一道道數(shù)學(xué)題，等著我來(lái)破解其中的答案，提高了我的思維潛力。
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