讀一本好書讀后感
讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的讀一本好書讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀一本好書讀后感1
我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》,它給了我許多啟示,教我如何做人。自從我看了這本書后,便迷上了它,日日夜夜地抱著它看,愛不釋手。
主人公海倫.凱勒作為一集聾盲于一身的殘疾人,她并沒有為此感到悲哀。她不但沒有抱怨命運(yùn)對(duì)她的不公平,還以樂觀的心態(tài),頑強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)。更可貴的是,她的'精神激勵(lì)著蕓蕓眾生。
從海倫.凱勒那樸實(shí)的話語(yǔ)中,我們看到了她對(duì)光明的渴望。雖然只是幻想遙不可及,可是其中的深刻含義值得我們深思。作為一個(gè)盲人,海倫.凱勒對(duì)光明的渴望不是停留在表面。在這寶貴的三天里,她沒有提出要去看綺麗的自然風(fēng)光,神秘的名跡。她只是想感受一下正常人的生活,并通過這個(gè)機(jī)會(huì)來感恩,感恩給予她力量與希望的人們。
每次看著海倫.凱勒的話,讓我時(shí)時(shí)會(huì)想到這件事情,讓我真正懂得了感恩的含義:記得有一次,外面下起了大雨,我上完了英語(yǔ)課,準(zhǔn)備自己走回家?墒俏以趺捶遥舱也坏轿业挠陚,我急得滿頭大汗,就像熱鍋上的螞蟻,百般無奈,只好自認(rèn)倒霉。這時(shí),旁邊有一位叫Lulu的同學(xué)
從書包里抽出一把傘:“給你!蔽乙豢矗饸鈦恚骸澳阍趺茨昧宋业膫?真是!”還不等那位同學(xué)回答,我就跑出了學(xué)校,頭也不回地走了。到了家里,媽媽沒有像往常那樣給我吃水果,而是讓我坐在沙發(fā)上,看老師給我發(fā)的留言:“Mary,我希望你能感激別人,如果不是Lulu幫你拿了傘,那你現(xiàn)在肯定還在學(xué)校里!彪m然話很短,但卻讓我感到很羞愧。我想到海倫.凱勒的在書里說的:“我要從‘靈魂之窗’看到那些鼓勵(lì)我活下去的善良、溫厚與心懷的人們”,深深地低下了頭。第二天一早,我去Lulu家道了歉。沒想到,Lulu并不在意,她還說:“只要你明白就好!蔽腋吲d極了,心中的石頭終于放了下去。
讀完這本書,海倫.凱勒這個(gè)名字一直在我的腦海中回蕩,是她讓我懂得了感恩的意義!我要像海倫.凱勒一樣,做一個(gè)懂得感恩的好人。
讀一本好書讀后感2
讀了《慈母情深》這篇課文,我的心久久不能平靜;熱淚盈眶;我更加懂得了母親的愛;使我明白了母親工作地錢是辛苦的;使我……這篇文章主要記述了:我想買一本《青年近衛(wèi)軍》這本書,就去母親工作的地方要錢,在那時(shí),我看見母親及其瘦弱。當(dāng)母親給了錢我時(shí),我去買了水果罐頭,回家后,母親把我數(shù)落后,又湊夠了買書的錢,所以,我擁有了第一本小說。
我讀了這篇文章,我覺得這位母親十分偉大,在家里供她的孩子上學(xué),哪怕母親工作是多么艱難,哪怕環(huán)境是多么惡劣,哪怕母親工作是多么疲倦,都會(huì)掏出錢,給孩子們買書。當(dāng)我讀到“母親卻已將錢塞在我的手心里了,大聲對(duì)那個(gè)女人說:‘我挺高興他愛看書的!’”我感受到了:作者的家里在貧寒,母親都帶著微笑,心充滿著高興,把辛苦掙來的錢給我買了這本昂貴的書,文中的母親掙來的錢是艱辛的,卻那么支持兒子讀書。作者渴望這本書,母親的通情達(dá)理,支持作者讀書,這證明一位母親是給予兒子最偉大而最深沉的愛。
母親工作在震耳欲聾的地方里,抓緊一分一秒的時(shí)間賺錢錢,掙的錢實(shí)在是十分困難的,掙的錢也帶著辛勤和汗水。而她毫不猶豫地給兒子買書,讓孩子滿足讀書的愿望,更讓我體會(huì)到:母親是世界上最偉大的,最無私的愛了,同時(shí),那濃濃的愛子之情,使我再一次為那位母親充滿感動(dòng)。我還記得在汶川大地震來襲時(shí),在廢墟中塌下來的房子,發(fā)現(xiàn)一具遺體,她的`死亡姿勢(shì)引人注意;雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體。有一個(gè)救援員費(fèi)力的把手伸進(jìn)去,在女人的身子下摸索,摸到了一個(gè)孩子。在救援人員的幫忙,救出了一個(gè)3、4個(gè)月大的嬰兒。這件事令我十分震撼,那位婦女不顧一切,就把自我的孩子摟得緊緊的,生怕孩子有一絲的損傷,母親的愛是最偉大,最無私,最圣潔的,這位母親給了她的孩子兩次珍貴的生命。我聽到過這樣的一句話"上帝不能親自到每一家,所以,上帝創(chuàng)造了母親。”母親的光輝籠罩了整個(gè)世界,母親這樣愛我們,我們應(yīng)當(dāng)用感恩的心去回報(bào)她,為她做一些力所能及的事來回報(bào);好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他的期望也是回報(bào)。
讀一本好書讀后感3
1、簡(jiǎn)介和背景介紹
《百年孤獨(dú)》是哥倫比亞作家加爾西亞·馬爾克斯的代表作之一,首次出版于1967年。小說以布恩迪亞家族為中心展開,描繪了他們經(jīng)歷的百年孤獨(dú)。通過家族世代的繁榮、衰落、決裂和最終的消亡,作者反映了拉丁美洲的歷史、社會(huì)、文化和傳統(tǒng),寓意著人類的孤獨(dú)和追求永恒不變的渴望。
2、個(gè)人的閱讀體驗(yàn)和感受
閱讀《百年孤獨(dú)》是一種詩(shī)意的體驗(yàn),它帶給我濃郁的文學(xué)氣息和深刻的人文情懷。小說中所刻畫的布恩迪亞家族成員和他們的故事,竟然各具特色各有韻味,其精彩程度可謂讓人回味無窮。
在閱讀小說時(shí),我不僅僅感受到了作者的想象力和語(yǔ)言的美感,更深刻的是小說承載的情感和思想的深度。例如:布恩迪亞家族中的每位代表人物都擁有不同的性格、追求和命運(yùn),他們中的每個(gè)人都是獨(dú)特的,但卻又跟家族聯(lián)系在一起,這種連續(xù)性讓我感到心靈上的共鳴。在將他們一個(gè)個(gè)串連起來的時(shí)候,作者透過文字所暗含的智慧,讓我更加深刻地見識(shí)到了人生的意義。
3、文章或書籍的重要性
《百年孤獨(dú)》是21世紀(jì)世界文學(xué)經(jīng)典之一,其影響深遠(yuǎn),不僅成為了加爾西亞·馬爾克斯的代表作,更成為了南美洲文化中的一部分。小說所描繪的`是一個(gè)關(guān)于家族傳承、歷史變遷和人類現(xiàn)實(shí)的故事,讓人們深刻地反思個(gè)人和社會(huì)命運(yùn)的歷史和永恒不變的追求。
這本書不僅僅是一個(gè)文學(xué)現(xiàn)象,它還提供了荒誕與真實(shí)的結(jié)合、神話與現(xiàn)實(shí)的融合、歷史與現(xiàn)代的對(duì)比等等?梢哉f,《百年孤獨(dú)》的意義遠(yuǎn)超出一本小說的范疇,在解讀和分析中,它為人們提供了獨(dú)一無二的思考視角,讓人在品讀中不斷感受到人類的多樣性和共性。
4、創(chuàng)新的思考和觀點(diǎn)
《百年孤獨(dú)》描繪的故事結(jié)合了現(xiàn)實(shí)與虛幻,展現(xiàn)出一種獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)格。小說的幻想元素多,不可思議的事情層出不窮,但是其中樓房穿云、雪花大片破落的場(chǎng)面讓我深深感受到了加爾西亞·馬爾克斯對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛。小說對(duì)于時(shí)間、歷史、文化等方面的描繪是充滿了耐人尋味的,在小說中我們可以感受到加爾西亞·馬爾克斯對(duì)于拉丁美洲的執(zhí)著和熱愛。
綜上所述,《百年孤獨(dú)》是一本值得一讀的好書,它不僅僅是一部小說,更是一次閱讀體驗(yàn)。通過小說所展示出的去偽存真,情感真摯,小說藝術(shù)高超的特點(diǎn),我們可以感受到作者的才華、思想和創(chuàng)新精神。在閱讀中,我們的心靈可以得到反思和啟迪,在思考中,我們會(huì)感受到一個(gè)與眾不同的文學(xué)和文化體驗(yàn)。
讀一本好書讀后感4
《做個(gè)從小懂錢的孩子》這本書的作者是陳可樂女士,她在知名高校完成經(jīng)濟(jì)學(xué)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和思維訓(xùn)練,畢業(yè)后在大型金融機(jī)構(gòu)從業(yè)十余年,經(jīng)手億元以上項(xiàng)目無數(shù),卻對(duì)個(gè)人財(cái)富管理情有獨(dú)鐘。陳可樂有兩個(gè)可愛的`孩子:女兒可可已經(jīng)讀小學(xué)二年級(jí)了,是個(gè)聰明懂事的小姑娘,喜歡跳舞、滑冰,喜歡問問題;兒子樂樂還在讀幼兒園中班,是個(gè)機(jī)靈、鬼點(diǎn)子多的小男孩,喜歡出去玩,喜歡吃各種好吃的東西。
這本書讓我知道了錢是從哪里來的,錢是怎么變成今天這個(gè)樣子的,我們的錢可以拿到美國(guó)去買東西嗎,錢是怎么制造出來的,我們生活中的錢是什么樣子的,零花錢該怎么花,生活中有哪些收入和支出,不同職業(yè)的人是怎么賺錢等等……
我還知道以前是用貝殼當(dāng)錢,之后又用銅來當(dāng)錢,到了宋朝才有了紙幣。收入分為兩大類,一類是主動(dòng)收入,是勞動(dòng)才能收入的,而另一類是被動(dòng)收入,就是不需要?jiǎng)趧?dòng)就能收入。
讀一本好書讀后感5
那天,媽媽幫我買了一本《窗邊的小豆豆》,其實(shí)我一點(diǎn)也不喜歡,因?yàn)槲覜]有閱讀的習(xí)慣,所以就。
我看媽媽每一天都很認(rèn)真的在看那本書,禮拜六那天,媽媽說這本書我看好了,很好看,你也好好看看吧!還說里面的小豆豆,每一天都
著和我們不一樣的生活,于是我就帶著好奇的心里,走進(jìn)了《窗邊的小豆豆》……
這一次,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了兩遍,真的很好看,這是一本日本著名作家黑柳徹子,我也很羨慕里面的小豆豆,她過的生活是那樣多姿多彩,她一開始就被人家教師勸其退學(xué),小豆豆的媽媽,()怕她有心里障礙,就沒有告訴她,就另外給她找了一所學(xué)校,故事就這樣開始了。
異常是她們的那個(gè)校長(zhǎng),表面上看起來就和別人一樣,但我認(rèn)為他那顆心是別人永遠(yuǎn)都沒有的,那校長(zhǎng)靜靜的聽著小豆豆講了三個(gè)小時(shí),卻沒有走,沒有打瞌睡,沒有做別的事情,就連小豆豆自我都對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)驚訝。我更是對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)有了許多敬佩之情。
我想我們的`家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí),那校長(zhǎng)那種無論對(duì)誰(shuí)都是有禮貌的,不要因?yàn)槲覀兪切『ⅲ覀冋f的話就沒有什么能夠聽的,我們小孩和你們大人一樣的,都是人呀,我們小孩也有自我想說的話,而你們大人永遠(yuǎn)都不會(huì)認(rèn)真聽我們小孩說的話。
這就是我的讀后感,真的我感覺我此刻也是個(gè)小大人了,我請(qǐng)我的爸爸媽媽,有時(shí)候,也需要認(rèn)認(rèn)真真地聽我的訴述,聽聽我的那些要求,聽聽我的內(nèi)心世界所說的話,人家的那校長(zhǎng)能做到,您們?yōu)槭裁床荒茏龅侥?在今日的社?huì),是人人平等的社會(huì)呀。
讀一本好書讀后感6
利用暑假的時(shí)間,我懷著崇敬的心情拜讀了意大利著名兒童作家亞米契斯的代表作品《愛的教育》。
《愛的教育》這本書中的故事深深打動(dòng)了我。故事主要通過一件件平凡,細(xì)致的事情,記敘了師生之情,父子之愛,朋友之誼,展示出人類的善良與純潔,贊揚(yáng)了愛祖國(guó),愛社會(huì)的精神。書中介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí),敘寫發(fā)生在安利柯身邊的各式各樣感人的小故事:父母在他日記本上寫下啟發(fā)性的文章,以及老師在課堂上講述的精彩的“每月故事”……每章每節(jié),作者都把“愛”表現(xiàn)得深入精髓,大至國(guó)家、社會(huì)、民族之愛,小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的愛,處處扣人心弦,感人肺腑。
《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語(yǔ),更沒有轟轟烈烈的英勇事跡。它只是通過一個(gè)小學(xué)生用寫日記的形式,講述了很多小故事,讓人從中感受到人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助。書中所寫的也只是一些平凡而善良的人物:賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘,把讀者帶入一個(gè)充滿愛的世界,讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃?/p>
書里的字里行間充滿了愛。其實(shí),細(xì)細(xì)想來,在我們的身邊,愛無處不在。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有親人的愛,親戚的愛,朋友之間的愛。長(zhǎng)大了,上學(xué)了,又擁有老師的愛,同學(xué)的愛……愛,像空氣,每天圍繞在我們身邊,我們從未離開過它,也從未失去過愛。愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。記得有一首歌里唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的`人間!”在現(xiàn)在的社會(huì)中,也有許多需要我們幫助的弱勢(shì)群體,但愿我們每一個(gè)人都能富有愛心,就像書中二年級(jí)的洛佩蒂,為了救一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,竟然失去了一條腿!我覺得所有象洛佩蒂這樣富有愛心,擁有正義感的人,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們,我們?cè)搻鄣牟粌H僅是身邊的親人,朋友,還有很多的人等著我們?nèi)。我想:我們(cè)趽碛袗鄣耐瑫r(shí),一定要去播散愛,讓需要愛的人得到愛,讓整個(gè)世界充滿愛,讓世界變得更加絢爛!
讀一本好書讀后感7
前幾天,我閑著沒事做,就把《駱駝祥子》,這本書,拿起來又看了一遍。我發(fā)覺每次閱讀,都有著不同的感覺,里面總會(huì)讓我懂得了一些做人道理。
《駱駝祥子》講解并描述了在那個(gè)凄風(fēng)苦雨、動(dòng)蕩擔(dān)心的社會(huì)里,一個(gè)不怕吃苦、要強(qiáng)的人最終因沒實(shí)現(xiàn)愿望最終變成了一個(gè)徹頭徹尾的“刺頭兒”的故事。
老舍的在書中描述祥子沒有實(shí)現(xiàn)愿望的故事,可在通篇閱讀后我看祥子好像已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了愿望:祥子來自農(nóng)村,在他拉上租來的洋拉車后,立志買一輛屬于自己的洋拉車,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。他年輕力壯,正值生命的黃金時(shí)代,又刻苦耐勞,不惜用全部力氣去達(dá)到這一目的。在劇烈的`信念的鼓舞和支持下,他經(jīng)過了三年的努力,他用自己的血汗換來了一輛洋拉車。他最終幻想成真了!但好景不長(zhǎng),一些軍閥的亂兵搶走了他的車,就這樣厄運(yùn)持續(xù)著,主子為躲避特務(wù)追蹤還使他丟了一個(gè)比較安定的工作。而“虎妞”對(duì)他那種推脫不開的“愛情”,又給他的身體和精神都帶來了巨大的磨難。 即使如此,他仍舊想用自己最大的努力來實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的生活愿望。雖然他用虎妞的積蓄買了一輛車,但很快他又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。
我并不喜愛文章的結(jié)尾:祥子為了多掙錢,并且通過自己的努力很早就買上了屬于自己的洋拉車,并不顧個(gè)人的名譽(yù),舍命的拉,最終對(duì)拉車也不那么熱心了,變得懶散,脾氣也大了。
雖然結(jié)局是這樣,但是我還是有些感慨,假如祥子活在現(xiàn)在這種同等,人人講法的年頭里,他早就是一位富翁了。
讀一本好書讀后感8
志向,多么迷人的字眼!人類有了志向,才使世界不斷向前發(fā)展;你我有了志向,所以能向已制定的目標(biāo)不斷努力。志向是什么?是前進(jìn)的動(dòng)力。志向是什么?是永恒堅(jiān)決的目標(biāo)。有了志向,就有堅(jiān)決的目標(biāo),有了堅(jiān)決的目標(biāo),就有了前進(jìn)的動(dòng)力。依我個(gè)人所見,他們是緊密連接在一起的,缺一不行。
《志向》這篇課文給我們介紹了志向的三個(gè)意義:歷史意義、人格意義和人生意義。在這三個(gè)環(huán)節(jié)中給我們講解并描述的志向都是絕然不同的。文中有這么一段話:“饑寒的年頭里,志向是溫飽;溫飽的年頭里,志向是文明;離亂的年頭里,志向是旺盛。”這段話告知我們:在不同的年頭里,我們都有不同的志向。而這些不同年頭中的不同志向,一個(gè)接著一個(gè),就像珍寶鏈一樣,推動(dòng)著人生歷史的。前進(jìn)。在實(shí)現(xiàn)和超越每一個(gè)志向時(shí),你會(huì)發(fā)覺每一個(gè)志向都是人生的階梯,是它們將無梯的路鋪開,讓人生變得簡(jiǎn)單了很多。然而在為志向鋪路之刻,又是多么的.艱辛,而這就是人生路上的腳印?朔щy后開心地度過一生,則是辛酸后的甘甜,如一場(chǎng)甘霖一般甜蜜。而要實(shí)現(xiàn)志向,則是艱難的,不行能一帆風(fēng)順,離志向越近,對(duì)志向的艱難性就越充分。所以我們面對(duì)志向更要具備文中告知我們的四種看法:主動(dòng)樂觀、斗志堅(jiān)韌、充溢活力、青春永駐;擁有他們,才能更好地面對(duì)生活中的志向。
全部的志向擁有者都是華蜜的,因?yàn)樗麄冇欣硐耄心繕?biāo),有信念。我認(rèn)為,這才是文中所說的宏大的人,崇高的人,真正的人,“一個(gè)大寫的人”。
讀一本好書讀后感9
讀后感 在暑假里,我讀了幾本書,但是我最最喜歡的還是爸爸給我買的 《動(dòng)物大全》 。我一直是一個(gè)動(dòng)物迷,常常看電視里的《動(dòng)物世界》 看到入迷。但因?yàn)槲业某煽?jī)不是很好,所以媽媽不讓我?措娨。放 暑假的時(shí)候,老師吩咐說要看一本好書,我就賴著爸爸給我買了好幾 本關(guān)于動(dòng)物的書。 《動(dòng)物大全》里講了許多的動(dòng)物,天上飛的、地上 跑的、水里游的,讓我認(rèn)識(shí)到了很多以前不知道的知識(shí)。我知道了蝙 蝠一到冬天,就躲到巖洞和樹洞里去睡覺了。它用爪子鉤住物體,飛 膜囊住身軀,倒掛著頭,一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),心臟跳動(dòng)每分鐘從 400 多次減少到 5~6 次。 我認(rèn)為看書可以幫助我獲得許多有用的東西, 我可以在班上開個(gè) 動(dòng)物座談會(huì),全班同學(xué)都可以聽我來講動(dòng)物的事情,我可自豪了!動(dòng) 物給我們的生活帶來許多樂趣,我覺得我們也應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,讓動(dòng)物 和人類和諧共存。 陳朝祝 灣里五小 四(1)班 讀《魯濱遜漂流記》有感 暑假里,我向哥哥借了一本《魯濱遜漂流記》來看。故事記述了 主人公魯濱孫在一次航行中,不幸遇上了海難,整個(gè)船上只有他一個(gè) 人幸存了下來,而他漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱孫在這個(gè)荒島上種莊 稼、蓋房子,歷盡了磨難,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷 般地只想如何走出這個(gè)鬼地方,經(jīng)過一次次的努力與失敗,終于,他 在 1868 年回到了闊別 28 年的祖國(guó)。這本書很精彩,讓我看完后回 味無窮。魯濱遜的在這漂流的 28 年中,遇到過很多不如意的事情, 但他依然堅(jiān)持下來,直到最后回到自己的祖國(guó)。他的精神激勵(lì)了我, 我以后遇到什么困難,都會(huì)向他一樣,堅(jiān)強(qiáng)的克服困難。在學(xué)習(xí)中, 我也會(huì)學(xué)習(xí)這種不屈不撓的精神,好好學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)。
《我的兒子皮卡》讀后感五4班占文軒在這個(gè)暑假,我讀了《我的兒子皮卡》這本書,我覺得皮卡他很機(jī)靈又勇敢,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他很善良,他曾經(jīng)幫助過運(yùn)魚卡車的司機(jī)抓魚,還幫過運(yùn)魚卡車的司機(jī)抓過偷魚的小偷,這說明了皮卡是個(gè)勇敢的孩子。皮卡在我的童年里有相似的事情,例如:秦老師的合唱團(tuán)的領(lǐng)唱,皮卡心里很嫉妒李哲當(dāng)了領(lǐng)唱。其實(shí),我小時(shí)候也有同樣的事情:在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們跳舞,我的舞跳得那么好,老師卻只選了占秋林當(dāng)領(lǐng)跳,因此,我的心里也很嫉妒占秋林。皮卡還有他的伙伴和哥哥。他哥哥叫皮達(dá),皮達(dá)經(jīng)常幫助皮卡。皮卡的伙伴有很多:自顧達(dá)、李哲、馬飛……皮卡的`伙伴也對(duì)皮卡很好。皮卡可不是一般的孩子,他是個(gè)懂事的好孩子。只要誰(shuí)懂事,誰(shuí)就可以成為像皮卡一樣的又乖又懂事的孩子。皮卡的爸爸和媽媽和我們大家的都一樣,他們天天為我們操勞,擔(dān)心我們的身體、學(xué)習(xí),所以我們現(xiàn)正更要好好謝謝他們,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好孝順父母。當(dāng)然還要謝謝陪伴我們一起成長(zhǎng)的哥哥姐姐們。這就是我從《我的兒子皮卡》里領(lǐng)悟到的感受。《我的兒子皮卡》讀后感五4班占文軒在這個(gè)暑假,我讀了《我的兒子皮卡》這本書,我覺得皮卡他很機(jī)靈又勇敢,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他很善良,他曾經(jīng)幫助過運(yùn)魚卡車的司機(jī)抓魚,還幫過運(yùn)魚卡車的司機(jī)抓過偷魚的小偷,這說明了皮卡是個(gè)勇敢的孩子。皮卡在我的童年里有相似的事情,例如:秦老師的合唱團(tuán)的領(lǐng)唱,皮卡心里很嫉妒李哲當(dāng)了領(lǐng)唱。其實(shí),我小時(shí)候也有同樣的事情:在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們跳舞,我的舞跳得那么好,老師卻只選了占秋林當(dāng)領(lǐng)跳,因此,我的心里也很嫉妒占秋林。皮卡還有他的伙伴和哥哥。他哥哥叫皮達(dá),皮達(dá)經(jīng)常幫助皮卡。皮卡的伙伴有很多:自顧達(dá)、李哲、馬飛……皮卡的伙伴也對(duì)皮卡很好。皮卡可不是一般的孩子,他是個(gè)懂事的好孩子。只要誰(shuí)懂事,誰(shuí)就可以成為像皮卡一樣的又乖又懂事的孩子。皮卡的爸爸和媽媽和我們大家的都一樣,他們天天為我們操勞,擔(dān)心我們的身體、學(xué)習(xí),所以我們現(xiàn)正更要好好謝謝他們,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好孝順父母。當(dāng)然還要謝謝陪伴我們一起成長(zhǎng)的哥哥姐姐們。這就是我從《我的兒子皮卡》里領(lǐng)悟到的感受。
讀一本好書讀后感10
我讀了《代價(jià)》一文后,心靈受到了極大的震撼。
《代價(jià)》寫了一個(gè)日本老板去丹麥學(xué)習(xí)世界最頂尖的啤酒制造技術(shù)。可是丹麥啤酒廠制度嚴(yán)密,他根本進(jìn)不去,他想了一個(gè)方法,用自己的身體去撞丹麥啤酒廠老板的車,結(jié)果他的.一條腿被撞折了,他不要賠償,只要在工廠工作。于是,他被留在啤酒廠做門衛(wèi),他用了3年的時(shí)間掌握了制造啤酒的全部技術(shù),后來他不辭而別,回到日本,辦了一個(gè)啤酒廠。最后成了百萬富翁。
那么,這個(gè)日本人用失去一條腿的代價(jià)換回來一個(gè)百萬富翁,值得嗎?有的同學(xué)覺得不值得,因?yàn)樯亲羁少F的,用多少錢也買不來一條腿。有的同學(xué)說,只要生活的平平安安,高快樂興就行,干嘛要付出那么大的代價(jià),不值得?墒俏艺J(rèn)為值得,這個(gè)日本人雖然失去了一條腿,可他卻學(xué)到了世界最頂尖的技術(shù),他回國(guó)辦廠,使全日本人喝到了世界上最好喝的啤酒。他也解決了很多人的就業(yè)問題,為自己的國(guó)家創(chuàng)造了財(cái)富。我想:日本人一定稱贊他,佩服他。
技術(shù)是無代價(jià)的,要想取得巨大的成就,不付出代價(jià)是不行的學(xué)習(xí)上也是這樣,不付出汗水和心血,是不會(huì)取得好成績(jī)的
讀一本好書讀后感11
我從小就愛閱讀,伴隨我成長(zhǎng)的不僅僅是書,還有一句高爾基的話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話,讓我開始拼命閱讀!書,他是我的好朋友,會(huì)逗我笑,會(huì)讓我明白一些道理,會(huì)……又一次,我閱讀了一本名叫《一塵不染》的書,這本好書,讓我寫入了深深的沉思……
這本書我推薦給你們,他是一本好書!第一篇,是一個(gè)讓我們思考的題目《我祈禱,那沒有傷痕的童年》試講一批小流氓——一排十一二歲的孩子,他們這么小,跟我們一樣的年紀(jì),可是為什么他們會(huì)走向“陰暗”呢?
他們平常都住橋洞,屋檐,垃圾站……這些是人住的地方嗎?這些孩子基本靠偷盜威盛,他們油腔滑調(diào),即使被抓了也毫無畏懼,因?yàn)橛行┒际恰盎仡^客”
雖然,他們有著不好的一面。讓他們?nèi)绱藟櫬涞氖牵麄兊耐!什么叫童年?那是一個(gè)讓孩子最快樂的階段,可那些孩子的童年都是:有些父母雙亡,有些父母離異,有些父母變故……有些更可憐的是,父母精神失常,虐帶孩子成癮!這種種讓人感嘆萬分的童年,對(duì)于這些孩子來講,這不叫童年,叫“末日”
讀到這里,我的心不在平靜。他們都有一個(gè)傷痕累累的童年,像一個(gè)不知節(jié)制,哭泣耍賴的小人兒,潛伏在他們的心口,無止境地索要父愛、母愛、社會(huì)和命運(yùn)之愛!他們沒有愛的創(chuàng)口貼,以至于無法讓他們有一個(gè)“良好”的心態(tài)!
從這本書,讓我感悟:孩子們的世界的豐富和復(fù)雜,只有客觀地認(rèn)識(shí)世界,才會(huì)客觀地認(rèn)識(shí)環(huán)境和自我,才會(huì)擁有百折不撓的定力和永不可解的力量!在這世界上,要好好活著,僅僅是聰明,善良,勤勞,聰明,真誠(chéng)這些事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!還需要抵抗低俗,虛偽,詐騙……從自身或別人的災(zāi)難中和不幸中,獲得源源不斷的力量和智慧!
我為那些在考驗(yàn)面前軟弱,放棄,退縮,跳樓自盡的少男少女悲憤;我同情那些無人管教,人性放縱,沉迷網(wǎng)絡(luò)毒品的問題少年;我欣賞遭遇歹徒而……我更敬佩戰(zhàn)勝殘疾,疾患障礙,一直以知識(shí)為實(shí)寒,奔著光明理想永不放棄的,從向贏得尊嚴(yán)和平等的人!
這本書最獨(dú)特的地方并不在于她寫了未成年人成長(zhǎng)陰暗的角落,而是在陰暗中寫出光明和希望!作者——韓青辰
我推薦這本書,因?yàn)檫@本書會(huì)讓我們受益無窮!一起來看吧!讀一本好書的讀后感800字篇23
一本好書,會(huì)帶領(lǐng)我們走入書中的世界,化身一名旁觀者,靜靜地看著眼前所展現(xiàn)的故事,感受著別樣的幸福與辛酸。翻看《活著》這書的第一頁(yè),主人公便是“我”,但不同尋常的是,這本書的故事情節(jié)都是圍繞著一位老人的人生展開的!拔摇币砸粋(gè)旁觀者的角度觀看著老人的一生。
這位老人年輕時(shí)是一名富家子弟,但他卻從他父親那繼承來了惡習(xí):吃喝賭。自己家的幾十畝地和其他財(cái)富都被他揮霍一空。無奈之下,他只好干起了從前傭人們干的活:自己租田種田。因?yàn)榧业乐新,他的父親也因落寞而發(fā)生意外離世了,至此,他的妻子也因老丈人的反對(duì)離開了他,如今家里只剩母親及她的女兒和他自己。
敘述這些故事時(shí)作者沒有用大量的筆墨來描寫人物的心理變化,而是用極平淡的`話語(yǔ)訴說人物之間的對(duì)話,但卻使讀者鼻頭一酸,不禁眼眶紅潤(rùn),淚珠險(xiǎn)些掉落下來。
家道中落,只能用自己瘦弱的身軀背起千斤之重的家庭。他的臉不再紅潤(rùn),他的手不再嫩滑,取而代之的是滿臉的滄桑和滿手的粗糙。事情總會(huì)向好的方面發(fā)展,當(dāng)他倍感疲倦之時(shí),他的妻子的到來又給他燃著了希望。妻子回來后,他肩上的擔(dān)子也減輕了許多,一家人心里雖沒有往日的風(fēng)采,但日子還算溫馨。不過事情偶爾還會(huì)向壞處發(fā)展。一次,他的女兒發(fā)高燒,他只好去城里請(qǐng)大夫,但偏偏倒了霉運(yùn)被官府抓去拉大炮。
幾年的光陰流逝,他終于又回來了?墒,女兒也因當(dāng)年的高燒聽不見,也不能說話了。作者在敘述人物被抓走時(shí),并沒有時(shí)常提起生病的女兒,而是描繪的士兵的生活狀況。這無形當(dāng)中抓住了讀者內(nèi)心的焦慮,使讀者擔(dān)心生病的孩子,所以專注著下面的情節(jié),從而更好地激發(fā)了讀者的探求欲望,這也是妙筆之所在。
書中的情節(jié)很好地概括出了新中國(guó)成立前期,農(nóng)民的生活,以及內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期人民生活的困苦,引人同情。令我印象最深的便是作者,在描寫人物分別重逢之時(shí),平淡的話語(yǔ)卻飽含著無盡的無奈欣喜,不僅令人沉浸其中,深受感動(dòng)。一本好書,便是這樣,平凡的生活引出讀者內(nèi)心無盡的波瀾。
讀一本好書讀后感12
讀一本好書讀后感 我讀的這本書名字叫做《我可以抱你嗎,寶貝》。這本書中講的是人間最偉大的愛—母愛! 本文主要講了王家的倆個(gè)孩子,一個(gè)叫王家點(diǎn)點(diǎn)和王家保保。其實(shí),王家點(diǎn)點(diǎn)并不是王家的骨肉,她是從福利院抱來的,長(zhǎng)的是斜視、兔唇,非常難看!可是有一天,有個(gè)像天使一樣的媽媽出現(xiàn)了,她把點(diǎn)點(diǎn)整容成漂亮的小女孩,給了點(diǎn)點(diǎn)無私的愛和幸福的家?墒遣痪猛跫冶1=瞪耍且粋(gè)患有自閉癥的小男孩。媽媽為了治好他的病把所有的愛都給了保保。點(diǎn)點(diǎn)開始變得不安、嫉妒,但她還是被媽媽的母愛所感動(dòng)。保保是一個(gè)對(duì)眼淚對(duì)愛對(duì)擁抱、親人都沒有知覺的“星星的`孩子”?蓩寢寘s下定決心要?jiǎng)?chuàng)造一次奇跡,真正的擁抱一次保保,親耳他叫自己一聲媽媽。最終在媽媽愛的努力下,保保在那遙遠(yuǎn)的星球向著媽媽方向呼喊—“媽媽,抱抱我,抱抱我······” 自從我看完這本書后,我才發(fā)現(xiàn)母愛是多么的偉大!自那以后每當(dāng)我看到“媽媽”倆個(gè)字的時(shí)候,我都會(huì)停留片刻。因?yàn)檫@倆個(gè)字在我心目中是世界上最美麗的名字。以前我對(duì)自己的媽媽很不滿意,但看完這本書后,我對(duì)自己的媽媽無比的熱愛,因?yàn)槭撬赣宋,給于了我這世界上最無私的愛。如果有一天你“受傷”了,想要找一個(gè)既溫暖又安全的地方躲起來,我想沒有比她的懷抱更完美的地方了。 我們應(yīng)時(shí)刻牢記這偉大的愛。
讀一本好書讀后感13
《草房子》是一本很值得回味的書籍,曾經(jīng)看似很厚的,無謂詛嚼的`書,今天我卻愛不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适,看似很不起眼的小故事,?jīng)作者的串聯(lián),卻給人們留下了深刻的思緒。
想書籍中桑桑是一個(gè)小男孩,她喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘,在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事。
如果說是經(jīng)歷過才讓他埋下了“愛”的種子。
讀一本好書讀后感14
今日我讀了任溶溶爺爺寫的《小錫兵的故事》這本書,里邊是由很多個(gè)小故事組成,我最喜愛里邊《小錫兵的`故事》這個(gè)故事,講得是一盒小錫兵和一個(gè)小孩子的故事,小主子在離開家打算前往加拿大時(shí),不當(dāng)心把其中一位小錫兵成員遺忘在沙發(fā)縫里,幸虧他的爺爺撿到了它,并把它保存在一個(gè)美麗的盒子里,等待他的小主子回來。
小錫兵盼星星盼月亮等待小主子回家,一等就是幾十年,小錫兵想到:我的小主子比他的爸爸還高,還會(huì)記得我們開心的時(shí)間嗎?我還會(huì)歸隊(duì)嗎?小主子看到了我,他激烈地說道:“都怪我把你忘在了沙發(fā)縫里,我還記得我們以前的開心時(shí)間,你現(xiàn)在可以歸隊(duì)了,我以后不要做一個(gè)丟三落四的孩子了。”
讀一本好書讀后感15
近幾天,我在家里如饑似渴地讀完了《暮色》這本書。這本書描述了一群豺狼在冰天雪地里獵殺野豬,豺狼王準(zhǔn)備親自動(dòng)手。因?yàn)椴蚶菋寢尣辉敢饪吹絻鹤用吧kU(xiǎn),所以會(huì)代替豺狼王和野豬去拼生死。豺狼媽媽雖然贏了,但是被野豬咬了一口,腸子流了一地。豺狼媽媽臨死前深情地盯著兒子,然后慢慢閉上眼睛,永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。
讀完這個(gè)故事,我早已淚流滿面,母愛是那么偉大而又無私的。母親為自己的孩子付出所有,甚至是生命。我曾看到過一則新聞報(bào)道:某小區(qū)四樓發(fā)生火災(zāi),大火照亮了整棟樓,一條警犬沖進(jìn)火場(chǎng)救人,一位年輕的母親立刻將自己的嬰兒塞入警犬的嘴中,之后毫不猶豫用自己的身體擋住了飛撲而來的大火。那位母親宛如一只火鳳凰屹立在門口,一位偉大母親的生命就這樣結(jié)束了。這時(shí)我想到了自己的母親,每日要辛苦操勞照料我的.生活起居,關(guān)心我的學(xué)習(xí)和身心健康。原本清秀的面龐逐漸爬滿皺紋,潔白光滑的小手變得蠟黃干裂,長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的老繭。經(jīng)常因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí),暴跳如雷甚至有時(shí)大打出手,事后她卻為自己的沖動(dòng)懊悔自責(zé)。但我知道這包含著對(duì)我無限的期許和愛。
母愛是太陽(yáng),讓我們的人生充滿溫暖;母愛是棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;母愛是蠟燭,犧牲自己,照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>
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