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讀《草原上的小木屋》有感[經(jīng)典]
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的讀《草原上的小木屋》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《草原上的小木屋》有感1
著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”。是的,自從讀了《大草原上的小木屋》這本書(shū)后,我深有感觸,就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇明亮的窗戶(hù)。
《大草原上的小木屋》的作者是美國(guó)作家羅蘭?英格斯?懷德,書(shū)中講述了主人公羅蘭一家原本生活生美國(guó)威斯康星州的大森林里,那里人口密集,大樹(shù)被人亂砍濫伐,野生動(dòng)物被嚇跑了許多,美好的大自然遭到破壞。羅蘭的爸爸不喜歡這樣,大家也不喜歡這樣。他們喜歡住在野生動(dòng)物不會(huì)受到驚嚇的地方,喜歡看到小鹿和鹿媽媽在樹(shù)蔭下散步的樣子。于是,出于對(duì)新生活的向往,羅蘭一家人決定離開(kāi)已遭人類(lèi)破壞的小木屋之家,要到印第安人居住的西部去生活。
一家人在羅蘭爸爸的帶領(lǐng)下,坐著馬車(chē),一路奔波來(lái)到了堪薩斯州印第安人居住的'大草原。他們決定在這里自已蓋房子、挖井,自給自足。雖然有時(shí)要與森林里的狼群作斗爭(zhēng),有時(shí)要應(yīng)付闖進(jìn)來(lái)的印第安人,但這里沒(méi)有人滿(mǎn)為患的城鎮(zhèn)危機(jī),沒(méi)有大氣污染的惡劣環(huán)境,沒(méi)有喧鬧嘈雜的生活場(chǎng)景。在一家人的共同努力合作下,她們自己動(dòng)手建造了一座可愛(ài)的小木屋,爸爸媽媽開(kāi)墾荒地,種菜種糧,孩子們?cè)诿利惖纳掷镒鲇螒,一家人生活得溫馨甜蜜,其?lè)無(wú)窮。
現(xiàn)實(shí)生活中的我多么向往書(shū)中羅蘭一家子的清新自然、健康快樂(lè)的生活啊!因?yàn)樵谖疑娴亩际欣,人?lèi)已建起了很多的工廠,往河里、溝里亂排亂放污水,部分居住區(qū)的人們不講衛(wèi)生,往路上、空地上亂扔臟物,使原本清澈見(jiàn)底的河水變得渾濁不堪。在鄉(xiāng)村、原野里,人們肆意砍伐樹(shù)木,殘害生靈,使原本茂密的森林,變成了貧瘠的沙漠。由于我們?nèi)祟?lèi)不注意保護(hù)環(huán)境,破壞了大自然,造成中國(guó)北方數(shù)次被漫天黃沙襲擊,內(nèi)蒙古、寧夏、山西等省飛沙走石,出現(xiàn)了嚴(yán)重的沙塵暴天氣,西南地區(qū)嚴(yán)重缺水,造成干旱,旱災(zāi)未消停,四川、蘆山地區(qū)又發(fā)生地震,真是災(zāi)旱連連啊!
記得有一次,我聽(tīng)見(jiàn)家中的奶奶說(shuō):“一年有四季,春夏秋冬,可是現(xiàn)在的日子就像過(guò)三季,沒(méi)有冬季了。”我聽(tīng)了好奇地問(wèn):“奶奶,為什么沒(méi)有冬天了?”奶奶向我解釋?zhuān)骸暗厍蛏仙鏆夂蜃兣,溫度不斷地增高,原因是?yán)重的空氣污染,加上二氧化碳的極度增加,人類(lèi)又亂砍濫伐,大氣層遭到破壞,紫外線入侵嚴(yán)重,導(dǎo)致地球快變成大火爐了。”
聽(tīng)了奶奶的話后,我若有所思。我想:為了也能像書(shū)中所寫(xiě)熱愛(ài)大自然的羅蘭一家人那樣,能在清新自然、沒(méi)有污染的環(huán)境里健康快樂(lè)地生存,我們每個(gè)人應(yīng)該做到:保護(hù)環(huán)境,種植樹(shù)木,防風(fēng)固沙,節(jié)能節(jié)水,與動(dòng)物做朋友,讓地球的環(huán)境變得更好更美更綠!
讀《草原上的小木屋》有感2
聽(tīng)舅舅說(shuō),勞拉這個(gè)女孩兒的童年很有趣,于是好奇心驅(qū)使我買(mǎi)了一本勞拉的作品草原上的小木屋。這本書(shū)不愧為美國(guó)偉大而又富有詩(shī)意的十部?jī)和膶W(xué)名著之一,真是讓我百讀不厭,回味無(wú)窮。
這部小說(shuō)以勞拉一家人趕著馬車(chē)去尋找新的家園開(kāi)始,又以一家人趕著馬車(chē)去尋找棲身之處結(jié)束。這本書(shū)向我展現(xiàn)了對(duì)生活充滿(mǎn)期待,對(duì)未知生活給予憧憬的勞拉一家。
這本書(shū)中,我最喜歡的是勞拉,她活潑可愛(ài),天真無(wú)邪而又勇敢,她是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)自己的人。讀完這本書(shū)后,我懂得了童年不需要有多少玩具多少游戲,童年需要的是快樂(lè)。在書(shū)中,勞拉曾為一只兔子兩只雞感到快樂(lè),她手舞足蹈,高聲尖叫。這是最純潔的快樂(lè),這是發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。
在我的生活中,有電腦有游戲機(jī)有游樂(lè)園,可這是快樂(lè)嗎?這僅僅是物質(zhì)上的快樂(lè),F(xiàn)在的孩子們大多數(shù)都沉浸在電腦游戲――虛假的快樂(lè)中,這只是物質(zhì)上的快樂(lè);孩子們還喜歡游戲機(jī),這也是物質(zhì)上的快樂(lè)。真正的快樂(lè)是單純的,是發(fā)自?xún)?nèi)心的,是無(wú)拘無(wú)束的,是無(wú)憂無(wú)慮的,F(xiàn)在的人們有幾個(gè)擁有真正的快樂(lè)呢?我向往在遼闊的.大草原上無(wú)拘無(wú)束的無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,這不是物質(zhì)上的快樂(lè)。在勞拉那個(gè)年代,每個(gè)孩子的童年都是單純的快樂(lè),而不是物質(zhì)給他們的。
我想對(duì)勞拉一家說(shuō):“你們一家人真讓人肅然起敬,你們對(duì)流浪生活毫無(wú)怨言,你們對(duì)生活樂(lè)觀進(jìn)取。爸爸勤感勞智慧,媽媽心靈手巧,勞拉三姐妹活潑可愛(ài)。你們對(duì)物質(zhì)要求那么簡(jiǎn)單而始終心懷感恩。勞拉,你的童年非同一般,卻充滿(mǎn)樂(lè)趣。你們的樂(lè)觀進(jìn)取是我學(xué)習(xí)的榜樣!”
我也要樂(lè)觀進(jìn)取的面對(duì)生活,再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)。草原上的小木屋是我的老師,它教會(huì)我樂(lè)觀進(jìn)取,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我擁有最單純的快樂(lè)。你真是一位好老師!
讀《草原上的小木屋》有感3
美好的生活是需要自己創(chuàng)造的,我們應(yīng)該向勞拉一家學(xué)習(xí),無(wú)論面對(duì)什么困難,只要努力奮斗,幸福一定會(huì)來(lái)到的。
當(dāng)我合上《草原上的小木屋》,我不禁思緒萬(wàn)千。我真想和書(shū)中的主人公一樣,在草原上生活,和他們一樣去感受大自然的美好。
書(shū)中的小木屋不是簡(jiǎn)單的.一座房子,那是一個(gè)溫馨安全的小家。爸爸查爾斯用他的堅(jiān)毅和智慧在困境中為家人撐起一片安寧,而媽媽則用她勤勞的雙手和迷人的笑容給家人帶來(lái)滿(mǎn)屋子的溫馨。在這個(gè)家里,生活每天都可以是快樂(lè)的。
我多么羨慕勞拉,在爸爸的呵護(hù)下,她可以跟隨爸爸出去打獵,去看看肥肥的松雞,可愛(ài)的小兔,甚至于她沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。我真希望能和爸爸媽媽一起去大草原上生活,去探索大自然無(wú)窮的奧秘。
我也很喜歡瑪麗,她是勞拉的姐姐,是個(gè)懂事體貼父母的好孩子。她每天都幫助媽媽疊被子,洗碗筷?吹梦也挥傻冒l(fā)自?xún)?nèi)心地感嘆:如果我也像瑪麗一樣幫媽媽干些家務(wù)勞動(dòng),那媽媽會(huì)多開(kāi)心呀!
讀《草原上的小木屋》有感4
中國(guó)的古人言:閉門(mén)即是深山,讀書(shū)隨處凈土。外國(guó)的智者說(shuō):書(shū)籍是造就靈魂的工具。而我們現(xiàn)在說(shuō):讀書(shū)既能提高修養(yǎng),開(kāi)拓視野,又積累知識(shí),發(fā)展各種能力。書(shū)籍既是良師,又是益友。學(xué)校號(hào)召假期中多讀書(shū),其目的也就在此了。而在親子共讀的過(guò)程中,又加強(qiáng)了父母與孩子的溝通與交流。于我們而言,百益而無(wú)一害。
今年暑假,我與女兒共讀了《草原上的小木屋》這套書(shū)。此書(shū)是美國(guó)兒童文學(xué)家羅蘭?英格斯?懷德的自傳。在書(shū)中,作者以細(xì)膩溫情的文筆,描寫(xiě)了美國(guó)西部拓荒背景下,一家人艱苦而又充滿(mǎn)愛(ài)的生活。
書(shū)中有諸多關(guān)于大自然美景的描述,如:在黃色的草叢中,小鳥(niǎo)們歡樂(lè)地嬉戲鳴叫著,連蝴蝶們也抵不住誘惑,飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。雛菊零零星星地散布在草叢間……,這么質(zhì)樸卻又生動(dòng)的描述,使我和女兒忍不住贊嘆又心生向往,真想能身臨其境地去感受一下呀!
更使人贊嘆的是,即使夜宿野外,爸爸在勞累一天后,也會(huì)拉起心愛(ài)的小提琴,“小提琴和夜鶯在月光下一唱一和,傳遞著溫暖和美好!蔽蚁,這幅畫(huà)面,這幅即使在艱苦環(huán)境下,也保持美好與體面的生活畫(huà)面,必將深深地印在每個(gè)孩子的腦海中,無(wú)論是當(dāng)年的小羅蘭,還是現(xiàn)在坐在我身旁閱讀的孩子。
站在我的角度,以為人父母的眼光來(lái)看,這本書(shū)在家庭成員如何相處,養(yǎng)育子女方面也很值得學(xué)習(xí)。在書(shū)中,羅蘭的父母互相尊敬與愛(ài)護(hù),從不在孩子面前爭(zhēng)吵,營(yíng)造了一個(gè)舒適又溫暖的家庭環(huán)境,這在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是很重要的。而對(duì)孩子們的養(yǎng)育方式,又各不相同。羅蘭好動(dòng)勇敢,就讓她多做室外的活,瑪麗生性安靜,就讓她多做室內(nèi)家務(wù)。這種因人而異的方式,不正是我們現(xiàn)代教育所提倡的.嗎?
站在我女兒的角度,她更關(guān)注書(shū)中同為孩子的小羅蘭,閱讀間,常聽(tīng)她喃喃自語(yǔ):“羅蘭真棒,真堅(jiān)強(qiáng)呀!”后來(lái),合上書(shū),她總結(jié)說(shuō):“環(huán)境很艱苦,但羅蘭在堅(jiān)強(qiáng)而又快樂(lè)地生活,我很佩服她!”我不禁問(wèn)她:“若是你處在這種環(huán)境下,會(huì)怎樣做?”女兒回答:“我要向羅蘭學(xué)習(xí)!
人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,我不知道生活的艱難險(xiǎn)阻會(huì)何時(shí)出現(xiàn)在女兒面前,我只能希望,當(dāng)那一天來(lái)臨時(shí),她能憶起20xx年暑假中我們讀了又讀的這套書(shū),憶起我們之間關(guān)于這本書(shū)的,關(guān)于小羅蘭的交談,哪怕只是只言片語(yǔ)。
讀《草原上的小木屋》有感5
《草原上的小木屋》講了勞拉一家人離開(kāi)威斯康星大森林的家,駕著小篷車(chē)經(jīng)歷重重困難到達(dá)達(dá)堪薩斯州大草原。在這個(gè)美麗卻又充滿(mǎn)危險(xiǎn)的草原上,他們遇到過(guò)赤身可怕的印第安人,遭受過(guò)五十幾匹狼的包圍,以及熱病感染和草原大火。每一次都令人驚心動(dòng)魄,但是他們團(tuán)結(jié)一心,沉著冷靜度過(guò)一次次的難關(guān)。
書(shū)中爸爸查爾斯-智慧能干;媽媽卡羅琳-堅(jiān)強(qiáng)溫柔;勞拉-樂(lè)觀開(kāi)朗;瑪麗-乖巧可愛(ài),拼湊成一個(gè)歡樂(lè)和諧的家庭。我想這應(yīng)該是我們每個(gè)家庭的榜樣吧!團(tuán)結(jié)合作,有笑有鬧,不是金錢(qián)的奴仆,不為麻煩事兒而煩惱,靠自己獨(dú)立的性格,頑強(qiáng)的奮斗,堅(jiān)持不懈創(chuàng)造美好的家園,過(guò)著平凡而不平庸的快樂(lè)生活。草原上的小木屋就是勞拉一家幸福快樂(lè)的港灣。
小木屋是愛(ài)的巢居,她承載了一個(gè)美好家庭的希望,和他們堅(jiān)毅拓荒的精神。她見(jiàn)證了卡羅琳和查爾斯兩人的`愛(ài)情,見(jiàn)證了勞拉,瑪麗和小嘉莉和家人之間的親情。我們看到了小木屋里的簡(jiǎn)樸、勇敢、堅(jiān)韌之心,和一家人的愛(ài)。
我的“書(shū)友”爸爸告訴我:從那時(shí)起,直到今天,已經(jīng)一百多年過(guò)去了,小木屋依然在那里――堪薩斯州大草原。她迎來(lái)朝霞,送走晚霞,依然保持完好在那。每每想起,心里總會(huì)有一種特別的溫暖呢!
讀《草原上的小木屋》有感6
這個(gè)假期,我讀了一本書(shū),叫《草原上的小木屋》。讀完后,我覺(jué)得很神奇。
《草原上的小木屋》令我感到神奇的是:羅蘭一家四口人,因?yàn)椴恢啦菰系奈鞴嫌卸荆荒艹。他們(cè)谕鈩诶郾疾艘惶,有點(diǎn)口渴,就把一個(gè)西瓜分著吃了,結(jié)果生了重病。他們的鄰居知道后,請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生。這位醫(yī)生是印第安人,又黑又兇的.樣子,他們很害怕,還以為醫(yī)生要?dú)⒘怂麄,誰(shuí)知道,他們家一個(gè)個(gè)的病都被嚇好了。
其實(shí),醫(yī)生是故意裝著一付兇巴巴的樣子嚇?biāo)麄兊摹R驗(yàn)樵诓菰戏彩且虺晕鞴现卸镜娜藗儽仨氂谩皣槨钡姆绞桨阉魏谩?/p>
我覺(jué)得草原上的醫(yī)生真是了得呀!就像上次我被口香糖卡住了喉嚨,很難受,心里好想華佗在世,為我治病。在路上,我再想:萬(wàn)一三院有一個(gè)“華佗”,他就能救我了……到了三院,我又掛號(hào),又排隊(duì),等了半小時(shí),才輪到我,我把事情跟醫(yī)生說(shuō)了一遍。醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事,喝水咽下去就行了!
在回家的路上,爸爸給我買(mǎi)了兩瓶水,我一口氣喝個(gè)精光,瞬間打了個(gè)嗝!昂昧!好了!”我激動(dòng)地叫了起來(lái)。心想:真是神醫(yī)呀!
讀《草原上的小木屋》有感7
最近,我讀了一本書(shū),它名字叫《草原上的小木屋》。這部小說(shuō)主要講的是勞拉一家到大西部遷移,在草原上發(fā)生的種種故事。
勞拉是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明善良的小女孩,她有一個(gè)文靜的姐姐瑪麗和一個(gè)妹妹卡麗。勞拉的爸爸查爾斯是一個(gè)精明能干的父親,勞拉的媽媽卡羅琳是一個(gè)勤快、心靈手巧的母親。小木屋是勞拉爸爸親手搭建的,它是愛(ài)的巢居。小木屋承載了家的希望以及堅(jiān)毅的拓荒精神,我們總是可以從小木屋里找回簡(jiǎn)樸,勇敢,堅(jiān)韌和愛(ài)。
令我記憶猶新的還是那段“煙囪起火了”。當(dāng)煙囪“噼里啪啦”地響起來(lái)時(shí),瑪麗緊緊抱著小妹妹卡麗,媽媽用力地?fù)浯蛑,勞拉――這個(gè)勇敢的小女孩,費(fèi)力地拖走坐在搖椅上的姐姐和妹妹,那得用多大的`力氣呀!
這部小說(shuō)是美國(guó)作家奎爾特的作品。她先后寫(xiě)了《草原上的小木屋》、《普拉姆河的堤壩》、《銀河岸邊》等九部?jī)和盗行≌f(shuō),統(tǒng)稱(chēng)《英加爾一家的故事》。
在草原上,面臨著種種危險(xiǎn),不僅要隨時(shí)面對(duì)印第安人的襲擊,還得躲避野獸的攻擊。他們遇到的困難也是非常多的。這時(shí),只要智慧與體力共存,才能克服困難,走向前方!
讀《草原上的小木屋》有感8
《草原上的小木屋》,本書(shū)講述了羅蘭,斃蚝退齻兊陌职植闋査梗瑡寢尶辶,還有小寶寶琳琳,他們一家的故事。這本書(shū)我覺(jué)得寫(xiě)的非常好,她并沒(méi)有用華麗的辭藻和太多的美句,成語(yǔ),但她寫(xiě)的語(yǔ)句通順,看起來(lái)非常流利,不像有的書(shū)只能一字一句的看。還有這作者就是這本書(shū)的小主人公,羅蘭。
好了,現(xiàn)在先讓我介紹下他們吧!
羅蘭是個(gè)調(diào)皮,可愛(ài)的小女孩。她有一頭棕色短發(fā),她很開(kāi)朗,活潑,逗人喜愛(ài),而且她非常勇敢。
瑪莉是個(gè)文靜,乖巧的女孩兒。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)金發(fā),她懂事,聽(tīng)話,愛(ài)受人夸獎(jiǎng),不過(guò)她還有些膽小。
她們的媽媽?zhuān)辶眨車(chē)?yán)厲。她經(jīng)常在屋里做家務(wù),還有一頭棕色的長(zhǎng)發(fā),比較瘦,是中等偏高的個(gè)子。她把孩子教的很有教養(yǎng),是個(gè)很有素質(zhì)的女人。
羅蘭和瑪莉的爸爸,查爾斯,也很?chē)?yán)厲,他常常出去打獵,不讓自己和她們餓肚子,他偶爾也去鎮(zhèn)上用動(dòng)物的皮毛換東西。他很愛(ài)講故事,講小時(shí)候的故事。羅蘭和瑪莉的爺爺?shù)墓适,講他自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和編一些故事。查爾斯,他還會(huì)拉小提琴,他喜歡邊唱邊拉,他拉的很好的。他能很英勇的把那些兇猛的動(dòng)物給殺了,而且她的手很巧,能做出各種各樣的東西,特別是木頭。
現(xiàn)在,我已經(jīng)把他們介紹完了。下面再講一點(diǎn)關(guān)于他們的故事。
有一次,房子的煙囪著火了。沒(méi)想到一個(gè)燒著的木棍掉到了瑪莉的裙子下,正好瑪莉坐在椅子上,羅蘭什么也沒(méi)想就把椅子使勁往后拖。從這個(gè)事情我知道羅蘭很愛(ài)自己的家人,才這樣勇敢地這樣做,我想人在特別害怕的'時(shí)候會(huì)有特別大的勇氣,不會(huì)做的都會(huì)做了,我也要向羅蘭學(xué)習(xí)這樣勇敢的精神。
還有一次草原上突然起了大火,動(dòng)物們嚇得四處逃竄,眼看就要燒到自家的房子了。爸媽使勁撲火,打火,羅蘭和瑪莉幫不上忙,嚇得發(fā)抖,沒(méi)有過(guò)多久,火滅了。這里體現(xiàn)了他們愛(ài)生命,愛(ài)家,我想如果我在現(xiàn)場(chǎng),我已經(jīng)跑去滅火了。
一次爸去鎮(zhèn)上買(mǎi)東西,回來(lái)的路上下了暴雨,村民都勸他別趕路了,等雨停再走,可他想著孩子妻子在家里盼望等待,他還是毅然冒著大雨和不怕野獸的風(fēng)險(xiǎn)回家了,這里說(shuō)明爸爸是一個(gè)愛(ài)家人不怕困難,有責(zé)任心的人。我的爸爸也是這樣的人,我也有這么溫馨和睦的家。
媽媽有次不小心被修房子的橡木砸到了腳,縮成一團(tuán),可媽媽為了不讓家人擔(dān)心,就說(shuō)沒(méi)事,可見(jiàn)媽媽很顧家人,我的爸媽也這樣,其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中,懂事的孩子都不讓父母操心,家人操心,我想有時(shí)候我還很讓父母操心呢。
這本書(shū)總的說(shuō)來(lái),體現(xiàn)的是羅蘭一家團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人,不怕困難,敢于面對(duì)挫折并勇敢地解決問(wèn)題,我還很向往他們那種在森林里與自然和諧相處,就地取材建木屋的生活。
讀《草原上的小木屋》有感9
最近,我也不知道我怎么了,一提到看書(shū),我的心就會(huì)洶涌澎湃,像提上來(lái)一樣,于是媽媽給我買(mǎi)了好多好書(shū)。其中,讓我最難忘的書(shū)名就是《草原上的小木屋》了。
這本好書(shū)是美國(guó)著名的大作家槐爾特女士寫(xiě)的,是一本美國(guó)西部草原的風(fēng)情史,是美國(guó)第一代人的拓荒史,更是人與大自然親近的典范。書(shū)中主要敘述了智慧能干的查爾斯、溫柔堅(jiān)強(qiáng)的卡羅琳以及樂(lè)觀而快樂(lè)的勞拉一家離開(kāi)威斯康星州的.大森林,駕著小篷車(chē)經(jīng)歷了危險(xiǎn)的旅程到達(dá)大草原上。他們遇到了神秘的印第安人,遭受到兇猛的狼群包圍,還有熊熊燃燒的草原大火以及可怕熱病的侵襲。但是在爸爸親手搭建溫馨小屋中,一家人還是度過(guò)了一段自給自足的甜美時(shí)光。
《草原上的小木屋》是一部像一首抒情詩(shī)一樣優(yōu)美的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)。它所描述的故事頑強(qiáng)、感動(dòng)、優(yōu)美而憂傷。這種憂傷猶如森林里的露珠發(fā)出的嘆息之聲、美不勝收。
這本好書(shū)讓我了解到,勞拉一家人雖然個(gè)性各異,但都頑強(qiáng)的奮斗,浪漫快樂(lè)的生活,充滿(mǎn)友愛(ài)的氣息和對(duì)生活的感激之情。讓我懂得了如果人類(lèi)脫離了文明提供的種種便利之外,我們赤手空拳在世界上的生存能力是不是已經(jīng)退化了?現(xiàn)在每個(gè)人的依賴(lài)性越來(lái)越大,每個(gè)家庭生生息息都在一個(gè)環(huán)境里生活,和大自然親近的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。我們不要依賴(lài)著什么,和大自然親近一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此美妙,無(wú)比美好。
讀《草原上的小木屋》有感10
《草原上的小木屋》寫(xiě)的是一個(gè)拓荒女孩的真實(shí)故事,而這個(gè)女孩,正是羅蘭?英格斯?懷德的故事。
暑假中,我有幸擁有了這本書(shū)!讀著讀著,我被深深地吸引住了――書(shū)中著重講述了羅蘭和瑪莉、小寶寶琳琳以及爸、媽、狗狗阿吉去草原拓荒的事,他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于度過(guò)難關(guān),過(guò)上了幸福的生活。而其中的故事是那么充滿(mǎn)刺激,曲折生動(dòng)而有趣。比如,他們渡過(guò)河后,發(fā)現(xiàn)阿吉不見(jiàn)了,怎么叫也叫不應(yīng),大家都很傷心,要知道,在這樣一個(gè)地方生活,沒(méi)有一條好狗是困難的。夜晚,他們聽(tīng)見(jiàn)幾聲怪叫,都驚醒來(lái),發(fā)現(xiàn)暗中有一雙綠眼睛盯著他們!
突然,綠眼睛一閃,那東西撲向羅蘭――是阿吉!大家都?xì)g呼起來(lái)!真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪!我放下書(shū)后心久久不能平靜。我好羨慕羅蘭有這樣一個(gè)美滿(mǎn)的家庭!好羨慕羅蘭有這樣一只忠誠(chéng)的狗,以及她和阿吉之間深厚的友誼!好多次危險(xiǎn),都是她與阿吉化險(xiǎn)為夷,羅蘭真勇敢啊!我欣賞瑪莉的尊重他人,待人和善,佩服羅蘭勇于犧牲,充滿(mǎn)智慧,更醉心于他們這個(gè)充滿(mǎn)溫馨和甜蜜的幸福之家。在現(xiàn)實(shí)生活中,也許不太可能再現(xiàn)那樣拓荒的情形了,但我們依舊能做到擁有一個(gè)幸福的家庭!很慶幸,我就生活在一個(gè)溫暖無(wú)比的幸福家庭里。我們一家三口,充滿(mǎn)智慧的老爸總是最?lèi)?ài)逗我玩,使我成了朋友們的開(kāi)心果;而看到我有些許進(jìn)步,老爸那雙因連續(xù)設(shè)計(jì)制圖而勞累得布滿(mǎn)血絲的小眼睛便會(huì)睜得大大的,似乎沒(méi)了疲憊,更多的'是欣賞:“女兒,你真棒!”而平時(shí)關(guān)心我最多,呵護(hù)我最多的自然是我可愛(ài)的漂亮老媽咯!我遇到困難了,媽媽會(huì)鼓勵(lì)我勇敢面對(duì);遇到煩惱了,媽媽會(huì)盡心接納我的傾訴;獲得成功了,她更是與我歡呼雀躍,分享快樂(lè)!我們一家相親相愛(ài),其樂(lè)融融!猛然,我想到了另一個(gè)家――我生活和學(xué)習(xí)的班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)!就拿班級(jí)來(lái)說(shuō)吧,我的班級(jí)可是全校赫赫有名的成功班:同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),親如姐妹;學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì),賽過(guò)親兄弟;我們的老師或慈祥,或溫柔,或幽默,或博學(xué),真像大家的可敬長(zhǎng)輩,更是我們的親密朋友!生活在這樣的大家庭,還有什么坎過(guò)不去,什么關(guān)攻不破呢?啊,我生活的家庭與羅蘭真有“異曲同工”之妙!我又捧起了這本書(shū)――每一次靜下來(lái),走進(jìn)“小木屋”,走進(jìn)羅蘭的世界,我都會(huì)被深深地感動(dòng):在那樣艱辛的拓荒過(guò)程中,羅蘭的世界里總是充滿(mǎn)爸爸的小提琴聲和媽媽溫柔的笑容。那琴聲,那笑容,是多么讓孩子安心,讓家充滿(mǎn)愛(ài)與希望!啊,家的感覺(jué)真好!我愿這個(gè)世界上,每個(gè)孩子生活的家庭都是那么的幸福、美滿(mǎn)!
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