《毛毛》讀后感
讀完一本書(shū)以后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編整理的《毛毛》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《毛毛》讀后感1
一只毛毛蟲(chóng)，非常羨慕別人會(huì)飛�？吹矫鄯滹w，它羨慕；看到小鳥(niǎo)飛，它羨慕；看到蝴蝶飛，它也羨慕。只是在羨慕的同時(shí)，毛毛蟲(chóng)也在不斷的吃著葉子，一直吃、堅(jiān)持吃、不停的吃。直到有一天，毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)出了美麗的翅膀變成蝴蝶飛了起來(lái)！
我是個(gè)蠻容易感動(dòng)的人，讀繪本時(shí)也是這樣。當(dāng)我讀到毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)出翅膀的時(shí)候，感動(dòng)了。因?yàn)椋l(shuí)都會(huì)為夢(mèng)想成真的那一刻動(dòng)容�？吹讲恢O世事的孩子們，想象著他們的人生，我最怕兩件事情：
第一，人生沒(méi)有夢(mèng)想。我真的遇到過(guò)這樣的人，他就會(huì)理直氣壯的說(shuō)，我是個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人。我無(wú)法想象沒(méi)有夢(mèng)想的人生。從哲學(xué)上說(shuō)，人生的本質(zhì)是無(wú)意義的，但人追求意義的這個(gè)過(guò)程是有意義的，而這個(gè)過(guò)程就叫追逐夢(mèng)想。如果沒(méi)有夢(mèng)想，其實(shí)人生就已經(jīng)失去了意義。
第二，只有夢(mèng)想不去追。夢(mèng)想總是放在心里，從不付諸行動(dòng)。我想這類人是大多數(shù)，因?yàn)橛袎?mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)的過(guò)程，需要高度自律，自律從本質(zhì)上說(shuō)，是一種能力。并不是每個(gè)人都擁有這種能力。
有夢(mèng)是人生的意義，追夢(mèng)是修煉自己的過(guò)程，圓夢(mèng)就靠自己的能力。就像毛毛蟲(chóng)一樣，先設(shè)定一個(gè)展翅高飛的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，然后專注當(dāng)下為之努力（不斷的`吃葉子），能否圓夢(mèng)，就交給時(shí)間吧。
另外，這本繪本的書(shū)名是《好餓好餓的毛毛蟲(chóng)》，或許，作者也想告訴我們，保持饑餓感的重要性。保持饑餓感，不是為了減肥。保持饑餓感，我的解讀是，保持好奇心。
保持好奇心，別以為只是孩子們的專利，成年人更需要保持好奇心，只有好奇心才能增加人生的厚度，父母才有機(jī)會(huì)成為孩子們的楷模。保持饑餓感的人生，就應(yīng)該每時(shí)每刻對(duì)這個(gè)世界充滿好奇，就像，那只“好餓好餓的毛毛蟲(chóng)”一樣。
《毛毛》讀后感2
讀了一本外國(guó)作家的書(shū)后，我終于領(lǐng)悟了一個(gè)道理：不要讓自己的時(shí)間浪費(fèi)給別人。那本書(shū)叫《毛毛》，一本對(duì)時(shí)間進(jìn)行詮釋的書(shū)。
書(shū)中講述了一個(gè)不知年齡，來(lái)自哪里的小女孩毛毛，用她擁有的大眼睛和聽(tīng)力，解決了朋友們的.問(wèn)題和糾紛，她最要好的朋友是一個(gè)清道夫貝波和“導(dǎo)游”吉吉。由于時(shí)間盜賊灰先生到處蒙騙人們，讓他們追求一種合理化，機(jī)械化的生活，對(duì)家人，對(duì)社會(huì)都一屑不理，受害者中也有毛毛的好朋友。于是毛毛冒著生命危險(xiǎn)見(jiàn)到時(shí)光老人侯拉，知道了生命之花的秘密，靠精神力量贏得了勝利。
時(shí)間是一種無(wú)色無(wú)味，觸摸不到，感覺(jué)不到的東西，但時(shí)間掌握了每一個(gè)人的命運(yùn)，浪費(fèi)了一秒鐘，你的生命就縮短一秒。試著想一想，人一生如果都在浪費(fèi)時(shí)間，那他就等于不存在，但他一生都過(guò)得很充實(shí)，一分一秒都在使用，那他就是一個(gè)活生生，真正存在的人。他知道如何把握時(shí)間不讓它溜走，他心中的生命之花永不枯萎。
我也是個(gè)粗心的人，常常不把時(shí)間當(dāng)一回事，到10歲止，我大概浪費(fèi)了近一萬(wàn)個(gè)小時(shí)吧，那些時(shí)間應(yīng)該已經(jīng)被那些灰先生制成雪茄了吧。要是我再不改掉毛病，恐怕我半輩子的時(shí)間都被浪費(fèi)掉了。所以說(shuō)，我應(yīng)該，學(xué)會(huì)如何節(jié)約時(shí)間，抓住時(shí)間，將以前的時(shí)間補(bǔ)一補(bǔ)。
如今有節(jié)約水、節(jié)約電、節(jié)約糧食，但沒(méi)有節(jié)約時(shí)間，這本書(shū)是現(xiàn)代質(zhì)社會(huì)進(jìn)行尖銳批評(píng)的奇書(shū)。
《毛毛》讀后感3
今年寒假，我讀了一本好書(shū)，它的名字叫《毛毛》，是德國(guó)作家米切爾.恩德寫(xiě)的。這是一本詮釋時(shí)間的書(shū)籍，老少皆宜，是一本感人至深的經(jīng)典之作。這本書(shū)講述了時(shí)間竊賊灰先生和小女孩毛毛的故事，灰先生認(rèn)為所有可有可無(wú)的事情所用的時(shí)間都是在浪費(fèi)，他們偷竊時(shí)間讓自己的生命壯大，讓人們感到生活無(wú)味，沒(méi)有任何感情，越來(lái)越衰老，而毛毛和她的朋友想保護(hù)好時(shí)間，而灰先生想破壞他們的友誼，他們?nèi)ψ凡睹鵀觚斂ㄎ鳉W佩亞來(lái)到時(shí)間的發(fā)源地，看到了時(shí)間花，和灰先生們周旋，終于消滅了灰先生，把時(shí)間都還給了人們。
這個(gè)故事十分富有哲理性，作者米切爾.恩德認(rèn)為是件就是生命，生命的誕生也是生命的花朵盛開(kāi)，當(dāng)生命結(jié)束時(shí)一朵生命花就枯萎，但又會(huì)有一朵花再度開(kāi)放，書(shū)中的毛毛精神的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)灰先生的誘惑，她愛(ài)著人類，不惜自己的生命危險(xiǎn)，也要保護(hù)人類的時(shí)間。毛毛不是天生有拯救人類的.能量，她只是一個(gè)穿著破爛，頭發(fā)蓬松的小女孩，但米切爾.恩德把毛毛這個(gè)平凡不能再平凡的女孩描寫(xiě)得十分清晰，貧窮卻見(jiàn)義勇為，為挽救人類，她與灰先生進(jìn)行殊死搏斗，毛毛就像一位人類的守護(hù)天使。這本書(shū)告誡人類現(xiàn)代人的欲望，冷酷，告訴人們不要再一味追求效率，而失去了純美的心靈，遺忘了明媚的陽(yáng)光，整天生活在自私、黑暗的世界里，互相殘殺。毛毛的精神告訴我們要珍惜朋友之間的友誼，珍惜童年，珍惜美好的時(shí)光�！睹返拈_(kāi)頭和結(jié)尾，反復(fù)說(shuō)著時(shí)間就是生命，而生命寄于人們心中，作者把它比作時(shí)間花，在文中，作者描寫(xiě)得細(xì)致生動(dòng)。讀了全文，我認(rèn)為：我不能白白喪失時(shí)間，不能讓“灰先生”把時(shí)間剝奪了！
《毛毛》讀后感4
當(dāng)我第一次聽(tīng)到毛毛的名字時(shí)，我認(rèn)為這應(yīng)該是一本好書(shū)�？赐曛�，真的沒(méi)有讓我失望。
這本書(shū)是由德國(guó)最著名的科幻作家米切爾&米德多寫(xiě)的；安德寫(xiě)的。主要講與時(shí)間有關(guān)的故事。俗話說(shuō)，一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。時(shí)間就像空氣一樣，既不能浪費(fèi)，也不能過(guò)度使用。比如書(shū)里的芬恩，他是個(gè)理發(fā)師。他過(guò)去花很多時(shí)間練習(xí)唱歌，但現(xiàn)在他沒(méi)有時(shí)間去。相反，他整天忙忙碌碌，甚至像個(gè)神經(jīng)病。還有一個(gè)人叫尼古拉，是個(gè)瓦工。他過(guò)去常去他的`朋友毛毛，但現(xiàn)在他的建筑工地上的東西越來(lái)越多，他每天都要到深夜才回家，所以他再也不能去毛毛了。但是，這些后果誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？他們?yōu)槭裁匆@么做？其實(shí)他們是灰色的紳士，所謂的時(shí)間竊賊，偷走別人的時(shí)間。
在我們的生活中，一定有過(guò)很多像芬恩和尼古拉這樣的經(jīng)歷，至少我有過(guò)。有一次我在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)，想著回家和媽媽聊天。但是誰(shuí)知道我媽已經(jīng)給我安排好了一切：吃飯，看書(shū)，練琴，做作業(yè)這一系列瑣事讓我忙了一晚上，更別提聊天了。然而，過(guò)了一段時(shí)間，我和媽媽都覺(jué)得我們?cè)诮涣骱突?dòng)中缺乏一些樂(lè)趣。后來(lái)，我們慢慢回到了從前。
經(jīng)典之作《毛毛》教會(huì)了我如何合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間。希望大家有空的時(shí)候好好品味一下這本好書(shū)！
《毛毛》讀后感5
《毛毛的啟示》——在不盲目追求高效的同時(shí)不忘生活
高高的書(shū)架上，擠滿了各種各樣的書(shū)，突然，一抹橙色吸引了我的目光，那是《毛毛》。封面上，一個(gè)小女孩的背影，身旁是大大小小高高矮矮的鐘表，像是一下子穿越到時(shí)間的發(fā)源地。我一下子著了迷，一心想把它帶回家。我把它揣在懷里，也揣著一份激動(dòng)的心情。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，墨香沁人心脾。書(shū)中講一個(gè)小女孩毛毛，生活在一個(gè)人們盲目節(jié)約時(shí)間，追求高效的時(shí)代。那里的人們像搭積木一樣蓋一模一樣的房子，城市如同迷宮一般，寂寞而單一所有人的表情都是陰郁的，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有歡樂(lè)。毛毛深入時(shí)間之源，最終讓人們找回了真正的生活。作者米切爾.恩德把對(duì)生活的愛(ài)與對(duì)世界的擔(dān)憂融入了書(shū)中，把一個(gè)生活的謎留給了我們。
合上書(shū)頁(yè)，長(zhǎng)舒一口氣。我思忖著�，F(xiàn)在的世界變化日新月異，人們向前的步伐也在加快。似乎，人們因此忽略了生活的精彩。我們的世界，被標(biāo)準(zhǔn)化與高效化的洪流所淹沒(méi)。例如我們生活的城市，就如同建筑師的競(jìng)技場(chǎng)，失去了為人們服務(wù)，使生活更加美好的原本意義，成為了鋼筋水泥的.牢籠。我突然發(fā)現(xiàn)，生活在人們一味追求快的時(shí)候，變得單一而無(wú)聊。快樂(lè)的彩虹被陰云遮住。
節(jié)約時(shí)間并無(wú)錯(cuò)，但幸福生活更重要。人是鮮活的生命，可現(xiàn)在，人們都是冷冰冰的面孔，但這面具后，是急需滋潤(rùn)的心靈。這是盲目高效生活的錯(cuò)。人們忽略了太多美好的東西。
放慢步子吧，景致太多太多。
《毛毛》讀后感6
《毛毛》是德國(guó)著名奇幻小說(shuō)家米切爾。恩德的經(jīng)典代表作之一。
故事的主人公是一個(gè)名叫“毛毛”的神秘小女孩。她擁有一雙美麗的大眼睛，頭發(fā)亂蓬蓬，穿著撿來(lái)的衣裳。毛毛無(wú)家可歸，只能寄居在一個(gè)廢棄的露天圓形劇場(chǎng)。她的日子雖苦，卻有很多朋友：脾氣暴躁的泥瓦匠、貧窮的導(dǎo)游、年邁的清道夫……他們常常照顧和接濟(jì)毛毛，而毛毛則善于傾聽(tīng)他們的'煩惱，還會(huì)講動(dòng)聽(tīng)的故事，解決人們之間的紛爭(zhēng)。時(shí)間，就在這清苦而又甜蜜中一天一天地流淌。可是，一伙叫“灰先生”的時(shí)間竊賊打破了原本的平靜。善良的人們紛紛被灰先生迷惑，只顧追求財(cái)富和名利，失去了自我。沒(méi)有人再來(lái)看望和照顧毛毛，毛毛的生活陷入了困境。勇敢的小姑娘冒著生命危險(xiǎn)找到時(shí)間老人侯拉，并在他的啟發(fā)之下與灰先生勇敢搏斗，最終取得了勝利。
你或許會(huì)奇怪：瘦弱的小姑娘竟能打敗強(qiáng)大的灰先生？原來(lái)，在時(shí)間老人侯拉的王國(guó)里，毛毛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的秘密：時(shí)間就是生命。美麗的生命之花需要用善良和愛(ài)心來(lái)澆灌。依靠物質(zhì)和財(cái)富來(lái)誘惑人類從而竊取時(shí)間的灰先生在天真善良、擁有強(qiáng)大愛(ài)心的毛毛面前當(dāng)然不堪一擊啦！
當(dāng)今社會(huì)，許多人崇尚“時(shí)間就是金錢”，他們一味追求效率，常常喜歡用財(cái)富和名利來(lái)定義“幸�！�。在這樣的影響下，有一些小朋友也喜歡相互攀比，他們向父母索取漂亮的糖果、奇特的玩具、名牌的衣服……卻忘記了精神的追求。
我的爸爸媽媽沒(méi)有給我買昂貴的玩具，也沒(méi)能給我奢侈的享受�？墒�，在我悲傷的時(shí)候，有他們的安慰；快樂(lè)的時(shí)候，有他們的分享；生病的時(shí)候，有他們的守護(hù)……生命之花不需要金錢和財(cái)富的點(diǎn)綴，需要的是無(wú)私的愛(ài)的陪伴。
也許，善良的“毛毛”和可惡的“灰先生”住在我們每個(gè)人的心里。小朋友，不要讓你心里那個(gè)可愛(ài)的“毛毛”被打敗哦！
《毛毛》讀后感7
前段時(shí)間我看了米切爾 恩德寫(xiě)的《毛毛》這本書(shū)，拿到這本書(shū)，吸引我的是另一個(gè)故事題目——時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事，我想：時(shí)間是每個(gè)人都有的，為什么會(huì)有人去偷呢？這和小女孩又有什么關(guān)系呢？帶著這幾個(gè)問(wèn)題，我迫不及待地看了起來(lái)。
毛毛是一個(gè)不知道自己的年齡，也不知道自己來(lái)自何方的小女孩，她是故事中的主人公。她不認(rèn)識(shí)字，但她喜歡傾聽(tīng)別人說(shuō)話，不管別人向她說(shuō)什么，她都會(huì)睜大眼睛傾聽(tīng)他們說(shuō)話，所以人們不管遇到什么事都會(huì)去找毛毛說(shuō)，她是人們的好朋友。后來(lái)，來(lái)了一群“灰先生”，他們把人們多余的時(shí)間都拿走了，占為已有，使人們都處于忙碌的生活狀態(tài)。他們想讓所有時(shí)間都由他們來(lái)控制，但是毛毛卻阻止了他們。毛毛冒著生命的危險(xiǎn)，在時(shí)間老人和烏龜?shù)膸椭拢瑧?zhàn)勝了強(qiáng)大無(wú)比的“灰先生”們。人們又得到了屬于自己的時(shí)間，回到了從前那樣開(kāi)心的'日子中。
看完以后，我對(duì)毛毛非常敬佩，也讓我知道了要珍惜時(shí)間，時(shí)間就是生命，不能輕易的浪費(fèi)時(shí)間，俗話說(shuō)的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比绻麜r(shí)間被剝奪了，就意味著生命也被剝奪了，就如書(shū)中所寫(xiě)的時(shí)間像花一樣，會(huì)慢慢地凋謝，直至枯萎。讓我們趕緊行動(dòng)吧，不要讓時(shí)間從我們的身邊悄悄地溜走。
《毛毛》讀后感8
《毛毛》是德國(guó)作家米切爾·恩德的作品，內(nèi)容講的是一個(gè)名叫毛毛的小女孩跟時(shí)間竊賊斗智斗勇的故事。作為德國(guó)最優(yōu)秀的幻想文學(xué)作家，他的這本書(shū)讓我耳目一新。
老人們常說(shuō)，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命”。這些話充分體現(xiàn)了時(shí)間在懂得珍惜的人們心目中的地位。不管是什么時(shí)候的人，什么地方的人，多大年紀(jì)的人都把時(shí)間看得非常重要。而時(shí)間竊賊灰紳士們就是利用了人們對(duì)它的重視，用各種謊言哄騙人們，使人們相信他們的話，然后把人們心中的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地偷走，存放在他們的庫(kù)房里。而他們要偷走多余的時(shí)間，就需要人們用最短的時(shí)間做最多的事，所以他們就用“節(jié)省時(shí)間”這個(gè)理由讓人們?nèi)ミ@樣做。于是所有人的業(yè)余時(shí)間都被取消了，人們開(kāi)始變得沒(méi)有交流、沒(méi)有休息、沒(méi)有娛樂(lè)。這恰好跟中國(guó)古代的奴隸制對(duì)上了，要控制一個(gè)人，從他手中榨取最大的利益，就要控制他的行為，控制他的生活，不管是無(wú)形還是有形。
書(shū)中描述的那些時(shí)間竊賊，灰紳士們?nèi)矶际腔业�，戴灰色的帽子，穿灰色的衣服，抽灰色的雪茄，就連臉也是灰色的。聲音很和藹，容易博得人們的信任。他們的目的是從人們手中盡可能地榨取時(shí)間，將他們的時(shí)間之花冰凍起來(lái)，并且用花瓣做成雪茄煙，維持他們的生命。其實(shí)，灰紳士們本身就是由死去的時(shí)間組成的。
灰紳士們最不愿意看到的東西就是人性。它看不見(jiàn)摸不著，但卻是構(gòu)成人的一個(gè)重要部分。它是善良的.，是那種打心底的善良。它是快樂(lè)的，也是那種打心底的感受到的快樂(lè)。朋友、親人、孩子都會(huì)激發(fā)出那樣的人性。主人公毛毛就是這樣充滿人性的人。這也是為什么灰紳士們把毛毛視為仇敵的原因——毛毛有很多的好朋友。
看完這本書(shū)，我想到其實(shí)在現(xiàn)在還有很多灰紳士，他們自以為不浪費(fèi)一絲一毫的時(shí)間，拼命工作，不交朋友，對(duì)親人不管不顧。他們從來(lái)不娛樂(lè)、不交流，也沒(méi)有任何放松的時(shí)間。他們就像是一臺(tái)機(jī)器一樣，在規(guī)定的時(shí)間做規(guī)定的事，在規(guī)定的情況下運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)定的零件，他們就好像住在壁壘森嚴(yán)的鐵框里，用鐵框把自己與外面的世界隔絕開(kāi)來(lái)，自己做的每一件事都被限制在條條框框里，用個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容就是作繭自縛。令人悲哀的是，他們一點(diǎn)也沒(méi)有意識(shí)到交流的重要，他們?yōu)榱怂麄冏约合胍玫降臇|西而拋棄了人性。這也等于拋棄了正常的生活，拋棄了自己生而為人的本能——愛(ài)。
這本看似很奇幻的書(shū)有著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。它時(shí)刻提醒著我們：
挽救即將凋枯的人性之花，體會(huì)人與人之間交往的樂(lè)趣，關(guān)愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人。
《毛毛》讀后感9
一個(gè)來(lái)自未來(lái)的奇幻故事，瘋狂的時(shí)間，沉默寡言的灰衣人，浸透著生命的雪茄煙，以及一個(gè)神奇的小女孩身上發(fā)生的一系列不可思議的故事，《毛毛》一書(shū)讓我如癡如醉。
毛毛，這個(gè)不知誕生于什么時(shí)候，生活于廢棄的角豆場(chǎng)中的女孩，無(wú)意中認(rèn)識(shí)了清道夫貝波和可愛(ài)的導(dǎo)游吉吉，他們一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話，一個(gè)卻善于言談，性格迥異。他們?cè)詾榭梢孕腋５厣钕氯�，可是在某一天，一個(gè)全身灰暗的人，機(jī)械地吐出幾個(gè)字：“我來(lái)自時(shí)間儲(chǔ)蓄銀行，我是BLM/553/C號(hào)代理人�！边@令毛毛立刻想起了城市中席卷著的那股灰黑的旋風(fēng)。毛毛用她深邃的瞳孔望向灰衣人，并以她“靈敏的聽(tīng)力”，從那個(gè)蜷縮著、顫抖著的灰衣人身上，得知它們要吞噬時(shí)間的可怕陰謀。
毛毛有些害怕，但她知道不能讓這群恐怖的`灰衣人把人們的時(shí)間帶走，她利用代理人泄露給她的機(jī)密，發(fā)起了一次示威游行，但這卻招來(lái)了灰衣人對(duì)她的不滿。面對(duì)灰衣人的圍捕與追蹤，她好不容易逃了出來(lái)，在一只神奇智慧的烏龜——卡西歐佩亞的帶領(lǐng)下，找到了塞昆杜斯？米努土司？侯拉，這是一位時(shí)分秒師傅，他管理著時(shí)間，不讓時(shí)間流失。在這里，毛毛懂得了時(shí)間的秘密，她聽(tīng)從了侯拉師傅給她的計(jì)劃，一路勢(shì)如破竹，直到讓最后一位灰衣人變成一縷青煙，飄上了天，人們又回歸到正常的生活中，幸福愉快地生活著。
這本書(shū)以一種新浪漫主義傳統(tǒng)的現(xiàn)代藝術(shù)童話形式，闡述了時(shí)間的內(nèi)涵。它給我最大的感受是，一定要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你浪費(fèi)的那些無(wú)數(shù)細(xì)小的時(shí)間，絕對(duì)會(huì)讓你在生命的最后一刻感動(dòng)惋惜。不要像有些人一樣，失去了大好時(shí)光，最終后悔萬(wàn)分。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他�！碑�(dāng)人們失去大好的時(shí)光，生活應(yīng)該是多么地灰暗�？赐赀@本書(shū)，我感到一種深深的悲切。灰衣人，一個(gè)多么恐怖的名詞，毫不猶豫地吞噬掉人們的時(shí)間。真要感謝毛毛，一個(gè)小女孩，能克制住膽怯，讓自己勇往直前，拯救大家。如果不是她，也許這個(gè)城市早已經(jīng)滅亡了。希望在我們的未來(lái)，再也不會(huì)出現(xiàn)象灰衣人這樣的怪物，所有人都能好好珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一寸光陰。
《毛毛》讀后感10
在我的童年生活里，有這樣一本書(shū)帶領(lǐng)著我走向了一個(gè)更高的境界，它就是《毛毛》。
書(shū)中的主人公：毛毛，她是一個(gè)身世可憐、幾乎沒(méi)有受過(guò)教育的孩子。剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我還納悶：像毛毛這樣一個(gè)平凡的小女孩為什么能讓身邊所有的人都那么尊重她、喜歡她呢？細(xì)細(xì)品讀中我找到了答案：毛毛特別善于傾聽(tīng)，她總是用傾聽(tīng)的方式就解決了朋友間的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。由此我懂得了擅于傾聽(tīng)是一種多么重要的能力，它甚至比擅于表達(dá)更重要。
《毛毛》這本書(shū)的另一條主線是：對(duì)時(shí)間本質(zhì)的理解。毛毛用她細(xì)膩的心思、機(jī)智勇敢的`品質(zhì)發(fā)現(xiàn)和揭露了人們受城市里無(wú)處不在的"灰先生"蒙騙-醉心于物質(zhì)的、所謂合理化、機(jī)械化的生活，而疏于對(duì)高尚精神境界的追求，淡化了親情、泯滅了良心。本書(shū)以幻想奇妙的筆法揭示了一個(gè)深刻的道理：時(shí)間就是生命。書(shū)中有個(gè)情節(jié)：毛毛手捧生命之花，在生命之花凋謝枯萎之前冒著生命危險(xiǎn)與時(shí)間竊賊"灰先生"頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。如果時(shí)間被剝奪了，生命就被剝奪了，生命之花就會(huì)凋零枯萎！這是多好的寓意��！
看完《毛毛》這本書(shū)，我為毛毛的人格魅力深深折服。每當(dāng)我急于想要表現(xiàn)自己的時(shí)候，我就會(huì)想到毛毛那安靜的、全心傾聽(tīng)別人說(shuō)話的神情，她使我沉著而淡定下來(lái)。這本書(shū)也讓我更加懂得珍惜時(shí)間，懂得不能輕易浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
《毛毛》這本書(shū)對(duì)我的影響是長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的。它教會(huì)了我人生的哲理，也教會(huì)了我做人的道理。我希望能再次讀到幻想文學(xué)大師米切爾恩德的作品，再次結(jié)識(shí)像毛毛這樣的人。
《毛毛》讀后感11
遨游在書(shū)的海洋，毛毛這個(gè)女孩已陪伴了我許久，對(duì)于這本書(shū)我再熟悉不過(guò)了。它闡述的不僅僅是正義與善良，更多的是時(shí)間的寶貴。
毛毛是一個(gè)平靜，樂(lè)意幫助他人的女孩，她通過(guò)灰紳士理解了時(shí)間的價(jià)值，為身邊的人帶來(lái)莫大的寬慰，而灰紳士是一群剝奪時(shí)間的人。故事中毛毛為了拯救人類與灰紳士進(jìn)行了一場(chǎng)搏斗，經(jīng)過(guò)卡西歐佩亞的幫助，毛毛終于打敗了灰紳士，城市里又恢復(fù)了原來(lái)的模樣，每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心似乎什么也沒(méi)發(fā)生似的，毛毛——人類的守護(hù)天使。
灰紳士其實(shí)就是我們身體的一部分，只是我們不知道。我們總是一味地追求效率而喪失了最純美的時(shí)間之花。這本書(shū)是一種警告，督促我們這些迷失的羔羊。而我們經(jīng)常說(shuō)：“時(shí)間就是金錢”。其實(shí)它更是生命，當(dāng)時(shí)間過(guò)去了一分一秒，我們的.生命也就少了一分一秒。而我們喪失了時(shí)間，就等于生命被灰紳士剝奪。金錢永遠(yuǎn)也買不到生命，我們要珍惜時(shí)間，不讓它在一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)中流失，其實(shí)生活中也有很多類似的事情，我們似乎就是一個(gè)個(gè)灰紳士，將自己的時(shí)間浪費(fèi)流走，不斷重復(fù)。
早晨，要上網(wǎng)課，一大早媽媽就叫我起床，可我不愿意，閉著眼睛縮在被子里，自己睡自己的，絲毫沒(méi)有理媽媽的意思，任媽媽叫喊就是不愿意起床。而這不就是浪費(fèi)時(shí)間的例子嗎？早上起早一點(diǎn)又沒(méi)有什么大礙，反而對(duì)身體好，用這些時(shí)間來(lái)看書(shū)豈不是一舉兩得嗎？既沒(méi)有流失時(shí)間，又獲得了知識(shí)，這不是一件很好的事嗎？道理似乎都懂，但就是缺乏自控與自律，落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)。
掩卷深思，我好像虛度了許多的光陰，但為時(shí)不晚，時(shí)間不該被浪費(fèi)，時(shí)間比金錢更寶貴！
《毛毛》讀后感12
假期里，我讀了一本西頓動(dòng)物記中的《毛毛的冒險(xiǎn)之旅》。故事講述了一直人性的小浣熊—毛毛，從剛出生開(kāi)始，它的好奇心就特強(qiáng)，一心想去外面的世界，變成一只淘氣的小浣熊。
一天，媽媽帶小浣熊去捕食，毛毛逃離了媽媽的.視線，被印第安人帶出了森林。走到農(nóng)場(chǎng)被農(nóng)場(chǎng)主伯恩收留了，留在了農(nóng)場(chǎng)。
農(nóng)場(chǎng)里的人十分寵愛(ài)毛毛，毛毛不再害怕，變得越來(lái)越淘氣，毛毛將墨汁涂在地板上、窗簾上……甚至涂在床單上，伯恩夫婦越來(lái)越生氣，可是毛毛不知道自己犯下大錯(cuò)，還等著伯恩夫人的擁抱呢！
終于，有一天，伯恩忍受不了了，把它還給印第安人，快樂(lè)的日子結(jié)束了，毛毛變成獵狗的訓(xùn)練工具，一天在森林里訓(xùn)練的時(shí)候，毛毛借助自己的聰明勇敢逃離了印第安人，回到爸爸媽媽的懷抱。
第二年春天，浣熊寶寶要離家了，它們要成立自己的新家，當(dāng)然這里面也包括毛毛，它已經(jīng)不再像以前那么調(diào)皮了，它變成了一個(gè)負(fù)責(zé)人的爸爸。
這個(gè)故事生動(dòng)的描寫(xiě)了毛毛的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我就像主人公毛毛一樣，跟著毛毛來(lái)到了森林，也跟著毛毛來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)主伯恩家，感受到了伯恩夫婦的和藹可親，也感受到了伯恩家姐弟的善良。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，有時(shí)候不能太任性，因?yàn)槟菢涌赡軙?huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)，爸爸媽媽是不會(huì)故意害我們的，所以一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話哦！
《毛毛》讀后感13
——時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事
這個(gè)暑假，我讀了《毛毛》這本書(shū)。這本書(shū)是一位名叫米切爾。 恩德的德國(guó)作家寫(xiě)的童話故事，又叫做"時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的`不可思議的故事".
毛毛是一個(gè)不知年齡、不知來(lái)自何方的小女孩。但很多人都喜歡和毛毛交朋友。
那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都有自己的時(shí)間之花。后來(lái)，城里來(lái)了很多"灰先生",他們欺騙城市里的人們，讓大家拼命的工作，把時(shí)間都節(jié)省起來(lái)。而灰先生卻把人們節(jié)省的時(shí)間偷走了，并把這些時(shí)間攢起來(lái)留給自己，好讓自己能生存下去。
毛毛知道了這件事后，她冒著生命危險(xiǎn)，見(jiàn)到了時(shí)間老人侯拉師傅，在時(shí)間的王國(guó)里，毛毛發(fā)現(xiàn)了世界和人類的秘密，就是：時(shí)間就是生命，當(dāng)一個(gè)新的生命誕生時(shí)，就會(huì)有一朵時(shí)間之花開(kāi)始綻放；當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，這朵時(shí)間之花就凋謝了�；蚁壬萌藗儾恢赖臅r(shí)候，偷偷地把人們的時(shí)間之花拿走，等人們知道自己的時(shí)間不多了的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了。
知道了這個(gè)秘密的毛毛，回到了現(xiàn)實(shí)生活中，她拿著一朵神奇的時(shí)間之花，和灰先生們斗爭(zhēng)，她在好朋友小烏龜?shù)膸椭�，取得了勝利！被灰先生偷走的那些時(shí)間又回到了人們手里。
看完這個(gè)故事，我覺(jué)得毛毛是個(gè)勇敢的孩子，而且我也知道了不要浪費(fèi)時(shí)間，不然時(shí)間就會(huì)悄悄地溜走了。
《毛毛》讀后感14
欣喜地讀到了一篇關(guān)于以中學(xué)生課堂生活為題材的有關(guān)心理方面的小說(shuō)甚感欣慰�！蹲鲆恢蛔孕诺拿x(chóng)》給了我們?nèi)碌囊暯�，雖然敘述技巧上還有待提高，但那種積極向上的精神卻刺激著點(diǎn)燃我中樞神經(jīng)那根敏感的神經(jīng)線，讓靈魂達(dá)到唯美的境界，清新流暢的敘述，樸素優(yōu)美的情節(jié)，洋溢著清純的氣息。
叛逆的青春在真善美的前奏中呈現(xiàn)出了積極而動(dòng)人的一面。每位“問(wèn)題”學(xué)生的出現(xiàn)都有其背后存在的家庭背景、教育背景以及成長(zhǎng)環(huán)境所造成，而要改變一個(gè)人的“劣”質(zhì)，需要周圍更多的關(guān)愛(ài)與給予的鼓勵(lì)，“自信的毛毛蟲(chóng)就一定能變成美麗的蝴蝶�！�
作者塑造的'邱子波這個(gè)人物活靈活現(xiàn)，他的形態(tài)、神態(tài)、性格、內(nèi)心感受、心理活動(dòng)等等方面的描述可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到了極致，“垂頭喪氣”的邱子波竟然還能“ 冷嘲熱諷”歡迎他到來(lái)的同學(xué)們，不由讓我蕩起了一絲笑意。內(nèi)心空虛的邱子波外表表現(xiàn)的卻是一副玩世不恭的神情，形象而生動(dòng)。邱子波正準(zhǔn)備嗤之以鼻的班主任魯慧能帶著一股殺氣站在面前時(shí)，為下文埋下了伏筆。
邱子波內(nèi)心的叛逆來(lái)自于“惡聲惡氣”的舅舅，以及父母錯(cuò)誤的婚姻給他帶來(lái)的負(fù)面的影響，那種根深蒂故的仇視在家庭環(huán)境中滋長(zhǎng)，讓他見(jiàn)證了人性最扭曲的一面，在他幼小的心靈中埋下了陰影。毫無(wú)疑問(wèn)，邱子波的內(nèi)心是脆弱的，他的空虛讓他對(duì)抗著所有外來(lái)的因素，他壓抑著控制著內(nèi)心的渴望，他用他的行為喧泄著對(duì)周圍的不滿，一旦內(nèi)心的防線倒塌，壓在心頭積聚已久的感動(dòng)排山倒海般紛涌而至?xí)r，作者卻沒(méi)能完美地把稚嫩的心靈所感受到的溫暖與愛(ài)充分地表達(dá)出來(lái)。
邱子波的感動(dòng)來(lái)源于充滿溫情的新環(huán)境，同學(xué)的友好并沒(méi)有打動(dòng)他沉沉封閉的心，而慧能老師在作者維妙維肖的描述中表現(xiàn)得異常精彩，樹(shù)造了一位教育工作者的光輝形象，渲染出了積極的一面。邱子波在這樣的教育環(huán)境下，慢慢放松了警惕，在“聲音像打雷，震得耳膜轟隆隆地響”“鐵鉗一樣的手”“似乎看到他
要把自己拎起來(lái)扔到窗外去”的慧能老師嘴里說(shuō)出來(lái)的一句：“等你出息了”，“其實(shí)我本來(lái)是叫你把口袋里的戶口簿拿出來(lái)，好替你辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的，沒(méi)想到還有新的收獲�！倍皇亲屗�(xí)慣了的“等哪天鐵樹(shù)開(kāi)花了，公雞下蛋了，母豬上樹(shù)了”溫馨的話語(yǔ)中深深地感動(dòng)著。
邱子波認(rèn)為野蠻的“體育”老師竟然是位音樂(lè)老師時(shí)，他內(nèi)心那種幸災(zāi)樂(lè)禍的不安份的心理再次爬出胸口，他準(zhǔn)備使用慣常的惡作劇來(lái)達(dá)到逃跑的目的，逃出這個(gè)一樣讓他厭惡的環(huán)境，然而讓他猝手不及的是老師的愛(ài)心與同學(xué)的自信、友愛(ài)的目光，震憾了邱子波內(nèi)心渴望得到的情感世界，眼里平時(shí)憎恨的人因此而可愛(ài)了起來(lái)。作者在這個(gè)時(shí)候把邱子波的內(nèi)心活動(dòng)展示的淋漓盡致。
只所以作者起了個(gè)“魯慧能”的名字，讀到這里，我完全明白了作者的意圖，魯慧能－－邱子波眼里的粗魯?shù)耐婪蚶蠋焹?nèi)心卻充滿著智慧與能力。在這樣一位能歌善舞受人尊重的慈愛(ài)的老師面前，邱子波無(wú)法平靜的心再一次被撫平，在一首老師自創(chuàng)的歌曲聲中，“自卑的皮囊”逐漸被脫落，一雙鐵鉗般的大手握住邱子波的小手時(shí)，在邱子波的記憶當(dāng)中從沒(méi)有過(guò)的體驗(yàn)終于讓他流下了倔強(qiáng)的淚水。
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)、這是人間的春風(fēng)……”讓我們共同唱響《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，為關(guān)愛(ài)、友愛(ài)與慈愛(ài)，為人間的真善美而高歌吧……
《毛毛》讀后感15
老天給予了每一個(gè)人生命，也給了我們時(shí)間，時(shí)間是用金錢買不來(lái)的，我們要珍惜它。但你是不是覺(jué)得有“人”在偷你的時(shí)間呢？米切爾恩德也寫(xiě)了一本時(shí)間竊賊和小女孩毛毛的故事，來(lái)看看吧！
“毛毛”是一個(gè)不知年齡，不知來(lái)自何方的小女孩，她擁有常人沒(méi)有的“靈敏聽(tīng)力”，她能用傾聽(tīng)解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)，但城市中出現(xiàn)了無(wú)處不在的灰先生（時(shí)間竊賊），醉心追求所謂合理化，機(jī)械化的'生活，置親情與良心不顧。而她見(jiàn)到了時(shí)間老人侯位師傅，在時(shí)間王國(guó)里她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密。知道秘密的，與現(xiàn)代惡魔——灰先生進(jìn)行斗爭(zhēng)。不過(guò)這個(gè)故事卻常在我們內(nèi)心上演，精神的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)的誘惑，這就是毛毛勝利的法寶。
灰先生，一群瘋狂而可怕的時(shí)間竊賊，但他們從不施加暴力，僅憑借一副和善又彬彬有禮的假面，到處行騙。他們假辦“時(shí)間銀行”為人們計(jì)算時(shí)間，讓人們存在“時(shí)間銀行”會(huì)慢慢變多，可人們卻不知道那存下來(lái)的時(shí)間，唯灰先生所用，而人們還在工廠、辦公樓。電視、報(bào)紙上寫(xiě)上各種各樣節(jié)約時(shí)間的標(biāo)語(yǔ)。
時(shí)間可以使人變得貪婪，也可以使人變得珍惜�！皶r(shí)間”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)平常但又很重要。像書(shū)中的費(fèi)西先生，看是在節(jié)約時(shí)間，但生活質(zhì)量變差了，不像以前那樣盡忠職守。而我們?cè)谏钪锌偙г埂皶r(shí)間不夠多”，其實(shí)是我們沒(méi)有珍惜好時(shí)間，發(fā)發(fā)呆，看看電視，一天就過(guò)去了，我們應(yīng)該為生活列一張時(shí)間表，每天都好好去做就好了！當(dāng)然也不能忘了娛樂(lè)，聊天，運(yùn)動(dòng)鍛煉等等�？傊�，我們要合理安排時(shí)間，時(shí)間就像一把把箭在飛速地流逝著，而我們只要抓住那些箭，讓它們被我們所用！
在讀了這本書(shū)之后，我也“嘗”到了珍惜時(shí)間的滋味。那天早上。媽媽對(duì)我說(shuō)：“奕栩，你要是能在今天看完兩本書(shū)，還要把作業(yè)全部做完，我就給你買你最喜歡的筆記本�！蔽矣行┻t疑，但還是答應(yīng)了，不等媽媽離開(kāi)，我快速地拿起筆，只聽(tīng)那“唰唰”聲在紙上劃過(guò)，一改那平時(shí)拖拉的習(xí)慣，我不再東張西望，不再事情沒(méi)做完前跑去玩�！把�！我做完了！”我望向鬧鐘，驚訝地叫，“我在中午完成了作業(yè)！”媽媽來(lái)檢查作業(yè)時(shí)還夸我呢！
如今，有些人注重珍惜時(shí)間，卻沒(méi)有安排好時(shí)間，就是這樣灰先生就有機(jī)可乘了！把每一分一秒過(guò)得美好，過(guò)得充實(shí)，才是最好的！
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