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《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-11-16 17:19:08 讀書(shū)筆記 我要投稿

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記(15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記(15篇)

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記1

  作為西方資產(chǎn)階級(jí)學(xué)者,卡耐基所闡述的人生哲學(xué)和處世箴言必然反映出他的資產(chǎn)階級(jí)世界觀。但隨著中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的深入,與西方國(guó)家交往日益增多,我們加深對(duì)西方社會(huì)人們的處世原則和心理狀態(tài)也是非常重要而且必要的。

  不要過(guò)分責(zé)備別人。作者引用罪犯和名人的事例,向我們展示了“想找尋別人的缺點(diǎn)是白費(fèi)的”、“無(wú)視自己的錯(cuò)誤而責(zé)備別人,是人類(lèi)的天性”。批評(píng)和責(zé)備往往會(huì)傷害他人的自尊心,無(wú)益于糾正別人的錯(cuò)誤,倒有可能破壞與他人的感情,是危險(xiǎn)的。

  因此,在我們發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤時(shí),不要急于抱怨,批評(píng),先忍耐、冷靜,再以客觀的心態(tài)把事情原委委婉告知他人,學(xué)會(huì)諒解與寬容,這也許才是處理問(wèn)題最好的原則。

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記2

  “它不花什么,但創(chuàng)造了很多成果。它使接受它的人滿(mǎn)足,而又不會(huì)使給予它的人貧乏。它在一剎那間發(fā)生,卻會(huì)給人永遠(yuǎn)的記憶。沒(méi)有人富得不需要它,沒(méi)有人窮得不擁有它。它為家庭創(chuàng)造了歡樂(lè),使朋友間感到親切的問(wèn)候。它無(wú)處可買(mǎi),無(wú)處可求,無(wú)處可偷,因?yàn)樵谀憬o予別人之前,它沒(méi)有實(shí)用價(jià)值!边@是卡耐基《人性的弱點(diǎn)》中關(guān)于人格魅力修煉中的一段話,“它”是什么呢?——微笑

  微笑是一種表情,它魅力無(wú)窮。

  一個(gè)衣著寒酸、面容有些丑陋的婦人會(huì)因?yàn)樗樕蠝嘏奈⑿Χ@得圣潔、安靜、從容而美好;一個(gè)正準(zhǔn)備搶劫銀行即將走進(jìn)監(jiān)獄的男子因?yàn)橐粋(gè)女孩無(wú)意的回眸一笑,他的人生有了最可貴的改變;一個(gè)在課堂上因?yàn)橹倍磉_(dá)不清的學(xué)生會(huì)因?yàn)槔蠋煹奈⑿Χ兊米孕?一場(chǎng)災(zāi)難過(guò)后,在廢墟上站立的人們的微笑,那是一種撼動(dòng)我們心靈的堅(jiān)強(qiáng),是一種催人奮進(jìn)的力量。微笑像春風(fēng),絲絲縷縷拂過(guò)人的心田,抹去煩惱痛苦和傷痛,催人進(jìn)取,給人美好和幸福。

  同樣,微笑, 表現(xiàn)心境良好。面露平和歡愉的微笑,說(shuō)明心情愉快,充實(shí)滿(mǎn)足,樂(lè)觀向上,善待人生,這樣的人才會(huì)產(chǎn)生吸引別人的魅力。

  表現(xiàn)充滿(mǎn)自信。面帶微笑,表明對(duì)自己的能力有充分的信心,以不卑不亢的態(tài)度與人交往,使人產(chǎn)生信任感,容易被別人真正地接受。

  表現(xiàn)真誠(chéng)友善。微笑反映自己心底坦蕩,善良友好,待人真心實(shí)意,而非虛情假意,使人在與其交往中自然放松,不知不覺(jué)地縮短了心理距離。

  表現(xiàn)樂(lè)業(yè)敬業(yè)。工作崗位上保持微笑,說(shuō)明熱愛(ài)本職工作,樂(lè)于克盡職守。如在服務(wù)崗位,微笑更是可以創(chuàng)造一種和諧融洽的氣氛,讓服務(wù)對(duì)象倍感愉快和溫暖。

  那么,我們約定,請(qǐng)將微笑常掛在嘴角。

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記3

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是造就靈魂的工具;讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友;讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話;鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū);一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我不是一個(gè)視書(shū)如命、無(wú)書(shū)不食的人,但閑暇時(shí)喜歡翻看一些內(nèi)容健康,積極向上,開(kāi)拓視野的書(shū),喜歡看書(shū)時(shí)凝神靜氣的徜徉時(shí)光。

  不久前,一位朋友送我一本卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讀后深受啟發(fā),令我受益匪淺!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志。從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的十大弱點(diǎn)。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我。

  戴爾卡耐基是美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)家和成功勵(lì)志導(dǎo)師。他一生撰寫(xiě)了大量鼓舞人心的著作,包括《人性的弱點(diǎn)》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《語(yǔ)言的突破》和《美好的生活》等等,卡耐基的書(shū)在美國(guó)一上市,即受到了大眾的認(rèn)同!度诵缘娜觞c(diǎn)》一書(shū),是全球最暢銷(xiāo)的勵(lì)志經(jīng)典,在世界各地至少已經(jīng)翻譯成58種文字,《人性的弱點(diǎn)》直接而深刻的剖析了人性的真正內(nèi)涵,并提出行之有效的方法去積極地戰(zhàn)勝弱點(diǎn),化不足為優(yōu)勢(shì),從而擁有人生的主動(dòng)權(quán)。

  以前我一直認(rèn)為銀行的工作周而復(fù)始,機(jī)械而乏味,尤其是我這樣的一線前臺(tái)臨柜人員,每日面對(duì)眾多的儲(chǔ)戶(hù)繁忙、嘈雜,甚至一度產(chǎn)生過(guò)低落情緒,是卡耐基用普通人真實(shí)的故事讓我懂得----“其實(shí)工作是美麗的”?突f(shuō),工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,工作需要熱情和行動(dòng),工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動(dòng)。一個(gè)人要以愉快的心情和藝術(shù)家的眼光審視自己的工作,自動(dòng)自發(fā)的工作,竭盡全力的工作,盡職盡責(zé)的工作,從工作中就會(huì)得到享樂(lè)。在《做最優(yōu)秀的員工》一篇中,一位心理學(xué)家為了實(shí)地了解人們對(duì)一件事情在心理上所反應(yīng)出來(lái)的個(gè)體差異,對(duì)正在建筑中的大教堂敲石工人進(jìn)行訪問(wèn)。

  心理學(xué)家問(wèn)他遇到的第一位工人:“請(qǐng)問(wèn)你在做什么?”

  工人沒(méi)好氣地回答:“在做什么?你沒(méi)看到嗎?我正在用這個(gè)重得要命的鐵錘,來(lái)敲碎這些該死的石頭。而這些石頭又特別硬,害得我的手酸麻不已,這真不是人干的工作。”

  心理學(xué)家又找到第二位工人:“請(qǐng)問(wèn)你在做什么?”

  第二位工人無(wú)奈地答道:“為了每天500美元的工資,我才會(huì)做這件工作,若不是為了一家人的溫飽,誰(shuí)愿意干這份敲石頭的粗活?”

  心理學(xué)家問(wèn)第三位工作:“請(qǐng)問(wèn)你在做什么?”

  第三位工人眼光中閃爍著喜悅的神采:“我正參與建這座雄偉華麗的大教堂。落成之后,這里可以容納許多人來(lái)做禮拜。雖然敲石頭的工作并不輕松,但當(dāng)我想到,將來(lái)會(huì)有無(wú)數(shù)的人來(lái)到這兒,再次接受上帝的愛(ài),心中便常為這份工作獻(xiàn)上感恩。”

  同樣的工作,同樣的環(huán)境,卻有如此截然不同的感受。這個(gè)故事使我認(rèn)識(shí)到,當(dāng)一個(gè)人喜愛(ài)他的工作時(shí),會(huì)自發(fā)地?zé)釔?ài)自己的工作,并從工作中得到快樂(lè),只有熱愛(ài)并專(zhuān)注于自己的工作,才能做出成績(jī),有所作為。

  一次,在玉皇商城小商品城外,我看見(jiàn)一位五十多歲的工人師傅正在認(rèn)真地鋪地磚。每拿起一塊地磚他都要仔細(xì)查看地磚的上下標(biāo)識(shí)方向,輕輕敲打邊角逐一鋪平,最后用水泥把碎裂的臺(tái)階仔細(xì)修復(fù)、抹平,沒(méi)有一些懈怠,沒(méi)有一絲馬虎。微低著頭,半跪的姿勢(shì),彎曲的腰身,認(rèn)真而專(zhuān)注的神情就像在制作一幅藝術(shù)品,那一刻我被工人師傅的工作態(tài)度所征服?突嬖V我們,態(tài)度決定一切!若是每個(gè)人都能認(rèn)真對(duì)待自己的工作,哪怕只是一個(gè)微不足道的鋪磚工人,也能把我們生活的城市建設(shè)成美麗的花園。作為一名銀行員工,我們更要珍惜工作,愛(ài)護(hù)自己的“家園”,努力從乏味的工作中找出有興趣和意義的東西來(lái)。對(duì)于工作要用藝術(shù)家的精神,而非工匠的精神,保持良好的精神狀態(tài),最卑微的工作也會(huì)變得有意義。

  卡耐基《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)使我感觸頗多,深刻地覺(jué)得它是一本給人以智慧、教人以啟示的書(shū)。它通過(guò)具體的事例闡述處世哲學(xué),于細(xì)微之處窺見(jiàn)人生真理。它讓我們?cè)谌诵缘娜觞c(diǎn)中不斷反思,發(fā)掘自己的潛力所在,從而可以更好的完善自我,讓我們?cè)谑聵I(yè)或生活中多一份自信和從容。

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記4

  最近,讀完了美國(guó)著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家戴爾卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,感觸頗深。

  這本書(shū)是由他授課時(shí)所用的教材整理而成的,分為了許多章節(jié)?赐旰笪艺J(rèn)為它并不是枯燥的說(shuō)教,也不是不切實(shí)際的編造,而是他一生的經(jīng)驗(yàn)與智慧的結(jié)晶,是要告訴我們?cè)鯓尤槿颂幨碌牡览,讓我們懂得怎樣去與別人更好的交往,從而去取得成功。我覺(jué)得它能幫助我不斷認(rèn)識(shí)自己,了解自己,從而不斷提高自己,使自己成為一個(gè)善于把握自己生活的成功者。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,它讓我在看清未來(lái)道路的同時(shí),更能清楚地把握自己應(yīng)該面對(duì)怎樣的未來(lái)。

  每次讀完這本書(shū),我最大的感悟就是它能教會(huì)我們?cè)鯓尤碛锌鞓?lè)幸福的人生,并且教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖募记伞!度诵缘娜觞c(diǎn)》全書(shū)通過(guò)生動(dòng)的故事和簡(jiǎn)單易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),我們每一個(gè)人只有正確的認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己,才能使自己有所進(jìn)步,直至成功。在這本書(shū)中,卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的一些原理,而是寫(xiě)的都是平常的小事,通過(guò)這些小事去反應(yīng)本質(zhì)的道理?突壬运麑(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的著作,喚起無(wú)數(shù)迷茫者的斗志,不斷激勵(lì)著我們。下面我談幾個(gè)對(duì)自己影響比較大的例子吧:

  在第二章就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。“你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多!边@是書(shū)中的一句話。每個(gè)人都需要友誼。真誠(chéng)的關(guān)心別人,就要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)很喜愛(ài),其實(shí)每個(gè)人都需要幫助,我們誰(shuí)也會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)朋友伸出溫暖的手時(shí),我們體會(huì)到了真正的溫暖,但是什么都是相互的,我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候,別忘記我們都有一份力量,也許正是這份力量,會(huì)讓朋友支撐起來(lái),也許正是這份力量,使我們的友誼更堅(jiān)固了。另一方面,我們還要“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”,看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠(chéng)懇的贊賞。其實(shí),我們雖然注意我們的朋友的生活,但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言,而這恰恰是生活中的重要的旋律,將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話,但我們不能虛偽的恭維,對(duì)于他們好的一面,我們要給予肯定,對(duì)于不好的方面,我們要真誠(chéng)地提出建議,幫助朋友取得更好的進(jìn)步。

  對(duì)于生活與工作,在書(shū)中,卡耐基告訴我們要學(xué)會(huì)用快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活與工作。書(shū)中說(shuō):“不要忘記,快樂(lè)并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想!笔堑,快樂(lè)源于我們的內(nèi)心。生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,當(dāng)快樂(lè)離我們遠(yuǎn)去的時(shí)候,我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。

  我們每一個(gè)人要明確自己的理想與目標(biāo),并把自己的心愿和夢(mèng)想一一列出來(lái),并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,并不斷付出實(shí)踐,這樣我們就會(huì)離我們的理想越來(lái)越近。

  總之,這本書(shū)能幫助我們解決我們所面臨的許多問(wèn)題:它教會(huì)我們?nèi)绾卧谖覀兊娜粘I钆c社會(huì)交往中與人打交道,并有效地影響他人;教會(huì)我們?nèi)绾蝿?chuàng)造一種幸福美好的人生。我覺(jué)得它是一本內(nèi)容樸實(shí)卻影響深遠(yuǎn)的書(shū),它讓我懂得許多,帶給了我很大的啟發(fā)。

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記5

  用了近一周的時(shí)間,通讀了卡耐基那部享譽(yù)世界的勵(lì)志書(shū)籍《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。

  戴爾·卡耐基被譽(yù)為美國(guó)“成人教育之父”,他所著的《人性的弱點(diǎn)》匯集了其思想精華和最觸動(dòng)人思想的內(nèi)容,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典。本書(shū)自1937年問(wèn)世以來(lái),銷(xiāo)量已達(dá)9000萬(wàn)冊(cè),被譯成58種文字,成為全球最持久的暢銷(xiāo)書(shū)之一,穩(wěn)居成功勵(lì)志類(lèi)圖書(shū)榜首。此書(shū)之所以永不過(guò)時(shí),就在于卡耐基先生對(duì)人性的深刻認(rèn)識(shí),以及它為根除人性的弱點(diǎn)所開(kāi)出的有效處方。正如卡耐基所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力!敝灰悴粩喾磸(fù)研讀,它必將助你獲取成功所必備的那85%的能力。

  看完此書(shū)你會(huì)發(fā)現(xiàn),整篇沒(méi)有一處是泛泛的說(shuō)教,而是用一個(gè)個(gè)鮮活的事例折射出了人性在某些方面的共性,以幫助我們認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),如何在日常生活中與人打交道,并有效地影響他人;如何擊敗人類(lèi)的生存之?dāng)场獞n慮,以創(chuàng)造一種幸福美好的人生;如何更好的在生活中變得快樂(lè)、營(yíng)造幸福美滿(mǎn)的家庭等等。當(dāng)我們?cè)谔幚磉@些事情的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。

  本書(shū)共分七章對(duì)人性所存在的弱點(diǎn)進(jìn)行了闡述:成功的秘訣、溝通的技巧、健全與獨(dú)立的`人格、做金錢(qián)的主人、戰(zhàn)勝憂慮、成功快樂(lè)的生活、營(yíng)造幸福美滿(mǎn)的家庭。通過(guò)閱讀這本書(shū),我應(yīng)該怎樣克服這些弱點(diǎn)呢?我想首先應(yīng)該先做到以下幾點(diǎn):

  第一,敢于承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人邁向成功的第一步。

  我們?cè)谌粘5纳钪校豢杀苊獾氐妹鎸?duì)生命中的許多責(zé)任,絕不可在受難或跌倒的時(shí)候,孩子般地踢椅子出氣。當(dāng)然,責(zé)怪別人比自己承擔(dān)責(zé)任要容易得多,我們很多人就是喜歡推卸責(zé)任,喜歡怨天憂人,責(zé)怪父母,老板,師長(zhǎng),丈夫,妻子或兒女,甚至喜歡責(zé)怪祖先,政府,以及整個(gè)社會(huì)。對(duì)那些不成熟的人來(lái)說(shuō),他們永遠(yuǎn)都可以找到一些理由—當(dāng)然是外面環(huán)境的理由—-以解脫他們自身的某些缺點(diǎn)或不幸。對(duì)這些人來(lái)說(shuō),他們從沒(méi)想到要去克服困難,而是先去找一只替罪羊羔。在我現(xiàn)在的工作中,也有這樣一種現(xiàn)象存在,工作上出現(xiàn)問(wèn)題了,潛意識(shí)中先把自己保護(hù)起來(lái),可不知這樣做的后果會(huì)出現(xiàn)連鎖性的反應(yīng):同事們一旦知道你把責(zé)任推到他們身上,你下一步的工作如何去安排?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你是一種什么樣的看法?……任何人都不是完美的,出現(xiàn)問(wèn)題難免,是你的責(zé)任就要勇于承擔(dān)起來(lái),在下一步的工作中盡量改善足已。

  通過(guò)讀這本書(shū),我還反思了自己在教育孩子上的一些弊端。記得孩子小的時(shí)候,不小心跌倒了,我們作家長(zhǎng)的不是讓孩子通過(guò)跌倒一事記住一些教訓(xùn),而是先把責(zé)任推給絆倒他的東西,并叫他狠狠的跺幾腳,就像卡耐基所說(shuō)的,這樣做的結(jié)果是多么的可怕。

  第二,盡自己最大的努力把本職工作做得最好。

  放在二十年以前,對(duì)于工作的選擇我還是一片迷茫。那時(shí)的教師行業(yè)是令人羨慕的職業(yè),是人人口中的鐵飯碗,所以對(duì)于自己上師范,當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親都以我為自豪。轉(zhuǎn)眼間二十年的時(shí)光已匆匆而過(guò),現(xiàn)在的教育形勢(shì)受到各個(gè)前衛(wèi)行業(yè)的擠兌,教師已成為說(shuō)上不上說(shuō)下不下的一種淡泊職業(yè)。在現(xiàn)在的這種形勢(shì)之下,這就需要我們調(diào)整自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去對(duì)待工作。因?yàn)槊恳粋(gè)行業(yè)所需要的都是那些肯負(fù)責(zé)任、肯努力奮斗、有主張有見(jiàn)地的人。一個(gè)富有思想和判斷力、具有創(chuàng)造力、能夠吃苦耐勞的人,到處都可以成就一番事業(yè),在哪里都有希望。我們身邊不是有好多這樣的例子嗎?所以,在自己的工作中,我要盡自己最大的努力,為的不是自己有多光鮮,而是對(duì)得起那幫天真爛漫的孩子,對(duì)得起教師這個(gè)稱(chēng)謂。

  第三:良好的人際交往關(guān)系,是通向成功的秘訣。

  人從來(lái)就不是一種完美的動(dòng)物,克服自身的弱點(diǎn)越多,擁有的優(yōu)點(diǎn)也越多;人從來(lái)就不是一種個(gè)體動(dòng)物,懂得人際交往的技巧越多,生存發(fā)展的天地也就越廣闊。真正的良朋益友,可以在精神上慰藉我們,讓我們的身心可以得到無(wú)比的快樂(lè),勉勵(lì)我們?cè)诘赖律汐@得提升。了解“人性的弱點(diǎn)”,就獲得了成功所必備的另外85%的能力。一個(gè)成功的人,一定是一個(gè)口碑良好,善于與人合作的人。在書(shū)中提到良好人際交往的核心法則是:

  1、不過(guò)分責(zé)備別人,不要批評(píng)或抱怨別人;

  2、看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠(chéng)懇的贊賞,使人心甘情愿;

  3、激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)渴望的需求;

  4、真誠(chéng)的關(guān)心別人;

  5、發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。當(dāng)然,在人際交往中還有一個(gè)最重要的基石是誠(chéng)實(shí)和信任!澳闳绻P(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話,也是我們?nèi)穗H交往的理想目標(biāo)。

  第四,家庭是生活長(zhǎng)河中的船,美滿(mǎn)是這只船上的帆。

  家庭是幸福的搖籃,家庭幸福是事業(yè)成功的基石,所以,創(chuàng)造一個(gè)好的家庭氛圍是每一個(gè)為人父者、為人母者、為人子女者應(yīng)共同奮斗的目標(biāo)。在這一章節(jié)中,卡耐基先生用一些經(jīng)典的案例給我們做出了警示:不停地嘮叨就是在自掘婚姻的墳?zāi);不要做無(wú)用的批評(píng);讓過(guò)失看起來(lái)更容易改正……這一點(diǎn)在工作中也可以得到應(yīng)用。如果你喜歡跟孩子、伴侶、同事說(shuō)他或她對(duì)某件事顯得很笨拙,很沒(méi)有天分,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這等于毀了他所有要求進(jìn)步的心,但如果用相反的方法,寬容的鼓勵(lì)他,讓事情看起來(lái)似乎很容易做到,讓他明白,你對(duì)他做這件事的能力有絕對(duì)的信心,他的才能還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),他肯定會(huì)積極努力,并實(shí)現(xiàn)自我超越。

  讀戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》的時(shí)間不是很充分,因此對(duì)其的感悟也是很有限的。但有一點(diǎn)是肯定的,我了解了自己在人性上的一些弱點(diǎn),在以后的工作、生活、學(xué)習(xí)中,我將盡最大努力地克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),去實(shí)踐在書(shū)本中學(xué)到的一些處世原則和生存之道,將人生的發(fā)展達(dá)到一個(gè)新的境界。

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記6

  只要真正對(duì)人感興趣,兩個(gè)月內(nèi),你就會(huì)交到很多朋友,絕對(duì)比你兩年內(nèi)想吸引別人注意所交到的朋友更多。換句話說(shuō):交朋友的另一個(gè)方法就是自己成為別人的朋友。

  一個(gè)人的“第一印象”是非常重要的,別人對(duì)你,或你對(duì)別人都是如此。在應(yīng)酬上,如果“第一印象”不好的話,想要挽回就要費(fèi)很大的努力才行,這一點(diǎn)是不得不引起注意的。

  應(yīng)酬的學(xué)問(wèn)和藝術(shù)不是一兩天就能學(xué)好的,所以,經(jīng)驗(yàn)的積累就顯得尤為重要了。應(yīng)酬學(xué)家甘保博土在他的論述中,把“經(jīng)驗(yàn)”放在第一位。

  世界上大多數(shù)領(lǐng)袖群體的人物,都不是要人“怎么怎么”的。他們的專(zhuān)長(zhǎng)是“使別人自愿聽(tīng)從他”,大多數(shù)的情況都是這樣的。

  一個(gè)年輕人如果希望在世界上出名并流芳百世,那他首先要獲得別人對(duì)他的信任。一個(gè)人如果學(xué)會(huì)了獲得他人信任的方法,那比擁有萬(wàn)貫家財(cái)更能引以為豪。

  要取得他人的信任,除了要有正直誠(chéng)實(shí)的品格外,果斷、正確的做事習(xí)慣也是必須要有的。即使是一個(gè)資本雄厚的人,假如做事不夠果斷,頭腦不夠清醒,缺乏敏捷的手腕和果斷的決策能力,那么他的信用還是不能長(zhǎng)久的。

  促使人將自身能力發(fā)展到極限的最好辦法,就是贊賞和鼓勵(lì)。來(lái)自長(zhǎng)輩或上司的批評(píng),最容易喪失一個(gè)人的志氣。

  把目光多停留在他人身上,多設(shè)身處地為他人著想,可以有效使自己不受煩惱所擾,也使自己有了更多的知心朋友,生活也會(huì)由此快樂(lè)得多。

  我們不要責(zé)怪別人,我們要試著了解他們,我們要試著明白他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做,盡量設(shè)身處地地為他們著想。這比批評(píng)更有益處,也更有意義得多;而這也孕育了同情、容忍以及仁慈。

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記7

  人性中有很多弱點(diǎn),比如做事情容易失去激情、害怕失敗、猶豫不決、拖拖拉拉、顧影自憐、熱愛(ài)孤獨(dú)。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)并不是純粹揭發(fā)人性的弱點(diǎn),從而像現(xiàn)時(shí)許多文章那樣發(fā)出略過(guò)其實(shí)的猛烈批評(píng),而是站在一個(gè)客觀的角度,揭示我們自身從主觀上難以察覺(jué)的在我們生活一言一語(yǔ)、一舉一動(dòng)中的人性的弱點(diǎn)。而作者又在揭露的基礎(chǔ)上告訴我們,這些(人性的弱點(diǎn))都不是什么錯(cuò),只是需要認(rèn)識(shí),并適當(dāng)?shù)募右岳斫夂涂刂。?duì)于生活,我們需要有更多的耐心和期待。

  《人性的弱點(diǎn)》從不同方面,像長(zhǎng)輩那樣告訴了我們?cè)S多生活與社會(huì)行動(dòng)的道理,其中的智慧不能一一窮盡,這并不是數(shù)量的問(wèn)題,而是耐人尋味。在此我摘幾段覺(jué)得特別有共鳴的段子,從而結(jié)合本專(zhuān)業(yè)知識(shí)表達(dá)自身對(duì)這些話語(yǔ)的看法。

  一、關(guān)于勸說(shuō)的智慧

  “人類(lèi)本質(zhì)最深遠(yuǎn)的驅(qū)動(dòng)力就是“希望具有重要性”(杜威),想要促使他人去做任何事——給他想要的東西!闭鐣(shū)中所舉得例子,要想說(shuō)服他人,提出他們的需要,并且告訴他們?cè)鯓尤カ@得。如果想讓你的孩子不抽煙,只要告訴他們,抽煙可能讓你進(jìn)不了棒球隊(duì)。當(dāng)你要求別人做某事的時(shí)候,再開(kāi)口之前先問(wèn)自己:“我怎樣才能讓這個(gè)人想去做這件事?“

  “如何說(shuō)服他人?首先,稱(chēng)贊并欣賞他人,然后,間接地指出他人的錯(cuò)誤,在責(zé)怪他人之前,先想想自己的錯(cuò)誤。以提問(wèn)的方式替代命令,讓對(duì)方自己在錯(cuò)誤學(xué)習(xí)。保全他人的面子,給他一個(gè)美名,并使之努力保全;給對(duì)方一種權(quán)威,令其樂(lè)意做你所提議的事!倍つ康孛钌踔僚u(píng)他人,只會(huì)引起別人的反感,甚至變本加厲,事情越發(fā)不可收拾,青春期的少年叛逆的表現(xiàn)在社會(huì)意義上也是如此,老師對(duì)學(xué)生的勸說(shuō)技巧也在此大有裨益。這種基于換位思考從而對(duì)對(duì)方的需求有充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上的勸說(shuō)技巧,無(wú)論在經(jīng)濟(jì)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域還是語(yǔ)言藝術(shù)方面,都頗有啟發(fā)。

  愚以為,由于這種勸說(shuō)的技巧是站在對(duì)方的需求立場(chǎng)上的,因而學(xué)習(xí)關(guān)于人的需求的理論對(duì)勸說(shuō)的技巧大有裨益,即學(xué)習(xí)如馬斯洛需求層次理論等作為理論基礎(chǔ)和思維模式,讓我們?cè)诜治鰧?duì)方需求的時(shí)候能根據(jù)不同的場(chǎng)域來(lái)得到不同的答案,比如在饑荒時(shí)代,大部分人們的第一需求是物質(zhì)特別是食物的需求;而在物質(zhì)滿(mǎn)足的年代,人們更加需要權(quán)利、安全等等其他社會(huì)性需求。

  二、關(guān)于批評(píng)的智慧

  《人性的弱點(diǎn)》告訴我們我們無(wú)法避免不公的批評(píng),但可以決定自己是否要受批評(píng)的干擾,即我們對(duì)待批評(píng),要從中想辦法去學(xué)習(xí)而不是憤怒或受其干擾。而我們?cè)诓幌氲玫脚u(píng)的同時(shí),也不要輕易批評(píng)別人。

  “批評(píng)是一種自我滿(mǎn)足。如果你被人批評(píng),那是因?yàn)榕u(píng)你能給他人帶來(lái)一種滿(mǎn)足感。這也說(shuō)明你是有成就的,而且引人注意。小人常為偉人的缺點(diǎn)和過(guò)失而得意!

  另外一方面,“敵人對(duì)我們的看法比我們自己的觀點(diǎn)可能更接近事實(shí)!币虼,在聽(tīng)到別人談?wù)撐覀兊娜秉c(diǎn)時(shí),想辦法不要急于辯護(hù)。因?yàn)槊總(gè)沒(méi)頭腦的人都是這樣的。讓我們放聰明點(diǎn)也更謙虛一點(diǎn),我們可以氣度恢弘地說(shuō):“如果讓他知道我其他缺點(diǎn),只怕他還要批評(píng)得更厲害呢!”如果你辯論、爭(zhēng)強(qiáng)、反對(duì),你或許有時(shí)獲勝;但這種勝利是空洞的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)得不到對(duì)方的好感了。所以,你要自己打算打算,你寧愿要什么:一種暫時(shí)的、口頭的,表演式的勝利,還是一個(gè)人長(zhǎng)期的好感?你很少能二者兼得。

  同時(shí),我們不要批評(píng)、責(zé)備或抱怨他人。批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而怨恨。盡量設(shè)身處地去想——他們?yōu)槭裁匆@么做。當(dāng)我們指責(zé)他人的時(shí)候,想想“如果林肯碰到這個(gè)問(wèn)題,會(huì)如何解決?”

  三、關(guān)于自我認(rèn)同的智慧

  書(shū)中引用其中一個(gè)例子:

  豪威爾:“幾年來(lái)我一直有個(gè)記事本,登記一天中的重要事件,我常把周末晚上留作自我省察,評(píng)估我在這一周的工作表現(xiàn)。晚餐后,我獨(dú)自一人打開(kāi)了記事本,回顧一周以來(lái)所有的面談、討論及會(huì)議過(guò)程。我自問(wèn):“我當(dāng)時(shí)做錯(cuò)了什么‘’有什么事正確的?我還能干什么來(lái)改進(jìn)自己的工作表現(xiàn)‘’我能從這次經(jīng)驗(yàn)中吸取什么教訓(xùn)‘每周檢討有時(shí)弄得我很不開(kāi)心。有時(shí)我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱拿ё。?dāng)然,年事漸長(zhǎng),這種情況倒是越來(lái)越少,我一直保持這種自我分析的習(xí)慣,它對(duì)我的幫助非常大。

  關(guān)于自我認(rèn)同,庫(kù)利的“鏡中我”思想可謂經(jīng)典,而與此又有相似之處。庫(kù)利的“鏡中我”理論闡述的是,人們總是在想象別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)之中形成了自我的觀念。其中有三個(gè)階段,第一階段,我們所想象的我們?cè)趧e人面前的形象,就是感覺(jué)階段,是我們?cè)O(shè)想貼的他人的感覺(jué)。第二階段是我們所想象的別人對(duì)我們這種形象的評(píng)價(jià),這是解釋或定義的階段,即我們想象的他人的判斷。第三階段是由上述想象中產(chǎn)生的某種自我感覺(jué),如自豪、屈辱等,這是自我反應(yīng)的階段。

  《人性的弱點(diǎn)》那段話,正如“鏡中我”的思想,我們必須在不斷地在生活中產(chǎn)生自我認(rèn)同,才能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),才能在接下來(lái)的生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短或者修正缺點(diǎn)。

  在不同的時(shí)期我讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,每讀一次,內(nèi)心的感受都有所不同。這本偉大的書(shū)教給我們很多處世和生存的樸素道理。它告訴我們?nèi)绾螕魯∪祟?lèi)的生存的天敵—憂慮,如何才能創(chuàng)造出一種幸福美好的人生。

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記8

  戴爾·卡內(nèi)基是美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師,西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》,70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練,以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。前一段時(shí)間有幸讀了他的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。

  “真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

  在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人?突f(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西!薄霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”

  卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!笨突徽Z(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!

  可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

  卡耐基先生說(shuō):“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力!彼,我想:只要我們不斷反復(fù)研讀《人性的弱點(diǎn)》,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。

  現(xiàn)在,我把這本讀物時(shí)刻放在床頭,把它作為反思自己,修正自己的一面鏡子。我希望年輕的朋友們有時(shí)間的話去看一看,那會(huì)使你同樣受益匪淺。

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記9

  在你看到這書(shū)名的時(shí)候,你會(huì)想到什么?貪婪,嫉妒,傲慢,還是對(duì)人性的一種批判?當(dāng)然,在看到書(shū)名的時(shí)候我也是這樣想的,于是在漫漫書(shū)海當(dāng)中,這本書(shū)深深地吸引了我。于是我迫不及待地瞟了一眼目錄,我才發(fā)現(xiàn)我理解錯(cuò)了并且是徹徹底底的錯(cuò)了,這本書(shū)用一句話概括就是:“它讓你認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),并教你怎樣去改正。”總之,這本書(shū)就像是一本“答案之書(shū)”,在遇到一個(gè)特殊的問(wèn)題的時(shí)候翻開(kāi)看一看,說(shuō)不定就能從中找到你想要的答案。

  本書(shū)一共分為七篇,從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn),分別是與人相處的技巧、處處受歡迎的6個(gè)秘訣、與人合作的12種方法、更好地說(shuō)服他人的9個(gè)技巧、請(qǐng)求別人幫助的7條妙招、合作與競(jìng)爭(zhēng)的10條忠告、使你的家庭更快樂(lè)的6種方法來(lái)描述。

  在看這本“答案之書(shū)”的過(guò)程中,感覺(jué)每讀一章就會(huì)有一個(gè)新的感受,新的靈感,開(kāi)始對(duì)很多東西都了解的不是很透徹,只有不斷重復(fù)地看和思考,再結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,才能真正理解出其中真正的內(nèi)涵。

  首先,我明白了批評(píng)與贊揚(yáng)的天壤之別以及一種對(duì)重要人物渴望的特殊感覺(jué)。

  就像書(shū)中所說(shuō)的那樣:“批評(píng)就像家鴿,它們總會(huì)回來(lái)的,如果我明天要造成一種歷經(jīng)數(shù)十年的、直到死亡才消失的反感,只要輕輕吐出一句惡毒的話語(yǔ)就得了。”書(shū)中也通過(guò)一個(gè)具體的事例來(lái)證明,就例如:蘇爾茲,紐約最?lèi)好颜玫姆送街,?dāng)他在紐瓦克被槍手擊倒之前也曾在一次報(bào)紙?jiān)L問(wèn)中,說(shuō)他自己是一名大眾恩人,并對(duì)此深信不疑,聯(lián)想一下犯罪的人,似乎都有類(lèi)似的掩飾辯護(hù)心理,有意的以一種無(wú)論錯(cuò)誤或合理推理,來(lái)為他們自己反社會(huì)的行為辯論,認(rèn)為這是順理成章的事。書(shū)中的事例目的在于,亡命之徒都從來(lái)不責(zé)怪自己,那你我身邊的人呢?

  這個(gè)道理在教育方面也同樣適用。書(shū)中舉了一個(gè)“不會(huì)循循善誘的父親”的事例,讀完之后,頓生感慨:一個(gè)人對(duì)待孩子不能用自己年齡的尺度去要求,當(dāng)孩子出現(xiàn)什么問(wèn)題,不應(yīng)一味地指責(zé),而要用心地與他去交流,去溝通,全然了解,孕育寬容與慈愛(ài),正如書(shū)中為人處世的第一條:“不要批評(píng)、指責(zé)或抱怨!

  讀完卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),我的思想也有碰撞的時(shí)候,我們傳統(tǒng)的想法是嚴(yán)師出高徒,那么嚴(yán)厲一點(diǎn)是不好的么?其實(shí)你仔細(xì)想想也能明白,其實(shí)嚴(yán)格要求與尖刻批評(píng)并不能相提并論。放眼如今的社會(huì),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,必須要把握機(jī)遇,先有屬于自己的“舞臺(tái)”,才能有自我“發(fā)光”的機(jī)會(huì),而“個(gè)人舞臺(tái)”也來(lái)之不易,需要這本“答案之書(shū)”的幫助。

  總而言之,在人生的旅途中,這本“答案之書(shū)”會(huì)使你在人生的苦海中取得真理。

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記10

  暑假,在姐姐的推薦下,我讀完了《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)。

  《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)作家戴爾·卡耐基所著。書(shū)中,卡耐基一針見(jiàn)血地指明了人性中的弱點(diǎn),是一本實(shí)用的人際關(guān)系著作。

  卡耐基從人內(nèi)心的角度,挖掘出了深埋在人性中丑陋、骯臟的角落,使人們更加充分、真正的認(rèn)識(shí)自我,以幫助人們最大效率地去提升、完善自己,從而有所長(zhǎng)進(jìn),取得成功。

  書(shū)中那些真實(shí)的事例:自以為造福社會(huì)的罪犯,以犯罪為成就的青少年……無(wú)不讓我寒心。這就是弱點(diǎn)放大后的結(jié)果!我相信卡耐基也感到寒心,所以寫(xiě)了這樣一本充滿(mǎn)哲理性的書(shū),在那個(gè)時(shí)代,滿(mǎn)足了普遍人群人性中的需求,觸動(dòng)了讀者的神經(jīng),造福了廣大人群、社會(huì)。在以前、現(xiàn)在、哪怕是將來(lái),都有值得借鑒的價(jià)值!

  在我看來(lái),這本書(shū)就如同中國(guó)的論語(yǔ)一樣。俗話說(shuō):“半部論語(yǔ)治天下!”《人性的弱點(diǎn)》也是這樣,讀一遍只能淺顯地明白字面上的意思,而再讀第二遍、第三遍時(shí),才能明白那種獨(dú)特的韻味,明白其真正的含義。

  很少會(huì)有人去正視自己的弱點(diǎn),甚至認(rèn)為自己是一個(gè)完美、沒(méi)有弱點(diǎn)的人。

  普遍存在、最明顯的弱點(diǎn)之一——懦弱。

  在馬路上、小巷子里如果遇到了一個(gè)被車(chē)撞了、不慎摔倒了的老人,你會(huì)怎么做?是會(huì)上前一步,把他們扶起來(lái),還是當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣繞條路走或徑直走過(guò)去?

  有人會(huì)說(shuō):“網(wǎng)上那么多做好事反倒被訛了的事例,現(xiàn)在誰(shuí)還敢扶老人啊!被訛上了可就倒了大霉了!”

  這就是人性的弱點(diǎn)!吧碚慌掠白有薄薄扒逭咦郧濉,這是日常生活中我們張口就來(lái)的話,可是,關(guān)鍵時(shí)刻怎么都忘了?更何況,一旁有那么多人,都是證人啊!

  所有人都只是會(huì)在寫(xiě)作文時(shí),寫(xiě)自己怎樣怎樣幫助老爺爺過(guò)馬路,選擇題上毫不猶豫地選擇“扶起來(lái)”那個(gè)選項(xiàng),卻不肯去實(shí)際行動(dòng)!

  還有很多身邊每天都在上演的事,都暴露了人性的弱點(diǎn),很少有人去正視它們,選擇了略過(guò)、忽視?墒鞘氩恢,越放任這些弱點(diǎn)不管不顧,產(chǎn)生的問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越大。

  當(dāng)問(wèn)題發(fā)展到一定程度,就會(huì)把人性完全吞噬掉,成為一個(gè)懦弱、殘忍、以犯罪為樂(lè)的人,一個(gè)自己從心底里討厭的人,再后悔也來(lái)不及了,甚至,不知道世界上有一個(gè)詞叫做后悔。

  《人性的弱點(diǎn)》,值得所有人品味。

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記11

  在正式寫(xiě)之前,先講個(gè)流傳很廣的段子。某日,某國(guó)總統(tǒng)和夫人去養(yǎng)雞場(chǎng)參觀,農(nóng)場(chǎng)主作陪,一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)一只公雞正追著一只母雞滿(mǎn)地跑?偨y(tǒng)夫人就問(wèn)農(nóng)場(chǎng)主,你們這的公雞每天都會(huì)追母雞嗎?是的,夫人。農(nóng)場(chǎng)主答道?偨y(tǒng)夫人聽(tīng)完,瞪了丈夫一眼?偨y(tǒng)卻不以為然,不緊不慢的問(wèn)道,它每天追的是同一只母雞嗎?不是的,先生,它經(jīng)常追不同的母雞...

  如果你有帶小孩逛過(guò)街,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),小孩總是會(huì)被商店的玩具給吸引。比如說(shuō)你小孩喜歡車(chē)車(chē),哪怕你家里的玩具車(chē)比店里的更大更好,他依然要買(mǎi)新的,并且不依不饒。如果你問(wèn)他為什么,他可能會(huì)告訴你,我要買(mǎi)新的,這個(gè)我沒(méi)玩過(guò)。

  電視上的情感類(lèi)節(jié)目,常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情節(jié),女嘉賓找閨蜜或其他人去試探自己的男友,結(jié)果一試探就出事,兩人鬧分手,于是上節(jié)目找專(zhuān)家調(diào)解。專(zhuān)家就會(huì)告訴女嘉賓一點(diǎn),千萬(wàn)不要去試探人性。那我就要問(wèn)了,人性到底是什么?是不要去試探?還是不能去試探?還是禁不起試探?

  人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),關(guān)于人性,我得出的答案是,人性有善又有惡。所以,既不要將人性看得太好,也不要將人性想得太壞。

  最后引用原文作者的的開(kāi)場(chǎng)白, 一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí),另外的85%要?dú)w結(jié)于他的表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。——戴爾·卡耐基

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記12

  暑假讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。

  夜半孤燈,細(xì)細(xì)品讀,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已經(jīng)不僅僅是一本書(shū),而是凝聚無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認(rèn)識(shí),自我了解,從而自我完善,自我駕馭,使我能夠更好的經(jīng)營(yíng)自己生活。

  《人性的弱點(diǎn)》是戴爾·卡耐基先生思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)。一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基先生對(duì)這些生活和工作中的深刻思考,為我打開(kāi)了一片智慧的天空,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自自身的不足--其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對(duì)卡耐基先生的贊美:"世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。"卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷的走向成功。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),就會(huì)了解人性的本質(zhì),從而事半功倍,順利成功。這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些"弱點(diǎn)",就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展,而發(fā)現(xiàn)自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。

  在機(jī)關(guān)單位工作,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。而《人性的弱點(diǎn)》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,尤使我獲益良多:

  第一、與人相處的技巧。卡耐基先生告訴我們:"盡量去了解別人,而不要用責(zé)問(wèn)的方式;盡量設(shè)身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈"。細(xì)細(xì)品讀,不知覺(jué)間豁然開(kāi)朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心的朋友的必要條件,一個(gè)人只有懂得換位思考,才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此,工作亦然。土地整合工作是一項(xiàng)人民工程,每時(shí)每刻都要與人民群眾打交道,如何才能有效地處理人民群眾的問(wèn)題,設(shè)身處地的溝通與交流無(wú)疑是最重要的。

  第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每個(gè)人都會(huì)有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:"個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任。"確實(shí),為人處于世就要面對(duì)社會(huì)中的許多責(zé)任,要承擔(dān)自己行為的后果,要為自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任,一個(gè)人能力或許有高低,但是如果是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,最起碼也會(huì)得到別人的尊重。反之,一個(gè)不負(fù)責(zé)的人,縱使天資卓越,也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和集體帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。正所謂:"責(zé)任字字重千斤"。同時(shí),一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體認(rèn)可,是獲得友誼的最佳方法。

  第三、快樂(lè)的生活。當(dāng)今社會(huì),瞬息萬(wàn)變,面對(duì)工作和生活上的壓力,疲勞是每個(gè)人肯定會(huì)有的。面對(duì)層層重壓,我們?nèi)绾尾拍芸鞓?lè)的生活?卡耐基先生說(shuō):"能夠分享的生活才是豐富多彩的"。找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),約上幾個(gè)要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全都得到放松,這是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí),與他人一起分享生活的樂(lè)趣,這樣也許你會(huì)從中得到更多的快樂(lè)。我想,年輕人的最大優(yōu)勢(shì),就是在于活力,永葆活力,激情無(wú)限。

  卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門(mén),這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己;蛟S古人所謂的:"知恥而后勇",就是這個(gè)道理吧。

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記13

  上次讀書(shū)會(huì)讀完《影響力》,內(nèi)心的第一感覺(jué)就是要重讀《人性的弱點(diǎn)》,因?yàn)橛绊懥Φ?大原則有作用,無(wú)非還是基于人性的弱點(diǎn)。對(duì)于人性的弱點(diǎn)這本書(shū),我認(rèn)為首先要深刻理解了這個(gè)題目的含義,這本書(shū)中沒(méi)有一點(diǎn)提到人性有什么弱點(diǎn),但是整體看過(guò)來(lái),你會(huì)深刻的感受到,其實(shí)人性是多么的脆弱,人性是充滿(mǎn)弱點(diǎn)的,你想獲得好的人際關(guān)系,首先你要做到的就是承認(rèn)人性是有很多弱點(diǎn)的,并且深刻認(rèn)識(shí)到自身和他人的這些弱點(diǎn),而后你再根據(jù)書(shū)中給到我們的很多關(guān)于人際交往的各種技巧,進(jìn)行運(yùn)用,去克服好,規(guī)避好,善待好人性的這些弱點(diǎn),自然你的人際關(guān)系處理就會(huì)有很大的進(jìn)步,甚至你會(huì)成為人際關(guān)系中的高手。

  我覺(jué)得有必要再次重申一下,想充分吸收這本書(shū)的精華,第一要做到的就是:我們必須承認(rèn)人性的弱點(diǎn),并且善待這些弱點(diǎn)。不知道大家平常有沒(méi)有遇到這樣的朋友,他說(shuō)話非常直率,并且很直接,他每次都說(shuō)自己這才是真誠(chéng),這才是坦誠(chéng),并且自認(rèn)為這是自己很好的個(gè)性特點(diǎn)。但是你和這些朋友交往的時(shí)候,往往還是有意無(wú)意的會(huì)被他有些話語(yǔ)所傷害,很多時(shí)候哪怕他的觀點(diǎn)是對(duì)的,你也不太愿意接受。為什么會(huì)這樣呢?這不是真誠(chéng)的溝通嗎?那是因?yàn)槿诵允怯腥觞c(diǎn)的,你我都無(wú)法時(shí)刻那么強(qiáng)大去克服這些弱點(diǎn),來(lái)為人處世,所以請(qǐng)認(rèn)清這些弱點(diǎn),請(qǐng)善待他,別對(duì)他們太粗暴。

  那么這本書(shū),主要闡釋了一些什么內(nèi)容呢?讓我和大家一起回顧溫習(xí)一下。

  看這本書(shū)的目錄,大家就知道,這本書(shū)就是闡述了六個(gè)方面的內(nèi)容:

  第一,人際關(guān)系處理三個(gè)重要原則;

  第二,如何成為一個(gè)受歡迎的人6大武器;

  第三,如何讓他人贊同你的12個(gè)準(zhǔn)則;

  第四,如何說(shuō)服他人的9個(gè)原則;

  第五,一封強(qiáng)大的信;

  第六,家庭幸福的7個(gè)武器。

  具體的一些原則我就不在這里逐個(gè)闡述,我認(rèn)為這本書(shū)籍,他可以作為一本工具書(shū)籍,我們時(shí)刻可以使用,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我可以看看三個(gè)原則我是否有違背?當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有人不太喜歡我或者討厭我時(shí),我可以翻開(kāi)書(shū)籍看看受人歡迎的這6個(gè)準(zhǔn)則,我是否遵守?當(dāng)我想讓別人贊同我觀點(diǎn)時(shí),我可以提前溫習(xí)一下這12個(gè)原則。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)說(shuō)服不了別人困惑時(shí),我也可以再了解一下9大原則。當(dāng)發(fā)現(xiàn)家庭生活出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我可以拿出7個(gè)武器去解決。

  我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的內(nèi)容能夠解決我工作和生活中,基本所有的人際溝通問(wèn)題。而關(guān)鍵就是我如何把這些原則運(yùn)用到工作和生活中。而運(yùn)用這些原則的時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)于我內(nèi)心和大腦的思考來(lái)說(shuō),其實(shí)也是一種壓力,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我要花更多心思去思考,去琢磨,我要耗費(fèi)更多精力和體力。但是這就是你要成為一個(gè)好的人際關(guān)系處理專(zhuān)家,必須付出的代價(jià),“沒(méi)有付出,哪來(lái)回報(bào)”這句話永遠(yuǎn)是真理。

  可能還有一個(gè)問(wèn)題大家和我一樣有困惑,技巧多了,是否少了真誠(chéng)。其實(shí)卡耐基在寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候,也非常擔(dān)憂大家誤解了,所以書(shū)中很多地方都提到了真誠(chéng)的這個(gè)問(wèn)題,比如:一定要真誠(chéng)的贊美,一定要真誠(chéng)的關(guān)心,一定要真誠(chéng)的理解。很多這些字眼,就在告訴我們技法和心法需要同時(shí)修煉,同時(shí)也在告訴我們要更多學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)世間美好的東西,發(fā)現(xiàn)他人更多的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)很多事情真正存在的理由,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人存在的價(jià)值和意義。所以心法的修煉,也需要隨著技法的加強(qiáng)逐步增加。正如很多武俠人士武功高強(qiáng)的原因,不僅在于有好的招數(shù),同時(shí)還有深厚的內(nèi)功。

  最后我也送給大家和我自己一句話:我日三省吾身,一省內(nèi)心,二省外在表達(dá),三省他人回應(yīng)。

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記14

  看似毫不費(fèi)力的背后,都是長(zhǎng)期的情商修煉和環(huán)境熏陶。

  讀完了《人性的弱點(diǎn)》,這本書(shū)我在中學(xué)時(shí)代就已擺在面前,但都是蜻蜓點(diǎn)水浮光掠影,根本不曾深入閱讀,人生快邁入40歲門(mén)檻時(shí),卻又讓它擺在我的面前,還是有種遲到的遺憾。

  那些看似毫不費(fèi)力,就能游刃有余的人際關(guān)系,背后都是長(zhǎng)期的情商修煉和環(huán)境熏陶,沒(méi)有人天生就會(huì)長(zhǎng)袖善舞,更沒(méi)有人總能獲得上天的青睞,唯一能做的還是了解人性,利用人性,克制人性,最終實(shí)現(xiàn)自己人生階梯不斷的攀升。

  令我印象深刻的有這樣幾點(diǎn):

  1、很多道理都是常識(shí),早已熟知,可是卻用不出來(lái),原因在于自己把自己看的太高,過(guò)于計(jì)較自己的利益,而忽視他人的利益,就像基因自帶的毛病——自私。

  2、源于人性的貪嗔癡,造成了不少因小失大難以挽回的錯(cuò)誤,即使自己感覺(jué)到危險(xiǎn),但依然會(huì)報(bào)以?xún)e幸心理。

  3、與人為善,不光是對(duì)自己的家人親人愛(ài)人,對(duì)外人也要同樣對(duì)待,用贊美來(lái)給關(guān)系潤(rùn)滑,不要輕易使用批評(píng),即使批評(píng)也完全可以用間接性方式。

  4、明明知道想變成更好的自己,可是卻力不從心,抱怨毫無(wú)價(jià)值,杜絕抱怨,唯有從當(dāng)下行動(dòng)和改變,從每一天每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,從現(xiàn)在做起。

《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)筆記15

  一直很喜歡戴爾·卡耐基的書(shū),假期又讀了他的一本《How to Win Friends and Influence People(人性的弱點(diǎn))》。戴爾·卡耐基是世界第一大勵(lì)志書(shū)作家、公共演說(shuō)家,而他的這本書(shū)更是西方史上最持久的第一暢銷(xiāo)書(shū)。書(shū)中講了非常多的為人處世道理和原則,令人印象極其深刻。

  有幾點(diǎn)我是體會(huì)最深的。其中首要的一點(diǎn):要真誠(chéng)地關(guān)心別人。真誠(chéng),人與人之間交往最根本,最需要的就是真誠(chéng)。如果想要他人喜歡你,想要交朋友,想要在自助的同時(shí)也幫助他人,那么,最簡(jiǎn)單的方法就是要真誠(chéng)待人。真誠(chéng)待人不是做別人看得見(jiàn)的,而是要令感受得到的。而卡耐基則說(shuō),如果我們僅僅想給他人留下印象,讓他們關(guān)注我們,那樣我們是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)交到許多真心實(shí)意的朋友的,朋友,真正的朋友是用心去結(jié)交的。

  真誠(chéng),是一條永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的真理。

  有沒(méi)有試過(guò)這樣的經(jīng)歷:卡耐基有次夏天的時(shí)候去釣魚(yú),他很喜歡草莓蛋糕,可是他發(fā)現(xiàn)不知為什么,魚(yú)喜歡吃蟲(chóng)子。因此他下次去釣魚(yú)的時(shí)候,他不會(huì)去想他喜歡吃什么,他想的是魚(yú)兒要什么,他在鉤子上掛的不是草莓蛋糕和奶油,相反,他當(dāng)著魚(yú)的面,掛上了蟲(chóng)子或者是小蝦。這是常識(shí)。為什么我們不用同樣常識(shí)來(lái)釣人呢?一戰(zhàn)時(shí)期英國(guó)首相艾德·喬治,在別的戰(zhàn)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)如威爾遜、奧蘭多都已被遺忘了的情況下,仍然能夠掌握大權(quán)。他說(shuō),他位居高官,或許只能歸功于一件事情,那就是他懂得根據(jù)魚(yú)靈活選擇誘餌。每一個(gè)人都一樣,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)對(duì)自己需要的東西不感興趣。你對(duì)你的需要很感興趣,而別人卻不,他只對(duì)自己的需要感興趣。

  無(wú)論是和動(dòng)物還是和人打交道,最好建議就是:首先換氣別人的迫切需要。為之,左右逢源;不為之,獨(dú)行其道。

  微笑是世界上最美麗東西。一個(gè)人的微笑能夠照亮所有看得見(jiàn)它的人的生活,對(duì)于一個(gè)愁眉苦臉的人來(lái)說(shuō),微笑仿佛是透過(guò)烏云的陽(yáng)光,一個(gè)微笑就能幫助他們認(rèn)識(shí)到所有這一切都并非毫無(wú)希望——世界上還有歡樂(lè)。我記得有句中國(guó)諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的:“非笑莫開(kāi)店!笔澜缟蠜](méi)有人富得可以不需要它,也從沒(méi)有人雖然窮卻不因它而受益變富。微笑雖然只發(fā)生在一瞬之間,卻使受者收益,予者不損,令人終身難忘。

  微笑不能購(gòu)買(mǎi),不能乞討。不能借取,不能偷竊。微笑著和朋友們問(wèn)候,真心地同每一個(gè)人握手,不要害怕被誤解,樂(lè)觀面對(duì)一切,幸福便會(huì)趨你而來(lái)。

  批評(píng)是狠毒的事情。試著去真誠(chéng)贊美別人吧。批評(píng)別人不僅不會(huì)是他們得到改變,而且可能是糟糕透頂?shù)淖龇。換位思考一下,或許我們就能得到不一樣的體會(huì)。人們對(duì)贊賞的渴望正如他們對(duì)食物的渴望一樣急切,即使有人不表現(xiàn)出來(lái)?突挠^點(diǎn)讓我想起一個(gè)叫郎特的杰出表演家說(shuō)的話:我最需要的是能增強(qiáng)我自尊的東西。老約翰·D·洛克菲勒的成功秘訣之一正是真誠(chéng)的贊美和發(fā)自心底的鼓勵(lì)?突囊痪湓捇蛟S值得人們深思:“沒(méi)有什么比來(lái)自上級(jí)的批評(píng)更能抹殺一個(gè)人的雄心壯志了。我從不批評(píng)任何人,我堅(jiān)信激勵(lì)是一個(gè)人工作的動(dòng)力。因此我給予贊美,討厭吹毛求疵,沒(méi)有人能夠完美,我喜歡什么,就會(huì)忠心地贊美,慷慨的表?yè)P(yáng)!

  在人與人的交往過(guò)程中,我們需要記。汉臀覀兇蚪坏赖氖侨,人是渴望贊美的,這是所有人都喜歡的法定貨幣。

  人與人之間的交往,有人在此成功,有人在此失敗了,或許他們都只是一線之差?突谶@本書(shū)上說(shuō)的道理,或許我們都懂,而且都已聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍,而只是細(xì)讀而不實(shí)踐是毫無(wú)用處的,學(xué)會(huì)待人待事是最好的生存技能,每個(gè)人其實(shí)都應(yīng)學(xué)習(xí)。多一份真誠(chéng),多一份愛(ài)心,或許我們就能生存在一個(gè)不一樣的世界。嘗試在生命之旅了路上留下一些感激的火花,當(dāng)你再次光臨時(shí),這些火會(huì)成為玫瑰色的煙火盛會(huì)。

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