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成語故事讀書筆記[實用15篇]
讀完某一作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?下面是小編為大家收集的成語故事讀書筆記,希望能夠幫助到大家。
成語故事讀書筆記1
我看過的書有好多,比如《十萬個為什么》、《馬丁的早晨》、《一千零一夜》、《成語故事》、《中國寓言故事》……可是我最喜歡的一本書是《成語故事》,雖然它外表很普通,可是里面的內(nèi)容很豐富,能讓你明白許多道理,比如拔苗助長的故事,說宋國有個急脾氣的人想讓禾苗快長大,他每天都到田里看,嘴里還不停的'說:“禾苗禾苗你快快長大,早點讓我吃到香噴噴的新米!蓖蝗凰氲搅艘粋辦法,要是把禾苗往上拔拔,它不就長高了嗎?
說干就干,他一直忙到太陽下山。回到家他把事情告訴了妻子,還覺得自己很聰明,妻子聽了忙跑到田里一看,吃驚極了,只見禾苗全部枯萎了。這個故事告訴我們“欲速則不達(dá)”的道理,要是只憑著自己良好的愿望很有可能好心做錯事。
比如守株待兔的故事,講的是一個農(nóng)夫在耕地,忽然一只兔子死在了樹樁上,農(nóng)夫高興極了,撿起兔子回家飽餐了一頓,從此,他再也不耕地了,整天守在樹樁旁,等著兔子過來撞?墒且惶、兩天……一個月過去了,他也沒見到一只兔子死在樹樁上,農(nóng)夫的田里長滿了荒草,顆粒無收。通過這個故事,我懂得了只有辛勤的勞動才能獲得成果,就在那等將是一無所獲。
我很喜歡這本書,雖然我看了許多遍,但是還是很喜歡看,并且保護(hù)的很好,我會讓它一直陪著我成長。
成語故事讀書筆記2
在寒假里,我讀了一本書,這本書的名字叫《成語故事》,里面
有兩個故事讓我深受啟發(fā)。
第一個故事是《井底之蛙》,說的是:“從前,在一口廢井里,住著一只青蛙,它從來沒有離開過井底,它一天一天地生活著,抬頭看到的這是那一小塊天空,但是它覺得自己非?鞓。有一天,青蛙在井邊碰到一只從東海來的大鱉,就夸口說:“老兄,你看我住在這里多快樂!高興的時候,就在井欄邊上跳躍,累了就到井壁石洞里休息。你看這些蝌蚪,螃蟹之類的小蟲,誰能比得上我呢?”海鱉聽了青蛙的話,真想到井里看看去。然而它的左腳還沒伸過來,右腳就被井欄給絆住了。于是,它又退了回來,對在井邊的上的青蛙說:“朋友,你知道海嗎?海的廣闊,比千萬里還要多,海的深度,比千萬丈還要深,住在那樣廣闊的大海里,才是真正的快樂自由呢!”青蛙聽了,才明白還有比井底更美妙的`世界,它感到無比的慚愧。這個故事讓我明白了:“我們要多學(xué)習(xí),多聽,多看,多問。不要認(rèn)為自己什么多懂了,那樣的結(jié)果跟井底的青蛙一樣。
第二個故事是《程門立雪》,說的是:“在宋朝,有兩個弟兄很有學(xué)問,他們分別叫程顥和程頤。當(dāng)時有個進(jìn)士叫楊時,他為了豐富自己的學(xué)問,毅然放棄了高官的職位,跑到河南去拜程顥為師。后來程顥死了,而楊時也已經(jīng)四十多歲了,但仍然還堅持學(xué)習(xí),他又跑到洛陽去拜程頤為師。他和朋友游酢一起去拜見程頤,但是正好趕上程老先生閉目養(yǎng)神,假裝睡覺。兩個人雖然心里很急,但為了不驚動程老先生,還是恭恭敬敬地站著不動。等了很長時間,程頤醒了,他慢慢睜開眼睛,見楊時,游酢站在面前,吃了一驚:“。∧銈儍晌贿沒走?”這時,門外的雪已經(jīng)下了一尺多厚了。而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩。程頤深受感動。這個故事讓我明白了:“我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該有這種誠懇的學(xué)習(xí)態(tài)度和這種鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神。”
《成語故事》這本書讓我懂得了很多道理,我們在今后的學(xué)習(xí)中要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)古人那種刻苦學(xué)習(xí)的精神。要多讀書,讀好書。只有這樣才會使我的“知識口袋”越來越豐富。我才能在知識的天空中自由飛翔。
成語故事讀書筆記3
楊時和游酢去請教老師,游酢要敲門時,楊時說:“讓老師在休息一會”,于是他們便在外面等候,不一會兒,下雪了,越下越大,他們的`身上擠滿了雪,當(dāng)老師推開門看見大雪中屹立著楊時和游酢時,感動得說不出話來。這個成語的意思是:以頌揚(yáng)尊師敬道的可貴精神。
這兩個故事讓我記憶很深,因為這兩個故事讓我知道了兩個道理,第一個是:我們在學(xué)習(xí)時,如果上課沒有認(rèn)真聽講,要盡力去補(bǔ)習(xí);第二個是:要尊敬老師。
這本書真好看,又能讓我們知道許多道理,還可以讓我們了解歷史故事,所以我建議大家都去買這本書。
成語故事讀書筆記4
其中,我最喜歡的故事是《囊螢夜讀》,這個故事中的車胤因為刻苦讀書,努力學(xué)習(xí),后來成為了有名的大問學(xué)家;叵肫瓞F(xiàn)在的我們,真是慚愧不已!我們有良好的環(huán)境,卻要在大人的監(jiān)督下才看書、讀書。
盡管這樣,我們讀書時還是“小和尚念經(jīng)——有口無心!迸瑦鄞虬,心思全在穿的、吃的.上面。男生,愛打架,整天玩,大人怎么教也教不會。富裕點的孩子那個不要,這個不要,嬌氣得不得了,你說和車胤比我們相差多少?所以,我以后一定要向車胤學(xué)習(xí),做個勤奮好學(xué)的人。
自從讀了《成語故事》之后我深有感觸,不禁對文中的詩人、文學(xué)家肅然起敬。
成語故事讀書筆記5
《成語故事》集合了中華上下五千年的成語,這里每一個故事篇幅不長,卻蘊(yùn)涵了一個個大道理,大的智慧。今天我撲在書上,吸取著書中的營養(yǎng)。
在這么多個故事,我尤其喜歡《負(fù)荊請罪》這個故事。他講敘了戰(zhàn)國時班,藺相如因完璧歸趙立了大功,得到趙慧文王的器重,拜他為上卿,官位排到老將廉頗大將之上。脾氣暴躁的廉頗,因此非常不滿,覺得自己戰(zhàn)功卓著,不因該排在一個文弱書生之后。藺相如出于對趙國著想,處處避讓廉頗,他的隨人甚為不解。藺相如解釋說:“秦國之所以不敢進(jìn)攻趙國,是因為我和趙將軍,一旦我們倆內(nèi)斗,秦國就會趁虛而入,侵略趙國。”手下聽了,非常感動。這件事傳到廉頗的耳朵里,他非常慚愧,便負(fù)荊請罪,從此他倆成了生死之交。
從這個故事中,我感受到藺相如的`博大胸襟與廉頗的知錯就改,懂得了做人的道理。除此之外,我也從《亡羊補(bǔ)牢》的故事中明白了做事情不能半途而廢,而是要一鼓作氣,一氣呵成。
高爾基說過:“讀一本好書,就是與一個高尚的人說話。”在書中有取不盡的知識,有取之不盡的做人的大道理。在書的熏陶下,我們不斷進(jìn)步,不斷成長。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽乙湎r間,多讀書,讀好書。在書的海洋里,盡情的遨游,盡情的享受。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
成語故事讀書筆記6
成語跟我們的生活是密不可分的,首先我們說話就會經(jīng)常說到成語、其次就算是做游戲也有像成語接龍這樣的游戲,舉個例子守株待兔、兔死狐悲、悲痛欲絕等等……中華成語千千萬,我最近通讀了一本叫《成語故事》的書,受益匪淺。
《成語故事》這本是顧名思義就是由許許多多成語故事組成的,給我印象深刻的就有幾個,如掩耳盜鈴、老馬識途、亡羊補(bǔ)牢等。我覺得真正能讓人理解意思悟出道理的又通俗易懂的應(yīng)該是它們幾個。
《掩耳盜鈴》從表面意思來看,應(yīng)該是捂著耳朵去偷鈴鐺。他講了一個人去偷一個大戶人家的鈴鐺,他以為把自己的耳朵捂住,別人就不會聽見,他真是太笨了?墒窃谖覀兠鎸υS多沒有做好的事情的時候,我們常會本能的選擇逃避,選擇隱瞞,但“自欺欺人”是不對的,這會讓我們養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣。久而久之,我們就會成為一個壞孩子。
《亡羊補(bǔ)牢》講的.是,一個人他一天丟了一只羊,這只羊被狼吃了,他卻沒有把羊圈修好,第二天他又丟了羊,這才把羊圈修好。這則故事告訴我們,看到了自己的錯誤,就馬上改正,不要知錯不改,并且還要聽從別人的建議,并立刻改正。
快樂的成語故事的遨游就到此結(jié)束了,我希望大家成為有理想,有抱負(fù)的人,而不是去做那個“掩耳盜鈴”的人,“亡羊補(bǔ)牢”的人。
成語故事讀書筆記7
現(xiàn)在學(xué)校舉辦的親子閱讀活動很好,對孩子的學(xué)習(xí)非常有幫助。首先,能增加孩子的知識,還可以增加我們之間的感請交流,讓我及時了解孩子的內(nèi)心世界。
《成語故事》這本書很好,它主要是將經(jīng)過幾千年的社會發(fā)展,人際交往中形成特有的表達(dá)方式。在表詞達(dá)意方面有著畫龍點睛的效果。這本書所有的.字全都配有拼音,對孩子讀起來更方便。對一個成語故事有一個全面的了解。
學(xué)到許多課本上沒有的知識,和課堂上沒有的生字。而且孩子也非常樂于接受這種學(xué)習(xí)方式有時她還會把學(xué)到的成語故事講給媽媽聽,媽媽非常高興,她也很得意。孩子就是這樣的,越是夸獎她,她就越有自信,學(xué)習(xí)也越好,我對此深有體會,以后我會抽出更多的時間和精力陪孩子一起看書學(xué)習(xí)。
以培養(yǎng)孩子對知識的理解和寫作水平的提高。
成語故事讀書筆記8
暑假中,我讀了許多的成語故事,其中最令我感動的故事是《鑿壁借光》。
《鑿壁借光》這個故事生動的地講述了西漢經(jīng)學(xué)家,丞相匡衡小時侯勤學(xué)苦讀的動人故事?锖庑r候家里很窮,無錢上學(xué),無錢買書。他聽說隔壁村莊上有個有錢人,家里收藏了不少圖書,于是,就跑到那人家里,要求替那家人干活,不要工錢,只要借書讀就行。他白天為主人家干活,晚上把主人家的書借回去讀?墒,新的問題又出現(xiàn)了,晚上讀書沒有燈光照明,怎么辦?忽然,他發(fā)現(xiàn)他的.鄰居家有一絲光線從墻縫中透過來,眼前一亮,于是他就動手鑿穿自家的墻壁借鄰居家的燈光來讀書。每天晚上,他都拿起書,坐在小洞前,就著從洞中射來的一點點光線聚精會神地讀書。一直讀到鄰居熄燈為止。就這樣,他一度就是兩年,終于把主人家的藏書都讀完了。盡管他已經(jīng)有了很豐富的知識,但是他還是繼續(xù)找書讀,最后,終于成為了一名著名的經(jīng)學(xué)家。
讀了匡衡的勤學(xué)苦讀的故事后,我不由得想起了我們現(xiàn)在的讀書環(huán)境和學(xué)習(xí)條件是多么的優(yōu)越,卻有不少同學(xué)不懂得珍惜和利用。比如說,我們學(xué)校的圖書室就有成千上萬的好書,任由我們隨意挑選借閱;家里的電腦里有各國名人的好作品,任由我們隨意觀看;晚上讀書、寫字都有日光燈和各種各樣的學(xué)習(xí)臺燈照明;更有老師的辛勤教導(dǎo)。難道我們能讓這些優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件就這樣浪費嗎?好書在書架上休息嗎?難道們就這樣浪費我們美好的童年時光嗎?
我們要珍惜寶貴的時間,充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,學(xué)習(xí)匡衡勤學(xué)苦讀的精神。所以,我們要好好利用這些條件,在老師的教導(dǎo)下,多讀書,讀好書,努力做一個品學(xué)兼優(yōu),只是廣博的人。
成語故事讀書筆記9
暑假里,媽媽陪我到書店買了《成語故事》這本書。書里面講了好多的故事,每個故事都教給我一個深刻的`道理,每個故事還都帶有插圖,非常吸引人,所以我很喜歡這本書,對它愛不釋手。
書里面的《井底之蛙》、《守株待兔》、等故事讓我感觸很深,也讓我明白了很多的道理。
《井底之蛙》這個成語告訴我:這個世界上,天外有天,人外有人,我們不能眼界狹小、見識短淺、盲目自大,不要驕傲自滿。做人不要只看見眼前的天空,要見多識廣。
《守株待兔》這個成語告訴我:不要死守著一個簡單的道理,妄想從此不用勞作、不用行動,就可以得到成功,那是絕對不可能的。個故事讓我知道了人不能貪得無厭,不能不勞而獲,否則會因小失大。
書里面的故事不但讓我學(xué)會很多知識,還學(xué)會了很多的道理,看來我更應(yīng)該多看書,讓自己在知識的海洋里不斷地充實自己,讓自己變得更棒!
成語故事讀書筆記10
寒假里我讀了《成語故事》一書,這本書給我留下深刻的印象,它讓我學(xué)到很多有用的知識。
這本書中講述了很多有趣的成語,比如半途而廢、不恥下問、唇亡齒寒、風(fēng)聲鶴唳、涸轍之魚、三人成虎、刮目相看等,這些成語都包含著一些故事。其中我最喜歡的故事是“半途而廢”。
《半途而廢》這則故事是這樣的':有一個人決定外出尋師,提高自己的學(xué)識。一年后他放棄了學(xué)習(xí),回到家中,妻子很是生氣,拿起剪刀紡織機(jī)前說:“這些絲織品都是蠶絲織成的,一根一根蠶絲累積起來才有一寸;一寸一寸累積起來,才有一丈、一匹。如果我現(xiàn)在把織機(jī)上的絲織品剪斷了,以前的功夫就全都白費。你在外學(xué)習(xí),每天都要問自己學(xué)到了哪些知識,還有哪些方面不夠?這樣日積月累才能成就自己的美德。你中途就回來了,跟我剪斷織機(jī)上的絲織品沒什么不同!
聽了妻子的話,他深受教育,立刻動身回到老師那里,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。這個故事告訴我們,做什么事都要持之以恒,不能半途而廢,否則就會前功盡棄,到頭來一無所有,結(jié)果就像三心二意的小貓釣魚一樣。
《成語故事》告訴我們很多歷史知識、文學(xué)知識,還教會我們做人的道理。
成語故事讀書筆記11
今天,我讀了成語故事中的一篇文章,名字叫做《鄭人買履》,里面主要是說:“從前,有一人想要為自己買雙鞋,于是找了草繩在腳下量好了尺寸去集市上買鞋,到了集市,可又發(fā)現(xiàn)忘帶了草繩。他轉(zhuǎn)身就往家跑,找到了草繩,趕緊拿起了尺碼往集市跑。但是那賣鞋的鋪子已經(jīng)關(guān)門了。他十分氣憤。路人見狀,覺得十分好笑,說道:‘那你剛才為什么不用自己的'腳去試鞋?’那人連搖頭道:‘我的腳不會有尺碼那么準(zhǔn)確。”
讀了這篇文章,我覺得文中的鄭人很笨,為什么還要回家取尺碼呢?如果你用腳去試鞋,那你就可以得到一雙鞋了,而且還省了多走一次路。文中的路人很聰明,知道可以用腳試鞋。我還知道一些關(guān)于《鄭人買履》的一些知識。釋義:履:鞋子。用以諷刺只相信書本,而不顧客觀實際的教條主義者。出處:戰(zhàn)國。韓非《韓非子·外儲說左上》。
成語故事讀書筆記12
可是,媽媽講的太慢了,也太少了,聽到石老師說要看這本書,我立馬讓爸爸給我買來看,看著看著,我就被成語里面的小故事給吸引住了。真的是太讓我愛不釋手了,“成語爺爺”真的`是太有智慧了,每個成語的背后都有一個故事,讓我為之深深地吸引。
其中有一個“拔苗助長”的成語故事給我留下了深刻印象,說的是一個人總是覺得他的禾苗長得太慢了,于是就拔出這些禾苗想讓它長得快一些,但是因為禾苗離開了土地就全部死掉了……
我喜歡《成語故事》這本書,它讓我們學(xué)到了知識,明白了事理。
成語故事讀書筆記13
讀了《成語故事》之后,我知道了不是所有的成語都是四個字的,也有三個字的,八個字的,比如:莫須有,不入虎穴焉得虎子,等等。還知道了每一個成語都有它的由來和故事,不能單從字面去理解。比如有一個老外,到中國后以為胸有成竹的意思是胸中有一根竹子,鬧了一個大笑話。
《成語故事》中讓我印象深刻的'是買櫝還珠。這是講戰(zhàn)國時,有個楚國商人到鄭國買珠寶,為了讓珠寶盒能配上他那顆名貴的珠寶,他用上等木材做成一個盒子,在刻上栩栩如生的玫瑰花,鑲嵌上翡翠等飾物,把盒子裝扮的無比精美,把珍珠放了進(jìn)去。結(jié)果是來買珍珠的人買主,對盒子愛不釋手,交了錢卻打開盒子,取出珍珠還給商人,只拿著盒子走了。這為買主真是有眼無珠,不識貨。其實他是沒有知識的慧眼。我一定要多學(xué)知識,這樣才能避免做類似的傻事。
成語故事讀書筆記14
我讀了《中國成語故事》這本書,明白了很多成語的意思,也懂得了很多道理。
我來給大家講一下其中的一個故事吧!這個故事的.名字叫《開卷有益》。
宋太宗很喜歡讀書,他看到古人寫的書由于沒有好好地整理,后人讀起來不方便,還很容易丟失。宋太宗就讓一批文人來整理好書,編大型辭書。后來,那些人用8年的時間編了《太平總類》。宋太宗讓宋琪每天給他送三卷《太平總類》。宋琪覺得宋太宗每天讀三卷書太多了,而宋太宗覺得一讀書就會有收獲,很愉快,哪來的辛苦呢?
俗話說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。只要讀書就會有收獲,就會得到用金子買不來的東西,還會從中受到啟發(fā)。不讀書,就不能領(lǐng)略其中的精彩內(nèi)容。我們要以讀書為樂。讀書就可以增加自己的閱讀能力,比如,考試的時候,我們做閱讀題就難道還有問題?
成語故事讀書筆記15
今天,我讀了一個成語故事:《葉公好龍》。
這個故事主要講:古時候有一個人叫葉公。葉公非常喜歡龍,又因為他生活在富貴家庭中,家里所有的東西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕頭上……家里上上下下的東西,都刺有龍的圖案。一轉(zhuǎn)眼,五年過去了。這五年里,葉公一家平平安安,生活地非常幸福?墒牵~公一家并不知道:天上的真龍知道,葉公一家既然這么喜歡我,那見到真龍……豈不是更喜歡了嗎?好!就這么決定了,我明天下凡去見一見那個名叫葉公的人!第二天,真龍來到了葉公的家里,透過窗戶看到了正在呼呼大睡的'葉公,葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了,一看,兩眼直冒金心,嚇暈了!
這個故事告訴我們:有些人只是表面上喜歡某樣?xùn)|西,并不是發(fā)自內(nèi)心的喜歡某樣?xùn)|西,所以小朋友千萬不要學(xué)葉公哦!
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