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《小女生金貝貝》讀書(shū)筆記
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《小女生金貝貝》讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
《小女生金貝貝》雖然是一本兒童型書(shū)，卻使我看得入了迷，久久不愿放開(kāi)。讓我懂得不是所有深?yuàn)W的書(shū)籍才會(huì)擁有大道理的。這本書(shū)的作業(yè)也就是惹人喜愛(ài)的楊紅櫻阿姨。她一系列的小說(shuō)也有很多，如：《楊紅櫻校園小說(shuō)系列》、《楊紅櫻童話(huà)系列》、《笑貓日記系列》……這本《小女生金貝貝》則講述了一位一年級(jí)小學(xué)生的成長(zhǎng)故事，其中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)真實(shí)而又純真的場(chǎng)景�？芍^是小說(shuō)中的頂峰!
令我印象最深的人物則是靈巧、稀奇古怪的小學(xué)生金貝貝，也就是這本書(shū)的主人公!記得有一次，教師節(jié)即將來(lái)臨。金貝貝不知應(yīng)送什么禮物來(lái)給米老師。在她不知所措的時(shí)候，媽媽買(mǎi)了一串晶瑩剔透的紫葡萄，讓金貝貝將葡萄沖洗干凈。再?zèng)_洗的過(guò)程中，她意外的發(fā)現(xiàn)：這些葡萄又恰恰就像是閃閃發(fā)光的紫水晶。她突然想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：紫水晶象征著幸運(yùn)，這點(diǎn)讓金貝貝同時(shí)也深受啟發(fā)。于是她小心翼翼的挑選最好、最圓的葡萄，再用針和線(xiàn)一顆顆的連接起來(lái)，串成二十一顆，二米老師今年也正好是二十一歲。教師節(jié)到了，金貝貝喜滋滋地將葡萄項(xiàng)鏈送給米老師。米老師看后也非常滿(mǎn)意，立刻就將這串項(xiàng)鏈戴在了脖子上。
在這本書(shū)中還有許多值得我們閱讀的地方，如：她的同桌杜歌飛也是一位勇敢、機(jī)智的男生。在這本書(shū)中，同桌杜歌飛雖只是一位配角，卻令許多讀者對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的喜愛(ài)!《小女生金貝貝》這本書(shū)令我受益匪淺，讓我知曉了每一個(gè)孩子都有自己美好的童年們，也許我們每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這些稀奇古怪的事情。
聽(tīng)了我的介紹，你們動(dòng)心了嗎?那就趕快閱讀這本有趣的小說(shuō)書(shū)吧!
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