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讀書計劃

時間:2022-04-24 10:00:22 讀書計劃 我要投稿

【精華】讀書計劃匯編五篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的讀書計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】讀書計劃匯編五篇

讀書計劃 篇1

  聽到身邊響起不同聲調(diào)的歡呼,我才知道暑假是真的來了。

  剛進(jìn)入中學(xué)的我,其實(shí)還是不太習(xí)慣。陌生的環(huán)境、無形的壓力,都在告訴著我競爭時代的到來。早就暗暗決定暑假要安心下來學(xué)習(xí)。

  我知道我本身就有馬虎大意的毛病,在小升初考試時更是顯現(xiàn)了出來,這樣的毛病讓我不能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。平時在讀書時,我也常常大意、不夠細(xì)心,念書也總是靜不下心。針對這些讀書的壞習(xí)慣,我決定在暑假的時候從讀書計劃中改變過來。

  根據(jù)自身的不足,我為自己制定了幾點(diǎn)暑假小計劃:

  1、早起先晨練三十分鐘,晨練的時候聽一些英文單詞,在晨練后將腦中默記的單詞寫在筆記本上。

  2、每天朗誦三篇必備文章,在晚上吃飯時再默讀一遍,以增加自己對古文的掌握程度,防止自己在文章填空中出錯。

  3、上午十點(diǎn)到十一點(diǎn)半做五道數(shù)學(xué)題,將半懂不懂的數(shù)學(xué)題列出來,再在第二天相同時間及時鞏固錯處。

  4、睡前聽20分鐘英語朗誦,掌握更多的語法知識,讓自己在今后寫英語作文時更有邏輯性。

  相信暑假的時間我不會覺得單調(diào),每天都會過得很充實(shí),暑假會讓我成長成更好的自己。

  在初一下學(xué)期報到時,我一定會更好的迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)!

讀書計劃 篇2

  為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求,努力做家長滿意的,學(xué)生愛戴的人民教師,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個人讀書計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī),以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點(diǎn),創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式方法,努力提高自己的教書育人水平,不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),為推進(jìn)素質(zhì)教育作貢獻(xiàn)。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  二、讀書專題:培養(yǎng)學(xué)生的有意注意

  三、我的讀書目標(biāo):

  1、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,不斷更新教育理念,提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力,以更加適應(yīng)景小發(fā)展的需要。

  2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問題的能力。

  3、提高自身學(xué)習(xí)的興趣,讓自己與好書作伴,與大師對話,在讀書中成長,使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。

  四、我的`讀書口號::

  我的讀書口號是:讓閱讀成為一種習(xí)慣。

  五、我的讀書措施:

  1、根據(jù)學(xué)校讀書活動方案,制定個人切實(shí)可行的讀書計劃。

  2、每天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。

  3、讀書要與思考有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,讀出自己的思考與見解,提高認(rèn)識,培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中,認(rèn)真做好讀書筆記,及時批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。

  4、將讀書活動與當(dāng)前教育和教學(xué)改革的實(shí)踐活動聯(lián)系起來,與自己日常教育和教學(xué)工作實(shí)際結(jié)合起來,在反思中實(shí)踐,不斷提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題的能力,做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  5、積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展,并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流。借此,提高個人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,使自己不斷成長,成為有知識、更有文化底蘊(yùn)的教師。

  6、每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  六、讀書安排:

  1、閱讀《史海拾珍》

  2、閱讀《三國演義》

  3、閱讀《愛的教育》

  4、閱讀《教育從愛開始》

  相信通過自己不斷地學(xué)習(xí),書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進(jìn)的道路。

讀書計劃 篇3

  一、活動目標(biāo)

  為配合區(qū)小學(xué)語文教師“做智慧型教師”讀書系列活動,培養(yǎng)教師終身讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣,轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,增強(qiáng)教師專業(yè)素養(yǎng),豐富教師文化底蘊(yùn),幫助我校教師成為新時期智慧型教師,提升教師教育智慧水平,積極探索我校教師閱讀工程的有效模式和方法,同時繼續(xù)推進(jìn)小學(xué)生課外閱讀工程,積極構(gòu)建書香校園。

  二、活動對象

  湖望小學(xué)全體語文教師

  三、讀書內(nèi)容

  1、必讀書目:《給教師的建議》(作者:蘇霍姆林斯基)電影《放牛班的春天》《三大傻寶闖寶萊塢》(博客形式)。

  2、選讀書籍:《教海漫談》(于永正)《主題教學(xué)》(竇桂梅);兒童讀物《團(tuán)圓》《新時期怎樣做好班主任:100個優(yōu)秀班主任工作心得》

  3、書籍形式:紙質(zhì)書籍,電子書籍,聲像書籍。

  四、活動安排

  1、教師自讀

  每位老師結(jié)合個人實(shí)際,每學(xué)期制訂讀書活動計劃,堅持自讀;老師每年自讀3-6本書。

  2、同組共讀

  20xx年5月13日讀書交流會:電影《放牛班的春天》

  20xx年5月24日讀書交流會:《給教師的建議》

  20xx年6月3日讀書交流會:《三大傻寶闖寶萊塢》(博客形式)

讀書計劃 篇4

  我的讀書計劃(一)

  想要讀好一本書,就要制定一個合理的讀書計劃,然后按著計劃上的內(nèi)容一步一步地做下來。整個暑假,我想了許多關(guān)于讀書的好方法,并制定了新學(xué)期的讀書計劃。接下來我就和大家一起分享一下。

  新學(xué)期讀書計劃:

  1、每天至少讀半小時到一小時小時的課外書,中途每過半小時向窗外看五分鐘,注意保護(hù)自己的視力。

  2、讀完一本書后,簡單描述自己印象最深的場景、人物、細(xì)節(jié),說出自己喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。

  3、文章的題目好像眼睛,是心靈的窗口,往往一個題目就能吸引你的注意力,使你充滿了好奇心。所以在讀文章之前,一定要看一下題目,帶著疑問去讀。

  4、用不同的線段在書上劃出好詞佳句,并在旁邊做好相關(guān)批注。

  5、2、在閱讀中積累優(yōu)美的詞語,積累格言警句。

  6、如果家長有空,可以和孩子一同閱讀,讀完后互相交流感受。

  7、每讀完一本書,最好可以寫一篇讀后感,還可以在報刊雜志上發(fā)表自己的閱讀心德。

  8、利用中午的時間來閱讀課外書,如果同學(xué)之間讀過一樣的書可以相互交流感受。

  9、同學(xué)之間可以互相借閱書籍,并交換心德體會。如果讀到一位名家的作品,可以在網(wǎng)上或圖書館、書店查找,購買他的其它作品,分享他的更多文章。

  10、定期到圖書館借閱對自己有利的書籍報刊。

  11、定期到書店去買書,可以同小伙伴一起去,相互參考一下。

  我的讀書計劃(二)

  書是知識的寶庫,書是我們的良師益友,讀書是世界上最有趣的事。因此,我們一起來規(guī)劃自己的讀書的計劃。

  一、選擇書

  挑選自己感興趣的書,適合自己的書。

  二、規(guī)定閱讀時間

  1、每天安排至少三十分鐘閱讀時間認(rèn)真讀書,充分利用中午午休的時間。

  2、利用星期六、星期日的時間閱讀。

  三、閱讀內(nèi)容及方式

  1、充分利用好班級圖書角的圖書,也可以到學(xué)校圖書室去借閱。

  2、與同學(xué)互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。

  四、具體措施

  根據(jù)閱讀書目的不同,選擇不同的閱讀方法:有跳講法,總分合三步講法,樂趣讀書法。讀書有三到,心到、眼到、口到。

  1、讀書時動筆:摘抄,在書中可圈點(diǎn)勾畫,可做批注,在文章旁邊寫出自己的見解和感受。

  2、學(xué)會使用目錄,迅速了解書的內(nèi)容。

  3、邊讀邊想象書中描繪的情景,還可以與同學(xué)交流自己最喜歡的文章或認(rèn)為精彩的。

  我相信隨著讀書活動的不斷深入,我一定會在書海中體驗(yàn)到知識的無窮樂趣!真正踐行我讀書,我快樂

  我的讀書計劃(三)

  第五屆書香寒假讀書活動開始了!為了能學(xué)到許多知識,學(xué)會運(yùn)用書中優(yōu)美的詞句,就要多讀書、多看書。因此,我特意制定了一個讀書計劃。

  1、星期一至星期五,中午放學(xué)回到家,吃過午飯后,離下午上學(xué)還有一段時間,我要充分利用這段時間,讀20分鐘的圖書。當(dāng)然,在午托部就要視情況而言。

  2、星期一至星期五,下午放學(xué)回到家,做完老師布置的作業(yè)后,還要再看看中午讀過的文章,并結(jié)合五星本上的作業(yè),寫一篇讀后感。

  3、星期六和星期天,除做完老師布置的作業(yè)以外,每天還要讀2個小時的課外書,并把文章內(nèi)容大致的說一下,還要寫一篇讀后感。

  4、書的范圍要廣,不僅要讀優(yōu)秀故事書,還要讀優(yōu)秀作文,當(dāng)然科普類的圖書也不能少,比如《少年兒童百科全書》等。

  5、讀書時聲音要大,要專心致志的讀;寫讀后感時不能敷衍了事。

  以上就是我的讀書計劃,我一定要嚴(yán)格遵守。

讀書計劃 篇5

  為提高廣大教師的綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研潛力”的高素質(zhì)教師隊伍,打造書香校園,特制定我校教師讀書活動方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校構(gòu)成讀書的熱潮。引導(dǎo)廣大教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。

  二、活動目標(biāo):

  1、透過開展讀書活動,促進(jìn)教師樹立正確的世界觀、人生觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

  2、透過讀書活動,在教師中構(gòu)成用心進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

  3、透過讀書活動,可以教師提高理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍。

  4、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺,成為教師成長的主要途徑。

  5、透過開展讀書活動,更新教師的教育理念,改善教學(xué)方法、改革評價標(biāo)準(zhǔn),比較發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足,引發(fā)讀書之欲望。

  6、透過開展讀書活動,使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué),體驗(yàn)到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅持讀書的好習(xí)慣。

  7、透過讀書,增加教師的課外閱讀量,提高教師的教育教學(xué)水平,打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園,全面提升教師的整體素質(zhì),從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

  8、透過實(shí)施讀書工程,加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè),努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊伍。

  三、讀書方式

  1、個體研讀。每一天保證半小時以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步,每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的。

  2、群眾閱讀。寫摘記、談感受、談收獲、談疑惑。

  3、交流匯報。教師們互相推薦新書以及好書,無障礙發(fā)表爭鳴,更多的時候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書以及自己讀書的有感,透過師間心際交流,將讀書思考向更廣的時空延伸。

  4、實(shí)踐寫作。新課程呼喚教師的反思行為,要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫。

  5、開展活動。根據(jù)本校實(shí)際,將開展形式多樣的讀書活動,如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講比賽等活動,讓更多的老師讀書,在讀書中真正成長起來。

  四、必讀書目

  1、《現(xiàn)代教師心理健康教育》

  2、《給教師的一百條新推薦》

  3、《給教育一點(diǎn)形上的關(guān)懷》

  4、《美國最優(yōu)秀教師的自白》

  5、《給教師的推薦》

  6、《陶行知教育名篇》

  五、讀書策略:

  1、提高認(rèn)識,重視讀。我們將透過每周的教師例會和板報、廣播、校園網(wǎng)宣講讀書的好處,激發(fā)教師讀書的興趣,使教師從思想上重視讀書。

  2、為切實(shí)落實(shí)教師讀書活動,全體教師要根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個人讀書計劃。

  3、落實(shí)閱讀書目。加強(qiáng)、完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理,讓“沉淀”的圖書“流動”起來,使之成為教師借書、讀書的開放港灣。

  4、落實(shí)閱讀時間:師生群眾讀書時間為每周周三下午第七、八節(jié)。

  5、及時做好。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,每學(xué)期摘記不少于5000字,感悟不少于1000字。

  6、將由繼教主任檢閱。及時反饋,要求字跡工整,提倡用楷書或行楷,杜絕草書。

  7、學(xué)期末學(xué)校開展展評活動,評出優(yōu)秀的供大家學(xué)習(xí)。

  六、保障措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

  (1)成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,為讀書活動帶給組織保障。

  教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  2、學(xué)校建立有關(guān)讀書計劃的管理、評價和激勵等規(guī)章制度,把讀書狀況納入常規(guī)管理,及時檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo),確保讀書活動取得實(shí)效。

  3、學(xué)校將把20xx教師讀書計劃納入校本研訓(xùn)計劃,把讀書活動與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來。

  4、成立讀書小組,定期進(jìn)行讀書心得交流、專題討論等

  5、用心參加xx市組織的各種讀書大賽、讀書沙龍、征文等。

  閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但是它能夠改變?nèi)松膶挾;閱讀不能改變?nèi)松奈锵螅撬軌蚋淖內(nèi)松臍庀。讀書會讓我們的教師更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,從而讓我們的教師擁有更多教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大教師的用心參與下,我校的讀書活動將會開展得更加深入,更具實(shí)效性。

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