大學專業(yè)如何選擇
在大學里，同學們是按照專業(yè)進行學習的，如果對專業(yè)不感興趣，久而久之就會失去學習動力，勢必影響學習成績。以下小編為大家整理了大學專業(yè)選擇的相關內容，希望對大家有所幫助！
一、從學業(yè)學科水平來選擇專業(yè)
藝術生在學習過程中某一專業(yè)技能的成績會比其它的成績好，自己在學習時也喜歡學習這門課程，學習起來并不覺得吃力。這說明學生對這門課程比較有興趣，也有學習能力。
考生和家長可以根據(jù)學習這些學科的成績特長來選擇一些相適應的大學專業(yè)和未來的職業(yè)。
如果自己對某科很不感興趣或者學習很吃力、成績也不理想，在選擇院校時要盡量不選擇與它對應和相關的專業(yè)，至少是對該學科能力要求較低的專業(yè)，盡量選擇自己喜愛和成績好的學科所對應的專業(yè)。否則，你在大學學習的過程將很吃力。
比如美術生，有的大學�？贾厮孛韬驮煨停瑢τ谏士疾觳欢�，色彩不是很突出的考生則可以選擇這樣的'院校。
有的專業(yè)要求有繪畫基礎，但是并不列入美術類專業(yè)，如建筑學、風景園林、工業(yè)設計等，就可以適當?shù)倪x擇有此類專業(yè)的院校。
二、結合自己的能力優(yōu)勢選專業(yè)
能力優(yōu)勢是指個體在身心發(fā)展過程中，通過學習所逐漸獲得的運用知識解決問題的能力傾向。如果只具備某一方面的專業(yè)興趣，而不具備這方面的基本能力，就不適合學習這方面的專業(yè)。能力優(yōu)勢不同，適合學習的專業(yè)也有所區(qū)別。
1、基本學習能力：
基本學習能力是掌握、學習和接受新知識的能力，是人們在工作、學習和日常生活中必備和廣泛使用的能力。基本學習能力強的同學一般具有較強的認識和理解客觀事物以及運用知識與經驗解決問題的能力，在記憶力、觀察力、注意力、想象力、思維能力等方面具有良好的表現(xiàn)。
職業(yè)或專業(yè)發(fā)展水平越高，對基本學習能力的要求越高。例如，當好一名醫(yī)生，必須具有較高的基本學習能力；當好一名護士，只需要中等基本學習能力；當好一名護理員，基本學習能力稍低的人也能勝任。
2、語言表達能力：
語言表達能力是指對詞、句子、段落、篇章的理解和使用能力以及運用語言文字編輯和處理資料，表達自己思想、觀點的能力。具有較強語言表達能力的同學，其文字理解能力和口頭表達能力比較突出，善于清楚而準確地表達自己的觀點和向別人介紹信息。
不同的專業(yè)對語言表達能力的要求有所不同。例如，要選報師范類、市場營銷、護理學等專業(yè)，就必須具備較強的語言表達能力；而對于機械工程、電子技術、計算機技術等專業(yè)來說，則不一定要具備較強的語言表達能力。
3、數(shù)學邏輯能力：
數(shù)學邏輯能力是指個體運用數(shù)學思維，推理、分析和解決應用問題的能力。具有數(shù)學邏輯能力優(yōu)勢的同學會表現(xiàn)出較強的解決數(shù)學問題或將數(shù)學作為工具的應用能力，具有較強的科學分析能力，抽象思維能力發(fā)達，喜歡做分析問題一類的工作。
不同的專業(yè)對數(shù)學邏輯能力的要求程度不同。例如，對于數(shù)學、哲學、統(tǒng)計學、建筑學、化學等專業(yè)來說，要求同學們必須具備較強的數(shù)學邏輯能力；對于法律、歷史學、文學等專業(yè)，只要求同學具備中等水平的數(shù)學邏輯能力。
4、人際交往能力：
人際交往能力是指人與人之間的相互交往、相互聯(lián)系、相互影響，從而協(xié)同工作或建立良好的人際關系的能力。人際交往能力強的同學與周圍人的接觸面很廣，對與人打交道的事情比較感興趣，人際溝通能力很強。這樣的同學適合選擇社會學類、管理學類等專業(yè)，當然也可以先選擇理工農醫(yī)類專業(yè)，再選擇社會學類、管理學類專業(yè)。
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