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高新國(guó)際小學(xué)入學(xué)條件

時(shí)間:2023-01-19 06:06:14 小學(xué) 我要投稿
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高新國(guó)際小學(xué)入學(xué)條件

  小學(xué)教育除了教育的特點(diǎn)外,還有獨(dú)特的基本特征:一是全民性;二是義務(wù)性;三是全面性。以下是小編為大家整理的高新國(guó)際小學(xué)入學(xué)條件相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家!

  西安高新國(guó)際學(xué)校小學(xué)部招生范圍

  招生對(duì)象:報(bào)名入讀小學(xué)一年級(jí)業(yè)主子女為2015年8月31日以前出生年滿6周歲的兒童。

  所需證件:

  ①戶口本;

 、诔錾C,預(yù)防接種證(小學(xué)一年級(jí)新生);

  ③房產(chǎn)證或購房合同及發(fā)票;

  ④一寸免冠近照三張。

  西安高新國(guó)際學(xué)校小學(xué)部設(shè)施

  學(xué)校擁有一流的教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,設(shè)有國(guó)學(xué)館、民間藝術(shù)館、美學(xué)館、書畫館、民樂藝術(shù)館、管樂藝術(shù)館、陶藝館、廚藝館、學(xué)生琴房、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等1部56室學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)館和“圖書閱覽角”“自然生態(tài)園”“科技創(chuàng)新園”“奧林匹克花園”等五個(gè)開放的活動(dòng)場(chǎng)所,辦學(xué)條件屬國(guó)內(nèi)一流水平,為培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展提供了保障。

  西安高新國(guó)際學(xué)校小學(xué)部辦學(xué)特色

  按照現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的多元需求,學(xué)校形成了培養(yǎng)學(xué)生全面和諧發(fā)展的“高新全人教育”特色。圍繞“建設(shè)國(guó)際性、創(chuàng)新性、引領(lǐng)性的品牌!钡霓k學(xué)目標(biāo),以制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新為核心,構(gòu)建了“追求永續(xù)創(chuàng)新的人本化管理”的高新全人管理模式;圍繞“教師隊(duì)伍建設(shè)”。

  著力增強(qiáng)教育核心競(jìng)爭(zhēng)力,通過專家引領(lǐng)、校本研修和高端培訓(xùn),鍛造了一支永葆生命活力的人生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì);圍繞學(xué)生“既成人又成才”的育人方向,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì),構(gòu)建了以禮儀教育、誠信教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、書香教育、安全教育為主要內(nèi)容的——六育并舉、涵養(yǎng)完整人格的高新全人德育模式。

  圍繞“學(xué)生的減負(fù)增效”,建立開放課堂、探索空間和求異氛圍,構(gòu)建了“培養(yǎng)高新素養(yǎng)的合作式教學(xué)模式即“雙導(dǎo)雙向”課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓學(xué)生快樂、高效學(xué)習(xí);圍繞“學(xué)生的全面發(fā)展”,設(shè)置校本課程選修課和必修課以及在固定時(shí)間全員參與的校本課程,構(gòu)建了彰顯高新文明的全人化課程體系。

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