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幼兒園中班兒童節(jié)主題活動方案

時間:2022-05-05 14:19:14 方案 我要投稿

幼兒園中班兒童節(jié)主題活動方案(通用8篇)

  為了確;顒幽艹晒εe辦,預(yù)先制定活動方案是必不可少的,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班兒童節(jié)主題活動方案(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班兒童節(jié)主題活動方案(通用8篇)

  幼兒園中班兒童節(jié)主題活動方案1

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此幼兒園六一兒童節(jié)活動方案。

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的‘精神’,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師家長孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動打算

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年追求快樂追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的打算

 。1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝道具配樂打算并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

 。2)注重收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

 。3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品打算工作(物品打算五月二十日檢查)。

 。4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

 。5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

  4、你就打算活動獎品和禮品。

  5 、做好主持工作打算。

  6、利用板報向教師家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  三、活動時間及場地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

  5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

  四、活動內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

 。1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景表演道具;朗誦效果配樂良好。

 。3)評獎:

  根據(jù)表演評出最佳表演獎最佳舞臺設(shè)計最佳音色獎。

  2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

 。1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力創(chuàng)新意識環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師家長良好的環(huán)保意識。

 。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持四面環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

 。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。

 。4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  3、 “二幼之星”比賽

 。1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說會說敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。

  (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  A故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的愛好特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大中小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

 。3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和中班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

 。4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

 。5)比賽時間:班級賽可在5月靈便進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  4、游園活動

 。1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

 。2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

 。3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

  五、擴(kuò)大影響

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時間:5月20日至6月1日。

  媒介:電視報紙新聞本園家長。

  方法:發(fā)電視報紙新聞通訊板報宣傳印發(fā)宣傳資料。

  幼兒園中班兒童節(jié)主題活動方案2

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝”六一”系列活動使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的.發(fā)揮,從而度過一個幸福難忘的”六一”兒童節(jié),使家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長社會展示幼兒的”六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:舞動七彩旋律唱響金色童年。

  2、宣傳口號:”我陽光我健康我成長我快樂”。

  三、活動打算

  1布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四面環(huán)境);

  2以班級為單位做好參加活動的打算;排練童話劇情景劇,抓好幼兒生活技能的教育教學(xué);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒映h

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同激勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項活動;

  2、時間:

  3、地點(diǎn):幼兒園操場。

  4、對象:全體教師幼兒家長;

  5、宣傳途徑:通過家長一封信形式向家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

 。ǘ┫盗谢顒

  本次”六一”兒童節(jié)將以年級為單位,小班中班中班是文藝匯演以舞蹈童話劇表演歌曲時裝年代秀等形式來進(jìn)行。

  1、幼兒情景童話劇表演

 。1)目的:通過參加童話劇表演,培養(yǎng)幼兒對表演藝術(shù)的愛好;培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:體現(xiàn)從參與選材符合各年齡段幼兒的水平,表演活潑大方,服裝設(shè)計符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具音樂,需要錄音的提前做好打算。

  2時裝年代秀

  (1)目的:時裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作,初步提高孩子的環(huán)保意識,意識到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的愛好,不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣。同時,我們將為您展現(xiàn)出70 80 90年不同年代的服裝風(fēng)格。

  五活動要求

  活動內(nèi)容要有情趣童趣有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上喜迎六一的面貌;活動形式要多樣,大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采,此次活動中教師要齊心合力分工合作努力將這次活動舉辦成功!

  通過活動向家長社會展示幼兒素養(yǎng)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

  幼兒園中班兒童節(jié)主題活動方案3

  xxxx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),特開展慶!傲弧被顒印

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題及口號

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂

  口號:“我能行,我努力,我真棒!”

  三、活動安排

  1、活動時間:20xx年xx月xxxx日

  2、活動地點(diǎn):xxxxxx超市門前

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師

  4、總策劃:園長

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教師主持,幼兒主持

  四、活動流程

  1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  五、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)

  (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出。

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  六、活動方案及具體時間安排

  (一)慶祝大會

  1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  (二)幼兒文藝匯演

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

  1、文體節(jié)目表演

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。

  (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  2、禮儀小品

  (1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們。

  (2)要求::選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

  3、超級變變變

  (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

  (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

  4、教師和家長助興表演

  (1)目的:教師和家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

  (2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

  幼兒園中班兒童節(jié)主題活動方案4

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧被顒樱層變嚎吹礁改傅膫ゴ笮蜗,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。

  進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:樹立榜樣!做個好爸爸好媽媽。

  2、宣傳口號:爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我。好樣的!我的爸爸媽媽。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)

  四、活動內(nèi)容

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  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:_年6月1日。

  3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

  4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

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  本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

  (1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個家長教師故事或童話;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

 。3)評獎:

  根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、爸爸,媽媽。

  A、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎,一等獎,二等獎。

  B、舞臺設(shè)計獎:從參賽的節(jié)目中評出舞臺設(shè)計。

  C、爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。

  D、媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。

  2、主題繪畫展

 。1)目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象,激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。

 。2)要求:每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)

 。3)評獎:幼兒園對作品進(jìn)行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進(jìn)行評選25—50件由三個以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計)

  3、二人三足運(yùn)動比賽(或者更多)

 。1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長,家長與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運(yùn)動游戲堅持科學(xué)合理的體育運(yùn)動鍛煉身體。

 。2)要求:家長與家長,家長和老師可以自由組合(幼兒也可參與)

 。3)評獎:優(yōu)勝者得獎

  幼兒園中班兒童節(jié)主題活動方案5

  一、活動目標(biāo)

  讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

  二、活動準(zhǔn)備

  錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

  場地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。

  三、活動過程

  集體表演:歌歌表演《大樹媽媽》《路路旁的小樹》《快樂的六六一》

  游戲《《推小車》、《吹、坐氣氣球比賽》

  1、《推推小車》

  地點(diǎn):二樓樓前坪

  負(fù)責(zé)人:

  裁判:xx的媽媽

  發(fā)獎人:xx的媽媽

  玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶扶起幼兒的后腿。聽到口口令后幼兒迅速的雙手向向前爬行,先到目的者為為勝者。

  規(guī)則:搶爬爬和爬行途中后腿松開者者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

  2、《吹、坐氣球》

  地點(diǎn):本班教室負(fù)責(zé)人:

  裁判:

  發(fā)獎人:xx的媽媽

  玩法:每次請四對對家庭,由家長將氣球吹吹大,然后由幼兒坐破。時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球球個數(shù)最多者為勝者。

  規(guī)則:在規(guī)定的時間間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時和超時。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資資格。

  3、發(fā)獎、領(lǐng)獎。

  4、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

  幼兒園中班兒童節(jié)主題活動方案6

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗中,體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。

  2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。

  3、感受幫助他人,奉獻(xiàn)愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責(zé)任感。

  4、愿意與同伴分享、交流,感覺節(jié)日的氣氛。

  5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  6、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

  活動時間:

  20xx年5月29日——5月31日

  活動地點(diǎn):

  幼兒園、城南公園、福利院

  參加人員:

  幼兒園全體幼兒、教職員工

  活動準(zhǔn)備:

  1、以年級為單位作好文藝表演的準(zhǔn)備:選擇音樂,構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點(diǎn),富有童趣,有特色的節(jié)目。

  2、做好各項后勤保障工作(如會場布置、服裝、道具制作等)。

  3、聯(lián)系場地(城南公園、福利院)。

  4、各班對幼兒做好安全、文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等。

  5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預(yù)案。

  負(fù)責(zé)人安排:xx

  活動總監(jiān):xx

  園內(nèi)場地布置:xx

  外出場地聯(lián)系:xx

  座位安排:xx

  服裝道具:xx

  后勤保障:xx

  會場秩序:各班老師

  錄像:xx

  拍照:xx

  音響:xx

  主持:xx

  安全:xx

  活動過程:

  園內(nèi)活動:

  (一)園長致詞

  (二)升國旗

  (三)演出

  1、大合唱:陽光樂園、六一的歌

  表演者:全體師生

  園外活動:

  (一)游城南公園

  托、中班幼兒于5月30日,小、中班幼兒于5月31日游城南公園。

  具體項目:蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。

  (各班老師根據(jù)自已班幼兒年齡特點(diǎn)選擇游樂設(shè)施,確保安全,具體安排見各班活動方案。)

  (二)走進(jìn)福利院

  中班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進(jìn)福利院,與福利院的孩子一起慶六一。

  (中班老師在活動前給幼兒作好各種思想、物質(zhì)、精神準(zhǔn)備,確;顒禹樌M(jìn)行,具體安排見中班活動方案。)

  注意事項:

  1、本次外出活動,全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關(guān)注幼兒的安全問題。

  2、在保證幼兒玩好吃好的同時,教育提醒幼兒保持活動場地的整潔,將食物、玩具等的包裝袋及時扔進(jìn)垃圾箱,做個講衛(wèi)生的好孩子。

  幼兒園中班兒童節(jié)主題活動方案7

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:

  一、活動目的 :

  1、通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);

  2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題:

  學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想

  三、活動準(zhǔn)備 :

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

  (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

  (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

  四、活動內(nèi)容 :

  (一)活動倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。

  2、時間:20XX年5月30日---31日

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)系列活動 :

  本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、 "戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進(jìn)行。

  五、活動時間安排:

  20XX年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動六、主要負(fù)責(zé)人 :

  總體策劃:

  節(jié)目編排:各班教師

  后勤保障:

  場地布置:

  現(xiàn)場音響、攝像:

  主持人:

  幼兒園中班兒童節(jié)主題活動方案8

  活動目標(biāo):

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂和自豪。

  2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長和幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。

  活動時間:

  20xx年5月31日上午(如遇雨天進(jìn)行調(diào)整)

  活動主題:

  “六一游園會”

  活動地點(diǎn):

  啟明星操場、一樓教室

  活動準(zhǔn)備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇集體參加項目,各班教師做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計、練習(xí)等工作

  2、游戲規(guī)則牌制作和器材準(zhǔn)備:各項活動負(fù)責(zé)人

  3、場地劃分:各游戲負(fù)責(zé)人,活動前一周熟悉、準(zhǔn)備

  4、場地布置:全體教師

  說明事項:

  1、全園幼兒、教師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。

  2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  3、活動當(dāng)天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

  4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衛(wèi)生,做文明人。

  5、提前通知家長自備水、運(yùn)動服、運(yùn)動鞋等。

  6、幼兒園保健醫(yī)生準(zhǔn)備急救藥品。

  活動流程:

  1、主持人開場致辭

  2、園長致辭

  3、文藝匯演

  4、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動

  5、六一禮品抽獎

  6、活動結(jié)束

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