5月助殘日活動方案（精選5篇）
為了確保活動有序地進行，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等�；顒臃桨笐撛趺粗贫�？下面是小編整理的5月助殘日活動方案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
5月助殘日活動方案1
一、活動主題
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益
二、活動時間
20xx年5月20日上午9：00
三、活動地點
XXX社區(qū)殘疾人康復站
四、參加人員
社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者
五、活動內(nèi)容
此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結合的形式，邀請轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運動會，凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友，社區(qū)將在5月份內(nèi)進行走訪慰問。
六、主要活動安排
1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運動會；
2、社區(qū)對殘疾人朋友進行慰問走訪；
3、邀請XXX衛(wèi)生服務中心的醫(yī)生為大家講授健康知識；
4、邀請xxx律師事務所律師為殘疾人朋友講授維權知識。
七、準備工作具體安排
1、5月14日進行通知，統(tǒng)計參加活動的殘疾人朋友人數(shù)；通知社區(qū)助殘志愿者，統(tǒng)計能參加活動的人數(shù)。
2、5月18日布置活動場所。
3、5月18日前完成道具的準備。
4、5月18日前完成活動礦泉水、食品、紀念品的采購。
5月助殘日活動方案2
一、活動意圖：
沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習，有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢群體，擁有一顆關愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動。
二、活動時間：
20xx年月12日
三、活動地點：
幼兒園操場
四、參加人員：
全體師生及家長
五、活動安排：
�。ㄒ唬蕚潆A段：×月6——11日
1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書，并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長共同商討本班要義賣的物品（例如具、玩具、書本、生活用品等），向家長征集義賣主題、口號。
2、班主任老師統(tǒng)計物品名稱，規(guī)定合理價格，并貼好標簽。
3、各班請2——對親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動。
義賣物品規(guī)定：
A每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣，義賣物品需經(jīng)家長同意。
B義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。
C義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀，并標識好每樣物品的價格。
�。ǘ⿲嵤╇A段：×月12日
1、月9日上午開展暖心助殘的啟動儀式。
流程一：園長宣讀暖心助殘倡議書，呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。
流程二：教師進行現(xiàn)場愛心捐款。
2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地（張貼好班牌），每班設立展臺，每班的展臺要設一個捐助箱（義賣所得款項全都放于捐助箱中，每班派一名家長代表管理）。
3、玩具分類擺放標價好，下午:40分開始義賣活動。
4、公道的價格將物品賣出。
�。ㄈ┱黼A段：×月12日
1、剩余商品整理回收，各級組整理自己場地。
2、請各班家長代表點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，向大家公布本次義賣活動的總金額，并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動提示：
1、教師對售賣商品價格作適當指導。
2、活動中所有服務人員規(guī)定對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務，讓顧客買得稱心。
3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
4、在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
5月助殘日活動方案3
20xx年5月20日是我國第x個法定“全國助殘日”，為在全社會進一步弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好風尚，推進殘疾人事業(yè)的健康快速發(fā)展，經(jīng)研究，開展市第十七次“全國助殘日”活動，現(xiàn)制定如下方案：
一、活動主題
主題：保障殘疾人權益，共建和諧社會
二、活動時間及內(nèi)容
（一）宣傳發(fā)動階段
廣泛動員社會各界齊抓共管，形成合力，努力推動殘疾人“平等、參與、共享”目標實現(xiàn)。
1、5月10日—6月30日組織愛心助殘稿件刊登東臺報進行宣傳。
2、4月28日—5月20日制作電視專題片進行愛心助殘典型事跡宣傳。
3、5月10日—5月20日東臺電視臺《一周話題》宣傳殘疾人事業(yè)。
（二）主題活動階段
1、5月份召開扶貧就業(yè)基地工作現(xiàn)場會。
2、5月20日上午：
�。�1）舉行市領導給特困精神病患者免費服藥發(fā)藥儀式
（2）舉行“三百工程”首批殘疾人就業(yè)技術培訓開班儀式
�。�3）捐贈輪椅儀式
3、5月10日—30日各鎮(zhèn)殘聯(lián)：
⑴開展助殘日宣傳一條街活動
�、聘麈�(zhèn)（開發(fā)區(qū)）組織有線電視標語宣傳
�、歉麈�(zhèn)組織1——2篇殘疾人自強不息典型事跡或愛心助殘稿件刊登東臺報宣傳
�、冉M織“兩保”（低保、五保）殘疾人體檢，并建立健康檔案
�、膳e行鎮(zhèn)殘疾人康復站掛牌儀式
⑹組織篩查確定白內(nèi)障患者
�、私M織為無業(yè)重殘人募捐慰問活動
�、虨榫癫∪嗣赓M服藥
�、蜑橹珰埲司栀涊喴�
⑽啟動殘疾人扶貧就業(yè)基地培植工作
�。ㄈ┒讲榭偨Y階段
5月下旬市殘聯(lián)對全市助殘日活動情況組織督查。各鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）殘聯(lián)將助殘日的活動情況書面總結于6月5日前報市殘聯(lián)辦。
三、經(jīng)費安排和來源
全市“全國助殘日”活動經(jīng)費主要從殘疾人就業(yè)保障金和市鎮(zhèn)財政康復經(jīng)費中列支，不足部分由市鎮(zhèn)殘聯(lián)向社會募捐。
5月助殘日活動方案4
一、活動主題：
真實的了解，真摯的關愛。
二、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的'社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動時間：
20xx年5月19日下午。
四、活動地點：
xxx市特殊教育學校
五、活動內(nèi)容：
1、做好宣傳報導工作。
以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開展“愛心助殘”募捐活動。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。
在20xx年5月19日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。
5月助殘日活動方案5
活動宗旨：
在全國第十九個助殘日來臨之際，海南小學部分師生將來我校與學生進行手拉手活動。通過一系列活動，讓兩校的學生結成手拉手伙伴，增進雙方的了解，加深彼此間的友誼。讓殘障學生體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
活動時間：
20xx年5月15日（左右待定）
活動準備：
1、學校文藝隊以及培智部有節(jié)目任務的師生做好排練工作。
2、校園環(huán)境布置。
3、學校手工興趣小組準備小禮物。
4、背景、搭臺。
5、場地分配、學生座位安排。
活動地點：
操場
活動安排：
1、為領導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品并講話。（隨機）
2、兩校學生代表講話。
3、獨舞：《水鄉(xiāng)清韻》表演者：海南小學學生。
4、環(huán)保時裝秀，表演者：培智部學生。
5、《自由飛翔》，表演者：學校舞蹈隊。
6、游戲：呼啦圈串串燒
規(guī)則：兩校分別派十五名學生上來參加比賽，手拉手，用一個呼啦圈從排頭一直穿過去，不能用手幫忙，兩組同時進行，用時最少的一組勝出。
7、音樂�。骸渡栏怕省繁硌菡撸汉Ｄ闲W學生。
8、游戲：花樣傳球。
比賽規(guī)則：兩校分別派15名學生上場，排好隊，第一個同學從頭頂將球傳給后面的同學，第二個同學從胯下將球傳給下一個同學，按照同樣的方法依次往下傳，兩組同時進行，哪組用時最少就勝出。
9、小品：《跳動的愛》。
10、健美操：《我運動，我快樂》：表演者：培智部學生。
11、兩校學生互動：聾生教海南小學學生手語，海南小學學生代表上來展示自己學習的成果。
12、兩校學生代表互贈禮品。
13、學校領導講話。
14、手語表演：《感動中國》，表演者：學校舞蹈隊。帶領全場師生共同打手語。（海南小學學生共同參與）
15、在音樂聲中兩校學生合影并相互留姓名、地址，交朋友。
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