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幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意方案

時(shí)間:2022-05-16 09:21:07 方案 我要投稿

幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意方案(精選8篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意方案(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意方案(精選8篇)

  幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意方案1

  一、設(shè)計(jì)思路

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子父女間的感情。

  二、活動(dòng)目的

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子父女間的感情。

  三、活動(dòng)打算

  歌曲錄音帶彩色紙彩筆鼓花羊角球等器械自制獎(jiǎng)牌。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  幼兒配樂(lè)朗誦:

  父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在嚴(yán)寒的冬天也能感到溫暖如春;

  父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然清純明凈。

  父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);

  父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永恒學(xué)習(xí)的模范!

  1、表演[感恩的心]

  2、演唱歌曲[我的好爸爸]

  3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話

  4、室內(nèi)親子制作[心連心愛(ài)心卡]

  5 、[擊鼓傳花]家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

  1 [小腳踩大腳]游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  2 [騎大馬]游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  3 [蒙眼找寶寶]:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  家長(zhǎng)游戲

  (同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):

  [跳繩比賽][針線活][拔河比賽][蜈蚣競(jìng)走]

  結(jié)束部分:

  音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意方案2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2.理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

  3.欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1.每人帶一張自己爸爸的照片。

  2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

  3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1.通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。

  小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。)我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?

  2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

  將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

  3.比一比。

  請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

  4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。

  (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

  請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué):爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?

  (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

  在幼兒談話過(guò)程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開(kāi)會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸

  (3)教師小結(jié)。

  我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛(ài)孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛(ài)爸爸。你為爸爸

  幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意方案3

  一、時(shí)間:

  xxx

  二、地點(diǎn):

  園內(nèi)

  三、主題釋義

  我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。

  2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作

  3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開(kāi)始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

  2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

  3、圖畫紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;

  4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)

  六、活動(dòng)過(guò)程;

  1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

  2、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、

  3、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

  4、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

  5、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

  6、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您

  幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意方案4

  每年6月份的第三個(gè)周日是父親節(jié),在節(jié)日到來(lái)之前,老師抓住這個(gè)契機(jī),策劃親子活動(dòng),對(duì)班上的孩子們進(jìn)行感恩教育,激發(fā)幼兒的感恩之情。讓幼兒感受父愛(ài)如山,體驗(yàn)與爸爸在一起的安全和幸福。具體方案如下:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  深圳xx酒店

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月18日上午10:00

  活動(dòng)目的:

  1、 讓幼兒體驗(yàn)與爸爸在一起的安全和幸福,感受父愛(ài),激發(fā)感恩之情。

  2、 為大家創(chuàng)造交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)彼此間的感情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  活動(dòng)主持:

  珊珊父母和珊珊小朋友

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、開(kāi)班會(huì):達(dá)成共識(shí)、分工明確、密切配合

  2、對(duì)幼兒加強(qiáng)安全和紀(jì)律教育,活動(dòng)前提交安全預(yù)案給后勤園長(zhǎng)。

  3、節(jié)目編排、道具、場(chǎng)地布置、舞臺(tái)背景制作、刻錄音樂(lè)光碟、攝像、菜譜落實(shí)。

  活動(dòng)分工:

  班主任:活動(dòng)總策劃、安全預(yù)案、活動(dòng)前采點(diǎn)、各項(xiàng)工作落實(shí)、家長(zhǎng)的全面發(fā)動(dòng)、幼兒散文朗誦、幼兒獻(xiàn)給爸爸的小卡片(里頭貼上紅玫瑰、對(duì)爸爸的愛(ài)之語(yǔ))以及爸爸游戲,音樂(lè)統(tǒng)籌收集、落實(shí)拍照和錄像的工作人員等;

  副班主任:刻音樂(lè)碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸節(jié)目

  保育老師:小椅子、道具(玩沙的鏟子、廚師帽子、打氣筒、氣球等

  家委會(huì):媽媽們的節(jié)目、采購(gòu)會(huì)場(chǎng)裝飾物、舞臺(tái)背景制作、參與會(huì)場(chǎng)布置、定菜譜、座位等;

  活動(dòng)前的頭一天晚上由酒店工作人員和家委會(huì)成員提前把會(huì)場(chǎng)布置好

  各家委會(huì)小組長(zhǎng)牽頭組織各家庭在周六上午9:45前到達(dá)酒店集合(慶祝會(huì)開(kāi)始前喝點(diǎn)水)

  活動(dòng)流程

  一、慶;顒(dòng)

  1、主持人出場(chǎng),引出主題

  2、全體家庭在門口外列隊(duì),以家庭為單位,逐一上場(chǎng)亮相,然后回到座位(組織整齊坐在晨會(huì)的小凳子上,大人跟孩子分開(kāi)坐,坐在進(jìn)餐椅上)

  3、節(jié)目順序

 。1)媽媽們表演集體舞:《爽歪歪》

  (2)女孩子舞蹈:《巴拉巴拉》

 。3)男孩子舞蹈:《小毛驢》

  (4)幼兒拿著自己裝飾的小卡片,走到爸爸跟前,雙手把卡片送給爸爸,并親親爸爸,說(shuō)感謝的話語(yǔ)。(播放溫馨的音樂(lè))

  (5)媽媽們歌舞串燒:《月亮代表我的心》(蘋果組);《甜蜜蜜》(香蕉組);《桃花朵朵開(kāi)》(西瓜組);《萬(wàn)水千山總是情》(藍(lán)莓組);媽媽送給爸爸一個(gè)擁抱,感謝爸爸對(duì)家里的付出和對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。

 。6)全體爸爸表演舞蹈:《喜刷刷》(拿著玩沙的鏟子、戴上廚師帽子)

  (7)孩子們集體表演律動(dòng):《小猴子》

 。8)爸爸游戲:在腹部塞個(gè)漲鼓鼓的氣球(體驗(yàn)懷孕的艱辛)左手扶著腹中的“孩子”,右手摟起真實(shí)的孩子玩接力賽。游戲結(jié)束后,請(qǐng)個(gè)別爸爸說(shuō)一說(shuō)自己在游戲中的感受。

 。9)全體幼兒齊朗誦散文:《我的爸爸》(播放鋼琴曲 《童年》 )

  (10)全體成員齊舞:《倍兒爽》(表演結(jié)束后拍集體大合照)

  二、共進(jìn)午餐,自由交流

  家長(zhǎng)帶孩子小便、洗手,喝適量的水,注意給幼兒豐富進(jìn)餐禮儀的常識(shí),注意安全等。

  三、活動(dòng)自然結(jié)束

  活動(dòng)自然結(jié)束,回家午休。

  幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意方案5

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,xx幼兒園中班教研組開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  一、活動(dòng)目的

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  中班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月xx日。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  1、各班活動(dòng)。

  2、幼兒園操場(chǎng)。

  五、寫邀請(qǐng)書

  xxx、xxx負(fù)責(zé)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  歌曲錄音帶、彩色花。

  七、活動(dòng)過(guò)程

  1、各班活動(dòng):社會(huì):《爸爸的手》

  2、室外游戲:

  親子游戲:

  1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過(guò),體驗(yàn)穿越太空隧道的樂(lè)趣。

  2、《太空漫步》游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過(guò),感受漫步“太空”的刺激。

  3、演唱歌曲《我的好爸爸》。

  4、給爸爸獻(xiàn)花。

  結(jié)束部分:師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意方案6

  活動(dòng)目的:

  1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

  2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月xx日—6月xx日

  活動(dòng)流程:

  6月xx日:召開(kāi)班主任會(huì)議,部署活動(dòng)安排。

  活動(dòng)以班級(jí)為單位組織,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。

  6月xx日:下午各班召開(kāi)關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會(huì)。

  6月xx日:中午,召開(kāi)老師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì)。

  6月xx日:幼兒繪畫“我來(lái)畫爸爸”

  6月xx日:布置畫展

  6月x日x:老爸,看你的

  1、教師講故事(父親節(jié)的由來(lái))

  父親節(jié)是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個(gè)弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無(wú)微不至地關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng),既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過(guò)著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛(ài),感受到父親的善良與偉大。她長(zhǎng)大后,深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰,做父親的也應(yīng)該像母親們那樣,有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的.節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。政府被她的真情打動(dòng),便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,使其成為全國(guó)性的節(jié)目。目前,這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國(guó)家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

  幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》

  2、“力量老爸”

  父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝,

  寶寶為爸爸擦汗。考驗(yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

  3、“爸爸擂臺(tái)”

  本環(huán)節(jié)將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛(ài)好等簡(jiǎn)單而又與孩子息息相關(guān)的問(wèn)題同時(shí)公布給老爸、老媽?创鸢傅南嗨贫,考驗(yàn)爸爸們平時(shí)對(duì)寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?

  4、“角色反串”

  本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗(yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長(zhǎng)角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

  5、 “親情對(duì)對(duì)碰”

  本環(huán)節(jié)開(kāi)設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

  a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。

  b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

  6、請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑,寄托自己?duì)孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸。

  7、按積分評(píng)選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來(lái)的感受。

  8、參觀幼兒“我來(lái)畫爸爸”畫展。

  幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意方案7

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  用完整的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)在父親節(jié)我能為爸爸做些什么:

  1.重點(diǎn)目標(biāo):能畫出爸爸做事的樣子,增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。

  2.難點(diǎn)目標(biāo):工整的完成作品。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  父親節(jié)前一周6月11日--6月15日

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  音樂(lè)、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

  四、活動(dòng)方案

  1.回憶心目中爸爸做事的樣子

  (1)說(shuō)說(shuō)自己的爸爸最喜歡做什么事?

  (2)爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的,動(dòng)作是怎樣的?

  (3)爸爸做完事情后會(huì)做些什么事呢?

  2.父親節(jié)我送爸爸什么禮物?

  3.畫畫前的引導(dǎo)

  (1)父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的,有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。

  (2)要求:

  a.合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過(guò)大或過(guò)小。

  b.保持畫紙的干凈。

  c.色彩鮮艷。

  4.幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。

  5.作品展覽

  請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。

  六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……

  父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!

  幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意方案8

  父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,通過(guò)“父愛(ài)如山”活動(dòng),讓孩子們感受父愛(ài),感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

  活動(dòng)主題:

  感恩父愛(ài)共享歡樂(lè)

  活動(dòng)目的:

  1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),

  2、理解爸爸的辛苦,讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父親、尊敬父親、體諒關(guān)心父親,與父親和諧相處從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日下午5點(diǎn)——6點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  藝術(shù)幼兒園小舞臺(tái)

  活動(dòng)策劃:

  李媛、王晶

  活動(dòng)主持:

  王晶、李媛

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  做游戲“5把藍(lán)椅子、5把紅椅子、草帽、眼鏡框、小方巾,梳子5把,視頻,伴奏樂(lè)、風(fēng)車、吹泡泡”

  活動(dòng)流程:

  “爸爸我想對(duì)你說(shuō)…”—小班節(jié)目—游戲“爸爸為我梳辮子”—中班節(jié)目—游戲“我給爸爸換造型”—大班節(jié)目

  活動(dòng)內(nèi)容(視頻播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))開(kāi)場(chǎng)詞:

  王晶:在陽(yáng)光燦爛的六月,在萬(wàn)物的生機(jī)勃勃中,父親節(jié)來(lái)到了李媛:今天我們相聚在一起為可愛(ài)的爸爸們慶祝父親節(jié)這個(gè)偉大的節(jié)日

  王晶:每年6月的第三個(gè)星期日就是父親節(jié),父愛(ài)是世上最偉大而深沉的。

  李媛:羊有跪乳之情,鴉有反哺之義,小朋友我們要懷著感恩的心,時(shí)時(shí)刻刻感謝爸爸為我們的辛勤付出。

  小班表演:王晶:我們來(lái)看看小二班小朋友是怎么樣表達(dá)對(duì)爸爸的感激之情吧!小二班兒歌《我有一個(gè)好爸爸》歌曲《我家有幾口》小一班歌曲《愛(ài)我你就親親我》《魔法爸爸》

  游戲“梳辮子”(伴奏樂(lè):爸爸的雪花):

  王晶:“誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”,爸爸做的飯也好吃,爸爸梳的辮子也好看。今天我們來(lái)比比爸爸為女兒梳辮子,比比哪位爸爸的手最巧!

  李媛:(與梳辮子游戲同時(shí)進(jìn)行)我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都有不同的優(yōu)點(diǎn)。小朋友你們覺(jué)得你爸爸的優(yōu)點(diǎn)是什么?請(qǐng)當(dāng)著大家的面夸夸他!

  王晶:好,我們一起倒數(shù)5個(gè)數(shù),數(shù)完之后,請(qǐng)梳好辮子的女小朋友轉(zhuǎn)身。讓我們大家看看哦?纯茨奈话职质岬霓p子最好看,請(qǐng)女小朋友照鏡子并給爸爸打分,發(fā)小獎(jiǎng)品。

  中班節(jié)目:李媛:愛(ài)爸爸這么久,從未說(shuō)出口,在感恩節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓小朋友們大聲的唱出“爸爸,我愛(ài)你”。

  中二班《我的好爸爸》

  “我給爸爸換造型”(伴奏樂(lè):爸爸你在哪?)

  李媛:小朋友們,父親節(jié)那天你想為爸爸做些什么?讓我們小朋友也為爸爸做些什么吧。下面我們邀請(qǐng)幾位爸爸臺(tái)上坐,請(qǐng)你們的寶貝為你們化妝。給自己的爸爸打造最帥的一面哦。ㄍ蹙Ю蠋熢谂_(tái)下采訪爸爸們,)好,小朋友們,讓我們倒數(shù)5個(gè)數(shù),請(qǐng)化好妝的爸爸轉(zhuǎn)身。請(qǐng)爸爸為自己的寶貝打分!并頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

  大班節(jié)目:王晶:感激上天創(chuàng)造了一個(gè)父親節(jié),讓我們大家有機(jī)會(huì)獻(xiàn)給爸爸們最真的祝福。有請(qǐng)大班小朋友給爸爸們送上祝福。

  大一班:歌曲《不再麻煩好爸爸》《爸爸好》

  大二班:《不再麻煩好爸爸》

  結(jié)束語(yǔ)(伴奏樂(lè):):王晶:心中懷著感恩,帶著一顆感恩的心,時(shí)時(shí)刻刻感謝著父母的養(yǎng)育之恩,感恩不需要驚天動(dòng)地。為父母做一些力所能及的事情,在父母勞累后為他們?nèi)嗳嗉,捶捶背?/p>

  李媛:我們要用心去體會(huì)父母的艱辛和不易,為了我們他們多么辛苦。用心去傾聽(tīng)父母的煩惱,讓父母減少點(diǎn)壓力。心懷感恩,感謝父母養(yǎng)育之恩,心懷祝福,祝福父母,天天快樂(lè),天天幸福。

  大班幼兒:爸爸,你們辛苦了!(鞠躬)

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