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技能大賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-07 10:04:24 方案 我要投稿

2022技能大賽活動(dòng)方案(通用14篇)

  為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是小編幫大家整理的2022技能大賽活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

2022技能大賽活動(dòng)方案(通用14篇)

  技能大賽活動(dòng)方案 篇1

  一、大賽目的:

  為夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理技術(shù)操作,為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù),發(fā)掘醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍中優(yōu)秀的人才,激發(fā)全院護(hù)理人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)、苦練技能的熱情,塑造健康、文明、謙遜的'我院護(hù)士形象,根據(jù)2014年護(hù)理部工作計(jì)劃,護(hù)理部決定于2013年5月在全院范圍內(nèi)舉辦護(hù)理操作技能大比武。

  二、比賽項(xiàng)目:

  靜脈留置針輸液

  徒手心肺復(fù)蘇

  無菌操作

  三、參賽人員:

  一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門手體(門急診、手術(shù)室、體檢中心),各一名,共十一名。

  四、比賽時(shí)間與地點(diǎn):

  1、比賽時(shí)間:5月12日

  2、地點(diǎn):一樓多功能廳

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金800元

  二等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)金各500元

  三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)金各200元

  紀(jì)念獎(jiǎng)五名,價(jià)值100元紀(jì)念獎(jiǎng)一份

  共計(jì)費(fèi)用:2900元

  六、比賽規(guī)則:

  1、比賽評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)以湖南省下發(fā)的《常用護(hù)理技能操作流程》為準(zhǔn);

  2、各參賽單元首先在科內(nèi)考核競(jìng)選1名參賽選手,在5月10日前將名單報(bào)護(hù)理部;

  3、選手出場(chǎng)順序以抽簽決定,按先后順序進(jìn)入賽場(chǎng),候賽人員需回避不得在賽場(chǎng)內(nèi)圍觀;

  4、參賽選手需要自行選擇配合者,配合者需嚴(yán)格遵守考場(chǎng)規(guī)則,不得有暗示、說話和提醒舉動(dòng);

  5、比賽以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際計(jì)時(shí)的操作方式進(jìn)行整理,要求在指定的時(shí)間內(nèi)完成;

  6、如比賽中選手確因設(shè)備、物品等故障導(dǎo)致比賽被迫中斷,因由大賽評(píng)委組視具體情況作決定。

  7、每個(gè)操作項(xiàng)目設(shè)評(píng)委三名,評(píng)委組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)打分,取三位評(píng)委的平均分為比賽成績(jī),參賽選手的最終名次依據(jù)三項(xiàng)操作累加的總成績(jī)排名而定。

  七、工作人員安排:

  1、評(píng)委安排:評(píng)委組組長(zhǎng)(XXX)

  徒手心肺復(fù)蘇組評(píng)委(XXX)

  靜脈留置針輸液組評(píng)委(XXX)

  無菌操作組評(píng)委(XXX)

  2、統(tǒng)分組人員:XXX

  3、器械、物品維護(hù)小組人員:XXX

  八、議程:

  1、08:00-08:30選手到場(chǎng)抽簽

  2、08:40-09:00 XXX院長(zhǎng)主持開幕式,并致開幕詞;評(píng)委組組長(zhǎng)宣讀比賽規(guī)則

  3、09:00-16:00競(jìng)賽時(shí)間,其中12:00-13:00為午餐休息時(shí)間

  4、16:00-16:30統(tǒng)分

  5、16:30-17:30 XXX院長(zhǎng)主持頒獎(jiǎng)及閉幕式

  技能大賽活動(dòng)方案 篇2

  一. 活動(dòng)背景

  隨著科技的高速發(fā)展,高新技術(shù)已經(jīng)成為人們現(xiàn)實(shí)生活中不可缺少的一部分,而科技的領(lǐng)先源自于電子電工技術(shù)的高速發(fā)展。尤其是對(duì)于改革開放的中國(guó),培養(yǎng)高技能型人才,提高中國(guó)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)水平。作為一名高職生我們更應(yīng)該提高自己的.動(dòng)手能力,為國(guó)家的四化建設(shè)而努力奮斗。

  活動(dòng)主題:

  樹立零號(hào)的學(xué)風(fēng),樹立集體榮譽(yù)感,樹文明大學(xué)生的形象為示范院校爭(zhēng)光,提高大學(xué)生的職業(yè)技能水平。

  二. 活動(dòng)目的:

  為了支持我院的“示范建設(shè)”事業(yè),紀(jì)念中國(guó)改革開放30周年為契機(jī),特開展樹良好學(xué)風(fēng),樹集體榮譽(yù)感,樹文明大學(xué)生形象的——電子電工職業(yè)技能大賽。本次比賽意在提高當(dāng)代大學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),營(yíng)造良好的校園文化氣息。

  三. 活動(dòng)對(duì)象:

  全系在職學(xué)生。

  四. 比賽內(nèi)容:

  正確的識(shí)別電子元器件,正確利用電子儀器,一些簡(jiǎn)單電路的組裝,調(diào)試,簡(jiǎn)單電子元器件的焊接以及調(diào)試。

  五. 比賽用時(shí):

  大概2~3小時(shí)。

  六. 所需設(shè)備及器材:

  萬(wàn)用表,常用電子元器件,示波器,電子實(shí)訓(xùn)臺(tái),導(dǎo)線若干,兩路直流穩(wěn)壓電源,焊錫,助焊劑等。

  選手自帶工具:電烙鐵,尖嘴鉗,鑷子,螺絲刀以及常用工具。

  七.活動(dòng)流程:

  1.前期準(zhǔn)備:準(zhǔn)備比賽時(shí)所需工具,安排主要負(fù)責(zé)人員。

  2.實(shí)施階段:

  內(nèi)部宣傳:向各個(gè)班級(jí)發(fā)放書面通知(文秘部負(fù)責(zé))。

  外部宣傳:展板宣傳,海報(bào)宣傳(宣傳部負(fù)責(zé))。

  活動(dòng)報(bào)名:以班級(jí)為單位,報(bào)名表有學(xué)習(xí)委員教導(dǎo)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人。每班以團(tuán)

  體行式報(bào)名,每代表隊(duì)限制名額3人,每班至少派出一個(gè)代表隊(duì)才賽。

  3.評(píng)分規(guī)則:完成比賽所需時(shí)間(15),元件的正確篩選(10),測(cè)試正確率(25),電子產(chǎn)品的安裝(25),團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)(10),焊接電路的美觀程度(15)。

  4.違規(guī)扣分

  選手有下列情形,需從參賽成績(jī)中扣分:

  選手應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。在賽程中,均有評(píng)委記錄每位參賽選手違規(guī)操作,依據(jù)情節(jié)扣5-10分。

  現(xiàn)場(chǎng)操作過失未造成嚴(yán)重后果的,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委負(fù)責(zé)記錄,扣10分。

  在完成工作任務(wù)并交卷后,出現(xiàn)電路短路扣10分

  八. 比賽時(shí)間,地點(diǎn):

  待定。

  九. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng) 一名

  二等獎(jiǎng) 一名

  三等獎(jiǎng) 兩名

  優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng) 一名

  頒發(fā)榮譽(yù)證書并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  十. 活動(dòng)預(yù)算:

  十一. 活動(dòng)單位:

  主辦:自動(dòng)化系兩委會(huì)。

  承辦:自動(dòng)化系學(xué)習(xí)部。

  備注:參賽選手應(yīng)遵守競(jìng)賽規(guī)則,遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,服從安排,愛護(hù)賽場(chǎng)的設(shè)備和器材。在競(jìng)賽過程中,要嚴(yán)格按照安全規(guī)程進(jìn)行操作,防止觸電設(shè)備的事故發(fā)生。

  技能大賽活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景、目的`、意義

  為推動(dòng)職業(yè)技能訓(xùn)練活動(dòng)深入開展,積極展示產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練方面的成果,切實(shí)提高學(xué)生應(yīng)用能力與創(chuàng)新素質(zhì),美術(shù)學(xué)院本著日常訓(xùn)練與實(shí)踐操作提高為宗旨,積極組織學(xué)生參與大賽。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  美術(shù)學(xué)院14—17級(jí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  針對(duì)吉林省裕耀酒業(yè)出品的白酒——“坦白”做系列產(chǎn)品設(shè)計(jì)包括酒瓶造型設(shè)計(jì),如酒瓶、禮盒、禮袋、商標(biāo)等進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)。

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  20xx年5月28日—— 6月22日

  五、活動(dòng)流程

  1.前期準(zhǔn)備:20xx年5月22日學(xué)院內(nèi)宣傳本次大賽,組織學(xué)生積極參與;籌備大賽一切相關(guān)事宜,組織學(xué)生報(bào)名:可以班級(jí)為單位集體報(bào)名,也可以單人報(bào)名。

  2.開始設(shè)計(jì)20xx年5月28日,正式進(jìn)入比賽設(shè)計(jì)階段。

  3.結(jié)果評(píng)定20xx年6月22日,比賽結(jié)果評(píng)定:

  由美術(shù)學(xué)院組織專業(yè)教師以及合作企業(yè)負(fù)責(zé)人于賽后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定,做到公平、公正、公開,并現(xiàn)場(chǎng)公布獲獎(jiǎng)名單。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  此次比賽屬校級(jí)競(jìng)賽,比賽優(yōu)勝者由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書,由企業(yè)提供獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金,一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金 1000元,二等獎(jiǎng)共3名,每人獎(jiǎng)金500元,三等獎(jiǎng)一共5名,每人獎(jiǎng)金200元。

  七、大賽時(shí)間

  比賽時(shí)間: 20xx年5月28日—— 6月22日

  比賽地點(diǎn): 11203、11202、11118

  比賽項(xiàng)目: 針對(duì)吉林省裕耀酒業(yè)出品的白酒——“坦白”做系列產(chǎn)品設(shè)計(jì)包括酒瓶造型設(shè)計(jì),如酒瓶、禮盒、禮袋、商標(biāo)等進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)。

  比賽負(fù)責(zé)人:產(chǎn)品設(shè)計(jì)系主任 霍思光

  美術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員 王文博

  技能大賽活動(dòng)方案 篇4

  為全面檢驗(yàn)各崗位技能技巧水平與實(shí)際操作能力,激勵(lì)員工努力提升自己的專業(yè)技能,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛,達(dá)到不斷提高酒店綜合服務(wù)水平的目的.,現(xiàn)結(jié)合酒店經(jīng)營(yíng)實(shí)際,舉行XXXX第X屆崗位技術(shù)技能競(jìng)賽,具體方案如下:

  一、競(jìng)賽原則

  按照“全員參與、公平競(jìng)爭(zhēng)”的原則組織本次競(jìng)賽。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、大賽設(shè)仲裁席,負(fù)責(zé)競(jìng)賽過程中各類爭(zhēng)議的仲裁。酒店總經(jīng)理XXX先生擔(dān)任總裁判長(zhǎng)、副總經(jīng)理XXX女士、副總經(jīng)理XXX先生、分別擔(dān)任副總裁判長(zhǎng)。

  2、根據(jù)部門不同設(shè)立相應(yīng)的裁判組,每組設(shè)裁判長(zhǎng)一名,由相應(yīng)的部門經(jīng)理?yè)?dān)任。

  3、比賽設(shè)記分監(jiān)督席,負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽進(jìn)程,匯總各項(xiàng)比賽得分及名次。由財(cái)務(wù)二線人員擔(dān)任記分員,人事行政

  4、各部門應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的具體事項(xiàng)如下:

  (1)、工程部主要負(fù)責(zé)競(jìng)賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會(huì)場(chǎng)背景音樂等。

  (2)、銷售部主要負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現(xiàn)場(chǎng)拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、。

  (3)、前廳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競(jìng)賽用品。

  (4)、餐飲部負(fù)責(zé)宴會(huì)廳競(jìng)賽場(chǎng)地布置和本部門競(jìng)賽用品準(zhǔn)備,大賽禮儀人員安排。

  (5)、客房部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競(jìng)賽用品。

  (6)、財(cái)務(wù)部電腦房負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽用電腦和各項(xiàng)賽事積分統(tǒng)計(jì)總匯。

  (7)、保安部負(fù)責(zé)本部門競(jìng)賽用品準(zhǔn)備及維持賽場(chǎng)秩序。

  (8)、人事行政部負(fù)責(zé)此次比賽的獎(jiǎng)金申請(qǐng)、證書發(fā)放和競(jìng)賽組織工作。

  三、競(jìng)賽形式及內(nèi)容

  1、本次競(jìng)賽采用技能比賽方式進(jìn)行,總分為100分。

  2、各崗位競(jìng)賽內(nèi)容由各部門提供比賽程序、評(píng)分規(guī)則、參賽人員名單、裁判員名單等報(bào)人事行政部,經(jīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)審批后確定。

  四、比賽時(shí)間及場(chǎng)地安排

  1、比賽時(shí)間:X年X月X日X時(shí)X分正式開始

  2、比賽場(chǎng)地:XXXXXXXXXXXXXXX

  3、總結(jié)頒獎(jiǎng):競(jìng)賽總結(jié)和頒獎(jiǎng)于賽后在XXX舉行。

  4、競(jìng)賽場(chǎng)地劃分:XXX分設(shè)客房鋪床、餐飲各項(xiàng)目(包含中西餐擺臺(tái)、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工);XXX:財(cái)務(wù)點(diǎn)鈔、前臺(tái)RC單錄入、模擬接待、酒店相關(guān)知識(shí)英語(yǔ)搶答、電腦錄入排版;XXX為保安消防比賽場(chǎng)地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場(chǎng)地,XXX北門為車隊(duì)更換輪胎比賽場(chǎng)地。

  五、參賽崗位(工種)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  結(jié)合酒店現(xiàn)有崗位及工作要求實(shí)際,經(jīng)與各部門研究,初步?jīng)Q定由以下X個(gè)部門共XX個(gè)崗位的員工參加比賽。為使本次比賽能夠真正體現(xiàn)各崗位的崗位技能水平,各崗位團(tuán)體賽參賽選手不得少于3人。具體參賽部門及崗位如下:此次競(jìng)賽共計(jì)項(xiàng)目24個(gè),其中單項(xiàng)獎(jiǎng)12個(gè)、團(tuán)隊(duì)比賽8個(gè)、作品展示項(xiàng)目4個(gè),

  六、競(jìng)賽程序

  1、參賽選手及觀眾提前20分鐘入場(chǎng);

  2、酒店領(lǐng)導(dǎo)陪同集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入場(chǎng),全體起立鼓掌歡迎;

  3、主持人上臺(tái)開場(chǎng)白,介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;

  4、主持人介紹競(jìng)賽程序、項(xiàng)目設(shè)置、競(jìng)賽規(guī)則;

  5、酒店副總經(jīng)理致祝詞

  6、主持人宣布比賽開始,

  7、各主要比賽結(jié)束后,調(diào)酒和扒房擺臺(tái)展示,監(jiān)督席匯總得分及名次;

  8、宣布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)(奏樂);

  9、酒店總經(jīng)理發(fā)表重要講話;

  10、合影,領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng),起立,鼓掌歡送。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、單項(xiàng)獎(jiǎng):設(shè)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元;二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金150元;三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。

  2、團(tuán)體獎(jiǎng):獎(jiǎng)金200元(團(tuán)體獎(jiǎng)共8個(gè));

  3、展示獎(jiǎng):每人50元(共3人);

  4、作品獎(jiǎng):獎(jiǎng)金200元;(共2個(gè))預(yù)計(jì)申請(qǐng)獎(jiǎng)金:¥7600元左右。

  八、要求

  1、為保證本次競(jìng)賽質(zhì)量,各部門應(yīng)按競(jìng)賽方案和要求認(rèn)真準(zhǔn)備,選拔優(yōu)秀的選手參賽。

  2、參賽過程中,各參賽選手及觀眾不得大聲喧嘩,不得四處走動(dòng),確保比賽正常進(jìn)行。

  3、非當(dāng)班員工必須著工裝參加,各部門應(yīng)統(tǒng)計(jì)參會(huì)人數(shù)并做好考勤記錄。

  4、參賽選手和觀眾應(yīng)于競(jìng)賽前十分鐘到場(chǎng),按次序就座。觀眾應(yīng)自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾。值勤保安要維護(hù)好會(huì)場(chǎng)秩序。5、評(píng)委入場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí),觀眾應(yīng)起立,鼓掌歡迎、歡送。

  技能大賽活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目的:

  介于很多家庭都是獨(dú)生子女從小比較溺愛,造成很多學(xué)生對(duì)家務(wù)等必備生存技能比較欠缺。為了進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手能力和宣健康飲食文化,改善飲食環(huán)境,包括:衛(wèi)生情況,飲食環(huán)境,服務(wù)態(tài)度,營(yíng)養(yǎng)搭配等。舉行一次校園廚藝大賽活動(dòng)。

  活動(dòng)名稱:

  校園廚藝技能大賽

  活動(dòng)主辦方和參與對(duì)象:

  主辦單位:xxx校園餐廳

  參與對(duì)象:初中三年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)方案具體實(shí)施:

  1.切黃瓜,第一天中午在食堂門口進(jìn)行

  材料:黃瓜10根,菜刀10把,菜板10個(gè)。(菜刀、菜板向食堂借用)

  比賽方式:分小組進(jìn)行比賽、事先準(zhǔn)備好黃瓜、菜刀、菜板。在30秒之內(nèi)所切片數(shù)最多、最均勻者為勝。

  人員安排 :計(jì)時(shí)人員1名,準(zhǔn)備人員1名。

  2.切土豆絲,第一天中午在食堂門口進(jìn)行。

  材料:土豆若干,刀10把,菜板10個(gè),盤子10個(gè) 。(盤子向食堂借用)

  比賽方式:比賽分小組進(jìn)行,每組一個(gè)土豆,切絲前要求組隊(duì)成員自行削皮,然后切絲。

  用時(shí)少、切絲均勻、切絲的細(xì)度綜合評(píng)分(評(píng)分由其他群眾)。

  人員安排 :計(jì)時(shí)人員1名,準(zhǔn)備人員1名。

  3. 削水果,第二天中午在食堂門口進(jìn)行。

  材料:蘋果10個(gè),小刀10把。

  比賽方式:分小組進(jìn)行比賽,事先將蘋果、小刀分給每個(gè)小組。水果皮不斷(斷則視為失。┣矣脮r(shí)最少為勝(銷的皮不能太寬太厚)。

  人員安排:計(jì)時(shí)員一名

  4.蒙眼辨物,第二天中午在食堂門口進(jìn)行。

  材料:蒜苗頭若干,韭菜頭若干,蔥頭若干,小白菜若干,萵筍葉若干,生菜若干,折耳根若干,計(jì)時(shí)器1個(gè),紙箱5個(gè)。(紙箱向超市索要。)

  比賽方式:分組進(jìn)行比賽,事先準(zhǔn)備5個(gè)紙箱,放一些不容易識(shí)別的蔬菜、水果等由參賽人員辨認(rèn),由每組分別進(jìn)行,辨出所有物品且用時(shí)最短者為勝。

  人員安排:計(jì)時(shí)員一名

  5.水果拼盤

  材料:蘋果20個(gè),菠蘿10個(gè),橙子20個(gè),小番茄若干,香蕉10根,拼盤10個(gè) 。

 。ㄗⅲ浩幢P向食堂借用)

  比賽方式:在20分鐘內(nèi)完成拼盤,然后闡述各組作品的`營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意。由評(píng)委評(píng)選出優(yōu)勝作品。

  人員安排:計(jì)時(shí)員一名

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  活動(dòng)所需物料:

  蘋果、橙子、菠蘿、小番茄、香蕉、黃瓜、土豆、蒜苗、韭菜、蔥頭小白菜、小刀、計(jì)時(shí)器、桌子等等

  預(yù)算:

  水果、蔬菜費(fèi)用預(yù)算:xxx元

  其他物料費(fèi)用預(yù)算:xxx元

  頒獎(jiǎng)禮品預(yù)算:xxx元

  頒獎(jiǎng)流程:

  1.宣布切黃瓜獲獎(jiǎng)隊(duì),請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。

  2.宣布切土豆絲獲獎(jiǎng)隊(duì),請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。

  3.宣布削水果獲獎(jiǎng)隊(duì),請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。

  4.宣布蒙眼辨物獲獎(jiǎng)隊(duì),請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。

  5.宣布水果拼盤獲獎(jiǎng)隊(duì),請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。

  6.請(qǐng)所有參賽人員上臺(tái)合照。

  7.請(qǐng)學(xué)校食堂經(jīng)理總結(jié)本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)正式落幕。

  【注意事項(xiàng)】

  1.衛(wèi)生:水果拼盤在制作過程中的衛(wèi)生,例如切水果前的刀具,盤子的清洗消毒,菜制作前對(duì)菜品的清洗,選手清洗雙手,穿戴圍腰,比賽現(xiàn)場(chǎng)賽前的衛(wèi)生處理。

  2. 安全:刀具的使用,比賽由于使用了菜刀水果刀等工具所以應(yīng)該以安全為主,對(duì)于參加切土豆絲和削水果皮等使用刀具的選手,工作人員在賽前應(yīng)該著重提醒選手注意安全,并在比賽進(jìn)行過程中密切關(guān)注,且在賽前應(yīng)該做好應(yīng)急工作,購(gòu)買好創(chuàng)可貼等用品。

  3. 現(xiàn)場(chǎng)的管理:由于比賽場(chǎng)地是在食堂所以現(xiàn)場(chǎng)人員的管理須給予相當(dāng)?shù)闹匾,每一個(gè)工作人員須劃分各自的管理區(qū)域。

  4. 原料及配料應(yīng)杜絕浪費(fèi)。

  技能大賽活動(dòng)方案 篇6

  一、目的意義

  為了加快我校青年教師成長(zhǎng)的步伐,適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;為全面評(píng)估我校青年教師的.綜合素質(zhì)水平,促進(jìn)我校青年教師的素質(zhì)現(xiàn)代化發(fā)展,樹立先進(jìn),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年教師自覺學(xué)習(xí)、努力拼搏、勇于創(chuàng)新、勤于鍛煉,成為具備高綜合素質(zhì)的人民教師。學(xué)校擬定在X月舉辦“XX中學(xué)青年教師綜合技能大賽”。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、活動(dòng)主題:

  推進(jìn)素質(zhì)現(xiàn)代化,樹XX青年教師新形象

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  1、初賽:XX年X月中上旬;

  2、決賽:XX年X月XX日(暫定)。

  五、參賽對(duì)象:

  1、35歲以下青年教師;

  2、以個(gè)人形式參賽;

  六、活動(dòng)內(nèi)容(比賽細(xì)則待定)

  (一)“21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德”演講比賽

  要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以演講的形式,對(duì)21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德進(jìn)行充分闡述。

  演講時(shí)間:5分鐘

  (二)“三筆”字(鋼筆、粉筆、毛筆)比賽

  比賽要求:參加毛筆字比賽時(shí),要自帶紙、筆、墨。紙的大小,以能書寫一首四言七律為標(biāo)準(zhǔn)。

  (三)多媒體課件制作比賽

  要求:各參賽青年教師獨(dú)立完成自己的多媒體課件,于X月X日前上交XX處。

  七、表彰

  比賽評(píng)出單項(xiàng)前六名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、參加辦法

  1、全校35歲以下青年教師必須報(bào)名參加任意兩項(xiàng)比賽,有條件的青年教師可以參加三項(xiàng)比賽。

  2、統(tǒng)一安排在XX月X、X兩天,報(bào)名地點(diǎn):XX處。

  技能大賽活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  規(guī)定項(xiàng)目融技術(shù)與娛樂于一身,希望同學(xué)們?cè)诒荣愔刑嵘晕业耐瑫r(shí)豐富個(gè)人課余生活。

  二、活動(dòng)背景:

  同學(xué)都有一定的計(jì)算機(jī)的技術(shù),因此,第二學(xué)委會(huì)借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們?cè)诒荣惛?jìng)爭(zhēng)中提高升自己的才能,展露手腳的同時(shí)也吸取一下經(jīng)驗(yàn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  1、報(bào)名時(shí)間:5月12日—5月21日

  2、比賽時(shí)間:5月23日—5月27日

  四、活動(dòng)的具體介紹:

  固定項(xiàng)目由主辦方規(guī)定,它屬于技術(shù)性、知識(shí)型的項(xiàng)目,讓參賽者在活動(dòng)中娛樂與學(xué)習(xí)雙收。固定項(xiàng)目包括有敲打程序、程序改錯(cuò)、數(shù)獨(dú)比賽這三個(gè)獨(dú)立項(xiàng)目。

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  1、比賽內(nèi)容:考驗(yàn)的是參賽者的鍵盤指法熟練程度。比賽屆時(shí),主辦方會(huì)給出若干段程序代碼,參賽者要用鍵盤敲打下來,并要求在Vc++里成功運(yùn)行。

  2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):誰(shuí)最快敲打完成,誰(shuí)就是勝利者。

 。ǘ┏绦蚋腻e(cuò):

  1、比賽內(nèi)容:考驗(yàn)的是參賽者對(duì)程序的敏感度。比賽屆時(shí),參賽者要將含有若干錯(cuò)誤的程序代碼進(jìn)行修改,直至程序能在Vc++成功運(yùn)行。

  2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)修改完所有程序就為勝者。

  (三)數(shù)獨(dú)比賽:

  1、比賽內(nèi)容:考驗(yàn)的是參賽者的觀察能力和推理能力。數(shù)獨(dú)盤面是個(gè)九宮,每一宮又分為九個(gè)小格。在這八十一格中給出一定的已知數(shù)字和解題條件,比賽屆時(shí),參賽者要利用邏輯和推理,在其他的空格上填入1—9的數(shù)字。使1—9每個(gè)數(shù)字在每一行、每一列和每一宮中都只出現(xiàn)一次。比賽屆時(shí),參賽者將要填寫若干個(gè)數(shù)獨(dú)。

  2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):在限時(shí)的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)最快填完所有數(shù)獨(dú)就為勝者,若在限定的時(shí)間里沒人完全填完,則記錄參賽者所填的數(shù)量,填的`越多就為勝。

  注:

  1、以上3個(gè)項(xiàng)目均為獨(dú)立,參賽者可參加1個(gè)或多個(gè),3個(gè)項(xiàng)目的比賽時(shí)間將會(huì)錯(cuò)開。

  2、以上3個(gè)項(xiàng)目若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒人全部完成,則完成最多的為勝者。

  五、活動(dòng)規(guī)則:

  1.參賽者不能攜帶任何參考資料進(jìn)入比賽場(chǎng)地,也不能用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行搜索。

  2.程序改錯(cuò)項(xiàng)目中,參賽者不能改變?cè)绦虻淖饔煤湍康摹?/p>

  六、評(píng)選方式:

  比賽屆時(shí),主辦方工作人員會(huì)用計(jì)時(shí)器計(jì)下參賽者完成該個(gè)項(xiàng)目的所用時(shí)間,最快完成的參賽者就是該項(xiàng)目的優(yōu)勝者,也是該項(xiàng)目的紀(jì)錄保持者。當(dāng)記錄保持者誕生后,比賽即結(jié)束。另外,這次活動(dòng)所有項(xiàng)目的記錄我們都將細(xì)心登記下來,留作下一屆刷新記錄之用。這樣,每一年的活動(dòng)都有可能會(huì)出現(xiàn)更強(qiáng)的項(xiàng)目記錄。這樣的一個(gè)活動(dòng)將一直傳承下去并在傳承過程中得到發(fā)展。

  七、活動(dòng)具體流程:

  1.學(xué)委會(huì)提前幾周下發(fā)比賽通知,最好是舉行發(fā)布會(huì)或者安排商業(yè)街前面的攤位為各位同學(xué)詳細(xì)介紹比賽具體事項(xiàng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加比賽。

  2.報(bào)名方式:

 。1)在報(bào)名截止日期之前,信息系第二學(xué)委會(huì)的參賽者在所在班級(jí)的組織委員處報(bào)名,要說明要報(bào)的是哪個(gè)或哪幾個(gè)項(xiàng)目,最后由組織委員匯總并將報(bào)名的匯總表以電子郵件的形式提交到公郵。第二學(xué)委會(huì)以外的其他參賽者可自行將報(bào)名表以電子郵件的形式提交到公郵,且規(guī)定表格統(tǒng)一命名為“年級(jí)專業(yè)班級(jí)+姓名(項(xiàng)目名稱)”,例如:10級(jí)電子信息工程3班某某某(程序改錯(cuò))。

  3.在報(bào)名截止之后,學(xué)委會(huì)工作人員對(duì)報(bào)名表進(jìn)行匯總并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),根據(jù)參賽人數(shù)決定比賽場(chǎng)地以及是否需對(duì)參賽者進(jìn)行分批。

  學(xué)委會(huì)需在比賽前一周確保申請(qǐng)好比賽場(chǎng)地(尤其是機(jī)房),并將信息發(fā)放至參賽者。 4.學(xué)委會(huì)需在比賽時(shí)間前準(zhǔn)備好比賽的試題,并做好試題保密工作。

  八、參賽對(duì)象:

  華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體同學(xué),以個(gè)人參賽的形式參加。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  每個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生一個(gè)勝利者并對(duì)其頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  十、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:

  策劃書:岑杰鵬

 、倩顒(dòng)總負(fù)責(zé)人:李坤德老師

 、诨顒(dòng)分負(fù)責(zé)人:級(jí)委全體干部、各班班干

  十一、組織機(jī)構(gòu)和活動(dòng)組委會(huì):

 、僦鬓k單位:華南師范大學(xué)南海學(xué)院信息工程與技術(shù)系第二學(xué)委會(huì)

  ②承辦單位:華南師范大學(xué)南海學(xué)院信息工程與技術(shù)系第二學(xué)委會(huì)

  十二、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題:

 、龠^了報(bào)名時(shí)間,一律不準(zhǔn)許報(bào)名。

 、诟鞑块T部長(zhǎng)要安排好各自部門的干事,做到時(shí)時(shí)有人,事事有人。

 、廴缬型话l(fā)事件,一律聽取指導(dǎo)老師指揮和級(jí)委的安排。

  十三、附件:

  附件一:《活動(dòng)宣傳方案》

  附件二:《規(guī)定項(xiàng)目具體內(nèi)容》

  附件三:《自由項(xiàng)目策劃書》

  附件四:《自由項(xiàng)目終選晚會(huì)》

  技能大賽活動(dòng)方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  上學(xué)期本園針對(duì)40歲以下及工作三年內(nèi)及進(jìn)行了各種形式的專業(yè)技能培訓(xùn)及考核,青年教師的專業(yè)技能有所提高。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神、依據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)培養(yǎng)工作的全面開展,提高本園幼兒教師隊(duì)伍的專業(yè)技能和整體素質(zhì),全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量,F(xiàn)決定開展全園教師專業(yè)技能大賽活動(dòng),特制訂本方案。

  二、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):陳敏

  組員:倪云芳 許冬梅 張海如 楊媛

  三、參賽對(duì)象:

  全體教師

  四、大賽時(shí)間:

  本學(xué)期內(nèi)分時(shí)間段進(jìn)行。

  五、比賽內(nèi)容:

  講述故事、鋼琴演奏、自彈自唱、舞蹈 、繪畫、手工、寫字。

  六、比賽項(xiàng)目具體要求:

  1. 講述故事:

  要求:自選幼兒故事1個(gè),內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點(diǎn),聲情并茂,普通話好,語(yǔ)言流暢,時(shí)間在5分鐘以內(nèi)故事講述完成。(3月下旬進(jìn)行)

  2.鋼琴演奏:

  要求:彈奏一首樂曲。自選一首鋼琴曲(題材不限,時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)完成。)

  曲目難易程度適合自身、彈奏完整、流暢、和諧,整體視聽效果好。(7月初進(jìn)行)

  3.自彈自唱:

  要求:根據(jù)提前發(fā)放的幼兒歌曲練習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理,符合歌曲風(fēng)格,力度控制合適;伴唱口齒清晰,能突出范唱的能力;節(jié)奏鮮明、有力度,藝術(shù)情感豐富,表現(xiàn)力強(qiáng)。(7月初進(jìn)行)

  4.舞蹈:

  要求:根據(jù)本學(xué)期教師培訓(xùn)的選擇一支舞蹈比賽,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)完成。舞蹈音樂、服裝等用品自備。注重舞蹈動(dòng)作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定的藝術(shù)感染力。(6月中旬進(jìn)行)

  5.繪畫:

  要求:以命題畫的形式進(jìn)行,除紙張外,油畫棒等材料自備。同一時(shí)間同時(shí)開始作畫在1小時(shí)內(nèi)完成。作品主題突出,體現(xiàn)時(shí)代性和藝術(shù)性;布局合理,畫面豐滿、優(yōu)美;構(gòu)圖新穎,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調(diào),色調(diào)統(tǒng)一、豐富。(4月下旬進(jìn)行)

  6. 手工:

  要求:根據(jù)指定的`廢舊材料材料(輔助材料自帶),通過畫、剪、折、粘等各種手工制作方法,將各種物品巧妙地組合在一起,制作出各色各樣、別具匠心的幼兒教玩具。作品教育教學(xué)實(shí)用性強(qiáng),形象逼真,線條流暢,空間想像力強(qiáng),細(xì)致準(zhǔn)確。成品要附說明名稱、材料、適合年齡段、玩法等。(4月下旬進(jìn)行)

  7.寫字:

  要求:根據(jù)統(tǒng)一文本內(nèi)容進(jìn)行鋼筆字書寫(提供統(tǒng)一的紙張,黑色鋼筆或簽字筆自帶),一定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)書寫完成,有良好的書寫習(xí)慣、做到筆順正確,筆畫清楚、流暢,字跡工整美觀,字體不作要求。(4月下旬進(jìn)行)

  七、活動(dòng)程序:

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:

  1.大賽領(lǐng)導(dǎo)小組邀請(qǐng)美術(shù)、舞蹈等專職教師來園給教師定期培訓(xùn),提升技能;選取教材中的小中大班幼兒歌曲共計(jì)10首復(fù)印后發(fā)給教師練習(xí)彈唱。

  2.教師根據(jù)比賽項(xiàng)目的具體要求,積極利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行技能練習(xí)的準(zhǔn)備。

 。ǘ┍荣愲A段:

  1.大賽領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)備比賽的材料、場(chǎng)地等;邀請(qǐng)專家來園擔(dān)任評(píng)委。

  2.參賽教師按時(shí)、按要求參加比賽,爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。

  3.按區(qū)級(jí)要求推薦園內(nèi)大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的教師參加區(qū)級(jí)幼兒教師技能大賽。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:園內(nèi)設(shè)全能獎(jiǎng)1名,單項(xiàng)獎(jiǎng)共計(jì)7名。

  備注:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)為業(yè)務(wù)園長(zhǎng)室,如有特殊情況不能參加比賽的教師需申請(qǐng)并經(jīng)園長(zhǎng)室討論后決定,無故不參加比賽者按規(guī)章制度執(zhí)行。

  技能大賽活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)主題

  聚焦課堂提高質(zhì)量促進(jìn)發(fā)展

  二、主辦單位:

  承辦單位:

  三、參加對(duì)象

  參賽教師范圍:以35周歲及其以下(1982年1月1日以后出生)的教師為范圍,各學(xué)科以青年教師在本學(xué)科的數(shù)量按比例推薦參賽人員。推薦比例為:本學(xué)科有3人(含3人)以下青年教師至少推薦一人;有5人(含5人)推薦兩人;5人以上推薦3人。各學(xué)科必須按比例推薦,不得缺報(bào),鼓勵(lì)多報(bào)。具體推薦分配名額見附件1.

  四、實(shí)施步驟

  第一階段:宣傳動(dòng)員階段(2017年4月25日至5月12日)

  成立綜合技能大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動(dòng)員大會(huì),制定活動(dòng)方案。 領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):成員:

  第二階段:比賽階段(2017年5月15日-5月27日)

  (一)講課比賽

  比賽項(xiàng)目:微型課、現(xiàn)場(chǎng)答辯、板書設(shè)計(jì)。比賽地點(diǎn):教學(xué)樓5樓會(huì)議室

  比賽流程:各位參賽選手需在5月9日上午大課間到教導(dǎo)處抽簽決定講課順序,并上報(bào)講課題目。

  1、微型課

  微型課時(shí)間為15分鐘,如需使用課件,參賽教師提前將課件拷貝到教學(xué)樓5樓會(huì)議室電腦上,并進(jìn)行調(diào)試,講課時(shí)間不得超過15分鐘,講課前將紙質(zhì)教案(15份)交評(píng)委處。

  2、答辯環(huán)節(jié)

  答辯環(huán)節(jié)由必答題和現(xiàn)場(chǎng)抽題兩部分組成。

 。1)必答題將在分組抽簽時(shí)公布,參賽選手可以提前準(zhǔn)備,并給2分鐘自我陳述時(shí)間。

 。2)現(xiàn)場(chǎng)抽題將在必答題結(jié)束后進(jìn)行,選手有1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,然后進(jìn)行陳述,陳述時(shí)間不得超過2分鐘。

  3、板書設(shè)計(jì)

  板書設(shè)計(jì)必須在微型課授課過程中體現(xiàn)。

  (二)硬筆書法比賽比賽時(shí)間:5月23日下午4點(diǎn)30分比賽地點(diǎn):教學(xué)樓5樓會(huì)議室

  比賽形式:比賽選手自帶書寫用具,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)提供的文字,按格(行)、按標(biāo)點(diǎn)書寫在統(tǒng)一發(fā)放的書寫紙上。

  第三階段:評(píng)比表彰階段(2017年6月)

  大賽評(píng)比工作在2017年6月上中旬完成。

  各項(xiàng)評(píng)分細(xì)則:講課環(huán)節(jié)100分(微型課60分、必答題10分、現(xiàn)場(chǎng)抽題20分、板書設(shè)計(jì)10分)運(yùn)用各項(xiàng)評(píng)分細(xì)則表(附件2)。

  計(jì)分方法:所有評(píng)委中,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分?己司唧w操作流程:

 。1)比賽分為文科組和理科組,文科組包括語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理;理科組包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)。

  (2)各學(xué)科參賽選手采用抽簽的.方法產(chǎn)生參賽順序,依序參加比賽。

 。3)硬筆書法滿分為10分,采用微信投票方式進(jìn)行評(píng)比,第一名得10分,第二、三名得8分,第四、五、六名得6分,第七、八、九、十名得4分,第十一名及以后得2分。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  青年教師綜合技能大賽按文理科設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。

  五、相關(guān)要求

  1、微型課教案一律用A4紙雙面打;

  2、35歲及以下青年教師必須全程聽課,大賽期間有課的青年教師請(qǐng)自行調(diào)課,并報(bào)年級(jí)組備案,屆時(shí)學(xué)校將組織專人進(jìn)行考勤。

  3、由于大賽采用全程錄像,所有進(jìn)場(chǎng)人員必須將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音模式,期間不得隨意走動(dòng)或接打電話。

  技能大賽活動(dòng)方案 篇10

  一、競(jìng)賽題目:

  1、經(jīng)緯儀角度測(cè)量

  2、四等水準(zhǔn)測(cè)量

  二、競(jìng)賽內(nèi)容:

  1、三個(gè)方向測(cè)回法觀測(cè)(二個(gè)測(cè)回)

  2、閉合水準(zhǔn)測(cè)量

  三、競(jìng)賽要求:

  1、規(guī)定觀測(cè)時(shí)間

  2、規(guī)定觀測(cè)方法、記錄、計(jì)算規(guī)范

  3、記錄手薄工整、干凈整潔、無涂改

  四、競(jìng)賽時(shí)間:

  2004年5月14日(星期五)下午16:00

  五、競(jìng)賽說明:

  本學(xué)期我院測(cè)量教研室承擔(dān)全校19個(gè)班級(jí)的測(cè)量學(xué)教學(xué)任務(wù)(01級(jí)8個(gè)班級(jí),02級(jí)11個(gè)班級(jí)),根據(jù)測(cè)量學(xué)課程內(nèi)容,本次競(jìng)賽安排二項(xiàng)內(nèi)容(經(jīng)緯儀競(jìng)賽、水準(zhǔn)儀競(jìng)賽),分兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行,每班限定二個(gè)組(經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀各一組)。

  技能大賽活動(dòng)方案 篇11

  一、大賽目的:

  為夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理技術(shù)操作,為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù),發(fā)掘醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍中優(yōu)秀的人才,激發(fā)全院護(hù)理人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)、苦練技能的熱情,塑造健康、文明、謙遜的我院護(hù)士形象,根據(jù)2014年護(hù)理部工作計(jì)劃,護(hù)理部決定于2013年5月在全院范圍內(nèi)舉辦護(hù)理操作技能大比武。

  二、比賽項(xiàng)目:

  靜脈留置針輸液

  徒手心肺復(fù)蘇

  無菌操作

  三、參賽人員:

  一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門手體(門急診、手術(shù)室、體檢中心),各一名,共十一名。

  四、比賽時(shí)間與地點(diǎn):

  1、比賽時(shí)間:5月12日

  2、地點(diǎn):一樓多功能廳

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金800元

  二等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)金各500元

  三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)金各200元

  紀(jì)念獎(jiǎng)五名,價(jià)值100元紀(jì)念獎(jiǎng)一份

  共計(jì)費(fèi)用:2900元

  六、比賽規(guī)則:

  1、比賽評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)以湖南省下發(fā)的《常用護(hù)理技能操作流程》為準(zhǔn);

  2、各參賽單元首先在科內(nèi)考核競(jìng)選1名參賽選手,在5月10日前將名單報(bào)護(hù)理部;

  3、選手出場(chǎng)順序以抽簽決定,按先后順序進(jìn)入賽場(chǎng),候賽人員需回避不得在賽場(chǎng)內(nèi)圍觀;

  4、參賽選手需要自行選擇配合者,配合者需嚴(yán)格遵守考場(chǎng)規(guī)則,不得有暗示、說話和提醒舉動(dòng);

  5、比賽以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際計(jì)時(shí)的操作方式進(jìn)行,要求在指定的時(shí)間內(nèi)完成;

  6、如比賽中選手確因設(shè)備、物品等故障導(dǎo)致比賽被迫中斷,因由大賽評(píng)委組視具體情況作決定。

  7、每個(gè)操作項(xiàng)目設(shè)評(píng)委三名,評(píng)委組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)打分,取三位評(píng)委的.平均分為比賽成績(jī),參賽選手的最終名次依據(jù)三項(xiàng)操作累加的總成績(jī)排名而定。

  七、工作人員安排:

  1、評(píng)委安排:評(píng)委組組長(zhǎng)(XXX)

  徒手心肺復(fù)蘇組評(píng)委(XXX)

  靜脈留置針輸液組評(píng)委(XXX)

  無菌操作組評(píng)委(XXX)

  2、統(tǒng)分組人員:XXX

  3、器械、物品維護(hù)小組人員:XXX

  八、議程:

  1、08:00-08:30選手到場(chǎng)抽簽

  2、08:40-09:00 XXX院長(zhǎng)主持開幕式,并致開幕詞;評(píng)委組組長(zhǎng)宣讀比賽規(guī)則

  3、09:00-16:00競(jìng)賽時(shí)間,其中12:00-13:00為午餐休息時(shí)間

  4、16:00-16:30統(tǒng)分

  5、16:30-17:30 XXX院長(zhǎng)主持頒獎(jiǎng)及閉幕式

  技能大賽活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)目的:

  為隆重慶祝20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的'精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵(lì)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用,經(jīng)研究決定,在“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)到來期間進(jìn)行全院護(hù)理技能競(jìng)賽。

  二、活動(dòng)模式:

  初賽:各科室選派代表參賽,原則:護(hù)士總?cè)藬?shù)8人以下的科室選派1人參加,9至xx人科室選派2人參加,xx人以上選派2-3人參加。初賽結(jié)束后,根據(jù)比賽成績(jī)選出前12人參加決賽。

  決賽:根據(jù)比賽成績(jī)排名,選出第一名1位,第二名2位,第三名3位。

  表演賽:由評(píng)委從參加決賽單項(xiàng)技能表現(xiàn)突出的護(hù)士中推薦

  三、活動(dòng)時(shí)間:初賽:20xx年4月28日

  決賽:20xx年5月10日

  表演:20xx年5月12日

  若有不可抗拒因素,護(hù)理部將根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、項(xiàng)目:?jiǎn)稳送绞中姆螐?fù)蘇、氧氣筒吸氧法、無菌技術(shù)

  2、形式:現(xiàn)場(chǎng)操作評(píng)比。

  3、評(píng)分方式:詳情參照技能操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  4、地點(diǎn):初賽、決賽、表演賽:門診輸液室;頒獎(jiǎng):醫(yī)院會(huì)議室。

  五、活動(dòng)分工細(xì)則:

  1、主任負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)杭?jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo)、比賽全場(chǎng)控制及調(diào)配。

  2、對(duì)比賽場(chǎng)地進(jìn)行協(xié)調(diào)安排,并且準(zhǔn)備比賽所需物品。

  3、負(fù)責(zé)所有比賽的人員組織和安排.

  4、評(píng)委:(單人徒手心肺復(fù)蘇);(無菌技術(shù));(氧氣瓶給氧)。

  5、張琴、段圣英負(fù)責(zé)評(píng)分統(tǒng)計(jì)。

  6、請(qǐng)企劃部負(fù)責(zé)制作橫幅、宣傳及比賽期間全程攝影和新聞稿的撰寫。

  7、請(qǐng)后勤配合活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及大件物品的搬運(yùn)。

  六、活動(dòng)實(shí)施:

  1、4月15日之前,各科室將參加初賽的人員名單上報(bào)護(hù)理部,護(hù)理部下發(fā)各項(xiàng)技能操 作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)作為練習(xí)參考資料。

  2、4月25日下午組織各科室護(hù)士長(zhǎng)及參賽人員召開會(huì)議,宣布初賽流程及注意事項(xiàng),確定最終參賽人員后不得更改,若更改則視為棄權(quán).

  4、4月28日13:30現(xiàn)場(chǎng)抽簽后,14:00開始進(jìn)行初賽,評(píng)選12名優(yōu)秀選手參加決賽。 5、4月29日至5月10日以科室為單位強(qiáng)化訓(xùn)練。

  6、5月10日13:30現(xiàn)場(chǎng)抽簽后,14:00開始進(jìn)行技能操作決賽,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出第一名1位,第二名2位,第三名3位。

  7、5月12技能表演賽,頒獎(jiǎng)(因到場(chǎng)嘉賓不確定,詳情具體安排)。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì):

  1、頒發(fā)榮譽(yù)證書及現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

  一等獎(jiǎng) 1名 榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金:400元

  二等獎(jiǎng) 2名 榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金:各300元

  三等獎(jiǎng) 3名 榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金:各200元

  優(yōu)秀獎(jiǎng):50元現(xiàn)金鼓勵(lì),獎(jiǎng)金共計(jì):1900元

  七、費(fèi)用支出

  1、“5.12”護(hù)士節(jié)每人價(jià)值100元禮物一份,20xx年4月11日統(tǒng)計(jì)全院護(hù)士(125人)+醫(yī)助(8人)+導(dǎo)醫(yī)(7人)=140人,禮物費(fèi)用共計(jì):14000元。

  2、一、二、三等獎(jiǎng)共計(jì):1900元。

  總費(fèi)用=15900元,外加榮譽(yù)證書6本。

  技能大賽活動(dòng)方案 篇13

  為了提高我校班主任的專業(yè)能力和教育智慧,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高我校班主任隊(duì)伍的整體水平,本次為了以大賽的形式展示我校班主任的能力和風(fēng)采,促進(jìn)我校專家型的班主任隊(duì)伍,定于12月27日在本校舉辦“班主任技能大賽”活動(dòng),具體安排如下:

  一、活動(dòng)目的

  以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),以挖掘特色,側(cè)重研究,提升內(nèi)涵,彰顯團(tuán)隊(duì)為宗旨,以“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)”為原則,聚集班主任的`工作實(shí)踐,以靈活多樣活動(dòng)方式,激發(fā)班主任的能力。搭建學(xué)校發(fā)展及班主任個(gè)體成長(zhǎng)的關(guān)鍵性平臺(tái)。總結(jié)、梳理、展示梁樹班主任的經(jīng)驗(yàn)成果,提高整體綜合素質(zhì)。

  二、活動(dòng)安排

  第一、組織實(shí)施,12月11日—26日,根據(jù)活動(dòng)方案,充分利用各種形式和載體,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

  第二、參加競(jìng)賽,12月27日,組織班主任進(jìn)行能力大賽競(jìng)賽活動(dòng),并對(duì)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并對(duì)賽出的一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)六名進(jìn)行表彰。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):x

  副組長(zhǎng):x

  成員:學(xué)生處、各學(xué)年主任

  四、競(jìng)賽人員

  每個(gè)學(xué)年選派三名班主任,共計(jì):12人

  五、競(jìng)賽時(shí)間

  2016年12月27日下午3:00

  六、競(jìng)賽地點(diǎn)

  北校區(qū)三樓電視臺(tái)

  技能大賽活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)目的

  以深化xx區(qū)高職教師“三關(guān)”(命題關(guān)、信息技術(shù)關(guān)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)關(guān))基本功和能力訓(xùn)練為著力點(diǎn),充分發(fā)揮教學(xué)技能大賽在把脈高職教師現(xiàn)狀、展示校本研修和學(xué)科教學(xué)研究成果、提升高職教師隊(duì)伍素質(zhì)中的重要作用,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、各具風(fēng)采,能在區(qū)域發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的特色(專長(zhǎng))教師、骨干教師隊(duì)伍,推動(dòng)我區(qū)中小學(xué)教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  二、活動(dòng)原則

  堅(jiān)持公平、公正、公開;堅(jiān)持全員參與和全過程性;堅(jiān)持注重教學(xué)基本功和實(shí)際應(yīng)用能力;堅(jiān)持程序嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。

  三、參賽學(xué)科及參賽對(duì)象

  (一)參賽學(xué)科:初高中、小學(xué)全學(xué)科。

 。ǘ﹨①悓(duì)象:xx區(qū)具有高職教師資格證的全體初高中、小學(xué)在職教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  XX年10-12月

  五、比賽分組

  按年齡進(jìn)行分組,分別進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。

  風(fēng)韻組:45周歲以上(1969年12月31日及以前出生)的全體高職教師;

  風(fēng)范組:45周歲以下(1970年1月1日及以后出生)的全體高職教師。

  六、比賽項(xiàng)目

  比賽項(xiàng)目涵蓋3個(gè)分賽項(xiàng),分別為命題、“學(xué)習(xí)活動(dòng)”設(shè)計(jì)與實(shí)施、微視頻制作。

  第一項(xiàng):命題

  (一)時(shí)間:10月9日

 。ǘ﹥(nèi)容:按照要求命一套或一組試題

  具體包括:試卷(題)、命題意圖、參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)估得分率等。

  (三)形式:筆試(1.5小時(shí))

 。ㄋ模┮螅

  1.依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、學(xué)情。把握好終極目標(biāo)和階段目標(biāo)。

  2. 攜帶素材:教材、課標(biāo)、教參、中高考必備。

  3.整卷結(jié)構(gòu)合理、難度、區(qū)分度適中,必須含有30%的原創(chuàng)或改編試題。

  第二項(xiàng):“學(xué)習(xí)活動(dòng)”設(shè)計(jì)與實(shí)施

 。ㄒ唬⿻r(shí)間:10月26-30日

  (二)內(nèi)容:

  1.按照給定題目設(shè)計(jì)一個(gè)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。設(shè)題范圍是初高中學(xué)段教材所有的章節(jié),題目針對(duì)一個(gè)知識(shí)重點(diǎn)或難點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  2.設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)包括如下內(nèi)容:

  知識(shí)內(nèi)容

  學(xué)習(xí)活動(dòng)流程(步驟)

  操作注意

  設(shè)計(jì)意圖

  (三)流程:

  1.抽簽確定題目。

  2.獨(dú)立設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng),準(zhǔn)備30分鐘。

  3.現(xiàn)場(chǎng)說活動(dòng)設(shè)計(jì)+答辯(3.5+1.5)分鐘。

 。ㄋ模┮螅鹤詭дn標(biāo)、教材。

  第三項(xiàng):微視頻制作

 。ㄒ唬⿻r(shí)間:11月9-27日

  (二)內(nèi)容:

  1.賽前微課程制作。自選題目制作一個(gè)針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的微視頻,時(shí)長(zhǎng)3-5分鐘。

  2.現(xiàn)場(chǎng)制作。參賽教師在30分鐘內(nèi),用自帶素材,現(xiàn)場(chǎng)制作微課程,生成視頻,再現(xiàn)賽前提交的微課程?梢詳y帶素材:圖片、文字(word97-XX文稿)、PPT(97-XX 演示文稿)、音頻。

  (三)流程:

  1.11月9日以前,以學(xué)校為單位上交微視頻成品匯總光盤(一)和微視頻制作素材包匯總光盤(二),按學(xué)!獙W(xué)科—教師編制三級(jí)文件夾。素材包內(nèi)容包括:圖片、文字(word97-XX文稿)、PPT(97-XX 演示文稿)、音頻。

  2.11月9-27日,進(jìn)行微視頻現(xiàn)場(chǎng)制作(時(shí)間地點(diǎn)另行通知)。

 。ㄋ模┮螅

  1.聚焦:微課的時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),只講述一個(gè)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)考點(diǎn)或易錯(cuò)點(diǎn),并具有較大的教育教學(xué)價(jià)值。

  2.規(guī)范:用規(guī)范學(xué)術(shù)用語(yǔ),表述清晰、有條理,畫面合理布局成像清晰,無質(zhì)量缺陷。拍攝錄像時(shí)需采用錄屏軟件,并對(duì)拍攝到的視頻進(jìn)行編輯,具體要求如下:

  1)分辨率:為1024×768像素;

  2)時(shí)長(zhǎng):請(qǐng)控制在3-5分鐘;

  3)文字:微視頻中的文字要簡(jiǎn)單、明了,每屏文字不要太多,字號(hào)適中;有片頭片尾,主要教學(xué)環(huán)節(jié)有文字提示;

  4)聲音:聲音清晰,聲音與畫面保持良好的同步。無雜音、噪音;

  5)背景:背景簡(jiǎn)潔;

  6)文件格式:所有作品均轉(zhuǎn)化為mp4格式。

  3.標(biāo)簽:以學(xué)校為名,貼好盤貼。

  七、項(xiàng)目過關(guān)及評(píng)獎(jiǎng)要求

 。ㄒ唬╉(xiàng)目過關(guān)

  全區(qū)初高中、小學(xué)高職教師全員參與三項(xiàng)過關(guān)賽。教師完成比賽,達(dá)到各項(xiàng)基本過關(guān)要求,獲得各項(xiàng)的過關(guān)證書。過關(guān)證書將作為教師今后參與其他考核、評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)項(xiàng)目之一。

 。ǘ╉(xiàng)目評(píng)獎(jiǎng)

  1.團(tuán)體獎(jiǎng)計(jì)分辦法

  團(tuán)體成績(jī)分?jǐn)?shù)為各校全體參賽教師的個(gè)人總分的平均分。個(gè)人總分為參賽教師每個(gè)賽項(xiàng)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)分之和。團(tuán)體成績(jī)按初高中、小學(xué)分別排序,對(duì)前三名進(jìn)行表彰。

  2.個(gè)人獎(jiǎng)計(jì)分辦法

  1)各分項(xiàng)賽:根據(jù)參賽教師每個(gè)賽項(xiàng)的`標(biāo)準(zhǔn)分,按學(xué)科分組選拔。獲獎(jiǎng)比例:一等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)的20%,二等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)的30%。

  2)個(gè)人全能:根據(jù)參賽教師個(gè)人總分,按學(xué)科分組選拔。一等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)20%,二等獎(jiǎng)為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)30%。

  3.時(shí)間安排

  第一階段:組織與報(bào)名。9月,各校對(duì)本方案進(jìn)行學(xué)習(xí)與解讀,上報(bào)參賽教師的基本信息(報(bào)名表見附件)。

  第二階段:分項(xiàng)過“三關(guān)”。10-11月,參賽教師參加分賽項(xiàng),具體詳見比賽項(xiàng)目中各項(xiàng)競(jìng)賽時(shí)間安排。

  第三階段:匯總與統(tǒng)計(jì)。12月,全部競(jìng)賽結(jié)束后,在xx教育網(wǎng)上公布團(tuán)體和個(gè)人獲獎(jiǎng)情況。區(qū)中學(xué)教師教育中心將分學(xué)科開展總結(jié)展示活動(dòng)。

  八、總結(jié)與表彰

  本次競(jìng)賽活動(dòng)后,召開“風(fēng)采杯”競(jìng)賽總結(jié)表獎(jiǎng)會(huì)。在表獎(jiǎng)會(huì)上,教師代表做教育教學(xué)展示,總結(jié)表獎(jiǎng)成績(jī)突出的學(xué)校和教師個(gè)人,對(duì)本次活動(dòng)做全面的活動(dòng)總結(jié)。

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