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隊列比賽實施方案

時間:2022-05-20 11:10:15 方案 我要投稿

隊列比賽實施方案(精選5篇)

  為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的隊列比賽實施方案(精選5篇),歡迎大家分享。

隊列比賽實施方案(精選5篇)

  隊列比賽實施方案1

  為了活躍我校學(xué)生的文體生活,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)拼搏的團隊精神,提高學(xué)生隊列意識,培養(yǎng)組織紀律觀念,促進學(xué)校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦校園藝術(shù)節(jié)隊列比賽,有關(guān)事宜如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  二、參加對象

  全體學(xué)生

  三、比賽時間

  20XX年月日

  四、比賽地點

  學(xué)校操場

  五、比賽內(nèi)容

  隊列比賽

  六、參賽要求

  1、以班級為單位參加本次隊列比賽,各班級學(xué)生全部參加(特殊體質(zhì)除外)。

  2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規(guī)范,進退場動作迅速、安靜、整齊。

  3、學(xué)生精神飽滿,服裝統(tǒng)一,穿校服(小學(xué)生要佩帶紅領(lǐng)巾),反映良好的班風(fēng)班貌。

  4、各班派一名學(xué)生負責(zé)帶隊、整隊、進退場,下口令,要求聲音響亮,動作規(guī)范。

  七、比賽順序

  各年級按班級序號由低到高進行比賽。

  八、比賽標(biāo)準(zhǔn)

  1、各班主任和體育委員負責(zé)指揮學(xué)生在預(yù)備線前排好隊,按規(guī)定順序出隊比賽。

  2、出隊時,站四路縱隊,人數(shù)盡量均衡,由高到矮并看齊,前后保持一臂距離。

  3、按帶隊學(xué)生口令齊步走。

  4、每班進場必須有口號。

  九、比賽項目和方法

  說明:在指定地點集合整隊,齊步走通過主席臺,排頭同學(xué)到達主席臺后,負責(zé)帶隊的同學(xué)下口令喊口號,到達兩個指定地點左轉(zhuǎn)彎后退場,隊伍按指定路線回到原指定位置。

  十、評分標(biāo)準(zhǔn)(共100分)

  1、服裝統(tǒng)一,富有朝氣,精神面貌好(20分)。服裝不統(tǒng)一,每人次扣1分,精神不振扣5分。

  2、在隊列行進過程中,班級整體氣勢高昂、步調(diào)跟音樂一致,動作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)(50分)。步伐擺臂不一致每人次扣1分。

  3、班級口號整齊洪亮(10分)按10、8、6三個等次記分。

  4、參加隊列比賽人數(shù),以政教處統(tǒng)計人數(shù)為準(zhǔn)。(10分)

  5、帶隊學(xué)生表現(xiàn)(5分)?诹钋逦鷾(zhǔn)確,組織學(xué)生有序按5、3、1三個等次記分。

  6、場下紀律(5分)按5、3、1三個等次記分。

  十一、評委

  十二、獎項設(shè)置

  一至八年級組,每個年組分別評選優(yōu)秀班集體一名。

  十三、有關(guān)人員安排

  1、場地布置:

  2、音響、攝影:

  3、宣傳:

  4、賽場協(xié)調(diào):

  十四、其他要求

  1、班主任需要充分利用時間,按照比賽步驟加強對學(xué)生隊列隊行的訓(xùn)練,爭取比出好成績。比賽成績也將納入年終考評。

  2、體育老師須在上課時加強技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  3、 未盡事宜另行通知。

  十五、比賽場地示意圖(賽前通知)

  隊列比賽實施方案2

  一、活動目的

  為了活躍校園生活,進一步貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和“健康第一”的指導(dǎo)思想,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),促進全校學(xué)生的健康成長。培養(yǎng)學(xué)生良好的合作精神和體育道德,促進學(xué)校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展,我校決定舉行隊形、隊列、廣播操比賽。

  二、參加對象:

  1—6年級全體學(xué)生。

  三、比賽時間:

  初定第七周星期二至四下午一二節(jié)課。

  四、比賽地點:

  學(xué)校操場。

  五、比賽內(nèi)容:

  隊列、廣播操。

  六、參賽要求

  1、各班主任要充分重視本次活動,體育老師及各跟班老師要積極配合班主任認真組織好學(xué)生的訓(xùn)練和比賽,確保學(xué)生的活動安全。

  2、訓(xùn)練由各班自行組織,所有一至六年級各班級學(xué)生均要參加。

  3、比賽中,集隊要求快、靜、齊;進、退場隊形要求整齊有序,做操動作規(guī)范整齊,學(xué)生情緒飽滿。

  4、為增強效果,本次比賽鼓勵張揚個性,各班可結(jié)合自身實際,適度考慮某些細節(jié)點,如隊列隊形變換、口令與呼號、服裝等。

  5、學(xué)校組織體育老師帶班示范,各班可參考。

  七、比賽順序方法

  1、比賽順序:分年級進行比賽,比賽出場順序按高中低段出場。

  2、比賽程序:在指定地點集隊→齊步走至比賽地點面向主席臺→隊列訓(xùn)練→做操→集合整隊退場(退場回到本班觀看場地)。

  八、計分及獎勵辦法

  1、按年級段評比;每個年級評出隊列、廣播操綜合成績前兩名。

  2、獲獎班級獎勵班主任紀念品一份。

  九、評比標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)

  1、出勤率(以班級為單位全員參與,以學(xué)校核定人數(shù)為準(zhǔn)。)(5分)

  2、體育班長帶隊表現(xiàn)。(10分)

  3、進退場做到快靜齊。(5分)

  4、服裝統(tǒng)一、學(xué)生精神面貌好。(10分)

  5、隊列整齊、廣播操動作規(guī)范。(20分)

  隊列比賽實施方案3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》要求,每位小學(xué)生都應(yīng)遵守一定的規(guī)則。從細節(jié)和基礎(chǔ)著手,讓學(xué)生掌握一些隊列與隊形的知識與方法,初步具有小組隊列、隊形操練,形成正確的身體姿勢;感受隊列訓(xùn)練對學(xué)習(xí)和生活的積極作用,增強集體意識,基本形成遵規(guī)守紀的自覺行為和良好習(xí)慣,建立良好的體育與健身課堂教學(xué)常規(guī),提高體育教學(xué)的`效益和質(zhì)量。

  二、參加辦法

  1、全體學(xué)生(由抽簽決定)。

  2、各參賽隊的組成:各班全體學(xué)生,各班設(shè)指揮員1名(學(xué)生);班主任和任課老師必須在場外。

  三、比賽內(nèi)容

  隊列:

  1、立正、稍息、整齊(向右看齊)、報數(shù)、集合、解散、原地轉(zhuǎn)法。

  2、齊步走、立定、成廣播操隊形散開、原地踏步走、踏步集中。

  3、聽指揮員喊口令,進場退場整齊劃一。

  四、評分方法

  (一)參展評分 滿分為10分

  1、隊列隊形指揮4分

 。1)要求:每隊1名指揮員,指揮隊列。

 。2)、口令準(zhǔn)確、清楚、站位合理。

 。3)、被指揮隊伍從操場左邊入場開始,活動于操場規(guī)定區(qū)域內(nèi),覆蓋面廣,安排合理,結(jié)束隊形還原,最后退場結(jié)束用時5分鐘。

 。4)、必須完成全部過程,可自行組排先后順序,整個隊列隊形展示中可加入不可避免的調(diào)動隊伍的口令,切記從簡。

  2、演練質(zhì)量6分

  要求:

 。1)動作正確、隊伍整齊、步伐一致、令行靜止。

 。2)態(tài)度認真、精神振奮、姿態(tài)端莊、服裝統(tǒng)一。

  五、獎勵辦法:

  各級部第一名。

  隊列比賽實施方案4

  為進一步培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性,增強班級的凝聚力、向心力,活躍同學(xué)們的課余文化生活,給學(xué)生提供一個鍛煉意志、展示自我的平臺,促進班風(fēng)、校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),F(xiàn)就舉行我校第23屆田徑運動會入場式隊列比賽的有關(guān)事宜安排如下:

  一、評委:

  由三個年級各兩名老師組成。(待定)

  二、活動要求:

 。薄⒔M隊:

 、偃8靼嗳珕T參與,成六路縱隊,另1人執(zhí)隊牌。

 、诟呷撠(zé)彩旗方陣,國旗班同學(xué)負責(zé)國旗、校旗、會旗、會徽、會牌、標(biāo)語牌入場。

  2、評分細則(100分制):

  ①儀容著裝(25分)。方隊人員儀容端莊,著裝統(tǒng)一、整齊。凡人員著裝不統(tǒng)一的,每出現(xiàn)一人扣1分,班牌手與宣傳牌手可以不統(tǒng)一。

  ②精神面貌(25分)。方隊人員精神振作、飽滿,口號洪亮。凡隊列中出現(xiàn)隨意講話、亂動現(xiàn)象,每出現(xiàn)一人扣1分。口號不夠響亮,酌情扣分。

 、坳犃袆幼鳎25分)。方隊排列整齊,有明顯橫、縱線,踩樂點準(zhǔn)確,隊列動作規(guī)范。個人動作有明顯錯步、亂步的,每出現(xiàn)一人扣1分。

  ④花式創(chuàng)意(25分)。方隊采用各種富有創(chuàng)意的設(shè)計花樣,體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造力,活躍氛圍,由評委根據(jù)整體效果評分。

 。场⒃u獎辦法:

  將各評委對該班的評分去掉最高分和最低分后的總和記入班級總分,按總分多少分年級評出20%的一等獎,50%的二等獎,30%的三等獎。政教處對獲得一、二、三等獎的班級分別按5、4、3分記入期末班級考核,

  4、比賽要求

  各代表隊要按規(guī)定時間到達入場集結(jié)指定地域待命,入場后不得大聲喧嘩,要聽從管理人員的指揮。

  隊列比賽實施方案5

  春季是流行病多發(fā)期,為了讓同學(xué)們加強課外體育鍛煉,增強體質(zhì),豐富校園文化生活,特舉行春季隊形隊列比賽,現(xiàn)將比賽方案制定以下:

  一、參加對象:

  全體學(xué)生

  二、比賽時間:

  20xx年3月25日下午(暫定)

  三、比賽地點:

  學(xué)校操場

  四、比賽內(nèi)容:

  隊列、隊形比賽

  五、參賽要求:

  1、以班級為單位參加本次隊列比賽。

  2、隊列整齊、變換隊列、隊型迅速動作規(guī)范。

  3、學(xué)生精神飽滿,服裝同一,穿校服同時要佩帶紅圍巾,反映良好的班風(fēng)班貌。

  4、各班派一位學(xué)生負責(zé)帶隊、整隊。

  5、各班進場隊形四路縱隊,從高至矮排列。

  6、各班級學(xué)生全部參加。

  7、班主任、體育老師帶領(lǐng)本年級、本班學(xué)生按內(nèi)容自找時間練習(xí)。

  六、比賽順序:

  各年級抽簽進行比賽。

  七、比賽項目和方法

  (一)隊列動作:(每項任務(wù)完成后,需重新整理隊伍再繼續(xù)進行下一項內(nèi)容)

  1、稍息、立正、報告人數(shù)

  2、停止間轉(zhuǎn)法(向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)各兩次)

  3、隊形的轉(zhuǎn)換:

  (1)四列橫隊變二路縱隊

  (2)二路縱隊變四路縱隊

  (3)四路縱隊變二列橫隊

  (4)二列橫隊變四列橫隊

  4、原地踏步(喊口號)

  5、行進間右轉(zhuǎn)彎走出校門至放學(xué)地點,左后轉(zhuǎn)彎回到操場。

  6、退場。

  說明:在指定地點(操場西側(cè))集合整隊→踏步走至比賽地點→整隊→負責(zé)帶隊的同學(xué)向主席臺報告人數(shù)→整隊→稍息、立正→停止間轉(zhuǎn)法→整隊→隊形轉(zhuǎn)換→整隊→原地踏步→整隊→行進間右轉(zhuǎn)彎走出校門至放學(xué)地點,左后轉(zhuǎn)彎回到操場整隊→齊步走退場。

  (注:向主席臺報告詞:報告 ,xx班應(yīng)到xx人,實到xx人,到齊或缺xx人,請唆使,報告終了。)

  八、評分標(biāo)準(zhǔn)(共10分):

  1、班級隊伍整齊,服裝同一。(2分)

  2、隊形變換迅速、齊整,沒有失誤。(3分)

  a.方位轉(zhuǎn)動時有錯誤,(學(xué)生出錯,酌情扣分)

  b.變換隊列速度慢、(學(xué)生出錯,酌情扣分)

  c.隊列隊形時溜號、速度慢、留意力不集中(學(xué)生出錯,酌情扣分)

  3、體委聲音洪亮,口令清楚、正確,應(yīng)變能力強。(2分)

  4、學(xué)生團結(jié)協(xié)作,精神風(fēng)采好,有較強的集體榮譽感。(2分)

  5、班級人數(shù)要全勤(1分)

  有一人不到扣0.5分。

  九、其它安排:

  比賽前、后服從郝新宇老師指令,學(xué)生在班主任和跟班教師的看護下帶凳子到操場,按指定位置座。

  跟班教師安排:

  一年一班:劉瑞芳二年一班:彭俊琴三年一班:范秀鳳

  四年一班:李英五年一班:高杰五年二班:趙春英

  六年一班:高翠花六年二班:

  十、評委名單

  評委:

  合分:

  十一、嘉獎辦法

  低年級組:一等獎一位,優(yōu)秀獎一位

  中年級組:一等獎一位,優(yōu)秀獎一位

  高年級組:一等獎一位,二等獎一位,優(yōu)秀獎兩名

  精神文明獎兩名

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