幼兒教師公開(kāi)課方案(精選5篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的幼兒教師公開(kāi)課方案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒教師公開(kāi)課方案1
一、活動(dòng)要求
1、參加對(duì)象:我園在職教師
2、參評(píng)課的內(nèi)容:本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的內(nèi)容提倡參評(píng)教師根據(jù) “主題目標(biāo)”要求自主設(shè)計(jì)活動(dòng),或修改、完善教材的活動(dòng)設(shè)計(jì),但不能脫離活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月9至10月12日
三、注意事項(xiàng)
1、授課時(shí)間:大班25—30分鐘;中班20—25分鐘;小班15—20分鐘。
2、使用幼兒人數(shù):各班幼兒人數(shù)
3、講課地點(diǎn):各班教室
4、除常規(guī)教學(xué)設(shè)施外,參評(píng)教師要自行準(zhǔn)備所需教具、學(xué)具。
幼兒教師公開(kāi)課方案2
一、活動(dòng)目的:
按照我園20xx年上學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃的要求,本月我園將舉行全園教師公開(kāi)課觀摩活動(dòng),目的是通過(guò)課程觀摩,加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)形式:
本次公開(kāi)課,我們采用自由選擇的形式,每名教師選擇一門(mén)自己最拿手的科目進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),在公開(kāi)課實(shí)施的過(guò)程當(dāng)中,對(duì)新教師的成長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的發(fā)展能起到顯著的作用,能促進(jìn)教師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高;顒(dòng)選材在本期教參中選擇;顒(dòng)順序按照抓鬮排列的先后進(jìn)行。(每天一個(gè)活動(dòng),特殊情況除外)
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月底到四月底
四、活動(dòng)要求:
1、各位老師要充分吃透教材,運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法,力爭(zhēng)將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課稿,課后向全體老師講述教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)思路。課后由全體聽(tīng)課老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
2、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī),必須要遵守時(shí)間,應(yīng)在授課教師說(shuō)課開(kāi)始前全部到位,且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室,并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,且準(zhǔn)備好觀摩后的發(fā)言。
3、授課教師需提前做好準(zhǔn)備,如課件教具的準(zhǔn)備、孩子的準(zhǔn)備等,聽(tīng)課人員和上課人員必須按時(shí)開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)不得遲到或隨意缺席。
4、此次公開(kāi)課的活動(dòng)組織原則上每一個(gè)活動(dòng)要面向一個(gè)班級(jí)的全體幼兒,如室外活動(dòng)可酌情減少一部分幼兒參與!
5、幼兒園應(yīng)對(duì)教師公開(kāi)課做好攝影工作。
五、評(píng)選優(yōu)秀課方法
本學(xué)期我園將采取現(xiàn)場(chǎng)打分的方法,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,按照剩下參與打分老師的平均分多少排名次,設(shè)一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)
每次活動(dòng)后由老師立即打分,打分后的成績(jī)密封好,等全園老師公開(kāi)課結(jié)束后且在老師的監(jiān)督下進(jìn)行統(tǒng)分。希望老師本著公平公正的態(tài)度給老師評(píng)分。評(píng)分原則見(jiàn)附表。
幼兒教師公開(kāi)課方案3
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》,根據(jù)我們幼兒園教師自身在組織活動(dòng)中存在的薄弱問(wèn)題,提高我園教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提升我園的整體保教水平。本月園內(nèi)將舉行青年教師公開(kāi)課觀摩活動(dòng),目的是通過(guò)活動(dòng)觀摩,加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高教師自我設(shè)計(jì)活動(dòng)的能力,促進(jìn)教師更加關(guān)注幼兒需要、關(guān)注日常生活,讓活動(dòng)從幼兒生活中來(lái),從幼兒需要中來(lái)。
2、激勵(lì)教師不斷探索教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)活動(dòng)的有效性。
3、搭建教師之間相互交流、互助的'平臺(tái),充分發(fā)揮骨干教師的示范、指導(dǎo)作用。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月xx日—20xx年4月xx日
四、活動(dòng)要求
1、所有參加公開(kāi)的教師在本周五上午(4月10日)到教務(wù)處報(bào)公開(kāi)課課題。
2、各位老師要充分吃透教材,運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法,力爭(zhēng)將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。
3、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī),必須要遵守時(shí)間,應(yīng)在授課教師講課前開(kāi)始前全部到位,且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室,并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,且準(zhǔn)備好觀摩后的活動(dòng)反思及評(píng)課活動(dòng)
4、執(zhí)教時(shí)間:小班20—25分鐘;中班25—30分鐘;大班30—35分鐘。
幼兒教師公開(kāi)課方案4
一、活動(dòng)目的:
按照我園20xx年春季教學(xué)計(jì)劃的要求,本月我園將舉行教師園本教研觀摩活動(dòng),目的是通過(guò)課程觀摩,加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí),提高教師教學(xué)能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
二、參加對(duì)象:
全園副班老師參賽。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月26日--5月27日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
音體室
五、活動(dòng)評(píng)比內(nèi)容和要求
1、本次活動(dòng)不限領(lǐng)域(以海南版教材為主),參賽老師自選課題,凸顯游戲教學(xué),參透到每個(gè)環(huán)節(jié)中
2、每天授課的第一位老師9:00前做好課前準(zhǔn)備工作,如:課件準(zhǔn)備、教玩具準(zhǔn)備等。參與聽(tīng)課的老師提前到達(dá)聽(tīng)課地點(diǎn),聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
3、授課時(shí)間:小班不超20分鐘,中班不超25分鐘,大班不超30分鐘。
4、授課教師將教案發(fā)給評(píng)分老師,讓聽(tīng)課老師有目的、有針對(duì)性的進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課,授課時(shí)不再做任何說(shuō)明。
5、每天聽(tīng)課結(jié)束后園里安排上完課最后一天下午進(jìn)行評(píng)課。授課教師進(jìn)行反思后,參與聽(tīng)課的老師進(jìn)行評(píng)課,評(píng)課的重點(diǎn)為目標(biāo)是否體現(xiàn)、活動(dòng)設(shè)計(jì)是否凸顯教學(xué)游戲化、是否能促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),活動(dòng)是否體現(xiàn)該領(lǐng)域的核心價(jià)值。
6、參與聽(tīng)課的老師依據(jù)園里制訂的評(píng)分表進(jìn)行評(píng)分。
六、評(píng)選優(yōu)秀課的方法:
1、評(píng)分人員由本園主班老師進(jìn)行評(píng)分
2、實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩評(píng)分,評(píng)分按項(xiàng)目分值打分,去掉一個(gè)最高分和最低分,累計(jì)總數(shù),除以評(píng)分人數(shù)得出平均分,按照層次排出名次前后,最后評(píng)出等級(jí),一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(5名)
幼兒教師公開(kāi)課方案5
為提高任課教師的課堂教學(xué)水平,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。經(jīng)研究,決定于20xx年1月7日至8日對(duì)我園所有年級(jí)開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)抓好以園為本的教育教學(xué)工作,通過(guò)教師講授“公開(kāi)課”,組織教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,充分發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用及教師的“傳、幫、帶”作用,讓廣大教師互通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互學(xué)互助,共同成長(zhǎng),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)我園教師素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、參加范圍:
全體任課教師。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx鎮(zhèn)中心幼兒園游藝室.
四、活動(dòng)時(shí)間;
1月7日至8日,上午9:00-10:30,下午:3:00-4:30
五、活動(dòng)要求
1、所有參加公開(kāi)的教師在本周六上午(01月6日)上報(bào)公開(kāi)課課題及電子版教案。
2、各位老師要充分吃透教材,運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法,力爭(zhēng)將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。
3、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī),必須要遵守時(shí)間,應(yīng)在授課教師說(shuō)課開(kāi)始前全部到位,且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室,并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,且準(zhǔn)備好觀摩后的活動(dòng)反思。
4、認(rèn)真公正的做好評(píng)課打分活動(dòng)。
5、各自輔助教師做好一切后勤工作,保障活動(dòng)順利進(jìn)行。(如:相機(jī)充電、教具整理等)。
7、要求本學(xué)科組的教師及所有無(wú)課教師均要按時(shí)參加聽(tīng)評(píng)課。
8、授課結(jié)束后,要開(kāi)展扎實(shí)有效的評(píng)課活動(dòng)。一方面要做好記錄,另一方面要將評(píng)課結(jié)果上報(bào)保教處,要求人人有發(fā)言,嚴(yán)禁走形式走過(guò)程,確保活動(dòng)取得預(yù)期效果。
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