六一自助餐活動(dòng)創(chuàng)意方案(精選7篇)
為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六一自助餐活動(dòng)創(chuàng)意方案(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一自助餐活動(dòng)創(chuàng)意方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使幼兒能積極參與到節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步激發(fā)幼兒喜歡幼兒園和老師的情感;通過(guò)和幼兒一起進(jìn)行六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造家長(zhǎng)對(duì)本班的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往
2、宣傳口號(hào):我有一雙能干的手;我的牙齒最厲害;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練手指游戲;歌曲和律動(dòng),抓好幼兒生活技能學(xué)習(xí)和常規(guī)的培養(yǎng);加強(qiáng)小朋友之間的交往與和合作的能力;并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、幼兒準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒帶水果、小食品來(lái)幼兒園,孩子們一起慶祝六一節(jié)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本班全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、辦法:通過(guò)在本班的板報(bào)、qq空間向家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)
活動(dòng)一:手指兒歌表演
參加人員:全體幼兒
活動(dòng)二:我會(huì)自己穿衣服
參加人員:幼兒
活動(dòng)目的:鍛煉幼兒的自理能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:帶扣子的衣服。
活動(dòng)過(guò)程:幼兒分成四組進(jìn)行比賽,誰(shuí)傳的最快最整齊為第一名。
活動(dòng)三:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
。1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
活動(dòng)四:開(kāi)心自助餐
活動(dòng)目的:通過(guò)互相品嘗水果、小食品,加深對(duì)水果的了解,體驗(yàn)分享的快樂(lè),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流,提高了孩子們的交往能力,增進(jìn)小朋友之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
A知識(shí)準(zhǔn)備:水果的經(jīng)驗(yàn)積累
B能力準(zhǔn)備:飲食衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成鞏固,運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言交往,語(yǔ)言能力準(zhǔn)備
C材料準(zhǔn)備:幼兒自帶水果若干(品種多量少)工具:勺子、盤(pán)子、刀等。
活動(dòng)過(guò)程:
A、出示水果沙拉,激發(fā)幼兒品嘗的興趣。
B、介紹水果拼盤(pán)制作的過(guò)程,交代要求和注意事項(xiàng)。
C、幼兒互相品嘗沙拉,拍照留念。
D、帶領(lǐng)幼兒收拾整理游戲材料。
E、回憶今天的活動(dòng),進(jìn)一步體會(huì)六一的快樂(lè)。
六一自助餐活動(dòng)創(chuàng)意方案2
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到來(lái),為了符合孩子們的身心特點(diǎn),我園組織中大班幼兒以自助餐的形式度過(guò)一個(gè)真正屬于自己的快樂(lè)節(jié)日;讓孩子度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。有利于更新健康的飲食觀念,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣。
孩子們通過(guò)參與食品的加工制作,進(jìn)一步了解各類食品的分類及營(yíng)養(yǎng)等科學(xué)知識(shí),了解了成人勞動(dòng)的不易,增加了親子感情,增進(jìn)了家園互動(dòng)。家長(zhǎng)在觀摩孩子展示自己能力的過(guò)程中,進(jìn)一步感悟了幼兒教育觀念的創(chuàng)新,學(xué)習(xí)了科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的慶“六一”自助餐活動(dòng),進(jìn)一步提升本園的良好形象,有利于家長(zhǎng)更好的了解孩子健康成長(zhǎng)狀況。
二、活動(dòng)目的
1、更新健康的飲食觀念,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣。
2、通過(guò)參與食品的加工制作,進(jìn)一步了解各類食品的分類及營(yíng)養(yǎng)等科學(xué)知識(shí),了解了成人勞動(dòng)的不易。
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩,為家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)相互交流的機(jī)會(huì)。
4、組織開(kāi)展舞蹈表演活動(dòng),使孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間
六月一日上午十點(diǎn)半
四、活動(dòng)地點(diǎn)
本班教室
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、與老師一起參與洗水果與蔬菜食的過(guò)程。
2、老師與孩子一起制作涼菜、水果等分享。
3、表演舞蹈(如果時(shí)間允許就表演)
4、品嘗食堂烹飪的熟食和孩子們制做的涼菜、水果。
五、相關(guān)準(zhǔn)備
1、餐具。(最好是一次性餐具)
2、人員分工。
3、安全和衛(wèi)生等教育(注意清潔、不留長(zhǎng)指甲、在制做自助餐的過(guò)程中盡量不講話,以防吐沫星落入菜中)。
4、提前給幼兒介紹各類食品的分類及營(yíng)養(yǎng)等科學(xué)知識(shí)。
4、介紹就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣。
5、學(xué)習(xí)“巧取菜名”和菜品。
6、積極策劃組織好本次自助餐活動(dòng),讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的六一兒童節(jié)。
六、自助餐負(fù)責(zé)人員分工
1、洗菜組負(fù)責(zé)人:31號(hào)媽媽38號(hào)媽媽
2、切菜組負(fù)責(zé)人:5號(hào)媽媽
3、涼菜組負(fù)責(zé)人:1號(hào)媽媽30號(hào)媽媽
4、衛(wèi)生組負(fù)責(zé)人:7號(hào)爸爸11號(hào)爸爸
5、攝影組負(fù)責(zé)人:6號(hào)爸爸
六一自助餐活動(dòng)創(chuàng)意方案3
一、指導(dǎo)思想
更新健康飲食觀念,推動(dòng)我園伙食研究工作,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣。通過(guò)參與食品的加工制作,進(jìn)一步了解各類食品的分類及營(yíng)養(yǎng)等科學(xué)知識(shí),了解成人的勞動(dòng),增進(jìn)親子感情和家園互動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
六月一日上午十點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室,以班為單位組織活動(dòng)
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)食堂烹飪部分孩子愛(ài)吃的熟食供家長(zhǎng)和孩子品嘗。
。ǘ┘议L(zhǎng)和孩子一起制作部分熟食、涼菜、果汁等分享。
四、相關(guān)準(zhǔn)備
(一)借餐具和炊具。(能用一次性餐具更好)
(二)人員分工,和孩子一起從安全和衛(wèi)生等方面制作區(qū)域牌,寫(xiě)明區(qū)域要求(涼菜區(qū)、熟食加工區(qū)、榨汁區(qū)、擇洗區(qū)等)
。ㄈ┨崆敖o幼兒豐富各類食品的分類及營(yíng)養(yǎng)等科學(xué)知識(shí)。
。ㄋ模┙榻B集體就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣。
。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)“巧取菜名”和菜品搭配及拼盤(pán)造型等藝術(shù)知識(shí)。
。┌l(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)成員的智慧,積極策劃組織好本次自助餐活動(dòng),讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的六一兒童節(jié)。
(七)活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)需要注意清潔、不留長(zhǎng)指甲,幼兒園會(huì)組織人員對(duì)家長(zhǎng)晨檢。
六一自助餐活動(dòng)創(chuàng)意方案4
活動(dòng)時(shí)間:
20XX年5月31日9:30—11:00
活動(dòng)地點(diǎn):
一樓大廳
活動(dòng)目標(biāo):
1、慶!傲粌和(jié)”;
2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒集體就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的`飲食習(xí)慣,增強(qiáng)孩子的自主意識(shí),學(xué)會(huì)與人分享;
3、增強(qiáng)幼兒園的招生推廣度。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、桌子20張、椅子100張(暫定);
2、食物
。1)、主食:雞腿40份、小饅頭50個(gè)、玉米段60份;
。2)、水果:蘋(píng)果10個(gè)、梨10個(gè)、西瓜2個(gè);
3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享;
4、各班留一位老師組織孩子活動(dòng),其余老師把所需要的桌子、椅子以及食品擺放到指定地點(diǎn)后,再組織孩子有秩序地就座;
5、班級(jí)老師介紹集體就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣;
6、用餐前在教室洗手;
7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個(gè)區(qū)角。
活動(dòng)流程:
1、餐前活動(dòng):各班老師帶領(lǐng)孩子跳律動(dòng)《水果拳》 ;(5分)
2、進(jìn)行感恩教育,全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農(nóng)》(10分)
3、各班老師有秩序的組織孩子就座,從小班開(kāi)始,依次中班、然后大一班、最后大二班;(5分)
4、謝園長(zhǎng)致辭;(5分)
5、主持人介紹食譜;(10分)
6、幼兒有序的排隊(duì)來(lái)到食品區(qū),先請(qǐng)叔叔阿姨或老師分享自己帶來(lái)的食物,再挑選自己喜歡吃的食物,并學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”;(10分)
7、自助餐正式開(kāi)始(幼兒進(jìn)餐過(guò)程中播放音樂(lè));(40分)
8、自助餐結(jié)束,教師組織孩子返回教室。(5分)
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、在活動(dòng)中教師要關(guān)注到每個(gè)幼兒并及時(shí)給予指導(dǎo)(避免出現(xiàn)個(gè)別
孩子沒(méi)吃飽或多取食物的浪費(fèi)現(xiàn)象);
2、遇到突發(fā)事情教師要保持冷靜,不做沖動(dòng)的行為,認(rèn)真做好處理工作;
3、安排好幼兒上廁所!
六一自助餐活動(dòng)創(chuàng)意方案5
一、方案設(shè)計(jì):
XXXX
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。(包括輕拿輕放物品、食品不掉地、不造成浪費(fèi)、不挑食、食物搭配合理)
2、愛(ài)惜廚師的勞動(dòng)成果。
3、體驗(yàn)自助餐的休閑、自在、快樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
定于每月中下旬
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、自助餐禮儀教育——各班級(jí)提前進(jìn)行教育。
(1) 幼兒進(jìn)行餐前教育——提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時(shí)要夾牢,不掉地上。
(2) 教育幼兒合理安排飲食,根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴飲暴食和浪費(fèi)。
(3)教育幼兒拿取食品時(shí)要有秩序,學(xué)會(huì)等待、人多不擁擠、互相謙讓。
(4)教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。
(5)讓孩子了解水果有不同的味道和多種營(yíng)養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過(guò)量。
(6)讓孩子知道熱量高的東西吃多了不好,要多吃蔬菜、水果,這樣才不容易上火。
(7)每個(gè)區(qū)域放置一個(gè)垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。
五、活動(dòng)流程:
1、當(dāng)天提前布置好用餐場(chǎng)地(餐點(diǎn)、餐具、紙巾統(tǒng)一擺放順序:提早放置餐后整理區(qū)——垃圾桶、毛巾等)
2、教師帶領(lǐng)幼兒入座————背景音樂(lè)、PPT播放:
3、組織幼兒有秩序進(jìn)餐。
(1)幼兒排隊(duì)有秩序的取餐盤(pán),按規(guī)定方向拿取食物。
(2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。
(3)幼兒取食物過(guò)程中,生活老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)助幼兒取餐,教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。
(4)幼兒進(jìn)餐結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理。(分類送餐具、擦嘴等)
(5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵(lì)幼兒先吃主食然后選吃水果。
4、適當(dāng)延長(zhǎng)進(jìn)餐時(shí)間:
5、整理收拾。
六一自助餐活動(dòng)創(chuàng)意方案6
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月24日晚17:00至03:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
酒店自助餐廳
三、活動(dòng)形式:
自助餐
四、自助餐、套餐、餐位設(shè)計(jì)圣誕節(jié)西餐套餐菜單
1、中餐廳160餐位自助餐臺(tái)10平方米舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)演奏音響背景墻
2、西餐廳120餐位自助餐臺(tái)
3、中餐包間120餐位套餐預(yù)留演員化妝間10、17、18號(hào)包間
4、宏安廳劇院式400位茶歇舞臺(tái)40平方米20平方米T型臺(tái)
5、B廳150餐位自助餐臺(tái)走廊30平方米舞臺(tái)音響背景墻
6、歌舞廳100人左右茶歇DJ臺(tái)背景墻 圣誕節(jié)自助餐菜單酒店自助餐菜單
四、平安圣誕布置裝飾
酒店廣場(chǎng)設(shè)計(jì)圣誕樹(shù)雪人圍欄廣告噴繪行架 大堂圣誕屋教堂圣誕樹(shù)宣傳水牌總臺(tái)背景墻回馬廊裝飾 電梯B區(qū)兩部宣傳海報(bào)圣誕花環(huán)A區(qū)兩部宣傳海報(bào)軟裝飾中餐廳西餐廳宏安廳B廳歌舞廳重點(diǎn)裝飾其他餐廳和區(qū)域簡(jiǎn)單裝飾。
五、活動(dòng)宣傳
1、活動(dòng)宣傳冊(cè)、門(mén)票的設(shè)計(jì)制作
2、宣傳廣告設(shè)計(jì)制作包括廣場(chǎng)巨幅噴繪、18米和12米橫幅、大堂海報(bào)、大堂橫幅、X展架、總服務(wù)臺(tái)背景墻設(shè)計(jì)裝飾、電梯海報(bào)、巨幅海報(bào)、報(bào)紙廣告等
3、活動(dòng)當(dāng)日中餐廳、B廳、歌舞廳背景墻的設(shè)計(jì)制作
4、活動(dòng)當(dāng)日舞美設(shè)計(jì)節(jié)目單工作證、抽獎(jiǎng)箱及幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)裝飾等
六一自助餐活動(dòng)創(chuàng)意方案7
為進(jìn)一步促進(jìn)孩子良好的進(jìn)餐禮儀、用餐習(xí)慣,周四中午海麗達(dá)新安湖幼兒園開(kāi)展主題為“快樂(lè)自助餐,美味齊分享”的快樂(lè)自助餐活動(dòng)。在“自助餐”活動(dòng)開(kāi)始前,老師們先向孩子們講解吃“自助餐”的禮儀、規(guī)則和意義,要“吃多少、取多少、不浪費(fèi)”,指導(dǎo)孩子自取食物。孩子們認(rèn)真地聽(tīng)著、高興地嘗試著去做。
目的:
讓孩子們感受不同的飲食文化,學(xué)習(xí)基本的自助餐禮儀,了解簡(jiǎn)單的膳食營(yíng)養(yǎng)知識(shí),在輕松愉快自主的環(huán)境下充分享受食物帶來(lái)的樂(lè)趣。
時(shí)間:
XXXX年x月xx日上午12:00地點(diǎn):各班級(jí)教室
準(zhǔn)備:
餐具、餐桌、椅子、環(huán)境布置(柯主任巡視各班準(zhǔn)備)
食堂:
菜肴(醫(yī)生負(fù)責(zé),保證食品加工衛(wèi)生安全)
班級(jí):
采取多種方式豐富幼兒前期經(jīng)驗(yàn),了解自助餐進(jìn)餐規(guī)則和禮儀。防止幼兒滑倒、燙傷等安全事故發(fā)生。
自助餐食譜:
炒面(牛肉、包菜、掛面)、壽司(青瓜、紅蘿卜、火腿、肉松、雞蛋)、蛋撻、炸薯?xiàng)l、鹽焗鵪鶉蛋、鹵水花生、鹵水毛豆、炸龍利魚(yú)柳、鹵雞翅、五彩肉丁、銀耳淮山紫薯糖水、水果(哈密瓜、西瓜、葡萄)
自助餐禮儀教育:(各班級(jí)提前進(jìn)行教育)
。1)了解食物有不同的味道和多種營(yíng)養(yǎng),但單一的食物不宜過(guò)量。知道熱的東西吃多了,容易上火。
(2)老師要對(duì)幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時(shí)要夾牢,不掉地上。
(3)教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會(huì)不消化,影響身體健康。
。4)幼兒拿取食品時(shí)要有秩序,學(xué)會(huì)等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。
。5)引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費(fèi)。
。6)教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開(kāi)座位。
活動(dòng)流程
1、各班保育員進(jìn)廚房幫忙。
2、11:30教師帶領(lǐng)幼兒入座。
3、組織幼兒有秩序進(jìn)餐。
。1)幼兒排隊(duì)有秩序的取餐盤(pán),按規(guī)定方向拿取食物。
。2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。
(4)幼兒取食物過(guò)程中,保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐,教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。
(5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵(lì)幼兒不挑食。
。6)幼兒進(jìn)餐結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理(分類送餐具、擦嘴漱口等)。
4、適當(dāng)延長(zhǎng)進(jìn)餐時(shí)間。
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