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幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-06-21 16:35:13 方案 我要投稿

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案(合集)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案(合集),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案(合集)

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案(合集)1

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  “以廢換綠,變廢為寶”古裝秀

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全體幼兒

  五、活動(dòng)目的

  提高幼兒的環(huán)保意識(shí),使幼兒意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值,使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。

  六、活動(dòng)背景

  1970年4月22日,由美國(guó)哈佛大學(xué)幼兒丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),如同星火燎原。全美國(guó)共有20xx多萬(wàn)人參加,約1萬(wàn)所中小學(xué),20xx所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加了這次活動(dòng),這一天就成了第一個(gè)地球日。

  1972年全國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開(kāi),1973年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng),我國(guó)從1990年開(kāi)始,每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。

  由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞從而把導(dǎo)致人類(lèi)生命、物質(zhì)財(cái)富損失的災(zāi)害事件,統(tǒng)稱(chēng)為地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害,被我國(guó)確定為1999年地球日,也就是第三十個(gè)地球日的主題。

  世界地球日,是人類(lèi)對(duì)地球母親的懺悔日。中國(guó),歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛(ài)家的人們,讓我們從愛(ài)護(hù)民族賴(lài)以生活的根基做吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊罨姆此肌?/p>

  七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  宣傳綠色環(huán)保,把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等搜集起來(lái),結(jié)合校園文化節(jié),制作成古裝進(jìn)行校園古裝秀的展示,真正完成“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動(dòng)手動(dòng)腦能力,促進(jìn)了協(xié)作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力;顒(dòng)結(jié)束將進(jìn)行創(chuàng)作評(píng)比。以班級(jí)為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購(gòu)站,換取綠色花卉,完成以廢換綠,同時(shí)在無(wú)形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

  八、活動(dòng)要求

  提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,制定方案,積極動(dòng)員,精心組織,務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,同時(shí)要注意宣傳,營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案(合集)2

  目的:

  1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

  2、增進(jìn)親子感情,加強(qiáng)家園互動(dòng)。

  3、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)?節(jié)約?時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng),開(kāi)展自制教玩具游戲、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng),向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月29日上午9:00

  活動(dòng)主題:

  “運(yùn)動(dòng)、節(jié)約、時(shí)尚”

  活動(dòng)地點(diǎn):

  后院操場(chǎng)

  參加人員:

  大班全體教師、后勤帶班人員及家長(zhǎng)、幼兒

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

  2、主持人致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

  3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

  游戲環(huán)節(jié)

  1、大班夾珠子比賽:

  游戲準(zhǔn)備:每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球、筷子一雙。

  參加人數(shù):每班五名幼兒參賽

  游戲規(guī)則:

  將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每組幼兒在一分鐘內(nèi),用筷子夾的珠子的`數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

  2、集體項(xiàng)目:《套圈》

  參加人數(shù):每班選派20名幼兒參加游戲

  游戲準(zhǔn)備:彩色桶4個(gè),呼啦4個(gè),梅花樁8個(gè)

  游戲規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),走過(guò)梅花樁,到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上,然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以最先完成得為獲勝隊(duì)。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

  3、親子游戲:《快樂(lè)接力》

  參加人數(shù):每班各10名幼兒及10名家長(zhǎng)

  游戲準(zhǔn)備:每班自制彩色水槽兩個(gè),乒乓球兩個(gè)

  游戲規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)分兩隊(duì),先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點(diǎn)處倒入筐中,依次接力,首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

  4、教師、家長(zhǎng)游戲:《吹吹樂(lè)》

  參加人數(shù):家長(zhǎng)、教師各20人參加游戲

  游戲準(zhǔn)備:木棍2個(gè),飲料瓶10個(gè)(裝水),小籃子10個(gè),終點(diǎn)處小筐子2個(gè),桌子2張。

  游戲玩法:起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點(diǎn),游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì)。

  頒獎(jiǎng)。

  家長(zhǎng)講話(huà)

  運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案(合集)3

  內(nèi)容與要求:

  1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

  2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

  活動(dòng)具體內(nèi)容:

  活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛(ài)中國(guó)

  國(guó)慶前夕:

  家園互動(dòng)

  去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。

  了不起的中國(guó)人:

  區(qū)域活動(dòng)

  師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

  五星紅旗我愛(ài)你:

  區(qū)域活動(dòng)

  了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。大膽畫(huà)出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。

  國(guó)慶真熱鬧:掛燈籠

  區(qū)域活動(dòng)

  通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫(huà)面上的式題,在大門(mén)和墻上掛上燈籠,說(shuō)出理由。

  愉快的國(guó)慶節(jié):

  區(qū)域活動(dòng)

  1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受?chē)?guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

  2、觀察討論畫(huà)有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

  節(jié)日的夜晚:

  區(qū)域活動(dòng)

  提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

  超級(jí)問(wèn)答賽:

  集體活動(dòng)

  通過(guò)問(wèn)答賽的形式,以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。

幼兒園春節(jié)主題活動(dòng)方案(合集)4

  一、主題目標(biāo)

  1、知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長(zhǎng)大一歲,了解春節(jié)的一些習(xí)俗(貼春聯(lián)、拜年、壓歲錢(qián)等)。

  2、感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂(lè)。

  3、參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),用連貫完整的語(yǔ)言講述春節(jié)中的所見(jiàn)所聞。

  二、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排

  語(yǔ)言:

 、僬勗(huà):年畫(huà)和春聯(lián)

 、谠(shī)歌:賀年卡

  數(shù)學(xué):

  ①區(qū)分上中下

 、谶壿嬯P(guān)系

  音樂(lè):歌曲《新年好》

  科學(xué):美麗的冰花

  美工:剪窗花

  社會(huì):你給誰(shuí)拜年

  體育:卷炮仗

  健康:保護(hù)身體

  主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫(huà),幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等。

  門(mén)窗裝飾:門(mén)上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶(hù)上貼窗花。

  語(yǔ)言區(qū):

  ①提供有關(guān)春節(jié)的圖書(shū)、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

 、谑占嘘P(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。

  ③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話(huà)。

  生活區(qū):

 、偈占鞣N窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;

 、谟酶W、阿福、燈籠等裝扮教室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的快樂(lè)。

  表演區(qū):

  準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂(lè)等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。

  美工區(qū):

  ①準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、膠棒、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

 、谟眉舻都舾鞣N形狀的窗花,用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡等。

  三、家園共育

  1、家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語(yǔ)言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。

  2、帶領(lǐng)孩子逛年貨市場(chǎng),欣賞或購(gòu)買(mǎi)年畫(huà)、春聯(lián)、剪紙等,感受過(guò)年的民俗氛圍。

  3、給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。

  活動(dòng)案例分享

  《賀年卡》

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