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散學(xué)典禮方案

時(shí)間:2024-01-09 11:40:31 美云 方案 我要投稿

2024散學(xué)典禮方案(通用11篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的2024散學(xué)典禮方案,歡迎閱讀與收藏。

2024散學(xué)典禮方案(通用11篇)

  散學(xué)典禮方案 1

  一、活動目的:

  為了更好的總結(jié)一學(xué)期以來本校的教育教學(xué)工作成績和經(jīng)驗(yàn),及時(shí)表彰在各方面表現(xiàn)出色的優(yōu)秀學(xué)生,調(diào)動全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期學(xué)習(xí)、生活,度過一個(gè)安全、愉快而有意義的'假期,特在學(xué)期末舉行散學(xué)典禮。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年7月3日 19:00

  三、活動形式:

  以班級為單位,借助QQ、微信、騰訊會議等平臺多樣化展開活動,具體會議方式由班主任自主確定。

  四、活動流程:

  1、簽到

  各班班主任提前5分鐘組織家長們簽到,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),未到家長任課老師及時(shí)電話聯(lián)系。(如有特殊情況不能參會,家長需提前跟班主任請假)

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  3、班主任發(fā)言

 。1) 本學(xué)期總結(jié)

  (2) 期末評獎(jiǎng)(宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,除政教處頒布的獎(jiǎng)項(xiàng)外還要加上教務(wù)處統(tǒng)計(jì)的“學(xué)習(xí)之星”名單)

 。3) 安全教育和心理健康教育(防溺水、防走失)

 。4) 指導(dǎo)家長合理安排學(xué)生的假期生活。

 。5) 班主任口頭告知家長暑假作業(yè)收費(fèi)情況。

  4、任課教師發(fā)言

  5、家校溝通

  6、班主任總結(jié)

  五、會議結(jié)束

  散學(xué)典禮方案 2

  活動時(shí)間:

  20xx年2月6日上午9:30

  活動地點(diǎn):

  大B班活動室

  活動目標(biāo):

  1、通過才藝表演的形式展示孩子們本學(xué)期學(xué)習(xí)的各項(xiàng)成果,讓家長看到孩子們的進(jìn)步,從而進(jìn)一步認(rèn)可幼兒園,認(rèn)可老師的工作。

  2、對本學(xué)習(xí)孩子們的進(jìn)步做一個(gè)階段性的小結(jié),對孩子們的進(jìn)步作出嘉獎(jiǎng),讓孩子們開開心心的結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,為下學(xué)期的各項(xiàng)工作做好良好的'鋪墊。

  活動準(zhǔn)備

  音樂、場地設(shè)置、表演道具

  參與人員:

  大B班全體幼兒、老師、家長

  主持人:

  活動流程:

  一、散學(xué)典禮開場《感恩的心》

  二、散學(xué)典禮頒獎(jiǎng)儀式

  頒發(fā)全勤寶寶獎(jiǎng)、頒發(fā)知識競賽獎(jiǎng)、給老師頒獎(jiǎng)、給爸爸媽媽頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  三、《月亮船》創(chuàng)編故事表演

  諸旖旎故事《小蝴蝶旅行記》《小蜜蜂》《小螞蟻》《海鷗》《小動物舞曲》《中國功夫》《小蘋果》

  《月亮船》創(chuàng)編故事表演

  《森林狂想曲》《精忠報(bào)國》《快樂跳吧》《吉祥》《萬圣節(jié)表演》

  結(jié)尾:《成長的幸!

  四、散學(xué)典禮

  寒假溫馨提示

  1、放假時(shí)間:

  2、寒假作業(yè):跳繩

  3、安全提示:注意傳染性疾病、用火用電用水等安全,回老家的旅途安全。

  散學(xué)典禮方案 3

  設(shè)計(jì)思路:

  快樂之旅,展小六“歡樂、溫馨、向上”之精神風(fēng)貌;家園聯(lián)歡,展凌云幼兒園“關(guān)愛、和諧、奉獻(xiàn)”之風(fēng)采。

  活動時(shí)間、地點(diǎn):

  xx年7月30日(周五)中午10:00—11:00

  地點(diǎn):

  小六班

  活動對象:

  幼兒和家長

  活動目標(biāo):

  1、本次活動我們以“歡樂、和諧、溫馨、向上”為主題,教師和幼兒、家長共同為參與。

  2、展示幼兒回憶之旅(ppt)與學(xué)期之經(jīng)典。

  3、親子互動,讓孩子感受父母身上的優(yōu)良品質(zhì),從而激發(fā)幼兒對家長的崇拜感和驕傲感,進(jìn)而建立自己自信、大膽、勇敢、勇于表現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備:

  ppt錄音機(jī)字卡

  活動過程:

  一、感謝之旅

  我們小班的工作在此畫上了一個(gè)圓滿的`句號,孩子們從娃娃大哭,到現(xiàn)在的小精靈,他們進(jìn)步了、勇敢、懂事了。這些都離不開家長的配合與理解。在此借散學(xué)典禮活動,向親愛的家長說一聲:“謝謝你們,有了你們建設(shè)性的建議,孩子們生活與學(xué)習(xí)都有長足進(jìn)步,我們更加堅(jiān)定我們的付出是有回報(bào)的。(鞠躬)謝謝你們,我小六班的家長!毕旅婢驼埬c我們一同回憶孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴(播放ppt)幼兒與家長一起欣賞!犊茖W(xué)活動》《游戲》《生活照》

  幼兒生活活動:我請家人來喝水

  二、show time

  《歌曲連唱》《我型我秀》《字寶寶找家》《親子活動》

  親子游戲:快樂動物秀

  親子3對,(家長縱隊(duì)背對彼此)教師出示動物卡片,第一位幼兒或家長;動作秀給第二位家長猜,依次類推,最后一位家長上臺進(jìn)行秀并說出動物。(嘴巴不能說)第一位與在座各位驗(yàn)證。

  三、我的成長足跡

  將幼兒作業(yè)袋發(fā)放,展示幼兒成長錄。

  暑期事項(xiàng):一、幼兒安全、良好的作息時(shí)間。仔細(xì)閱讀幼兒匯報(bào)表。幼兒午睡時(shí)間每天中午12:15分到14:15分。

  二、珠算鞏固:家園配合,演示撥珠方法。

  三、已學(xué)知識鞏固,一年小班字寶寶樂園、英語,復(fù)習(xí)。

  四、確定中班回園情況,請誤在開學(xué)給我們添不必要的麻煩,謝謝。

  結(jié)束語:

  今天,非常感謝家長從百忙之中,來參加孩子的散學(xué)典禮。我相信您都看到了,孩子的成長,希望中班的我們再次攜手,讓孩子們的明天更加燦爛。

  請家長將幼兒被子中班帶來時(shí),被子、枕頭、枕席、毯子幼兒的物品都寫上名字,以免進(jìn)行混淆,謝謝。

  散學(xué)典禮方案 4

  活動時(shí)間:

  20xx年1月18日

  活動地點(diǎn):

  大a班教室

  活動準(zhǔn)備:

  1、鋼琴伴奏曲目、英語歌曲視屏

  2、教師提前布置座椅、桌子

  參與人員:

  大班集體幼兒和家長 班級老師

  活動流程:

  1、本班教師總結(jié)本學(xué)期工作

  2、幼兒歌舞表演

  3、頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  4、分享零食

  5、班主任布置寒假作業(yè)并組織家長及寶寶離園

  活動組織:

  一、開場歌舞表演《我是小海軍》

  二、智力搶答游戲競賽

  主持人介紹參賽規(guī)則、參賽方

  主持人:今天我們參賽活動的名稱叫《看看誰最棒》。今天的比賽以組為單位,我們分為a組、b組、c組,參賽的'題目有必答題、搶答題、加分題。為了公平,我們邀請我們的吳老師做公證員兼評委,現(xiàn)我們掌聲歡迎。

  必答題

  主持人:首先,我們進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)搶答題。請聽好答題規(guī)則:我們會發(fā)給每組一張紙,紙上寫有本組需回答的的問題,當(dāng)主持人說開始,請三組依次說出自己的答案,答對即可加分。

  搶答題

  主持人:接下來進(jìn)行比賽的第二個(gè)環(huán)節(jié):搶答題。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,主持人念完問題后說:“搶答開始。”參賽者才可答題。(答對的加分,不遵守規(guī)則的扣分。)

  加分題

  主持人:比賽以進(jìn)行了一大半,目前林線的是xx組,希望我們落后的一組在最后一個(gè)環(huán)節(jié)加油哦!這一個(gè)環(huán)節(jié)有六道題,根據(jù)得分情況,從最低分的一組開始回答,每組兩題,答對加分。

  活動結(jié)束,評比名次。

  三、頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  四、分享零食

  五、班主任布置作業(yè)并組織寶寶離園

  散學(xué)典禮方案 5

  一、活動目的:

  1、讓全體同學(xué)通過回顧本期的成長足跡,對本期的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號。

  2、舉行六年級學(xué)生畢業(yè)典禮,回顧在學(xué)校學(xué)習(xí)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也表達(dá)畢業(yè)生對母校、對老師的'感激之情。同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培育之恩,創(chuàng)造精彩的人生!

  3、追溯二!皽匚臓栄、陽光自信”的育人追求,讓全體學(xué)生在散學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動,體驗(yàn)離校文化。

  二、活動時(shí)間:

  7月5日上午

  三、活動地點(diǎn):

  學(xué)校大操場

  四、活動議程:

 。ㄒ唬┥W(xué)典禮

  1、升旗儀式

  2、期末考試頒獎(jiǎng)儀式

  3、暑假社會實(shí)踐活動倡議

 。ǘ┊厴I(yè)典禮

  1、歌曲(魏xx)

  2、六年級學(xué)生詩朗誦

  3、家長代表講話

  4、六年級教師詩朗誦

  5、王校長講話

  6、學(xué)生為全體教師鮮花

  7、六年級學(xué)生合唱

  (三)分班典禮,總結(jié)盤點(diǎn)

  1、分班總結(jié)

  2、假期安全教育

  五、活動安排:

  年級組層面:

  1、落實(shí)學(xué)生的詩朗誦

  2、落實(shí)六年級教師朗誦,

  3、落實(shí)學(xué)生合唱歌曲,

  4、推薦畢業(yè)典禮主持人,

  5、選出為六年級老師鮮花的30個(gè)禮儀學(xué)生,30束鮮花。

  6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。

  7、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂拷貝到謝xx老師處,

  學(xué)校層面:

  1、主持人串詞、培訓(xùn):李xx

  2、音樂:謝xx

  3、升旗手培訓(xùn):劉xx

  4、照像、攝影:潘xx、陳xx

  5、會場整隊(duì)(六年級坐中間):體育組

  6、舞臺梯子:祁主任,

  7、獻(xiàn)鮮花禮儀生訓(xùn)練:魏xx

  8、所有協(xié)調(diào)和條件保障:大隊(duì)部

  注:學(xué)生穿夏季校服,佩帶紅領(lǐng)巾。

  散學(xué)典禮方案 6

  一、目的

  三年來,我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的企圖努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行動習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超出自我,我們在校訓(xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

  此次畢業(yè)儀式,旨在回想我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。

  二、主題

  三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無悔;

  十載傳承,篤行超出共揚(yáng)帆。

  三、整體方案

  除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回想、感謝和展望。

  四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

  回想部分主要通過量媒體影音展現(xiàn)三年的歷程,穿插介紹。多媒體由xx負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要環(huán)繞三年的成上進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言環(huán)繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝愿展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回想曾經(jīng)的動人瞬時(shí),引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

  感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的.感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描寫,同學(xué)猜。老師逐一上臺,由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生摸索專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛,使同學(xué)們具有感恩之心。

  展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話,該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話,第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟示學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然終止了,但這又是一個(gè)新的開始,我們的成長并沒有終止,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神連續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。

  五、流程安排與時(shí)間

  播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))

  1、主持人宣布畢業(yè)儀式開始(x分鐘)

  (一)回想(共xx分鐘,其中串詞x分鐘,x分鐘機(jī)動)

  2、播放視頻短篇)(xx分鐘)

  3、學(xué)生代表發(fā)言(x分鐘)

  4、教師代表發(fā)言(x分鐘)

  (二)感謝(共xx分鐘)

  5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員xx負(fù)責(zé))。

  6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

  7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂

  師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

  (三)展望(共xx分鐘,其中x分鐘機(jī)動)

  8、互動問答(主持人)(約x分鐘)。

  9、朗誦《企圖的盛放》(約x分鐘)。

  10、交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(x分鐘)。

  11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(x分鐘)。

  12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

  13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(xx分鐘內(nèi))。

  14、主持人宣布畢業(yè)儀式終止。

  散學(xué)典禮方案 7

  活動目的:

  1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的`感謝之情。

  2.通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

  活動主題:

  “告別母校,放飛理想”

  活動時(shí)間

  7月7日上午

  活動地點(diǎn)

  學(xué)校操場

  參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生

  一、活動準(zhǔn)備:

  1.主持人:

  2.準(zhǔn)備工作:

  (1)場地布置:總務(wù)處

  (2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》

  (3)學(xué)生組織、音樂播放

  (4)錄像: 拍照:

  二、活動過程:

  (活動前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)

  1.校長寄語

  2. 老師寄語

  3. 學(xué)生代表發(fā)言

  4屈主任.宣布畢業(yè)生名單

  5.陳校長頒發(fā)畢業(yè)證

  6.低年級學(xué)生向畢業(yè)年級學(xué)生送祝福

  9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮

  10.學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》

  11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束

  散學(xué)典禮方案 8

  活動目的:

  1、通過畢業(yè)典禮,增強(qiáng)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

  2、以表演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式,激發(fā)幼兒的成就感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

  活動準(zhǔn)備:

  1、各班學(xué)會念《畢業(yè)詩》,會唱《畢業(yè)歌》。

  2、幼兒畢業(yè)卡、花環(huán)、禮品等。

  3、場地布置,各種音響設(shè)備。

  活動流程:

  一、聽音樂入場(《小松樹》)

  二、園長致詞

  三、教師代表致詞

  四、幼兒向園長和老師獻(xiàn)上花環(huán)(配樂《花仙子之歌》)

  五、齊誦《畢業(yè)詩》

  六、家長代表致詞

  七、中、小班幼兒代表發(fā)言

  八、中、小班幼兒表演節(jié)目

  九、大班幼兒代表發(fā)言

  十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂:《歌聲與微笑》)

  十一、合唱《畢業(yè)歌》

  十二、合影留念,活動結(jié)束。(配樂:《同一首歌》)

  活動過程:

  一、聽音樂入場

  師:尊敬的各位家長朋友們,大家好,今天我們相聚在這里,共同來舉行大班小朋友的畢業(yè)典禮,

  幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動,因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  師:大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!有請我們可愛的小朋友們!

  二、園長致詞

  師:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光。這三年,老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們、愛護(hù)著你們,我們親愛的園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長。你們今天就要畢業(yè)了,我們的.園長阿姨有很多的話想和小朋友說,小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛的楊園長講話!

  幼:謝謝園長對我們的關(guān)心和祝福,我們一定會好好學(xué)習(xí)的。

  三、教師代表致詞

  師:小朋友們,你們馬上就要離開幼兒園,離開老師了,老師特別舍不得你們,老師還有很多話想和你們說,下面就請我們的xx老師 、 xx老師、xx老師和大家說幾句心里話,我們歡迎!

  四、幼兒向園長和老師獻(xiàn)上花環(huán)。

  幼:園長和老師的話,我們會牢牢記在心上。為了表示我們的謝意,我們要向親愛的園長和老師獻(xiàn)上美麗的花環(huán),以感謝他們對我們的培養(yǎng)和教育。

  師:讓我們掌聲歡迎園長和老師上場,請我們可愛的花仙子們向老師們獻(xiàn)上美麗的花環(huán)。

  幼:祝愿老師們永遠(yuǎn)像花兒一樣美麗。

  五、齊誦畢業(yè)詩

  師:感謝小朋友美麗的花環(huán)!

  幼:我們今天不光有花環(huán)送給老師,我們還一首畢業(yè)詩要念給老師聽,老師,我可以邀請小朋友一起朗誦嗎?

  師:好啊!(幼兒起立,一起朗誦畢業(yè)詩)

  六、家長代表致詞

  師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話。

  師:感謝家長三年來對我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。

  師:小朋友,幼兒園是一個(gè)快樂的大家庭,我們在這兒不僅懂得了許多道理,而且學(xué)到了許多的知識和本領(lǐng)。下面,我就來考考你們,看看你們學(xué)習(xí)得怎么樣?

  七、中小班代表發(fā)言

  師:小朋友們,你們就要畢業(yè)了,大家都替你們高興。瞧,中班和小班小朋友也來了,讓我們掌聲歡迎他們給大家說幾句話。

  八、中小班表演節(jié)目

  師:謝謝小弟弟和小妹妹的祝福,他們還給我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢,我們歡迎他們!

  九、大班幼兒代表發(fā)言

  幼:馬上就要畢業(yè)了,將要離開親愛的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們小朋友心中還有很多的話想說,現(xiàn)在請我們的大班小朋友代表講話,大家歡迎!

  十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂)

  師:小朋友就要離開幼兒園,離開老師了,幼兒園也為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)賀卡,現(xiàn)在就把它發(fā)給我們的小朋友。

  十一、合唱《畢業(yè)歌》

  師:其實(shí),盼望小朋友快快長大,送你們上小學(xué),是老師最高興的事情?赡銈冋娴靡吡耍蠋熡稚岵坏媚銈,心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥長大了,總要離開鳥巢,飛向藍(lán)天,小朋友長大了,就該離開幼兒園上小學(xué),學(xué)更多的知識。希望你們好好學(xué)習(xí),聽爸爸、媽媽的話,早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,那時(shí)愿你們再回到老師面前,聽你們叫一聲“老師!”祝福你們,孩子!孩子,祝福你們。

  幼:今天我們就要畢業(yè)了,讓我們把這首《畢業(yè)歌》送給老師、爸爸、媽媽吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)

  十二、活動結(jié)束

  師:親愛的小朋友,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在。再見了,親愛的孩子們,祝你們在小學(xué)里取得更大的進(jìn)步。

  幼:再見了,親愛的老師!再見了,可愛的幼兒園!

  合:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家,再見!

  散學(xué)典禮方案 9

  一、活動目的

  1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的.各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅、

  3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作,要求每個(gè)幼兒有機(jī)會參加活動。

  2、在活動場地做好布置。(地點(diǎn)在芽芽班。以趙慧老師負(fù)責(zé)全體大班教師參與)

  (1)橫幅上帖字20XX年大班畢業(yè)典禮

 。2)電視上備有與畢業(yè)典禮相符的圖片及音樂

  (3)懸掛氣球及拉花

  4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔(dān)任主持人,曉慧老師寫主持詞。

  5、邀請全體畢業(yè)生的家長參加活動

  三、活動時(shí)間:

  6月26日

  四、活動過程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開幕

  2、園長致辭

  3、教師代表發(fā)言

  4、舞蹈《小老鼠娶親》(妍芹老師負(fù)責(zé))

  5、太陽班家長代表發(fā)言。

  6、親子游戲(每班各10名幼兒及家長)玉玲、麗娜負(fù)責(zé)排練及內(nèi)容及規(guī)則制定

  7、月亮班家長發(fā)言

  8、小朋友代表發(fā)言。(崔子衡)

  9、“智力大沖浪”智力題搶答

  語言、(古詩對答、故事感悟等)趙慧老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。 科學(xué)、(數(shù)字組合、編應(yīng)用題、相鄰數(shù)等)玉玲老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。

  社會、健康(節(jié)日、認(rèn)知方面、拍球等)麗娜老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。

  每項(xiàng)各班選派出10名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定。

  10、擁抱家長

  11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見了》,《 祝 福》《 小樹和小鳥 》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。

  12、集體朗讀《畢業(yè)詩》妍芹負(fù)責(zé)排練

  13、老師擁抱每一位孩子

  14、園長室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證

  15、分班照畢業(yè)相片

  16、宣布閉幕

  散學(xué)典禮方案 10

  一、活動背景意義:

  六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的`畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

  二、活動主題:

  夢想在這里啟航

  三、活動時(shí)間:

  20xx年xx月xx日(星期日)下午2:00—3:30

  四、活動地點(diǎn):

  二樓階梯教室

  五、參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、場地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)

  2、攝像、音響、投影(杜老師)

  3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4、詩歌朗誦(蔡老師負(fù)責(zé))

  5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方xx負(fù)責(zé))

  6、選拔好主持人(林xx負(fù)責(zé))

  7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負(fù)責(zé))

  8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳老師負(fù)責(zé))

  9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉老師負(fù)責(zé))

  10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

  七、畢業(yè)典禮議程

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、奏國歌

  3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

  (1)校園生活回顧(播放)

  全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母!

  (2)林校長畢業(yè)寄語

  學(xué)生代表獻(xiàn)花

 。3)給母校獻(xiàn)禮

  代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品

 。1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞

 。2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生

 。3)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

  (1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)

 。2)家長的囑托——陳xx媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花

 。3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))

  暫定:六(3)班周xx六(6)班黃xx雙排鍵

  六(5)葉xx六(6)陳xx拉丁舞

  六(4)蔡xx六(2)錢微xx(1)班歌曲聯(lián)唱

 。4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

 。5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

  散學(xué)典禮方案 11

  一、活動主題

  夢在x希翼未來

  二、活動地點(diǎn)

  多功能電子報(bào)告廳

  三、活動時(shí)間

  休業(yè)式結(jié)束

  四、活動人員

  行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

  五、活動流程

  (一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)

  (二)主持:xx、xx

  (三)程序:

  1、裘校長致辭

  2、欣賞PPT《光陰的故事》

  3、xx校長宣布畢業(yè)生名單

  4、每個(gè)畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)

  5、詩歌朗誦《再見了,親愛的'孩子》(各班班主任)

  6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進(jìn)封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時(shí),學(xué)校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進(jìn)——x有約。

  7、家長送祝福(各班級1名家長)

  8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)

  9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

  六、工作安排

  1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊(duì)部

  2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:xx

  3、主持人培訓(xùn):xx、xx

  4、畢業(yè)證書、家長邀請函:xx

  5、攝影報(bào)道:xx攝影隊(duì)員2至3名

  6、場地布置、夢想瓶(4個(gè)):總務(wù)處

  7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:xx總負(fù)責(zé)+各班班主任

  8、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí):xx

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