高中學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)評(píng)選方案（通用5篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的高中學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)評(píng)選方案（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)評(píng)選方案1
一、評(píng)選條件
1、 班風(fēng)方面。全班同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，具有民族自尊心與自豪感，遵守社會(huì)秩序和社會(huì)公德，思想品德表現(xiàn)良好； 遵守國(guó)家法律法規(guī)法令和學(xué)校規(guī)章制度，行為規(guī)范，舉止文明；具有積極上進(jìn)、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng)；全班學(xué)生沒(méi)有違法亂紀(jì)行為和安全事故發(fā)生。
2、學(xué)風(fēng)方面。 全班同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)常規(guī)，課堂和自習(xí)紀(jì)律好，考風(fēng)端正，班級(jí)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)良。
3、常規(guī)管理方面。班級(jí)管理制度健全，日常工作落實(shí)到位，班務(wù)管理、宿舍管理規(guī)范，內(nèi)務(wù)、午休、晚休紀(jì)律良好。
4、活動(dòng)方面。全班同學(xué)積極參加班級(jí)和學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益于身心健康的文體活動(dòng)，成效顯著；堅(jiān)持體育鍛煉，體質(zhì)健康測(cè)試達(dá)標(biāo)率高。
5、 班干部方面。班干部嚴(yán)于律己，以身作則，熱心為同學(xué)服務(wù)，凝聚力強(qiáng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)積極開(kāi)展各項(xiàng)工作和活動(dòng)，具有較高的威信。工作主動(dòng)、扎實(shí)，自主管理，勇于創(chuàng)新，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
6、班主任方面。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高尚師德；遵循教育規(guī)律、教育法規(guī)，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)且有創(chuàng)造性，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，成效顯著，在年級(jí)中得到普遍認(rèn)可。
7、對(duì)于未達(dá)到上述個(gè)別條件但進(jìn)步幅度大或有特殊貢獻(xiàn)的班級(jí)，經(jīng)綜合考慮后也可納入被評(píng)選范圍。
二、評(píng)選辦法
實(shí)行量化評(píng)比和綜合評(píng)比相結(jié)合。
1、量化評(píng)比。量化評(píng)比內(nèi)容包括行政班的學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、常規(guī)管理、活動(dòng)、班主任工作、民主評(píng)議（任課教師、班主任、班長(zhǎng)、德育小組）等，以及學(xué)生在教學(xué)班的常規(guī)表現(xiàn)等。每學(xué)期末由政教處和級(jí)部組織。
2、綜合評(píng)比。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合行政班的量化賦分結(jié)果和日常表現(xiàn)，提出初步意見(jiàn)，報(bào)學(xué)校辦公會(huì)審核。
三、評(píng)選名額
校級(jí)先進(jìn)班集體，按照各校區(qū)、各年級(jí)的行政班班級(jí)總數(shù)的25%分配名額。
四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
每學(xué)期由學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
高中學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)評(píng)選方案2
為貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神及全國(guó)教育大會(huì)精神，引導(dǎo)和激勵(lì)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)《上海市教育委員會(huì)、共青團(tuán)上海市委員會(huì)20xx—20xx學(xué)年上海市中等學(xué)校（高中、中等職業(yè)學(xué)校）三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班級(jí)評(píng)選活動(dòng)的通知》、《上海市嘉定區(qū)教育局、共青團(tuán)上海市嘉定區(qū)委員會(huì) 關(guān)于開(kāi)展20xx—20xx學(xué)年嘉定區(qū)中等學(xué)校（高中、中等職業(yè)學(xué)校）三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部（暨20xx年嘉定區(qū)活力少年）和先進(jìn)班級(jí)評(píng)選活動(dòng)的通知》要求，上海市嘉定區(qū)中光高級(jí)中學(xué)決定開(kāi)展20xx—20xx學(xué)年三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部（暨20xx年嘉定區(qū)活力少年）和先進(jìn)班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。方案如下：
一、評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：羅松、許海峰
組員：吳斌、艾冬娥、金海燕、陳堅(jiān)、顧秋萍
2、工作小組
組長(zhǎng)：吳斌
組員：金海燕、繆劍瑋、張現(xiàn)霞、季井先、楊麗琴、王立杰、陳堅(jiān)、毛加驊、路戌亮、王巧蕓、宋亞芹、王曉磊及各班班主任
3、監(jiān)督小組
校級(jí)家委會(huì)委員代表
二、評(píng)選范圍
中光在籍在校學(xué)生、中光各班級(jí)集體（第一學(xué)期班級(jí)為準(zhǔn)）。
三、推薦和評(píng)選項(xiàng)目
評(píng)選校級(jí)三好學(xué)生；評(píng)選嘉定區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部（同時(shí)授予“嘉定區(qū)活力少年”稱號(hào)）和嘉定區(qū)先進(jìn)班級(jí)；推薦上海市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部候選人和上海市先進(jìn)班級(jí)候選集體。
四、推薦和評(píng)選名額
20xx—20xx學(xué)年嘉定區(qū)中等學(xué)校評(píng)優(yōu)推薦名額分配表（中光高級(jí)中學(xué)）
根據(jù)嘉定區(qū)中等學(xué)校評(píng)優(yōu)推薦名額分配表（中光高級(jí)中學(xué)）中的名額分配，以及市級(jí)先進(jìn)個(gè)人和集體推薦比例（各高中可推薦1名畢業(yè)班學(xué)生參加市級(jí)畢業(yè)班先進(jìn)個(gè)人評(píng)選，再另外推薦1名非畢業(yè)班市先進(jìn)個(gè)人和1個(gè)市先進(jìn)班級(jí)集體），按照我校高一、高二、高三平均分配，多余名額分配給高二的慣例，具體名額分配如下：
1、校級(jí)三好學(xué)生：34人。
名額分配：高一8人、高二20人、高三6人。
2、區(qū)級(jí)三好學(xué)生：3人；區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部：1人。
名額分配：高一、高二、高三三好生各1人；高二優(yōu)秀干部1人。
3、市級(jí)先進(jìn)個(gè)人（三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部）：候選2人。
名額分配：高二和高三各推薦1人。
4、市、區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體：市級(jí)候選1個(gè)、區(qū)級(jí)3個(gè)。
名額分配：原則上高一、高二和高三各推薦至少1個(gè)班級(jí)。
根據(jù)校級(jí)評(píng)審結(jié)果確定市、區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體學(xué)校推薦排序：排名第一的班集體推薦到市級(jí)，如市級(jí)先進(jìn)評(píng)選成功，則排名第二至四的班集體成為區(qū)級(jí)先進(jìn)；如市級(jí)先進(jìn)未評(píng)選成功，則排名第一至三名的班集體成為區(qū)級(jí)先進(jìn)，排名第四的班級(jí)體成為校級(jí)先進(jìn)。
五、評(píng)選條件
�。ㄒ唬┤脤W(xué)生評(píng)選條件
1、政治思想：堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義。政治上積極要求上進(jìn)，在黨、團(tuán)組織開(kāi)展的各種教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出；了解和熟悉國(guó)際國(guó)內(nèi)的時(shí)事政治，關(guān)心社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，并能用辯證的觀點(diǎn)觀察、分析社會(huì)現(xiàn)象，能自覺(jué)抵制和批評(píng)不良思想和言行積極投身社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)，履行社會(huì)責(zé)任。一般應(yīng)為共青團(tuán)員，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。
2、品德修養(yǎng)：遵紀(jì)守法，模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵守文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德。踐行愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強(qiáng)自律、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、鄰里互助等良好品行。
3、學(xué)業(yè)技能：珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富學(xué)識(shí)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn)。學(xué)習(xí)目的正確，具有科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新意識(shí)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。虛心好學(xué)，刻苦鉆研，注重實(shí)踐，成績(jī)優(yōu)良。牢固掌握基本知識(shí)和技能，且學(xué)有專長(zhǎng)或有較寬的知識(shí)面，注重實(shí)踐，具備良好的審美情趣和能力，各門學(xué)習(xí)成績(jī)均為優(yōu)良。
4、綜合素質(zhì)：認(rèn)真參加“三課、兩操、兩活動(dòng)”和軍政訓(xùn)練，養(yǎng)成每天不少于一小時(shí)體育鍛煉的良好習(xí)慣，體育成績(jī)達(dá)標(biāo)；具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和承受挫折的能力，具有自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立、樂(lè)觀向上的良好心理素質(zhì)。志向高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗，具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、體質(zhì)強(qiáng)健、人格健全、意志堅(jiān)強(qiáng)。注重個(gè)人修養(yǎng)，具備良好的審美和人文素養(yǎng)。
5、按《上海市學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》分學(xué)段提出的培養(yǎng)目標(biāo)和要求，提高自身的綜合素質(zhì)，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，某方面有突出貢獻(xiàn)、突出成績(jī)或突出表現(xiàn)。
6、區(qū)級(jí)三好生評(píng)選基本條件：20xx學(xué)年第一學(xué)期德育考評(píng)為“優(yōu)秀”、體育合格。期末考試全科總分名列年級(jí)前10%（包括10%）。由學(xué)校組織評(píng)審組進(jìn)行考評(píng)。
7、校級(jí)三好生評(píng)選基本條件：20xx學(xué)年第一學(xué)期德育考評(píng)“優(yōu)秀”、體育合格。由年級(jí)組在符合基本條件的學(xué)生中擇優(yōu)評(píng)選并在3月4日前上報(bào)學(xué)校評(píng)審組。
（二）優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選條件
除應(yīng)具備市三好學(xué)生評(píng)選條件之外，還應(yīng)發(fā)揮榜樣帶頭作用，在全面發(fā)展基礎(chǔ)上：
1、積極參與學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展調(diào)查研究，及時(shí)關(guān)心了解同學(xué)的思想狀況，主動(dòng)為學(xué)校和社區(qū)建設(shè)提出意見(jiàn)和建議。
2、積極自主、有創(chuàng)造性地開(kāi)展班團(tuán)工作，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，在師生間起到橋梁和紐帶作用，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力，并具備某方面的突出才能，有顯著的成績(jī)。
3、民主作風(fēng)較好，能正確對(duì)待成績(jī)和榮譽(yù)，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，密切聯(lián)系同學(xué)，有廣泛的群眾基礎(chǔ)，在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)中起示范帶頭作用。
�。ㄈ┫冗M(jìn)班級(jí)評(píng)選條件
1、堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義。模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。關(guān)心國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事政治，關(guān)注學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家的建設(shè)與發(fā)展；群策群力，積極投入社會(huì)考察、志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，且表現(xiàn)突出，在學(xué)校和社區(qū)中有良好的聲譽(yù)。
2、班級(jí)團(tuán)支部在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮核心作用，有一支具有較強(qiáng)服務(wù)意識(shí)并起示范作用的核心骨干隊(duì)伍，能夠自我教育、自我管理、自我服務(wù)。班級(jí)集體能廣泛開(kāi)展“溫馨教室”建設(shè)，積極創(chuàng)造和諧的班級(jí)人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境和教室物質(zhì)環(huán)境，注重和諧文化的建設(shè)，以人為本、共建共享。有較強(qiáng)的凝聚力，有正確的輿論和良好的班風(fēng)，具有自我教育、自我管理、自我服務(wù)的運(yùn)作機(jī)制。
3、班級(jí)能夠創(chuàng)造集體與個(gè)人共同發(fā)展的良好空間，班風(fēng)良好，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，教學(xué)相長(zhǎng)，互幫互助。積極開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的思想道德、社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新和文體健身等活動(dòng)。成績(jī)顯著；具有師生共同成長(zhǎng)的突出事例。
�。ㄋ模┫铝星闆r的學(xué)生和班集體不予推薦
非在籍學(xué)生、非本校在讀學(xué)生；受過(guò)各類處分的學(xué)生；思想品德等第合格及以下的學(xué)生；班級(jí)管理出現(xiàn)重大失誤的班集體。
六、區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選辦法
第一階段：高一和高二根據(jù)第一學(xué)期期末考試全科總分、高三根據(jù)一�？偡�，名列年級(jí)前10%（包括10%）的學(xué)生名單 → 班主任審核：學(xué)生的思想品德無(wú)優(yōu)者沒(méi)有推選資格 → 班主任審核：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況，疫情原因本次評(píng)選不局限于博雅網(wǎng)系統(tǒng)的記錄。
凡符合第一階段要求的年級(jí)排名1至10名的學(xué)生，必須參加第二階段的各類測(cè)試。其他學(xué)生可根據(jù)自身情況選擇繼續(xù)或退出評(píng)選，退出學(xué)生要簽字確認(rèn)。
第二階段：核驗(yàn)體質(zhì)檢測(cè)成績(jī)，不合格者無(wú)推選資格（以20xx學(xué)年第一學(xué)期體質(zhì)測(cè)試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，或?qū)W校統(tǒng)一組織體質(zhì)測(cè)試）→按加分要求上交各類市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)狀原件→進(jìn)行中學(xué)生日常行為規(guī)范和其它時(shí)政、文化藝術(shù)應(yīng)知應(yīng)會(huì)測(cè)試，不合格者無(wú)推選資格→候選人進(jìn)行競(jìng)選演說(shuō)。
第三階段：所有分?jǐn)?shù)匯總后各年級(jí)取最優(yōu)秀的學(xué)生：如分?jǐn)?shù)相同，則先取考試總分名次前列者；如再相同，則比較體育分?jǐn)?shù)取前列者；再相同，則比較應(yīng)知應(yīng)會(huì)測(cè)試取前列者，成為正式候選人，進(jìn)行公示。
備注：
1、高中生特長(zhǎng)加分以該生在該年度中所獲得的最高成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。
2、同一類別的獎(jiǎng)項(xiàng)不得累計(jì)，以獲得的最高獎(jiǎng)來(lái)計(jì)分。
3、學(xué)生獲獎(jiǎng)加分條件：必須是學(xué)生在參加由市或區(qū)教育行政部門或共青團(tuán)組織所開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，并且在獎(jiǎng)狀上蓋具的也是市、區(qū)教育行政部門或共青團(tuán)組織的印章，否則不予加分。
七、區(qū)級(jí)先進(jìn)班級(jí)評(píng)選辦法
1、各年級(jí)組推薦并上報(bào)至少1個(gè)班集體作為區(qū)優(yōu)秀先進(jìn)集體候選；自薦班級(jí)的班主任自行向?qū)W生服務(wù)處報(bào)名（凡兩年內(nèi)獲得過(guò)區(qū)級(jí)及以上先進(jìn)班集體的班主任不參與此次評(píng)選）。
2、統(tǒng)一組織推薦和自薦班主任進(jìn)行答辯。
答辯材料準(zhǔn)備：申報(bào)理由（限時(shí)5分鐘左右）；班級(jí)獲獎(jiǎng)情況（帶好獎(jiǎng)狀或證書(shū)原件）。
3、匯總結(jié)果并公示。
八、區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人和集體評(píng)選時(shí)間安排
2月24日：校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究確定《20xx—20xx學(xué)年中光高級(jí)中學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班級(jí)評(píng)選方案》，公示在校園網(wǎng)，并向全體班主任布置評(píng)選工作。
2月25—26日：根據(jù)教育局文件確定區(qū)先進(jìn)集體、區(qū)三好學(xué)生人數(shù)，組織
動(dòng)員申報(bào)，確定區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體候選名單。
3月1日：組織先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班集體評(píng)審。
3月2日：匯總結(jié)果，評(píng)審小組審核通過(guò)后宣布名單并公示。
3月3—5日：區(qū)級(jí)先進(jìn)班集個(gè)人和先進(jìn)班級(jí)上交材料，學(xué)生服務(wù)部、團(tuán)委進(jìn)行審閱、核實(shí)、修改和上報(bào)工作。
3月8日前：有關(guān)材料上報(bào)教育局。
高中學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)評(píng)選方案3
為貫徹落實(shí)海淀區(qū)教委《關(guān)于做好20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)市區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”評(píng)選工作的通知》要求，切實(shí)做好我校20xx—20xx學(xué)年市區(qū)校級(jí)“先進(jìn)班集體”的評(píng)選工作，特制定以下工作方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)做好20xx—20xx學(xué)年市區(qū)校級(jí)“先進(jìn)班集體”的評(píng)選工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，成立以校長(zhǎng)、書(shū)記為組織的學(xué)生家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育科，負(fù)責(zé)整體推進(jìn)各級(jí)“先進(jìn)班集體”具體評(píng)選工作。
二、評(píng)選范圍及名額
�。ㄒ唬┬＜�(jí)“先進(jìn)班集體”按照每個(gè)年級(jí)組3個(gè)名額進(jìn)行報(bào)送，最終按照每個(gè)年級(jí)2個(gè)名額進(jìn)行評(píng)選，所有班級(jí)均可參加。
�。ǘ﹨^(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”由海淀區(qū)教委按照各校班級(jí)總額3%的比例下達(dá)指標(biāo)數(shù)，我校共2個(gè)名額。區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”必須從校級(jí)“優(yōu)秀班集體”中評(píng)選產(chǎn)生。
�。ㄈ┦屑�(jí)“先進(jìn)班集體”由北京市教委按照海淀區(qū)各學(xué)段（小學(xué)、初中、高中）班級(jí)總數(shù)1%的比例下達(dá)海淀區(qū)市級(jí)“先進(jìn)班集體”的指標(biāo)數(shù)。各校被評(píng)為20xx—20xx學(xué)年海淀區(qū)“先進(jìn)班集體”的班級(jí)均有資格申報(bào)市級(jí)“先進(jìn)班集體”的評(píng)選。
三、評(píng)選條件
（一）校級(jí)先進(jìn)班集體評(píng)選條件
1、思想引領(lǐng)有實(shí)效。班級(jí)師生堅(jiān)定“五個(gè)認(rèn)同”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，聽(tīng)黨話、跟黨走，爭(zhēng)做“建設(shè)美麗家鄉(xiāng)、建設(shè)偉大祖國(guó)”的民附人。特別是在慶祝建黨百年以及鑄牢中華民族共同體意識(shí)等各項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)中，組織有序，特色鮮明、成效顯著。
2、管理養(yǎng)成有機(jī)制。具有完善的班級(jí)管理制度和行為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生能夠自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，師生團(tuán)結(jié)友善，班級(jí)風(fēng)清氣正、學(xué)期量化考核在年級(jí)排名前列。同時(shí)能夠認(rèn)真完成日常兩操一會(huì)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、防疫信息上報(bào)、通知上傳下達(dá)等學(xué)校部署的各項(xiàng)工作。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)有成效。具有明確的學(xué)風(fēng)建設(shè)要求和部署，充分發(fā)揮同學(xué)力量，建立了穩(wěn)定的學(xué)習(xí)小組、幫扶結(jié)對(duì)等機(jī)制，學(xué)習(xí)上同學(xué)間比學(xué)趕幫超，相互督促、相互幫助，有競(jìng)爭(zhēng)、有溫度、更有成效。班級(jí)整體成績(jī)?cè)谀昙?jí)排名前列，低分率高、成績(jī)分化等現(xiàn)象有明顯改觀。
4、干部培養(yǎng)有方法。注重班委會(huì)、團(tuán)支部的選拔，培養(yǎng)有方法、例會(huì)有重點(diǎn)，工作有策略、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部工作積極性，在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮核心作用。學(xué)生干部勇?lián)?dāng)、能奉獻(xiàn)，在班級(jí)各項(xiàng)工作中起到模范帶頭作用，在同學(xué)中有較高認(rèn)可度和威信。
5、專項(xiàng)工作有亮點(diǎn)。積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)與比賽，成效顯著；注重勞動(dòng)教育，落實(shí)垃圾分類，學(xué)生養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣和意識(shí)；落實(shí)對(duì)“個(gè)別生”的關(guān)愛(ài)和幫助，學(xué)生向好轉(zhuǎn)變明顯；關(guān)注學(xué)生身心健康教育，關(guān)愛(ài)每位學(xué)生健康成長(zhǎng)；注重與課任老師經(jīng)常性溝通，協(xié)同力量，共促學(xué)科成績(jī)；按要求完成學(xué)生家訪工作，和學(xué)生家長(zhǎng)定期溝通交流、達(dá)成共識(shí)、形成合力，效果明顯。
�。ǘ┦袇^(qū)級(jí)先進(jìn)班集體評(píng)選條件
按照《北京市中小學(xué)市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體評(píng)選辦法》以及《海淀區(qū)中小學(xué)（職業(yè)學(xué)校）區(qū)級(jí)三好學(xué)生、先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法的通知》等文件要求，參評(píng)班級(jí)需符合以下三方面要求：
1、注重班級(jí)文化建設(shè)，充分發(fā)揮班委會(huì)、團(tuán)支部的核心作用，具有良好的班風(fēng)和健康向上的班級(jí)氛圍。
2、班級(jí)學(xué)生模范執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的'文明素養(yǎng)。
3、班級(jí)在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，獲得校級(jí)優(yōu)秀班集體等榮譽(yù)稱號(hào)，具有集體示范作用。
四、評(píng)選程序與要求
�。ㄒ唬┰u(píng)選程序
1、班主任老師根據(jù)校級(jí)“先進(jìn)班集體”評(píng)選條件進(jìn)行自薦，并提交相關(guān)支撐材料（截至20xx年2月15日）。
2、年級(jí)組依據(jù)自薦班級(jí)綜合表現(xiàn)以及班主任老師的工作實(shí)績(jī)，通過(guò)民主投票等方式最終確定3個(gè)推薦班級(jí)上報(bào)德育科（截至20xx年2月20日）。
3、德育科綜合衡量年級(jí)組上報(bào)的3個(gè)推薦班級(jí)情況后，最終評(píng)選出2個(gè)校級(jí)先進(jìn)班集體，并確定擬推薦區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”名單，報(bào)學(xué)校班子會(huì)審議通過(guò)后在校內(nèi)公示三個(gè)工作日（截至20xx年2月28日）。
4、區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”評(píng)選結(jié)果公布后，當(dāng)選班級(jí)可進(jìn)一步提交材料，參與市級(jí)“先進(jìn)班集體”評(píng)選。
�。ǘ┰u(píng)選要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)。自下而上、民主推薦和實(shí)事求是的原則，做到公平、公正和公開(kāi)。
2、重視評(píng)選環(huán)節(jié)，突出評(píng)選工作導(dǎo)向性。高度重視評(píng)選工作的各環(huán)節(jié)，將評(píng)選工作作為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、激勵(lì)班級(jí)建設(shè)、提煉班級(jí)文化精髓的積累過(guò)程。積極穩(wěn)妥地處理好各方面矛盾，不斷總結(jié)評(píng)選工作經(jīng)驗(yàn)。大力宣傳先進(jìn)集體的事跡，發(fā)揮榜樣的示范作用。
五、材料提交要求
（一）校級(jí)先進(jìn)班集體提交材料
1、民大附中先進(jìn)班集體登記表（一式一份）；
2、班集體近兩年獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件。
（二）區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體提交材料
1、海淀區(qū)中小學(xué)先進(jìn)班集體登記表（一式一份）；
2、海淀區(qū)中小學(xué)先進(jìn)班集體登記名冊(cè)（一式一份，同時(shí)提交電子版）；
3、班集體近兩年獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件（A4紙復(fù)印，一式一份）加蓋校章后附于申報(bào)材料后。
�。ㄈ┦屑�(jí)先進(jìn)班集體提交材料
1、北京市高中先進(jìn)班集體名冊(cè)（一式一份，同時(shí)提交電子版）；
2、北京市高中先進(jìn)班集體登記表（一式三份）；
3、班集體申報(bào)材料，2000字以內(nèi)，一式三份（紙質(zhì)版、電子版）；
班集體申報(bào)材料應(yīng)總結(jié)以班級(jí)為單位在“三愛(ài)三節(jié)”、“公益活動(dòng)”、“家校合作”、“文明禮儀”、“勞動(dòng)實(shí)踐”等方面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的經(jīng)驗(yàn)，以及開(kāi)展班級(jí)文化、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮班委（團(tuán)委）核心作用，班級(jí)在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中集體示范作用的情況。
4、班集體近兩年獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件加蓋校章后附于申報(bào)材料后；（若填寫(xiě)的所獲獎(jiǎng)項(xiàng)與區(qū)級(jí)班集體申報(bào)材料中獎(jiǎng)項(xiàng)相同，可不再重復(fù)提交證書(shū)復(fù)印件。）
5、參評(píng)市級(jí)先進(jìn)班集體的班級(jí)自愿提交一段短視頻，此視頻將與申報(bào)材料一起作為專家評(píng)分依據(jù)。要求：視頻時(shí)長(zhǎng)5分鐘以內(nèi)，100M以下，內(nèi)容要與北京市先進(jìn)班集體評(píng)選要求緊密契合，具體形式不限，視頻以U盤拷貝形式上交。
高中學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)評(píng)選方案4
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè)，構(gòu)建文明和諧校園，樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念和班級(jí)凝聚力，營(yíng)造良好的班風(fēng)、班貌，進(jìn)而營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境，特制訂本辦法。
二、具體要求及操作途徑
1、文明班級(jí)條件
�。�1）班風(fēng)良好。全班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，積極向上，集體凝聚力強(qiáng)，思想品德整體水平高。
�。�2）學(xué)風(fēng)端正。全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，努力鉆研，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。
（3）紀(jì)律嚴(yán)明。全班同學(xué)嚴(yán)格遵守上課、自修、宿舍、出操等各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，自覺(jué)遵守考試紀(jì)律。
�。�4）衛(wèi)生整潔。全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)衛(wèi)生管理制度，教室、宿舍、食堂和公共區(qū)域的衛(wèi)生、保潔工作做得好。
�。�5）生活有序。經(jīng)常美化教室、宿舍等，動(dòng)手能力、生存能力強(qiáng)。
�。�6）活動(dòng)豐富。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，班內(nèi)活動(dòng)豐富多彩，有一定的創(chuàng)造性。
2、為了確保文明班級(jí)評(píng)比的公正性和真實(shí)性，使文明班級(jí)評(píng)比真正起到營(yíng)造和諧、進(jìn)取的良好班風(fēng)和校風(fēng)的目的，特制定該評(píng)比細(xì)則：
�。�1）評(píng)比內(nèi)容與方式
文明班級(jí)評(píng)比由政教處牽頭，學(xué)生會(huì)和其他部門配合。評(píng)比內(nèi)容包括班級(jí)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律安全、儀容儀表、集會(huì)兩操、班級(jí)文化等七項(xiàng)內(nèi)容，由政教處、學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)、各班任課教師、值日學(xué)生干部通過(guò)檢查進(jìn)行評(píng)分。
�。�2）評(píng)比細(xì)則
（一）衛(wèi)生（班級(jí)衛(wèi)生＋宿舍衛(wèi)生）
�、侔嗉�(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包括本班教室、走廊。
�、诿刻煸纭⒅�、晚三個(gè)時(shí)間段值日生必須對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真清掃，并負(fù)責(zé)做好全天候的衛(wèi)生保潔工作。
③班主任負(fù)責(zé)做好組織集體性大掃除，并教育學(xué)生勞動(dòng)時(shí)注意安全。衛(wèi)生掃除力求做到窗明幾凈、地面清潔、無(wú)衛(wèi)生死角、桌椅排列整齊、教室布置合理等。
④宿舍要求物品擺放整齊有序，按時(shí)值日、室內(nèi)外地面、衛(wèi)生間干凈整潔，有一定的文化氛圍。
�。ǘ﹥x容儀表
學(xué)生必須穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋、不隨意修改校服。周一統(tǒng)一著裝校服參加升旗儀式。不穿拖鞋、短褲背心入教室。
�。ㄈ┕镆庾R(shí)
各班級(jí)所有同學(xué)要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得破壞公物。
�。ㄋ模﹥刹�、集會(huì)
包括兩操、升旗、集會(huì)、大型集體活動(dòng)課等學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)，不遲到、不早退。
�。ㄎ澹┌嗉�(jí)文化
教室要張貼有：
a、宣傳標(biāo)語(yǔ)；
b、班務(wù)欄（內(nèi)有課程表、時(shí)間表、等）；
c、學(xué)生課桌橫豎成行，書(shū)本、學(xué)習(xí)資料擺放整齊；學(xué)校統(tǒng)一布置的班級(jí)黑板報(bào)要及時(shí)、認(rèn)真布置好。
�。┘o(jì)律、安全
學(xué)生上課專心聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，課堂氣氛良好，無(wú)隨便講話、做小動(dòng)作或做與本節(jié)課無(wú)關(guān)的事情及現(xiàn)象。上下課，師生間有互相問(wèn)候。
�。ㄆ撸┌嗉�(jí)文化板塊展示
每班要有文明班級(jí)創(chuàng)建板塊，內(nèi)容可以包括：班級(jí)口號(hào)、班級(jí)目標(biāo)、文明班級(jí)創(chuàng)建過(guò)程以及創(chuàng)建特色等。
四、評(píng)比辦法
1、本學(xué)期文明班級(jí)評(píng)比，由政教處牽頭，學(xué)生會(huì)和其他部門配合評(píng)定等級(jí)。
2、每學(xué)期評(píng)比一次。
3、有下列情形之一的，不能被評(píng)為文明班級(jí)：
A、該班出現(xiàn)重大安全事故的；
B、該班有學(xué)生觸犯學(xué)校規(guī)章制度的：
C、該班不服從學(xué)校活動(dòng)安排（比如義務(wù)勞動(dòng)、大掃除、各處室布置的任務(wù)等）的。
高中學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)評(píng)選方案5
指導(dǎo)思想：
為樹(shù)立典型，激勵(lì)先進(jìn)，進(jìn)一步促進(jìn)我校德育的自身建設(shè)，增強(qiáng)我校德育的凝聚力和影響力，學(xué)校德育處將遵循公開(kāi)、公平、公正的原則，把評(píng)選區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員（隊(duì)長(zhǎng)）、優(yōu)秀少先隊(duì)集體和初中優(yōu)秀共青團(tuán)員（團(tuán)干部）的活動(dòng)與校先進(jìn)集體、校三好學(xué)生的評(píng)選相結(jié)合，從而發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立榜樣。德育處將認(rèn)真宣傳，嚴(yán)格審查，努力使評(píng)選過(guò)程成為激勵(lì)全校班主任、少先隊(duì)員奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取的教育過(guò)程，讓我校的德育工作邁上新的臺(tái)階。
評(píng)選對(duì)象：
校先進(jìn)集體的評(píng)選對(duì)象：本校預(yù)備年級(jí)至初三年級(jí)的少先隊(duì)中隊(duì)集體。
校三好學(xué)生的評(píng)選對(duì)象：學(xué)籍在本校且在本校就讀的預(yù)備年級(jí)至初三年級(jí)的
少先隊(duì)員。
評(píng)選名額：
先進(jìn)班集體：占全校25%左右。
校三好學(xué)生：占各中隊(duì)15—20%。
評(píng)選條件：
校先進(jìn)班集體條件：
組織好：德育的基本知識(shí)教育普及化、經(jīng)常化，有具體形象的班級(jí)目標(biāo)，有奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有積極健康的集體輿論，有規(guī)范自覺(jué)的組織紀(jì)錄，有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的伙伴關(guān)系，有互助合作的學(xué)習(xí)氛圍。
工作好：中、小隊(duì)友自主自理的自主管理能力，中隊(duì)輔導(dǎo)員在與不在一個(gè)樣，班干部、班級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì)的成員在集體中發(fā)揮模范帶頭作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真負(fù)責(zé)，民主輔導(dǎo)。
活動(dòng)好：有固定的隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，有經(jīng)常、快樂(lè)的中小隊(duì)活動(dòng)，小隊(duì)作用發(fā)展好，快樂(lè)中隊(duì)創(chuàng)建好，在各年級(jí)各類評(píng)比中獲得獎(jiǎng)勵(lì)或贏得榮譽(yù)。
陣地好：建立健全中、小隊(duì)小家務(wù)和教育陣地，每一位隊(duì)員有為集體服務(wù)的崗位，并能經(jīng)常發(fā)揮作用。
制度好：建立健全的班集體工作與活動(dòng)制度，并能長(zhǎng)期堅(jiān)持按制度執(zhí)行。
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