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班級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-23 08:42:52 方案 我要投稿

班級(jí)活動(dòng)方案(通用20篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的班級(jí)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級(jí)活動(dòng)方案(通用20篇)

  班級(jí)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)背景:

  為了彰顯年輕的個(gè)性,充分展示我們朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,特別是為女生營(yíng)造輕松溫馨的氣氛,促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建和諧校園,在三七女生節(jié)來臨之際,班上男生將為女生舉行專場(chǎng)女生節(jié)活動(dòng)晚會(huì)。

  二、活動(dòng)主題:

  《今天你說了算》本次活動(dòng)的主角是到場(chǎng)的女生,在本場(chǎng)晚會(huì)上,男生將滿足女生提出的所有要求,并且要一一實(shí)現(xiàn),努力做到

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年3月7日晚上7:00-9:00E2B103教室

  四、活動(dòng)承辦單位:

  xx學(xué)院人文教育系--級(jí)公管三班

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  xx級(jí)公管三班全體同學(xué)

  六、活動(dòng)具體流程:

  主持人致辭,歡迎到場(chǎng)嘉賓,宣布節(jié)目開始。

  節(jié)日的問候。班上全體男生分別上講臺(tái),給與女生們節(jié)日的問候,送上誠(chéng)摯的祝福。溫馨PPT展示。由主持人利用多媒體教室播放準(zhǔn)備好的PPT文檔,回憶那些班上同學(xué)共同經(jīng)歷的美好回憶,同時(shí),一同展望班上多彩的未來。

  男生節(jié)目表演。每個(gè)男生獻(xiàn)上自己準(zhǔn)備的節(jié)目,在講臺(tái)上進(jìn)行表演。女生節(jié)活動(dòng)策劃書小小心愿,我來實(shí)現(xiàn)。將之前收集好的班上女生的心愿小紙條卷成砣,男生將一一抽取,抽到后將按紙上的要求實(shí)現(xiàn)女生的小小心愿。

  送上給每個(gè)寢室的禮物。

  七、人員安排

  1、主持人:--提前一天準(zhǔn)備當(dāng)天發(fā)言稿

  2、PPT制作:--負(fù)責(zé)收集好活動(dòng)當(dāng)晚要用的圖片、音樂、視頻,為本場(chǎng)晚會(huì)營(yíng)造溫馨的氛圍做好準(zhǔn)備。

  3、采購(gòu):--負(fù)責(zé)購(gòu)買本次活動(dòng)裝扮教室的材料,以及晚會(huì)分發(fā)的飲料和食品。

  4、食品分發(fā):--

  5、教室布置:以--為組長(zhǎng),帶領(lǐng)班上剩下的男生,在活動(dòng)開始前兩小時(shí)進(jìn)行教室裝扮,同時(shí)畫好黑板報(bào)。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  (一)教室裝扮:

  1、教室裝扮材料:50元

  2、飲料:80元

  3、水果:60元

  4、瓜子、花生:60元

  5、糖果:50元

  6、禮品:100元合計(jì):400元

  時(shí)間:20--年3月4日

  班級(jí)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

  2、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

  3、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

  4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

  5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗。

  2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評(píng)比。

  3、動(dòng)手制作元宵小報(bào)。

  4、動(dòng)手學(xué)做元宵,孝敬長(zhǎng)輩。

  四、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:

  由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

  第一階段:了解“元宵節(jié)”

  讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評(píng)比。

  1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語進(jìn)行評(píng)比;

  2、班級(jí)舉行猜燈謎活動(dòng)。

  班級(jí)活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩(shī)詞,以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國(guó)主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,潛移默化地陶冶其性情。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  以四季美景為活動(dòng)主題。借助季節(jié)變化,跨越時(shí)空界線,穿越時(shí)光隧道,面對(duì)自然風(fēng)光,身臨詩(shī)中境界,把詩(shī)人所繪之景,所抒之情化為眼前大千世界。根據(jù)古詩(shī)文所反映的時(shí)令進(jìn)行分類背誦,如春天萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,春光爛漫,就可以讓學(xué)生背誦與春有關(guān)的古詩(shī)《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨(dú)步尋花》等,讓學(xué)生浸潤(rùn)于自然風(fēng)光與翩翩詩(shī)情之中。描寫夏天的詩(shī)文,如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等。描寫秋的高遠(yuǎn),讓學(xué)生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時(shí)有》、《山行》。描寫冬季美景,可讓學(xué)生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選,編制古詩(shī)文背誦篇目。

  三、活動(dòng)形式:

 。、集中指導(dǎo)。班級(jí)的黑板上方留有“每周詩(shī)角”,每周學(xué)校必學(xué)一首古詩(shī),班級(jí)推薦一首古詩(shī),作為每周必背篇目,教師在課堂上進(jìn)行字音、韻律及抑揚(yáng)頓挫的背誦指導(dǎo)。

  2、分散訓(xùn)練。每天課前三分鐘進(jìn)行讀、背。

  四、活動(dòng)方式:

 。、誦古詩(shī)齊聲背誦,聲勢(shì)浩大,使學(xué)生感受到了祖國(guó)文化的宏大和壯美,油然產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛。

  2、對(duì)古詩(shī)每周抽出一定的時(shí)間,檢測(cè)古詩(shī)的背誦情況。

 。、賽古詩(shī)定期舉行古詩(shī)擂臺(tái)賽。

 。础⒖脊旁(shī)考級(jí)標(biāo)準(zhǔn):誦讀10首為一級(jí)。誦讀20首為二級(jí)。誦讀30首為三級(jí)。誦讀40首為四級(jí)。50首五級(jí)。60首六級(jí)。70首以上統(tǒng)一為特級(jí)。

  考級(jí)順序:平時(shí),由班主任負(fù)責(zé),隨時(shí)可進(jìn)行考級(jí)?砂凑諏W(xué)生個(gè)人申報(bào)——教師測(cè)評(píng)確認(rèn)——頒發(fā)考級(jí)證書(證書由學(xué)校統(tǒng)一印制)。學(xué)校將適時(shí)組織檢查評(píng)議。

 。、創(chuàng)作古詩(shī)仿寫唐詩(shī)宋詞,繼承之中勇創(chuàng)新。

  班級(jí)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,有著極其深厚的文化背景。這個(gè)中秋節(jié)也是小學(xué)生進(jìn)入小學(xué)后的第一個(gè)中秋節(jié)。通過主題班隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  中秋節(jié)前兩天

  三、活動(dòng)目的:

  1. 初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2. 通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。

  4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、將學(xué)生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  五、活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  二、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  三、中秋故事演講。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  一、 情境導(dǎo)入

  播放音樂《花好月圓》,營(yíng)造一種中秋的氛圍。

  展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)

  師:中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的。

  二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  第一主題: 話說中秋

  1、 中秋節(jié)的由來

  (1) 出示月相圖(初一到十五的月相變化)。

  師:學(xué)生們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

 。2)出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。

  師:月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)

 。3)說中秋由來。

  師:誰知道中秋節(jié)的來歷?

 。4)小結(jié):學(xué)生們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國(guó)家固定的節(jié)日,這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報(bào)的遺俗。

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  (1)師引:中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》

  師:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

  生:嫦娥奔月(后羿射日):引導(dǎo)學(xué)生講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動(dòng)畫圖片。)

  師(小結(jié)):看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。

 。2)學(xué)生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗

  師引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧,F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

 。3) 繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

  好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。(<看時(shí)間待定>《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)

 。4)獎(jiǎng)勵(lì)。(對(duì)課前收集資料的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)<獎(jiǎng)卡>)。

  3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

  師:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。

 。1)、出示圖片1

  師問: 我們來看這幅畫,學(xué)生們腦中有沒有最佳的詩(shī)句來配這幅畫中的情景。

  ——(李白的《靜夜思》)

  學(xué)生齊背《靜夜思》。

  (2)、出示圖片2

  師:中國(guó)畫詩(shī)書畫印融為一體,這幅中國(guó)畫書畫印都有,惟獨(dú)缺詩(shī),我們給它題首詩(shī),使它變得更完整。

 。▽W(xué)生發(fā)言)(舉杯邀明月,對(duì)影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》)

  (3)、你們知道 “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎? (學(xué)生說出最好,說不出就由教師導(dǎo)出:蘇東坡)

  對(duì)了,幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”就出自這首詞。 師:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

  我國(guó)的詩(shī)人大多是憂國(guó)憂民的,又大多是命運(yùn)坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩(shī)作, 你還知道哪些呢?指名背誦,課件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。翻開《我們的節(jié)日》一書,朗讀《十五夜望月寄杜郎中》,說說是什么讓詩(shī)人想起故鄉(xiāng)。(簡(jiǎn)要理解詩(shī)意)

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

  師:學(xué)生們每年是怎樣過中秋的呢?(學(xué)生講出各種賀中秋的民俗活動(dòng)) ① 引出——吃月餅、送月餅

  月餅的外形——圓,象征團(tuán)圓,表達(dá)合家團(tuán)圓。

  餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望,F(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)

  師:展示月餅事物,并簡(jiǎn)單介紹圓形設(shè)計(jì)的骨式。(對(duì)稱、均衡)

  ② 動(dòng)動(dòng)手,設(shè)計(jì)一個(gè)別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂) ③學(xué)生作品欣賞。由學(xué)生自己講解自己的設(shè)計(jì)意圖。

  2、舉辦月餅宴

  師:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)

  師:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?(是買的,也有送的;是媽媽送給奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

  師:為什么要送月餅?(過團(tuán)圓節(jié),送月餅表示和家人團(tuán)圓。)

  師:咱們一七班也是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)家庭的成員,你們?cè)覆辉敢夂腿嗤瑢W(xué)一起過這個(gè)中秋節(jié)?(板書課題)

 、 送月餅:

  a 師給同學(xué)送月餅并送上祝福的話;

 。 學(xué)生相互送月餅;

 。 鼓勵(lì)那些不愿意把自己的月餅送給同學(xué)的學(xué)生,將自己的愛心和祝福送給學(xué)生。

  ② 吃月餅(大家一起吃月餅,體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫暖和團(tuán)圓,一邊聽?zhēng)熤v故事)

  師:中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓我來給你們介紹一下《嫦娥奔月》

  三、討論中秋節(jié)活動(dòng)

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

  2、學(xué)生之間交流。

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

 。ǚ6個(gè)活動(dòng)小組)

  1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、月亮的傳說與故事。

  3、關(guān)于月球的小知識(shí)。

  4、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

  5、關(guān)于中秋的食品。

  6、中秋的傳說和故事。

  四、小結(jié)

  學(xué)生們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們一七班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!最后,我提前祝大家中秋快樂!

  班級(jí)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  1、 通過活動(dòng),讓學(xué)生懂得,孝敬父母,并把尊敬長(zhǎng)輩作為學(xué)生必須做的一件事情。

  2、 在活動(dòng)中,感受成功的喜悅,并逐漸感悟到只有給父母帶來快樂,才是自己真正的快樂。

  3、 通過活動(dòng),挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志與激情。

  4、 通過活動(dòng),班級(jí)里形成了一種自覺的被愛推動(dòng)的學(xué)習(xí)氣氛。

  二、活動(dòng)原理:

  1、 親自參與母親樹的制作,在母親樹上凝聚了學(xué)生的一片真心、孝心,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

  2、 把學(xué)生的腦力勞動(dòng)與母子、母女的親情聯(lián)結(jié)在一起,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更有激情,并且使學(xué)生的腦力勞動(dòng)高尚起來。

  3、 科學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,肯定學(xué)生的一片孝心,并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,讓學(xué)生在體驗(yàn)快樂中學(xué)習(xí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月~6月

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  302班學(xué)生

  五、活動(dòng)辦法:

  1、 介紹活動(dòng)意義。(教師把種母親樹的活動(dòng)的意義,以簡(jiǎn)潔明了的形式傳達(dá)給學(xué)生。)

  2、 介紹活動(dòng)辦法。

 。總(gè)學(xué)生親手制作一棵綠色的母親樹,并將其貼在家里某一個(gè)合適的地方;教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)(詳見評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)),以獎(jiǎng)勵(lì)的形式,分發(fā)給學(xué)生;學(xué)生拿到用勞動(dòng)換來的果實(shí)后,寫上日期,并親自將其貼到母親樹上;以半學(xué)期為周期,班級(jí)里選出“十佳乖乖兒童”,以表彰部分孝敬父母的學(xué)生。)

  3、 “紅蘋果”條件:

 。1)、作業(yè)本連續(xù)得到5個(gè)“txa”或者“txa-”可以得到一個(gè)“親情蘋果”。

 。2)、考試進(jìn)步5分以上,可以得到一個(gè)“親情蘋果”。

 。3)、每次考試前5名同學(xué),可以得到一個(gè)“親情蘋果”。

 。4)、熱愛學(xué)習(xí),上課表現(xiàn)積極的同學(xué),可以得到一個(gè)“親情蘋果”。

 。5)、熱愛勞動(dòng)、講文明禮貌的同學(xué),可以得到一個(gè)“親情蘋果”。

 。6)、得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)的同學(xué),包括多次受老師表揚(yáng)的同學(xué),可以得到一個(gè)“親情蘋果”。

  4、“十佳親情兒童”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  紅蘋果滿8?jìng)(gè)的同學(xué),經(jīng)個(gè)人申請(qǐng),得到老師批準(zhǔn)之后可以得到“十佳乖乖兒童”獎(jiǎng)狀。

  班級(jí)活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:

  我歌唱,我游戲,我快樂。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練故事劇;大合唱;設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  4、音樂、謎語數(shù)條。

  四、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┱(duì)

 。ǘ┲鞒秩诵己蟆傲弧笨鞓!慶祝活動(dòng)開始。鈕:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

  趙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).鈕:噢,六月的日子是多么地精采。趙:六月的日子多么令人向往。

  鈕:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。趙:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!< “六一”快樂>聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

 。ㄈ┦紫日(qǐng)輔導(dǎo)員致賀詞。

 。ㄋ模┍硌莼顒(dòng)。

  1、鈕:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請(qǐng)聽朱昱韜獨(dú)唱《卡通卡通》。

  2、趙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請(qǐng)鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

  3、鈕:我們來玩游戲:搶凳子。

  4、趙:我們來幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

  5、請(qǐng)聽李嘉豪獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

  6、請(qǐng)聽姚遇成帶來的古詩(shī)。

  7、請(qǐng)聽朱昱韜、李嘉豪男聲二聲合唱《月亮月光光》。

  8、游戲:傳氣球。

  9、請(qǐng)聽張程、陳雯馨、柏玥奇、楊蘭帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

  10、看我們的薛天樂帶來了許多歇后語,我們來聽聽。

  1、請(qǐng)聽陸佳怡、金色、趙曉萌、葉睿、吳靜怡帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

  2、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。

  3、我們來欣賞王俊毅、夏偉意的課本劇《狐假虎威》,請(qǐng)幾個(gè)女同學(xué)來讀旁白,芮菲菲、金思睿、周安琪、陸凌帆。

  4、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

  (五)學(xué)生成果展示:學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

  (六)評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀之星。文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。

  五、輔導(dǎo)員講話

  “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。

  祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束.

  班級(jí)活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。

  二、活動(dòng)主題:

  唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化。

  三、比賽形式:

  本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級(jí)為單位。周四進(jìn)行抽簽,按抽到的號(hào)碼決定班級(jí)參演序號(hào),進(jìn)行比賽。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  1、20xx年4月27日周六下午

  2、抽簽時(shí)間:4月25日下午。

  3、算分:陳卉照相:童真真成績(jī)總匯:周安佳

  五、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)。

  六、比賽要求:

  1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。

  2、曲目要求:每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目,由班主任定參演曲目,曲目選自吳小花老師所教的革命歌。

  3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。

  七、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  1、符合比賽的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng),富有朝氣。(20分)

  2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。(20分)

  3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。(20分)

  4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。(20分)

  5、隊(duì)員排列整齊,班級(jí)管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。(20分)

  八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  本次合唱比賽以班級(jí)為單位,設(shè)獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。

  九、評(píng)獎(jiǎng)主持:

  由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人,進(jìn)行主持節(jié)目。

  十、評(píng)委:

  Peter校長(zhǎng),竺校長(zhǎng),吳校長(zhǎng),秦老師,吳小花老師。

  十一、注意事項(xiàng):

  1、各班要做好比賽前準(zhǔn)備。

  2、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。

  班級(jí)活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)來源:

  世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

  四、活動(dòng)過程:

  (一)開始部分:

  教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

  (二)基本部分:

  1、教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

  2、教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。 幼兒觀察,你看見了什么。

  今天我們就來制作“美麗的花朵”。教師講解花朵制作方法。

  教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

  (三)結(jié)束部分:

  幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

  班級(jí)活動(dòng)方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦

  “萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日17:45——19:00

  三、參加對(duì)象

  xx專業(yè)大一全體新生

  四、活動(dòng)方式

  1、活動(dòng)形式

  a)利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。

  b)通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

  2、晚上活動(dòng)安排

  1)17:45-18:15學(xué)生參觀南瓜燈。

  2)18:15-18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。

  3)18:35-19:00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

  五、備注

  1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

  3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。

  班級(jí)活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)主旨:

  放松心情、全員參與,促進(jìn)團(tuán)結(jié),喜迎新年

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日9:00------13:00

  三、活動(dòng)意義:

  通過本次聯(lián)歡活動(dòng),增加同學(xué)間的友誼,促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。使同學(xué)們對(duì)彼此更有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),豐富了大學(xué)生活。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  五、活動(dòng)方案:

  通過才藝表演與游戲的形式:

  1.以小組為單位,進(jìn)行才藝展示

  2.由班委負(fù)責(zé)請(qǐng)老師過來,進(jìn)行聯(lián)歡,增加師生感情

  3.玩益智游戲,拓展思維,猜字謎,獲獎(jiǎng)品

  時(shí)間

  活動(dòng)安排

  9:00—9:30

  新年感想(班主任致新年詞,每個(gè)同學(xué)以一句話總結(jié)新年感受,暢想未來)

  09:00—16:00

  9:30—10:30才藝表演(以小組為單位)一小組:李世鑫即興模仿楊煜欽歌唱無地自容二小組:?jiǎn)谭f今天我要嫁給你陳力這該死的愛三小組:李晉濤寂寞才說愛翟天艷原來你也在這里四小組:劉暢七里香沈班凱三人游最后憑出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),以及優(yōu)秀獎(jiǎng)給表演者發(fā)獎(jiǎng)品10:30—11:30請(qǐng)老師過來聯(lián)歡,切蛋糕助興11:40—13:00聚餐時(shí)間(采用自助式)13:30—15:00益智小游戲(國(guó)王游戲、打字謎、抽獎(jiǎng)等)猜字謎正確者發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)中性筆一支15:20—16:00打掃衛(wèi)生

  六、背景布置:

  所需物品:汽球、彩帶、窗花、彩紙

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  班級(jí)布置:

  窗花:20元

  彩紙:15元

  氣球:12元

  獎(jiǎng)品:

  精致水杯20 (1個(gè))

  筆記本10元(5x2個(gè))

  中性筆15元(1x15個(gè))

  小吃:

  瓜子: 45元

  橘子:35元

  飲料類:60元

  蛋糕:100元

  總共需要經(jīng)費(fèi)332元

  班級(jí)活動(dòng)方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)三班的班主任工作。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)新課改精神,我將努力工作,在班級(jí)樹立良好的班風(fēng),開展團(tuán)體主義教育,培養(yǎng)團(tuán)體主義精神,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、教育總目標(biāo)

  1、加強(qiáng)思想教育,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、團(tuán)體主義、禮貌行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

  2、加強(qiáng)安全教育工作,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),經(jīng)過學(xué)生的主動(dòng)參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做禮貌好少年。

  4、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地構(gòu)成必須的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

  三、教育資料和措施

  1、禮貌行為教育:

 。1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,經(jīng)過優(yōu)化組建小隊(duì),討論等多種活動(dòng)形式,設(shè)立班級(jí)好習(xí)慣章。

  (2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有資料、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會(huì)、班會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng);

 。3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識(shí),找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我考核,爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班”。

  2、禮貌教育

  (1)見師長(zhǎng)熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。

  (2)學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

 。3)把語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運(yùn)用在生活中。

 。4)在家尊敬長(zhǎng)輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個(gè)樣。

  四、具體活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、開好主題班會(huì):新學(xué)期,新挑戰(zhàn),以小隊(duì)為單位,討論“好習(xí)慣”章。

  2、加強(qiáng)常規(guī)教育:學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。

  3、在安全教育宣傳月,大力開展安全教育活動(dòng)。

  4、在教師節(jié)到來之際,進(jìn)行尊師教育活動(dòng)。

  十月份:

  1、開展一次“小義工”活動(dòng)。

  2、。結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),出一期“慶國(guó)慶”黑板報(bào)。

  十一月份

  1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):組織學(xué)生閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營(yíng)造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

  十二月份:

  1、舉行“我們是新世紀(jì)的勞動(dòng)大軍”主題班會(huì)。

  2、主題班會(huì)“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”。

  元月份:

  1、組織豐富多采的“慶元旦”活動(dòng)。

  2、做好班級(jí)工作小結(jié),布置寒假工作。

  班級(jí)活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)主題

  使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生講文明,愛文明,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng),為迎接2009年北京奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備。

  二、活動(dòng)目的

  通過本次主題班會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),從演出時(shí)的文明禮儀要求入手,讓學(xué)生體驗(yàn)分析,從校園文明、社會(huì)文明、家庭文明方面著手,提高自身的文明修養(yǎng),做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生查閱資料,學(xué)習(xí)文明問候用語。

  2、搜集有關(guān)文明的詩(shī)歌、小品、文明歌曲等。

  3、搜集有關(guān)社會(huì)文明的FLASH動(dòng)畫。

  4、請(qǐng)老師講有關(guān)文明方面的笑話。

  四、活動(dòng)過程:

  主持人宣布主題班會(huì)開始:

  1、從老師的笑話中體會(huì)課堂上的文明,學(xué)生自己發(fā)表看法。

  2、全班朗誦《班級(jí)公約》,由班長(zhǎng)領(lǐng)讀。

  3、詩(shī)歌朗誦《讓文明與我同行》。

  4、考考你的小游戲。

  5、男女小合唱《文明我們愛你》。

  6、換位思維,今天我當(dāng)老師來說說你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的。

  7、看有關(guān)社會(huì)文明的FLASH動(dòng)畫,從中體會(huì)社會(huì)文明。

  8、玩吹氣球的游戲。

  9、觀看動(dòng)畫《關(guān)愛母親》,體會(huì)家庭文明。

  10、小品《今晚老師睡寢室》,體會(huì)師生之間同學(xué)之間的情誼。

  11、全班宣誓《八(1)班共勉誓詞》。

  12、班主任講話。

  主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

  五、活動(dòng)體會(huì)和反思

  如何做文明的主人,如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng),這是這節(jié)班會(huì)課同學(xué)們要探討的話題。有的同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距,我們有理由相信他們是有勇氣的,以后會(huì)做的更好。大家回顧自己的言行,感覺校園里、同學(xué)之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關(guān)系,用開闊的思想呼喚文明之花遍地開放。他們以責(zé)任、義務(wù)、心聲等語言引導(dǎo)同學(xué)們共同關(guān)心孝友中學(xué)的發(fā)展,愛護(hù)孝友中學(xué)每一顆草木,他們堅(jiān)信文明是快樂的源泉,校園里會(huì)因你我的文明而生機(jī)盎然。我們每個(gè)人都要做文明的使者,我們共同向全校師生發(fā)出倡議:“共建文明禮貌校園”。這節(jié)班會(huì)很精彩,每一名參加者都深受教育,讓我們馬上行動(dòng)吧,因?yàn)槲拿鞫Y貌是一種無形的精神力量,它體現(xiàn)著知識(shí)、素養(yǎng),會(huì)促進(jìn)教育事業(yè)的和諧發(fā)展。

  班級(jí)活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)主題:

  悟偉人精神,筑愛國(guó)情懷,凝班級(jí)情誼

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  6月5日下午3:00到晚上9:00.

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  橘子洲公園

  四、舉辦單位:

  13級(jí)物理二班全體成員

  五、活動(dòng)目的:

  1.為進(jìn)一步引導(dǎo)我支部團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,將個(gè)人的成長(zhǎng)奮斗融入國(guó)家發(fā)展的潮流中,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上。

  2.班級(jí)同學(xué)站在橘子洲頭領(lǐng)悟偉人精神,體會(huì)偉人毛澤東在國(guó)家混亂動(dòng)蕩時(shí)期的心情,以來培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)情操。

  3.為加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)班級(jí)成員之間的交流與合作;為使新班委熟悉各自工作職責(zé),有效開展今后工作;在活動(dòng)中吹起備戰(zhàn)期末考的號(hào)角,全班成員約定一起努力備考。

  六、活動(dòng)嘉賓:

  13級(jí)輔導(dǎo)員鄒孝老師、物信院青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及相關(guān)安排:

  1.全體同學(xué)參與確定活動(dòng)項(xiàng)目,組織委員寫好策劃書。

  2.組織委員和團(tuán)支書提前考察并確定好場(chǎng)地。

  3.班委成員準(zhǔn)備好相應(yīng)活動(dòng)用品:氣球3袋,喇叭,音響,音樂播放器,攝像機(jī)1臺(tái),照相機(jī)1臺(tái),桌布5張,防中暑藥和跌打藥,綁帶。

  4.文娛委員確定好活動(dòng)歌曲3首,并組織同學(xué)在課間學(xué)會(huì),選出5位聲音洪亮的志愿者作為領(lǐng)唱,在徒步前往橘子洲公園的旅途中帶動(dòng)大家的興致。

  5.宣傳委員進(jìn)行前期海報(bào)新聞宣傳。

  6.心理委員根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)將全體同學(xué)分為5組并編號(hào),每組10人。

  7.每組由組員選出小組長(zhǎng),確定組名與口號(hào),做好相應(yīng)活動(dòng)準(zhǔn)備:備好風(fēng)箏,彩紙,筆,家庭自助食品;

  八、活動(dòng)流程:

  全體集合:(15:40——16:00)

  1.全班同學(xué)于15:40在江邊籃球場(chǎng)集合完畢,各小組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),催促未到者,落實(shí)攜帶好活動(dòng)用品:風(fēng)箏,彩紙,固體膠,筆,家庭自助食品,自帶水。

  2.班委謝俊、劉芬、雷曉歡負(fù)責(zé)落實(shí)攜帶好活動(dòng)用品。

  前往橘子洲:(16:00——16:30)

  1.出發(fā)前一刻,每組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員喊團(tuán)隊(duì)口號(hào)。

  2.所有同學(xué)在班委及組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,沿湘江步行前往橘子洲,途中由5位領(lǐng)唱帶動(dòng)大家唱紅歌,活躍氣氛。

  主題活動(dòng)(娛樂環(huán)節(jié)):

  1.到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地。小組休整15min,組長(zhǎng)介紹活動(dòng)安排。(16:30——16:45)

  2.默契大考驗(yàn):(16:45——17:15)

  比賽規(guī)則:

  a)男女間隔綁腿

  b)每組在指定線路上前進(jìn),不得越道,影響其他組

  c)組成員選出三支參賽隊(duì),并選出一名評(píng)委,最終以評(píng)委計(jì)時(shí)為準(zhǔn),以所有組員到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間排名

  d)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,積分30

  二等獎(jiǎng)1名,積分20

  三等獎(jiǎng)1名,積分10

  活動(dòng)時(shí)由組織委員記錄好名次

  3.吹氣球大戰(zhàn):(17:15——17:25休息10分鐘,17:25——17:35)

  比賽規(guī)則:

  a)組長(zhǎng)分配好組員任務(wù)(自吹自系,一部分人吹,一部分人系)

  b)比賽時(shí)間為3分鐘,以系好的氣球個(gè)數(shù)排名

  c)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,積分30

  二等獎(jiǎng)1名,積分20

  三等獎(jiǎng)1名,積分10

  d)比賽后由每組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好氣球個(gè)數(shù)報(bào)給組委。班長(zhǎng)、團(tuán)支書監(jiān)督。

  4.頒獎(jiǎng)典禮:(17:35——17:40)

  組委根據(jù)前兩輪的比賽結(jié)果評(píng)出前三組,頒發(fā)獎(jiǎng)品(零食)。

  自由活動(dòng):(17:40——18:30)

  1.風(fēng)箏寄祝福:把自己親手寫好的祝福語貼在風(fēng)箏上,放風(fēng)箏傳達(dá)美好愿望。(愿望可以為對(duì)個(gè)人的愿望,也可以為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的愿望)

  2.家庭自助餐:一、以組為單位,小組長(zhǎng)選好場(chǎng)地,放好桌布和食品,大家一起吃,一起聊

  全體集合,拍全家福:(18:30——19:00)

  家庭祝福會(huì):(19:00——20:00)

  1.先由老班長(zhǎng)楊冬帶頭,然后按順時(shí)針圍坐順序每人輪流到圓的中心處致祝福語,暢談對(duì)班集體的感想,暢談各自的人生理想。整個(gè)活動(dòng)將由宣傳委員拍攝下來,作為09物二這個(gè)家所有家人的美好回憶,并把此作為激勵(lì)大家前進(jìn)的動(dòng)力。

  2.由班長(zhǎng)謝俊就即將到來的期末考動(dòng)員,學(xué)習(xí)委員溫紅做相關(guān)安排。

  3.活動(dòng)結(jié)束,自行組織回家

  九、活動(dòng)財(cái)務(wù)預(yù)算:

  十、活動(dòng)要求:

  1. 13物理二班的同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定的活動(dòng)地點(diǎn),如有特殊情況必須向團(tuán)支書請(qǐng)假。

  2.在活動(dòng)過程中所有同學(xué)必須服從組織委員的安排,步行前往橘子洲公園的途中不得擅自離隊(duì),不得在車道嬉戲。

  3.宣傳委員做好活動(dòng)記錄及活動(dòng)DV的拍攝

  4.團(tuán)支書和組織委員做好活動(dòng)總結(jié)

  5.每個(gè)同學(xué)寫心得。

  班級(jí)活動(dòng)方案 篇14

  活動(dòng)目的:

  為了更好地推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活,營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好氛圍,提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)積極健康的審美情趣;也為了更好地展現(xiàn)我校實(shí)行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特舉辦本次班級(jí)歌詠比賽活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  第十五周

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  參賽年級(jí):

  一、二、三、四、五、六年級(jí)

  參賽內(nèi)容:

  《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《香華之歌》。

  參賽對(duì)象:

  以班級(jí)為單位,全員參與。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  為激發(fā)學(xué)生的參賽熱情,表彰和鼓勵(lì)各參賽班級(jí),以年級(jí)為單位,分設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

  評(píng)委:

  聘請(qǐng)香洲區(qū)教育局音樂教研員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。

  活動(dòng)要求:

  1.為了使活動(dòng)面向全體學(xué)生,要求各班每一位學(xué)生必須參加,否則扣分。

  2.著裝整齊美觀,演唱自信大方。

  3.活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行,由級(jí)長(zhǎng)協(xié)助維持賽場(chǎng)紀(jì)律。一個(gè)班級(jí)在臺(tái)上參賽時(shí),其余的班級(jí)必須安靜認(rèn)真觀看,起到互相學(xué)習(xí)的目的。

  4.為了保證活動(dòng)的質(zhì)量,請(qǐng)學(xué)校各部門給予支持與配合。

  附評(píng)分說明:

  1.比賽力爭(zhēng)公平、公正。去掉一個(gè)最高分和最低分,取平均分。一個(gè)年級(jí)全部演唱完后,公布本年級(jí)各班的比賽成績(jī)。

  2.上場(chǎng)、下場(chǎng)不算分,但要作參考。

  評(píng)分細(xì)則:

  聲音音準(zhǔn)節(jié)奏動(dòng)作表情著裝

  50分10分10分10分10分10分

  其它有關(guān)事項(xiàng):

  1.比賽具體時(shí)間安排:

  5月25日:第一節(jié)課一年級(jí);第二節(jié)課二年級(jí)

  5月26日:第一節(jié)課三年級(jí);第二節(jié)課四年級(jí)

  5月27日:第一節(jié)課五年級(jí);第二節(jié)課六年級(jí)

  2.上課鈴響,班主任組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng),按照抽簽的順序站好,一個(gè)班級(jí)演唱時(shí),同年級(jí)其它班級(jí)安靜認(rèn)真觀看。

  3.學(xué)生上、下臺(tái)階的順序:

  一、四排先上,二、三排再上。

  一、二排先下,三、四排再下。

  4.比賽時(shí),學(xué)校統(tǒng)一提供CD碟伴奏。

  5.學(xué)生觀看比賽時(shí),待參賽班級(jí)兩首歌曲演唱完畢,給以熱烈的掌聲。

  6.賽前由音樂教師協(xié)助班主任抽空帶學(xué)生熟悉場(chǎng)地,走臺(tái)。

  具體人員安排:

  1.總負(fù)責(zé):

  2.音響:

  3.催場(chǎng):

  4.統(tǒng)分:

  5.?dāng)z像:

  6.橫幅:學(xué)校辦公室

  7.主持人:各年級(jí)小主持人一名

  班級(jí)活動(dòng)方案 篇15

  班級(jí)是學(xué)校教育的細(xì)胞,是學(xué)校教育工作的基本組織形式。良好的班風(fēng)對(duì)穩(wěn)定學(xué)校秩序、提高整體教學(xué)質(zhì)量起到?jīng)Q定作用,而開展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),是促進(jìn)良好班風(fēng)形成的有效途徑。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神,進(jìn)一步推動(dòng)德育工作首要地位的落實(shí),推動(dòng)我校良好班風(fēng)、教風(fēng)的形成,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,特制訂如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,著眼于全面貫徹黨的教育方針,著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高。通過加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)的開展,從而達(dá)到以人為本,育人興校的目的。

  二、內(nèi)容任務(wù)

 。ㄒ唬┌嗉(jí)集體主義榮譽(yù)感強(qiáng)烈,極具凝聚力;班(團(tuán)隊(duì))干部和學(xué)生組織在班級(jí)管理中的作用得到充分發(fā)揮。

 。ǘ╅_展豐富多彩的班集體建設(shè)活動(dòng),注重教室美化和人文環(huán)境建設(shè)。學(xué)生崇尚科學(xué),自主學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),勤于實(shí)踐,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,健康向上,班級(jí)文明氛圍濃烈。

 。ㄈ⿲W(xué)生模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《勝利小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《勝利小學(xué)學(xué)生安全公約》等各項(xiàng)規(guī)章制度;師生關(guān)系民主和

  諧,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。

 。ㄋ模┤尕瀼亟逃结,班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,精神面貌新,學(xué)生德智體美等方面得到全面發(fā)展,學(xué)科成績(jī)和各項(xiàng)活動(dòng)均在同類班級(jí)中處于領(lǐng)先位置。

  三、實(shí)施辦法

 。ㄒ唬┟鞔_目標(biāo):

  1、創(chuàng)建目標(biāo):做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)(八好:文明行為好、班風(fēng)學(xué)風(fēng)好、環(huán)保衛(wèi)生好、團(tuán)結(jié)友愛好、師生關(guān)系好、班級(jí)建設(shè)好、制度執(zhí)行好、集體活動(dòng)好)

  2、創(chuàng)建口號(hào):文明與我同行,文明從我做起。

 。ǘ┰u(píng)比辦法:

  1、每學(xué)期開學(xué)后,對(duì)照要求對(duì)所有班級(jí)建設(shè)情況進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)督促改進(jìn)提高。

  2、學(xué)年末,各班級(jí)對(duì)照要求進(jìn)行自查總結(jié)。寫好總結(jié)材料,整理好數(shù)據(jù)資料,。

  3、,在班級(jí)自查總結(jié)基礎(chǔ)上,對(duì)班級(jí)總結(jié)材料進(jìn)行審核。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,按一定比例進(jìn)行校級(jí)文明班級(jí)評(píng)比并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、一票否決:在評(píng)比學(xué)年度及評(píng)審期間,所在班級(jí)師生出現(xiàn)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)事件、違法犯罪事件及較大安全責(zé)任事故;班級(jí)未開展學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動(dòng);體育達(dá)標(biāo)率在全鄉(xiāng)鎮(zhèn)(或全校)平均成績(jī)以下者不得評(píng)為文明班級(jí)。

  四、活動(dòng)要求

  “做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí)”活動(dòng)重在開展,各班要采取具體措施,精心安排,把開展“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí)”活動(dòng)落到實(shí)處:

 。一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)是構(gòu)建和諧校園的主體活動(dòng),也是樹立品牌、創(chuàng)建一流學(xué)校的重要內(nèi)容,各班要統(tǒng)一思想,高度重視,動(dòng)員全體學(xué)生積極投身創(chuàng)建活動(dòng)。形成人人知曉、人人參與文明班級(jí)創(chuàng)建的良好氛圍。

 。ǘ┚慕M織,確保實(shí)效。創(chuàng)建活動(dòng)要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作組織,根據(jù)各班實(shí)際制定切實(shí)可行的方案和措施,精心組織實(shí)施,確保創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處。

 。ㄈ┘訌(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)整改。各班要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),研究措施,及時(shí)整改,切實(shí)保證創(chuàng)建任務(wù)圓滿完成。

  (四)堅(jiān)持以人為本,立足于提高人的素質(zhì)。要把加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育作為首要任務(wù)并貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)始終,著力提高學(xué)生素質(zhì)和校園文明程度。

  班級(jí)活動(dòng)方案 篇16

  一、活動(dòng)主題:

  團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼

  二、活動(dòng)目的與意義:

  為了讓同學(xué)們更快得適應(yīng)大學(xué)新生活,盡快的融入新的集體生活,彰顯大學(xué)生的無限活力與激情!

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  xx級(jí)酒店管理(1)班學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年10月24日(暫定)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  花花大世界

  六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì):

 。1)優(yōu)勢(shì):花花大世界,門票10元,集體購(gòu)票有團(tuán)體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進(jìn)行各類拓展訓(xùn)練、比賽,十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。

  也有大型植物園觀賞區(qū),可進(jìn)行觀賞植物活動(dòng)。

  (注:本人所在班級(jí)xx年去,看見隔壁一個(gè)班在在玩丟手絹,覺得非?尚Α5竺孀约阂粋(gè)班五十幾號(hào)人玩瞎子摸魚,老鷹抓小雞玩了一個(gè)下午,玩的不亦樂乎才發(fā)覺其實(shí)一個(gè)班一起,做什么都是那么開心,你也可以試試。)

 。2)劣勢(shì):路程較遠(yuǎn),乘車耗時(shí)3040分鐘,包車費(fèi)用較貴,來回接送大概需要250元。(具體價(jià)格不是很清楚了,請(qǐng)諒解,但一般砍不了多少價(jià)格的)

  景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。(本人覺得也足夠玩了)

  乘車方式:班級(jí)集體包車。(強(qiáng)烈建議包車,一是坐公車不能集體行動(dòng),二是無論那一天都不只是你們一個(gè)班級(jí)去,前面到達(dá)和后賣弄到達(dá)的將會(huì)差很多時(shí)間)

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  門票8元/人,乘車元5/元,相機(jī)租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊(有集體游戲就準(zhǔn)備一些道具吧)。

  八、活動(dòng)具體安排:

  (1)組織策劃:

  生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購(gòu)票(也可到了再買,買的時(shí)候記得和其他班級(jí)一起買,不然沒有團(tuán)體票,記得團(tuán)體票要80個(gè)人才可以買)。

  生活委員負(fù)責(zé)聯(lián)系包車。

  文娛委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目(如找人唱歌、彈吉他等)。

  團(tuán)支部準(zhǔn)備各類游戲及購(gòu)買所需道具。

  負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相(有相機(jī)就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部之類的)。

 。2)10月24日早上8:30在XX集中乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學(xué)校(時(shí)間要說早一些,因?yàn)橛腥藭?huì)遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,因?yàn)樗恢亲瞿阋粋(gè)班的生意,你在3點(diǎn)半的時(shí)候就應(yīng)該和車聯(lián)系了)。

 。3)9:30~14:00集體活動(dòng)時(shí)間(具體的游戲,我就不列舉了,但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞)

  9:30~11:00,利用景區(qū)的實(shí)施分組比賽

  11:00~11:30休息

  11:30~14:00游戲、集體活動(dòng)

  (4)14:00~16:30自由活動(dòng)時(shí)間

  同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

  班級(jí)活動(dòng)方案 篇17

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。

  二、活動(dòng)主題:

  唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化。

  三、比賽形式:

  本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級(jí)為單位。周四進(jìn)行抽簽,按抽到的號(hào)碼決定班級(jí)參演序號(hào),進(jìn)行比賽。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  1、20xx年4月27日周六下午

  2、抽簽時(shí)間:4月25日下午。

  3、算分:陳卉照相:童真真成績(jī)總匯:周安佳

  五、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)。

  六、比賽要求:

  1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。

  2、曲目要求:每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目,由班主任定參演曲目,曲目選自吳小花老師所教的革命歌。

  3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。

  七、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  1、符合比賽的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng),富有朝氣。(20分)

  2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。(20分)

  3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。(20分)

  4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。(20分)

  5、隊(duì)員排列整齊,班級(jí)管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。(20分)

  八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  本次合唱比賽以班級(jí)為單位,設(shè)獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。

  九、評(píng)獎(jiǎng)主持:

  由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人,進(jìn)行主持節(jié)目。

  十、評(píng)委:

  Peter校長(zhǎng),竺校長(zhǎng),吳校長(zhǎng),秦老師,吳小花老師。

  十一、注意事項(xiàng):

  1、各班要做好比賽前準(zhǔn)備。

  2、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。

  班級(jí)活動(dòng)方案 篇18

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期!毒V要》在語言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說的環(huán)境!敝v故事,能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽,為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會(huì)說話、勇于表達(dá)的語言氛圍,為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會(huì)表現(xiàn)自我的樂趣。

  2、提高幼兒的.自信和勇氣,能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。

  3、認(rèn)真傾聽并學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人的講述。

  三、參加對(duì)象:

  中班幼兒

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  5月17日—5月24日

  五、活動(dòng)形式:

  各班分時(shí)間段,每天評(píng)比5-6人,并每天推選2名幼兒參加講故事比賽

  六、參賽要求:

  1.內(nèi)容要求:

  內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣,以養(yǎng)成教育為主(包括:文明禮貌、盥洗、禮讓等方面的內(nèi)容)可以是配樂故事、多人合作講一個(gè)故事均可

  2.技巧要求:

 。1)語言表達(dá):使用普通話講述,語言清晰、標(biāo)準(zhǔn),講述流暢,聲音響亮。

  (2)舞臺(tái)表現(xiàn):表現(xiàn)力豐富、演繹生動(dòng)有趣。

 。3)個(gè)人形象:落落大方、精神飽滿,動(dòng)作、表情生動(dòng)自然。

  3.時(shí)間要求:3~5分鐘

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、故事內(nèi)容:切合主題,內(nèi)容精彩具體,情節(jié)完整。20分

  2、表演技能:表演生動(dòng),富于吸引力,感情充沛配有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作手勢(shì)。30分

  3、表達(dá)能力:語言準(zhǔn)確流暢,條理清楚,語音、語調(diào)規(guī)范、吐字清晰。40分

  4、儀表形象:儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然10分

  八、活動(dòng)評(píng)委:

  各班班長(zhǎng)及各班教師。

  班級(jí)活動(dòng)方案 篇19

  一、活動(dòng)主題:

  “親近自然,增進(jìn)友誼”

  二、活動(dòng)目的與意義:

  20xx年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好時(shí)節(jié)。通過本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)各學(xué)校社團(tuán)同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時(shí),為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),增進(jìn)舍友同學(xué)之間的友誼。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  13級(jí)外語1區(qū)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月19日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  森林公園

  六、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備工作

  1、團(tuán)委們進(jìn)行協(xié)商,了解旅游路線、行程及價(jià)格,并就相關(guān)事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)。

  2、召開團(tuán)委會(huì)議。為大家講解春游當(dāng)天的行程,讓大家對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒大家出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

  3、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,以維持春游當(dāng)天的秩序。

  4、與其他社團(tuán)負(fù)責(zé)人交換本社意見再次協(xié)商。

  5、準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,購(gòu)買出游所需物品,安排出行車輛。

  6、各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

 。ǘ┗顒(dòng)當(dāng)天事宜

  1、活動(dòng)時(shí)間:4月19日早上8:30在校門口集合,人員到齊后集體乘車前往森林公園。定于16:30返回學(xué)校。

  2、活動(dòng)內(nèi)容:

  1)在前往景點(diǎn)的途中,讓大家在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷以及趣事;玩些互動(dòng)游戲。同時(shí)再次提醒大家游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

  2)抵達(dá)后,點(diǎn)名;一同進(jìn)入景區(qū)。

  3)每到休息時(shí)間,會(huì)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)。

 。ㄈ┚唧w安排:

  2)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)人數(shù)點(diǎn)名,踩點(diǎn),安排各隊(duì)組長(zhǎng),活動(dòng)等。主要景區(qū)

  3)團(tuán)支書和副團(tuán)支書負(fù)責(zé)安排游戲,提前到場(chǎng)組織。

  4)文體委員、生活委員、實(shí)踐委員等負(fù)責(zé)那天中午伙食,提早做好采購(gòu),聚餐等物品,討論就餐地點(diǎn)。

  5)宣傳委員做好通知工作,包括人員安排情況。

  6)生活委員最后要做好集體合影。

 。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)工作

  (1)了解同學(xué)們對(duì)本次春游的滿意程度,為下次更好地組織活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn);

  (2)將本次活動(dòng)的照片以及同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊(cè),為協(xié)會(huì)活動(dòng)留下更多美好的記憶。

  七、注意事項(xiàng):

 。1)出發(fā)前由宣傳部門做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

 。2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

  (3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

 。4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

 。5)出行時(shí)由活動(dòng)部門準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

 。6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

  備注:如遇下雨天氣,便將活動(dòng)推遲。

  班級(jí)活動(dòng)方案 篇20

  一、活動(dòng)主題:

  狂歡圣誕,歡慶元旦

  二、活動(dòng)名稱:

  XX中學(xué)一年級(jí)二班元旦文藝匯演――暨“20XX新年狂歡夜”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月25日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  二班教室

  五、活動(dòng)主辦:

  XX中學(xué)一年級(jí)二班

  六、活動(dòng)目的:

  促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)友誼

  七、參加對(duì)象:

  相關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 、老師、全體班級(jí)學(xué)生

  八、游戲:

  (1)心有靈犀

  游戲規(guī)則:從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機(jī)抽取4對(duì)拍檔既8個(gè)人人上臺(tái),分成4組,要就一人背對(duì)投影儀,一個(gè)用身體語言做出相應(yīng)的動(dòng)作來表達(dá)投影儀中的詞語,在規(guī)定的時(shí)間中猜對(duì)的越對(duì)的那個(gè)隊(duì)獲勝。

  (注意):猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機(jī)會(huì)。

  (2)歲歲平安

  游戲規(guī)則:從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機(jī)抽取4對(duì)拍檔既8個(gè)人人上臺(tái),分成4組,主持人發(fā)給每個(gè)隊(duì)若干小氣球和充氣筒,由選手將氣球充氣至爆,二人配合。

  (注意):在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者的小組勝出。

  “悅納自己”

  主持人(徐蘭):下面請(qǐng)觀看由高治文等人為我們帶來的小品《魔鏡》。

  (小品表演)

  小結(jié)(徐蘭):感謝他們的精彩表演。其實(shí)每個(gè)人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評(píng)價(jià)自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面對(duì)成功與挫折,我們都要正確地對(duì)待,決不能陷入盲目的自大或自卑中。

  “氣球天上飄”

  主持人(馬思嘉):其實(shí)在悅納自己的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的人,給予他們關(guān)愛,下面我們來玩一個(gè)游戲“氣球天上飄”

  (游戲)

  小結(jié)(馬思嘉):相信大家在游戲的過程中既得到了快樂,又懂得了不少道理:在成長(zhǎng)的道路上,有時(shí)我們需要為了共同的目標(biāo)去奮斗,這時(shí)的我們就要學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、分工明確。現(xiàn)在我們大家生活在班級(jí)這樣一個(gè)大家庭里,我們都不是孤立的,因?yàn)槲覀冎g有愛聯(lián)系著我們,關(guān)起門來,我們就是35個(gè)兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困難時(shí),我們一定會(huì)互相幫助、互相關(guān)愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  希望我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上時(shí)刻有愛相伴,將來也能在社會(huì)這個(gè)大家庭中和諧的生活著。

  “解手鏈”

  主持人(華景瑋):人生活在社會(huì)中,默契與團(tuán)結(jié)自然是十分的重要,但是人與人之間的矛盾,也會(huì)像一顆定時(shí)炸彈一樣一觸即發(fā),首先我們來玩一個(gè)小游戲,游戲的名字叫“解手鏈”。

  (游戲)

  小結(jié)(華景瑋):珍愛生命是每個(gè)人都應(yīng)該重視的。每一個(gè)人擁有各自不同而又五彩繽紛的生活,當(dāng)我們沉浸在歡樂之中時(shí),難免會(huì)有一些小的挫折和困難來搗亂。人與人之間的矛盾就這樣孕育而生了。通過解手鏈這個(gè)小游戲,我們也就知道了化解矛盾的主要方法:當(dāng)我們遇到矛盾時(shí),要沉著冷靜,客觀的分析問題,并且主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要學(xué)會(huì)低一低頭,“退一步海闊天空”。只要我們相信“我能行”,矛盾還會(huì)來訪礙我們的成長(zhǎng)嗎?

  “買寵物”

  主持人(江卉靖):在我們的生活中,我們待的時(shí)間最長(zhǎng)的兩個(gè)地方就是家庭和學(xué)校。可能有的同學(xué)現(xiàn)在會(huì)產(chǎn)生這樣一種心理:我在學(xué)校里有朋友、有知己,是如此的快樂、自由;而當(dāng)我回到了家,面對(duì)的是爸爸和媽媽,面對(duì)的是他們的嘮叨與啰嗦,這又是如此的痛苦與悲哀啊!于是便造成了現(xiàn)在家庭矛盾的日益增加,發(fā)生率甚至比學(xué)校矛盾、社會(huì)矛盾還要更勝一籌的情況。的確,生活在如今這樣一個(gè)環(huán)境中,無論是誰,無論在什么地方,總會(huì)與人發(fā)生矛盾、爭(zhēng)執(zhí),但重要的是我們要學(xué)會(huì)如何去解決矛盾,如何去化解爭(zhēng)執(zhí),而在人的一生中,對(duì)我們來說最珍貴的人莫過于我們的至情——父母,下面我們就來看看當(dāng)一對(duì)母女為一件事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的情景。

  (情景模擬)

  小結(jié)(江卉靖):看了剛才兩位同學(xué)所模擬的情景,在場(chǎng)的同學(xué)們是否感覺到這樣的場(chǎng)面既有些陌生又如此的熟悉呢?面對(duì)矛盾與爭(zhēng)執(zhí),我們應(yīng)該做的不是鼓足了勁與別人在發(fā)音分貝上一較高下,或是來一場(chǎng)重量級(jí)的拳王爭(zhēng)霸賽,我們更不應(yīng)該選擇逃避,永遠(yuǎn)將問題留給明天,卻不懂得把握今天,主動(dòng)與對(duì)手握手言和。隨著我們一天天的長(zhǎng)大,許多幼稚的想法已經(jīng)不再充實(shí)我們的大腦,對(duì)于我們的長(zhǎng)輩,也已經(jīng)從原來的百依百順漸漸成為了類似“我的地盤,聽我的”這樣的狀況,然而當(dāng)這樣的問題真正發(fā)生時(shí),我們更應(yīng)該懂得換位思考、從多面來考慮問題,或是站在對(duì)方的角度來思考同樣的問題,也許我們會(huì)得到與原來不同的結(jié)果。同樣的,對(duì)于家長(zhǎng)我們應(yīng)該這樣做,而對(duì)于我們的師友,自然更加需要我們以正確的方式、正確的態(tài)度來面對(duì)出現(xiàn)在學(xué)校生活中的各種形形色色的矛盾與爭(zhēng)執(zhí)了。

  “包餛飩”

  主持人(蔣明臻):在成長(zhǎng)的過程中,我們不僅要學(xué)會(huì)換位思考,還要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。這樣才能讓父母對(duì)我們放心。大家要知道,從我們剛出生起。父母就開始養(yǎng)育我們,就開始幫助我們。不過,現(xiàn)在我們漸漸長(zhǎng)大了。我們的身體在成長(zhǎng),我們的思想在成長(zhǎng)。那么我們的自理能力也應(yīng)該成長(zhǎng)起來。心動(dòng)不如行動(dòng),現(xiàn)在就讓我們一起來培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力吧!下面進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)--包餛飩比賽。

  比賽規(guī)則:每組選出兩名代表參加比賽,哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個(gè)隊(duì)會(huì)獲得勝利呢?讓我們拭目以待,比賽開始!

  (包餛飩比賽)

  小結(jié)(蔣明臻):我宣布本次包餛飩比賽的結(jié)果:“速度最快獎(jiǎng)”某某小組;“外觀最美獎(jiǎng)”某某小組;“最有創(chuàng)意獎(jiǎng)”某某小組;“最佳組合獎(jiǎng)”某某小組;“進(jìn)步最快獎(jiǎng)”某某小組……希望同學(xué)們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,多多鍛煉我們的動(dòng)手能力!

  九、班會(huì)總結(jié)

  結(jié)束語(江卉靖):成長(zhǎng)不是一朝一夕的,要在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中慢慢積累經(jīng)驗(yàn),最終達(dá)到我們理想的彼岸,這是一條漫長(zhǎng)而又艱辛的路,有的人懂得在艱苦的途中慢慢領(lǐng)悟出人生的真諦,而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長(zhǎng)所給予我們的豐富閱歷,正如前蘇聯(lián)作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義,“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧……”或許我們現(xiàn)在對(duì)于生命還只有一個(gè)模糊的想法,但我們不妨來真正感悟一下成長(zhǎng),在一個(gè)人逐漸長(zhǎng)大的過程中,我們不僅要悅納自己,還要做到尊重他人、相互幫助、相互關(guān)懷,而在遇到矛盾的時(shí)候,我們更要學(xué)會(huì)運(yùn)用理性的頭腦,做到從各個(gè)方面來考慮問題、解決問題,同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)獨(dú)立,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,最終成為一個(gè)自立自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。本次的主題班會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位班級(jí)代表以及各位老師,希望大家經(jīng)過這一次的活動(dòng),能夠有所收獲,謝謝!

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