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父親節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園大班

時(shí)間:2022-08-09 20:18:36 方案 我要投稿

父親節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園大班

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的父親節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園大班,希望對(duì)大家有所幫助。

父親節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園大班

父親節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園大班1

  父親是家庭的支柱,是家人們的牽掛。

  一年到頭,他們?cè)谕庑量啾疾ǎ际菫榱俗尲胰诉^(guò)上更好的生活。

  現(xiàn)在就讓我們來(lái)看父親節(jié)廣場(chǎng)活動(dòng)方案,一起表達(dá)我們對(duì)父親的感謝。

  一、活動(dòng)主題:一生父愛(ài),真情表達(dá)

  舉辦時(shí)間:20xx年6月19日

  舉辦地點(diǎn):某某購(gòu)物廣場(chǎng)

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)前期準(zhǔn)備工作:

  1、聯(lián)系一名能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氣氛的資深節(jié)目主持人(最好是男士)。

  2、對(duì)外提示(報(bào)紙、廣告單頁(yè)等)“凡6月16至18日簽約的前五名商戶,以及6月19日(父親節(jié)當(dāng)天)簽約的商戶,即可參與6月19日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),并免費(fèi)贈(zèng)送精美禮品一份”。

  3、制作印有“某某購(gòu)物廣場(chǎng)提醒您:爸爸節(jié)快到了,趕快為老爸送上祝福吧!”下面印上某某購(gòu)物廣場(chǎng)名稱、招商和招聘聯(lián)系方式。

  4、活動(dòng)集中聚集點(diǎn)的布置:布置一舞臺(tái),墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米x1.5米的心形圖案作為活動(dòng)背景。圖案的左邊“一生父愛(ài)”,圖案右邊“真情表達(dá)”。

  5、提前通知歌唱較好的員工,選擇一首歌頌體現(xiàn)父愛(ài)的歌曲,準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行表演。

 。2)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

  1、父子(女)親情照:活動(dòng)當(dāng)天對(duì)于一同來(lái)簽約的父子(女),如果子女能說(shuō)清楚父親的生日,可贈(zèng)拍父子(女)照片一張。

  2、簽名留言:寫(xiě)“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上,由顧客寫(xiě)上給父親的一句話,以海報(bào)等引發(fā)情感上的觸動(dòng)。

  3、參與游戲。如:

  1.默契大考驗(yàn):由一同簽約的兩個(gè)人合作,一個(gè)作問(wèn)卷,回答一些喜好的問(wèn)題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問(wèn),如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。

  2.兩人雙足賽跑、長(zhǎng)桿夾乒乓球:人站在一米線外,用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里,夾到多少顆有獎(jiǎng)品奉送。

  以上參與游戲勝出者均送康乃馨一支,其他游戲內(nèi)容還可以再考慮,中間穿插歌手演唱。

  結(jié)束語(yǔ):傳統(tǒng)的父親形象,是生性含蓄而內(nèi)斂的,而現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)父親,也同樣是做得多說(shuō)得少,默默為家庭奉獻(xiàn)。但這并不代表他們不需要溫情,愛(ài)與感謝,不只是女性的專利,男性同樣渴望。本份父親節(jié)廣場(chǎng)活動(dòng)策劃方案,意在突出和諧、溫馨的'氣氛,活動(dòng)主要以互動(dòng)為主,這樣的方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),能夠引起子女們對(duì)父親的感念,又因這種宣傳是公益性的,顧客也不容易產(chǎn)生抵觸心理。

父親節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園大班2

  【設(shè)計(jì)意圖】

  每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸, 并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2.理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

  3.欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1.每人帶一張自己爸爸的照片。

  2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

  3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1.通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。

  小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

  2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

  將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

  3.比一比。

  請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

  4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。

  (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

  請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué):爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?

  (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

  在幼兒談話過(guò)程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書(shū)、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

  (3)教師小結(jié)。

  我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛(ài)孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

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