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教師節(jié)活動策劃方案

時間:2022-09-05 10:13:20 方案 我要投稿

2022年教師節(jié)活動策劃方案(精選11篇)

  為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的2022年教師節(jié)活動策劃方案(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年教師節(jié)活動策劃方案(精選11篇)

  教師節(jié)活動策劃方案1

  一、活動目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在校園營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  二、活動主題:

  “感謝師恩,訴說心聲”

  三、活動資料

  教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),自1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)。20xx年9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié) 。

  作為國家的有志青年,就應(yīng)加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說心聲”活動,即是期望在節(jié)日到來之際,傳達學(xué)生對全體教師的尊敬與感恩。

  四、活動時間:

  20xx年9月7—8日

  五、活動地點:

  各系教學(xué)樓各辦公室

  六、活動對象:

  各系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向各系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

  3、倡議書、通知各打印X份

  八、活動資料:

  1、9月8日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月8日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負責人:

  學(xué)生會學(xué)習部

  十、主要參與者:

  學(xué)生會所有成員、全體學(xué)生

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

  3、各部門務(wù)必相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  教師節(jié)活動策劃方案2

  一、活動主題:

  濃濃尊師意,款款愛生情

  二、 活動目的:

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  三、 活動過程:

  1、國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  3、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。

  4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展 “爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

  5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,真誠的嚴格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

  教師節(jié)活動策劃方案3

  一、指導(dǎo)思想

  以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

  二、活動目標

  通過隆重開展教師節(jié)系列慶;顒,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。

  四、活動安排

 。ㄒ唬┰u選表彰學(xué)校各種先進模范人物

  1、學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

  2、教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

  3、先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

  本項內(nèi)容,x月x日前各段(部)初評選送候選人員,x月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

 。ǘ┡e行系列競賽

  各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

  1、教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

  2、課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。

  3、年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。

  4、教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。

  (三)慶;顒樱〞r間為9月初)

  1、點歌

  2、慶祝表彰大會

  3、招待會

  4、師生文藝晚會

  5、慰問

  教師節(jié)活動策劃方案4

  一、活動內(nèi)容

  1.“我和我的學(xué)生”:用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過程中教師和學(xué)生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。

  2.“我和我的老師”:用文字及相關(guān)圖片回憶成長過程中指引人生道路的一位老師,感念師生情誼,書寫尊師情懷。

  二、參與對象

  關(guān)注“xx微工會”并進行了工粉登記的xx市各公辦、民辦學(xué)校、幼兒園在職教師以及全市職工。

  三、參與方式

  1.掃描下方二維碼參與。

  2.點擊xx微工會微信公眾號近期發(fā)布的圖文消息“圖文征集教師節(jié)主題活動,全市職工都可參加?原來是……”最下方“閱讀原文”參與。

  3.點擊xx微工會微信公眾號主界面下方子菜單“微活動”—“教師節(jié)活動”參與。

  四、參與要求

  1.每份作品需提交一幅圖片及相關(guān)文字。文字限500字以內(nèi)。

  2.參與主題任選其一,教師兩個主題都可參加。

  3.每個人每個主題只能參加一次。

  4.每個微信號可以提交一次,如果兩個主題都想?yún)⒓,可以換一個微信號提交作品。

  五、時間安排

  圖文作品征集:8月27日-9月7日

  圖文作品評選:9月8日-9日

  獲獎作品展示:9月10日-14日

  六、評選方式

  從文學(xué)及攝影的角度,對參賽作品進行評選(“我和我的學(xué)生”側(cè)重于攝影,“我和我的老師”側(cè)重于文字),每個主題各評選一、二、三等獎,獲獎作品于教師節(jié)期間在xx微工會平臺展示。

  七、工作要求

 。ㄒ唬﹫D片和文字作品必須是原創(chuàng)的,非原創(chuàng)作品不予評獎。

 。ǘ┍敬位顒蛹仁且淮沃匾膸煹聨燂L教育,又是一次展示我市教師綜合素質(zhì)和風采的教育實踐活動。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會、市直屬學(xué)校工會要高度重視本次活動,認真組織本單位教師參與。

  教師節(jié)活動策劃方案5

  一、活動主題

  歲月如歌,感念師恩。

  二、活動目的

  在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向教師表示敬意,感激教師的辛勤工作,并經(jīng)過實際行動表達對教師的敬意勞動。使整個xx學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門

  院文學(xué)社。

  四、活動對象

  xx學(xué)院所有在校學(xué)生

  五、活動時間

  x月x日教師節(jié)。

  六、活動資料

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

  2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不一樣顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關(guān)于教師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號召:給教師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母屑ば,并附上一份自我本學(xué)期的奮斗目標。號召自我制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到教師時送上一聲親切的問候;讓教師看到祝教師節(jié)歡樂的話;以全班同學(xué)的名議,給教師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排

  x月x日,文學(xué)社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動所需要的物資;修改部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。x月x日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報資料豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情景,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社修改部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

  八、所需物品及安排

  祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計材料;桌椅安排;彩色卡紙;資料格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的教師,教師,您辛苦了!

  九、活動總結(jié)

  由xx學(xué)院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)。

  教師節(jié)活動策劃方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  二、主題:

  “金秋九月頌恩師”

  三、活動時間:

  9月2日——9月11日

  四、活動安排

  1、9月4日——9月 7日 “尊師心語”之手抄報比賽

  本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

  2、9月5日——9月6日 “尊師心語”之電話、短訊祝福

  本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

  3、9月2日——9月11日 “尊師心語”之黑板報比賽

  本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

  4、9月7日——9月9日 “尊師心語”之“班級祝福袋”

  本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。

  5、9月8日 “我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

  全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

  6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會

  具體安排:

  1) 橫幅:主橫幅——隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿天下!

  老師,祝您生日快樂!

  2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

  3)信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像。

  教師節(jié)活動策劃方案7

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶;顒影才湃缦拢

  一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

  三、指導(dǎo)思想

  進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間

  教師節(jié)前一周。

  五、具體活動安排

  1、XX月XX日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒映h。)

  2、XX年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。XX年級同學(xué)們以“老師,我想對您說”為題進行小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在XX月XX日中午2:00,循環(huán)廣播。

  4、XX月XX日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

  5、培訓(xùn)主持人兩名。

  五、教師節(jié)前一天活動流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

  4、上午由大隊部組織在“XX畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關(guān)工作人員安排

  1、活動總負責:XX。

  2、活動宣傳報道:XX。

  3、活動攝像、拍照:XX。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到XX:XX。

  5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:XX。

  教師節(jié)活動策劃方案8

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  一、活動主題:

  “感謝師恩訴說心聲”

  二、活動背景:

  我國第xx個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立66周年,9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的.學(xué)習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx—xx日

  四、活動地點:

  理科樓各辦公室

  五、活動對象:

  信息工程系全體老師

  六、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  七、活動內(nèi)容:

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  八、負責人:

  信息工程系學(xué)生會學(xué)習部

  九、主要參與者:

  學(xué)生會所有成員

  十、備注

  1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  教師節(jié)活動策劃方案9

  一、活動目的和意義:

  班級音樂會的舉行幫助學(xué)生加深對音樂課的學(xué)習與運用。發(fā)揮學(xué)生的主體作用,將書本知識生活化實現(xiàn)真正意義上的學(xué)習價值。

  二、活動參與者:

  X年X班全體同學(xué)

  三、活動地點:

  班級

  四、活動形式:

  分小組比賽的形式

  五、活動要求:

  1、以“老師辛苦了”為主題,內(nèi)容積極健康,形式多樣。

  2、要求班上的每個學(xué)生都參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時間排練。

  3、要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。

  六、活動內(nèi)容:

  (1)節(jié)目范圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目。

  (2)節(jié)目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。

  (3)節(jié)目人數(shù):節(jié)目按小組上報,人數(shù)自由選擇,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂老師進行審核。

  (4)利用課間、課余、周末積極進行排練。

  (5)教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會,對老師、全班同學(xué)進行展示。

  七、活動安排:

  1、學(xué)生方面

  (1)演出時邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

  (2)推選主持人1-2名。主持人除負責節(jié)目主持外,還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

  (3)設(shè)計節(jié)目單,并對音樂會會場作環(huán)境布置。

  八、活動過程:

  1、演員按順序進行演出。

  2、教師對同學(xué)們音樂會上的表現(xiàn)進行點評。

  3、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@。

  活動反思與總結(jié):

  活動過程中,學(xué)生參與的積極性高,最大限度的參與到音樂活動中來,并積極的展示自己,增加了學(xué)生對音樂的興趣,及表演的自信心。今后我還要實時舉行班級音樂會,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示平臺,提高教學(xué)質(zhì)量。

  教師節(jié)活動策劃方案10

  一、活動主題

  感謝有您敬愛的老師

  二、活動目的

  充分利用教師節(jié)這一契機,表達同學(xué)們對老師們辛勤耕耘、無私奉獻的崇高敬意;加強師生交流,增進師生感情,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育。

  三、活動內(nèi)容

  活動一、老師,我們感謝您。

  (1)62班9月日升旗手利用周一升旗儀式進行感念師恩的國旗下講話,表達對老師的感激之情。

  (2)各班利用德育(綜合實踐)活動開展一次“老師,我愛您!”的主題班會。各班組織學(xué)生積極準備,認真活動,在活動中可以邀請班級里的各科老師參加。相關(guān)活動資料可在班級網(wǎng)站中進行交流展示。

  (3)9月日至9月9日每天中午校園廣播至少播放一首歌頌教師的歌曲,同學(xué)們也可學(xué)唱幾首獻給老師。

  (4對老師說一句你最想說的話,表達對老師的感情。也可親手制作一張教師節(jié)賀卡,將你想說的話寫在賀卡上,送給老師表心意。

  活動二、老師,我是您的好學(xué)生。

  (1)出一期教師節(jié)主題的黑板報。

  (2)每天認真聽好每位老師的每一堂,做好每位老師布置的每一項作業(yè)

  活動三、教師座談會。

  學(xué)校主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向鄉(xiāng)黨委政府匯報,加強與鄉(xiāng)黨委政府的溝通協(xié)調(diào),爭取有關(guān)方面大力支持,并在9月9日或9月10日舉行一次教師節(jié)座談會,對上期班主任管理、教學(xué)教學(xué)等工作中表現(xiàn)優(yōu)異的老師進行表彰。進一步宣傳先進教師事跡,進一步增強教師的榮譽感,成就感。

  活動四、走訪慰問生活困難和生病教師。

  根據(jù)幸福學(xué)校的傳統(tǒng),在教師節(jié)臨之際,學(xué)校工會組織教師將重點走訪慰問鄉(xiāng)村一線教師、離退休老教師、生活困難教師,積極為他們辦實事、做好事、解難事,為他們送去組織的關(guān)懷和溫暖。

  教師節(jié)活動策劃方案11

  活動目標:

  1、指導(dǎo)幼兒學(xué)習看表格菜單,并能根據(jù)菜單進行匹配買菜。

  2、通過幫胖阿姨買菜,培養(yǎng)幼兒助人為樂的良好習慣。

  活動準備:

  1、教學(xué)掛圖表格菜單一張。

  2、幼兒操作材料一份,漿糊等。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動師:每天爸爸媽媽都要燒很多好吃的菜給你們吃,這些菜都是從哪里買來的呀? (菜場上買來的)是呀,菜場上有許多不同品種、營養(yǎng)豐富的菜,我們寶寶吃了才慢慢地長得高、越來越聰明?墒,今天有個胖阿姨身體有點不舒服,不能上菜場去買菜,想請我們小朋友幫忙買菜,你們愿意嗎?你們真是個懂事的好孩子。

  二、學(xué)習看表格師:那胖阿姨到底要買些什么菜呢?這里胖阿姨給你們開了一張菜單,我們一起來看一看好嗎?(出示菜單表格)師:唉,這是一張表格式的菜單,我們一起來看看是什么意思好嗎?先來看第一行,一個紅色的橢圓形,胖阿姨說它代表要買紅顏色的蔬菜,右邊的數(shù)字3,告訴我們要購買的數(shù)量是三種,所以第一行告訴我們的是:要買綠顏色的蔬菜三種。(請個別——集體重復(fù)再說一遍,鞏固對表格的認識)誰來說說第二行要買什么顏色的蔬菜,一共要買多少?(請個別幼兒來回答,然后請大家說說對不對)第三行、第四行、第五行同前。

  三、學(xué)習買菜師:現(xiàn)在我們來買菜(出示蔬菜圖片),這些菜你們都認識嗎?一起說說看,有紅顏色的辣椒…….胖阿姨給我們每人準備一只籃子,你們把買好的菜放在籃子里。胖阿姨說你們不能隨便買菜,一定要按照菜單來買,所以呀你們一定要看清楚菜單上要買什么顏色的蔬菜,是多少,好嗎?

  四、幼兒買菜師巡回觀察指導(dǎo),關(guān)注幼兒是否按菜單買菜,幫助幼兒理解表格菜單。

  五、收拾整理展示幼兒作品,共同檢查買的對與錯,并表揚大家今天你們?yōu)榕职⒁套隽艘患檬,你們真是個助人為樂的好孩子。

  六、活動延伸:

  師:今天你們?yōu)榕职⒁藤I了一藍子蔬菜,回家后和爸爸媽媽也來開一張菜單,去買買菜好嗎?

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