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幼兒園愛牙日主題教育活動方案

時間:2022-09-20 10:08:09 方案 我要投稿

2022年幼兒園愛牙日主題教育活動方案范文(精選10篇)

  為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的2022年幼兒園愛牙日主題教育活動方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年幼兒園愛牙日主題教育活動方案范文(精選10篇)

  幼兒園愛牙日主題教育活動方案 篇1

  幼兒時期貫穿了乳牙更替、恒牙萌出和身體發(fā)育這三大關(guān)鍵期,其口腔衛(wèi)生狀況的好壞,將直接影響著一生的健康和生命質(zhì)量。為了讓小朋友們了解更多與牙齒有關(guān)的知識、學(xué)會正確的保護(hù)牙齒的方法,提高自己的生命質(zhì)量,結(jié)合9月29日全國愛牙日,我們特舉行以“強(qiáng)壯牙齒,健康生活”為主題的愛牙活動。通過一系列愛牙活動的開展,不僅可以提高孩子們的愛牙護(hù)牙意識、養(yǎng)成正確的刷牙習(xí)慣,同時也希望引起了家長對于口腔保健的重視,為家庭口腔保健發(fā)揮重要作用。

  一、活動目標(biāo):

  小班:

  1、認(rèn)識牙齒,知道牙齒對自己的作用。

  2、學(xué)習(xí)正確吃食物的方法,了解食物和牙齒的關(guān)系,日常生活中要少吃零食。

  3、在游戲中進(jìn)一步激發(fā)保護(hù)牙齒的意識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  中班:

  1、了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)方法。

  2、知道在生活中怎樣保護(hù)自己的牙齒。

  3、教育幼兒要堅持每天早刷牙,飯后要漱口,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  大班:

  1、認(rèn)識牙齒額結(jié)構(gòu)、功能及生長特點。

  2、了解恒牙的概念。

  3、了解保護(hù)牙齒的意義,學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法。

  4、通過合作制作護(hù)牙海報,體驗合作的樂趣。

  二、活動時間:

  20xx年9月18日——9月22日

  三、活動安排:

 。ㄒ唬┯變簣@活動

  1、以班級為單位布置愛牙日主題墻,要求:符合幼兒年齡特點,以幼兒的`活動圖片、作品為主,體現(xiàn)家長的參與。完成時間:20xx年9月22日

  2、國旗下的講話:號召所有幼兒、家長都要增強(qiáng)口腔保健的意識,建立口腔保健行為。

  (二)各年齡組活動內(nèi)容

  小班:健康《我愛我的小白牙》、美術(shù)《一口小白牙》

  中班:健康《小牙刷的本領(lǐng)》、語言《牙齒大街的.新鮮事》、科學(xué)《有用的牙齒》

  大班:健康《換牙我不怕》語言《牙齒和牙刷是好朋友》

  幼兒園愛牙日主題教育活動方案 篇2

  一、活動目標(biāo)

  1.知道9月20日是國際愛牙日

  2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的`基本知識。

  3.幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

  二、活動時間

  20xx年9月20日下午2點40分

  三、活動準(zhǔn)備

  1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份

  2.護(hù)牙宣傳橫幅

  3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻

  四、活動流程

  1、教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。

  2、幼兒了解愛牙日的來歷和主題。

  3、20日下午2點40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻,學(xué)習(xí)正確刷牙方法。

  4、師幼一起學(xué)習(xí)宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護(hù)牙心愿”以簽名或者標(biāo)記的形式(根據(jù)幼兒能力實施),在橫幅上做標(biāo)記宣誓。

  5、放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》,請家長和孩子一起看宣傳資料書簽,了解愛牙日的相關(guān)信息及護(hù)牙知識。

  6、每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動后發(fā)給年級組長。

  五、相關(guān)人員安排

  1、視頻收集及播放:沈思裔、姜雅芝

  2、方案撰寫及活動報道:黃斌斌

  3、橫幅制作:黃斌斌

  4、《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打。狐S斌斌

  5、幼兒簽字及護(hù)牙知識宣傳分發(fā):中班組各班班主任

  幼兒園愛牙日主題教育活動方案 篇3

  20xx年9月20日是我國第xx個全國“愛牙日”,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力,也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識,強(qiáng)化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。

  一、活動時間

  20xx年9月18日

  二、宣傳口號

  1、維護(hù)口腔健康,增進(jìn)全身健康。

  2、愛牙護(hù)齒保健康,生命質(zhì)量有保障。

  3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

  4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。

  5、口腔不健康,發(fā)音影響大。

  6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

  7、定期進(jìn)行口腔健康檢查,定期洗牙,遠(yuǎn)離口腔疾病。

  三、活動地點

  xx農(nóng)場幼兒園校園內(nèi)

  四、活動形式

  1、愛牙日活動期間,在奇臺農(nóng)場幼兒園門前張貼宣傳畫、橫幅、宣傳展板營造良好的宣傳氛圍。

  2、在奇臺農(nóng)場幼兒園適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點,發(fā)放口腔健康宣傳資料。

  3、在教室和兒童家長及教職工互動健康教育知識,發(fā)放宣傳單。

  4、并免費進(jìn)行口腔檢查、搶答并發(fā)放小禮品及干預(yù)工具。

  5、同時,加強(qiáng)媒體宣傳,電視廣播以多種形式開展口腔健康教育活動。

  幼兒園愛牙日主題教育活動方案 篇4

  活動目標(biāo):

  1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

  2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、能積極、愉快參與活動的興趣。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動過程:

  一、猜謎引題。

  1、猜謎語。

  兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。

  切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。

  重點提問:大家猜猜看是什么?

  2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。

  二、通過家長助教,讓幼兒了解牙齒的作用。

  重點提問(家長助教)

  1、我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

  2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)

  3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)

  三、學(xué)會保護(hù)牙齒。

  重點提問(家長助教)

  1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢?

  2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

  3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

  4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

  5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。

  出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)

  講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,

  下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,

  里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。

  8、家長助教:剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙?(早、晚各一次)

  9、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

  幼兒園愛牙日主題教育活動方案 篇5

  一、愛牙日目的:

  1、9月20日是國際“愛牙日”,活動主題為“xx”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

  2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。

  二、愛牙日的時間:

  20xx年9月20日

  三、愛牙日組織形式:

  1、保健老師通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。

  2、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點,對幼兒進(jìn)行“愛牙日”的教育活動。(有詳細(xì)的活動教案)

  3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)

  4、保健老師向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時)

  四、愛牙日的準(zhǔn)備:

  1、“愛牙日”PPT

  2、其它:如:班級老師活動教案、宣傳手冊

  五、愛牙日內(nèi)容與程序:

  1、各班級老師進(jìn)行關(guān)于“愛牙日的教育活動”。

  2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫

  六、各類人員的分工及具體安排:

  1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長宣傳

  2、各班老師負(fù)責(zé)“愛牙日”教育活動

  3、各班活動照片、活動內(nèi)容整理

  4、各班內(nèi)容匯總

  七、總結(jié)、整理歸檔

  愛牙日方案——各班級活動方案及照片——總結(jié)

  幼兒園愛牙日主題教育活動方案 篇6

  一、設(shè)計意圖:

  9月20日愛牙日,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力,也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識,強(qiáng)化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注,營造家園共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。

  二、活動目標(biāo):

  1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成幼兒定期檢查牙齒,遠(yuǎn)離口腔疾病。

  4、鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

  三、活動時間

  九月二十日

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。

  2、太空泥

  3、牙刷的步驟圖

  五、人員安排:

  講解愛牙日課件,帶領(lǐng)幼兒制作太空泥牙刷。

  六、活動流程:

  1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。

  師:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實實不愛壞。

  師:小朋友們平日生活要怎樣保護(hù)自己的牙齒啊

  總結(jié):在每天早晨和晚上睡覺前要刷牙,平日吃完東西要養(yǎng)成漱口的習(xí)慣,在刷完牙后不能在吃東西等。

  2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。師:牙齒能干什么啊?(幼兒討論)

  總結(jié):咀嚼食物,影響面部美觀,輔助發(fā)音等。

  3、交給幼兒制作牙刷,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  師:我們保護(hù)牙齒最簡單的方法是要養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣,現(xiàn)在我們用老師準(zhǔn)備好的太空泥跟老師學(xué)習(xí)一下捏簡易牙刷。

  總結(jié):保護(hù)牙齒的方法

  (1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細(xì)菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。

 。2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

 。3)刷牙的方法:

  ①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。

 、谙茸蠛笥,先上后下,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。

  ③每個部位要重復(fù)刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。

  (4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示范正確漱口方法)

 。5)定期去醫(yī)院檢查。

  4、教師講解《小熊拔牙》的故事,通過故事鞏固正確的刷牙方法。

  七、活動結(jié)束:

  鼓勵幼兒將學(xué)會的保健知識交給家長,宣傳保護(hù)牙齒保健知識。

  幼兒園愛牙日主題教育活動方案 篇7

  一、幼兒園活動主題:

  “口腔健康全身健康”。

  二、幼兒園活動時間:

  20xx年9月17日――20xx年9月20日

  三、幼兒園活動地點:

  xx幼兒園

  四、幼兒園活動目的:

  1、20xx年9月20日將是我國第28個全國愛牙日,幼兒園活動主題為"口腔健康全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的`優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

  2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。

  五、幼兒園活動準(zhǔn)備:

  1、條幅

  主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

  2、愛護(hù)牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

  3、幼兒牙齒健康檢查表

  六、幼兒園活動流程:

  1、9月17日――園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境

  負(fù)責(zé)人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)

  2、9月19日7:30――9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺,

  負(fù)責(zé)人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護(hù)士服)

  3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超

  4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

 。1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫

 。2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認(rèn)知。

  (3)、小班:一起做《刷牙》律動

  5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)

  七、幼兒園活動收尾

  由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。

  幼兒園愛牙日主題教育活動方案 篇8

  活動名稱

  愛牙日

  年齡段

  大班

  活動目標(biāo):

  1、了解愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的知識。

  2、學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法,樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

  活動地點:新源幼兒園多功能廳

  參與人員:

  教師:各個班級教師、園所保健教師

  幼兒:大1班——大6班全體幼兒

  家長:家長義工

  其他:專業(yè)牙醫(yī)

  活動準(zhǔn)備:

  事先與牙科醫(yī)生聯(lián)系;場地、主持人、木偶劇等。

  活動過程:

 。ㄏ盗谢顒樱簳r間為一周)

  系列活動一:

  觀看:木偶劇

  1、主持人主持活動。

  2、幼兒觀看:木偶劇《蟲蟲兄弟奪寶記》;《沒有牙齒的大老虎》;《換牙的時候》等。

  3、活動后討論:

  1)大老虎怎么會沒有牙齒的?

  2)什么時候開始換牙?等等。

  系列活動二:

  1、請牙醫(yī)講課:護(hù)牙知識。

  2、牙醫(yī)為孩子檢查牙齒。

  3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

  系列活動三:

  1、請家長前來咨詢:有關(guān)孩子換牙、護(hù)牙的知識等。

  2、幼兒游戲:“愛牙護(hù)牙”迷宮圖;“小白兔學(xué)刷牙”游戲棋等讓幼兒在游戲中增強(qiáng)愛牙護(hù)牙的意識。

  附:愛牙小知識

  哪些食物可以防齲齒?

  魚肉、米、扁豆、豌豆和蠶豆這些食品含磷量高,磷酸鹽可形成緩沖系統(tǒng),防止口腔過度酸化。兒童應(yīng)多吃一些豆類、豆制品、蔬菜、魚、蝦等鈣質(zhì)豐富的食物,以供給足夠的礦物質(zhì)和維生素,使牙齒得到正常的發(fā)育。

  牛奶和乳制品這些食品中含有大量的鈣,鈣能抑制細(xì)菌產(chǎn)酸,并能防止牙齒的鈣磷化合物溶解。此外牛奶中所含的免疫球蛋白和酶等能抑制口腔中的細(xì)菌生長。

  含氟較多的食物有魚、蝦、海帶、海蜇,茶和礦泉水中含量也不少,氟能與牙質(zhì)中的鈣磷化合物形成不易溶解的氟磷灰石,從而防止細(xì)菌所產(chǎn)生的酸對牙質(zhì)的侵蝕。

  應(yīng)多食用烹調(diào)加工不過于精細(xì)的食物,因其所含的脂溶性維生素和礦物質(zhì)較多,進(jìn)食時需要較大的咀嚼力,咀嚼可促進(jìn)唾液分泌,除幫助消化外,還可起到洗擦牙齒的作用。應(yīng)少食用加工過細(xì)的精制食品(如話梅、巧克力、汽水、糖果、糕點、餅干等)。

  水果如蘋果、生梨等在進(jìn)食時可起到對牙齒的機(jī)械擦洗作用,擦去粘附于牙齒表面的細(xì)菌。此外,水果中的果膠還有抑制細(xì)菌的作用。蔬菜含有許多微量元素和大量的維生素C,也是很重要的抗齲營養(yǎng)素。而蔬菜纖維通過對牙面的機(jī)械性磨擦清洗和刺激唾液腺分泌,可以減少食物的粘附和牙菌斑的形成。另外植物油能在牙齒表面形成疏水層,可以保護(hù)牙齒,防止牙質(zhì)溶解。

  同學(xué)們要保護(hù)好自己的牙齒,要做到以下幾點:

  1、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣:要減少吃含糖食物的次數(shù),因為有很多細(xì)菌積聚在牙齒及牙齦邊緣,細(xì)菌利用糖就會產(chǎn)生酸,侵蝕牙齒,引起齲齒。

  2、建立良好的口衛(wèi)生習(xí)慣:要保持口腔衛(wèi)生清潔,掌握正確的刷牙方法,做到飯后漱口,早晚刷牙。

  3、正確的刷牙角度和動作:將牙刷傾斜45度,壓于牙面與牙齦之間,刷毛盡量進(jìn)入齦溝和牙縫間,然后順著牙縫豎刷并輕輕旋轉(zhuǎn)刷頭,用力不要過大,按順序每個牙齒都要刷到,每次刷三分鐘。

  4、刷牙齒的外側(cè):用正確的刷牙動作配合適當(dāng)?shù)慕嵌惹鍧嵣舷卵例X的外側(cè),上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,每個部位可重復(fù)刷4—6次。

  5、刷牙的內(nèi)側(cè):仍按照順著牙縫豎刷并輕輕旋轉(zhuǎn)的原則進(jìn)行,不要只重視刷牙的外側(cè),不重視牙內(nèi)側(cè)的清潔。

  6、刷牙的咀嚼面:用適應(yīng)的力量,按前后方向刷上下牙齒的咀嚼面。

  7、注意后面牙齒:口腔后面的牙齒亦需要同樣注意,完成所有牙齒清潔后,用水漱口。

  8、選用保健牙刷和含氟牙膏:保健牙刷刷毛柔軟有彈性,不損傷牙齒和牙齦。含氟牙膏中的氟與牙齒琺瑯質(zhì)結(jié)合,使牙齒更堅固,有良好的防齲齒作用。

  幼兒園愛牙日主題教育活動方案 篇9

  活動目標(biāo):

  1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

  2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、能積極、愉快參與活動的興趣。

  活動過程:

  一、猜謎引題。

  1、猜謎語。

  兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。重點提問:大家猜猜看是什么?

  2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,

  二、讓幼兒了解牙齒的作用。

  三、學(xué)會保護(hù)牙齒。

  結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。

  剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙?(早、晚各一次)除了堅持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

  四、活動總結(jié):

  小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學(xué)的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護(hù)好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。

  五、活動效果:

  保護(hù)牙齒是健康教育的一個重要內(nèi)容,應(yīng)該從小做起,樹立保護(hù)牙齒的意識,但是還有較多的幼兒不會刷牙,更沒有保護(hù)牙齒的意識,因此通過此次活動讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性,并學(xué)會正確的刷牙方法,產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

  幼兒園愛牙日主題教育活動方案 篇10

  活動來源:

  我們都知道,小牙齒也有大學(xué)問,一旦他們出現(xiàn)了健康危機(jī)會打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關(guān)的活動,以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo),讓家長關(guān)心孩子牙齒,讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發(fā)生率。

  活動目標(biāo):

  1、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

  2、有良好的保護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣,初步掌握正確的刷牙方法。

  活動推薦:

  低幼組:

  健康活動:《小白牙用處大》

  音樂活動:《保護(hù)牙齒》

  綜合活動:《學(xué)刷牙》

  美術(shù)活動:《天天刷牙好》

  藝術(shù)活動:《刷牙舞》

  中幼組:

  健康活動:《天天來刷牙》

  語言活動:《沒有牙齒的大老虎》

  語言活動:《小熊學(xué)刷牙》

  科學(xué)活動:《小牙刷》

  綜合活動:《牙齒的秘密》

  高幼組:

  健康活動:《保護(hù)牙齒》

  健康活動:《換牙我不怕》

  音樂活動:《刷牙歌》

  科學(xué)活動:《酸性大怪物》

  語言教案:《保護(hù)牙齒的好孩子》

  活動延伸:

  各班在當(dāng)天活動結(jié)束后,可以繼續(xù)活動的延伸,比如通過分主題收集資料的方法,發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動,充分的調(diào)動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集:牙齒的生長和怎樣保護(hù)自己牙齒的知識;小班小朋友們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當(dāng)然,有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的,還可以拓展,比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動就能繼續(xù)延伸,將整個活動做到有始有終。

  活動實施:

  各年齡段班級,可以通過上面推薦的課程,對愛牙日的主題進(jìn)行活動的開展,也可以按照自己班級的實際情況,或是教師自己的設(shè)計思路,讓幼兒在這一天有所收獲。

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