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校園藝術(shù)節(jié)宣傳活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-09 17:13:34 方案 我要投稿

校園藝術(shù)節(jié)宣傳活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的校園藝術(shù)節(jié)宣傳活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳活動(dòng)方案

校園藝術(shù)節(jié)宣傳活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊依托品牌活動(dòng)載體,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,全力營(yíng)造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

  二、活動(dòng)主題:

  激情、創(chuàng)新、和諧

  三、主辦:

  藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

  四、參與主體:

  全校學(xué)生

  五、活動(dòng)的內(nèi)容與形式:

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開(kāi)幕式、文化知識(shí)類、特色活動(dòng)類、游戲樂(lè)園、閉幕式五大板塊。

  第一板塊:開(kāi)幕式

 。1)開(kāi)幕動(dòng)員

  第二板塊:文化知識(shí)

 。2)“思維的跳躍”知識(shí)競(jìng)賽

 。3)“經(jīng)驗(yàn)的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù))

 。4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)

  第三板塊:特色活動(dòng)

 。5)藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)

  (6)“舞動(dòng)的音符”器樂(lè)比賽

 。7)“動(dòng)感的樂(lè)章”校園十大歌手賽

 。8)“希望之星”校園小主持人大賽

 。9)“花樣的年華”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽

  (10)“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計(jì)、攝影展

 。11)“青春的激情”校園舞蹈大賽

 。12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽

 。13)“飄揚(yáng)的季節(jié)”課本劇表演賽

  (14)“飛揚(yáng)的生命”愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞朗誦比賽

 。15)“我型我秀”禮儀形象大賽

  第四板塊:游戲樂(lè)園(各年級(jí)組任選其一,可重新選擇項(xiàng)目)

 。16)智力追擊

 。17)猜謎語(yǔ)

 。18)剪紙比賽

 。19)反應(yīng)大測(cè)驗(yàn)

  第五板塊:閉幕式

 。20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

 。21)“窄河杯”動(dòng)漫節(jié)

  六、評(píng)比表彰:

  為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。

  1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以承辦部門和各年級(jí)組為基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)選,設(shè)年級(jí)組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè),班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)每年級(jí)組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明:

 。1)各年級(jí)組承辦的活動(dòng)視效果、特色、影響力分別計(jì)10、8、6、4、2分;

 。2)各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。

 。3)按個(gè)人計(jì)分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

  2、單項(xiàng)獎(jiǎng)以參賽隊(duì)或個(gè)人在比賽項(xiàng)目中的成績(jī)?yōu)橐罁?jù),具體要求見(jiàn)各單項(xiàng)活動(dòng)方案。

  3、活動(dòng)結(jié)束學(xué)校編輯一期校報(bào)專刊、編制一部文化窄河電視專題片。

  七、活動(dòng)要求:

  1、人人參與,班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

  4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng),提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng),并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料)。

  6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

  7、各處室、各年級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開(kāi)。

  8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳活動(dòng)方案2

  校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對(duì)建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的.作用,尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題:

  文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春。

  三、活動(dòng)口號(hào)

  美好生活,健康成長(zhǎng)。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。

  文明、健康、和諧、創(chuàng)新

  舞動(dòng)青春節(jié)拍,唱響青春風(fēng)采。

  發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采。

  打造藝術(shù)舞臺(tái),創(chuàng)造藝術(shù)人生。

  親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。

  用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活,凈化我們的心靈。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月18日――20xx年5月29日。

 。ㄒ唬┑谝浑A段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動(dòng)

  1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)小活動(dòng)方案,做好人事安排和預(yù)算安排。

  2、班主任動(dòng)員工作,召開(kāi)班主任、班干會(huì)議,全面布置籌備工作。

  3、國(guó)旗下講話準(zhǔn)備:“打造藝術(shù)舞臺(tái),創(chuàng)造藝術(shù)人生!

  4、營(yíng)造氛圍,制作宣傳海報(bào)。

 。ǘ┑诙A段:(4月25—5月1日)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、相關(guān)相關(guān)老師開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)。

  2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的通知,各班確定比賽人選。

 。ㄈ┑谌A段:(5月2日—5月29日)活動(dòng)開(kāi)展

  分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的比賽。(附表)

 。ㄋ模┑谒碾A段:(20xx年6月第十七周)總結(jié)表彰

  1、活動(dòng)剪影

  2、優(yōu)秀作品展(包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計(jì)作品,標(biāo)本作品)

  3、文藝匯演(機(jī)動(dòng))。

  2、表彰優(yōu)秀團(tuán)體。

  五、活動(dòng)要求

  1、人人參與,班級(jí)為主。各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平,加深師生情感交流。

  4、充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動(dòng)。

  6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

  7、正確處理學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)

  1、評(píng)比工作按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行,分別給予獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)證書。

  3、設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明:

 。1)各班級(jí)參與活動(dòng)+1分;

  (2)各比賽項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)+5分、二等獎(jiǎng)+3分、三等獎(jiǎng)+2分計(jì)分。

 。3)“選賽”項(xiàng)目凡參與則另外加分。

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