2022小學(xué)珍惜糧食活動方案(精選7篇)
為了確;顒佑行ч_展,時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的2022小學(xué)珍惜糧食活動方案(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)珍惜糧食活動方案1
一、指導(dǎo)思想:
糧食是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ),是關(guān)系到國計民生的一種特殊商品。我國是世界人口大國,土地資源有限,水資源缺乏,糧食供求處于緊張平衡狀態(tài)。為加強節(jié)糧工作,廣泛開展愛糧節(jié)糧宣傳活動,增強廣大民眾的糧食安全意識,對加快建設(shè)節(jié)約型社會具有十分重要的意義。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動主題:
節(jié)約糧食,科學(xué)用糧
四、活動方式
要通過校園廣播、展板、搜索網(wǎng)站等形式廣泛宣傳愛糧節(jié)糧活動,通過升旗儀式、主題班會、講座、發(fā)放宣傳資料等方式,扎實開展好宣傳周活動。
五、活動內(nèi)容:
1、按小隊組織,訪問農(nóng)民種田的辛苦,讓隊員在與農(nóng)民的交流中了解種糧的辛苦。
2、看看“世界糧食日”的特殊新聞,了解我國雖然是農(nóng)業(yè)大國也會出現(xiàn)缺少糧食的現(xiàn)狀,進一步認(rèn)識節(jié)約糧食的重要性。
3、背一背節(jié)約資源的古詩、警句等;算算特殊的數(shù)學(xué)題:撒兩粒飯粒算個啥?我們每天節(jié)約一粒米,它的作用有多大?
4、以班級為單位,開展一次“節(jié)約糧食,科學(xué)用糧”的主題班會。
小學(xué)珍惜糧食活動方案2
一、活動目的
通過活動,便隊員懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食,從而養(yǎng)成愛惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動對象
xxx
四、活動過程
1、通過國旗下講話,向全體師生發(fā)出了“愛惜糧食,節(jié)約糧食,從小事做起,從我做起”的倡議;
2、是引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查找、收集資料,了解到隨著世界人口增長的速度不斷加快和經(jīng)濟的高速增長,世界糧食供應(yīng)受到前所未有的沉重壓力,非洲有些國家和地區(qū)因干旱還有人饑餓嚴(yán)重,了解到世界糧食所面臨的形勢;
3、開展饑餓體驗活動。學(xué)生通過饑餓體驗,真切感受糧食的重要性。
4、利用校園廣播、宣傳欄、黑板報向?qū)W生介紹糧食的種類,生長周期,科學(xué)儲糧小常識,科學(xué)消費糧食產(chǎn)品常識等;
5、各班開展了“愛惜糧食、杜絕浪費、從我做起”主題班隊會活動,號召全體學(xué)生在從我做起的同時,把這個活動帶回家,監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食,節(jié)約糧食。
小學(xué)珍惜糧食活動方案3
一、活動背景:
"民以食為天",糧食在整個國民經(jīng)濟中始終具有不可替代的基礎(chǔ)地位。當(dāng)今社會,糧食緊缺,物價飆升,我們的生活日益困難。糧食已成為各個國家重點監(jiān)控及首要解決的問題。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動,真正達到"愛惜糧食"的要求!有首古詩說得好"一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。"我們每個同學(xué)都要從現(xiàn)在做起,要拿出實際行動,為黨為國家分憂,把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。
二、活動目的:
在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學(xué)生懂得珍惜糧食。"節(jié)糧愛糧"不僅僅是一種口號,我們希望它是一種情結(jié),鑄熔與我們每人的心中,將自己的言辭付諸于實踐之中,自覺做到節(jié)約糧食,從我做起,進一步改善自己的'日常生活習(xí)慣,共建和諧校園。
三、活動主題:
一米一粟當(dāng)思來之不易,愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)
四、活動時間:
10月16日世界糧食日
五、活動地點:
男生、女生食堂門口
六、活動對象:
全校師生
七、活動內(nèi)容:
1、我們在活動之前先隨機在食堂拍照,發(fā)現(xiàn)浪費糧食的行為,貼在海報上宣傳,這樣就做到了從同學(xué)們身邊出發(fā),可以引起大家的共鳴;
2、在兩個食堂門口分別設(shè)立宣傳點,通過海報方式圖文并茂讓大家對"世界糧食日"有個初步的了解,讓他們感受到節(jié)約糧食的必要性;
3、讓同學(xué)們在印有"節(jié)糧從我做起"的橫幅上簽名保證不再浪費糧食,可以從實際方面約束同學(xué)們的行為;
4、制作一節(jié)約糧食為目的的視頻,利用晚自習(xí)時間對于機電分院大一學(xué)生進行播放,起到更好的一個宣傳作用;
5、除了針對同學(xué)們的宣傳,我們還將對食堂工作人員進行走訪,他們在食堂工作,對我們的浪費行為是知道的,通過他們的回答,我們可以對大學(xué)生的浪費行為有更理性的了解。
小學(xué)珍惜糧食活動方案4
一、活動背景:
如果你沒看到垃圾填埋場填埋的是什么,你也許永遠都不知道有這樣的事。正如擺在面前的事實一樣,人們浪費了讓人吃驚的數(shù)量的食物,據(jù)一項政府調(diào)查,這樣的事情就發(fā)生在超市、飯店、餐廳和你自家的廚房里。每個人每天浪費了大約0.5公斤的食物。
食品雜貨店因為變質(zhì)或者包裝上的微小瑕疵就丟棄貨品。飯店把用不著的東西都扔了。而消費者們?nèi)拥臇|西更是無所不有,從變成褐色的香蕉到上個星期吃剩的菜。1997年,一項為數(shù)不多的對食物浪費的調(diào)查中,農(nóng)業(yè)部估計兩年以前,在美國,可供食用的1780公斤食物中有482公斤從來沒被人食用過。新鮮的農(nóng)產(chǎn)品、牛奶、谷物和甜味劑占了食物浪費的三分之二。數(shù)據(jù)的更新還在進行中。
這項研究還沒包括如今在超市里超量提供的現(xiàn)成食品,從烤肉到三明治再到各類湯品。你以為每天營業(yè)結(jié)束時那些土豆沙拉和肉糕都哪里去了?
環(huán)境保護機構(gòu)最近的一項調(diào)查估計每年美國人浪費了大約3000萬噸食物,這大約是所有浪費的物品的12%。除去2%,剩余所有浪費的食物都進了垃圾場;相比較而言,62%的院落垃圾被制成了堆肥。
世界糧食安全峰會20xx年11月16日在聯(lián)合國糧農(nóng)組織羅馬總部開幕,多位國家元首和政府首腦以及高級官員出席了會議,共同探討如何解決當(dāng)今世界10億人口吃不飽飯的問題。為了表達對世界饑餓人口的支持,在會議開幕前,潘基文秘書長和糧農(nóng)組織總干事迪烏夫各自絕食24小時……
二、活動小組及分工
小組成員:六年級每班4人共20人。
具體分工:六(1)班負(fù)責(zé)本班及一年級問卷調(diào)查;六(2)班負(fù)責(zé)本班及二年級問卷調(diào)查;六(3)班負(fù)責(zé)本班及三年級問卷調(diào)查;六(4)班負(fù)責(zé)本班及四年級問卷調(diào)查,六(5)班負(fù)責(zé)本班及五年級問卷調(diào)查。
活動指導(dǎo):李經(jīng)松老師。
三、活動時間
5月7日—5月16日
四、活動目的:
1.德育目的:通過學(xué)生自身實踐活動,引起他們對糧食問題的關(guān)注,讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習(xí)慣。
2.能力目的:通過學(xué)生參與調(diào)查工作,培養(yǎng)學(xué)生思維能力;通過采訪活動,提高學(xué)生語言表達能力。通過問卷匯總,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力.
3.知識目的:使學(xué)生了解物品浪費的原因、后果、治理等方面知識。
五、活動內(nèi)容:
1、調(diào)查我校所有學(xué)生家庭的食物浪費的現(xiàn)狀并完成“問卷調(diào)查表”。
。1)組織學(xué)生進行調(diào)查前的培訓(xùn)。
。2)指導(dǎo)學(xué)生進行調(diào)查并完成“問卷調(diào)查表”。
。3)實地考察:在午餐后用照相機記錄下同學(xué)們午餐的用餐情況。
。4)采訪了解:通過采訪同學(xué),深入了解同學(xué)對“浪費糧食”這一現(xiàn)象的看法。
。5)搜集信息:搜集有關(guān)糧食的詩詞、歌曲,我國的糧食情況,節(jié)約糧食的優(yōu)秀事例,了解節(jié)約糧食的重要性。
。6)動手實驗:估計13億粒大米有多重;全國人民一天節(jié)約一粒大米,夠三口之家吃多久。通過學(xué)生自己動手測量計算,深切地體會到節(jié)約糧食的作用。
2、資料匯總,成果展示。
。1)全體討論,食物浪費帶來的危害及其保護。
(2)分組合作,總結(jié)相關(guān)資料,撰寫小論文。
(3)活動總結(jié),談?wù)勥@次綜合活動的收獲
六、活動準(zhǔn)備工作:
尋找、閱讀有關(guān)糧食浪費的材料,了解糧食浪費的狀況及考察方法;網(wǎng)上搜索有關(guān)糧食浪費與保護資料,搜索有關(guān)我國糧食浪費的現(xiàn)狀及防治辦法的資料并把重點摘抄下來。
七、活動過程:
。ㄒ唬┓纸M活動
此活動分為兩部分,一是分組到班上進行問卷調(diào)查;二是進行問卷匯總、分析和討論,寫作、
(二)布置任務(wù):活動中每組均需完成以下任務(wù)
1、調(diào)查本班所有學(xué)生家庭的作物浪費情況和每天對糧食(大米)的需求量.
2、對根據(jù)問卷得來的數(shù)據(jù)、資料、信息進行分析,撰寫調(diào)查報告,環(huán)保小論文。
3、成果展示,得出結(jié)論,向校師生發(fā)出倡議。
八、活動效果、檢查方法:
1、通過實踐,激發(fā)環(huán)保內(nèi)驅(qū)力,學(xué)生自覺的接受了教育,懂得了節(jié)約糧食的重要性。
2、在活動中,教師作指導(dǎo),充分體現(xiàn)了探究性學(xué)習(xí)的思想,充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性,使學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人,實踐的主人。
3、對我校學(xué)生所在家庭的調(diào)查,使學(xué)生掌握糧食浪費的一手資料,把調(diào)查結(jié)果制作成環(huán)保宣傳報、展板,通過展板進行宣傳,讓更多的人來從我做起,節(jié)約糧食。
4、通過活動,學(xué)生懂得糧食浪費與人們的生活習(xí)慣有關(guān),因此,不僅自己,而且?guī)由磉叺挠H人、朋友在生活的小事中注意糧食浪費。
小學(xué)珍惜糧食活動方案5
一、活動背景:
隨著人們生活水平的提高,學(xué)生生活中的浪費糧食的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。為進一步增強學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,讓每個學(xué)生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣。我校開展了"節(jié)約糧食,光盤行動"主題教育活動。
二、活動目標(biāo):
通過這次活動,要讓學(xué)生明白愛惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食不浪費,愛惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
三、活動時間:
x月x日至x月xx日
四、活動安排:
活動安排:結(jié)合本次"節(jié)約糧食,光盤行動"主題活動。在全校各班開展"實時看,天天查"活動。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
1、上好一節(jié)班會課:各班要圍繞xx紀(jì)委監(jiān)委"全市中小學(xué)校要開展好制止餐飲浪費專項治理工作"的要求,利用班會時間召開一節(jié)有針對性的班會。讓全體學(xué)生都認(rèn)識到,浪費糧食是可恥的。
2、進行一次全面宣傳:利用有關(guān)節(jié)約糧食、垃圾分類的海報,引起學(xué)生對本次活動的重視,進一步提高學(xué)生珍惜糧食的意識。向家長宣傳節(jié)約糧食的重要性,帶動家長共同節(jié)約糧食,形成全社會共節(jié)糧的氛圍。
小學(xué)珍惜糧食活動方案6
一、活動目標(biāo)
通過這次活動,讓同學(xué)們認(rèn)識到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時也讓同學(xué)們在活動當(dāng)中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識,并貫徹到生活中的方方面面。
二、活動目的
讓大家懂得糧食的重要性和勞動人民的艱辛,形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
三、活動主題
愛惜糧食,節(jié)約糧食
四、活動時間
20xx年10月17日(本周五)
五、活動主持
韓威、李珂涵
六、活動議程
1.認(rèn)一認(rèn),請4位同學(xué)認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆),并作簡單介紹。
2.講一講,請3位同學(xué)分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的.故事”。
3.答一答,請10位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識,答對的同學(xué)可獲得小獎品。
4.想一想,為世界糧食日擬定幾個宣傳標(biāo)語,突出“愛惜糧食,節(jié)約糧食”的主題,并請6位同學(xué)讀一讀自己擬好的標(biāo)語,同學(xué)之間可以相互點評交流。
5.誦一誦,由主持人帶頭,全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。
6.最后由陳老師總結(jié)。
小學(xué)珍惜糧食活動方案7
一、活動主題:
懂得粒粒皆辛苦
二、題目:
愛惜糧食,節(jié)約糧食。
三、活動目的:
通過主題班會,使學(xué)生了解世界糧食問題的現(xiàn)狀,糧食的來之不易以及糧食的可貴,進而養(yǎng)成愛惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
四、活動準(zhǔn)備
1、確定男女主持人各一名。
2、確定詩歌朗誦以及講故事的同學(xué)。
3、學(xué)生調(diào)查糧食浪費的情況。
4、學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩歌以及故事。
五、活動過程
主持(女):親愛的同學(xué)們,你們好!“珍惜糧食,節(jié)約糧食”主題班會現(xiàn)在開始。
主持(男):同學(xué)們,現(xiàn)在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁沒有飯吃,美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。
女:這使我們養(yǎng)成了浪費糧食的壞習(xí)慣。
主持(男):有的同學(xué)說,要改變這種情況很簡單,只要每天吃飯的時候少點給我們飯菜,不就可以省下很多的糧食了嗎?
主持(女):這可不行!我們現(xiàn)在正是長身體的時候,如果我們吃不飽飯,那不就影響我們的身體發(fā)育嗎?
主持(男):所以,經(jīng)過討論之后,我們決定在全班開展“珍惜糧食,節(jié)約糧食”的活動。
主持(女):我們先前已經(jīng)讓一部分同學(xué)做了許多關(guān)于浪費糧食的調(diào)查,現(xiàn)在就請調(diào)查小組的代表跟我們匯報一下調(diào)查情況吧,大家鼓掌歡迎。
組員1:我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在小學(xué)有77%的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃干凈,還有一些同學(xué)把菜吃了,剩下的飯就直接倒掉;還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們,每天用的大米是600多斤,菜是200多斤,每天浪費的就有300多斤。那么,一年、一個月要浪費掉多少糧食的。
組員2:我們中國有13億人口,雖然生活變好了,但是仍有38%的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場上購買的食品中,大約有27%當(dāng)作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18%,平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機構(gòu)做了一項調(diào)查顯示,只要回收到5%被丟棄的食品,就可以養(yǎng)活大約400萬饑民,數(shù)量之大,實在驚人!
組員3:世界各國每年在生產(chǎn)和消費過程中損耗和浪費的糧食達13億噸,相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3。
主持(女):同學(xué)們,希望我們以后都能節(jié)約這來之不易的糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛,不要浪費這盤中餐。爭做一個愛惜糧食,節(jié)約糧食的好學(xué)生好孩子。
主持(男):現(xiàn)在請班主任給我們講話。
班主任總結(jié)。
主持(男):謝謝班主任的勉勵。在以后的生活中,我們更要做到珍惜糧食,現(xiàn)在請同學(xué)們一起朗讀《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
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