2022幼兒園中班世界糧食日活動方案（精選20篇）
為了確�；顒影踩樌M行，常常需要預先準備活動方案，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢？以下是小編整理的2022幼兒園中班世界糧食日活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園中班世界糧食日活動方案 篇1
開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”主題實踐活動，深入推進文明校園、節(jié)約校園、書香校園、博雅校園、人文校園、平安校園、和諧校園建設(shè)，促進幼兒園各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)研究決定，在全園范圍深入開展“勤儉節(jié)約，愛我幼兒園”主題系列教育活動。具體實施方案，如下：
一、指導思想
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以倡導節(jié)能、降耗、增效、發(fā)展為目標，從幼兒園實際出發(fā)，深入開展“勤儉節(jié)約、愛我幼兒園”主題宣傳教育活動，努力營造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費為恥的良好氛圍。建章立制，制定和完善各項倡導勤儉節(jié)約的管理規(guī)章制度和規(guī)范，逐步強化勤儉節(jié)約量化考核工作，完善各項制度約束機制，進一步加強控制和監(jiān)督，努力從源頭和過程上制止奢侈浪費現(xiàn)象，提高幼兒園各類資源的節(jié)約使用效能和綜合利用度，最大限度減少社會和校園環(huán)境的荷載量。
二、工作目標
使全園教職工充分認識建設(shè)節(jié)約型社會的重要意義，進一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識;建立健全一套比較完整的節(jié)約增效規(guī)章制度和考核標準，深入開展“節(jié)約在你手中”活動，從節(jié)約一度電、一張紙、一分錢做起，嚴格內(nèi)控管理措施，降低運行成本，提高資源的使用效能。
三、組織領(lǐng)導
幼兒園成立“勤儉節(jié)約主題實踐活動領(lǐng)導小組”，以加強組織領(lǐng)導，強化工作部署，進一步發(fā)揮組織、號召、指導和監(jiān)督作用。具具體組成及分工如下：由園長朱國梅任組長，副園長李永紅、石紅艷任副園長，華蘭、王鴻、孟麗、沈麗等為組員。
四、具體安排
(一)、宣傳發(fā)動階段(9.1——9.30)
1.制定“勤儉節(jié)約，愛我幼兒園”主題系列活動實施方案，并印發(fā)全園執(zhí)行。
2.在全園范圍發(fā)出“勤儉節(jié)約，愛我幼兒園——共同建設(shè)節(jié)約型校園”的倡議書，向全園師生發(fā)出開展“勤儉節(jié)約，愛我幼兒園”主題系列活動的倡議和感召，積極動員和造勢。
3.動員全園師生、各班級、食堂、保健室等部門，積極參與主題實踐活動，開展勤儉節(jié)約知識的學習和宣傳。
著重做好各班級的宣傳和任務部署。各班級按要求定期或不定期舉行以“勤儉節(jié)約，愛我幼兒園”為主題的活動，引導全體幼兒認識勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識，從我做起、從身邊做起、從點滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型班級和節(jié)約型校園。
(二)、具體實施階段(10.1——1.30)
十月，開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”的活動。
十一月，開展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌活動。
十二月，學習節(jié)能知識。學習節(jié)能小技巧�；菊莆展�(jié)約能源的方法和技巧。
二0一七年元月，展開幼兒園家庭互動，把勤儉節(jié)約貫穿落實到幼兒園一日生活中。
(三)、總結(jié)階段(二月)
總結(jié)勤儉節(jié)約活動開展以來的成績和存在的不足。在開展系列主題實踐活動的基礎(chǔ)上，深入開展各班級的自我評價和總結(jié)工作。
幼兒園中班世界糧食日活動方案 篇2
一、活動背景
1979年11月，第20屆聯(lián)合國糧農(nóng)組織大會決議確定，1981年10月16日是首屆世界糧食日，此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。
二、活動目標
1、以幼兒為活動主體，發(fā)揮幼兒的積極主動性，讓他們參與到活動的組織與實施。
2、通過活動讓幼兒明白每一粒糧食都是農(nóng)民和工人辛勤勞動的結(jié)晶，懂得“一粥一飯來之不易”，從小培養(yǎng)他們的“惜糧愛糧”的好品質(zhì)。
3、以繪畫、語言、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。
三、活動過程
1、集體教學活動：
1)、社會活動：了解“世界糧食日”的由來。
2)、語言活動《大公雞和漏嘴巴》
3)、畫畫唱唱：《古詩：憫農(nóng)》
2、主題畫：愛糧惜糧
用圖畫形式表達自己對愛惜糧食的理解。如節(jié)約糧食、農(nóng)民伯伯種田的辛苦。
3、家園配合：
借10月16日“世界糧食日”節(jié)日之機，為培養(yǎng)孩子們惜糧愛糧的好品質(zhì)，將評選”愛惜糧食的好孩子“。家園配合如下：
1)、請以”幼兒用餐情況記錄表“的形式記錄孩子用餐情況。
2)、再以書信的形式夸夸孩子在家”惜糧愛糧“和”用餐好習慣“等方面的進步。
3)、家長志愿者活動：《香甜的爆米花》另，如果孩子在家吃飯方面拖拉、挑食或還需大人喂飯等，家長正好可以借著機會促進一下，反饋表可以繼續(xù)使用。
4、“小小愛糧宣傳員”，將孩子的作品制作成宣傳海報。
通過開展“世界糧食日”活動，孩子們認識到糧食的重要與寶貴提高了節(jié)糧意識，一日生活中，時時注意自己的行為，爭取不掉一粒米飯不剩一口菜，真正做到從身邊小事做起。
幼兒園中班世界糧食日活動方案 篇3
活動目標：
1、知道每年的10月16日是世界糧食日，了解20xx年世界糧食日的宣傳標語和珍惜糧食的重要。
2、熟悉各種常見的農(nóng)作物，并能積極進行猜謎活動。
3、激發(fā)幼兒愛糧、惜糧的情感，懂得如何節(jié)糧。
活動準備：
收集農(nóng)作物的謎語;PPT《缺糧的非洲》
活動流程：
一、引出活動:
1、師：你知道10月16日是什么節(jié)日嗎?
2、師交代開展“愛惜糧食，從你我做起”的活動。
二、通過看、聽、說、猜等一系列活動激發(fā)幼兒愛糧、惜糧
1、請幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》，懂得愛糧、惜糧的重要
2、說說今年20xx年世界糧食日的宣傳標語如：
(1)愛惜糧食，節(jié)約糧食;
(2)節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會;
(3)崇尚節(jié)糧風氣，促進可持續(xù)發(fā)展;
(4)節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥;
(5)要知盤中餐，粒粒皆辛苦;
(6)一米一粟當思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責。
(7)愛惜糧食，節(jié)約資源
(8)增強節(jié)約糧食，愛惜糧食的意識
(9)嚴禁摻雜使假，以次充好的行為
(10)提高糧食品質(zhì)，增強法制意識
(11)放開糧食市場，加強監(jiān)督管理
3、幼兒游戲：猜猜農(nóng)作物如：
4 、討論如何節(jié)約糧食
如：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜;做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費的可怕后果;剩米飯熬粥，剩粥摻面壓面條，剩面條炒著吃，剩饅頭炸饅頭片，剩饅頭片做羊肉泡膜;不偏食，不挑食;到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家等
三、師：小結(jié)，教育幼兒從在生活中的點點滴滴做起，從自身做起愛糧、惜糧。
幼兒園中班世界糧食日活動方案 篇4
20xx年x月x日是第x個世界糧食日，所在周是第x個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。按照市糧食局、市農(nóng)業(yè)局、市科技局、共青團市委、市婦女聯(lián)合會共同制定的《xx市20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動方案》(x市糧發(fā)〔20xx〕x號)安排部署，制定xx市20xx年世界糧食日主題宣傳活動實施方案如下：
一、活動時間
20xx年x月x日上午9：30—10：30
二、活動地點
xx區(qū)中心城區(qū)激情廣場(xx廣場對面)
三、活動主
世界糧食日(10月16日)：“社會保護與農(nóng)業(yè)：打破農(nóng)村貧困惡性循環(huán)”
全國愛糧節(jié)糧宣傳周(10月12日-18日)：興糧惠農(nóng)進萬家
四、參加單位
主辦單位：市糧食局、農(nóng)業(yè)局、科技局、共青團市委、市婦女聯(lián)合會
承辦單位：xx區(qū)糧食局、xx鑫玉放心糧油公司、xx寶家糧油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司
協(xié)辦單位：xx區(qū)農(nóng)業(yè)局、xx區(qū)科技局、共青團xx委、xx區(qū)婦女聯(lián)合會、市糧食儲備庫、市糧油監(jiān)測站
五、活動安排
(一)市糧食局局長xx主題講話。
(二)部門人員代表、科技人員代表宣誓。
(三)市委常委xx宣布“興糧惠農(nóng)進萬家”活動啟程。
(四)市糧食局、xx區(qū)糧食局設(shè)立聯(lián)合宣傳點開展現(xiàn)場宣傳，通過懸掛宣傳掛圖、懸掛宣傳標語、散發(fā)宣傳資料、開展現(xiàn)場咨詢等方式，宣傳糧食政策法規(guī)知識、節(jié)糧減損、節(jié)糧愛糧、科學食糧、安全儲糧、食品安全等內(nèi)容。
(五)xx鑫玉放心糧油公司、xx寶家糧油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司等企業(yè)設(shè)置宣傳展臺向群眾介紹放心糧油相關(guān)知識、講解鑒別優(yōu)質(zhì)糧油方法、推介優(yōu)質(zhì)糧油產(chǎn)品。
六、注意事項
1、市農(nóng)業(yè)局、市科技局、共青團市委、市婦女聯(lián)合會由1名領(lǐng)導帶隊，相關(guān)科室參加(不少于2人)。請相關(guān)單位于10月13日前將參加人員名單報市糧食局辦公室。
2、xx區(qū)農(nóng)業(yè)局、xx區(qū)科技局、共青團xx委、xx區(qū)婦女聯(lián)合會，由1名領(lǐng)導帶隊，相關(guān)股室參加(不少于2人)，由xx區(qū)糧食局負責通知。
3、市糧食局10人、xx區(qū)糧食局10人、市糧食儲備庫10人、市糧油監(jiān)測站5人參加，由市糧食局辦公室負責通知。
4、xx鑫玉放心糧油公司、xx寶家糧油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司1名領(lǐng)導帶隊，至少組織3人參加，由市糧食局流通監(jiān)督科負責通知。
5、各單位帶隊領(lǐng)導于當日上午9：00到xx廣場現(xiàn)場宣傳點簽到。
幼兒園中班世界糧食日活動方案 篇5
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，所在周是我國第xx個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)決定共同組織開展20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動�，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
受消費觀念、儲存習慣、科技水平等因素制約，我國糧食產(chǎn)后損失浪費數(shù)量驚人，需要我們持續(xù)加大宣傳引導力度，幫助廣大消費者掌握必要的糧食營養(yǎng)及儲存知識，樹立科學健康的消費理念和愛惜節(jié)約糧食意識，同時提升農(nóng)戶糧食種植和收儲技術(shù)水平，有效減少糧食損失浪費，實現(xiàn)“隱性增收”，助力國家糧食安全。另一方面，隨著我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式、糧食供求形勢和收儲制度等發(fā)生深刻變化，糧食供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革任務艱巨繁重，需要我們采取有效措施，加快推進糧食收儲制度改革，健全完善相關(guān)制度保障體系，著力提升糧食流通社會化服務水平，引導農(nóng)戶逐步調(diào)整優(yōu)化糧食種植結(jié)構(gòu)，增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給，促進農(nóng)民增收，保護農(nóng)民種糧積極性。
二、主辦單位
國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織
三、活動組織
國家糧食局會同有關(guān)部門負責制定活動總體方案，策劃并組織主會場活動，協(xié)調(diào)中央媒體宣傳報道，制作下發(fā)主題宣傳冊、宣傳品，指導各省區(qū)市活動的開展。
省級糧食部門會同有關(guān)部門負責制定本地區(qū)活動方案，組織開展本地區(qū)主會場活動、“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布和“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動，協(xié)調(diào)地方媒體宣傳報道，準備本地區(qū)宣傳資料和宣傳品，指導本地區(qū)活動的開展。
地市級糧食部門會同有關(guān)部門按照省級活動方案，組織開展本地“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動，協(xié)調(diào)本地媒體宣傳報道。
四、活動內(nèi)容
20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動包括首屆“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動、“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動和世界糧食日競賽活動。
�。ㄒ唬┦讓谩皭奂Z節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動
“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動分國家級和省級兩級開展。省級由各省級糧食、農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等有關(guān)部門組織負責在本地區(qū)評選、發(fā)布和推送；國家級由國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)從省級“愛糧節(jié)糧之星”中擇優(yōu)評選，全國共評選10名。
“愛糧節(jié)糧之星”評選標準：在工作崗位上長期堅持愛糧節(jié)糧，能夠帶動身邊人共同營造愛糧節(jié)糧良好社會風尚的；在業(yè)務工作中潛心鉆研，利用科技手段支撐節(jié)糧，改革創(chuàng)新節(jié)糧，取得明顯社會效益和經(jīng)濟效益的；在日常生活中具有愛糧節(jié)糧方面的突出表現(xiàn)和行為，或有重大貢獻的。
10月16日，國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)在北京舉辦主會場活動，發(fā)布首屆全國“愛糧節(jié)糧之星”，并向社會各界發(fā)出愛糧節(jié)糧主題倡議。
各省級有關(guān)部門組織可結(jié)合本地實際，在10月16日當天舉辦主會場活動，發(fā)布本地區(qū)“愛糧節(jié)糧之星”。
�。ǘ皟�(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動
1、糧食增收進農(nóng)戶。活動周期間，省級糧食、農(nóng)業(yè)部門會同教育、科技等部門，組織農(nóng)業(yè)專家、科技專家、農(nóng)業(yè)院校師生等，走村入戶、深入田間地頭，為農(nóng)戶宣傳國家糧食質(zhì)價政策，講解糧食種植、收獲、干燥、儲藏等專業(yè)知識，提高農(nóng)戶糧食種植和收儲技術(shù)水平。地方各級糧食部門要依托糧食產(chǎn)后服務體系，向農(nóng)戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務，提高糧食產(chǎn)后專業(yè)化服務水平，減少產(chǎn)后損失；依托國家糧食質(zhì)量安全檢驗監(jiān)測體系，向農(nóng)戶宣傳推廣糧食品質(zhì)測報和監(jiān)測、科學儲糧技術(shù)服務，促進農(nóng)民增收增效。
2、優(yōu)質(zhì)糧油進家庭�；顒又芷陂g，省級糧食、婦聯(lián)等部門開展社區(qū)主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動，組織公眾走進優(yōu)質(zhì)糧油加工企業(yè)和示范基地，宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識，普及“中國好糧油”系列標準和質(zhì)量控制導則，引導老百姓科學消費，保障身體健康，促進糧食消費升級。地方各級糧食部門要結(jié)合正在開展的“中國好糧油行動計劃”，組織開展各類中國好糧油產(chǎn)品及品牌推介活動，增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給，引導社區(qū)家庭健康消費。各地還可結(jié)合實際，組織開展優(yōu)質(zhì)糧油與健康飲食科普知識競賽、愛糧節(jié)糧主題征文、微視頻宣傳片征集等活動。
3、愛糧節(jié)糧進學校。省級糧食、教育、科技部門面向?qū)W生舉辦愛糧節(jié)糧科普知識講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識；組織“光盤行動”、節(jié)約標兵評選、愛糧節(jié)糧隨手拍等活動，倡導珍惜節(jié)糧、反對浪費的良好風尚。各地還可結(jié)合實際，組織開展各類主題宣傳作品征集活動，進一步加大優(yōu)秀作品宣傳運用和推介力度，逐步引導青少年群體樹立“愛糧節(jié)糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識。
�。ㄈ┦澜缂Z食日競賽活動
過去幾年，全球移民數(shù)量劇增，每7人中就有1人是移民。饑餓與貧困、氣候變化和沖突是導致人口被迫遷移的根本原因。需要我們采取措施，更好地管理人口遷移，并停止和預防沖突，以帶來經(jīng)濟增長，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標。因此，聯(lián)合國糧農(nóng)組織將今年世界糧食日的主題確定為“改變移民未來——投資糧食安全，促進農(nóng)村發(fā)展”。糧農(nóng)組織正在組織開展競賽活動，征集對本年度世界糧食日主題的創(chuàng)意意見。
5—19歲之間的青少年、兒童，可以設(shè)計有關(guān)本年度世界糧食日主題的海報；13—19歲之間的青少年，可以制作一個片長不超過1分鐘的視頻。所有參賽者可以登陸糧農(nóng)組織有關(guān)網(wǎng)站提交海報或視頻作品。作品提交截止日期為20xx年11月10日。
糧農(nóng)組織評委將從兩個年齡段分別選出3名獲獎者，評選結(jié)果將在世界糧食日網(wǎng)站和糧農(nóng)組織社交媒體上公布。
（四）進度安排
1、準備階段。
各省級糧食部門會同省級農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等有關(guān)部門和組織按照本通知要求，結(jié)合當?shù)貙嶋H，制定本�。▍^(qū)、市）世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周實施方案，并于9月25日前報國家糧食局備案。
國家糧食局等主辦單位組織有關(guān)專家完成主題宣傳冊、宣傳品的制作，并于9月25日前發(fā)放到各地。在國家有關(guān)部門發(fā)放物品的基礎(chǔ)上，各省（區(qū)、市）結(jié)合本地區(qū)特色做好宣傳手冊、主題宣傳品等活動物品準備。
2、實施階段。
活動周期間，各�。▍^(qū)、市）有關(guān)部門按照本通知要求和本地區(qū)實施方案有關(guān)規(guī)定，組織開展本地區(qū)“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動、“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動和世界糧食日競賽活動。
世界糧食日當天（10月16日），國家糧食局等主辦單位在北京舉辦20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周主會場活動。各�。▍^(qū)、市）也要舉行本地區(qū)主會場活動。
3、總結(jié)階段。
10月31日前，省級相關(guān)部門要對活動開展情況進行認真總結(jié)，并將活動情況（含總結(jié)報告、活動圖片、視頻材料等）報送國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部和全國婦聯(lián)。
五、有關(guān)要求
（一）各地要高度重視，加強領(lǐng)導。積極籌劃，強化協(xié)作，精心組織實施，落實必要經(jīng)費；結(jié)合實際制定具體實施方案，確保糧食日和宣傳周活動落到實處。
�。ǘ┩ㄟ^群眾喜聞樂見的各種宣傳形式，廣泛動員全社會參與愛糧節(jié)糧。充分發(fā)揮電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、短信等新興媒體加大宣傳力度。
（三）要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關(guān)要求，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節(jié)儉辦活動。加強過程監(jiān)管，杜絕鋪張浪費、大操大辦，在活動的組織過程中，提倡勤儉節(jié)約、簡樸大方、務求實效。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人電話：xxxxx
傳真：xxx
郵箱：xxxx
幼兒園中班世界糧食日活動方案 篇6
一、活動背景：
"民以食為天"，糧食在整個國民經(jīng)濟中始終具有不可替代的基礎(chǔ)地位。當今社會，糧食緊缺，物價飆升，我們的生活日益困難。糧食已成為各個國家重點監(jiān)控及首要解決的問題。作為當代大學生，我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動，真正達到"愛惜糧食"的要求!有首古詩說得好"一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。"我們每個同學都要從現(xiàn)在做起，要拿出實際行動，為 黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。
二、活動目的：
在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學生懂得珍惜糧食。"節(jié)糧愛糧"不僅僅是一種口號，我們希望它是一種情結(jié)，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸 于實踐之中，自覺做到節(jié)約糧食，從我做起，進一步改善自己的日常生活習慣，共建和諧校園。
三、活動主題：
一米一粟當思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責
四、活動時間：
10月16日世界糧食日
五、活動地點：
男生、女生食堂門口
六、活動對象：
全校師生
七、活動內(nèi)容：
1、我們在活動之前先隨機在食堂拍照，發(fā)現(xiàn)浪費糧食的行為， 貼在海報上宣傳，這樣就做到了從同學們身邊出發(fā)，可以引起大家的共鳴;
2、在兩個食堂門口分別設(shè)立宣傳點，通過海報方式圖文并茂讓大家對"世界糧食日"有個初步的了解，讓他們感受到節(jié)約糧食的必要性;
3、讓同學們在印有"節(jié)糧從我做起"的橫幅上簽名保證不再浪費糧食，可以從實際方面約束同學們的行為;
4、制作一節(jié)約糧食為目的的視頻，利用晚自習時間對于機電分院大一學生進行播放，起到更好的一個宣傳作用;
5、除了針對同學們的宣傳，我們還將對食堂工作人員進行走訪，他們在食堂工作，對我們的浪費行為是知道的，通過他們的回答，我們可以對大學生的浪費行為有更理性的了解。
八、所需物品：
海報、橫幅、視頻
九、活動注意事項：
1、維持好活動現(xiàn)場的秩序
2、要保證活動通知的力度
3、活動前期要準備充分
4、一切行動要聽指揮
5、做好陰雨天氣的準備
幼兒園中班世界糧食日活動方案 篇7
在全球救濟危機的大環(huán)境下，糧食問題有再一次突顯在人們眼前，因此今年世界糧食日的主題“應對危機，實現(xiàn)糧食安全”便顯得尤為重要。這一主題主要強調(diào)解決在當前蕭條的環(huán)境下幫助饑餓人口的必要性。而在這種大趨勢下。我們身為當代大學生更應當承擔起這份責任，為節(jié)約糧食現(xiàn)出自己的一份力量。
一、活動主題：
一粒糧食萬千親情
二、活動目的：
為了讓廣大學生認識到當前糧食的重要性，引起大學生對糧食的重視和對糧食短缺地區(qū)人民生活的關(guān)注，特舉辦這次活動。希望通過此次活動，能夠使同學們對糧食問題有一個全新的認識，并能在實際生活中，自覺做到節(jié)約糧食，拒絕浪費，主動關(guān)心和幫助饑餓人群。
三、活動主辦方：
經(jīng)濟管理學院學生會
四、活動承辦方：
經(jīng)濟管理學院學生會志愿者服務隊
五、活動形式：
張貼宣傳畫、發(fā)放倡議書
六、活動時間：
10月16日(周五)11：00~13：30、17：00~19：00
七、活動地點：
一食、二食
八、活動流程安排：
(一)活動時間安排：
(1)10月10日活動審批，借桌子
(2)10月16日活動前期準備及開始
(二)活動前期宣傳工作：
(1)10月15-16日擺放宣傳板進行宣傳，地點：二食門前
(2)10月15-16日張貼宣傳畫，地點：各食堂
(三)活動當天工作及時間安排(10月16日)：
(1)10：30-13：30二食門口布置宣傳臺，發(fā)放宣傳單
(2)16：30-19：00二食門口布置宣傳臺，發(fā)放宣傳單
(四)活動后期工作：發(fā)新聞，上傳照片
幼兒園中班世界糧食日活動方案 篇8
為進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，深入踐行“三嚴三實”要求，按照國家有關(guān)部門的工作部署，今年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周期間，在全省組織開展“興糧惠農(nóng)進萬家”活動。結(jié)合我省實際情況，制定本方案。
一、主辦單位
xx省糧食局、共青團xx省委
二、活動主題
世界糧食日：“社會保護與農(nóng)業(yè)：打破農(nóng)村貧困惡性循環(huán)”
愛糧節(jié)糧宣傳周：興糧惠農(nóng)進萬家
三、活動內(nèi)容
1、宣傳國家糧食政策。采取入戶走訪、座談交流、發(fā)放宣傳手冊等方式，面對面地向農(nóng)民群眾宣傳講解國家糧食生產(chǎn)扶持政策、鼓勵措施，以及糧食收購質(zhì)價標準、糧油市場信息等。實地調(diào)研了解秋糧收購工作開展情況、國家糧食收購政策執(zhí)行落實情況等。
2、普及節(jié)糧減損知識。采取進學校、進社區(qū)、進農(nóng)村等多種方式，營造濃厚的愛糧節(jié)糧社會氛圍。通過專題講座、互動解答、現(xiàn)場指導、發(fā)放宣傳資料和節(jié)糧小器具等形式，宣講糧食安全、愛糧節(jié)糧的重要性，講解糧食生產(chǎn)、收獲、運輸、保管等方面科技知識，增強節(jié)糧減損意識、改進節(jié)糧減損方法、提高節(jié)糧減損技能。
3、傾聽農(nóng)民群眾心聲。把“興糧惠農(nóng)進萬家”活動作為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果、踐行“三嚴三實”要求的具體行動，深入到鄉(xiāng)村農(nóng)戶、田間地頭深入研究分析糧食安全方面存在的矛盾和隱患，認真傾聽農(nóng)民對糧食政策的意見建議。
4、做好輿論宣傳工作。在走村入戶過程中，發(fā)掘糧食生產(chǎn)、流通、節(jié)糧減損等方面先進典型，進行集中宣傳報道，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。對不執(zhí)行國家糧食政策、“打白條”等侵害農(nóng)民合法權(quán)益的行為，及時糾正和處理并予以公開曝光。
四、活動安排
1、活動組織
省級層面：省糧食局會同有關(guān)部門制定全省宣傳周活動方案，協(xié)調(diào)媒體宣傳報道，準備和編印宣傳資料，指導各設(shè)區(qū)市和省直管縣(市)活動的開展。省糧食局將由局領(lǐng)導帶隊，組織進大學舉辦專題講座和宣傳活動。
設(shè)區(qū)市及省直管縣(市)層面：糧食部門會同有關(guān)部門按照《xx省20xx年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動方案》，抽調(diào)人員、組織活動小組，安排落實好轄區(qū)內(nèi)的“進萬家”活動。
2、活動方式
各地可根據(jù)具體情況確定是否舉行活動啟動儀式，具體活動以活動小組為單位開展，每組3～5人，深入到2～3村或社區(qū)、學校，專業(yè)包括糧食生產(chǎn)政策、糧食流通政策和節(jié)糧減損科技知識等(也可根據(jù)本地實際情況，在專業(yè)方向上有所側(cè)重)。
3、分組計劃
全省擬派出64個工作小組。根據(jù)管轄范圍和糧食產(chǎn)量等情況，確定以下分組計劃：石家莊、唐山、保定、滄州、衡水、邢臺、邯鄲等7個市，每市原則上派出不少于6個活動小組;張家口、承德、秦皇島、廊坊等4市，每市原則上派出不少于4個活動小組;定州、辛集市，每市原則上派出不少于2個活動小組。省糧食局將派2個活動小組，到衡水市故城縣和石家莊市正定縣的扶貧和農(nóng)村面貌提升改造村進行宣傳和調(diào)研。
4、進度安排
(1)準備階段。省糧食局會同省有關(guān)部門按照國家層面活動方案的要求，制定《xx省世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動實施方案》，并按時上報國家糧食局備案。同時，結(jié)合國家有關(guān)部門編輯宣講資料，完成我省宣講資料的編纂，做好宣傳手冊、主題宣傳品等活動物品準備工作。
各設(shè)區(qū)市及省直管縣(市)要制定具體活動方案，于9月30日前連同負責本次活動的主管局長、科(處)室和負責人、聯(lián)系電話、通訊地址和郵編等信息，報省糧食局流通發(fā)展處。
(2)實施階段。從10月16日～22日，各設(shè)區(qū)市、省直管縣(市)及省直部門派出活動小組分赴選定地點開展宣講活動。
(3)總結(jié)階段。11月16日前，各設(shè)區(qū)市和省直管縣(市)糧食局會同有關(guān)部門將宣傳活動情況(含活動總結(jié)、圖片、視頻材料等)分別報送省糧食局、團省委�；顒涌偨Y(jié)中要有派出工作組數(shù)、參加人數(shù)、進村(學校、社區(qū))數(shù)和農(nóng)戶數(shù)、發(fā)放宣傳資料和宣傳品情況、開展座談交流次數(shù)、征求農(nóng)戶意見和建議內(nèi)容、為農(nóng)戶解決問題情況、市和縣級媒體對宣傳活動報道情況等。
五、有關(guān)要求
1、今年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動是深入踐行“三嚴三實”要求、檢驗黨的群眾路線教育實踐活動成果的一次重要實踐，是興糧惠農(nóng)、促進糧農(nóng)增產(chǎn)增收的重要舉措，各地和有關(guān)部門要統(tǒng)一認識，加強組織領(lǐng)導，發(fā)揮各部門優(yōu)勢，做好協(xié)調(diào)配合、形成工作合力，確保宣傳活動取得實效。
2、宣傳周期間，各地要將宣傳報道與“進萬家”活動同步推進，利用新聞媒體、微信、微博等多種渠道，開展宣傳報道，營造良好輿論氛圍，增強活動實效。開展活動時，可邀請媒體記者一起參與。
3、認真執(zhí)行中央八項規(guī)定，堅持勤儉節(jié)儉辦活動。要高度重視安全防護工作，嚴格落實相關(guān)安全保障措施，確�；顒影踩槙�，杜絕各類安全事故發(fā)生。
幼兒園中班世界糧食日活動方案 篇9
一、背景
當今社會，糧食緊缺，物價飆升，我們的生活日益困難。糧食成為各個國家重點監(jiān)控且首要解決的問題。而作為我們當代大學生，每天吃飯卻沒樹立節(jié)約糧食意識，故我們需要對糧食引起重視，并從自身做起。
二、活動主題
從自己做起，從身邊做起
三、活動目的
讓大學生了解糧食的重要性，進而對糧食引起重視。同時從自身出發(fā)做到節(jié)約糧食，拒絕浪費。
四、活動時間
20xx年10月1—17日
五、活動地點
塑膠操場和某階梯教室
六、主辦單位
四川理工學院學生工作處學生后勤管理處
七、承辦單位
四川理工學院大學生伙食管理委員會
八、參與對象
全校師生
九、活動流程
1、由企宣部制作海報，由執(zhí)行部在各食堂，各公告欄張貼海報；同時由企宣部寫一些關(guān)于節(jié)約糧食的文章，由組織部跟學校廣播部協(xié)商，把文章在廣播里播放。以此來達到宣傳效果，使同學知道這一訊息。（此活動時間：20xx年10月1日---9日）
2、由組織部向?qū)W校申請階梯教室，由企宣部制作以節(jié)約糧食為目的的記錄片。
3、值班報名：由執(zhí)行部排班到各食堂外面值班報名，為期一周。
4、在10月15日在塑膠運動場開展，以《當我們的世界沒有糧食時，我們該是什么樣子》的問題，讓參與者自由發(fā)揮。同時把它拍下來，作為資料保存。同時在在10月16日展出圖片，通知參與者階梯觀看記錄片
十、所需物品的準備
1、 海報
2、報名表
3、記錄片
十一、活動中應注意的細節(jié)
1、活動參與者入場次序。
2、活動通知力度，要做到每個人都通知到。
3、活動準備要充分，不要領(lǐng)場時缺東缺西。
4、如有下雨，做好臨場準備。
十二、經(jīng)費預算
只有海報，報名表要錢，但不知道具體情況，應該消耗不大吧！
幼兒園中班世界糧食日活動方案 篇10
一、活動宗旨
通過公眾廣泛參與和電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體全方位宣傳報道，全面推進愛糧節(jié)糧宣傳活動，加強糧食安全宣傳，充分展示x糧食行業(yè)形象，倡導愛糧節(jié)糧新風尚。
二、活動主題
�。ㄒ唬┦澜缂Z食日（10月16日）
家庭農(nóng)業(yè)——供養(yǎng)世界關(guān)愛地球
（二）愛糧節(jié)糧宣傳周（10月13—19日）
節(jié)約一粒糧我們在行動
三、活動地點：xxxx
四、活動安排：
�。ㄒ唬┗顒蝇F(xiàn)場懸掛“20xx世界糧食日World Food Day和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動”橫幅，制作宣傳展板。
�。ǘ┫驈V大市民發(fā)放“愛糧節(jié)糧”宣傳資料。
�。ㄈ┙M織糧食企業(yè)宣傳展示、展銷“放心糧油”產(chǎn)品
五、活動參加單位
x裕x食品公司，x縣生平米業(yè)公司，x成氏食品公司，x瑞香米業(yè)公司，x豐潤農(nóng)產(chǎn)品公司，x華鼎糧油工業(yè)公司，x鳳楚食品有限公司
六、主辦單位：
x市糧食局
牽頭科室：行業(yè)管理科電話：xx
聯(lián)系人：x x
七、職責分工
（一）行業(yè)管理科負責“世界糧食日”和愛糧節(jié)糧宣傳周活動方案制定、總體協(xié)調(diào)、現(xiàn)場布置、聯(lián)系房管局。
�。ǘ┺k公室負責“世界糧食日”和愛糧節(jié)糧宣傳周宣傳報道工作，即：聯(lián)系x電視臺、x日報現(xiàn)場采訪報道、向媒體提供新聞稿，活動人員的組織和車輛安排。
�。ㄈ┦屑Z食質(zhì)量監(jiān)測中心負責向市民發(fā)放“世界糧食日
愛糧節(jié)糧周”資料，受理并向市民解答糧油質(zhì)量食品咨詢，協(xié)助行管科做好宣傳資料準備、活動場地布置等項工作。
八、活動要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暋８飨嚓P(guān)科室和糧食企業(yè)要高度重視本次“世界糧食日”、全國愛糧節(jié)糧宣傳周及放心糧油產(chǎn)品宣傳展示展銷活動。協(xié)調(diào)配合、抓好落實，確保此次活動圓滿成功。
�。ǘ┏浞譁蕚�。要求參加“放心糧油”宣傳展示展銷的企業(yè)充分做好展示展銷糧油產(chǎn)品及贈送小禮品的準備工作，自備帳篷和桌椅并制作2塊宣傳展板，展板尺寸為0.8米x1.5米，于10月16日8點前到達活動現(xiàn)場——x市八一路生源廣場。
�。ㄈ﹨栃泄�(jié)儉。要嚴格遵守“中央八項規(guī)定”和省委“九條規(guī)定”，本著既簡樸又隆重的原則，嚴禁鋪張浪費。
�。ㄋ模┐_保安全。各糧食企業(yè)要確保糧油質(zhì)量衛(wèi)生安全和在“世界糧食日”和愛糧節(jié)糧宣傳周活動期間不發(fā)生人身安全事故并做好相應預案。
幼兒園中班世界糧食日活動方案 篇11
一、 創(chuàng)設(shè)班會情境
當屏幕上出現(xiàn)一位可親可敬正在拉小提琴的長者時，學生的目光全部都集中了，這不是最好的開場白嗎？當學生帶著疑惑的問號時，教師展示出這位長者在水稻田中的一幕，想必每位學生都已經(jīng)知道，原來是世界雜交水稻之父————袁隆平。（讓學生的思維第一步靠近班會的主題）
二、 切入班會主題
美有很多種，一篇優(yōu)雅的散文給人以美的享受，一首動聽的樂曲讓人心曠神怡，一本工整的作業(yè)讓老師在工作中體驗美！還有很多很多。（展示圖片）意境美的、自然美的等等，引導學生感受愉悅的心情。
�。ㄔ挿逡晦D(zhuǎn)）有很多的美愉悅的是人們的心靈（引導學生說出：救助落水兒童、用生命捍衛(wèi)祖國尊嚴，等等震撼人們心靈的美），
進而話鋒再一轉(zhuǎn)，還有很多普普通通的美，引導學生說出：隨手關(guān)掉沒人使用的`水龍頭是美的，隨手關(guān)掉沒人使用的電燈是美的，吃完餐盤中最后一粒米也是美的—————今天我們要探討的就是“餐盤中的美”（點明班會主題）
提出問題：
�。�1）你知道一顆稻穗上有多少粒稻谷嗎？
�。�2）我們吃的米飯需要多少道工序？
帶著這兩個問題，讓學生觀看水稻生長全程的圖片，從優(yōu)選種子———育苗———田間施肥———插秧———田間管理———噴灑農(nóng)藥———收割———運輸———儲藏等等環(huán)節(jié)，最后通過食堂師傅的手，才會到我們的餐盤中來。讓學生感悟糧食來之不易，雖然今天早已不再是那種面朝黃土背朝天的耕作時代了，早已是機械化的農(nóng)業(yè)耕作，但是我們的盤中餐仍是粒粒皆辛苦的，通過圖片的展示，觸動學生心底的良知，比單純說教的效果好得多。
三、 深化主題，激發(fā)學生節(jié)約糧食的意識
展示系列圖片，第一幅：學生們喜愛的歌星梁詠琪與山區(qū)貧困兒童在一起的場面，喚醒學生的愛心，讓貧富的差別激發(fā)學生節(jié)約糧食的意識，讓愛心促動節(jié)約糧食的行為。雖然，現(xiàn)在的學生還沒有梁詠琪那樣的能力來救助貧困兒童，但他們可以做自已力所能及的事情。在此可以展開議論，讓學生闊談他們的看法，老師也不妨不失時機地發(fā)表自己的感想—————如果畫面上的孩子們能吃上你們每天不慎倒掉的飯菜多好��！在這里運用了沒有說教的教育方式，但卻能收到比說教更好的效果。因為這是老師的感想，而不是老師教學生如何去做，這是非常受學生歡迎的方式，何樂而不為呢！在這里老師可以給學生講一些有關(guān)糧食的故事，比如看電影《天下糧倉》有感，曾經(jīng)發(fā)生在自己身邊的故事等等，意在讓學生感悟糧食的重要性，知其重要才會重視，這是很平常的心理，只是需要老師來點撥而已，但要抓住最好的點撥時機方可見成效。還要讓學生知道，我們的民族是從貧困中走出來的。（講述建國初期中國貧困狀況，激發(fā)學生愛國的激情禺節(jié)約糧食之中）。
四、班會的尾聲
展示對比畫面：面朝黃土背朝天的耕作場面與機械化耕作場景，定格畫面———水稻圖片。
班主任話語：雖然現(xiàn)在早已不再是面朝黃土背朝天耕作方式，但是我們的盤中餐，仍然是粒粒皆辛苦的，讓我們一同大聲朗誦，從三、四歲時我們就能倒背如流的那首詩詞吧！
《鋤禾》
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
一節(jié)生動的主題班會在這朗朗的古詩詞聲中結(jié)束了，留給學生的是感悟、是反思、是節(jié)約意識的激發(fā)、是節(jié)約行為的觸動。這不正是這個主題班會的目的所在嗎？
附：為了讓班會留給學生更深的印象，并從中學到知識，接下來設(shè)計有關(guān)農(nóng)作物知識搶答，利用多媒體課件輔助進行。
幼兒園中班世界糧食日活動方案 篇12
活動目標：
1．知道糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系，用處很大。
2．知道糧食來之不易。
3．懂得要愛惜糧食。
活動過程：
一、課件導入：
1．同學們，今天，我給大家?guī)韼孜缓门笥眩氩幌胍娨娝麄儯?/p>
2．歡迎他們和大家見面。我們請這幾位朋友給大家做一下自我介紹。
水稻：我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。 麥子：小朋友們，你們好！我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。 玉米：我是胖胖的玉米，小朋友們一定都喜歡我吧！
3．同學們，你們喜歡這三位朋友嗎？他們有一個共同的名字叫什么？糧食。
板書：糧食
二、糧食來之不易
1． 糧食今天有許多許多心里話想對同學們說，你們想聽嗎？ 讓我們先請水稻來說一說吧！
�。�1）小朋友，這是一碗普通的白米飯（出示實物白米飯），而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？
你們看，農(nóng)民們在做什么？仔細觀察他們是怎樣插秧的。（農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。） 禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護養(yǎng)下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做什么？（鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌） 經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么？（農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。）
師：好，我們謝謝水稻先生的精彩表演，下面請小麥女士來說一下吧！
�。�2）同學們，你知道我能做成哪些食品嗎？（據(jù)學生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。）
小麥女士：好，大家說得太好了。下面我要帶大家去看一看面包是怎么來的？
小麥女士：這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關(guān)系十分密切。大家一定要切記：“糧食來得不易，千萬不要浪費�！� 師：讓我們感謝小麥女士的精彩演說。玉米小姐也想來說一說。
(3) 我還有許多別名叫棒子、苞米、苞谷。我過去一直被視為窮人的糧食，在糧食生產(chǎn)還不能滿足所有人的生存需要時，你浪費它，就等于你殘忍地把應該給予饑餓的糧食糟蹋掉，而眼睜睜地看著他們餓死！這么一想，你難道不感到震驚與慚愧嗎？你難道還忍心把咬了一口的饅頭當泥巴扔，把扒拉一口的飯當臟水潑嗎？
小結(jié)：為了種出一粒粒的糧食，農(nóng)民們不怕風吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，正如我們所學的古詩《憫農(nóng)》講的那樣，誰會背誦請舉手。
三、怎樣愛惜糧食
（1）請你對辛勤種田的農(nóng)民伯伯、農(nóng)民阿姨講一講你是怎樣對待糧食的。
�。�2）糧食聽到同學們說要愛惜他們，非常高興，還有話對同學們說，我們來聽一聽。
講解：我國人口很多，但耕地面積很少，糧食不充裕。我們國家一些地區(qū)有時會遭受自然界的災害。
比如說：水災、旱災、地震、蟲災等，如果遇到自然災害時，災
區(qū)人民最需要的是什么？如果缺少糧食，沒有糧食會怎樣？
�。�3） 師問：如果我們都來把糧食當成寶，節(jié)約每一粒米，會怎樣呢？跟老師一起算一算。
如果我們每位同學每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（365粒米）
如果我們?nèi)?5位同學每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（約16425粒米）
如果我們?nèi)珖?2億人口每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？
四、聯(lián)系實際，指導行為
1．討論：在日常生活中，我們應該怎樣愛惜糧食？
小結(jié)：愛惜糧食要從自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。
2．我們一起來讀讀這首小兒歌。
粒粒糧食要愛惜，糧食與我最親密， 來得實在不容易，缺少糧食出問題， 積少成多了不起。
3．為了讓全世界的人民都來愛惜糧食，規(guī)定每年的10月16日為“世界糧食日”。同學們，讓我們每個小公民都應該從自己做起，從現(xiàn)在做起，愛惜每一粒糧食。
幼兒園中班世界糧食日活動方案 篇13
一、教學目標
通過這次教學，讓同學們認識到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時也讓同學們在教學當中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識，并貫徹到生活中的方方面面。
二、教學目的
讓大家懂得糧食的重要性和勞動人民的艱辛，形成節(jié)約糧食的好習慣。
三、教學主題
愛惜糧食，節(jié)約糧食
四、教學時間
20xx年10月17日(本周五)
五、教學主持
韓威、李珂涵
六、教學議程
1.認一認，請4位同學認一認圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆)，并作簡單介紹。
2.講一講，請3位同學分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。
3.答一答，請10位同學答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識，答對的同學可獲得小獎品。
4.想一想，為世界糧食日擬定幾個宣傳標語，突出“愛惜糧食，節(jié)約糧食”的主題，并請6位同學讀一讀自己擬好的標語，同學之間可以相互點評交流。
5.誦一誦，由主持人帶頭，全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。
6.最后由陳老師總結(jié)。
幼兒園中班世界糧食日活動方案 篇14
教學要求
�。�.采用多種方式觀察、了解農(nóng)民的辛苦和糧食的來之不易等。
２.用不同的方式來感受、體驗農(nóng)村生活，表達出對糧食來之不易感受。
�。�.通過活動培養(yǎng)學生收集、整理信息、觀察、語言表達、團結(jié)合作、解決問題等多方面的能力。
教學重點
了解農(nóng)民的辛苦和糧食的來之不易等
教學難點
對糧食來之不易的感受。
課前準備
課前放手讓學生進行資料的收集和整理。
教學時數(shù)
1課時
教學過程
第一階段：資料的收集和整理。
第二階段：成果展示。
一.教師引入
二.展示、交流信息，分六個環(huán)節(jié)進行
第一環(huán)節(jié)：“糧食知多少”圖片展。設(shè)計意圖：學生通過展示圖片，了解一些農(nóng)作物的同時，培養(yǎng)學生的觀察能力、口語表達和語言的綜合運用能力，同時在評價中讓學生產(chǎn)生成就感和滿足感。
第二環(huán)節(jié)：“農(nóng)家”故事多。設(shè)計意圖：通過收集農(nóng)家生活中的故事，感受農(nóng)村生活的豐富多彩和具有的傳統(tǒng)性，從而培養(yǎng)學生說和寫的能力。
第三環(huán)節(jié)：“田園”詩朗誦。設(shè)計意圖：培養(yǎng)學生欣賞古詩的能力，在感受詩的意境美的同時，增進對田園風情的理解，激發(fā)學生對古詩詞的熱愛。
第四環(huán)節(jié)：“浪費糧食暴光臺”設(shè)計意圖：通過收集各類人群浪費糧食的圖片，讓學生感受到對糧食進行浪費的痛惜之情，從而培養(yǎng)學生說和寫的能力。
第五環(huán)節(jié)“節(jié)約糧食從我做起”設(shè)計意圖：通過收集各類人群節(jié)約糧食的圖片，讓學生感受到他人的優(yōu)良品德，從而產(chǎn)生向他們學習的思想感情，進一步培養(yǎng)學生說和寫的能力。
第六環(huán)節(jié)：“設(shè)計節(jié)約糧食宣傳標語”設(shè)計意圖：通過沉思，將語言落實到行動上，進一步培養(yǎng)學生說和寫的能力。
三、教師總結(jié)，生談感受，活動結(jié)束。
幼兒園中班世界糧食日活動方案 篇15
活動內(nèi)容：拒絕浪費糧食
活動班級：大二班
活動目標：
1、知道糧食來之不易，體會農(nóng)民伯伯耕種的辛苦。
2、懂得要愛惜糧食，培養(yǎng)幼兒良好的進餐禮儀和習慣。
3、使幼兒了解糧食的生長過程。
活動重點：知道糧食來之不易，體會農(nóng)民伯伯耕種的辛苦。
活動難點：懂得要愛惜糧食，培養(yǎng)幼兒良好的進餐禮儀和習慣。
活動準備：
1、水稻、麥子、農(nóng)民伯伯種田圖片。
2、饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。
活動過程：
一、開始部分
1、教師出示圖片。
小朋友們，今天，老師給大家?guī)韮晌缓门笥�，想不想見見他們�?/p>
歡迎他們和大家見面（拿出水稻、麥子的圖片）我們請這兩位朋友給大家做一下自我介紹
水稻：我的名字叫水稻，小朋友們吃的白米飯是由我做成的。
麥子：小朋友們，你們好！我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。
教師：小朋友，你們喜歡這兩位朋友嗎？他們有一個共同的名字叫什么？（糧食）
二、基本部分
1、教師請小朋友背唐詩《憫農(nóng)》，引出愛惜糧食的主題。
2、介紹糧食的來歷，懂得糧食來之不易
（1）糧食今天有許多許多心里話想對小朋友們說，讓我們先請水稻來說一說吧！
A．“小朋友，這是一碗普通的白米飯，而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？”
B．你們看，農(nóng)民伯伯在做什么？仔細觀察他們是怎樣插秧的。（農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。）
C．禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護養(yǎng)下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做什么？（鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌）經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么？（農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米）
�。�2）下面請小麥來和大家說一說。
小朋友，你知道我能做成哪些食品嗎？（據(jù)小朋友所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。）這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關(guān)系怎么樣？
�。�3）小結(jié)：為了種出一粒粒的糧食，農(nóng)民們不怕風吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，正如古詩《憫農(nóng)》講的那樣，粒粒皆辛苦。
3、小朋友討論怎樣做才能不浪費糧食
�。�1）結(jié)合幼兒平時的表現(xiàn)，教師引導幼兒說說自己平時進餐的表現(xiàn)。
�。�2）老師和幼兒評選出進餐習慣良好，不浪費的好寶寶，并獎勵小紅花鼓勵。
�。�3）請幼兒談談今后在吃飯時應該怎么做？
（4）教師引導幼兒總結(jié)：糧食來之不易，是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，所以我們在進餐時一定要吃完自己的一份飯菜，不要浪費糧食，能吃多少盛多少。
4、小朋友用繪畫的形式表達自己不浪費糧食，愛惜糧食的感情。
5、小朋友分小組進行繪畫，教師巡視指導。
三、結(jié)束部分
評選優(yōu)秀繪畫作品進行展示表揚，幼兒更進一步認識到糧食來之不易，不浪費糧食從我做起，并提醒身邊的幼兒和家人也愛惜糧食不浪費。
幼兒園中班世界糧食日活動方案 篇16
活動目標
1.產(chǎn)生了解食品保質(zhì)期的愿望，感知在保質(zhì)期內(nèi)食用食品的好處。
2.試著讀出保質(zhì)期，并能比較清楚地表述自己的探索與發(fā)現(xiàn)。
3.初步了解食品保質(zhì)期的意義，知道應該在保質(zhì)期內(nèi)食用食品。
活動準備：
有包裝的食品若干種。
活動過程
1.談話導入。
提問引出主題：今天老師的身體有點不舒服，肚子有點疼。你們知道這是怎么回事嗎?昨天我喝了一瓶牛奶，誰知道這是一瓶過期的牛奶，所以，老師的肚子到現(xiàn)在還疼呢。你們知道什么叫過期牛奶嗎?
幼兒討論后，出示牛奶盒，幼兒認讀盒子上的時間。
教師小結(jié)：盒子上的時間叫食品保質(zhì)期，如果我們吃了過期的食物，就會不舒服、會生病。
2.觀察感知食品保質(zhì)期。
提出要求：哪些食品有保質(zhì)期呢?這里有許多食品，找找看。
幼兒尋找、探索、發(fā)現(xiàn)。
幼兒帶著自己找到的食品集中交流。提問：你找到了什么食品的保質(zhì)期?在食品的什么位置找到的?怎么讀食品上的保質(zhì)期?
引導幼兒歸納小結(jié)：一般情況下，飲料的保質(zhì)期在瓶口上，盒裝食品的保質(zhì)期在盒子底部，袋裝食品的保質(zhì)期在口袋邊上
3.將食品按保質(zhì)期的長短歸類。
提問：食品的保質(zhì)時間是不是一樣長?有什么不一樣?哪些食品的保質(zhì)期很長、哪些食品的保質(zhì)期很短?為什么不能吃過期食品?
幼兒充分討論后，教師小結(jié)：食品保質(zhì)期有長有短，我們要看清食品保質(zhì)期，不吃過期食品，保護自己的身體。
幼兒將自己手中的食品按保質(zhì)期長短分別送到相應的地方。
4.共同品嘗食品。
教學反思
1、 整節(jié)課上下來，孩子積極性較高，因為平時涉及這方面的問題較少，孩子興趣較濃。
2、 但是時間沒有控制好，導致課還沒有上完，就有孩子請假解便，我多不好意思的。
3、 孩子們在推算食品保質(zhì)期時比較困難，這是我的疏忽。我雖然布置家長帶孩子到超市調(diào)查各種食品的保質(zhì)期，但是我們農(nóng)村幼兒的家長不重視，根本沒有完成老師交給的任務。我應該自己帶孩子到超市做調(diào)查。
4、 上完課我才想起有些食品包裝盒上沒有注明保質(zhì)期，這就需要根據(jù)生產(chǎn)日期和安全日期推算保質(zhì)期。
幼兒園中班世界糧食日活動方案 篇17
教學目標：
認識常見的蔬菜，能說出它們的名稱。
知道去菜市場、超市認識各種蔬菜；并通過繪畫等方式了解蔬菜被食用的部分。
了解簡單的蔬菜做法，養(yǎng)成不挑食，多吃蔬菜的好習慣。
教學重點：
認識常見的蔬菜，能說出它們的名稱。
教學難點：
了解蔬菜被食的部分。
教學過程：
導入
“民以食為天”。蔬菜是人們?nèi)粘ｏ嬍持斜夭豢缮俚氖澄镏�，能給人體補充各種營養(yǎng)，包括許多微量元素。
新課
老師帶來了一些蔬菜寶貝，你認識這些蔬菜寶寶嗎？你喜歡吃哪一種蔬菜？（逐一出示圖片）
這些蔬菜中可以食用的部分是哪里？
提示：根、莖、葉、花、果實。
讓學生動手繪制蔬菜圖片，并說一說它的食用部分。
觀看課件。
教學生制作簡單的蔬菜沙拉。
學生當小記者現(xiàn)場采訪（師：布置采訪任務，目的是讓學生認識到蔬菜的重要性）
總結(jié)
健康的身體與飲食密不可分，要均衡營養(yǎng)，不要挑食。
板書設(shè)計：
蔬菜寶貝
根莖葉花果實
幼兒園中班世界糧食日活動方案 篇18
設(shè)計意圖：
現(xiàn)在的生活條件比較好，大多數(shù)幼兒不懂得每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水換來的，所以選擇這個課題通過本活動引導幼兒知道愛惜糧食的重要性。
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣。
2、通過活動引導幼兒知道愛惜糧食的重要性。
4、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
5、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。
活動重點：
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣。
活動準備：
兔媽媽和寶寶、鼠媽媽和寶寶的圖片、碟片、圖片。
活動過程：
教師播放音樂，小朋友入場。
1、導入教師出示圖片，引導幼兒觀看，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
教師：①今天我給你們帶來幾個小朋友。
�、谀銈兛纯催@是誰③今天小白兔一家和老鼠一家給我們帶來了一個故事，我們可要認真看仔細聽，待會兒老師可要提幾個問題的哦，到時看看誰說的又快又好。
2、引入課題（1）教師播放碟片，幼兒欣賞故事。
�。�2）教師提問，引導幼兒了解故事內(nèi)容，初步了解愛惜糧食的重要性。
教師：①故事里都講了哪些小動物？
②小兔和媽媽是怎么做的？
�、坌±鲜笠患矣质窃趺醋龅模�
�、転槭裁葱±鲜笠患以趺礃恿�？
⑤為什么小老鼠一家會餓得路都走不動呢？
�、弈切∨笥褌兪窃趺礃幼龅哪兀�
�。�3）教師小結(jié)小朋友們說得非常好，我們要學習小白兔一家愛惜糧食，不要像小老鼠一家浪費糧食，今天老師給你們帶來了兩位小朋友，我們一起來看看吧。
3、教師出示圖片，引導幼兒注意觀察并進行比較對錯。
�、龠�！這位小朋友是在干什么呀？
�、谀沁叺倪@個小朋友又干什么？
③你是怎么做的？
4、教師小結(jié)：小朋友們說得非常好，我們一定要愛惜糧食，因為每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來的，如果浪費糧食，我們有可能會餓肚子。
5、結(jié)束：播放兒歌《憫農(nóng)》。
活動反思：
進餐是孩子們在幼兒園一日生活中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。針對我班幼兒目前進餐時"不想吃"、"不會吃"、甚至"吃一半、掉一半"的現(xiàn)象進行《不浪費糧食》的社會活動，通過活動使我們的寶寶懂得要珍惜糧食。在這次活動中我通過幻燈片引導孩子們觀察米飯、饅頭的由來，觀察小麥和包谷的生長過程和農(nóng)民伯伯勞作的場景，不學習兒歌《愛惜糧食》，讓寶寶們體會到了糧食是農(nóng)民伯伯辛苦勞動的成果，小朋友在吃飯時不能掉飯粒、剩飯菜，要愛惜糧食。當然這種社會性的情感教育對于小班孩子來說相對不太好理解，為此我們結(jié)合孩子們的日常進餐繼續(xù)開展這一教育。
在平時進餐時，我們耐心地指導孩子們正確的握勺方法，培養(yǎng)他們安靜進餐、細嚼慢咽的好習慣，并引導寶寶回顧社會活動《不浪費糧食》，幫助幼兒了解飯菜的由來，使孩子們逐步懂得尊重勞動者的勞動。通過我們反復的指導，有效的表揚與獎勵，使孩子們提高了自身的能力，增強了孩子們對他人的尊重，從而讓孩子們真正感悟到"不浪費糧食、從我做起"。
幼兒園中班世界糧食日活動方案 篇19
一、活動設(shè)計背景。
在幼兒用餐時發(fā)現(xiàn)幼兒不珍惜糧食，因此設(shè)計本課。
二、活動目標。
1、教育幼兒應從小養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣，珍惜他人的勞動成果。
2、培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力，知道什么是對的什么是錯的。
3、教育幼兒學會尊重他人。
4、了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。
5、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
三、教學重點、難點。
對古詩《鋤禾》的意思的理解。能夠背誦古詩。
四、活動準備。
配套的教學用書，圖片。
五、活動過程。
1、教師談話導入新課。
師：小朋友，米飯是我們賴以生存的重要物資，所以我們一定要愛惜糧食。2、教師引導幼兒翻開幼兒用書第7頁，仔細觀察。
師：快看，圖中的小朋友在干什么？他們誰做的對？誰做的不對？為什么？
3、教師鼓勵幼兒回答問題。
4、教育總結(jié)幼兒回答，教育幼兒吃飯時應坐端正，不撒飯。
5、教師朗讀古詩《鋤禾》，幼兒跟讀。
師：每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水澆灌出來的，我們一定要愛惜糧食。
6、讓幼兒談談自己在今后吃飯時應該怎樣做。
7、活動結(jié)束。教師再次強調(diào)要珍惜糧食。
六、教學反思。
本節(jié)課我在講解時不夠生動，如果拿自己班孩子在吃飯時的表現(xiàn)舉例來說明怎樣吃飯才是正確的課會更生動，更能引起幼兒的興趣，在課程要結(jié)束時讓幼兒談談自己在今后吃飯時應該怎樣做，對幼兒有一定的教育意義，也起到了良好的效果。
幼兒園中班世界糧食日活動方案 篇20
教學目標：
1、通過這次班會，讓學生知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在學習中增強愛惜糧食、節(jié)約糧食意識。
2、培養(yǎng)學生物盡其用，不浪費糧食，愛惜糧食，節(jié)約糧食的好品質(zhì)。
教材分析
重點：通過這次班會，讓學生反思自己對待糧食的態(tài)度，從中培養(yǎng)“節(jié)約糧食，從我做起”的情操。
難點：培養(yǎng)愛惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣。
教學過程：
一、揭示班會主題
老師：同學們，你們是民族的希望，是祖國的春天，自強自立，奮勇向前是你們前進的方向。但在我們的校園里，在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進的不良現(xiàn)象，請看圖片：（課件出示學生浪費食物的圖片）
老師：這種浪費現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，同學們的身上，甚至整個社會浪費糧食的現(xiàn)象都很嚴重�？吹竭@被遺棄的盤中餐，你們想說些什么？
學生談體會。
二、展開班會活動
主持人：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，雖然我們現(xiàn)在生活好了，但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代，沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代，也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。
播放課件：課件內(nèi)容（農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，他們?nèi)徊活�，依然勞作不已。�?/p>
主持人：看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢？
主持人：大家說得真好，每一粒糧食都來之不易，真可謂是“粒粒皆辛苦”呀。浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
主持人：這幾位同學的表演很精彩，也讓我們受到了要愛惜糧食的教育。我想采訪一下我們班上的同學，你們以前有沒有浪費過糧食呢？以后會怎么做？
通過剛才的采訪，我知道我們班上的同學以前也有浪費糧食的不良行為，不過大家都表示以后改正，我聽了很高興！現(xiàn)在，大家一起來齊讀幾句關(guān)于勤儉節(jié)約的名言來警戒自己吧。
�。ㄕn件出示：一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。—朱伯儒
靜以修身，儉以養(yǎng)德�！T葛亮每一食，便念稼檣之艱難；每一衣，則思紡績之辛苦�！獏蔷ぃ�
三、總結(jié)主題班會
老師：同學們，老師現(xiàn)在很高興，因為我們師生共同經(jīng)歷了一次成功的教育，同學們在愉悅的氛圍中，真正體會了“糧食的來之不易”懂得了“愛惜糧食”的意義，更學會了如何去節(jié)約糧食。相信每位同學都有所收獲，有所感悟。同學們，請珍惜糧食吧！從我做起，從今天做起，愛惜糧食，節(jié)約糧食，做一名愛惜糧食的小衛(wèi)士！
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