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競賽方案

時間:2022-10-09 20:54:15 方案 我要投稿

競賽方案匯編9篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的競賽方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競賽方案匯編9篇

競賽方案 篇1

  一、活動時間:20xx年12月20日(暫定)

  二、活動地點:公司辦三樓多媒體會議室

  三、參加人員:一、二、三、四代表隊、生產(chǎn)部代表隊和機(jī)關(guān)代表隊

  四、活動目的:

  為了加深公司全體員工企業(yè)文化了解,進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),營造積極向上的企業(yè)氛圍,提高員工踐行企業(yè)文化的積極性,舉辦本次知識競賽活動;

  五、活動內(nèi)容、要求:

  1、比賽設(shè)主持人1名,計分員1名,計時員2名,仲裁委員會成員6名;

  2、代表隊成員3名,要求至少包含各1名男、女隊員同時至少包含2名基層員工。

  3、賽前由主持人宣讀比賽規(guī)則,各個參賽隊必須服從規(guī)則安排;

  4、知識競賽的試題范圍包括:公司《企業(yè)文化宣傳手冊》、《安全月全員學(xué)習(xí)資料》、《6S推行手冊》、《班組安全文化建設(shè)》、《五型班組實踐指南》等內(nèi)容。

  六、比賽規(guī)則及獎項設(shè)定:

  1、知識競賽采取必答題、團(tuán)隊必答題、搶答題、風(fēng)險題三種形式,分四輪進(jìn)行。賽題類型不限。

  2、選手答題時必須起立回答,答題結(jié)束時要說明“答題完畢”,待主持人宣布答案后方可坐下;嚴(yán)格遵守時限要求,答題超過時限的不得分;使用普通話答題,聲音響亮,吐字清晰;

  3、第一輪:個人必答題

  本輪規(guī)則:個人必答題每題10分,共18道題,要求每位選手回答1題,每題分值為10分。從第一個代表隊開始依次由各隊1,2、3號選手分別回答,答題限時30秒。其他隊員不得補(bǔ)充和提示,如有違反則倒扣10分。答對加10分,答錯、超時、補(bǔ)充、提示不得分。計時從出題完畢后開始;

  4、第二輪:團(tuán)體必答題

  團(tuán)體必答題為簡答題,共30題,每題分值10分,每個代表隊依次選題回答。答題時由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補(bǔ)充,答題限時60秒,答對加10分。答錯、超時不得分不扣分。計時從出題完畢后開始;

  5、第三輪:搶答題

  搶答題題型不限,共15題。每題分值為10分,在主持人出題完畢說出請搶答后,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補(bǔ)充,簡答題限時40秒。答對加10分,答錯或不答倒扣10分。違規(guī)搶答的參賽隊第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題;

  6、第四輪:風(fēng)險題

  風(fēng)險題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1―5題為10分;6―10題為20分題;11―15題為30分題,每隊有兩次選題機(jī)會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補(bǔ)充,風(fēng)險題限時60秒,答對加對應(yīng)分值。答錯、不答、超時扣除對應(yīng)分值。計時從出題完畢后開始。各參賽隊按前三輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題;

  7、附加題:如果出現(xiàn)分值并列情況,進(jìn)行加試賽,兩隊加3題,三隊加4題,四隊加5題。加試賽全部為搶答題,每題20分,在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。時間60秒,答對加20分,答錯、超時、提示、違規(guī)扣20分;

  8、觀眾題:每一輪開始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機(jī)抽選作答,或回答正確的觀眾將有機(jī)會獲得一份紀(jì)念品。

  9、選手答題正確與否,以主持人評判為準(zhǔn),如對評判有異議時,不得當(dāng)場申辯,應(yīng)由領(lǐng)隊在主持人宣布競賽結(jié)果前,向仲裁委員會提出申訴。

  10、當(dāng)主持人無法獨立評判時,由仲裁委員會合議后,當(dāng)場予以裁定;主持人評判有誤時,仲裁委員會應(yīng)現(xiàn)場予以監(jiān)督、更正;

  七、獎勵標(biāo)準(zhǔn)

  1、本次活動設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎及參與獎,競賽結(jié)束時,計分員應(yīng)及時核對分?jǐn)?shù)并排出名次,經(jīng)仲裁委員會審核后,交由主持人現(xiàn)場宣布競賽結(jié)果,并邀請總經(jīng)理或副總經(jīng)理頒發(fā)獎勵;

  2、冠軍:1名,(600元等值獎品);亞軍:1名(400元等值獎品);季軍:1名(300元等值獎品);參與獎:3名(150元等值獎品);觀眾紀(jì)念獎若干名(價值10元紀(jì)念禮品)。

  八、活動費(fèi)用預(yù)算:

  獎品費(fèi)用:1800元

  九、人員安排

  1、仲裁委員會:

  組長:xx

  成員:xx

  2、工作人員:

  主持人:xx

  計時組:xx

  記分組:xx

  3、聯(lián)絡(luò)組:

  組長:xx

  成員:xx

  此方案最終解釋權(quán)歸人力資源部。

競賽方案 篇2

  此次特舉辦“易博士”電子閱讀器銷售競賽活動,目的是通過競賽活動激發(fā)我系學(xué)生參與企業(yè)實踐的積極性,在實踐中學(xué)習(xí)知識、應(yīng)用知識,同時強(qiáng)化學(xué)生的推銷技能,培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)競爭力,希望有信心、有能力、有志趣的同學(xué)踴躍報名參加比賽,也希望老師們積極參與和支持。

  一、競賽組織

  本次大賽由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系主辦、品派營銷協(xié)會承辦,廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司贊助舉行,活動解釋權(quán)屬于經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。

  二、參賽對象

  以廣東工貿(mào)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系市場營銷、國際貿(mào)易、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生為主。學(xué)校其他專業(yè)有興趣的學(xué)生也歡迎報名參賽。

  三、比賽形式和內(nèi)容

  本次比賽是“易博士”電子閱讀器銷售競賽,以個人或團(tuán)隊的方式參賽,各隊以“易博士”電子閱讀器為銷售產(chǎn)品,以金蟾公司規(guī)定的統(tǒng)一零售價格自行策劃開展銷售,由金蟾軟件研發(fā)中心有限公司提供產(chǎn)品及相關(guān)資料、產(chǎn)品價目表和必需的產(chǎn)品樣品用于使用和展示(樣品采用借閱形成)。最后以各隊在規(guī)定時間內(nèi)(人均)銷售量的多少決定競賽優(yōu)勝隊伍;由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系和廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司組織老師、專家進(jìn)行評審,評定競賽成績。

  四、比賽時間

  1、20xx年4月20日于學(xué)校東區(qū)禮堂召開動員大會;

  2、20xx年4月23日——6月23日為正式比賽時間;

  3、20xx年6月24日——6月29日為競賽評審表彰時間。

  五、項目日程安排

  項目內(nèi)容

  目標(biāo)要求

  時間

  負(fù)責(zé)部門

  1、項目動員大會

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系各專業(yè)全體學(xué)生參加;

  邀請金蟾公司領(lǐng)導(dǎo)參加并向與會師生詳細(xì)介紹和展示該公司產(chǎn)品,激發(fā)學(xué)生的參與興趣。

  4.20

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

  2、教師動員及學(xué)生組隊

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系各專業(yè)教師課堂動員;

  專業(yè)教師鼓勵、學(xué)生自由選擇個人參賽或組隊參賽,并提供相關(guān)內(nèi)容咨詢。

  4.20-4.30

  各教研室、各班級

  3、學(xué)生組隊報名

  參賽個人或團(tuán)隊到秘書處登記報名并借取產(chǎn)品樣品。

  4.21-4.30

  系辦

  4、學(xué)生開展自主銷售

  學(xué)生自主策劃開展產(chǎn)品銷售;教師提供銷售策略指導(dǎo);企業(yè)提供產(chǎn)品及相關(guān)資料、報價單等支持。

  4.23-6.23

  系辦

  5、業(yè)績統(tǒng)計

  各參賽個人(團(tuán)隊)要求提交一份業(yè)績表和銷售經(jīng)驗總結(jié)。

  6.23

  系辦

  6、獎項評定

  組織專任教師和企業(yè)方代表組成評審小組,對參賽成績進(jìn)行評審。

  6.24-6.28

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

  7、表彰并頒獎

  公開表彰獲獎個人(團(tuán)隊)并發(fā)獎金。

  6.29

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

  8、公開報道

  參賽個人和團(tuán)隊可以撰寫通訊稿在校報和校內(nèi)網(wǎng)站報道。

  4.23-6.30

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

  六、需要企業(yè)提供的支持

  1、派代表詳細(xì)介紹和展示公司產(chǎn)品,并提供產(chǎn)品或銷售方面的咨詢,并提供產(chǎn)品銷售提成政策。

  2、提供公司產(chǎn)品的報價單及銷售相關(guān)資料,如產(chǎn)品宣傳單張、質(zhì)量合格證書復(fù)印件、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、業(yè)務(wù)員產(chǎn)品銷售介紹信等。

  3、提供數(shù)臺(根據(jù)參賽人數(shù)確定)“易博士”電子閱讀器作為學(xué)生借閱的樣品,項目結(jié)束后歸還企業(yè)。

  4、根據(jù)公司銷售政策逐單兌現(xiàn)各個小組達(dá)成銷售的提成。

  5、提供競賽一、二、三等獎的獎品。

  七、獎項及獎金:

  大賽設(shè)置一、二、三等獎。

  其中一等獎1名:獎勵“易博士”電子閱讀器一臺(價值1680元)+證書;

  二等獎3名:獎勵快譯通商務(wù)總理一臺(價值399元)+證書;

  三等獎XX名:獎勵四合一多功能電子筆(50元)+證書。

  由廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司提供獎品。

  專家組可以根據(jù)參賽隊伍的多少和業(yè)績的情況進(jìn)行獎項調(diào)整。

競賽方案 篇3

  為深入推進(jìn)新時期人口計生工作轉(zhuǎn)型升級提質(zhì)增效,拓展人口計生知識普及程度,加強(qiáng)人口計生隊伍業(yè)務(wù)能力錘煉,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府決定舉辦一期人口計生知識競賽活動,進(jìn)一步提高人口計生管理水平,打造和諧計生幸福,并結(jié)合工作實際情況,制定本方案。

  一、活動目的

  此次知識競賽活動是全鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹國家《人口和計劃生育法》和《省計劃生育條例》文件精神的群眾性活動,是提高我鎮(zhèn)計生隊伍服務(wù)管理工作水平的一次大練兵,通過競賽活動的廣泛深入影響,在全鎮(zhèn)掀起學(xué)習(xí)落實國家人口計生政策的`新高潮,為全面完成年度計生工作指標(biāo)打下堅實基礎(chǔ)。

  二、活動時間、地點

  活動時間:20xx年X月X日下午15:00—17:00。

  活動地點:鎮(zhèn)政府四樓人口學(xué)校。

  三、參賽人員

  每村3人,計生員為參賽人員,一名中心戶長和一名幸福家庭計生戶代表為現(xiàn)場觀眾。

  四、知識競賽規(guī)則及流程

 。ㄒ唬└傎愐(guī)則

  1.題型:分為必答、搶答、風(fēng)險三種題型,通過抽簽選出作答題目。

  2.答題形式:

  必答題15道。每隊從45道題中選擇回答3道。即各隊的參賽隊員輪流作答,每個隊員要獨自作答,每道題必須在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)作答,且每次答完都要說“回答完畢”,答對得分10分,答錯、超出規(guī)定作答時間及別人幫忙作答都不得分也不扣分。

  搶答題10道。即是通過搶答的方式,只有搶到答題的機(jī)會才能作答,按規(guī)定搶到答題機(jī)會的隊要選出一名隊員在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘)完成答題,答完后要說“回答完畢”,答對得分10分,答錯、超出規(guī)定作答時間或其他人代答都不得分也不扣分。

  風(fēng)險題5道。分為30分題和10分題兩個檔次。本輪規(guī)定輪到答題機(jī)會的代表隊才能選題作答。輪到答題機(jī)會的隊要在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘)完成答題,主答手回答后,其余隊員可作補(bǔ)充,答題完成后同樣也要說“回答完畢”,答對將得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù),需注意,答錯或超出規(guī)定作答時間也扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  附加題5道。如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的隊,則進(jìn)行附加題比賽,規(guī)則和第二環(huán)節(jié)搶答題一樣。答對將得到10分,答錯、超出規(guī)定作答時間或其他人代答將扣10分。如5道題后分?jǐn)?shù)仍相同,則繼續(xù)出3道題,直到?jīng)Q出勝者。

 。ǘ┍荣惲鞒

  1.主持人出場講解競賽規(guī)則。

  2.共5支代表隊,每3個村的參賽者組成一隊,抽簽決定隊伍,以分?jǐn)?shù)高低決定名次。

 。ㄈ┎门屑昂献h

  1.當(dāng)?shù)谌h(huán)節(jié)的風(fēng)險搶答完后出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)的賽隊,將在相同分?jǐn)?shù)隊伍間增加若干道風(fēng)險題進(jìn)行搶答決定先后名次。

  2.在所有搶答環(huán)節(jié)中,主持人念完題后喊出請搶答口令后才能搶答,如出現(xiàn)提前搶答的將被視為自動放棄本場次的搶答機(jī)會。

  3.如有現(xiàn)場爭議的結(jié)果,以多數(shù)評委的意見為準(zhǔn)。

 。ㄋ模╊C獎

  比賽決出名次后,由計生委領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)為獲獎隊員頒獎。

  五、獎項設(shè)置

  前三名隊伍的隊員將獲得獎狀和獎金,其中第一名隊伍獎勵1500元,第二名隊伍獎勵900元,第三名隊伍獎勵600元。

  六、工作保障

  鎮(zhèn)成立知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長陳乃嘉擔(dān)任組長,鎮(zhèn)人口計生辦主任林級英擔(dān)任副組長,鎮(zhèn)人口計生辦其他工作人員和鎮(zhèn)屬相關(guān)單位抽調(diào)人員作為成員,活動經(jīng)費(fèi)從鎮(zhèn)人口計生經(jīng)費(fèi)中列支。

  七、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┱J(rèn)真對待,充分動員

  各村須重視活動的開展,選派優(yōu)秀人員參加,精心準(zhǔn)備、發(fā)揚(yáng)風(fēng)格、全力爭勝,為集體榮譽(yù)增光添彩。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,營造氛圍

  以此次知識競賽活動為契機(jī),加強(qiáng)對人口計生政策知識的宣傳教育,提高人口計生常識普及率,并以知識競賽活動為契機(jī),帶動各類立足鎮(zhèn)情、形式多樣、群眾喜聞樂見的人口計生宣傳活動蓬勃開展,豐富發(fā)展人口計生精神文明創(chuàng)新內(nèi)容。

 。ㄈ﹪(yán)明紀(jì)律,樹立形象

  1.參賽人員于活動日下午14:30分在會場報到。

  2.參賽人員及現(xiàn)場觀眾一律將手機(jī)關(guān)閉,并聽從賽務(wù)工作人員指令。

  3.參賽人員不得攜帶任何有關(guān)資料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

競賽方案 篇4

  一、時間:

  二、地點:

  三、分組:

  中學(xué)部分為4個組,即:

  六年級組、七年級組、八年級組、九年級組。

  小學(xué)部分為5個組,即:

  一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組。

  四、比賽項目:

  1、中學(xué)各年級組田徑項目:100m200m400m800m1500m3000m4*100m接力跳高跳遠(yuǎn)鉛球(男子5kg女子4kg)

  2、中學(xué)各年級組集體趣味項目:集體跳繩(男女生各5人,2人搖繩共12人)10人綁腿跑(男女生各5人)。

  3、小學(xué)一、二年級各組比賽項目:60m400m30m迎面接力(男女各6人)30m跳繩跑、個人計時跳繩共8項

  4、小學(xué)三、四、五年級各組:60m、100m、200m、400m、800m(男、女)、4×100m接力跳高跳遠(yuǎn)鉛球(男子3kg女子3kg)男女共18項

  5、集體趣味運(yùn)動項目:

  A、一、二年級集體跳繩(男女各3人,2人搖繩共8人)

  B、三、四、五年級集體跳繩(男女各5人,2人搖繩共12人)

  10人綁腿跑(男女生各5人)。

  6、教工項目:

  中學(xué)部:教工4*100米混合接力(男女各2人)、10人集體跳繩(男女各5混合)、6人綁腿跑(男女各3混合)

  小學(xué)部:教工4*100米接力、4人集體跳繩(不包含2人搖繩)、4人綁腿跑

  4、教工分組:

  1、小學(xué)部:一年級級部二年級級部三年級級部四年級級部五年級級部共五個組。

  2、中學(xué)部:六年級級部七年級級部八年級級部九年級級部綜合組(成員:工會、后勤、財務(wù)、圖書館、z)共五個組。

  五、參賽辦法

  1、各年級學(xué)生以班為單位(男女生各5人,共10名運(yùn)動員)參加田徑項目比賽。參加集體比賽項目的同學(xué)只要是本班成員即可,不配發(fā)號碼布,直接參加比賽。

  2、各班每人限報2項,每項限報3人(接力、集體項目除外)。

  3、各級部代表隊、綜合組代表隊必須參加所有教師的比賽項目。

  4、體育教師不參加教師項目的比賽,負(fù)責(zé)比賽的組織和裁判工作。

  六、計分辦法

  1、個人項目取6名,按7、5、4、3、2、1計分。集體項目雙倍計分,取前3名獎勵。不足6人或6隊的減1錄取。破區(qū)、市記錄,得分雙倍。

  2、團(tuán)體總分各組按各班男、女積分總分排名次,積分多者,名次列前,如積分相等,則單項第一名多者列前,依次類推。

  七、獎勵辦法

  1、單項錄取,獎勵前3名。集體項目錄取者,發(fā)給獎狀。

  2、中學(xué)部團(tuán)體獎勵前3名,小學(xué)部獎勵前2名。

  4、教工項目,各獎勵前3名。

  八、報名

  各班、級部報名單填好后,經(jīng)班主任簽字,于20xx年3月31日(星期三)上午9:50準(zhǔn)時送交政教處(中學(xué)交z處,小學(xué)交z處),過期扣班級積分。

  九、比賽規(guī)則

  參照中國田徑協(xié)會審定的《田徑規(guī)則》執(zhí)行。

  十、其他

  各班班主任、各級部主任認(rèn)真把好報名關(guān),凡是參加比賽的運(yùn)動員必須是身體健康者,無疾病且無家庭病史者,確保學(xué)生安全。

  十一、本規(guī)程解釋權(quán)及未盡事宜,均由競賽組負(fù)責(zé)或補(bǔ)充。

  希望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,認(rèn)真做好思想動員和組織落實,迅速組成代表隊,抓緊訓(xùn)練,做好迎接運(yùn)動會的一切準(zhǔn)備。

  政教處教務(wù)處團(tuán)委藝體組

競賽方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本次比賽采用“賽訓(xùn)一體,以賽促建”的方式,旨在搭建班主任成長的平臺,進(jìn)一步增進(jìn)我校班主任之間的溝通交流,實現(xiàn)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),整體提升我校班主任育德建班的水平。

  二、參賽對象

  從事班主任工作5年以上(含5年),具有中級職稱的班主任教師(初三年級班主任不參加)。

  三、評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)

  具有愛崗敬業(yè)的專業(yè)精神,師德修養(yǎng)高尚,深受學(xué)生、家長喜歡;具有先進(jìn)的教育理念,建班育人實效顯著,風(fēng)格獨特;具有較強(qiáng)的科研意識,工作中勤于反思,善于總結(jié);具有創(chuàng)新意識,能結(jié)合班級實際情況創(chuàng)造性地開展班級文化建設(shè);具有良好的人文素養(yǎng),綜合能力突出。

  四、活動形式

  班主任育德能力競賽和評優(yōu)活動堅持將專項評優(yōu)與建班育人實績相結(jié)合,將班主任工作專業(yè)技能與個人綜合素質(zhì)相結(jié)合。通過方案設(shè)計、實地聽課、建班育人經(jīng)驗總結(jié)等形式,遴選出優(yōu)秀班主任。

  五、評優(yōu)步驟

  (一)宣傳動員階段(20xx年3月底)

  1.校行政會議、班主任會議組織行政干部、參賽班主任,學(xué)習(xí)《關(guān)于開展普陀區(qū)第四屆中小學(xué)班主任育德能力競賽和評優(yōu)活動的通知》,明確指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、參賽要求。

  2.校政教處制定《xx中學(xué)班主任育德競賽和評優(yōu)活動》的方案,成立由校長、黨支部書記、政教主任、大隊輔導(dǎo)員、年級部主任組成的評審小組。

  3.評優(yōu)方案經(jīng)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過后,在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示。

  (二)競賽評優(yōu)階段(20xx年4月)

  1.20xx年4月3日-4月10日

  根據(jù)區(qū)文件精神,組織參賽班主任根據(jù)教育局要求的主題“傳承中華傳統(tǒng)美德、踐行社會主義核心價值觀”,自選主題,完成兩項任務(wù):

  ①撰寫一份主題教育活動方案,題目由班主任自擬。

 、诮Y(jié)合自身實際,撰寫一份建班育人經(jīng)驗總結(jié)。

  4月10日將撰寫的活動方案及建班育人經(jīng)驗總結(jié)上傳政教處。

  2.20xx年4月11日-4月13日

  政教處將所有參賽班主任的活動方案發(fā)至各年級班主任,由所有班主任根據(jù)參賽者撰寫的活動方案進(jìn)行排名。

  3.20xx年4月14日-4月30日

  根據(jù)班主任排名,結(jié)合日常班主任建班育德的實績,綜合評價后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論后,產(chǎn)生一名優(yōu)秀班主任,校園網(wǎng)公示,參加第二輪區(qū)級比賽。

 。ㄈ┏晒故据椛潆A段(20xx年5月-6月)

  1.各班主任根據(jù)自己撰寫的主題教育活動方案,開展活動。

  2.推薦的優(yōu)秀班主任,進(jìn)行班主任育德建班經(jīng)驗的專題交流。

  3.20xx年6月,全校班主任開展“傳承中華傳統(tǒng)美德、踐行社會主義核心價值觀”的實踐與思考的專題論壇。

  上海xx中學(xué)政教處

  20xx-3-31

競賽方案 篇6

  為了進(jìn)一步提高職工家庭的文明素質(zhì)。夯實精神文明建設(shè)基礎(chǔ),推動我站精神文明建設(shè)工作的深入發(fā)展,增強(qiáng)職工群眾的文明意識,扎實有效的開展好文明道德教育工作,通過宣傳教育提高職工隊伍的整體素質(zhì)。特制定五好家庭方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十六屆四中會會精神為指導(dǎo)。以著重提高廣大職工的思想道德素質(zhì)為目的,進(jìn)一步加強(qiáng)社會公德教育。大力提倡愛林區(qū),建設(shè)家庭,尊老愛幼。勤儉持家。為搞好家庭經(jīng)濟(jì)建設(shè)。為加快發(fā)展共建小康充分發(fā)揮廣大職工家屬的聰明才智。做到鄰里團(tuán)結(jié),家庭合睦,保護(hù)環(huán)境,崇尚科學(xué)的家庭美德,組織動員全站職工家庭積極參加創(chuàng)建五好家庭競賽活動,通過競賽活動教育和引導(dǎo)職工群眾以文明治家,以勤勞富家,推進(jìn)我站各項工作向縱身發(fā)展,提高職工群眾的思想道德素質(zhì),促進(jìn)職工文明道德教育工作的發(fā)展。

  二、五好家庭評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

  1、愛企業(yè),愛林區(qū),能夠充分發(fā)揮主人翁精神,為企業(yè)獻(xiàn)計,出力,分憂解難,能夠愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),處處志模范帶頭作用。

  2、家庭成員勤奮勞動,在自力奔小康建設(shè)活動中能夠起帶頭搞好家庭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。自食其力,發(fā)揚(yáng)勤儉持家的好傳統(tǒng),不鋪張浪費(fèi),不擺闊氣,家庭生活美滿充實。

  3、自覺遵守國家法律,法規(guī),遵守公共道德,無任何違紀(jì)違法行為,積極參加普法學(xué)習(xí),家庭成員沒有受行政處分,受治安管理條例處罰的。

  4、積極參加林業(yè)生產(chǎn),帶頭發(fā)展三種經(jīng)濟(jì)依法勤勞致富,科學(xué)致富,家庭人均收10000元以上,掌握市場,了解信息,不斷開發(fā)壯大家庭致富項目。發(fā)揮模范帶頭作用,能自富幫貧,帶動職工群眾共同致富。

  5、積極響應(yīng)國家號召,帶頭搞好計劃生育達(dá)到晚婚晚育,做到一對夫婦一個孩子。

  6、家庭夫妻合睦,互敬互愛,贍養(yǎng)老人,尊老愛幼,鄰里之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互敬,助人為樂。

  7、履行公民義務(wù),堅持正義,主持公道,樂善好施,不求索取,積極參加各項義務(wù)勞動和社會性奉獻(xiàn)活動。

  8、堅持居室內(nèi)經(jīng)常性衛(wèi)生,積極主動搞好門前三包達(dá)到庭院整潔,板杖整齊,畜禽圈養(yǎng)。

  9、倡導(dǎo)文明健康的生活方式,崇尚科學(xué)反對封建迷信,不,不酗酒。積極參加各種健康向上的有益活動,關(guān)心企業(yè)和國家大事。

  三、活動方法

  為使五好家庭建設(shè)活動順利實施,確保競賽活動有序開展,創(chuàng)造活動分為三個階段:

  第一階段:16月份

  在多年來開展五好家庭的基礎(chǔ)上我們進(jìn)一步的充分利用各種宣傳形式進(jìn)行廣泛宣傳,不斷提高職工參與,熱情對創(chuàng)建工作的認(rèn)識。

  第二階段:611月份

  全面實施階段。創(chuàng)建文明家庭活動是群眾性活動,要充分調(diào)動群眾的積極性,想念群眾依靠群眾,積極參與,全面實施。

  第三階段:12月份評比階段

 。ㄒ唬┦怯筛鞴そM組長負(fù)責(zé)評選出本組五好家庭上報到站工會。

 。ǘ┦怯烧军h政班子成員總評。

  四、幾點要求

  1、利用多種宣傳形勢大張旗鼓地對五好家庭內(nèi)容進(jìn)行宣傳,努力達(dá)到家喻戶曉,戶戶參賽,宣傳面要達(dá)到100%,參賽面要達(dá)到100%。

  2、各工組要認(rèn)真學(xué)習(xí),高度重視此方案,各車間負(fù)責(zé)人要精心組織,每戶家庭要積極參賽,迅速掀起競賽熱潮。

  3、五好家庭活動要與做六好主人競賽活動和我局開展的強(qiáng)、鑄、樹活動有機(jī)的結(jié)合起來,以小賽促大賽,以大小賽保大賽,使文明風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

  工會將通過經(jīng)常檢查,臨時抽查,到期復(fù)查等形式,實行動態(tài)管理,對獲得五好家庭稱號站里要進(jìn)行表揚(yáng)。

  xxxxxx工會

競賽方案 篇7

  一、活動主題:

  二、目的和意義 :

  為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)我校師生的環(huán)保道德意識,使學(xué)生樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識,豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),促使師生提高環(huán)保意識,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺性,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)!钡牧己梅諊龠M(jìn)學(xué)校環(huán)境保護(hù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、活動時間:

  四、活動地點 :地理實驗室

  五、活動對象: 高一年學(xué)生

  六、競賽內(nèi)容: 環(huán);A(chǔ)知識,試題出自學(xué)校下發(fā)的“環(huán)保知識競賽復(fù)習(xí)資料”

  七、競賽形式及規(guī)則

  本次競賽分兩個階段進(jìn)行。

  第一階段:預(yù)賽。由各班自行組織,班主任具體負(fù)責(zé)落實。各班務(wù)必于201 5 年月日前選出三名選手,分別編為1號、2號、3號,組成競賽代表隊。

  第二階段:決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種。各班基礎(chǔ)分為100分。

  1、必答題規(guī)則

 。1)每隊必須回答3道題,每道題10分。

 。2)參賽選手每人必須選擇一道題,按自己的編號依次輪流做答。

 。3)參賽選手答題時,聲音要洪亮,吐字要清晰,答案要明確。

  (4)回答時,先讀題號和題目,再做答。不讀題號者不得分。

 。5)每答對一題得10分,答錯不得分。

  2、搶答題規(guī)則

 。1)每道題20分。答對得20分,答錯不得分。

 。2)搶到題目不回答,扣20分。

  (3)主持人念完“開始搶答”四個字后,各隊才能按搶答器搶答,否則算搶答違規(guī)。

 。4)搶到題后,由本隊選出一人回答。

  3、風(fēng)險題規(guī)則

  (1)每隊抽3道題,分值為20分、30分、40分。

 。2)每隊必須至少選擇一道題,由一名選手回答。

 。3)回答時,先讀題號、題目及分值,再做答。不讀題號者不得分。

  (4)答對得相相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值,放棄不得分也不扣分。

  八、獎項設(shè)置

  本次競賽分別設(shè)立團(tuán)體獎和個人獎兩種獎項。

  1、團(tuán)體獎:

  一等獎1名,二等獎 1 名,三等獎 1 名

  2、個人獎:

  最佳答題獎3名

競賽方案 篇8

  一、活動目的

  1 進(jìn)一步培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和團(tuán)隊協(xié)作能力,增強(qiáng)實踐動手能力,全面提高綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、獨立創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)成才的積極性和主動性。

  2 積極準(zhǔn)備我校第五屆長江大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

  二、競賽主題

  放飛夢想 激揚(yáng)青春 感受創(chuàng)業(yè) 迎接挑戰(zhàn)

  三、競賽時間

  3月至5月

  四、參賽對象

  我院 10、 11級本科學(xué)生

  五、活動主辦

  主辦單位:電子信息學(xué)院

  承辦單位:電子信息學(xué)院學(xué)生會

  六、活動方式及要求

  1 、競賽以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊形式參賽,比賽分為初賽、復(fù)賽兩個階段;

  2 、各參賽團(tuán)隊由 3— 9名同學(xué)組成,團(tuán)隊成員可跨班級跨年級跨院系,鼓勵學(xué)科交叉,形成優(yōu)勢互補(bǔ),組成高素質(zhì)綜合性團(tuán)隊,但一個團(tuán)隊只能代表一個班級。

  3 、參賽團(tuán)隊必須圍繞一個有一定創(chuàng)意和科技含量及巨大市場前景的產(chǎn)品或技術(shù)展開,以模擬經(jīng)營的形式完成一份完整的創(chuàng)業(yè)策劃書;

  4 、為充分挖掘本院學(xué)生潛能,整體提升本院學(xué)生挑戰(zhàn)自我的勇氣, 06級每班至少 1個團(tuán)隊參賽, 07級每班至少 2個團(tuán)隊參賽。

  七、活動進(jìn)程

  賽程安排分為以下幾個階段:

  1 、報名階段( 3月 9日 -3月 15日)。參賽者向各班班長領(lǐng)取或下載《創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊報名表》,進(jìn)行報名登記。各班班長將報名情況匯總表上交學(xué)生會。

  2 、培訓(xùn)階段( 3月 14日至比賽結(jié)束)。主辦單位將階段性地對參賽團(tuán)隊進(jìn)行有針對性的理論與實踐培訓(xùn),旨在幫助各團(tuán)隊完成及完善策劃書,提高團(tuán)隊作戰(zhàn)力

  3 、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫階段( 3月 16日 -4月 5日)。各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊完成本次大賽的核心任務(wù)——創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫。

  4 、初賽階段( 4月 6日— 4月 7日)。主辦單位完成初賽作品的評審工作,篩選出進(jìn)入復(fù)賽的作品。

  5 、修改階段( 4月 8日— 4月 15日)進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊按要求將作品進(jìn)行修改,完善作品,準(zhǔn)備復(fù)賽。

  6 、復(fù)賽階段( 4月 16日— 4月 17日)進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權(quán)威評審組對各參賽作品進(jìn)行評審,最終評選出一等獎 1名、二等獎 1名、三等獎 1名。優(yōu)秀獎 5名,最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各 1名。

  7 、優(yōu)秀作品備戰(zhàn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽階段( 4月 20日— 5月)

  在復(fù)賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善,全力備戰(zhàn)我校第五屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽。

  八、作品基本內(nèi)容

  創(chuàng)業(yè)計劃書一般包括:摘要,創(chuàng)業(yè)組織及計劃概述,可行性分析報告、產(chǎn)品介紹,市場分析,公司組織與管理設(shè)計、公司經(jīng)營規(guī)劃與設(shè)計、財務(wù)分析,資本需求、融資方案和回報、風(fēng)險及其防范以及相關(guān)附件資料等。

  九、獎勵方式

  本次比賽設(shè)置:

  一等獎一名,獎勵人民幣 300元并頒發(fā)榮譽(yù)證書;

  二等獎一名,獎勵人民幣 200元并頒發(fā)榮譽(yù)證書;

  三等獎一名,獎勵人民幣 100元并頒發(fā)榮譽(yù)證書;

  優(yōu)秀獎五名,頒發(fā)榮譽(yù)證書;

  最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書;

  獲獎團(tuán)隊所代表班級將在文明班級評比中獲得相應(yīng)積分

  獲獎團(tuán)隊成員將在我院本學(xué)期期末綜合測評中獲得相應(yīng)加分。

  各獲獎團(tuán)隊除獎金與證書外都將獲得 100印刷費(fèi)補(bǔ)貼

  十、活動聯(lián)系 郵箱 xxx.com

  電信學(xué)院團(tuán)總支

  xx.03.09

競賽方案 篇9

  為增強(qiáng)銅仁地區(qū)銀行卡特約商戶收銀員業(yè)務(wù)技能,改善銀行卡受理環(huán)境,促進(jìn)全區(qū)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。根據(jù)《20xx年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動方案》,經(jīng)銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)席會議商議,決定組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競賽”。

  一、活動目的

  組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競賽”活動,是20xx年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動的延續(xù)。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)以此為契機(jī),加強(qiáng)對本機(jī)構(gòu)特約商戶收銀員的業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn),提升收銀員的業(yè)務(wù)技能,改善全區(qū)銀行卡受理環(huán)境,促進(jìn)轄內(nèi)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。

  二、組織形式

  為確保業(yè)務(wù)知識競賽活動順利開展,成立銅仁地區(qū)首屆收銀員業(yè)務(wù)知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次活動的組織和實施。

  組 長:高黎平

  成 員:崔華智 代英 楊凱 趙浪 徐小明 王光輝

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)籌備小組,負(fù)責(zé)此次活動日常事務(wù)和聯(lián)系工作。

  主 任:喻 清

  副主任:王新強(qiáng)

  成 員: 涂永忠 王貴林 吳永光 張春 劉仁瑋

  常梅 武陵源

  三、競賽方式和時間、地點

 。ㄒ唬└傎惙绞健

  競賽分知識競賽和技能比武兩種方式。

  1、知識競賽。知識競賽為團(tuán)體賽,由各收單機(jī)構(gòu)組織收銀員組隊參加。每個代表隊由4人組成,領(lǐng)隊1人,隊員3人。領(lǐng)隊由各收單機(jī)構(gòu)卡部負(fù)責(zé)人擔(dān)任,隊員由各收單機(jī)構(gòu)簽約商戶收銀員組成。

  2、技能比武。技能比武為個人賽,由參加團(tuán)體賽的收銀員以個人名義參賽。

 。ǘ└傎悤r間。

  競賽時間定于8月26日上午8:30。

  (三)競賽地點

  競賽現(xiàn)場定于人行銅仁中支干部培訓(xùn)中心七樓大會議室。

  四、競賽題型

 。ㄒ唬┲R競賽題型為必答題、搶答題、共答題、風(fēng)險題四種類型。

 。ǘ┘寄鼙任漕}型分為POS機(jī)具實例操作。

 。ㄈ榛钴S現(xiàn)場氣氛,備部分觀眾答題,由現(xiàn)場觀眾回答。

  五、獎項設(shè)置

  知識競賽為團(tuán)體獎,設(shè)一、二、三等獎。一等獎1名、獎金1000元,二等獎2名、獎金分別為800元,三等獎4名、獎金分別為500元。

  技能比武為個人獎,設(shè)一、二、三等獎。一等獎1名、獎金為500元,二等獎2名、獎金分別為400元,三等獎4名,獎金分別為300元。

  六、籌備工作

 。ㄒ唬┙⒏傎愵}庫。

  1、題庫內(nèi)容。銀行卡及收單業(yè)務(wù)相關(guān)知識。

  2、題庫準(zhǔn)備。題庫應(yīng)于8月21日前建立完畢并分發(fā)給各收單機(jī)構(gòu)。

  (二)競賽隊伍組建。

  1、收銀員培訓(xùn)。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)對本機(jī)構(gòu)所有簽約商戶的收銀員進(jìn)行全面培訓(xùn)。

  2、隊員選撥。各收單機(jī)構(gòu)在對收銀員全面培訓(xùn)基礎(chǔ)上,通過選撥賽方式挑選參賽隊員。

  3、參賽報名。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)于8月22日前向籌備小組報送參賽隊員名單。聯(lián)系人:段紹會,聯(lián)系電話:5201422,傳真:5202744。

 。ㄈ╊A(yù)備會議。

  8月25日下午15:00,各參賽隊領(lǐng)隊及隊員在人行培訓(xùn)中心七樓會議室召開預(yù)備會議。一是宣布競賽規(guī)則,二是抽簽排序,三是熟悉比賽場地和機(jī)具,測試技能比武設(shè)備和系統(tǒng),四是技能比武裁判培訓(xùn)。

 。ㄋ模└傎惢顒蝇F(xiàn)場。

  1、8月26日上午7:00,開始進(jìn)行現(xiàn)場布置、設(shè)備裝備。

  2、上午8:00,工作人員到達(dá)現(xiàn)場,進(jìn)行最后準(zhǔn)備。

  3、上午8:30,參賽隊員到達(dá)現(xiàn)場,各單位組織的15名觀眾到達(dá)現(xiàn)場。隊員要求著裝統(tǒng)一整齊。

  4、上午9:00,比賽活動正式開始。

  ⑴領(lǐng)導(dǎo)講話,

 、萍寄鼙任洌

 、侵R競賽,

  ⑷領(lǐng)導(dǎo)頒獎,

 、深I(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)隊、工作人員會餐。

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