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班組文化建設(shè)方案

時間:2022-10-10 20:04:58 方案 我要投稿

班組文化建設(shè)方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的班組文化建設(shè)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班組文化建設(shè)方案

班組文化建設(shè)方案1

  為進(jìn)一步落實公司《關(guān)于開展安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動的指導(dǎo)意見》,根據(jù)公司及部門開展安全文化建設(shè)要求,為提升全員安全意識、提高安全技能,更好的杜絕人身傷害事故發(fā)生,不斷夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。電氣專業(yè)根據(jù)部門要求電氣專業(yè)開展“安全文化建設(shè)”專項活動,結(jié)合專業(yè)實際,特制定電氣專業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專項活動實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“以人為本、安全發(fā)展”的安全生產(chǎn)理念為指導(dǎo),堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。緊緊圍繞公司安全生產(chǎn)的目標(biāo)任務(wù),倡導(dǎo)“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”的全員安全生產(chǎn)意識,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制和建設(shè)安全文化,加強安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),塑造一支嚴(yán)守規(guī)程、遵章守紀(jì)、高素質(zhì)的員工隊伍,建設(shè)一個安全和諧的生產(chǎn)環(huán)境,營造安全文化氛圍,建立健全嚴(yán)格的評價體系,培育具有班組特色的安全理念和安全價值觀,并最終形成共同遵守的行為準(zhǔn)則,為部門實現(xiàn)安全生產(chǎn)提供精神動力和思想保證。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  通過開展“班組安全文化建設(shè)”專項活動工作,提高班組員工的安全意識,營造班組的安全文化氛圍,切實消除可能發(fā)生對人身、設(shè)備造成傷害的各類不安全因素,消除安全生產(chǎn)過程中的安全隱患,保證安全穩(wěn)定運行。提高員工反違章意識,完善各項管理工作,以公司“無違章創(chuàng)建”目標(biāo)為中心,確保班組安全文化建設(shè)順利進(jìn)行,根據(jù)公司與部門的《安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動實施方案》,認(rèn)真扎實開展班組“安全文化建設(shè)”創(chuàng)建工作,力爭達(dá)到公司的要求和標(biāo)準(zhǔn),促使公司年度安全生產(chǎn)目標(biāo)的順利實現(xiàn)。

  三、組織機構(gòu)

  為確保電氣專業(yè)20xx年班組安全文化建設(shè)的專項活動各項工作有效開展,電氣專業(yè)成立專門的組織機構(gòu):

  組長:

  成員:

  職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)推動電氣專業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專項活動工作有序、有效開展;明確電氣專業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專項活動職責(zé)分工,負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作;審議制訂專業(yè)電氣專業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專項活動工作實施方案。

  四、實施方案

  1、建立完善安全機制

  班組安全文化建設(shè)應(yīng)以“安全第一、預(yù)防為主”為靈魂,以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為精髓,“以人為本”為核心。因此完善機制是班組安全文化建設(shè)的第一步。

  1)強化安全監(jiān)督機制

  2)建立安全教育培訓(xùn)機制

  3)建立安全風(fēng)險共擔(dān)機制,簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”

  4)建立安全檢查評比機制

  2、全面樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念

  樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全理念是班組管理的首要問題,也是班組文化建設(shè)的首要問題。電力生產(chǎn)時連續(xù)不斷的,因此我們要時時關(guān)注不安全因素,做好預(yù)防措施,控制好危險點和危險源,確保生產(chǎn)安全有序的進(jìn)行。

  3、努力提高班組員工的安全意識

  “違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”是對安全生產(chǎn)的最大危害,而提高安全意識便是安全文化建設(shè)的重中之重,班組每個員工都應(yīng)該提高其安全意識。班組對員工的安全知識定期進(jìn)行充實更新通過各種安全活動使其受到教育和熏陶,在潛移默化中強化安全意識,讓習(xí)慣性違章變成習(xí)慣性遵章,從員工自我保護的角度把“要我安全”轉(zhuǎn)為“我要安全”的意識,進(jìn)一步到“我會安全”。

  4、提高班組員工的`素質(zhì)

  班組員工素質(zhì)的高低決定了班組安全文化建設(shè)的成敗。員工文化技術(shù)素質(zhì)提高,安全意識就強,生產(chǎn)技能和自身保護能力就好,在分析事故原因時,可以更加深刻、透徹。班組會努力提高職工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和專業(yè)技術(shù)素質(zhì),定期進(jìn)行相關(guān)的思想、技術(shù)培訓(xùn),通過創(chuàng)造一種良好的安全人文氛圍和協(xié)調(diào)的人際關(guān)系,對人的觀點、意識、態(tài)度、行為、技術(shù)的形成從有到無的影響,對人的不安全行為產(chǎn)生控制作用,以杜絕事故的發(fā)生。同時要加強員工的安全意識、規(guī)則意識和法制意識的教育,提高員工各項素質(zhì),為班組創(chuàng)造持久穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,促進(jìn)班組安全文化的建設(shè)。

  5、改變習(xí)慣性違章,建設(shè)習(xí)慣性遵章隊伍

  1)習(xí)慣性違章主要表現(xiàn)為違章指揮、違章操作、無票作業(yè)、不見胡作業(yè)、不執(zhí)行安規(guī)等。班組員工最愛出現(xiàn)的習(xí)慣性違章的具體表現(xiàn)為:投機取巧、心存僥幸;憑經(jīng)驗工作;盲目無知、對安全生產(chǎn)認(rèn)識不足;急功近利、不負(fù)責(zé)任。

  2)班組應(yīng)對習(xí)慣性違章制定專門的防范措施,加強現(xiàn)場安全監(jiān)管,增強班組員工的防范事故的能力,從已經(jīng)發(fā)生的事故中吸取教訓(xùn),做好自身防范工作,把安全生產(chǎn)各項法規(guī)制度落到實處,采取有力措施,杜絕習(xí)慣性違章。

  6、加強安全教育培訓(xùn),增強安全教育培訓(xùn)效果

  職業(yè)規(guī)范的形成,很大程度上依賴于安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),嚴(yán)格的培訓(xùn),可以幫助員工形成一種統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則和思維方式,使員工各負(fù)其責(zé),提高工作效率和安全監(jiān)管水平。班組領(lǐng)導(dǎo)人,技術(shù)員做好示范工作,成為名副其實的“安全生產(chǎn)第一責(zé)任人”。進(jìn)行安全生產(chǎn)教育主要向班組員工講清安全生產(chǎn)方針,安全法律法規(guī),安全規(guī)章等,通過一定形式考試來強化記憶。

  7、營造班組安全文化氛圍

  班組安全文化的構(gòu)建不但是員工技術(shù)能力、文化水平等決定的也不是短期內(nèi)就能構(gòu)建好的,而是靠班組管理層和全體員工對同一安全理念的認(rèn)同,并且能夠在每一位員工的具體工作中以此為行為規(guī)范,能夠在每一個員工的信念中以此為思想標(biāo)桿,通過班組的安全生產(chǎn)實踐中有目的、有計劃去精心構(gòu)建。

  班組是公司的基礎(chǔ)生產(chǎn)單位,因此營造安全文化環(huán)境與氛圍至關(guān)重要,班組應(yīng)充分發(fā)揮班組長及技術(shù)員的主觀能動性,調(diào)動班組成員的工作積極性,使員工逐步建立“以人為本、遵章守法”的價值觀。

班組文化建設(shè)方案2

  班組文化建設(shè)活動是班組建設(shè)和工作的一項基本工作,是班組開展團結(jié)、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組、責(zé)任班組、示范建設(shè)班組”活動中,給每個運行班組創(chuàng)造一個共同的工作環(huán)境中,班組的凝聚力更顯重要。通過這項建設(shè)活動,我們希望可以形成一個講學(xué)搜集班組成員對于班組文化建設(shè)的合理建議。

  2、迎接好6月份安全月活動的主題工作

  3、每月宣傳稿上報。

  4、TnPM活動討論會。

  5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

  七月:

  1、做好上半年班組文化建設(shè)的工作總結(jié)。

  2、整理各運行班組的工作(活動)資料,存檔。

  3、宣傳稿上報

  4、TnPM活動半年工作總結(jié)。

  5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

  八月:

  1、組織安全文化教育圖片展。

  2、開展文化體育活動、宣傳稿上報

  3、做好TnPM展板的正常工作。

  4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

  九月:

  1、組織讀書活動,要求每個成員寫一篇心得。

  2、宣傳稿上

  3、每月“我眼中的明星”評比上墻。

  十月:

  1、開展經(jīng)驗交流討論會(四所一中心)。

  2、調(diào)查班組成員的培訓(xùn)需求。

  3、宣傳稿上報

  4、TnPM按月開展。

  5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

  十一月:

  1、崗位練兵活動。

  2、文化墻。

  3、TnPM開展工作分析。

  4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

  十二月:

  1、做好法制宣傳月系列活動。

  2、開展元旦、年底系列主題活動。

  3、收集整理班組文化建設(shè)活動的資料。

  4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評選。

  5、做好本年度班組工作總結(jié)。

  6、召開班組年終總結(jié)會。

  7、文化墻。

  8、每月“我眼中的明星”評比上墻。

班組文化建設(shè)方案3

  班組文化建設(shè)是班組管理的重要內(nèi)容,其對于培養(yǎng)班組成員愛企情懷、培養(yǎng)班組成員優(yōu)良品德、班組精神,有著至關(guān)重要的作用:

  第一,注重班組文化的思想建設(shè)和成員的精神面貌培養(yǎng)。

班組精神是班組文化的核心。班組成員長期工作和生活在同一環(huán)境中,很容易形成一種順其自然的工作作風(fēng)和思想觀念。其思維方式和工作作風(fēng)都集中體現(xiàn)在班組成員身上,對班組外部來講,班組良好的精神面貌,能夠充分展示班組的形象,創(chuàng)造班組信譽,促進(jìn)班組工作。不定期的開展事事爭一流的交流活動,端正態(tài)度,糾正不良思想,提高班組成員和班組形象,這樣班組成員會被班組內(nèi)的氛圍所感染,攜手并進(jìn)。

  第二,培養(yǎng)團隊意識

每個人積極向上,團結(jié)友愛,把班組作為一個整體,每個人都是這個整體的一員,大家互相幫助。班組的榮譽就是每個個人的榮譽。我們每個人都應(yīng)該積極為班組盡力,為班組贏得榮譽。班組應(yīng)定期組織集體活動,號召班組人員積極的參加企業(yè)文化活動。班組人員長期的從事單一的工作難免會出現(xiàn)對工作的厭煩和冷淡,進(jìn)而影響正常的工作。因此要多多的鼓勵和開展體育文化和愉悅身心的文化活動,讓成員盡情的釋放工作的壓力,進(jìn)而提高工作的熱情和效率。如開展一些運動項目,如籃球、乒乓球、羽毛球等,培養(yǎng)大家的團隊意識,在相互配合中培養(yǎng)默契,了解每個人的性格特點。戶外拓展活動、郊游也是不錯的選擇。

  第三,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識,學(xué)習(xí)是工作的加油站。

學(xué)習(xí)應(yīng)該是終身的,活到老,學(xué)到老,在知識更新速度日新月異的今天,每個人都應(yīng)努力學(xué)習(xí),加快自身的知識更新,以便更好的工作,為人民服務(wù)。我們應(yīng)訂閱一些和工作相關(guān)的書刊雜志類;蚴且恍┍容^好書籍,供大家在閑暇時學(xué)習(xí),知識更新。

  第四,活動積分獎勵計劃。

  第五,積極參加勞動競賽、技術(shù)比武和崗位練兵活動。

班組內(nèi)部應(yīng)在競賽的深度、廣度和競賽的方式上下功夫。班組成員作為勞動競賽的參賽主體,通過參加競賽,檢閱班組成員的水平,與其它班組成員互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同提高

  第六,提高文化交流活動的參與率。

在日常的工作中班組的不斷的完善和開展各種培訓(xùn)交流活動。比如:班組精神文明建設(shè)活動、法紀(jì)教育交流活動、政治學(xué)習(xí)、體育周文化活動、撰寫書法文學(xué)作品等等。不同的成員都會有的不同的愛好和特長,要盡量多的給成員提供展現(xiàn)的舞臺,讓成員盡情的展現(xiàn)自己的一技之長,從而提高他的工作積極性和工作熱情。

  總之,班組文化建設(shè)要做到從長計議和統(tǒng)籌規(guī)劃,重在建設(shè)、分步實施,注重循序漸進(jìn),并逐步檢查,從而形成具有本班組顯著特色的積極向上、健康生動的班組文化。

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