小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)策劃方案（通用7篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)策劃方案（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)策劃方案1
為了營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，同時(shí)豐富學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)，在本次藝術(shù)節(jié)中將開(kāi)展全校性的“藝術(shù)知識(shí)大家談”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、參與對(duì)象：
全校學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間：
每天談話(huà)課
三、具體形式：
1、各班主任發(fā)動(dòng)班內(nèi)學(xué)生搜集藝術(shù)知識(shí)（可以藝術(shù)家的簡(jiǎn)要介紹；名曲、名畫(huà)介紹；樂(lè)器知識(shí)；音樂(lè)、美術(shù)小故事等）；
2、每天談話(huà)課落實(shí)幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容（到月底時(shí)做到人人參與介紹一次）。
3、三至六年級(jí)各年級(jí)推薦一名學(xué)生，在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)行介紹。從六年級(jí)開(kāi)始，內(nèi)容不要重復(fù)。由年級(jí)組長(zhǎng)落實(shí)人選。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)策劃方案2
一、比賽內(nèi)容：
1、五年級(jí) 相聲、雙簧
2、六年級(jí) 課本劇、小品
二、比賽要求：
1、每項(xiàng)每班各報(bào)1個(gè)節(jié)目，兩項(xiàng)中任選一項(xiàng)；
2、服裝、道具自備；
3、表演時(shí)間控制在6分鐘內(nèi)
三、比賽時(shí)間：
5月17日中午
四、比賽地點(diǎn)：
星星劇場(chǎng)
五、評(píng)獎(jiǎng)方法：
按年級(jí)段評(píng)選1個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)、2個(gè)三等獎(jiǎng)。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)策劃方案3
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月10日
三、活動(dòng)安排
1、“教師節(jié)”的清晨，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體隊(duì)員整齊地排列在學(xué)校門(mén)兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話(huà)；
2、在學(xué)校門(mén)口，上書(shū)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您老師”等字樣或心型，擺在校門(mén)口。
4、“老師，我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿(mǎn)氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只的氫氣球吊著六只的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)（到禮耀司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定）
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶（一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)色的醒目）
會(huì)中
（一）開(kāi)場(chǎng)
主持人宣布會(huì)開(kāi)始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等，其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂(lè)器）齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂(lè)老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛(ài)的`校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂(lè)！
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然后由枉花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話(huà)”為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂(lè)聲拉，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花擊在所有老師的頭上，附在和老師說(shuō)一句祝福的話(huà)，并和老師深情地?fù)肀А?/p>
（三）交流
在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專(zhuān)欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達(dá)出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話(huà)語(yǔ)袋，學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和饋。在會(huì)上，把師生的對(duì)話(huà)以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。
（四）表演
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
（五）尾聲
在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸儗W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂(lè)’！在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時(shí)禮花齊放，氣球滿(mǎn)天，會(huì)結(jié)束）
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)策劃方案4
一、活動(dòng)主題
放飛夢(mèng)想，分享快樂(lè)
二、活動(dòng)目的及意義
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的`亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：羅秋雯 譚漢明
組 員：魏小燕 康波 王儀娟 王娜 王麗君 劉耀林 廖燕萍
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月30日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
六、節(jié)目要求：
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢(mèng)想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動(dòng)形式、活動(dòng)主題等方面有創(chuàng)新，突出班級(jí)特色，從而推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3、表演形式不限。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備（前期）：
1、5月12號(hào)上報(bào)節(jié)目單到校長(zhǎng)室（上交音樂(lè)）。
2、5月28 日下午下第二節(jié)課后，在操場(chǎng)進(jìn)行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負(fù)其責(zé)）
3、節(jié)目單制作（大隊(duì)部根據(jù)節(jié)目特點(diǎn)編排順序，寫(xiě)好串詞）
４、主持人：大隊(duì)部負(fù)責(zé)找2名學(xué)生，進(jìn)行訓(xùn)練。
八、舞臺(tái)布置
音 響：劉姚晶（放音樂(lè)）
節(jié)目調(diào)度：（督促上下場(chǎng)：王麗君 廖燕萍）
衛(wèi)生及紀(jì)律：（掛條幅，維持紀(jì)律：王娜 劉耀林）
后勤保障組：（前期設(shè)備布置，后期收拾場(chǎng)地設(shè)備：鮑建明）
化 妝：各年級(jí)組
九、議委組：
羅秋雯 譚漢明 康波 魏小燕 王儀娟 徐慧 居永霞 萬(wàn)姝琦 熊順蘭 王華福
十、活動(dòng)議程
1、墊場(chǎng)音樂(lè)、學(xué)生、老師入座。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)詞，并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
十一、活動(dòng)流程
1、升國(guó)旗
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
3、羅校長(zhǎng)致詞
4.表彰先進(jìn)班集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員及“學(xué)雷鋒、講品德、見(jiàn)行動(dòng)”板報(bào)活動(dòng)情況(譚書(shū)記宣讀獲獎(jiǎng)名單）播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)
5.會(huì)第四項(xiàng):退旗
十二、文藝節(jié)目表演
（按順序表演節(jié)目）（準(zhǔn)備好墊底音樂(lè)，以防節(jié)目結(jié)束后，分?jǐn)?shù)沒(méi)出來(lái)，中間冷場(chǎng)）
十三、校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)
�。úシ蓬C獎(jiǎng)音樂(lè)）
十四、 獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置
一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。
十五、評(píng)分辦法：
評(píng)委評(píng)分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)策劃方案5
一、比賽主題：
節(jié)水
二、比賽要求：
1、每班現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作一件作品，主創(chuàng)作一人，可有另外一人幫忙。
2、文化衫自備，必須全白，短袖。創(chuàng)作時(shí)可以?xún)擅娈?huà)，也可單面作畫(huà)。
3、繪畫(huà)工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請(qǐng)自備一張4K硬板紙，用來(lái)墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。
三、比賽時(shí)間：
5月18日 （具體時(shí)間另定）
四、比賽地點(diǎn)：
籃球場(chǎng)
五、注意事項(xiàng)：
比賽開(kāi)始前，各班從自己班級(jí)里搬一張課桌到籃球場(chǎng)指定位置。
六、評(píng)獎(jiǎng)方法：
按年級(jí)段評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)若干名
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)策劃方案6
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持育人為本，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺(tái)，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力；搭建起步教育平臺(tái)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長(zhǎng)：張衛(wèi)平
副組長(zhǎng)：胥志東
組 員：張 文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青
三、參加對(duì)象
潘家小學(xué)全體師生，分低年級(jí)組（1—2年級(jí)）、中年級(jí)組（3—4年級(jí)）、高年級(jí)組（5—6年級(jí)）
四、活動(dòng)形式和內(nèi)容
書(shū)法比賽：書(shū)法比賽分軟筆、硬筆作品比賽，以年級(jí)組為單位評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)書(shū)法展覽。（一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名）
美術(shù)作品比賽：由兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、電腦繪畫(huà)組成美術(shù)比賽，按組別，按年級(jí)組評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)展覽。（一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名）
唱“三歌”比賽：藝術(shù)節(jié)分年級(jí)組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分（展演由比賽優(yōu)勝班級(jí)和學(xué)生社團(tuán)節(jié)目組成）
“三歌”比賽內(nèi)容：以班級(jí)為單位，參加規(guī)定曲目（《國(guó)歌》《隊(duì)歌》）+自選曲目（1首）的唱歌比賽，演唱形式由班級(jí)自主選擇（合唱、小合唱、獨(dú)唱、表演唱等），參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級(jí)人數(shù)85%（重復(fù)人數(shù)不計(jì)算于參加比賽總?cè)藬?shù)，每少一人扣0.1分）。
五、活動(dòng)設(shè)置及人員安排
活動(dòng)設(shè)置：本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段（20xx年5月1日—25日）：各班級(jí)選定曲目，自主練習(xí)。
第二階段（20xx年5月27日—29日）：低、中、高三個(gè)年級(jí)組比賽。
第三階段（20xx年5月30日—5月31日）藝術(shù)節(jié)展演
注：書(shū)法、美術(shù)比賽及作品評(píng)選由相關(guān)老師組織開(kāi)展，于5月29日前完成，并完成展覽布置。（書(shū)法組負(fù)責(zé)人：陳燕青 王東明 美術(shù)組負(fù)責(zé)人：談冬玉 馬x建強(qiáng) 殷曉霞）
人員安排：各班演唱曲目由各班主任負(fù)責(zé)選定、練習(xí)、填寫(xiě)參賽表，各年級(jí)組音樂(lè)教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂(lè)組提供，自選曲目伴奏自行提供。
六、藝術(shù)節(jié)節(jié)目評(píng)委成員及評(píng)選方式
唱歌比賽評(píng)選方式：
1、各班唱完所有歌曲（規(guī)定、自選曲目）統(tǒng)一計(jì)分。
2、各年級(jí)組取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。
3、去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分，保留兩位小數(shù)。
4、評(píng)分采取10分制，評(píng)分可保留一位小數(shù)。
評(píng)委成員：xx
行政領(lǐng)導(dǎo)：胥志東、陳映華
音樂(lè)教師：張文波、吳文明、馬 婷、韓 英、殷春霞、施春紅
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)策劃方案7
為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)宗旨
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，同時(shí)，為瑞安市20xx年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。
二、活動(dòng)主題
健康·和諧
三、活動(dòng)要求
以慶祝新中國(guó)成立60周年為契機(jī)，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動(dòng)項(xiàng)目
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況同時(shí)結(jié)合安陽(yáng)學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要求，共設(shè)6個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類(lèi)與藝術(shù)作品類(lèi)，藝術(shù)表演節(jié)目類(lèi)有聲樂(lè)、小品（校園課本�。⑾嗦�3個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類(lèi)有繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙3個(gè)項(xiàng)目。
五、參加對(duì)象
全校學(xué)生
六、報(bào)名截止時(shí)間
2月27日前以班級(jí)為單位上交參賽名單
七、活動(dòng)比賽安排
1、時(shí)間
計(jì)劃分兩天進(jìn)行比賽，3月5日下午第三節(jié)（星期四）進(jìn)行藝術(shù)作品類(lèi)比賽，3月6日下午第三節(jié)（星期五）進(jìn)行藝術(shù)表演類(lèi)比賽。
2、各年級(jí)、班級(jí)名額
藝術(shù)作品類(lèi)（繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙），每班4—5人；藝術(shù)表演類(lèi)（聲樂(lè)、小品、相聲），四、五、六年級(jí)每班2—3個(gè)節(jié)目，一、二、三年級(jí)每班1—2個(gè)節(jié)目（聲樂(lè)）。
八、各項(xiàng)目具體要求
1、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽`
⑴、要求：書(shū)寫(xiě)工具自備（紙除外） 地點(diǎn)另定
2、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽
⑴、要求：繪畫(huà)工具自備（紙除外） 地點(diǎn)另定
3、現(xiàn)場(chǎng)剪紙比賽 地點(diǎn)另定
⑴、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內(nèi)容不限 地點(diǎn)另定
4、現(xiàn)場(chǎng)聲樂(lè)比賽
�、拧⒁螅貉莩�、演唱形式不限，要求準(zhǔn)備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）
5、小品（校園課本劇）、相聲比賽
�、�、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點(diǎn)另定
九、未盡事宜，另行通知。
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