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幼兒園停學不停課活動方案

時間:2022-10-17 18:54:44 方案 我要投稿

幼兒園停學不停課活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預先制定好方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的幼兒園停學不停課活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園停學不停課活動方案

幼兒園停學不停課活動方案1

  為切實保障九年級師生身體健康和生命安全,最大限度降低疫情對九年級教學的影響,順利完成各學科學習任務,F(xiàn)制定基本方案如下:

  一、課程設置

  1、嚴格執(zhí)行國家課程方案,以教學周為單位,確定教學內容,把握教學進度,建立符合教學進度安排的統(tǒng)一課程表。九年級于8月16日動員,17日開始上課,正常進行一輪復習,以“線上復習直播+作業(yè)+測試”方式推進九年級教學工作。

  2、線上教學采取每5天休息2天的方式,各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課,周六為培優(yōu)時間),每節(jié)課40分鐘,教學內容分兩個階段:

  第一階段(8月17日---22)以八年級復習為主,邊講邊練。

  第二階段(8月24日后)九年級新課程學習。

  上午:三節(jié)課,一節(jié)線下自主學習

  下午:三節(jié)課,一節(jié)培優(yōu),晚上線下自主學習。

  通過師生互動加強課堂管理。通過開設班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機結合,全面提升學生的核心素養(yǎng),促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

  二、師資配備

  為切實提升線上教學質量,做到有的放矢,按照行政班教師定位進行授課。

  三、教學方式

  1、為便于教師把控課堂,得到切實有效學情大數(shù)據(jù),依據(jù)年級實際情況,采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播,利用QQ群進行作業(yè)布置和在線測試。

  2、教導處依據(jù)九年級班情、學情、師資安排課表、教學班級。(培優(yōu)課程表)

  3、教研室加強集體備課、二次備課指導。

  4、教師充分利用網(wǎng)絡平臺推送優(yōu)質教學資源、在線布置作業(yè),學生作答提交后,教師手動批改,鞏固強化學習效果,保證教學質量不打折。

  四、檢查反饋

  1、分管校領導進入分管年級部網(wǎng)絡平臺進行巡視,教研室、教務處、年級組負責線上教學情況的監(jiān)督和檢查。

  2、班主任須作好線上教學的宣傳工作,及時將課程表、作息時間表發(fā)班級群,溝通學生上課情況,做好家校聯(lián)系,使學生逐步適應由傳統(tǒng)課堂到線上教學的轉變。還須加強班級網(wǎng)絡學習空間的引導與監(jiān)管,安排指導好學生學習和生活,不得發(fā)送與教育教學無關的內容,確保網(wǎng)絡學習空間清朗、純凈,傳播正能量。

  五、家校合作

  堅持“因地制宜、家校合作”的原則,進一步創(chuàng)新家校溝通模式,掌握學生動態(tài),引導學生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學生發(fā)展中心教師對家長進行線上授課心理疏導,同時指導學生安排好學習、鍛煉時間,規(guī)律作息,確保線上學習“不斷線”,思想教育不松懈。

  六、考核評價

  教導處,教研室、年級組需做好線上教學教師工作量記錄,可利用教師互評、組長評價相結合進行打分,線上教學考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。

  七、線上教學要求

  1、預先布置自主學習任務,高度重視自主學習的方法指導,同步與異步緊密結合,豐富并創(chuàng)新教學激勵辦法。

  2、線上教學應注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量,注意營造教學情境感和現(xiàn)場感,要創(chuàng)新教學方式,增加師生互動,關注過程監(jiān)督,務求提高實效。盡可能減少線上看屏時間,多給些線下練習,實踐性體驗性學習。

  2、教師要關注線上教學情況反饋、講練錯題、作業(yè)質量和教學對策等四個方面及時調整線上教學工作。

  3、注重教學策略和教學方法,注重教與學有效互動,注重學生練習“基礎+典型”與講課相結合,加強線上與線下的實踐活動,提高學生專注力,提高學生居家自主學習能力。

  4、做好課前準備,掌握學情,提高效果,精講多練,提前做好3周教學計劃,每天一份練習。(教研室做好收集,納入教師管理)。

  5、、隨時根據(jù)家長學生反饋,調整教學方式,方法

  6、加強板書,注重小結,強化知識記憶。

  八、具體措施

  1、通過班級微信群及QQ發(fā)布學習內容,包括:預習要求,聽課要求,每課檢測作業(yè)。

  2、學生下午按老師規(guī)定時間把作業(yè)上傳,提出困惑點,第二天上課集中解答。

幼兒園停學不停課活動方案2

  為響應疫情期間“離校不離教,停課不停學”的工作要求,積極應對并切實解決好學生居家時期在學習上及生活中帶來的系列問題,自3月XX日開始,我校將通過釘釘平臺直播的形式,統(tǒng)籌各級教育資源,對學生進行線上教學、輔導,現(xiàn)將線上教學工作實施方案制定如下:

  一、指導思想

  接上級通知,鑒于目前疫情防控嚴峻形勢,為嚴防疫情輸入校園,確保廣大師生生命安全和身體健康,XX小學3月XX日起學生不再返校,啟動線上教學。所有學生禁止參加任何形式的線下培訓。

  二、工作目標

  為保障師生安全和健康,阻斷毒病傳播,濮陽市現(xiàn)已全面啟動延期開學工作。最大程度減少疫情不能到校學習帶來的影響,做到“停課不停學”、有效進行線上復習,老師指導學生疫情期間宅家防控學習兩不誤。

  三、具體措施

  1.要求各年級組、各學科,結合自己負責的學科和班內實際情況制定具體網(wǎng)絡教學復習計劃(3月XX日至X月XX日),讓學生在家里執(zhí)行一定的學習作息時間,組織好學生在家期間的學習生活,并做好檢查指導。老師根據(jù)實際情況,為學生提供網(wǎng)上學習資源及線上輔導。

  2.學習時間:

  XXX小學線上教學作息時間表

  節(jié)次

  時間

  形式

  上午

  晨讀

  8:30-8:50

  自主閱讀

  第一節(jié)

  9:00-9:20

  線上教學

  第二節(jié)

  9:30-9:50

  線上教學

  課間休息

  10:00-10:10

  眼保健操

  第三節(jié)

  10:20-10:40

  線上教學

  第四節(jié)

  10:50-11:30

  體育鍛煉

  中午休息

  下午

  第一節(jié)

  2:30-2:50

  線上教學

  第二節(jié)

  3:00-3:20

  線上教學

  課間休息

  3:30-3:40

  眼保健操

  第三節(jié)

  3:50-4:10

  線上教學

  第四節(jié)

  4:20-5:00

  體育鍛煉

  5:00--

  家務勞動

 。1)每天早晨8點半如期開始20分鐘的晨讀。老師們根據(jù)各班實際情況按計劃給學生做好晨誦內容布置。

  學習內容:可引導學生按計劃按單元復習舊知,學習內容要豐富多樣,有趣有效,老師們做好統(tǒng)籌。

 。2)每天語文和數(shù)學各1小時的學習時間(班主任協(xié)同任課教師自行協(xié)商)每次不超過20分鐘;每次線上學習開始前至少休息10分鐘。

 。3)合理指導學生居家體育鍛煉至少1小時。

  3.學習方式:

  老師提出復習內容及要求,引導學生根據(jù)要求進行完成。家長根據(jù)老師上傳照片答案批改,或將所做題拍照發(fā)群里,老師批改,并根據(jù)錯題和學生在群中互動答疑解惑。

  4.注意事項:

  (1)各年級組老師創(chuàng)建自己的年級組群,討論制定出統(tǒng)一教學計劃。

 。2)同一年級組也可有由一名教師錄制復習課微課視頻或音頻,資源共享,統(tǒng)一使用。也可利用各種APP現(xiàn)有的學習內容向班級群推送。

 。3)設置有趣的作業(yè)內容,加強作業(yè)的評價和落實。

 。4)學生的學習成果可在班級微信群展示,多種方式評價。

  四、年級組統(tǒng)計反饋,落實到位

  為了確保計劃落實到位,每天每班的老師發(fā)視頻或音頻和學生反饋作業(yè)的情況要在年級組內匯報,年級組做好匯總(word形式,內容加圖片)每天下午5點前匯報到學校工作群。

  五、群策群力,有效創(chuàng)新

  在這個特殊的非常時期,XX小學的老師們群策群力,為我們的線上教學出謀劃策,創(chuàng)新教學方式,加強家校溝通,給學生最好的陪伴!有效提高線上教學的教學效果,指導學生疫情期間宅家防控學習兩不誤!

幼兒園停學不停課活動方案3

  一、解讀文件,確立工作方向

  在接收到區(qū)教體局有關幼兒園停課的重要通知后,我園領導高度重視,及時召集班子成員及各班班長討論制定適合我園實際工作的實施方案,并積極組織全體教職工召開視頻電話會議,提出“停課不停學,戰(zhàn)疫宅家樂”的具體工作要求和重要策略。

  二、在線教研組,全力以赴備戰(zhàn)

  由張小琴園長統(tǒng)籌,馮曉瑩為組長,寧蘭蘭為副組長,各班班長為成員,組織形成“戰(zhàn)疫”在線教研工作組。教研工作組通過組織視頻電話會議以及微信教研等形式進行課程的研討,確立“戰(zhàn)疫宅家樂”主題在線游戲活動。要求全體教職工結合實際情況,把疫情變成教材,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平,以及五大領域指導綱要,每周一在班級群推送本周線上活動計劃,堅持每天將計劃內的線上教學、親子互動、手工、律動等活動及“天天跳繩”APP及時推送給家長,以不同的游戲形式、采用動靜交替的方式,積極引導家長,帶領孩子共同戰(zhàn)勝這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,讓孩子在家快樂度過這段不同尋常的艱難時期。

  三、家園攜手,共同守護孩子

  有效科普,家園攜手共同守護孩子幸福童年。疫情期間,我園將會加強宣傳教育工作,通過美篇、班級家長群、致家長一封信等方式轉發(fā)各種疫情科普的宣傳及自我保護、體能鍛煉的相關知識,提高家長和幼兒應對疫情的意識,及時幫助家長獲得科學引導幼兒緩和宅家情緒的方式方法,家園攜手順利安度疫情宅家時期。

  利用互聯(lián)網(wǎng)免費資源,有計劃安排幼兒開展活動,教師每天遠程跟進指導,幫助家長合理安排好幼兒的一日活動,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,愉快、充實的度過每一天。班級群每周定期發(fā)送不同年齡段的游戲活動,家長可根據(jù)幼兒年齡段及發(fā)展水平隨時選擇參與活動,鼓勵家長將孩子參與活動情況及手工作品以照片或視頻的形式分享到班級相冊,與老師、小伙伴分享,幫孩子養(yǎng)成良好的習慣。

  隔離不隔愛,停課不停學,守護幼兒幸福的童年!在這個特殊的時期,我們滿懷對大自然的敬畏之情,積極響應上級號召,主動自我防范,積極學習提升,與祖國一起成長,待到春暖花開時,愿所有的美好如期而至!

幼兒園停學不停課活動方案4

  為了確保疫情期間我校停課不停學,停課不降教學質量。并以此為契機,提高學校線上輔導水平,根據(jù)上級要求,結合我校實際,特提出如下方案。

  一、組織領導

  成立小學“停課不停學”工作領導小組,明確責任,細化分工。

  組長:XXX(負責全校停課不停學工作)

  副組長:XXX

  職責:負責全!巴Un不停學”業(yè)務指導工作,全面檢查督導,了解各班各學科實施和落實情況,及時修改和調整工作方案。

  成員:各班主任、各任課教師。

  各班主任職責:負責本班“停課不停學”工作的全面工作,了解本班學生和家長的實施落實情況,協(xié)調安排各科老師線上輔導,上報數(shù)據(jù)材料。任課教師負責線上教學輔導計劃制定和教學落實,收集本學科教學相關信息。

  二、具體措施

  1、作息時間

  依據(jù)市教育局網(wǎng)上上課時間。

  2、各級課程表

  依市教育局線上學習課程表。

  晨讀由語文或英語老師布置10分鐘左右的晨讀任務,讓學生自修完成。使學生養(yǎng)成早起的習慣,不耽誤上午上課,不遲到,不早退。

  3、線上教學方式

  各年級各班建立輔導微信群,在群內通過文件、語音、鏈接、視頻、文字、圖片,師生互動,在微信群內實現(xiàn)輔導、布置作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑、等教學功能

  4、及時與鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡技術指導員聯(lián)系,對網(wǎng)絡的`開通提供技術指導工作。

  網(wǎng)絡指導員:XXX(XX電信局網(wǎng)絡員)

幼兒園停學不停課活動方案5

  鑒于當前疫情防控形勢,為限度確保廣大師生身體健康和生命安全,經(jīng)研究,決定自20xx年3月21日起,進賢縣公民辦中小學校開展線上教學;全縣公民辦幼兒園暫時停課;全縣校外培訓機構暫停培訓;江西省財經(jīng)職業(yè)學院、江西省工程技工學校立即實行封閉管理,F(xiàn)將方案公布如下:

  一、中小學校

  1.為配合疫情防控需要,自20xx年3月21日開始,全縣中小學開展線上教學。恢復課堂教學時間視疫情情況另行通知。

  2.全縣中小學校要嚴格落實有關線上教學的文件要求,認真研究制定本校疫情防控期間教育教學實施方案,做到“一校一案”,確保順利開展線上教學。建立健全學生居家學習期間的應急體系和教育教學實施機制,明確各學校要根據(jù)實際做好線上線下課程銜接,根據(jù)居家學習的特點適當降低教學難度、放慢教學進度,提高教學效果。

  3.全縣中小學校應充分發(fā)揮國家中小學智慧教育平臺、贛教云——江西省教育資源公共服務平臺、學習強國等公共教育資源的作用,以班級為單位認真組織在線學習。原則上全縣初三、高三年級根據(jù)教學進度,組織教師利用騰訊會議、釘釘?shù)刃问揭园嗉墳閱挝挥行蜷_展線上教學。

  4.線上教學期間,全縣中小學校要認真做好學生及家長的解釋和疏導工作,爭取廣大家長配合,有效開展線上教學工作。指導學生、家長提前熟悉掌握線上學習方法,幫助學生順利進入課程學習;指導、支持家長切實履行家庭教育職責,幫助孩子結合學校教育教學的安排制定并落實個人學習與生活計劃,督促孩子科學規(guī)范使用電子產品,嚴控電子游戲和上網(wǎng)時間,保護視力健康。

  5.停課期間,全縣中小學校要督促家長做好學生的疫情防護,遵守社區(qū)防疫要求,不得隨意外出。嚴禁師生到人員聚集場所,嚴禁學生到校外托管機構上課,嚴禁學生到教師家中上課。

  6.全縣中小學校要加強家校溝通,指導孩子加強體育鍛煉,積極參與家庭勞動,合理安排一日作息。要以視頻家長會等適當方式開展疫情防控政策和知識宣傳,強化安全教育,加強學生心理健康教育,及時通報學校有關疫情防控和教育教學安排,化解家長和學生焦慮心理,提高健康防護能力。

  二、幼兒園

  全縣公民辦幼兒園自20xx年3月21日起暫時停課,停課期間,全縣幼兒園要通過家校平臺,對幼兒的生活習慣培養(yǎng)、文明行為養(yǎng)成、身體健康鍛煉等進行線上指導。

  三、校外培訓機構

  全縣校外培訓機構自20xx年3月21日起暫停各類培訓,具體復訓時間以通知為準。

  四、駐縣院校

  江西xxx學校要進一步壓實校園管理主體責任,全面落實疫情防控要求,立即對本院校實行封閉管理,全力保障在校人員生活和學習,確保校園秩序良好。

幼兒園停學不停課活動方案6

  一、時間安排

  1.推進階段

  線上教學分四個階段。

  一是11月X-X日籌備組織、動員準備、網(wǎng)上教學培訓階段;

  二是11月X日的試播階段,調試設備和試播課;

  三是11月X日晚上19:00-19:30的線上家長動員會,由班主任及學生、家長共同參加,談網(wǎng)課及相關要求和建議,做好線上學習準備;

  四是從11月X日開始(至正常復課)正式的線上指導課程直播階段。

  2.直播時段

  線上指導課程分兩個時間段:

  (1)每天上午8:10―11:00。其中,早晨7:40-8:10為課前準備時間,在指導學生課前準備的同時,組織學生每天進行釘釘打卡,并在上午第二節(jié)課后安排眼保健操和體育室內操。

  (2)每天下午2:30-5:20。安排兩節(jié)線上直播授課和兩節(jié)自習課,教師線上輔導。晚上不安排線上授課。

  二、課程安排

  1.課程內容

  線上指導課程,重點圍繞以下四方面內容實施:

  (1)學校日常行為規(guī)范要求,養(yǎng)成教育;

  (2)各年級各學科學習要求及學科規(guī)范;

  (3)各年級知識銜接、學習方法指導等;

  (4)進行專題版塊探究。

  以小專題形式進行集體備課實施。根據(jù)七年級的教情和學情,整合分解細化成小專題進行學習,一個小專題解決一類或一項知識、方法等方面的問題。

  2.課程時間

  “線上教學”暫時按自然周安排兩個周期,周末正常休息。

  三、實施建議

  1.教的要求

  (1)備課要求:

 、僖詡湔n組為單位進行網(wǎng)絡集體備課,范圍為開學前兩周內容。

 、诜止湔n--組長分工分頭備課(一人主備),要求寫出教學簡案,制作課件PPT或視頻,備課組內交流分享。

  ③形成個案--在充分交流的基礎上,形成適合自己學生的個性化教案和PPT。

 、芩鸭---備課組長將這兩周教師的個性化教案和PPT搜集整理。

  (2)上課要求:

 、俳處熒险n務必提前準備好個性化教案和PPT或視頻,給自己的課起個標題,便于學生課后復習用。

  ②堅持線上直播授課“2+1”原則,即教師講解時間不超過20分鐘、學生課堂及時練或課堂互動不低于10分鐘。

  ③提前進入上課群,上傳課件等待上課;看清課表,上下節(jié)課可能會需要進出不同群,請及時轉換學習空間。

  ④上課開始時記得點擊錄制,結束時點擊結束錄制,整節(jié)課才能保存在網(wǎng)上,便于學生觀看回放及后續(xù)向全省學校分享。

 、葑⒁馓岣呔W(wǎng)絡授課的效果。授課過程中要充分考慮網(wǎng)絡授課與課堂授課的區(qū)別,建議講練結合,以練為主,精選精煉并嚴格控制作業(yè)量,多提問,講課時間不要太長,注意適時調整,特別是按時下課。

  ⑥特殊時期,不宜要求家長打印課本或其他資料。

  (3)輔導、作業(yè)布置及批改要求:

 、倜刻焱砩蠈W生在家自主完成作業(yè)。

  ②網(wǎng)絡授課亦應布置當天的作業(yè)練習,作業(yè)布置要少而精,要有針對性和有效性并有利于在線批改,建議以思維導圖整理或創(chuàng)造性作業(yè)為主。

  ③自習按課表安排進行作業(yè)在線輔導,不允許統(tǒng)一授課。

  2.學的要求

  (1)學生應按課表及時上課,不遲到;

  (2)在學習時段應集中精力聽講,遵守網(wǎng)絡公德;

  (3)按要求積極參與課堂提問,認真完成課后作業(yè)書寫及上傳;

  (4)看清課表安排,根據(jù)上下節(jié)課要求及時進出不同群、及時轉換學習空間。

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