競賽方案合集5篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的競賽方案5篇，希望對大家有所幫助。

競賽方案 篇1

　　一、競賽簡介：

　　宣布：婦幼保健所“做文明職工、創(chuàng)文明單位”知識競賽現(xiàn)在開始，“做文明職工 創(chuàng)文明單位”競賽程序。

　　本次競賽的主題是：做文明職工、創(chuàng)文明單位，促進(jìn)婦幼保健所及婦幼衛(wèi)生事業(yè)提高和發(fā)展。

　　本次競賽是在市文明辦、衛(wèi)生局黨委、工會、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，由婦幼保健所黨支部、工會、團(tuán)支部共同舉辦。

　　二、介紹嘉賓：

　　首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓：

　　市文明委：xx

　　市衛(wèi)生局黨委：xx

　　市衛(wèi)生局：xx

　　市衛(wèi)生局工會：xx

　　市衛(wèi)生局人秘科：xx

　　市衛(wèi)生局團(tuán)委：xx

　　三、請領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　管理制度《“做文明職工 創(chuàng)文明單位”競賽程序》。

　　四、競賽

　　下面進(jìn)入競賽階段，由工作人員宣讀競賽規(guī)則并進(jìn)行競賽。

　　五、結(jié)果。

　　宣布競賽結(jié)果。

　　六、頒獎(jiǎng)。

　　請領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)科室頒獎(jiǎng)，請科主任上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　七、競賽總結(jié)：

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　由婦幼保健所黨支部、工會、團(tuán)支部共同舉辦“做文明職工、創(chuàng)文明單位”知識競賽到此已圓滿結(jié)束，我認(rèn)為本次競賽有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視，本次競賽得到市文明委及衛(wèi)生局黨委、工會、團(tuán)委的重視和支持，各位領(lǐng)導(dǎo)又親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。

　　2、本次競賽緊緊圍繞創(chuàng)建文明單位、“雙糾”及白杯賽活動，有力地促進(jìn)了單位精神文明、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。整個(gè)活動組織工作仔細(xì)認(rèn)真，豐富了職工業(yè)余文化生活。

　　3、參賽選手準(zhǔn)備充分，答題認(rèn)真；職工積極參與，踴躍答題。整個(gè)競賽過程既緊張又活潑，大家賽出了水平、賽出了風(fēng)格取得了喜人的成績。

　　今后，我們還將圍繞精神文明建設(shè)和醫(yī)療專業(yè)知識舉辦多種多樣的知識競賽，希望職工積極參與。

　　最后，我宣布競賽到此結(jié)束。

競賽方案 篇2

　　為了積極響應(yīng)我校舉辦“五月技能節(jié)”活動，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成勤奮向?qū)W的良好氛圍，計(jì)算機(jī)科組特面向09級本專業(yè)學(xué)生舉辦《包裝設(shè)計(jì)》項(xiàng)目競賽。為保證競賽順利舉行，做到公平、公正、公開，制定如下競賽方案。

　　一、參賽對象：

　　09級計(jì)算機(jī)、家具專業(yè)的學(xué)生，參賽人數(shù)不限。

　　二、競賽內(nèi)容：

　　設(shè)計(jì)某一種產(chǎn)品的紙盒包裝平面展開圖和立體效果圖。

　　具體要求：

　　(1) 根據(jù)提供的一些相關(guān)素材，產(chǎn)品的類型可以自由選擇，如食品、化妝品、酒類包裝、藥品等，但所設(shè)計(jì)的主題內(nèi)容表現(xiàn)形式要與產(chǎn)品類型相適應(yīng);

　　(2) 設(shè)計(jì)尺寸可以自定義，但平面展開圖的總體尺寸應(yīng)滿足：長度和寬度不少于20cm*20cm;

　　(3) 制作軟件主要參考coreldraw x3或photoshop cs3，通過合理運(yùn)用軟件的各種功能，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實(shí)用性;

　　(4) 要求設(shè)計(jì)出來的文字、圖形圖像、色彩搭配和版式的編排等視覺效果清晰、自然、得體，并能較好地突出主題，能體現(xiàn)個(gè)人的創(chuàng)意;

　　(5) 文字設(shè)計(jì)一律使用電腦本身的簡體中文字庫系統(tǒng);

　　(6)各種折合線的設(shè)計(jì)要符合規(guī)范要求;

　　(7) 比賽時(shí)所提供的一些范例圖片僅供個(gè)人設(shè)計(jì)時(shí)的參考，不得設(shè)計(jì)與范例圖片內(nèi)容一致的作品，否則以零分計(jì);

　　(8) 考慮到文件的兼容性，用coreldraw x3軟件設(shè)計(jì)的.作品請以8.0版本格式保存。

　　三、競賽地點(diǎn)和時(shí)間：

　　地點(diǎn)：機(jī)房304

　　時(shí)間：5月25日(第十五周星期三下午2：30-4：30)

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)安排：

　　本次比賽由評委評分，由大賽組委會計(jì)分后公布，依據(jù)得分高低評選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，將授予獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品及證書，并以資鼓勵(lì)。

　　五、評選方法：

　　1、評審團(tuán)：

　　邀請計(jì)算機(jī)專業(yè)和家具專業(yè)教師參加此次評比工作。

　　2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　比賽總得分=包裝平面展開圖(占70%)+包裝立體效果圖(占30%)

競賽方案 篇3

　　一、運(yùn)動光陰

　　20xx年3月18日—20xx年4月12日

　　二、人員范圍

　　裝卸事業(yè)部全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評獎(jiǎng)要求：

　　本次運(yùn)動設(shè)學(xué)習(xí)斥候和優(yōu)秀獎(jiǎng)兩類，具體評獎(jiǎng)條件如下：

　　1、設(shè)計(jì)、綜合一、綜合二黨支部黨員

　　評獎(jiǎng)周期的四周光陰內(nèi)，每周學(xué)習(xí)積分均在252分及以上，即每周日均勻36分以上，繼續(xù)4周達(dá)標(biāo)方可具備評獎(jiǎng)基礎(chǔ)資格。

　　2、鉚焊、加工、裝配黨支部黨員

　　評獎(jiǎng)周期的四周光陰內(nèi)，每周學(xué)習(xí)積分均在140分及以上，即每周日均勻20分以上，繼續(xù)4周達(dá)標(biāo)方可具備評獎(jiǎng)基礎(chǔ)資格。

　　運(yùn)動截止日到達(dá)后，依據(jù)實(shí)際環(huán)境，從具備評獎(jiǎng)資格的人員中，按照積分排名評選必然數(shù)量的學(xué)習(xí)斥候和優(yōu)秀獎(jiǎng)進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、運(yùn)動要求：

　　1、各支部書記要切實(shí)將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)政治任務(wù)，高度看重，積極做好動員。

　　2、辦公室每周一匯總各支部上周未達(dá)標(biāo)黨員名單并進(jìn)行公示(技巧、治理崗位黨員每天30分、一線黨員每天10分，內(nèi)退待崗、國外出差等特殊環(huán)境除外)。

競賽方案 篇4

　　在第27個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的他們，表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，教體局推出慶教師節(jié)征文競賽活動，具體方案如下：

　　一、取材：為了表達(dá)學(xué)生對老師敬意，征文可采用詩歌、散文、書信等形式來歌頌、贊美人類靈魂工程師---教師，記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體現(xiàn)師生間的真情瞬間，征文還可以xxxx教師在xxxx先進(jìn)事跡為題材，精心打造“師恩難忘”展示活動中的深情祝福。

　　二、要求：中學(xué)、縣直以學(xué)校為單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)以中心小學(xué)為單位，進(jìn)行預(yù)賽，在預(yù)賽的基礎(chǔ)上每校選出十篇上交給縣局教育股。

　　三、評審：xx直屬高中學(xué)校語文教師。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)：分學(xué)校組織獎(jiǎng)、學(xué)生獎(jiǎng)、教師指導(dǎo)獎(jiǎng)名額如下：

　　1、 學(xué)校組織獎(jiǎng)5名

　　2、 學(xué)生獎(jiǎng)：高中組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名;

　　初中組：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名;

　　小學(xué)組：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名;

　　3、教師指導(dǎo)獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)學(xué)生其指導(dǎo)教師得相應(yīng)指導(dǎo)獎(jiǎng)。

　　五、交征文時(shí)間：9月底以前。

競賽方案 篇5

　　1.活動目的：增強(qiáng)學(xué)生對中國省級行政區(qū)的了解和愛國愛鄉(xiāng)的良好思想品德，提高學(xué)生對歷史與社會學(xué)習(xí)的興趣，也為校園文化建設(shè)建設(shè)增光添彩。

　　2.活動組織及裁判：z(七年級6、7、8班)、z（七年級9、10班）、z（七年級1、2班）、z（七年級3、4、5班），體育老師司令、計(jì)時(shí)。

　　3.活動對象：七年級各班推薦5名學(xué)生

　　4.活動時(shí)間：第14周周一中午午休（12:10——13:00）

　　5.活動地點(diǎn)：綜合樓前水泥地

　　6.活動準(zhǔn)備：愛我中華拼圖12幅，10張桌椅，5個(gè)計(jì)時(shí)器，10張成績記錄表和圓珠筆，幾位體育老師幫助計(jì)時(shí)。

　　7.活動過程：

　　第一環(huán)節(jié)：班級推薦第13周周二前由各班任課社會老師在各班組織拼圖競賽活動，取最優(yōu)秀者推薦5名同學(xué)參加去學(xué)�！皭畚抑腥A”競賽，并填寫表格名單送到實(shí)驗(yàn)樓一樓辦公室。

　　第二環(huán)節(jié)：學(xué)校競賽第14周周一中午午休（12:10——13:00）第二環(huán)節(jié)競賽活動。共分5輪進(jìn)行，每輪10位同學(xué)，各班各1位同學(xué)。每輪開始時(shí)間以司令員哨聲為準(zhǔn)，直到10位同學(xué)中最后一位同學(xué)拼完整為一輪結(jié)束時(shí)間，計(jì)時(shí)員要及時(shí)記錄好每位同學(xué)的成績。依此類推共舉行5輪，根據(jù)成績設(shè)團(tuán)體、個(gè)人一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。頒獎(jiǎng)儀式將安排在課間操，特此說明。

　　8.活動規(guī)則：

　　參賽同學(xué)應(yīng)先打亂拼圖，要檢查拼圖各模塊是否完整，并實(shí)行自我負(fù)責(zé)。參賽同學(xué)要聽從組織裁判的安排和指揮，提前拼圖、干擾其他同學(xué)拼圖的等等違反規(guī)則的行為將被取消班級或個(gè)人的成績。

　　七年級社會備課組

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