【推薦】評(píng)選方案5篇
為了確定工作或事情順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的評(píng)選方案5篇，歡迎大家分享。
評(píng)選方案 篇1
書籍是智慧的源泉，讀書已成為學(xué)習(xí)型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天，我校本學(xué)年末繼續(xù)開展 “書香家庭”評(píng)選活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的作用，使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣傳者、參與者和建設(shè)者，進(jìn)而為學(xué)生和諧、快樂的成長(zhǎng)盡微薄之力。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1．有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展家庭讀書活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的家庭文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生家庭愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在家庭內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2．通過讀書活動(dòng)，讓家長(zhǎng)一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界。
3．把讀書活動(dòng)從學(xué)校引向家庭、引向社會(huì)，開展“親子讀書”活動(dòng)，創(chuàng)建書香家庭，通過活動(dòng)，使更多的同學(xué)與家長(zhǎng)在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的文化內(nèi)涵，從而提高家庭教育的質(zhì)量。
二、“書香家庭”評(píng)選條件：
1．家庭閱讀氣氛濃郁，認(rèn)真貫徹落實(shí)《“親子共讀書 家庭溢書香”第八屆讀書節(jié)親子共讀倡議書》中所倡議的內(nèi)容。積極開展家庭親子共讀活動(dòng)，每天抽出至少３０分鐘的時(shí)間（也可每周累計(jì)三個(gè)半小時(shí)，最好每天都讀）與孩子共同閱讀，一個(gè)月累積讀完2本書�？梢院秃⒆庸沧x一本書，可以共看報(bào)紙，有固定閱讀的時(shí)間，良好的閱讀環(huán)境，并有一定的閱讀記錄。養(yǎng)成認(rèn)真撰寫親子共讀筆記的習(xí)慣。（可以提供親子共讀筆記）
2．學(xué)生在學(xué)校所呈現(xiàn)出來的讀書修養(yǎng)。如，在學(xué)習(xí)方面所表現(xiàn)出來的良好的口語表達(dá)能力，在課堂發(fā)言過程中能夠引經(jīng)據(jù)典，表達(dá)流利、語病少，作文水平較高。有作品在各級(jí)各類雜志刊物上發(fā)表或在各級(jí)各類讀書競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。
3．家庭對(duì)學(xué)校、班級(jí)讀書活動(dòng)的支持力度。比如，讀書活動(dòng)開展、班級(jí)圖書角創(chuàng)建工作等。
4．家庭藏書（不包括學(xué)生用書）達(dá)到５0冊(cè)及以上。（照片提供最好）
5．每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書�？梢允峭挕⑿≌f、科普類的，也可以是名人傳記、哲學(xué)類及教育孩子做人方面的書籍等。家長(zhǎng)可以結(jié)合孩子的年齡、興趣愛好幫助他們選擇一些適合自己的好書。
�。叮J(rèn)真填寫《“親子共讀書 家庭溢書香”第八屆讀書節(jié)親子共讀倡議書》背后的親子共讀反饋表，隨時(shí)記錄家長(zhǎng)和孩子共讀的情況，認(rèn)真填寫并付諸行動(dòng)的家庭優(yōu)先考慮。
三、推薦方式：
1．采用自愿報(bào)名、班級(jí)推薦、公開評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。歡迎符合條件的家庭踴躍報(bào)名。
2．各班先進(jìn)行初評(píng)，每班根據(jù)實(shí)際情況評(píng)出班級(jí)書香家庭，上報(bào)2個(gè)“優(yōu)秀書香家庭”做為校級(jí)書香家庭候選。
3．學(xué)校組織評(píng)委會(huì)根據(jù)投票審定產(chǎn)生校級(jí)“書香家庭”若干。
四、參評(píng)要求：
參評(píng)家庭須上交的材料包括：
填寫好《申報(bào)表》。上交介紹書香家庭特色的材料（親子共讀照片必須交）：家庭書架照片、家庭書目單、親子共讀照片、親子讀書計(jì)劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個(gè)人讀書讀后感等，材料至少交兩份，越具體詳細(xì)越好，材料附在申請(qǐng)表后面。
評(píng)選方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的溝通和聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)最優(yōu)化的教育環(huán)境，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子，提升家長(zhǎng)家教水平，積極履行“家校同步，家校和諧”教育策略，學(xué)校決定開展“三好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。
二、評(píng)選時(shí)間：
每學(xué)年一次（6月份）
三、評(píng)選條件：
�。ㄒ�)支持學(xué)校好
1、關(guān)心學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策；
2、支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，努力維護(hù)學(xué)校及老師的形象。
（二）教育智慧好
1、 有良好的品行和好習(xí)慣，成為孩子的榜樣，注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好，
積極參加有益的活動(dòng)；
2、 做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)，經(jīng)常和孩子一起讀書，為孩子設(shè)立書櫥，訂閱報(bào)刊雜志，
家庭有一定量的藏書。
�。ㄈ┯H子關(guān)系好
1、關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，經(jīng)常通過各種方式向老師了解孩子在校表現(xiàn)；
2、重視孩子身心，能經(jīng)常陪孩子一起游玩，利用周末、節(jié)假日帶孩子親近大自然，能把照片上傳到班級(jí)博客，供孩子們共享。
四、評(píng)比辦法
對(duì)照條件填寫好申報(bào)登記表，各班名額為班級(jí)人數(shù)的10%。學(xué)校組織考核評(píng)選出“三好家長(zhǎng)”，每學(xué)年六月份進(jìn)行表彰。
評(píng)選方案 篇3
為了弘揚(yáng)我公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風(fēng)采，形成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍，同時(shí)也為了更好地體現(xiàn)“一起成長(zhǎng)、一起升級(jí)”的人才管理政策，經(jīng)公司研究決定，充分挖掘XX年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，進(jìn)行XX年度先進(jìn)集體及優(yōu)秀員工評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選范圍：
1、公司總部及項(xiàng)目所有正式員工，總監(jiān)級(jí)以下(時(shí)間截止至XX年XX月XX日)。
2、本年度無任何形式的違紀(jì)批評(píng)或處罰。
3、具備出色的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、合作態(tài)度、服務(wù)意識(shí)、工作業(yè)績(jī)以及良好的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和自律精神。
4、嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和企業(yè)忠誠(chéng)度。
二、評(píng)選原則：
1、優(yōu)秀員工人選以各部門基層員工為主、管理層員工為輔。
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得主管領(lǐng)導(dǎo)及多數(shù)員工的認(rèn)同。
3、評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證，本著公平、公正、公開原則。
4、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
三、評(píng)定委員會(huì)組成及職責(zé)：
1、評(píng)定委員會(huì)組成：集團(tuán)董事總經(jīng)理、集團(tuán)董事常務(wù)副總經(jīng)理、集團(tuán)董事副總經(jīng)理、集團(tuán)顧問、各中心總經(jīng)理/副總經(jīng)理。
職責(zé)：負(fù)責(zé)評(píng)選經(jīng)理含經(jīng)理級(jí)以上推薦入選人員及各種獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)議終審結(jié)果的評(píng)定、審核與審批。
2、執(zhí)行部門及監(jiān)督機(jī)構(gòu)：集團(tuán)人力資源部。
職責(zé)：負(fù)責(zé)評(píng)選管理辦法與具體方案的制定；負(fù)責(zé)各部門及項(xiàng)目部各獎(jiǎng)項(xiàng)提名人員資格與材料的審核；負(fù)責(zé)組織集團(tuán)年度評(píng)優(yōu)評(píng)審會(huì)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
公司個(gè)人15人，先進(jìn)團(tuán)隊(duì)1個(gè)；項(xiàng)目個(gè)人14人，先進(jìn)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。
公司：優(yōu)秀員工14人(策劃中心5人、推廣中心4人、運(yùn)營(yíng)管理中心5人)，經(jīng)理1人，先進(jìn)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。
項(xiàng)目：優(yōu)秀員工12人及經(jīng)理1人(含綜合服務(wù)部及電話營(yíng)銷部)，金牌銷售員1人，先進(jìn)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。
五、各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選條件：
1、優(yōu)秀經(jīng)理獎(jiǎng)
1.能很好的根據(jù)戰(zhàn)略部署，合理安排所管部門的具體工作，按計(jì)劃完成年度目標(biāo)；
2.有較高的組織管理水平，有一套管理規(guī)范、行之有效的管理辦法；
3.帶領(lǐng)本部門積極開拓進(jìn)取，有創(chuàng)新意識(shí)，努力深入挖掘新體系或完善現(xiàn)有體系；在理順與地方有關(guān)部門工作關(guān)系上有所突破，或在落實(shí)有關(guān)政策方面成效顯著；作風(fēng)民主、廉潔奉公，有良好的群眾基礎(chǔ)，有較高威信；積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
優(yōu)秀的經(jīng)理人是工作能力超群，能高效的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得優(yōu)異的業(yè)績(jī)，并在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上，在適應(yīng)公司發(fā)展，理解企業(yè)戰(zhàn)略上有重大貢獻(xiàn)的部門經(jīng)理級(jí)員工。3人(公司1人，項(xiàng)目1人)
2、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)
1.超額或全部完成年度、月度工作目標(biāo)；
2.員工對(duì)本部門職能的實(shí)現(xiàn)和工作成效的貢獻(xiàn)卓越；
3.員工德才兼?zhèn)�，沒有缺勤等情況出現(xiàn)；
4.員工在平時(shí)工作中能結(jié)合公司以及本崗位的具體情況，結(jié)合先進(jìn)思想提出創(chuàng)新理念或整理與完善相應(yīng)的制度、體系；
5.員工認(rèn)同公司的企業(yè)價(jià)值觀、受同事的尊敬與信賴；
6.員工在工作與生活中能積極與團(tuán)隊(duì)的配合，并無私的做出貢獻(xiàn)，做到個(gè)人和團(tuán)隊(duì)均有良好的業(yè)績(jī)；
7.積極參加公司組織的`各項(xiàng)活動(dòng)。
優(yōu)秀員工是工作能力超群、工作態(tài)度積極、工作業(yè)績(jī)卓著，并為公司做出重大貢獻(xiàn)的員工；25人(公司14人，項(xiàng)目12人)。
3、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)
1.團(tuán)隊(duì)有較高的凝聚力和集體榮譽(yù)感；
2.以團(tuán)隊(duì)的合作為主要的目標(biāo)，而不應(yīng)看重某個(gè)人的能力。部門業(yè)績(jī)突出；
3.為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同努力；
4.保持良好的狀態(tài)和工作效率，即使在最艱苦的時(shí)期，也保證良好的狀態(tài)。員工精神狀態(tài)良好；
5.有效的溝通和適當(dāng)?shù)氖跈?quán)意識(shí)，與各部門對(duì)接流暢，獲得其他部門的認(rèn)可及好評(píng)；
6.目標(biāo)導(dǎo)向：能按時(shí)、高質(zhì)量的完成公司賦予的部門職能目標(biāo)；
7.以公司的發(fā)展為重，對(duì)公司的業(yè)績(jī)負(fù)責(zé)；整體團(tuán)隊(duì)積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
3個(gè)(公司1個(gè)，項(xiàng)目2個(gè))
4、金牌銷售員
按照員工銷售業(yè)績(jī)進(jìn)行排比1人(項(xiàng)目)
六、各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選方式：
A優(yōu)秀員工評(píng)選方式
1、各中心經(jīng)理級(jí)含以上投票選出2N位侯選人(N代表最終評(píng)選出的人數(shù))。
2、各中心分別通過公開唱票的方式進(jìn)行投票選出票數(shù)最高的N位，作為年度優(yōu)秀員工。
注：投票過程中應(yīng)保證各部/各組之間評(píng)選結(jié)果均衡，項(xiàng)目及推廣中心按名額提報(bào)名單即可。
B優(yōu)秀經(jīng)理評(píng)選方式
1、由各中心領(lǐng)導(dǎo)推薦一位侯選人名單，再由評(píng)定委員會(huì)投票選出2N位侯選人(N代表最終評(píng)選出的人數(shù))。
2、組織各經(jīng)理級(jí)含以上人員統(tǒng)一通過公開唱票的方式進(jìn)行投票選出票數(shù)最高的一位，作為年度優(yōu)秀經(jīng)理。
3、名單后附。
C金牌銷售員評(píng)選方式(1人)：
金牌銷售員按照項(xiàng)目員工年度銷售業(yè)績(jī)排名進(jìn)行評(píng)比；
D先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)評(píng)選方式(公司1個(gè)，項(xiàng)目2個(gè))：
1、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)(公司)：由評(píng)定委員會(huì)及各部經(jīng)理投票選舉產(chǎn)生，每人不能投給本部門，只能投其它部門，按照票數(shù)高低確定最終結(jié)果；
2、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)(項(xiàng)目)：集團(tuán)總經(jīng)理杜總、集團(tuán)副總經(jīng)理陶總、綜合服務(wù)部經(jīng)理及各項(xiàng)目經(jīng)理級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)每人手中2票，不可投選本人所帶項(xiàng)目或部門，不能重復(fù)投選1個(gè)項(xiàng)目或部門，按照票數(shù)高低確定最終結(jié)果。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
公司將給予個(gè)人價(jià)值5000元獎(jiǎng)勵(lì)；
公司將給予團(tuán)隊(duì)價(jià)值8000元獎(jiǎng)勵(lì)。
八、評(píng)選程序：
1、集團(tuán)各部及各項(xiàng)目將本部門/項(xiàng)目評(píng)定各獎(jiǎng)項(xiàng)的提名人員，填寫《優(yōu)秀員工評(píng)審表》或《先進(jìn)團(tuán)隊(duì)評(píng)審表》及優(yōu)秀員工、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)生活照片以及介紹函，提交集團(tuán)人力資源部；
2、集團(tuán)人力資源部對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理、審核、匯總。對(duì)評(píng)選資格進(jìn)行復(fù)審；
3、評(píng)審委員會(huì)將根據(jù)各獎(jiǎng)項(xiàng)名額，確定獲獎(jiǎng)名單，并簽署意見。
九、推薦材料：
1、提名個(gè)人(團(tuán)隊(duì))彩色生活照片1張
2、《優(yōu)秀員工推薦表》、《先進(jìn)團(tuán)隊(duì)推薦表》
3、提名個(gè)人(團(tuán)隊(duì))介紹函1份
介紹函具體要求：
字?jǐn)?shù)：100——150字；
內(nèi)容：項(xiàng)目名稱、職務(wù)、工作年限、突出業(yè)績(jī)。
十、評(píng)優(yōu)表彰及其他事項(xiàng)
1、公司將于XX年XX月XX日(擬定)舉辦XX年年度表彰大會(huì)，公開表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置對(duì)其進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、各獎(jiǎng)項(xiàng)人選評(píng)定后，將在優(yōu)秀員工和團(tuán)體中選取代表在表彰大會(huì)上發(fā)言，介紹先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)和心得。
3、當(dāng)選的優(yōu)秀員工及其他獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)人員，公司將通過內(nèi)部網(wǎng)站等內(nèi)部宣傳媒體上進(jìn)行宣傳，樹立典范，以供員工效仿和學(xué)習(xí)。
評(píng)選方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，規(guī)范學(xué)生的禮儀，努力提高學(xué)生良好的行為習(xí)慣，通過對(duì)全體學(xué)生行為規(guī)范的考核及“文明禮儀之星”的評(píng)選，激勵(lì)學(xué)生，樹立榜樣，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、總體思路
以校園禮儀、課堂禮儀、家庭禮儀、公共場(chǎng)合禮儀、青少年社交禮儀、涉外禮儀為主要內(nèi)容，每月開展一個(gè)方面的活動(dòng)，堅(jiān)持抓宣傳教育與抓實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，樹立先進(jìn)典型與解決突出問題相結(jié)合，突出重點(diǎn)，逐步推進(jìn)，營(yíng)造氛圍，務(wù)求實(shí)效，經(jīng)過兩年多的努力，使全校師生在提高禮儀意識(shí)、增長(zhǎng)禮儀知識(shí)、遵守禮儀規(guī)范等方面有明顯變化，為創(chuàng)建文明校風(fēng)做出積極貢獻(xiàn)。
三、評(píng)選對(duì)象：
全體學(xué)生
四、評(píng)選內(nèi)容：
《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《禮泉小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
在個(gè)人禮儀（儀態(tài)舉止、談吐、著裝、站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作）上文雅，大方、文明；公共場(chǎng)所禮儀方面以身作則，做到：
A在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；
B在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；
C在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；
D在社區(qū)和公共場(chǎng)所做的愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；
E在獨(dú)處時(shí)，做胸懷開闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
六、評(píng)選時(shí)間：
每月底評(píng)選，月初表彰
七、評(píng)選辦法：
1、由班主任總負(fù)責(zé)，各班組成學(xué)生日常行為規(guī)范考核及“文明禮儀之星”評(píng)選考核小組，并選出一個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，根據(jù)學(xué)校制定的考核表，真實(shí)、全面地對(duì)班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行考核，同時(shí)認(rèn)真填寫好《“文明禮儀之星”申報(bào)表》，一式二份，一份班主任留底，另一份交校德育處存檔。
2、考核結(jié)果分班級(jí)優(yōu)秀級(jí)、合格級(jí)、不合格級(jí)三個(gè)等次，并進(jìn)行公布。優(yōu)秀及不合格人數(shù)每班控制在10%，優(yōu)秀級(jí)學(xué)生在全班同學(xué)的民主推選中產(chǎn)生學(xué)校的“文明禮儀之星”。
3、該學(xué)期考核為優(yōu)秀級(jí)的學(xué)生，如果被評(píng)為班級(jí)本學(xué)期的“文明禮儀之星”，在全校表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在各教室門口刊登事跡，如每學(xué)期都被評(píng)為班級(jí)“文明之星”的，則該學(xué)生被評(píng)為本學(xué)期的“文明學(xué)生”。
4、凡被評(píng)為“文明隊(duì)員”的學(xué)生要準(zhǔn)備好事跡材料及五寸照一張，并以規(guī)定的格式打印好后上交到德育處，德育處將把他們的事跡張貼在櫥窗進(jìn)行宣傳。并在校報(bào)上刊登，鼓勵(lì)全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)！
在個(gè)人禮儀（儀態(tài)舉止、談吐、著裝、站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作）上文雅，大方、文明；公共場(chǎng)所禮儀方面以身作則，做到：①、在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；②、在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；③、在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；④、在公共場(chǎng)所做的愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；⑤、在獨(dú)處時(shí)，做胸懷開闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
評(píng)選方案 篇5
為更好地激發(fā)調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，努力推進(jìn)教育教學(xué)工作的開展和教育均衡；體現(xiàn)晉級(jí)工作在學(xué)校管理中的作用，力求晉級(jí)評(píng)選過程的全面客觀、公平公正、科學(xué)透明，使教師的勞動(dòng)價(jià)值得到真正體現(xiàn)，促使學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，在認(rèn)真總結(jié)以往教師晉級(jí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，擬定此評(píng)選方案。
一、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格按照安徽省教人[XX]6號(hào)文件及上級(jí)關(guān)于教師晉級(jí)的若干規(guī)定和中心校相關(guān)制度執(zhí)行。對(duì)符合規(guī)定晉級(jí)基本條件的教師，從德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行綜合評(píng)估考核，堅(jiān)持以實(shí)事求是，客觀全面，綜合量化的原則，做到公正、公平、公開，進(jìn)一步增強(qiáng)透明度，全方位進(jìn)行考查。
二、操作程序
1、健全教師晉級(jí)評(píng)估考核組織機(jī)構(gòu)。各校成立由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，教師推薦選舉的班子主要成員、高級(jí)教師代表、初級(jí)教師代表參與的教師晉級(jí)評(píng)估考核小組（本人及直系親屬有晉級(jí)的要回避）�？己诉^程及結(jié)果必須由教師晉級(jí)評(píng)估考核小組集體討論，共同研究決定。
2、評(píng)選過程必須經(jīng)過學(xué)習(xí)宣傳階段（學(xué)校集中組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，教職工中有意向晉級(jí)的教師自覺學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)）；自查自評(píng)階段（意向晉級(jí)教師針對(duì)此方案自我剖析，自我評(píng)價(jià)）；申請(qǐng)晉級(jí)階段（意向晉級(jí)教師向考核小組遞交文件及方案規(guī)定的必須有本人提供相關(guān)材料的原件備查；評(píng)估考核階段（考核小組成員根據(jù)方案具體量化標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)量化核查評(píng)估）；張榜公示階段（學(xué)校張榜公示所有意向晉級(jí)教師的量化考核結(jié)果，接受教師和社會(huì)的監(jiān)督）。
三、具體量化評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
符合文件規(guī)定晉級(jí)條件的教師，各校按下列規(guī)定對(duì)申請(qǐng)晉級(jí)的教師考核積分，根據(jù)給定的指標(biāo)數(shù)，按積分多少，擇優(yōu)選拔。
政治思想素質(zhì)方面
1、近三年內(nèi)有重大違規(guī)、違紀(jì)行為的教師，取消當(dāng)年晉級(jí)資格。（此項(xiàng)以相關(guān)部門文件或通知為依據(jù)）
2、遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》以及“十不準(zhǔn)”、無任何違規(guī)違紀(jì)行為；教育觀念更新，思想健康，作風(fēng)正派，心態(tài)純正，顧全大局；承擔(dān)的各項(xiàng)臨時(shí)工作任務(wù)，積極主動(dòng)，能保質(zhì)保量完成者得10分。（此項(xiàng)按領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議的優(yōu)秀率記分）
3、團(tuán)結(jié)同事，尊老愛幼、待人誠(chéng)實(shí)、能妥善處理并協(xié)調(diào)好各類關(guān)系，保證政令暢通者得10分。與其他教師經(jīng)常吵架，搞小集團(tuán)，與學(xué)校無理取鬧，同事間不團(tuán)結(jié)，造成一定的負(fù)面影響，此項(xiàng)不得分。（此項(xiàng)按三分之二以上全體教師或同年級(jí)組全體教師參與評(píng)議的優(yōu)秀率記分）
4、以身作則，為人師表，能起到戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用的中共黨員得2分。（此項(xiàng)以學(xué)校支部評(píng)議的優(yōu)秀率記分）
教育教學(xué)和業(yè)務(wù)能力方面
1、近三年內(nèi)，語、數(shù)科的教師兼帶雙班每周超12節(jié)課以上的每學(xué)期得1分；語、數(shù)分別兼帶常識(shí)科每周超14節(jié)課以上每學(xué)期得1分；常識(shí)科教師兼課每周超18節(jié)課以上每學(xué)期得1分；所帶班級(jí)學(xué)額超同年級(jí)班額平均數(shù)三分之一或全校班額平均數(shù)三分之一以上的按增加二分之一班數(shù)計(jì)算。（此項(xiàng)須以教導(dǎo)處提供的課表、任課一覽表、教案和當(dāng)年學(xué)生登統(tǒng)表為依據(jù)）
2、近三年內(nèi)，擔(dān)任班主任工作的教師，每學(xué)期得1分。（此項(xiàng)以學(xué)校提供的當(dāng)年學(xué)校崗位分擔(dān)表為依據(jù)）
3、任現(xiàn)職以來，年度考核被評(píng)為優(yōu)秀的教師每年次得2分。（此項(xiàng)以本人提供的優(yōu)秀證書為依據(jù)）
4、近三年內(nèi)，學(xué)校規(guī)定應(yīng)完成的各類材料（如：計(jì)劃、總結(jié)、稿件、教案、聽課記錄等），保質(zhì)保量按時(shí)完成，符合規(guī)定要求的教師總得10分。若某類某項(xiàng)不符合規(guī)定要求，每項(xiàng)次扣2分，此項(xiàng)分值扣完為止。（此項(xiàng)分值由教導(dǎo)處提供）
5、近三年內(nèi)，認(rèn)真完成“六個(gè)一”活動(dòng)情況很好的教師得3分。（以材料為依據(jù)，每學(xué)期0.5分，每缺一學(xué)期扣0.5分，此項(xiàng)分值扣完為止）
6、近五年來參加縣、鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，取得優(yōu)異成績(jī)得分如下表。名次分值級(jí)別第一名第二名第三名第四名第五名縣級(jí)20分16分12分8分5分鎮(zhèn)級(jí)10分8分5分（以證書、文件為依據(jù)或教導(dǎo)處提供中心校下發(fā)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表為依據(jù)）
7、任現(xiàn)職以來，教師撰寫的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章或論文在各級(jí)教育學(xué)術(shù)刊物準(zhǔn)刊號(hào)發(fā)表或參加主管部門組織的各類論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教育敘事競(jìng)賽（晉級(jí)認(rèn)可），縣級(jí)1分（獲獎(jiǎng)1.5分），市級(jí)2分，省級(jí)以上3分。（以原件為依據(jù)，同一篇按最高級(jí)別計(jì)算，不重復(fù)計(jì)算；兩人以上署名以第一人按二分之一篇數(shù)計(jì)算，其余人不計(jì)數(shù)；此項(xiàng)10分封頂，累積超10分按10分計(jì)算）
8、任現(xiàn)職以來，教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類主管部門組織的競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師得分為鎮(zhèn)級(jí)2分，縣級(jí)3分，市級(jí)4分，省級(jí)以上5分；（主管部門組織承認(rèn)，同一項(xiàng)獎(jiǎng)次不重復(fù)計(jì)算，以獲取輔導(dǎo)獎(jiǎng)證書為準(zhǔn)，多人指導(dǎo)按人數(shù)平均分計(jì)算）。
9、任現(xiàn)職以來，宣傳學(xué)校的新聞、信息稿件，每則縣級(jí)1分，市級(jí)2分，省級(jí)3分，國(guó)家級(jí)4分。（以發(fā)表報(bào)刊原稿件為依據(jù)）
10、任現(xiàn)職以來，承擔(dān)鎮(zhèn)或鎮(zhèn)級(jí)以上教育教學(xué)研究活動(dòng)任務(wù)，上公開課一次得3分；承擔(dān)鎮(zhèn)或鎮(zhèn)級(jí)以上教育教研主旨經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言或教師培訓(xùn)一項(xiàng)次得2分；參與課堂教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)鎮(zhèn)級(jí)得3分，縣級(jí)得4分，市級(jí)以上得5分。（以有關(guān)部門書面通知或以獲獎(jiǎng)證書、文件為依據(jù)，同一課時(shí)按最高級(jí)別計(jì)算一次，不重復(fù)計(jì)算）
11、學(xué)歷達(dá)到大專得1分，本科以上得2分。（以證書原件為依據(jù)）
出勤及兼職工作量方面：
1、上一學(xué)年度以來，全勤總得分10分，每學(xué)期無故曠課累計(jì)3天以上者，此項(xiàng)不得分；事假每學(xué)期累計(jì)達(dá)一周扣3分，病假每學(xué)期累計(jì)一周者扣2分,遲到或早退每學(xué)期累計(jì)5次扣1分,此項(xiàng)分扣完為止。（此項(xiàng)以學(xué)校提供的點(diǎn)名冊(cè)、簽到簿為依據(jù)）
2、近三年來，承擔(dān)本職教育教學(xué)工作外，視承擔(dān)學(xué)校其他各項(xiàng)工作的繁雜程度及履行本職工作情況，校長(zhǎng)每學(xué)年得7分、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任每學(xué)年得5分，其他校干、會(huì)計(jì)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員每學(xué)年得4分，教研組長(zhǎng)、電教員、“普九”資料員、圖書管理員每學(xué)年得2分（此項(xiàng)以上職務(wù)必須在崗履職，兼職以最高分計(jì)算，不重復(fù)計(jì)算）。
工作業(yè)績(jī)及榮譽(yù)方面：
1、任現(xiàn)職以來，教師獲各類榮譽(yù)稱號(hào)（政府、主管部門、人事部門）：鎮(zhèn)級(jí)1分，縣級(jí)3分，市級(jí)4分，省級(jí)以上5分。（以文件或證書原件為依據(jù)，繼教期間獲獎(jiǎng)按鎮(zhèn)級(jí)計(jì)算，同一年度以最高級(jí)別計(jì)算，不累計(jì)重復(fù)計(jì)算）
2、任現(xiàn)職以來，教師取得青年骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教壇新星等稱號(hào)，得分為鎮(zhèn)級(jí)1分，縣級(jí)2分，市級(jí)3分，省級(jí)4分，國(guó)家級(jí)5分。（以文件或證書原件為依據(jù)，以獲取最高級(jí)別計(jì)算，不累計(jì)重復(fù)計(jì)算）
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