記者日活動(dòng)策劃方案范文（精選6篇）
為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的記者日活動(dòng)策劃方案范文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
記者日活動(dòng)策劃方案1
中秋、國慶雙節(jié)前期，中央電視臺(tái)推出了《走基層百姓心聲》特別調(diào)查節(jié)目“幸福是什么？”。央視走基層的記者們分赴各地采訪包括城市白領(lǐng)、鄉(xiāng)村農(nóng)民、科研專家、企業(yè)工人在內(nèi)的幾千名各行各業(yè)的工作者，“幸�！背蔀槊襟w的熱門詞匯�！澳阈腋�？”這個(gè)簡單的問句背后蘊(yùn)含著一個(gè)普通中國人對(duì)于所處時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、自然環(huán)境等方方面面的感受和體會(huì)，引發(fā)當(dāng)代中國人對(duì)幸福的深入思考。
11月8日是中國記者日，我們國際部中高幼的孩子們將帶著這個(gè)話題深入幼兒園，走進(jìn)小社會(huì)，去訪問幼兒園每天辛勤工作的人們，去采訪幼兒園附近的居民路人，記錄下他們的20xx生活印象。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 了解記者工作，在模仿采訪活動(dòng)的過程中，主動(dòng)與人交談，提高交流與敘述能力。
2、通過采訪，加強(qiáng)幼兒關(guān)注生活中的各種事情的意識(shí)，以表達(dá)、繪畫的方式進(jìn)行采訪展示報(bào)道。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、有關(guān)記者工作的錄像、照片及故事。
2、采訪道具記錄表等。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、了解記者職業(yè)，
2、制作記者證。
3、走出幼兒園，采訪路人“你幸福嗎？”并記錄。
4、回園報(bào)道，并以繪畫的形式展示出來。
中幼組
活動(dòng)目標(biāo)：
1．初步培養(yǎng)幼兒與人交往的能力。
2．培養(yǎng)幼兒大膽說話的能力，并通過此活動(dòng)激發(fā)幼兒熱愛幼兒園工作人員的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．活動(dòng)前要求家長配合了解一些電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙的名稱，有目的地觀察或了解記者的工作。
2．收集本園部分工作人員的照片，并對(duì)他們發(fā)出采訪邀請(qǐng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、 簡單了解記者這個(gè)職業(yè)。
2、欣賞幼兒園工作人員工作的照片，說說他們對(duì)幼兒園的幫助。
3、在幼兒園里尋找各個(gè)忙碌工作的老師、師傅、阿姨，采訪他們“你幸福嗎？”
4、回班級(jí)報(bào)道總結(jié)。
我是小記者，我是小大人，走進(jìn)成人的世界，去感受他們的生活印象！
記者日活動(dòng)策劃方案2
各有關(guān)新聞單位：
省體育記者協(xié)會(huì)定于7月2日舉辦慶�！皣H體育記者日”第x屆姚記撲克大賽xx體育記者夠級(jí)比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、比賽時(shí)間：
7月2日（星期五）下午2：00--：00。
比賽地點(diǎn)：省體育局二樓東側(cè)202室。
二、每單位報(bào)三人組隊(duì)參賽。（體育記者人數(shù)較多的單位可派兩隊(duì)參賽），參賽隊(duì)員要求必須是體育記者或者編輯。
三、比賽規(guī)則。分兩組進(jìn)行單循環(huán)比賽，排出小組名次。然后小組前兩名進(jìn)行交叉淘汰賽，決出前三名。比賽獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
四、時(shí)間：各單位請(qǐng)于7月1日下午17：00前將參賽人員名單報(bào)省體育記協(xié)秘書處，聯(lián)系人：馬xx，傳真；xx，郵箱：xx
xx體育記者夠級(jí)比賽規(guī)程
1、比賽紀(jì)律
比賽時(shí)原則上禁止吸煙，本方隊(duì)員之間不準(zhǔn)進(jìn)行提示交流。
2、摸牌、出牌
參賽隊(duì)員自己摸牌，開始比賽前由兩隊(duì)各出一名隊(duì)員抽取一張牌比大小，點(diǎn)數(shù)大的一方先出牌，具體由誰先出本方隊(duì)員自己定。下一局則由另一方先出牌。
3、過牌、底牌、問牌，捎牌
過牌后，除非對(duì)頭的牌，否則，本輪不能再出牌。無底牌。
當(dāng)手中的牌少于或者等于10張時(shí)，任何隊(duì)員都可以問其牌數(shù)，并應(yīng)如實(shí)回答。
捎牌時(shí)，按出牌順序捎，其它隊(duì)員可以反捎。捎牌如果捎錯(cuò)，捎牌者判為大拉(五人時(shí)判為二拉，被判者不再出牌)，被捎者應(yīng)繼續(xù)比賽。
當(dāng)持續(xù)出手中最后幾套牌時(shí)，同隊(duì)隊(duì)員有權(quán)挑牌，但應(yīng)按次序挑牌，不能商量后挑牌。
沒有畫和2的可以革命，按三科算分。
4計(jì)分、決定名次
頭科、二科、三科、四科、二拉、大拉分別計(jì)：7分、分、4分、分、2分、0分。
分兩個(gè)小組進(jìn)行比賽。小組賽實(shí)行單循環(huán)賽，每兩隊(duì)之間進(jìn)行2局比賽。勝一局得2分，平一局得1分，按照積分排列名次。如出現(xiàn)積分相同，則按凈勝分決定名次，如再相同則抽簽決定名次。
小組前兩名出線，再進(jìn)行交叉淘汰賽，直至決出全部名次。淘汰賽實(shí)行三局兩勝。比賽獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
記者日活動(dòng)策劃方案3
一、 活動(dòng)目的：
在激烈的角逐中，增強(qiáng)自信；在充分的自我展示中，獲取成長的快樂
二、 活動(dòng)時(shí)間：
9月24日下午2：30—4：30
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
風(fēng)雨球場(chǎng)
四、 活動(dòng)形式：
演講比賽、才藝展示、即時(shí)作答等
五、 活動(dòng)成員：
丑小鴨小記者站及文學(xué)社成員
六、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
橫幅、主持人培訓(xùn)、參賽成員指導(dǎo)、考查題目準(zhǔn)備、音響等
七、 活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬� 主持人宣布比賽流程及規(guī)定（道明活動(dòng)目的'）
�。ǘ� 參賽成員3分鐘演講比賽（包括一分鐘自我介紹）（班主任指導(dǎo)）
（三） 參賽成員5分鐘才藝展示（班主任跟進(jìn)）
�。ㄋ模� 參賽成員隨機(jī)抽取題目，即時(shí)作答
�。ㄎ澹� 評(píng)委評(píng)分，并公布參賽成員成績
�。� 連主任頒發(fā)獎(jiǎng)狀
八、 后勤工作安排：
1、 總指揮：連主任
2、 音響控制：連沛煊 音樂跟進(jìn)：梁小莉
3、 攝像、投影：黎遠(yuǎn)景 拍照：葉銀添
4、 集隊(duì)、紀(jì)律：周榮國、梁煥榮
5、 會(huì)場(chǎng)布置：麥彬彬、詹海洲、許歡、李余仙、唐國峰
6、 邀請(qǐng)六名家長評(píng)委：林曉華
7、 橫幅準(zhǔn)備：詹素珍
8、 考查題目準(zhǔn)備：潘演
9、 通訊稿：杜靜靜
10、 獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備：鄧毅娟
記者日活動(dòng)策劃方案4
一、 活動(dòng)流程：
1、 直播理工
新聞組共9人，分為3組，每組派一個(gè)代表上舞臺(tái)解說，時(shí)長不超過5分鐘。
2、 中場(chǎng)休息，中間插個(gè)小游戲。由主持人提問有關(guān)微博的問題，答對(duì)者可獲得小獎(jiǎng)品。
3、快樂分享
娛樂組共12人，不再分組，以個(gè)體為單位參賽。每位選手需上臺(tái)講說自己的作品。時(shí)長不超過3分鐘。
4、 文藝表演：文藝表演穿插在前三個(gè)流程中，由參賽選手選擇性表演，即是否進(jìn)行文藝表演由參賽選手（小組）自主選擇。進(jìn)行文藝表演的選手（小組）可獲得相應(yīng)加分，計(jì)入總成績。選擇文藝表演的選手（小組）需在自己講說完成后進(jìn)行，文藝表演時(shí)長勿超過3分鐘。
5、 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：由評(píng)委進(jìn)行打分，然后交由統(tǒng)分員進(jìn)行統(tǒng)分，最后排定名次。
6、 頒獎(jiǎng)：根據(jù)名次頒獎(jiǎng)
二、 決賽要求：
進(jìn)入決賽的同學(xué)從5月5日起便可進(jìn)行決賽作品的準(zhǔn)備，到5月7日晚必須將作品準(zhǔn)備完畢！5月8日上午9:00，在西校大學(xué)生藝術(shù)中心多功能廳準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行決賽作品評(píng)定。請(qǐng)參賽選手提前20分鐘到場(chǎng)，每人需邀請(qǐng)不少于3個(gè)同學(xué)好友作為親友團(tuán)。
1、新聞組要求：
新聞組有三組，每組需用微博直播校園內(nèi)進(jìn)行的一個(gè)活動(dòng)。建議直播活動(dòng)場(chǎng)所穩(wěn)定，時(shí)間有保證的活動(dòng)。活動(dòng)的直播時(shí)長不得少于30分鐘。等活動(dòng)直播完成后，請(qǐng)對(duì)作品進(jìn)行整理，制成ppt的形式，以方便決賽中進(jìn)行講說。PPT的圖片需截自直播微博，并且是放大后的，有水印為證。注：各組成員聯(lián)系方式已發(fā)在本社團(tuán)新浪博客，請(qǐng)根據(jù)聯(lián)系方式自主聯(lián)系本組成員。
新聞組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
直播質(zhì)量（語言豐富度、直播速度、圖片質(zhì)量等）30分；
經(jīng)驗(yàn)分享（如何把微博直播做好的心得體會(huì)）30分；
現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)20分
文藝表演20分（選擇性加分）
2、娛樂組要求：
娛樂組有12人，決賽每人需再創(chuàng)作一條微博，然后將自己初賽中的作品與決賽作品制成ppt，方便講說。初賽作品勿與決賽的作品混在一起。決賽原創(chuàng)微博的要求：數(shù)量為一條，要圍繞“色彩、背影、求索、精靈、八零九零”這五個(gè)詞語為主題，微博圖片和文字中含義與上述五個(gè)詞語聯(lián)系越多越好。 PPT的圖片需截自微博放大圖片，有水印為證。
娛樂組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
初賽作品 （數(shù)量、質(zhì)量）30分
決賽作品（圖片文字質(zhì)量、與所給主題的切合度等）50分
現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)20分
文藝表演20分（選擇性加分）
比賽中的作品要求全部為原創(chuàng)，包括圖片及文字。違規(guī)嚴(yán)重者將被取消比賽資格！
請(qǐng)參賽選手在制作ppt時(shí)注意評(píng)分的側(cè)重點(diǎn)，要求語言盡量精美。文藝表演盡量求新，請(qǐng)不要選擇手語操等在各個(gè)活動(dòng)中多次表演的節(jié)目。
三、 人員安排：
會(huì)場(chǎng)布置：黃維新、孟園園、石亞慧、韋柳軍、許文莉、張沖
主持人：茍?zhí)m蘭、
服務(wù)人員：石亞慧、許文莉、孟園園
評(píng)委：機(jī)械學(xué)院社聯(lián)主席：呂國玉；材料學(xué)院社聯(lián)主席：趙玉光；青春在線新聞?lì)l道主編：董思寒；電氣學(xué)院社聯(lián)主席：梅靜
統(tǒng)分員：黃維新、韋柳軍
電腦控制：張沖
策劃主辦：校社聯(lián)
記者日活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)主題：
小記者戶外活動(dòng)之白馬湖之游
二、活動(dòng)目的：
春天到來了，小朋友們尋春踏青，感受大自然的變化與魅力。同時(shí)
增強(qiáng)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的感情，豐富課余生活，開拓視野，并提高寫作水平。
三、活動(dòng)時(shí)間：
周六／日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
白馬湖公園、鯤鵬教育教室
五、參與人員：
30—40名小記者、教師一名、領(lǐng)隊(duì)一名。
六、活動(dòng)流程：
1、九點(diǎn)在報(bào)社接小記者
2、九點(diǎn)半到達(dá)白馬湖公園參觀，歷時(shí)一小時(shí)。
3、十一點(diǎn)返回鯤鵬教育教室，并由語文老師帶領(lǐng)開始寫作。
4、十二點(diǎn)結(jié)束，留下作文，評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)，以作日后跟家長溝通，送小記者回報(bào)社。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
作文分出一等獎(jiǎng)，10％、二等獎(jiǎng)20％、三等獎(jiǎng)70％，通知家長集中來領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)報(bào)名8折優(yōu)惠
二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)報(bào)名9折優(yōu)惠
凡是參加小記者活動(dòng)均贈(zèng)送一次個(gè)性化學(xué)習(xí)診斷一次。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、在指定的時(shí)間和地點(diǎn)集合
2、各成員要服從安排，不能單獨(dú)行動(dòng)
3、老師及工作人員做好本職工作
4、保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾
5、不到危險(xiǎn)的地方玩
記者日活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)宗旨
通過指導(dǎo)小記者學(xué)習(xí)新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會(huì)活動(dòng)，為他們提供一個(gè)多元化的第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達(dá)能力、寫作能力及創(chuàng)新能力，讓小記者學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)，初步掌握一些新聞常識(shí)和獲取、篩選、處理信息的方法，使校園報(bào)刊、廣播室得以豐富、發(fā)展，更好地為學(xué)校新聞宣傳工作作出貢獻(xiàn)。開展采訪、征文、演講等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生搭建起豐富課外知識(shí)、增長才干的平臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間
1、每周星期三下午3：30——5：30。
2、不定期的組織寫作、新聞采訪活動(dòng)。
三、參加活動(dòng)的對(duì)象
喜歡攝影及寫作愛好者（五年級(jí)20人）
四、小記者應(yīng)具備的條件：
1．熱愛祖國，品學(xué)兼優(yōu)，喜歡攝影、并熱愛寫作的學(xué)生。
2．口齒伶俐，思維敏捷；掌握新聞采訪基礎(chǔ)知識(shí)，了解網(wǎng)絡(luò)媒體；能熟練操作電腦。
3．關(guān)心國家大事、留心生活，有較強(qiáng)的新聞敏感度。
4．社交能力較強(qiáng)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，有勇氣和魄力，獨(dú)立完成采訪任務(wù)。
5．工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕吃苦、不怕累，能夠協(xié)助記者站完成本班稿件收集工作。
五、活動(dòng)內(nèi)容
第一講：記者的基本知識(shí)
第二講：小記者應(yīng)具備的能力
第三講：攝影
第四講：記者采訪常識(shí)及技巧
第五講：新聞稿的寫作技巧
第六講：禮儀知識(shí)
跟蹤學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)
六、活動(dòng)方式
活動(dòng)采取集中培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合等方式，注重實(shí)踐和應(yīng)用（主要跟蹤學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)）。
七、小記者管理
1．要樹立小記者的良好形象，言談舉止要有禮貌，講文明，積極參加小記者活動(dòng)。
2．要服從管理和指揮。每學(xué)期校園小記者站要對(duì)所有的小記者進(jìn)行考核，對(duì)不積極開展工作，不寫稿、不投稿件，違反校園小記者站規(guī)定的，校園小記者站可取消其小記者資格。
3．由《泰安晚報(bào)》和中心小學(xué)統(tǒng)一發(fā)放小記者證，小記者證在采訪時(shí)使用，平時(shí)要妥善保管，如有遺失，必須及時(shí)匯報(bào)。
4、小記者證為期一年，每年年審一次。成員如嚴(yán)重違反小記者章程，經(jīng)審查批準(zhǔn)，取消其小記者資格。
5、每位小記者每月發(fā)稿不得少于4篇，發(fā)稿不夠質(zhì)量要求，將取消小記者資格。
八、稿件要求
1．小記者采訪要做到真實(shí)準(zhǔn)確，不得編造，防止和杜絕報(bào)道失實(shí)。
2．小記者所寫稿件要注意質(zhì)量，小記者可將稿件投分“新聞稿”或“校園原創(chuàng)文學(xué)稿”上交校園小記者站。
3．上傳的稿件須為電子文稿、或手寫稿。稿件內(nèi)容須包含標(biāo)題、所在學(xué)校、班級(jí)、作者姓名、輔導(dǎo)教師姓名。
4．校園小記者采寫的稿件，由輔導(dǎo)員認(rèn)真篩選后，擇優(yōu)提交至《泰安晚報(bào)》、湖屯中心小學(xué)校園網(wǎng)、湖屯中心小學(xué)廣播站投稿。
九、獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)機(jī)制
1．“校園網(wǎng)”在當(dāng)月將以發(fā)稿量、對(duì)小記者分別進(jìn)行排名、加分。發(fā)稿量前20名的同學(xué)，將成為本月活躍小記者。
2、湖屯中心校園網(wǎng)將適時(shí)舉辦“校園小記者優(yōu)秀新聞評(píng)選”、“校園優(yōu)秀原創(chuàng)文學(xué)評(píng)選”活動(dòng)。
3、每期期末將以發(fā)稿量、點(diǎn)擊量、稿件質(zhì)量等多方面評(píng)出學(xué)校年度“優(yōu)秀小記者”。
4、《泰安晚報(bào)》每期評(píng)選“優(yōu)秀校園小記者”及“湖屯中心小學(xué)優(yōu)秀校園小記者”，并對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、湖屯中心校園網(wǎng)將適時(shí)舉辦“校園小記者優(yōu)秀新聞評(píng)選”、“校園優(yōu)秀原創(chuàng)文學(xué)評(píng)選”活動(dòng)。
6、湖屯中心小學(xué)將選拔優(yōu)秀校園小記者參加泰安晚報(bào)信息網(wǎng)校園小記者站組織的專題采訪活動(dòng)。
十、活動(dòng)組織
有條件的話，湖屯中心小學(xué)教育信息網(wǎng)還將定期組織優(yōu)秀小記者開展走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)山區(qū)、走進(jìn)軍營等采訪。同時(shí)，通過征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等活動(dòng)，為小記者提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
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