學(xué)校冬季傳染病預(yù)防方案范文（精選11篇）
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的學(xué)校冬季傳染病預(yù)防方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校冬季傳染病預(yù)防方案 1
活動目標(biāo)：
1、通過班會課中的看視頻、看照片，讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解。讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
活動準(zhǔn)備：
1、關(guān)于諾如病毒預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。
2、準(zhǔn)備知識競賽題十個。
3、前黑板上作相應(yīng)布置，渲染氣氛，桌椅圍四周，中間空出。
4、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備的準(zhǔn)備，數(shù)碼相機(jī)拍整節(jié)課活動情形，以備存檔展覽。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
展示圖片，播放視頻
二、組織討論：
1、學(xué)生討論關(guān)于諾如病毒傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。
2、報告討論結(jié)果
教師總結(jié)：諾如病毒預(yù)防傳染病其實并不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠(yuǎn)離諾如病毒傳染病：
1、我們在平時學(xué)習(xí)之余，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和有規(guī)律的作息時間，保持愉快的心情。積極參加健身運動。如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入。
2、關(guān)注天氣的變化，隨時根據(jù)天氣的變化增減衣服，注意保暖，避免著涼。
3、我們的教室、宿舍要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通和清潔。做到這一點，在人員相對較多的.環(huán)境里尤其重要。
4、平時要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。在感冒流行期間更要注意。
5、我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。個人的生活用品，衣服、被子等在天氣好的時候要勤洗、勤曬。
6、防春季感冒首先要在飲食上注意，要清淡、易消化，多吃高蛋白、高維生素。不能偏食，平時要多吃些蔬菜，水果，忌食生、冷。
7、要多飲水，生活中要注意保護(hù)呼吸系統(tǒng)，不要吸煙、喝酒，不吃刺激性食物，不要過度用嗓子，這樣就可以減少對呼吸道不良刺激。濕化室內(nèi)空氣，最好使室內(nèi)濕度達(dá)到50-60%，以保持口鼻粘膜的濕潤。
8、一定要保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降。睡前用熱水洗腳利于睡眠，緩解疲勞。
9、在每年秋冬季節(jié)交替時，可注射流感疫苗，能明顯減少流感發(fā)病率，因為很多的預(yù)防接種，衛(wèi)生防疫部門都是針對特定的季節(jié)，特定的疾病，作了精心安排的，可提高機(jī)體的特異性免疫力，也是預(yù)防流感最快最有效的方法。
三、預(yù)防傳染病知識競賽：
劃分兩個小組，有必答題和搶答題兩類，分別給兩個小組計分。
1、了解春季的常見傳染病
春季的常見傳染病有以下幾種：
A、流感是常見的呼吸道傳染病，潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。
B、麻疹是由麻疹病毒引起的傳染病，潛伏期8—12日，主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕，眼結(jié)膜充血，出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹。
C、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的傳染病，伏期14—19日，發(fā)熱，耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大，張口和咀嚼時疼痛。
D、猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病，臨床特點為發(fā)熱，咽炎、全身彌漫性皮疹，疹退后伴皮膚脫屑等，潛伏期1—7天。
2、如何預(yù)防
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
A、每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，避免交叉感染等。
B、不到人口密集、空氣污染的場所去。
C、勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。
D、注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。
E、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)。
F、避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)。
四、課堂總結(jié)：
學(xué)生活動情況和效果評價。
五、后續(xù)活動：出一期《春季預(yù)防傳染病》的班報。
學(xué)校冬季傳染病預(yù)防方案 2
根據(jù)衛(wèi)辦3號文件《區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)獎勵性績效工資分配指導(dǎo)意見（試行）》的精神，為做好獎勵性績效工資分配工作，充分調(diào)動本中心工作人員積極性，經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究，特制定《區(qū)疾病預(yù)防控制中心工作人員獎勵性績效工資分配方案（試行）》并經(jīng)全體職工審議通過。
一、指導(dǎo)思想
在上級核定的獎勵性績效工資總量內(nèi)，以實行聘用制和崗位管理為重點，建立符合本單位分配激勵機(jī)制和約束機(jī)制，調(diào)動廣大職工的積極性，提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。
二、分配原則
貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則；堅持“公開、公平、公正“原則；堅持“科學(xué)合理“原則處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系，在實施中逐步完善分配方案。
三、分配對象
1、分配對象：為在編在崗的正式職工（現(xiàn)為3人）。
2、不參加分配對象：為年度考核不合格人員。
3、當(dāng)月取消獎勵性績效工資分配的對象：每月曠工累計超過三天的；病事假當(dāng)月累計達(dá)到或超過十五天的。法定假期（含產(chǎn)、婚、喪、帶薪假），不計入事假天數(shù)。
四、分配額度及構(gòu)成
本單位月獎勵性績效工資分配的額度為3人2240元（另:3人每月基礎(chǔ)性績效工資3360元進(jìn)入基金冊按月發(fā)放）。獎勵性績效工資由職務(wù)（崗位）補(bǔ)貼、工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼、業(yè)績獎勵三個部分構(gòu)成。
五、分配及發(fā)放辦法
�。ㄒ唬┞殑�(wù)（崗位）補(bǔ)貼分配辦法
職務(wù)（崗位）補(bǔ)貼的總額占獎勵性績效工資構(gòu)成的15%，每月3人為336元，按月發(fā)放。
1、正股級崗位補(bǔ)貼140元；
2、副股級崗位補(bǔ)貼120元；
3、科員崗位補(bǔ)貼100元；
4、以上職務(wù)兼職的取高崗位的補(bǔ)貼+低崗位補(bǔ)貼的一半。
以上合計：300元余額36元
（二）工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼分配辦法
工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼的總額占獎勵性績效工資構(gòu)成的`75%，每月3人為1680元，按出勤情況、完成工作任務(wù)情況、加班情況等，按月發(fā)放。
1、出滿勤每人按200元發(fā)放，對“法定假期“和因公外出的不計缺勤。因病事假當(dāng)月累計十五天以下，請假一天扣發(fā)30元，遲到三次扣發(fā)20元，曠工一天扣發(fā)當(dāng)月滿勤補(bǔ)貼。
2、完成工作好，每人按300元發(fā)放，工作中出現(xiàn)差錯或失誤一次扣發(fā)50元，效能告誡一次扣發(fā)200元。
3、加班1天每人按50元發(fā)放。
�。ㄈI(yè)績獎勵分配辦法
1、業(yè)績獎勵的總額占獎勵性績效工資構(gòu)成的10%，3人224元12個月2688元，作為年終獎發(fā)放。
2、年終考核合格的約按700元發(fā)放，工作中被評為優(yōu)秀的另獎500元。
獎勵性績效工資在每月或年終考核公示無意見后發(fā)放。
學(xué)校冬季傳染病預(yù)防方案 3
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過班會課中的看錄像、看照片、學(xué)問競賽等，讓幼兒對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解；讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生，培育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒的身心健康進(jìn)展，全面提高同學(xué)身體素養(yǎng)的決心。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
展現(xiàn)圖片，播放錄像
二、組織爭論：
1、幼兒爭論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。
老師總結(jié)：預(yù)防傳染病其實并不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠(yuǎn)離傳染病：
1、頭發(fā)：頭發(fā)干凈無異味；男生不留長發(fā)。
2、臉：干凈無污垢。
3、頸：脖頸、耳根潔凈無污垢。
4、手：手潔凈無污物；不留長指甲，指甲縫內(nèi)無污垢。
5、衣服：衣服干凈，勤換洗；衣領(lǐng)、衣袖無污垢；
6、鞋襪：鞋子干凈，上學(xué)穿襪子，不拖鞋帶。
7、書包：書包潔凈干凈，書本擺放整齊。
8、桌兜：干凈無雜物。
9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋
10、盡量不要接觸豬和鳥類。
預(yù)防措施：
1、加強(qiáng)體育鍛煉，留意補(bǔ)充養(yǎng)分，保證充分的睡眠和休息，以增加反抗力。
2、盡可能削減與禽類不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手，遠(yuǎn)離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要留意用消毒液和清水徹底清潔雙手。
3、應(yīng)盡量在正規(guī)的銷售禽流感疫情場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。
4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通，每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時蛋殼應(yīng)用流水清洗，應(yīng)烹調(diào)加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋。要有充分的.睡眠和休息，均衡的飲食，留意多攝入一些富含維生素C等增加免疫力的食物。常常進(jìn)行體育鍛煉，以增加機(jī)體對病毒的反抗力量。
5、學(xué)校及幼兒園應(yīng)實行措施，教育兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立即徹底清洗雙手。外出在旅途中，盡量避開接觸禽鳥，例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場、街市或到公園活動；不要喂飼白鴿或野鳥等。
6、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相像，如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等，在某些狀況下，會引起并發(fā)癥，導(dǎo)致患者死亡。因此，若消失發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時，應(yīng)戴上口罩，盡快到醫(yī)院就診，并務(wù)必告知醫(yī)生自己發(fā)病前是否到過禽流感疫區(qū)，是否與病禽類接觸等狀況，并在醫(yī)生指導(dǎo)下治療和用藥。
學(xué)校冬季傳染病預(yù)防方案 4
根據(jù)《沈陽市教育局關(guān)于做好近期學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作的緊急通知》（沈教辦函[20xx]17號）精神，為切實做好我校的防控工作，保障師生身體健康，結(jié)合工作實際，制定本方案。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，及時部署防控工作
成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:潘慶戎、肖波
副組長:于承潔、劉正輝、叢林、龍曉鳳
成員:王丹、王麗紅、孫玉石、馮春、張曉卉
白麗輝、王榮振
傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校辦。
二、強(qiáng)化宣傳教育，提高自我防護(hù)能力
1、深入宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。組織全校師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于做好當(dāng)前傳染病防控工作的通知》、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生疾病防控工作的緊急通知》和市教育局《沈陽市教育局關(guān)于做好近期學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作的緊急通知》等文件，了解上級部門防控傳染病的工作措施，使全校師生增強(qiáng)日常預(yù)防意識，防止產(chǎn)生麻痹大意、過度放松的'思想，同時消除流言和謠言的產(chǎn)生，既重視預(yù)防工作，又不產(chǎn)生恐懼的心理。
2、利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進(jìn)行傳染病防治知識的宣傳，使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標(biāo)準(zhǔn)、傳播途徑以及預(yù)防手段，增強(qiáng)大家的防病意識。
3、通過宣傳教育，引導(dǎo)廣大師生員工養(yǎng)成和保持良好的生活、衛(wèi)生和飲食習(xí)慣，每天勤洗手，保持室內(nèi)通風(fēng)，勤測體溫，共同維護(hù)公共場所的衛(wèi)生。積極倡導(dǎo)體育鍛煉，創(chuàng)造條件讓大家參加適當(dāng)?shù)捏w育活動，增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體的防病能力。
4、校醫(yī)務(wù)室要采取措施，指導(dǎo)大家正確使用預(yù)防性免疫增強(qiáng)藥物，避免其他醫(yī)源性疾病的傳播。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理，保證學(xué)校食品安全
1、教室、圖書館、食堂等公共場所和人員聚集場所，要常開窗戶，保持空氣流通。
2、后勤管理部門會同學(xué)生會，組織全校性的衛(wèi)生大掃除，督促檢查校園內(nèi)公共地帶、學(xué)生宿舍的衛(wèi)生清潔工作，及時清運生活垃圾，保持校內(nèi)環(huán)境清潔。
3、伙食科要對食堂的食品來源進(jìn)行嚴(yán)格控制，嚴(yán)禁病禽、疫區(qū)禽類或其他未經(jīng)檢疫的禽肉、禽蛋進(jìn)入食堂。并要求食堂對禽類的肉、蛋食品加工，嚴(yán)格遵守食品消毒程序，避免消化道傳染情況的出現(xiàn)。
4、后勤管理部門對校內(nèi)公共地帶、重點區(qū)域?qū)嵭兄攸c檢查，并在醫(yī)療管理處的指導(dǎo)下使用過氧乙酸和84消毒液進(jìn)行定時消毒。
5、合理配餐，加強(qiáng)營養(yǎng)及維生素的攝入。
四、加強(qiáng)監(jiān)測報告，強(qiáng)化早期處理
1、每天對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，此項工作由班主任老師完成并進(jìn)行登記，醫(yī)務(wù)室派專人檢查。
2、做好學(xué)生晨檢工作，密切關(guān)注學(xué)生健康狀況。有流感癥狀者，應(yīng)立即隔離患者，并及時通知家長，接回去二級以上醫(yī)院治療，痊愈后持醫(yī)生診斷證明（無傳染性）方可復(fù)課。
3、按通知要求做好每個學(xué)生（特別是外地學(xué)生）的情況調(diào)查工作，并登記造冊。
4、加強(qiáng)值班管理，實行24小時值班制，保障通訊暢通。
5、加強(qiáng)體育鍛煉，多做戶外活動（課間操、體育課、課外活動及課間休息）。
6、根據(jù)氣溫變化，提醒學(xué)生及時增減衣服，注意防寒保暖。
7、盡量減少集會，盡量避免去人員擁擠的公共場所。
學(xué)校冬季傳染病預(yù)防方案 5
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生了解甲流感的基本知識以及如何預(yù)防，
2、了解甲流感的預(yù)防措施
3、提高警惕預(yù)防甲流感。
教學(xué)方法：
查閱資料、小組討論
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
同學(xué)們，你們知道甲流感的有關(guān)知識嗎？你知道多少？你知道甲流感對我們身體的危害嗎？讓我們一起通過老師查閱的資料來了解這種流感吧
二、甲流感有關(guān)知識介紹
1、什么是甲流感？
甲流感即甲型H1N1流感病毒，是由病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。
2、人感染甲型H1N1流感會出現(xiàn)哪些癥狀？
人感染甲型H1N1流感病毒的癥狀和人流感（季節(jié)性感冒）相似，包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒戰(zhàn)和乏力等。有些患者可能還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐腹瀉癥狀。重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡
3、流感病毒的傳染途徑
感染甲型H1N1流感病毒的病人是主要傳染源。傳染期從發(fā)病前一天到發(fā)病后7天左右。兒童感染者傳染期長于成年人。一個健康人如果吸入病人打噴嚏、咳嗽產(chǎn)生的飛沫就可能被傳染上；由于甲型H1N1流感病毒可以存活2小時以上，如果接觸了被甲型H1N1流感病毒污染的桌面、椅子和其他物品，沒有洗手就接觸自己的.眼睛、鼻腔活口腔，也可能被傳染上。
4、甲型H1N1流感病毒的預(yù)防措施
�。�1）每天堅持晨測，注意體溫變化，如有體溫變化，如有發(fā)熱（體溫在37.5度以上包括37.5）等癥狀，即使通知家長前往醫(yī)院就診。
�。�2）經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣，每天至少30—40分鐘。
（3）避免接觸生豬或者前往有豬的場所。
（4）避免前往人群擁擠的場所，避免接觸流感樣癥狀或者肺炎等呼吸道病人。
�。�5）注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，咳嗽或者打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
�。�6）注意天氣變化，適當(dāng)增減衣服，積極參加體育運動，合理營養(yǎng)多吃蔬菜、水果，增加自身的免疫力，以免感冒。
三、我眼中的“甲流感”
學(xué)生自己談一下你眼中的甲流感，你覺得甲流感應(yīng)該怎么處理？
學(xué)生之間相互討論
四、小結(jié)：我們能做的
學(xué)生思考對于預(yù)防甲流感，我們能做些什么呢？
活動目的：
通過這次班會，使同學(xué)們認(rèn)識到，我們在學(xué)校時要注意個人衛(wèi)生和防護(hù)，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防禽流感的關(guān)鍵，
課前準(zhǔn)備：
學(xué)生收集有關(guān)不良的飲食習(xí)慣及禽流感知識的資料。
活動過程：
一、班主任老師引出本次班會的內(nèi)容：
最近一段時間，禽流感作為傳染病在一些地方出現(xiàn)，為了更好的預(yù)防禽流感、保證學(xué)生身體健康，特別召開主題班會。
二、簡要介紹禽流感：（班長）
禽流感是由禽流感病毒引起的一種急，也能感染人類，感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數(shù)伴有嚴(yán)重的肺炎，嚴(yán)重者心、腎等多種臟器衰竭導(dǎo)致死亡，病死率很高。此病可通過消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結(jié)膜等多種途徑傳播，人員和車輛往來是傳播本病的重要因素。
三、預(yù)防措施：（學(xué)生交流）
1、用流動水和肥皂洗手，保持個人衛(wèi)生；注意室內(nèi)勤通風(fēng)換氣；打噴嚏、咳嗽、擦鼻涕要用紙巾、手帕掩蓋口鼻；做到勤洗澡，勤換衣服；不吃零食和油炸類食品等
2、吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時蛋殼應(yīng)用流水清洗，應(yīng)烹調(diào)加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋。
3、不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中，盡量避免接觸禽鳥，例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場、街市或到公園活動，不要喂飼白鴿或野鳥等。
4、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似。
5、特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。
6、這段時間也盡量少吃肉類食品，飲食要清淡，要保持良好生活習(xí)慣，注意營養(yǎng)平衡，保持充足的睡眠和休息，多吃水果、多飲水，避免疲勞。
四、班主任小結(jié)：
只要同學(xué)們注意講衛(wèi)生，認(rèn)真做好預(yù)防工作，就可以將禽流感拒之門外。
學(xué)校冬季傳染病預(yù)防方案 6
一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、預(yù)防傳染病組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：組織、協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)部門做好日常預(yù)防工作;制定學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案;收集、匯總有關(guān)信息，并按照有關(guān)規(guī)定及時向教育行政和所在地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告;負(fù)責(zé)建立健全人、財、物等保障機(jī)制;協(xié)助疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作;組織開展學(xué)校傳染病健康教育等。
二、制度建設(shè)及實施
(一)預(yù)防傳染病的相關(guān)制度
1.制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校要制定傳染病防治應(yīng)急方案，主要內(nèi)容應(yīng)包括：學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病防治的日常預(yù)防措施等。還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病、口腳感病、艾滋病)對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者，在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下采取積極措施，確保疫情得到及時控制等方面內(nèi)容。
2.建立學(xué)生晨檢制度
在學(xué)校政教處的指導(dǎo)下，由班主任或班長對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校政教處進(jìn)行進(jìn)一步核實排查，必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，以確保對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
3.建立因病缺勤病因追查與登記制度
班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學(xué)校政教處。學(xué)校政教處接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。通過對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測，做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
4.建立健全學(xué)校各項健康管理制度
(1)學(xué)校建立傳染病疫情管理檔案，主要包括：
①登記表，內(nèi)容包括：日期、班級、姓名、性別、年齡、主要癥狀、用藥情況等。
�、趯W(xué)校傳染病登記本。
�、蹖W(xué)校傳染病疫情報告記錄本。
(2)學(xué)生定期體檢制度
(3)個人衛(wèi)生清潔制度
5.學(xué)校食堂和飲用水管理制度
按照國家有關(guān)法律法規(guī)建立責(zé)任制度，并將責(zé)任落實到人。
建立對學(xué)校食堂、飲用水日常監(jiān)督檢查制度。
建立在每年春、秋兩季開學(xué)前，對學(xué)校食堂、飲用水清洗、消毒和衛(wèi)生監(jiān)測并對監(jiān)測結(jié)果進(jìn)行公示的制度。
6.學(xué)生宿舍管理制度
按照國家有關(guān)法律和規(guī)章要求建立學(xué)生宿舍管理和獎懲制度，定期檢查宿舍衛(wèi)生狀況并進(jìn)行公示。
7.學(xué)校愛國衛(wèi)生工作制度和環(huán)境衛(wèi)生消殺制度
按照政教處有關(guān)要求建立學(xué)校愛國衛(wèi)生工作和環(huán)境衛(wèi)生消殺及其獎懲制度。
三、建立健康教育制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的'衛(wèi)生習(xí)慣
1、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。
2、“四勤”即勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉。
3、“四不”即不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞。
4、“一報告”即一旦發(fā)現(xiàn)可疑傳染病疫情立即報告。
5、對傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
四、傳染病防治監(jiān)督檢查
學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實情況納入年終綜合考核體系中，根據(jù)工作要求開展專項督導(dǎo)檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法追究直接責(zé)任人。
學(xué)校冬季傳染病預(yù)防方案 7
學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所。為確保師生身體健康，生命安全，提高學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的針對性和實效性及應(yīng)急處置能力和水平，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，特制定本預(yù)案。
一、防治措施
�。ㄒ唬┬ｉL作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人，要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計劃之中。
�。ǘ┙⒔∪珎魅静》乐蔚南嚓P(guān)制度，落實崗位責(zé)任，提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
�。ㄈ┳龊妹刻斐繖z工作，認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn)，保證每周20分鐘的`健康教育，教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
�。ㄎ澹⿲淌摇Ｓ媒淌业葓鏊３质覂�(nèi)通風(fēng)換氣，按規(guī)定定期消毒。
�。┘訌�(qiáng)學(xué)生體質(zhì)鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。
二、工作目標(biāo)
普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識；完善傳染性疾病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染性疾病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
三、組織管理
疫情發(fā)生時，組織協(xié)調(diào)、督促檢查落實“雙責(zé)四制”(即：校園預(yù)防傳染病工作目標(biāo)責(zé)任制、教師承包班級責(zé)任制和晨檢制度、“零”報告制度、專人負(fù)責(zé)聯(lián)系制度、24小時電話暢通制度)等傳染性疾病防控措施；根據(jù)疫情對學(xué)校教學(xué)安排及其它相關(guān)工作做出及時調(diào)整。建立健全傳染性疾病防控責(zé)任制度，并將責(zé)任分解到處室、落實到人；開展對學(xué)校師生的衛(wèi)生知識宣傳教育；建立每日學(xué)生缺課登記制度，查明學(xué)生缺課的原因；及時了解學(xué)生身體狀況，對有傳染性疾病癥狀的學(xué)生，及時督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；配合衛(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作；及時向上級教育行政部門匯報學(xué)校師生傳染性疾病病例發(fā)生情況。
四、處置程序
�。ㄒ唬┰谛W(xué)生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病，立即上報上級部門和疾控中心。
�。ǘ⿲W(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。
（三）通知學(xué)生家長或教職工家屬。
（四）對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
�。ㄎ澹┕疾∏楦腥驹醇捌洳扇〉姆雷o(hù)措施，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
�。┱埵菊徒逃块T，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。
�。ㄆ撸┡浜霞部刂行倪M(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
五、注意事項
�。ㄒ唬⿴熒鷺淞⒖茖W(xué)防控觀，不得散布不利言論。
�。ǘ﹤魅静∪嗽卺t(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
�。ㄈ⿴熒谛Ｍ獬霈F(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
學(xué)校冬季傳染病預(yù)防方案 8
一、教學(xué)目的：
使學(xué)生了解呼吸道傳染病的傳播途徑，掌握預(yù)防方法。
二、教學(xué)重點：
呼吸道傳染病和腮腺炎的預(yù)防。
三、教學(xué)難點：
了解傳播途徑。
四、教學(xué)用具：
《學(xué)校呼吸道傳染病預(yù)防控制》視頻
五、教學(xué)過程
一、導(dǎo)課：什么是呼吸道傳染�。�
�。鞲小缀�、腮腺炎等。）
二、讓學(xué)生說一說得了呼吸道傳染病的感受。
三、怎樣預(yù)防呼吸道傳染��？
計劃免疫。注意衛(wèi)生。少去公共場所。會添減衣服。積極鍛煉身體。
四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的？
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的'一種呼吸道傳染病，多發(fā)于冬春季節(jié)。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的唾液、鼻煙分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等，干燥后病毒可以進(jìn)入空氣引起感染。
五、怎樣預(yù)防腮腺炎？
避免與腮腺炎病人接觸；病好后才能上學(xué)。可煎服板蘭根等草藥預(yù)防。
六、觀看影片《學(xué)校呼吸道傳染病預(yù)防控制》并交流感受
七、作業(yè)：預(yù)防呼吸道傳染病有那些方法？
六、板書設(shè)計
冬季傳染病的預(yù)防
計劃免疫注意衛(wèi)生
少去公共場所會添減衣服
積極鍛煉身體
學(xué)校冬季傳染病預(yù)防方案 9
為預(yù)防人感染傳播高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病疫情的暴發(fā)流行，提升全院職員防病意識和傳染病應(yīng)急反應(yīng)能力,根據(jù)我國傳染病防治法、突發(fā)性衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例，及衛(wèi)生行政部門關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)人員傳染病知識培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,聯(lián)系本院實際狀況,特別制定以下幾點實施方案。
一、目標(biāo)：
通過本方案的實施，進(jìn)一步提高本院衛(wèi)生技術(shù)人員的防病意識、進(jìn)一步完善組織協(xié)調(diào)機(jī)制和監(jiān)測報告制度，提高應(yīng)急處理和醫(yī)療救治能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，嚴(yán)格控制傳染病在本轄區(qū)內(nèi)流行，保護(hù)轄區(qū)居民的健康，維護(hù)社會安定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)上級主管部門文件精神，結(jié)合本院實際，經(jīng)院委會研究決定，成立本院傳染病防治知識培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。由院長任組長，副院長 及副院長 （公衛(wèi)科主任）任副組長，成員由門診醫(yī)生，住院部醫(yī)生及護(hù)士，防疫婦幼專干兼任，（其名單見附件一）。負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督本院的傳染病防治知識培訓(xùn)的有關(guān)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下放辦公室，由本院防疫專干兼任辦公室主任，其主要職責(zé)是：
1、制定本院傳染病防治知識培訓(xùn)實施方案，制定年度培訓(xùn)計劃的培訓(xùn)內(nèi)容；
2、制定傳染病培訓(xùn)、監(jiān)督考核辦法，并組織實施；
3、負(fù)責(zé)傳染病知識培訓(xùn)的考試命題，閱卷等工作；
4、負(fù)責(zé)傳染病防治知識的考勤，講稿收集等工作；
5、負(fù)責(zé)對傳染病防治知識培訓(xùn)的日常工作。
三、培訓(xùn)計劃及內(nèi)容：
根據(jù)本院實際情況，利用每周二職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間集中適時培訓(xùn)；培訓(xùn)內(nèi)容主要是人感染高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病等，或根據(jù)主管衛(wèi)生行政部門下發(fā)文件而定。傳染病知識培訓(xùn)是一項長期而艱巨的工作，是提高基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)能力的重大措施，工作人員要充分認(rèn)識本院培訓(xùn)工作的重要性和必要性，利用安排的學(xué)習(xí)時間，要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種傳染病的'防治知識及有關(guān)法律法規(guī)，爭取做好本年度傳染病防治知識培訓(xùn)的各項工作。
1、程序：
�。�1）考勤防疫專干按規(guī)定的學(xué)習(xí)時間，組織協(xié)調(diào)本院培訓(xùn)，并準(zhǔn)備好必要的音像設(shè)備及會場布置等工作，做好考勤記錄；
�。�2）、授課人或主持人講授、或由辦公室工作人員組織觀看有關(guān)教學(xué)光盤，完畢后講稿交辦公室；
�。�3）、聽課人員要認(rèn)真聽講，并做好筆記，可以相互交流，解除疑難；
（4）、按規(guī)定時間進(jìn)行閉卷考試，并由辦公室人員進(jìn)行評卷，記錄成績；
2、有關(guān)要求：
�。�1）、全院職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生全部參加，不得無故缺席；
�。�2）、參訓(xùn)人員做好筆記，以備查閱；
�。�3）、考試時嚴(yán)格考場紀(jì)律。
學(xué)校冬季傳染病預(yù)防方案 10
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定以及衛(wèi)生部辦公廳、教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作的通知（衛(wèi)辦疾控發(fā)［2xxxx］8號）要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息的報告工作，切實按照《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）》去認(rèn)真做好各項工作，使學(xué)校的傳染病疫情控制在最低限度，積極營造一個健康的學(xué)習(xí)場所，使每一個學(xué)生都能健康地成長。
二、具體措施
1、進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)
校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責(zé)任人，成立以顧志紅校長為組長，殷永德副校長為副組長，由教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、年級部領(lǐng)導(dǎo)及全體正副班主任和校醫(yī)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組；
2、疫情報告人即校醫(yī)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；
3、建立由學(xué)生到教師、到校醫(yī)、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度；
4、認(rèn)真做好學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測工作：
（1）晨檢在校醫(yī)的指導(dǎo)下進(jìn)行，由班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，及時告知年級部，然后由年級部統(tǒng)計報告給校醫(yī)，校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的.早發(fā)現(xiàn)、早報告；
�。�2）班主任密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，及時了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，及時報告給校醫(yī)。校醫(yī)接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
5、認(rèn)真做好學(xué)校傳染病疫情報告工作：
�。�1）在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，校醫(yī)必須在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息；
�。�2）發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，校醫(yī)立即報出相關(guān)信息；
�。�3）個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，校醫(yī)必須在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息；
�。�4）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，校醫(yī)必須在２４小時內(nèi)最好立即報出相關(guān)信息；
�。�5）專門制定春季傳染病及病愈情況日報表，日報表以班級為單位，由班主任于每天（包括周六和周日）上午9：30前經(jīng)年級部交校醫(yī)室，即使無新發(fā)病例，也必須每天作“零報告”；
（6）校醫(yī)要以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向區(qū)疾控中心和瀆木人民醫(yī)院防保組報告，同時，向區(qū)教育行政部門報告。
6、認(rèn)真做好消毒防患措施：
�。�1）教室門窗要打開，盡量保持通風(fēng)，課間要求學(xué)生盡量不要待在教室里，到室外呼吸新鮮空氣；
�。�2）加強(qiáng)鍛煉，每天堅持一個小時的活動量，提高身體的免疫力；
�。�3）認(rèn)真做好個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生，勤換衣服，保持教室和宿舍的清潔衛(wèi)生；
�。�4）自覺遵守學(xué)校的作息時間，生活要有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合；
（5）每天晚自修結(jié)束，由專人在教室里噴灑消毒液，并關(guān)好門窗，第二天早晨由專人提前半小時開好門窗通風(fēng)；
�。�6）學(xué)生宿舍由宿舍管理人員負(fù)責(zé)做好消毒工作。
學(xué)校冬季傳染病預(yù)防方案 11
活動目的：
由于近階段學(xué)生中發(fā)現(xiàn)流感特別多，為了增強(qiáng)全體學(xué)生對冬季常見傳染病知識的了解和預(yù)防，以確保廣大師生身心健康、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序為出發(fā)點，緊急行動，密切關(guān)注，積極做好流感等控工作。
活動方法：
講解、討論
活動準(zhǔn)備：
學(xué)生搜集預(yù)防疾病諺語。
活動過程：
一、班主任介紹冬季常見病
天氣漸冷，又到了冬季呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，讓我們來了解一下冬冬季有哪些常見傳染病。
1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強(qiáng)，易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。表現(xiàn)為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等，全身中毒癥狀明顯，呼吸道癥狀較輕。
2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體，引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學(xué)里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。
3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性的傳染病，主要發(fā)生于兒童。其特點為全身皮膚分批出現(xiàn)散在的斑疹、丘疹和水皰疹，并伴發(fā)熱。一般水皰疹結(jié)痂即愈，少留疤痕。水痘傳染性很強(qiáng)，必須早期隔離患兒，直到隔離期滿。
4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者，主要通過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。
5、此外風(fēng)疹、猩紅熱、流腦等也是學(xué)校中常見的.傳染病。
二、如何預(yù)防冬季預(yù)防傳染病。
1、開展冬季傳染病預(yù)防的科普宣傳，使學(xué)生能了解疾病的特征與預(yù)防的方法，爭取早發(fā)展，早報告，早隔離治療病人。
2、教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣，促進(jìn)空氣流通，勤打掃環(huán)境衛(wèi)生，勤曬衣服和被褥等。
3、經(jīng)常到戶外活動，參加體育鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。
4、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，打噴嚏，咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干，不要共用毛巾。
5、注意均衡飲食，定期運動，充足休息，根據(jù)氣候變化增減衣服，增強(qiáng)自我身體的抵抗力。
6、對于哪些腋下溫度38.0℃，咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者，勸其回家休息，及時進(jìn)行治療。
7、發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情，及時向?qū)W校主管部門報告。
三、學(xué)生談自己今后的打算。
1、學(xué)生分組討論、交流。
2、集體交流。
四、班主任小結(jié)。
五、預(yù)防疾病諺語 。
大蒜是個寶，常吃身體好。 吃米帶點糠，老少身體壯。
冬吃蘿卜夏吃姜，體強(qiáng)力壯病不生。 吃了蘿卜菜，啥病都不害。
管你傷風(fēng)不傷風(fēng)，三片生姜一根蔥。 魚生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。 不干不凈，吃了得病。 干干凈凈，吃了沒病。
生吃瓜果要洗凈，吃得衛(wèi)生少生病。 要想身體好，吃飯別太飽。
暴飲暴食易生病，定時定量保安寧。
不喝酒，不吸煙，病魔見了都靠邊。
【學(xué)校冬季傳染病預(yù)防方案】相關(guān)文章：
學(xué)校冬季傳染病預(yù)防方案04-11
學(xué)校冬季傳染病預(yù)防方案（精選7篇）11-01
冬季傳染病預(yù)防方案12-30
冬季傳染病預(yù)防方案（精選10篇）11-26
小學(xué)冬季傳染病預(yù)防教案12-02