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傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案

時(shí)間:2023-03-29 15:18:39 曉怡 方案 我要投稿

傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案范文(精選13篇)

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案范文(精選13篇)

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 篇1

  為預(yù)防人感染傳播高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病的暴發(fā)流行,提升全院職員防病意識(shí)和傳染病應(yīng)急反應(yīng)能力,根據(jù)我國(guó)傳染病防治法、突發(fā)性衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例,及衛(wèi)生行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員傳染病知識(shí)培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,聯(lián)系本院實(shí)際狀況,特別制定以下幾點(diǎn)實(shí)施方案。

  一、目標(biāo):

  通過(guò)本方案的實(shí)施,進(jìn)一步提高本院衛(wèi)生技術(shù)人員的防病意識(shí)、進(jìn)一步完善組織協(xié)調(diào)機(jī)制和監(jiān)測(cè)報(bào)告制度,提高應(yīng)急處理和醫(yī)療救治能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,嚴(yán)格控制傳染病在本轄區(qū)內(nèi)流行,保護(hù)轄區(qū)居民的健康,維護(hù)社會(huì)安定。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)文件精神,結(jié)合本院實(shí)際,經(jīng)院委會(huì)研究決定,成立本院傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。由院長(zhǎng)任組長(zhǎng),副院長(zhǎng) 及副院長(zhǎng) (公衛(wèi)科主任)任副組長(zhǎng),成員由門(mén)診醫(yī)生,住院部醫(yī)生及護(hù)士,防疫婦幼專(zhuān)干兼任,(其名單見(jiàn)附件一)。負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督本院的傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的有關(guān)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下放辦公室,由本院防疫專(zhuān)干兼任辦公室主任,其主要職責(zé)是:

  1、制定本院傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)實(shí)施方案,制定年度培訓(xùn)計(jì)劃的`培訓(xùn)內(nèi)容;

  2、制定傳染病培訓(xùn)、監(jiān)督考核辦法,并組織實(shí)施;

  3、負(fù)責(zé)傳染病知識(shí)培訓(xùn)的考試命題,閱卷等工作;

  4、負(fù)責(zé)傳染病防治知識(shí)的考勤,講稿收集等工作;

  5、負(fù)責(zé)對(duì)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的日常工作。

  三、培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容:

  根據(jù)本院實(shí)際情況,利用每周二職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中適時(shí)培訓(xùn);培訓(xùn)內(nèi)容主要是人感染高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病等,或根據(jù)主管衛(wèi)生行政部門(mén)下發(fā)文件而定。傳染病知識(shí)培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,是提高基層衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)能力的重大措施,工作人員要充分認(rèn)識(shí)本院培訓(xùn)工作的重要性和必要性,利用安排的學(xué)習(xí)時(shí)間,要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種傳染病的防治知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī),爭(zhēng)取做好本年度傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。

  1、程序:

 。1)考勤防疫專(zhuān)干按規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,組織協(xié)調(diào)本院培訓(xùn),并準(zhǔn)備好必要的音像設(shè)備及會(huì)場(chǎng)布置等工作,做好考勤記錄;

  (2)、授課人或主持人講授、或由辦公室工作人員組織觀(guān)看有關(guān)教學(xué)光盤(pán),完畢后講稿交辦公室;

 。3)、聽(tīng)課人員要認(rèn)真聽(tīng)講,并做好筆記,可以相互交流,解除疑難;

 。4)、按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行閉卷考試,并由辦公室人員進(jìn)行評(píng)卷,記錄成績(jī);

  2、有關(guān)要求:

 。1)、全院職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生全部參加,不得無(wú)故缺席;

 。2)、參訓(xùn)人員做好筆記,以備查閱;

 。3)、考試時(shí)嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 篇2

  為了加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病的防控工作,提高我校預(yù)防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定應(yīng)急預(yù)案,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則,力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長(zhǎng)效機(jī)制,科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行,確保我校廣大師生健康及安全,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》,建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制,迅速開(kāi)展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、宣傳和普及傳染病防控知識(shí),提高廣大師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的自己保護(hù)意識(shí)。

  2、完善傳染病報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保傳染病不在本校蔓延。

  4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),動(dòng)員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。

  5、認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生,立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治,及時(shí)對(duì)學(xué)生所在班級(jí)所用桌椅等物品進(jìn)行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報(bào)告。

  6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。

  7、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

  8、建立有計(jì)劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校對(duì)傳染病的.防控工作。

 。ㄒ唬┓揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:各班班主任

  (二)防控工作小組:

  組長(zhǎng):辦公室組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):班主任

  成員及分工:

  1、宣傳與教育:班主任

  2、消毒與檢查:班主任

  3、班級(jí)晨檢:各班生活委員

  4、聯(lián)絡(luò)與上報(bào):xxx

 。ㄈ┞氊(zé):

  1、落實(shí)學(xué)校春季傳染病防控工作預(yù)案,明確工作職責(zé),責(zé)任到人。

  2、加強(qiáng)傳染病報(bào)告制度,班主任要在早晨對(duì)來(lái)校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、檢查,了解學(xué)生的健康情況。對(duì)有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生,要及時(shí)登記并上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 篇3

  傳染病具有傳染性強(qiáng)、傳播速度快等特點(diǎn),對(duì)學(xué)生的健康和生命安全構(gòu)成嚴(yán)重的威脅,對(duì)社會(huì)和諧、穩(wěn)定帶來(lái)嚴(yán)重影響,各學(xué)校必須引起高度的重視。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  落實(shí)責(zé)任制,校長(zhǎng)對(duì)本校傳染病預(yù)防控制工作負(fù)總責(zé)。對(duì)因認(rèn)識(shí)不到位,防控措施不到位、責(zé)任不到位而造成嚴(yán)重后果的,要按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

  二、明確要求,落實(shí)措施

  1、學(xué)校要認(rèn)真做好宣傳教育工作,充分發(fā)揮報(bào)廊、櫥窗、板報(bào)、宣傳欄、校園廣播的作用,利用板報(bào)、傳單、集會(huì)、校園廣播等形式告訴學(xué)生當(dāng)前傳染病的種類(lèi)、預(yù)防措施和衛(wèi)生保健知識(shí);告訴學(xué)生生病不可怕,但要及早治療;告訴學(xué)生生了病要立即向老師報(bào)告,包括疾病名稱(chēng)、癥狀表現(xiàn)等,以便早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,做到“宣傳到人,人人知曉”。

  2、學(xué)校要堅(jiān)持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)公共場(chǎng)所包括辦公室、教室、廁所等要進(jìn)行了徹底打掃和消毒;要加強(qiáng)了對(duì)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、管理,嚴(yán)防“病從口入”;要堅(jiān)持開(kāi)展“兩課”、“兩操”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),增加抵抗力;要督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、不喝生水、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、不食用“三無(wú)”食品等。

  3、學(xué)校要利用家長(zhǎng)會(huì)、告知單等形式,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳傳染病的`預(yù)防和控制工作。

  4、學(xué)校既要教育學(xué)生注意營(yíng)養(yǎng),不能挑食,生活要有規(guī)律;又要教育學(xué)生積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)免疫力,提高抗病能力。

  5、學(xué)校要教育學(xué)生認(rèn)識(shí)晨檢工作的重要性,認(rèn)真對(duì)待晨檢,真實(shí)客觀(guān)地向晨檢老師反映自身身體狀況,不得隱瞞和說(shuō)謊。

  6、學(xué)校要教育學(xué)生既不要進(jìn)入疫區(qū)范圍,又不要將病毒帶進(jìn)學(xué)校和其他公共場(chǎng)所,對(duì)己對(duì)人負(fù)責(zé)。

  7、在傳染病流行期間,各班主任、各晨檢老師更要認(rèn)真晨檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  8、學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,使每位教師高度重視傳染病的防控工作,做到“程序明確,分工明確,責(zé)任明確”;嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度和晨檢報(bào)告制度,如發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校安全辦公室、學(xué)校校長(zhǎng)、教育助理和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院報(bào)告。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 篇4

  為了做好預(yù)防春季傳染病的防治工作,確保我校廣大師生的身心健康和生命安全,根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)地區(qū)教育局<關(guān)于切實(shí)做好校園傳染病防治工作的緊急通知>的通知》,特制訂此實(shí)施方案。

  一、思想上高度重視

  就近期我地區(qū)多所學(xué)校發(fā)生腮腺炎、水痘等,給我校在預(yù)防春季傳染病方面帶來(lái)了很大的壓力,因此,我校領(lǐng)導(dǎo)在思想上高度重視,認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)峻性,緊迫性和必要性。

  二、我校成立專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組和督察組

  領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  督察小組名單:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、安排部署

  1、召開(kāi)教職工大會(huì),傳達(dá)會(huì)議精神,是全校教職工在高度認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。充分認(rèn)識(shí)春季傳染病防治的重要性、緊迫性和必要性。

  2、各個(gè)班級(jí)組織開(kāi)展一次以有效預(yù)防春季傳染病傳播為主題的班會(huì)。教育學(xué)生:科學(xué)看待,科學(xué)對(duì)待;注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤通風(fēng);媒體消毒;認(rèn)真做好晨檢工作;多喝熱水;經(jīng)常用流動(dòng)水洗手;加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力。

  3、負(fù)責(zé)學(xué)校廁所值周的班級(jí)用白灰對(duì)廁所進(jìn)行消毒,各個(gè)班級(jí)結(jié)合“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”清理好所屬環(huán)境的衛(wèi)生,保證環(huán)境衛(wèi)生的清潔。

  4、加強(qiáng)宣傳力度。利用班級(jí)黑板報(bào),宣傳欄進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生在思想上能夠清醒的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)峻性。負(fù)責(zé)國(guó)旗下講話(huà)的班級(jí)以此次活動(dòng)內(nèi)容為主題,進(jìn)行廣播宣傳。

  5、班級(jí)舉行一次以“有效預(yù)防春季傳染病”為內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。

  學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人要高度重視,狠抓落實(shí),通過(guò)一系列的有效措施,切實(shí)使我校學(xué)生能夠有效的預(yù)防春季傳染病,確保我校廣大師生的生命安全。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 篇5

  根據(jù)《沈陽(yáng)市教育局關(guān)于做好近期學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作的緊急通知》(沈教辦函[20xx]17號(hào))精神,為切實(shí)做好我校的防控工作,保障師生身體健康,結(jié)合工作實(shí)際,制定本方案。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)部署防控工作

  成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):潘慶戎、肖波

  副組長(zhǎng):于承潔、劉正輝、叢林、龍曉鳳

  成員:王丹、王麗紅、孫玉石、馮春、張曉卉

  白麗輝、王榮振

  傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校辦。

  二、強(qiáng)化宣傳教育,提高自己防護(hù)能力

  1、深入宣傳《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。組織全校師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于做好當(dāng)前傳染病防控工作的通知》、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生疾病防控工作的緊急通知》和市教育局《沈陽(yáng)市教育局關(guān)于做好近期學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作的緊急通知》等文件,了解上級(jí)部門(mén)防控傳染病的工作措施,使全校師生增強(qiáng)日常預(yù)防意識(shí),防止產(chǎn)生麻痹大意、過(guò)度放松的思想,同時(shí)消除流言和謠言的產(chǎn)生,既重視預(yù)防工作,又不產(chǎn)生恐懼的'心理。

  2、利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對(duì)性地進(jìn)行傳染病防治知識(shí)的宣傳,使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標(biāo)準(zhǔn)、傳播途徑以及預(yù)防手段,增強(qiáng)大家的防病意識(shí)。

  3、通過(guò)宣傳教育,引導(dǎo)廣大師生員工養(yǎng)成和保持良好的生活、衛(wèi)生和飲食習(xí)慣,每天勤洗手,保持室內(nèi)通風(fēng),勤測(cè)體溫,共同維護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。積極倡導(dǎo)體育鍛煉,創(chuàng)造條件讓大家參加適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體的防病能力。

  4、校醫(yī)務(wù)室要采取措施,指導(dǎo)大家正確使用預(yù)防性免疫增強(qiáng)藥物,避免其他醫(yī)源性疾病的傳播。

  三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,保證學(xué)校食品安全

  1、教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所和人員聚集場(chǎng)所,要常開(kāi)窗戶(hù),保持空氣流通。

  2、后勤管理部門(mén)會(huì)同學(xué)生會(huì),組織全校性的衛(wèi)生大掃除,督促檢查校園內(nèi)公共地帶、學(xué)生宿舍的衛(wèi)生清潔工作,及時(shí)清運(yùn)生活垃圾,保持校內(nèi)環(huán)境清潔。

  3、伙食科要對(duì)食堂的食品來(lái)源進(jìn)行嚴(yán)格控制,嚴(yán)禁病禽、疫區(qū)禽類(lèi)或其他未經(jīng)檢疫的禽肉、禽蛋進(jìn)入食堂。并要求食堂對(duì)禽類(lèi)的肉、蛋食品加工,嚴(yán)格遵守食品消毒程序,避免消化道傳染情況的出現(xiàn)。

  4、后勤管理部門(mén)對(duì)校內(nèi)公共地帶、重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭兄攸c(diǎn)檢查,并在醫(yī)療管理處的指導(dǎo)下使用過(guò)氧乙酸和84消毒液進(jìn)行定時(shí)消毒。

  5、合理配餐,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)及維生素的攝入。

  四、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)報(bào)告,強(qiáng)化早期處理

  1、每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),此項(xiàng)工作由班主任老師完成并進(jìn)行登記,醫(yī)務(wù)室派專(zhuān)人檢查。

  2、做好學(xué)生晨檢工作,密切關(guān)注學(xué)生健康狀況。有流感癥狀者,應(yīng)立即隔離患者,并及時(shí)通知家長(zhǎng),接回去二級(jí)以上醫(yī)院治療,痊愈后持醫(yī)生診斷證明(無(wú)傳染性)方可復(fù)課。

  3、按通知要求做好每個(gè)學(xué)生(特別是外地學(xué)生)的情況調(diào)查工作,并登記造冊(cè)。

  4、加強(qiáng)值班管理,實(shí)行24小時(shí)值班制,保障通訊暢通。

  5、加強(qiáng)體育鍛煉,多做戶(hù)外活動(dòng)(課間操、體育課、課外活動(dòng)及課間休息)。

  6、根據(jù)氣溫變化,提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服,注意防寒保暖。

  7、盡量減少集會(huì),盡量避免去人員擁擠的公共場(chǎng)所。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 篇6

  預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案為有效地控制我園各種傳染病的蔓延,杜絕各種傳染病入園,切斷傳播途徑,保護(hù)易感兒童,特制定此預(yù)案,分工合作,明確職責(zé),規(guī)范操作,切實(shí)保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全,從而確保我園各項(xiàng)保教工作正常有序地開(kāi)展。

  一、處理原則:

  堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制,及時(shí)處置、分級(jí)管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

  二、組織管理:

  1、預(yù)防傳染病管理小組成員名單:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  2、職責(zé)分工:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  xxx:負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

  xxx:負(fù)責(zé)防治幼兒園中物力、人力的落實(shí)工作。

  xxx:負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報(bào)以及家長(zhǎng)溝通工作。

  xxx:負(fù)責(zé)園內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

  xxx:負(fù)責(zé)信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

  三、具體處理方法:

  1、發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

  2、班主任第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過(guò)的'物品和所在班級(jí)的終末消毒工作)

  3、對(duì)患兒所在班級(jí)觀(guān)察有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時(shí)間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

  4、做好外來(lái)兒童的摸底排查工作。

  5、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時(shí)隔離。(晨檢由保健醫(yī)承擔(dān),午檢由各班老師承擔(dān)。)

  6、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自己防病意識(shí)。

  7、加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

  8、患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

  9、幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

  10、在觀(guān)察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開(kāi)后在班級(jí)午睡期間,進(jìn)行消毒。

  四、控制措施:

  3——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長(zhǎng)領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 篇7

  為了加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病的防控工作,提高我校預(yù)防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定應(yīng)急預(yù)案,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則,力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長(zhǎng)效機(jī)制,科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行,確保我校廣大師生健康及安全,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》,建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制,迅速開(kāi)展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、宣傳和普及傳染病防控知識(shí),提高廣大師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的自己保護(hù)意識(shí)。

  2、完善傳染病報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保傳染病不在本校蔓延。

  4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),動(dòng)員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。

  5、認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生,立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治,及時(shí)對(duì)學(xué)生所在班級(jí)所用桌椅等物品進(jìn)行徹底消毒。

  6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的'或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。

  7、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

  8、建立有計(jì)劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校對(duì)傳染病的防控工作。

 。ㄒ唬┓揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):劉安華、王志海、薛殷莉

  成員:各班班主任

 。ǘ┓揽毓ぷ餍〗M:

  組長(zhǎng):辦公室組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):班主任

  成員及分工:

  1、宣傳與教育:班主任

  2、消毒與檢查:班主任

  3、班級(jí)晨檢:各班生活委員

  4、聯(lián)絡(luò)與上報(bào):xxx

  (三)職責(zé):

  1、落實(shí)學(xué)校春季傳染病防控工作預(yù)案,明確工作職責(zé),責(zé)任到人。

  2、加強(qiáng)傳染病報(bào)告制度,班主任要在早晨對(duì)來(lái)校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、檢查,了解學(xué)生的健康情況。對(duì)有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生,要及時(shí)登記并上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  1、春季是各種傳染病多發(fā)季節(jié),避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。

  2、讓學(xué)生了解傳染病的預(yù)防知識(shí),進(jìn)行預(yù)防流行性感冒、甲流

  等疾病預(yù)防教育。

  3、增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自己保健意識(shí)。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、全體起來(lái),唱國(guó)歌。

  2、輔導(dǎo)員宣布主題班隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。

  3、主持人講話(huà):

  同學(xué)們,春季是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是呼吸道等傳染病的多發(fā)的季節(jié),當(dāng)春季到來(lái)時(shí),人體的`免疫力相對(duì)低下,病菌,病毒等致病微生物趁機(jī)而入、侵襲人體。今天我們?yōu)榱送瑢W(xué)們的健康,開(kāi)展本次班隊(duì)會(huì),希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識(shí)。

  4、向?qū)W生進(jìn)行傳染病的宣傳教育。

  (1)手足口病的預(yù)防及防護(hù)措施

  (2) 流腦(流行性腦脊髓膜炎)的預(yù)防及防護(hù)措施

  (3)麻珍病的預(yù)防及防護(hù)措施

  (4)水痘預(yù)防及防護(hù)措施

  5、小組討論:

  如何從身邊做起,如何講好衛(wèi)生,如何預(yù)防各種傳染病。

  6、發(fā)出倡議:同學(xué)們,在生活中,只要我們大家講好個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,一定就會(huì)有一個(gè)健康的身體。

  7、總結(jié)

  同學(xué)們,通過(guò)今天的“預(yù)防春季傳染病”主題班隊(duì)會(huì),我們了解了更多的傳染病的防治知識(shí),希望大家要愛(ài)護(hù)自己的生命,珍愛(ài)自己的生命,并回家向家人做宣傳,發(fā)動(dòng)家人講好衛(wèi)生,預(yù)防各種疾病

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 篇9

  一、教學(xué)目的:

  使學(xué)生了解呼吸道傳染病的傳播途徑,掌握預(yù)防方法。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  呼吸道傳染病和腮腺炎的預(yù)防。

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  了解傳播途徑。

  四、教學(xué)用具:

  《學(xué)校呼吸道傳染病預(yù)防控制》視頻

  五、教學(xué)過(guò)程

  一、導(dǎo)課:什么是呼吸道傳染。

 。鞲、白喉、腮腺炎等。)

  二、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)得了呼吸道傳染病的.感受。

  三、怎樣預(yù)防呼吸道傳染?

  計(jì)劃免疫。注意衛(wèi)生。少去公共場(chǎng)所。會(huì)添減衣服。積極鍛煉身體。

  四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的?

  流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一種呼吸道傳染病,多發(fā)于冬春季節(jié)。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的唾液、鼻煙分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等,干燥后病毒可以進(jìn)入空氣引起感染。

  五、怎樣預(yù)防腮腺炎?

  避免與腮腺炎病人接觸;病好后才能上學(xué)?杉宸逄m根等草藥預(yù)防。

  六、觀(guān)看影片《學(xué)校呼吸道傳染病預(yù)防控制》并交流感受

  七、作業(yè):預(yù)防呼吸道傳染病有那些方法?

  六、板書(shū)設(shè)計(jì)

  冬季傳染病的預(yù)防

  計(jì)劃免疫注意衛(wèi)生

  少去公共場(chǎng)所會(huì)添減衣服

  積極鍛煉身體

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 篇10

  一、活動(dòng)背景:

  針對(duì)最近廣州市流行性感冒,發(fā)燒的學(xué)生較多,再加之春天氣候變化無(wú)常,溫度忽高忽低,早晚溫差大,人體免疫系統(tǒng)來(lái)不及調(diào)節(jié)、適應(yīng)外界變化,病毒、細(xì)菌、真菌等病原微生物較冬季趨于活躍,就容易患病。春天許多人到野外踏春,領(lǐng)略春的氣息,欣賞各色迎春的花,但伴隨四處飛揚(yáng)的花粉,也可能引起對(duì)花粉有過(guò)敏體質(zhì)的人致病。春季容易使病原在狹小空間里相互傳播,春天是傳染病的高發(fā)季節(jié),許多傳染病同時(shí)又能引起其他較危重的.并發(fā)癥。常見(jiàn)的傳染性疾病包括:流行性感冒、肺結(jié)核、麻疹、水痘、腮腺炎等。為了及時(shí)防范春季傳染病的發(fā)生,確保學(xué)生身體健康,本周主題隊(duì)會(huì)特安排為“預(yù)防春季傳染病”主題隊(duì)會(huì)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育學(xué)生在日常生活中要注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,做好衛(wèi)生值日,保持環(huán)境清潔,經(jīng)常鍛煉身體,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  2、要求同學(xué)們熟記預(yù)防疾病15字訣:“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被”。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置學(xué)生查閱有關(guān)資料。

  2、準(zhǔn)備好課件。

  四、活動(dòng)形式:

  互動(dòng)、競(jìng)答、討論等。

  五、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)建議:

  1、介紹春季常見(jiàn)傳染病:

 、倭餍行愿忻

  ②肺結(jié)核

 、勐檎

  ④水痘

 、萑傺

  2、了解傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)。

  3、各傳染病的臨床表現(xiàn)。

  4、預(yù)防春季傳染病的重要性。

  5、預(yù)防春季傳染病的一般措施:

 、倏刂苽魅驹

  ②切斷傳播途徑

 、郾Wo(hù)易感者

  6、預(yù)防傳染病的注意點(diǎn):

  ①合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。

 、诓坏饺丝诿芗⑷藛T混雜、空氣污染的場(chǎng)所去,如:農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等。

 、矍谙词,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

  ④每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。

 、莺侠戆才藕米飨,做到生活有規(guī)律。注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。

 、薏皇场⒉患庸げ磺鍧嵉氖澄,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類(lèi)并統(tǒng)一銷(xiāo)毀。

 、咦⒁鈧(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏。

 、鄬W(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)進(jìn)行自己觀(guān)察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時(shí),要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或教師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。

  7、中隊(duì)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 篇11

  托幼機(jī)構(gòu)是幼兒聚集的場(chǎng)所,幼兒對(duì)疾病的抵抗力較差,喜歡活動(dòng)但不懂得危險(xiǎn)性,一旦發(fā)生傳染病,將影響幼兒的身心健康,為更細(xì)致、扎實(shí)、深入、嚴(yán)密地開(kāi)展各種傳染病預(yù)防,確保每一位幼兒身心健康,我園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案:

  本園發(fā)生呼吸道傳染。ㄋ、腮腺炎、腥紅熱、麻疹、手足口病等等)

  一、報(bào)告工作(顧麗君負(fù)責(zé))

  1、應(yīng)醫(yī)師確診后填寫(xiě)三聯(lián)傳染病報(bào)告單一天內(nèi)上報(bào),一聯(lián)報(bào)區(qū)婦保所,一聯(lián)報(bào)區(qū)疾病控制中心,一聯(lián)留在本園以備日后統(tǒng)計(jì)核對(duì)之用。

  2、向園領(lǐng)導(dǎo)告知xxx班有xxx病:姓名xxx、年齡、發(fā)病時(shí)間、所在班級(jí)、該班幼兒數(shù)。

  二、隔離工作(顧麗君負(fù)責(zé))

  1、迅速通知班主任將病兒帶到隔離室隔離。(顧麗君)

  2、通知家長(zhǎng),并帶幼兒就診。(班主任)

  3、將本班幼兒同其它班幼兒隔離,不串班,不并班,不接受新生,不進(jìn)行大型活動(dòng),不參加早晚托班。(黃韶華、業(yè)務(wù)主管、年級(jí)組長(zhǎng))

  三、消毒工作(顧麗君負(fù)責(zé))

  1、對(duì)發(fā)病班級(jí)進(jìn)行終末消毒,濃度加倍。(保育員在保健教師指導(dǎo)下進(jìn)行)

 。1)空氣消毒:白天通風(fēng)換氣,按規(guī)定時(shí)間和要求使用紫外線(xiàn)燈消毒。

 。2)玩具消毒:對(duì)班級(jí)內(nèi)所有幼兒接觸到的玩具進(jìn)行分類(lèi)消毒:

  塑料玩具:消毒液浸泡

  木制玩具:消毒液擦拭

  絨毛玩具:清洗、曝曬

  圖書(shū)紙張:曝曬

 。3)被褥消毒:清洗曝曬

 。4)地面消毒:消毒液噴灑

 。5)桌椅、櫥柜、廁所等消毒:消毒液擦拭

  2、做好一般傳染病的消毒工作(保育員在保健教師指導(dǎo)下進(jìn)行)

 。1)空氣消毒:白天通風(fēng)換氣,按規(guī)定時(shí)間和要求使用紫外線(xiàn)燈消毒。

  (2)玩具消毒:對(duì)班級(jí)內(nèi)所有幼兒接觸到的`玩具進(jìn)行分類(lèi)消毒:

  塑料玩具:消毒液浸泡

  木制玩具:消毒液擦拭

  絨毛玩具:清洗、曝曬

  圖書(shū)紙張:曝曬

 。3)地面消毒:消毒液噴灑

 。4)桌椅、櫥柜、廁所等消毒:消毒液擦拭

  四、宣傳工作:(黃韶華負(fù)責(zé))

  1、做好不擴(kuò)大影響的宣傳工作

  2、做好穩(wěn)定幼兒情緒的宣傳工作

  3、利用櫥窗、家長(zhǎng)報(bào)、黑板報(bào)等形式向家長(zhǎng)、幼兒、教師、保育員宣傳有關(guān)疾病的知識(shí)

  五、防范工作:(黃韶華負(fù)責(zé))

  1、教師組織幼兒多進(jìn)行戶(hù)外體鍛,增強(qiáng)幼兒抵抗能力。

  2、均衡膳食

  3、在疾病好發(fā)季節(jié)里,少去人群密集處。

  4、教師向幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的教育,提高幼兒自己保護(hù)意識(shí)及防范意識(shí)。

  六、返所條件:(黃韶華、顧麗君、班主任負(fù)責(zé))

  1、水痘:幼兒痂皮硬結(jié)干燥,無(wú)新疹出現(xiàn)。本班幼兒醫(yī)學(xué)觀(guān)察期為21天,如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀(guān)察至期滿(mǎn)。

  2、腮腺炎:腮腺腫退后一周,本班幼兒醫(yī)學(xué)觀(guān)察期為21天,如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀(guān)察至期滿(mǎn)。

  3、腥紅熱:癥狀消失及咽喉炎癥消退,一般從發(fā)病日起隔離十天。醫(yī)學(xué)觀(guān)察期七天以上。

  4、麻疹:出疹后5天,如有合并癥狀應(yīng)延長(zhǎng)到十天。醫(yī)學(xué)觀(guān)察期為21天,如已注射過(guò)丙種球蛋白者延長(zhǎng)至28天。

  5、手足口。喊捳钔耆,且隔離期滿(mǎn)14天,本班醫(yī)學(xué)觀(guān)察期為7天,如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀(guān)察至期滿(mǎn)。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 篇12

  活動(dòng)目標(biāo):

  使學(xué)生了解冬季傳染病的情況,清楚對(duì)傳染病的預(yù)防方法,增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防疾病的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)傳染病的資料。

  2、制作PPT

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  踏入十一月,不知不覺(jué)已經(jīng)秋去冬來(lái),進(jìn)入冬季要注意什么?(簡(jiǎn)單和學(xué)生討論下冬季的情況)

  二、流感的預(yù)防

  流行性感冒(簡(jiǎn)稱(chēng)流感)是由流感病毒引起的.具有高度傳染性的急性呼吸道傳染病。急性流感患者是本病的唯一傳染源,病初2—3日傳染性最強(qiáng),病后7日后仍有傳染性,通過(guò)空氣飛沫傳播。預(yù)防:

  1、避免受涼:當(dāng)人體受涼時(shí),呼吸道血管收縮,血液供應(yīng)減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。出門(mén)在外要盡量站在空氣通暢的地方,同時(shí)盡量少到擁擠的公共場(chǎng)所。

  2、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可增強(qiáng)血液循環(huán),提高免疫力。我們每天的大課間對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)預(yù)防疾病十分重要,所以希望同學(xué)們沒(méi)特殊情況都要參加。在假期中同學(xué)們每天早上也可以進(jìn)行晨練,增強(qiáng)體質(zhì)。但霧天不要晨練,因?yàn)闈忪F中不僅含有大量有害物質(zhì),而且水汽較多,會(huì)影響人體肺部的氣體交換。

  3 、凈化環(huán)境:每天早上第一個(gè)到教室的同學(xué)要先把門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng)五分鐘,保持空氣流通;盡量不要拉上窗簾讓陽(yáng)光射進(jìn)室內(nèi),因?yàn)殛?yáng)光中的紫外線(xiàn)具有殺菌作用;也可用食醋熏蒸房間,起到消毒效果。

  三、食物性疾病預(yù)防

  天氣轉(zhuǎn)涼,許多人在吃東西時(shí)就不像夏天那么注意了。而冬季依然是食原性疾病多發(fā)季節(jié),人們應(yīng)該提高警惕。時(shí)值冬季,更應(yīng)該把好“病從口入”關(guān),注意方方面面的食品衛(wèi)生問(wèn)題,防患于未然。

  人們所說(shuō)的腸道傳染病,醫(yī)學(xué)上是指通過(guò)糞口途徑傳播的一類(lèi)傳染病。病人和病原攜帶者是該類(lèi)疾病的傳染源,主要通過(guò)水、食物、日常生活接觸等傳播。特別是現(xiàn)在長(zhǎng)時(shí)間不下雪,氣候干燥,空氣中的細(xì)菌較多,如預(yù)防措施不力,極易引起急性腸道疾病的發(fā)生與流行。

  腹瀉、嘔吐、腹痛、腹脹是很多腸道傳染病和食物中毒的共同癥狀,預(yù)防食物中毒和腸道疾病的發(fā)生應(yīng)從控制傳染源、切斷傳播途徑和增進(jìn)人體抵抗力著手,嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān)。

  班會(huì)小結(jié):只要我們加強(qiáng)注意,提高預(yù)防意識(shí),積極參與體育鍛煉,煉造一個(gè)強(qiáng)壯的體魄,就不怕寒冬的來(lái)襲。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 篇13

  活動(dòng)目的:

  由于近階段學(xué)生中發(fā)現(xiàn)流感特別多,為了增強(qiáng)全體學(xué)生對(duì)冬季常見(jiàn)傳染病知識(shí)的了解和預(yù)防,以確保廣大師生身心健康、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),緊急行動(dòng),密切關(guān)注,積極做好流感等控工作。

  活動(dòng)方法:講解、討論

  活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生搜集預(yù)防疾病諺語(yǔ)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、班主任介紹冬季常見(jiàn)病

  天氣漸冷,又到了冬季呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),讓我們來(lái)了解一下冬冬季有哪些常見(jiàn)傳染病。

  1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳染性強(qiáng),易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。表現(xiàn)為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等,全身中毒癥狀明顯,呼吸道癥狀較輕。

  2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過(guò)飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體,引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學(xué)里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。

  3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的.急性的傳染病,主要發(fā)生于兒童。其特點(diǎn)為全身皮膚分批出現(xiàn)散在的斑疹、丘疹和水皰疹,并伴發(fā)熱。一般水皰疹結(jié)痂即愈,少留疤痕。水痘傳染性很強(qiáng),必須早期隔離患兒,直到隔離期滿(mǎn)。

  4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者,主要通過(guò)飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。

  5、此外風(fēng)疹、猩紅熱、流腦等也是學(xué)校中常見(jiàn)的傳染病。

  二、如何預(yù)防冬季預(yù)防傳染病。

  1、開(kāi)展冬季傳染病預(yù)防的科普宣傳,使學(xué)生能了解疾病的特征與預(yù)防的方法,爭(zhēng)取早發(fā)展,早報(bào)告,早隔離治療病人。

  2、教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣,促進(jìn)空氣流通,勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,勤曬衣服和被褥等。

  3、經(jīng)常到戶(hù)外活動(dòng),參加體育鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。

  4、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,打噴嚏,咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。

  5、注意均衡飲食,定期運(yùn)動(dòng),充足休息,根據(jù)氣候變化增減衣服,增強(qiáng)自己身體的抵抗力。

  6、對(duì)于哪些腋下溫度38.0℃,咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者,勸其回家休息,及時(shí)進(jìn)行治療。

  三、學(xué)生談自己今后的打算。

  1、學(xué)生分組討論、交流。

  2、集體交流。

  四、班主任小結(jié)。

  五、預(yù)防疾病諺語(yǔ) 。

  大蒜是個(gè)寶,常吃身體好。 吃米帶點(diǎn)糠,老少身體壯。

  冬吃蘿卜夏吃姜,體強(qiáng)力壯病不生。 吃了蘿卜菜,啥病都不害。

  管你傷風(fēng)不傷風(fēng),三片生姜一根蔥。 魚(yú)生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。 不干不凈,吃了得病。 干干凈凈,吃了沒(méi)病。

  生吃瓜果要洗凈,吃得衛(wèi)生少生病。 要想身體好,吃飯別太飽。

  暴飲暴食易生病,定時(shí)定量保安寧。

  不喝酒,不吸煙,病魔見(jiàn)了都靠邊。

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