119消防安全演練方案范文(通用10篇)
為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的119消防安全演練方案范文(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
119消防安全演練方案1
在新學(xué)期,為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到快速、高效、有序地進行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,保護好學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。
一、學(xué)生消防逃生演練組織機構(gòu)
二、時間:20xx年9月10日
三、演練疏散要求與注意事項:
1、演練前保護引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火,(位置在教學(xué)樓前),當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報時,由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。
3、各班主任老師在疏散時,要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:操場
4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進行滅火演習(xí)。點燃準(zhǔn)備好的木柴,試用滅火器滅火。
四、演練程序
1、在教學(xué)樓前同時放火,學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報。
2、聽到安全警報后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊伍稍前位置,配班教師在班級隊伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任清點人數(shù)。
4、消防演練總指揮鄭校長進行總結(jié)講話。
119消防安全演練方案2
一、演練目的
為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,特舉消防安全緊急疏散演練。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:
工作組及成員:
疏散指揮組:
秩序?qū)ёo組:
場地隊列導(dǎo)護組:
緊急救護組:
后勤保障組:
廣播組:
三、演練時間地點
時間:xxxx年4月18日14:30時
地點:本校逸夫教學(xué)樓
四、參加演練人員:
初一年級全體師生
五、演練假想事件和項目設(shè)計
演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項目設(shè)計:有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動時各班正在上課。
六、演練進程
1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報告。
2、總指揮核實情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場進行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離(疏散)方法:及時打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo組任務(wù):聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護工作。
區(qū)域劃分:
右樓梯口一層:論金來,二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔
左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠(yuǎn),三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學(xué)敏
院落:劉巖、馬良、曲陽
5、場地列隊導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。
7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。
8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達(dá)集合點看各班班牌站位,班主任要清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),并報總指揮。總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。
七、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:
下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場規(guī)定的安全地點,看班級牌站位。
注意:
1、樓層導(dǎo)護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。
4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場集中。
八、演練準(zhǔn)備
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(李朝雷負(fù)責(zé));
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報并獲得批準(zhǔn)(黃光巖負(fù)責(zé));
3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(李忠負(fù)責(zé));
4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé)):
5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演;
6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));
7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(閆麗)。
8、圖片及資料收集:馬良
九、安全疏散演練總結(jié)
十、宣布安全演練結(jié)束
119消防安全演練方案3
為了落實《深圳市警校手拉手共除火險患活動方案》的通知精神,進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學(xué)校突發(fā)緊急情況下,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特制定本安全教育方案。
一、時間:
xxxx年9月15日星期一下午3:35——4:30
二、內(nèi)容:
。ㄒ唬┫捞由R講座(直播);
。ǘ┠M火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)(從教學(xué)樓到運動場)。
。ㄈ缁鹌鳒缁鹧菥。
三、工作分工:
1、場地劃分與監(jiān)督,由體育組負(fù)責(zé);
2、演播現(xiàn)場的拍照、攝錄,由張聰華、劉鞠負(fù)責(zé);
3、確保電力、音響系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),由管理處陳師傅負(fù)責(zé);
4、管理處負(fù)責(zé)會場橫幅:“寶城小學(xué)消防安全教育暨安全逃生疏散演練”;
5、準(zhǔn)備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤,由管理處陳思梅負(fù)責(zé);
6、滅火演練:在升旗臺上進行,部分中高年級學(xué)生和部分教師、管理處工作人員動手參與。
7、主持:李國鋒副校長。
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一、活動目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習(xí)組織:
為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險指揮小組
組長:
副組長:
成員:
三、演習(xí)機構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。
1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。責(zé)任人:陳松
具體內(nèi)容:
(1)8:10拉響警報
。2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)
。3)人員匯合后整隊
(4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人:談有國)
。5)領(lǐng)導(dǎo)講話
(6)演習(xí)結(jié)束,有序返回
2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護,然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報告。
責(zé)任人:
南樓東側(cè)1層樓梯口:高宏清
南樓東側(cè)2層樓梯口:任志祥
南樓東側(cè)3層樓梯口:談有國
南樓西側(cè)1層樓梯口:張鶯
南樓西側(cè)2層樓梯口:殷琴
南樓西側(cè)3層樓梯口:仇麗娟
中樓東側(cè)1層樓梯口:黎偉
中樓東側(cè)2層樓梯口:殷春紅
中樓東側(cè)3層樓梯口:何小花
中樓西側(cè)1層樓梯口:邵穎
中樓西側(cè)2層樓梯口:孔金花
中樓西側(cè)3層樓梯口:王金芳
四、演習(xí)時間:
20xx年4月16日晨會時間開始(8:10)
五、演習(xí)項目:
。1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生1244人逃生演練;
。2)模擬滅火演練;
六、演習(xí)要求:
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達(dá)集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準(zhǔn)備工作
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進行安全教育,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程:
第一步:自我保護
警報聲響起,首先在班級內(nèi)就地自我保護,教師打開前后門,
第二步:疏散
廣播發(fā)出疏散指令,每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護送。
九、活動要求:
安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。
安全:隊伍整齊,上、下車快速有序,不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩,不將頭和手伸出窗外。不獨自活動,不玩危險游戲,一切活動均聽從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運動鞋,自帶食物、一個厚方便袋。
文明:愛護花草樹木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時,不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場,收拾垃圾,避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀(jì):學(xué)生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動,不得私自行動。老師安排小組長,分組管理,特別注意頑皮學(xué)生的動向,按時集隊。
節(jié)儉:學(xué)生秋游食品必須適可而止,不鋪張浪費,禁止攀比。
十、教師要求:
1、樹立師表形象。
2、樹立服務(wù)意識,始終把學(xué)生安全放在第一位,關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動,竭誠為學(xué)生服務(wù),不聚合活動,樹立導(dǎo)游形象,帶領(lǐng)學(xué)生了解景點。
3、返回地點:中國銀行。請班主任清點人數(shù),加強安全教育,并通知需要接的家長12:20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位,并叮囑學(xué)生按時回家,確保學(xué)生安全回家,不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場后,教師方可回家。
119消防安全演練方案5
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生消防安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財產(chǎn)安全。
二、活動目的
通過系列消防安全教育活動,寓教于活動,達(dá)到提高學(xué)生消防安全意識,掌握基本消防知識技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
三、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
各班級班主任
四、活動時間:
20xx年xxxx月5日——xxxx月10日
五、活動主題:
xxxx
六、活動安排:
1、組織動員:20xx年11月5日(星期一)集體晨會課時間,在國旗下講話,由學(xué)生代表作關(guān)于消防安全為主題的講話。
2、11月6日大課間開展全校疏散演練:
。1)全體學(xué)生觀看消防安全教育視頻。視頻資源需點開360安全云盤,在首頁找到“消防安全教育視頻”點開即可。
。2)觀看完視頻,講解疏散演練時的注意點,聽信號開展演練。
。3)演練結(jié)束,回教室后教師小結(jié)并向?qū)W生宣傳《消防安全常識二十條》知識。
3、安排低年級中隊各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報?
4、11月7開展四、五年級滅火演練、時間地點另行通知。
5、對全體學(xué)生布置一次課外作業(yè):《學(xué)校消防隱患我發(fā)現(xiàn)》,通過學(xué)生的親身參與活動,把安全意識融入到學(xué)生的行動之中。
6、組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
7、學(xué)校利用微信對全體師生、家長進行消防安全知識宣傳。(11月上旬)
七、活動要求
1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。
2、積極發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報、網(wǎng)站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。
3、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育周活動,開展自查自糾,寫出書面材料,以更好地規(guī)范和指導(dǎo)我校的'安全工作。
119消防安全演練方案6
根據(jù)中心校20xx年11月份工作安排精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計劃的安排,在第22個消防日開展“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”消防主題教育活動。為確保“119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:校長組員:全體教師
二、活動主題:認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生
三、活動內(nèi)容:
1、營造好宣傳氣氛,學(xué)校張貼消防宣傳標(biāo)語牌,利用板報、廣播等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次緊急疏散演練活動。
四、活動要求
1、制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
2、查改到位,在安全檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位,發(fā)揮校會、班會、隊會的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
119消防安全演練方案7
一、活動目的:
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護的目的。
二、活動時間:
20xx年5月16日上午
三、活動安排:
。ㄒ唬⿴熒由路安排:
1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。
2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達(dá)橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
(二)消防演練活動教職工崗位安排:
火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1、總指揮:
2、消防演練負(fù)責(zé)人:
3、廣播指揮:
4、拍照:
5、救護人員、操場站位指揮:
6、第二滅火梯隊:
7、樓面指揮:
四、具體實施:
(一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。
(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)
。ㄋ模┑诙䴗缁鹛蓐犇脕頊缁鹌髟诓賵龃,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
。ㄎ澹┏冯x到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。
(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系,并展開緊急救護。
(七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動情況。
五、疏散要求與注意事項:
。ㄒ唬┞牭接變簣@發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。
(二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
。ㄋ模┙逃變喊l(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。
(五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。
119消防安全演練方案8
為了增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,加強學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理,學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,結(jié)合我校宿舍實際情況,20xx年x月x日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。
一、時間、地點、內(nèi)容
1、演練時間:20xx年x月x日12:30。
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動場。
3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。
二、組織安排
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
組員:
2、工作小組
總指揮:
組員:
3、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強化工作責(zé)任心,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
5、認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
7、在火情結(jié)束后,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。
三、應(yīng)急疏散的演練
1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離。”
2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進行疏散。
3、疏散引導(dǎo):維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。
4、撤離方向:就近安全出口撤離。
具體撤離方向:
宿舍號xx等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點:宿舍樓外運動場。
6、人員清點:疏散結(jié)束在集合地點,對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
四、火情發(fā)生時有關(guān)工作
1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時清點學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準(zhǔn)確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達(dá)現(xiàn)場。
5、在應(yīng)急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。
8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時,讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時,第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學(xué)生進行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點集合。
通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時的逃生方法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個從理性到感性的認(rèn)識,并切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。
119消防安全演練方案9
根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)安全文件精神,結(jié)合我校安全教育活動計劃,為了進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,以及在突發(fā)情況下,讓師生熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急事故時,能有序、迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保師生生命安全。通過緊急疏散練習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的,掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、安全演練主題
珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:xx(校長)
副總指揮:xx
指揮員:
徐禹、xx
疏導(dǎo)員:各班主任、樓梯口疏散指揮人員(值日老師)
救護組:衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。
宣傳組:信息中心(會場廣播及視頻設(shè)施)、各樓層的疏導(dǎo)員(負(fù)責(zé)各教室的視頻巡視與反饋)。攝影通訊:前匯xx
后勤組:xx
三、演練時間、地點
時間:20xx年11月24日(星期四)上午第一節(jié)課后大課間
地點:教學(xué)樓各教室(起點)、各校區(qū)操場(疏散集合點)
四、疏散演練步驟
準(zhǔn)備工作:
1、召開班主任會,做好布置、培訓(xùn)工作。
2、利用晨會,班主任老師向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求以及各項安全注意事項。
五、安全疏散演練計劃
1、假設(shè)出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散
2、假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi)時的疏散
3、防踩踏
六、安全疏散演練要求
1、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。
2、疏散順序:按廣播操入場順序進行疏散。
3、到達(dá)操場后,各班迅速清理人數(shù)并及時報告活動指揮。
4、各班到達(dá)操場順序,按廣播操順序排列。
119消防安全演練方案10
一、活動目的
1、切實提高我校學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當(dāng)遇到火災(zāi)或其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的疏散。
二、演練原則
1、服從指揮。
2、有組織,有秩序,行動迅速。
3、高樓層優(yōu)先(地震時低樓層優(yōu)先)。
4、先學(xué)生后教師,先女生后男生。
三、演練準(zhǔn)備要求
1、政教處:根據(jù)活動方案,向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。
2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生信號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)聽令行事。
4、聽到逃生信號之后,有秩序的從教室中跑出,用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在體委帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先高樓層后低層;如發(fā)生地震,地震報警以離出口最近的班、人為先)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)田徑場,按上間操時各班站隊順序站好,集中清點人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點、內(nèi)容
1、演練時間:20xx年3月13日15:30~16:10
2、地點:教學(xué)樓
3、內(nèi)容
。1)火災(zāi)安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解,逃生演練方法、逃生演練路線等。學(xué)生在各個班級收聽講座。(因為前期松原時有地震,且不能確定是否有大震,所以時刻準(zhǔn)備防震。在這里也把防震逃生知識與演練一起進行。)
(2)火情報警
。3)教學(xué)樓遇到火災(zāi)與地震時的逃生演練
五、演練人員安排
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:姚殿元
副總指揮:孫玉鵬、付志偉
指揮:政教處全體、體育組全體與全體班主任
2、疏散路線
東西兩側(cè)的樓梯各走兩個班級(靠近樓梯附近的班級),中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先,即以地震的兩個波的時間差逃生)。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側(cè)向操場集中。
人員分工
①總指揮:姚殿元負(fù)責(zé)演練的總體事項、指揮
②樓層疏散指揮:付志偉負(fù)責(zé)各個樓層疏散協(xié)調(diào)、人員調(diào)動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發(fā)事項,疏散完向總指揮匯報疏散情況。
、鄄賵黾现笓]:孫玉鵬負(fù)責(zé)學(xué)生集合、人數(shù)清點、協(xié)調(diào)各個班主任、現(xiàn)場警戒等,匯總各個班級情況報總指揮。
④各個樓層疏散負(fù)責(zé)人:一樓,王強;二樓,高東磊;三樓,石宇超;四樓,班正;五樓,劉兆祥。負(fù)責(zé)疏散時各個樓層學(xué)生撤離管理,預(yù)防擁擠、打鬧、喧嘩、無序,預(yù)防踩踏事故,疏散完把情況報付志偉處。
、莞鱾班主任:負(fù)責(zé)疏散時學(xué)生管理、演練前學(xué)生教育。演練前要把本班學(xué)生的疏散隊伍排好,聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學(xué)生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。
六、演練的具體操作程序
。1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
(2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,實驗高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開始。”
。3)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場。
(4)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)、了解疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報,然后匯報給總指揮。
。5)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(6)結(jié)束
總指揮宣布:白城實驗高中消防逃生演練結(jié)束。
七、注意事項
1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時,掉物不準(zhǔn)拾撿。
3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。
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